《生态环境学》考试复习提纲
《生态学》复习资料(完整版)
《生态学》复习资料（完整版）一、名词解释。
1、环境：某一特定生物体或生物群体生存空间一切要素的总和，包括生物生存空间内的各种条件。
生境：又称栖息地，是生物生活的空间和其中全部生态因素的综合体，即生物生活的具体场所。
因此，相对于一般“环境”而言，生境对生物具有更实际的意义。
2、种群：在特定时间内，占据一定空间的同种生物个体的集合。
3、互利共生：两物种相互有利的共居关系，并且彼此间有直接的营养物质交流，相互依赖、相互依存，双方获利。
4、群落演替：生物群落随时间的推移而发生的某些物种消失而某些物种侵入，使生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化的过程5、城市生态系统；城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。
6、生态系统：即生物群落与其生存环境之间，以及生物种群之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转换和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体系。
7、生物群落：特定空间或生境中所有生物种群的集合。
包括植物、动物和微生物等各个物种种群，共同构成了生态系统中有生命的部分。
8、生物量：在某一特定的的调查时刻单位面积上积存的有机物质的量。
dB/dt=NP-H-D9、食物链：各种生物通过一系列吃与被吃的关系，把这种生物与那种生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。
食物网：在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系。
10、生态位：在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。
11、温室效应：透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。
12、生物多样性：指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。
通识课-生态 复习提纲
生态环境及其分类生态环境系列问题目前全球生态环境问题?中国生态环境问题生态环境保护目标目前人类面临的几个比较重大的全球性环境问题地球的温室效应酸雨土壤侵蚀癌症的外源性和内源性致癌因素“癌症村”出现的背景、原因和危害背景：上世纪90年代以来，中国众多城市城郊接合部，因为交通便利和劳动力便宜，逐步发展成了工业园区，同时引进了化工、制造等污染企业，造成了严重的大气污染、水污染、土壤污染等问题。
癌症村是一种在改革开放后在中国大陆出现的群体疾病现像。
由于环境污染，大多是饮用了上游企业排出派出的未经处理的污水，造成某一村庄大规模的癌症病发。
在中国学界与媒体指称污染地区居民承受较高罹癌率多年后，中华人民共和国政府环保部终于在2013年2月官方文件首度承认中国存在“癌症村”。
中国民间专家估计，若包括非官方数据资料，全中国大陆的癌症村约达四百五十九个，且有逐渐往中国中西部扩散的现像。
原因：癌症村的问题出现很复杂，和环境污染、农药、食品污染、饮水污染、生活习惯、遗传等多因素有关。
关于“癌症村”的形成，目前尚未有官方的正式说明，但是从现有的报道中不难发现绝大部分“癌症村”的形成都与现代工业污染密不可分。
其中，与化工厂、印染厂、造纸厂、制药厂、皮革厂、酒精厂、发电厂、石灰窑等工业生产带来的污染最为密切。
例如，沙颍河槐店(沈丘县城所在地)段，1990年、1994年、2000年均属劣V类水质，已失去各种水体功能。
中国环境监测总站公布的水质监测周报显示：2005年和2006年，此段水质分别有两次是Ⅳ类水，其余时间皆为V类或劣V类;2007年第20周和21周的水质也均为劣V类。
水体中高锰酸钾和氨氮含量均超Ⅲ类水标准的数倍。
危害：我国每年新发癌症病例200万人，因癌症死亡人数为140万；我国居民每死亡5人中，即有1人死于癌症；在全国不少大城市，恶性肿瘤已经超越心脑血管疾病，成为第一死亡原因。
沙尘暴的功与过传染病爆发的存在或潜在因素战争对生态环境和人类健康的影响随着科技的进步和高新技术在军事领域上的应用，尤其是大规模杀伤性武器的不断出现，现代局部战争产生的环境污染更是难以估量，贻害无穷。
生态学第三版复习提纲
第一章；生态学定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学;第二章：简述光的生态作用,生物如何适应1、光强对生物的生长发育和形态建成的作用光强是光合作用能量的来源,适宜的光照能促进细胞的增大和分化,影响细胞的分裂和伸长,促进组织和器官的分化,制约器官的生长和发育速度,使植物各器官和组织保持发育上的正常比例;光照强度影响动物的发育;光强和体色也有一定的关系;2、光照强度与水生植物水生植物在水中的分布与光照强度有关;光补偿点：光的穿透性限制着海洋植物的分布,只有在海洋表层的透光带内,植物的光合作用量才能大于呼吸量;在透光带的下部,植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡,就是所谓的补偿点;阳地阳生或阳性植物：在强光环境中才能生长健壮,在隐蔽和弱光条件下生长发育不良的植物;阴地阴生或阴性植物：在较弱的光照条件下生长良好的植物;潮湿、背阴的地方或林下;耐阴性植物：介于上述两者之间,在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的阴蔽,或是在生育期间需要较轻度的遮荫;日照长度的变化对动植物都有重要的生态作用,由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境中,借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式,这就是在生物中普遍存在的光周期现象;生物和许多周期现象是受日照长短控制的,光周期是生命活动的定时器和启动器长日照植物：日照超过一定数值才开花的植物;短日照植物：短日照短于一定数值才开花的植物,一般需要较长的黑暗才能开花;中间性植物：在什么日照条件下都能开花;哺乳动物的繁殖和换毛长日照动物：在温带和高纬度地区许多鸟兽在春夏之际白昼逐渐延长的季节繁殖后代;如雪貂、野兔;短日照动物：一些动物只有在白昼逐步缩短的秋冬之际才开始性腺发育和进行繁殖;如绵羊、山羊和鹿;温度对生物作用的“三基点”和积温在农业生产上和虫害预报有何意义预测生物发生的世代数；预测生物地理分布的北界；预测害虫来年的发生程度；制定农业气候区划,合理安排作物；应用积温预报农时;水分对生物有何影响生物如何适应1、水是生物生存的重要条件水是生物体的重要组成部分；水是很好的溶剂；水是生物代谢过程的重要原料；缓和调节体温；维持细胞和组织的紧张度,使生物保持一定的状态,维持正常的生活;2、水对动植物生长发育的影响就植物而言,水分对植物的生长也有一个最高,最适,最低的三基点;只有处于最适范围内,才能维持植物的水分平衡,以保证植物有最优的生长条件;3、水对动植物数量和分布的影响降水在地球的分布是不均匀的,这主要因地理纬度,海陆位置,海拔高度的不同所致;1水生植物对水因子的适应适应方式有发达的通气组织,以保证各器官组织对氧的需要；机械组织不发达或退化,以增强植物的弹性和抗扭曲能力,适应于水体流动；叶片多分裂成带状、线状,且薄而长,以增加光合和吸收营养物质的面积;2陆生植物对水因子的适应陆生植物的水平衡调节机制形态适应：发达的根系；叶面小；单子叶植物中一些具扇状的运动细胞,可使叶面卷曲;具发达的贮水组织;生理适应：原生质的渗透浓度高,高渗透压使植物根系能够从干旱的土壤中吸收水分,同时不至于发生反渗透现象使植物失水;1水生动物对水因子的适应渗透压调节可以先至体表对盐类和水的通透性,通过逆浓度梯度主动地吸收或排出盐类和水分,改变所排出的尿和粪便的浓度和梯度;2陆生动物对水因子的适应形态适应：减小皮肤的透水性、减少身体的表面蒸发、减少呼吸失水、减少排泄失水;行为适应：动物的昼伏夜出,迁移,季节性迁徙,暴发性迁徙;生理适应：利用代谢水;土壤的生态作用有哪些3种耐盐碱植物类型各有哪些特征为陆生植物提供基底,为土壤生物提供栖息场所;提供生物生活所必须的矿质元素和水分;提供植物生长所需的水、热、肥、气;维持丰富的土壤生物区系;生态系统的许多很重要的生态过程都是在土壤中进行如分解过程、固氮过程;1、聚盐性植物：能适应在强盐渍化土壤上生长,能从土壤里吸收大量可溶性盐类,并把这些盐类积聚在体内而不受伤害;2、泌盐性植物：这类植物的根细胞对于盐类的透过性与聚盐性植物一样是很大的,但是他们吸进体内的盐分并不积累在体内,而是通过茎,叶表面上弥补的分泌腺,把所吸收的过多盐分排出体外;3、不透盐性植物：这种植物的根细胞对于盐类的透过性非常小,所以他们虽然生长在盐碱土中,但在一定盐分浓度的土壤溶液里,几乎不吸收或很少吸收土壤中的盐类;简述生态因子的特征及其限制作用;生态因子的特征：综合作用,主导因子作用：对环境来说,主导因子的改变会使环境的全部生态关系发生改变,使综合环境发生质的变化；对生物来说,主导因子的存在与否和数量变化会使生物的生长发育发生明显的改变;直接性和间接性；阶段性作用,生态因子的不可替代性和互补性限制作用：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子;最小因子定律：每一种植物都需要一定种类和一定数量的营养元素,供给量最少的元素决定着植物的产量;Shelford定律：一种生物能够存在和繁殖,要依赖综合环境的全部因子的存在,只要其中一项因子的量或质不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝;生态幅：每种生物对一种生态因子都有一个耐受范围,即一个生态学上的最低点和一个生态学上的最高点,在最高点和最低点之间的范围就称为生态幅或生态价;什么是有效积温什么是阿伦定律什么是贝斯曼定律有效积温法则：植物在生长发育过程中必须从环境摄取一定的热量才能完成某一发育阶段的发育过程,而且各个发育阶段所需的总热量是一个常数,称总积温或有效积温;阿伦规律：恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境中有变短变小的趋势,是减少散热的适应;贝格曼规律：生活在寒冷气候地区的同类恒温动物,其身体往往趋向于大,而在温暖气候地区生活者体形则趋向于小;因为个体大的动物,其单位体重的散热量相对较少;第三章：种群有哪些重要的特征空间特征：种群具有一定的分布区域；数量特征：每单位面积或空间上的个体数量即密度是变动的；遗传特征：种群具有一定的基因组成,即系一个基因库,以区别于其他物种,但基因组成同样是处于变动之中的;什么是种群空间格局主要有哪几种类型组成种群的个体在其生活空间中的状态或布局,称为种群的空间格局;分为3类：均匀的,随机的,成群的;什么是种群的年龄结构什么是种群的性别比年龄结构：种群内各年龄群龄期数量与整个种群数量的比率;增长型种群：基部宽,顶部狭;稳定型种群：大致呈钟型,从基部到顶部具有缓慢变化或大体相似的结构;下降型种群：呈壶型,基部比较狭、而顶部比较宽;性比sex ratio：指的是种群中雌雄个体的比例;简述自然种群的数量变化;种群增长;季节消长：自然种群的数量变动,首先应区别年内季节消长和年间变动;种群的波动：多数种群不会在平衡密度稳定下来,而是在环境容纳量附近波动;不规则波动：由环境因子特别是气候的随机变化引起；小型、短寿命物种的变化大周期性波动：通常由捕食或食草作用导致的延缓的密度制约造成；可能发生在食物链的不同营养级中,但食草动物和食物的变化最基础;种群的爆发：具有不规则或周期性波动的种群都可能爆发;种群平衡：种群较长期地维持在几乎同一水平上;种群的衰落和消亡：当种群长久处于不利条件下数量出现持久性下降的现象;第四章：什么是生长与发育的定义和特点生长：生物体生物物质的增加；生物细胞数量的增加;发育：伴随生长过程,生物体的结构和功能从简单到复杂,从幼体形成一个与亲代相似的性成熟的个体;寿命短,通常少于一年长,通常大于一年最终结果高繁殖力高存活力第五章：什么是种内关系的密度效应在一定时间内,当种群的个体数目增加时,就必定会出现邻接个体的相互影响,称为密度效应或邻接效应;最后产量恒值法则在一定范围内,当条件相同时,不管一个种群的密度如何变化,最后产量差不多总是一致的;Y=Wd=K i-3/2自疏法则随着播种密度的提高,种内对资源的竞争不仅影响到植株生长发育的速率,也影响到植株的存活率;lgW=lgc-algd第六章：什么是生物群落它的主要特征有哪些群落：在特定空间或特定生境下,具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定的外貌及结构形态结构和营养结构,并具有特定功能的生物集合体;特征：具有一定的外貌；具有一定种类组成；具有一定结构；形成群落环境；不同物种之间的相互影响；具有一定的动态特征；具有一定的分布范围;简述群落交错区的生态意义;增加交错区面积,提高野生动物的数量;影响群落结构的因素有哪些一、生物因素竞争和捕食对群落结构的作用最为显著;竞争导致了生态位分化;捕食对群落结构形成的作用,要看捕食者是泛化种还是特化种;泛化种对物种多样性的影响：捕食提高多样性；过捕多样性降低;二、干扰干扰造成群落的缺口层以后,有的在没有继续干扰的条件下会逐渐地恢复,但缺口也可能被周围群落的任何一个种侵入和占有,并发展为优势者,哪一种是优胜者完全取决于随机因素,这可称为对缺口的抽彩式竞争;中度干扰学说：1、如果干扰频繁,则先锋种不能发展到演替中期,使多样性较低；2、如果干扰间隔期很长,使演替过程能发展到顶级期,多样性也不很高；3、只有中等干扰程度使多样性维持最高水平,它允许更多的物种入侵和定居;三、空间异质性空间异质性：是指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性;包括：非生物环境空间异质性,生物空间异质性;四、岛屿与群落组成和结构岛屿面积越大种数越多,称为岛屿效应,因为岛屿处于隔离状态,其迁入和迁出的强度低于周围连续的大陆;大岛具有较多物种数是含有较多的生境的简单反映,即生境多样性导致物种多样性;简述是群落的性质;机体论观点：群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统;个体论观点：群落仅仅是一种人为划分的,偶然的生物组合;什么是优势种什么是建群种优势种和建群种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种称为优势种;植物群落中,处于优势层的优势种称为建群种;群落种类组成的数量特征什么是生活型谱数量特征：多度：是表示一个种在群落中的个体数目;植物群落中植物种间的个体数量对比关系,可通过各个种的多度来确定;密度：指单位面积上的植物株数;密度的倒数为每株植物所占的单位面积;盖度：指植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比,即投影盖度;频度：指某个物种在调查范围内出现的频率;高度：是测量植物体体长的一个指标;重量：是用来衡量种群生物量或现存量多少的指标;体积：是生物所占空间大小的度量;生活型谱：某地区或群落中各类生活型所占百分数, 并把结果列成图表;高位芽占优势的群落,反映了群落所在地的气候温热多湿,更新部分暴露于外界不会遭到低温和干燥气候的危害；地面芽植物占优势的群落,反映了该地具有较长的严寒季节；地下芽植物占优势的群落,环境比较冷、湿；1年生植物占优势的群落,气候比较干旱;什么是群落的外貌什么是群落的季相群落的外貌是认识植物群落的基础, 也是区别不同植被类型的主要标志;随着气候季节性交替,群落呈现不同的外貌,这就是季相;第七章：简述群落演替及其类型;群落演替是一个具有一定方向、一定规律、随时间的变化而变化的有序过程,所以往往能够预测群落的演替过程;在不同年度之间,生物群落常有明显的变动;这种变动也限于群落内部的变化,不产生群落的更替现象,一般称为波动;简述三种顶极群落演替理论的特点;单元顶极学说任何一类演替都经过迁移、定居、群聚、竞争、反应、稳定6个阶段,当群落达到与周围环境取得平衡时物种组合稳定,群落演替渐渐变得缓慢,最后的演替系列阶段称演替顶极；演替最后阶段的群落称顶极群落;多元顶极学说如果一个群落在某种生境中基本稳定,能自行繁殖并结束它的演替过程,就可看作顶极群落;在一个气候区域内,群落演替的最终结果,不一定都汇集于一个共同的气候顶极终点;顶极-格局学说在任何一个区域内,环境因子都是连续不断地变化的;随着环境梯度的变化,各种类型的顶极群落,不是截然呈离散状态,而是连续变化的,因而形成连续的顶极类型,构成一个顶极群落连续变化的格局;第八章：简述生态系统的定义;生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物群落与其环境之间由于不断进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体;生态系统有哪些组成部分他们是如何构成生态系统的生态系统由生产者,消费者,分解者组成;生态系统中的生产者能进行光合作用,固定太阳能,以简单的无机物质为原料制造各种有机物质,不进供自身生长发育的需要,也是其他生物类群以及人类食物和能量的来源,是生态系统中最基础的成分;消费者在生态系统中不仅对初级生产物起着加工、再生产的作用,且许多消费者对其他生物种群数量起重要的调控作用;消费者在生态系统物质循环和能量流动中发挥十分重要的作用; 分解者在生态系统中的作用是极其重要的,如果没有它们,动植物的尸体将会堆积成灾,物质不能循环,生态系统也将不复存在;什么是食物链,食物网,营养级,生态金字塔食物链：生产者所固定的能量和物质,通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递,各种生物按其食物关系排列的链状顺序,称为食物链;食物网：各种生物成分通过食物传递关系存在一种错综复杂的普遍联系,这种联系类似一张无形之网把所有生物都包含在内,使它们彼此间都有某种直接或间接的关系,因此称食物网; 营养级：处于食物链的某一环节上的所有生物种的总和;生态金字塔：指各营养级之间的数量关系,这种数量关系可采用生物量、能量和个体数量单位,采用这些单位构成的生态金字塔分别为生物量、能量和数量金字塔;什么是负反馈和自我调节负反馈调节：使生态系统达到稳定或保持平衡,结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化;自我调节：生态系统的一个重要特点是它常常趋向于达到一种稳态或平衡态,这种状态是靠自我调节来实现的;第九章：概括生态系统次级生产过程的一般模式;简述初级生产量和次级生产量的测定方法;初级生产量的测定方法：1、收获量测定法烘干至恒重,然后以每年每平方米的干物质重量来表示;取样测定干物质的热量,并将生物量换算为g / m2·a;2、氧气测定法黑白瓶法用三个玻璃瓶,其中一个用黑胶布包上,在包以铅箔;从待测的水体深度取水,保留一瓶初始瓶以测定水中原来溶氧量;3、CO2 测定法用塑料帐将群落的一部分罩住,测定进入和抽出空气中CO2 含量;4、放射性标记物测定法把放射性14C 以碳酸盐的形式,放入含有自然水体浮游植物的样瓶中,沉入水中经过短时间培养,确定光合作用固定的碳量;5、叶绿素提取法通过薄膜将自来水进行过滤,然后用丙酮提取,将丙酮提出物在分光光度计中测量光吸收,再通过计算,换算为每平方米含叶绿素多少克;次级生产量的测定方法：1用同化量和呼吸量估计生产量用摄食量扣除粪尿量估计同化量：P=A-R=C-FU-RC：动物从外界摄食的能量,A：被同化能量,FU：排泄物,R：呼吸量2用个体的生长和繁殖后代的生物量表示净生产：P=Pg+Pr Pr：生殖后代的生产量,Pg：个体增重第十章：简述物质循环的特点;物质不灭,循环往复物质循环和能量流动不可分割,相辅相成物质循环的生物富集生态系统对物质循环有一定的调节能力物质循环中生物的作用各种物质循环过程相互联系,不可分割生态系统的物质循环有几种主要类型水循环,气体型循环C循环和N循环,沉积型循环P-S循环简述生态系统中碳循环和氮循环的特点;氮循环：固氮；氨化；同化；反硝化；硝化。
《生态环境规划》期末考试复习题及参考答案
生态环境规划复习题(课程代码272342)一、名词解释1.环境规划2.环境系统3.环境容量4.环境承载力5.环境承载量6.环境评价7.环境预测8.水污染控制系统9.水污染控制单元10.水环境容量11.清洁生产12.人为大气污染源13.大气污染物总量控制14.土地利用15.土地利用规划16.固体废弃物17.工业固体废物18.容量总量控制19.生态修复20.生态城市21.循环经济22.乡镇环境规划23.生态城市费用最小分配原则24. A-P值法25.噪声26.酸雨二、填空题1.环境规划的研究对象是这一大复合生态系统，它可能指整个国家，也可能指一个区域。
2.环境规划的基本内容包括，，，，，，，。
3.环境系统的组成要素有各种大气组成物质、、、以及人类生存所处的近地空间与各种人工构筑我。
4.我国环境总量控制可分为、、三类。
5.复合生态系统的功能可归纳为、、、。
6.环境规划指标的类型主要有、、、以及。
7.环境评价的主要内容有、、。
8.环境预测的主要内容、、、、。
9.大气污染预测包括、。
10.水污染预测包括、。
11. 大气环境规划的内容有、、、、、。
12.大气环境规划的类型有、。
13.大气环境功能区划的步骤分为：、、、、。
14.土地利用规划按时间期限可分为、和。
15.土地利用规划的基础方法包括、、和。
16.固体废物管理规划的具体步骤、、和。
17.生态城市的内涵表现在、、、。
18.环境规划的类型按规划期可分为___________________、__________________，以及年度环境保护计划。
19.我国环境规划的发展历程大体上可分为4个阶段，即_________________、______________________、_______________________、_______________________。
20.环境规划的技术方法应包括____________、_____________和_____________等方法。
13级生态学复习提纲[完整版].docx
![13级生态学复习提纲[完整版].docx](https://img.taocdn.com/s3/m/250d7d2e31b765ce05081476.png)
绪论1.概念：生态学，生物圈生态学是研究有机体与坏境相互关系的科学,坏境包括非生物环境和生物坏境，前者如温度、光、水、风，而后者包括同种或异种其他冇机体。
生物圈是指地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层2.生态学是四个组织层次及各个层次的主耍研究内容◊个体（冇机体对于环境的反应）◊种群（多度及其波动的决定因索）◊群落（决定群落组成和结构的过程）◊生态系统（能量流动和物质循环）。
笫1章生物与环境1.概念：环境，生态因子，限制因子，最小因子定律，生态幅，耐受性定律环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。
它是一个相对的概念，必须冇一个特定的主体或中心。
生态因子：环境要索中对生物起作用的因子，如光照、温度、水分、食物、氧气、二氧气体以及英他生物等。
限制因子：任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时, 这个因素称为限制因了。
最小因子定律：低丁葆种牛物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种牛物牛存与分布的根本因索。
进一步研究表明，这个理论也适用于其他生物种类或生态因子。
生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范I韦I，即有一个生态上的最低点和最高点。
在耐受性的下限和上限之间的范围，称为生态幅。
耐受性定律：任何一个牛态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种牛物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
2•生态因子一般被分为哪五大类型？哪些是总接作用？哪些是间接作用？气候因子:光照、温度、降水、风、气压、雷电等。
直接土壤因子:土壤物理性质、化学性质、生物性质等。
直接地形因子:海拔、坡度、坡向等。
间接生物因子:各种生物的影响、相互关系等。
间接人为因子:人为的各种T扰。
间接3.牛态因子的作用特征有哪些？①综合作用。
环境中的每一个仝态因子不是孤立的、单独的存在，总是与其他化态因子相互联系、相互影响、相互制约的。
水生态环境复习提纲
复习提纲简单说明：①该复习提纲中的红色部分为必须掌握的内容（若有课堂上没有讲到的，请通过网络查阅）；②本复习提纲只概括了主要内容，对本门课感兴趣的同学，请浏览PPT；③答题时，在回答名词解释与简答题时，请简明扼要，可用自己的语言，答对意思即可。
一、教材《水污染控制工程》中的重点内容第九章：1.污水类型2.主要的污染指标（重点掌握COD/BOD/TOC/TOD）3.水体自净与氧垂曲线，能够解释图9-1。
4. 了解水环境质量标准与污水排放标准（P11-12）第十章：1.了解污水的物理处理法：格栅、筛网、沉砂池、沉淀池第十一章：1.污水生物处理概述2.污水生物处理基本原理（P82-87）3.微生物的生长规律与生长环境第十二章：活性污泥法（P101-105）第十三章：1.生物膜法的定义2.生物膜法的原理（P191-197）3.生物滤池、生物转盘的基本概念，了解其工艺流程第十四章：1.稳定塘、氧化塘名词解释及英文翻译2.好氧塘概念及其净化机理3.污水土地处理及其净化原理（P258-261）4.湿地、人工湿地名词解释及英文翻译5.人工湿地法的优点及其缺点第十五章：1.第一节2.化粪池、厌氧生物滤池污水处理流程第十七章：污水回用的定义及其回用途径二、PPT中的重点内容：1.污水处理的组合流程：2.污染环境修复工程1.基本概念☞修复（rernediation），顾名思义是指借助外界作用力使某个受损的特定对象部分或全部地恢复到原初状态的过程。
☞环境意义上的修复是指对被污染的环境采取物理、化学与生物学技术措施，使存在于环境中的污染物质浓度减少或毒性降低或完全无害化☞环境修复技术是指人类修复环境时所采用的手段，它的基本作用在于改变自然界的运动形式和状态，加快污染因子的清除过程☞目前常用的环境修复技术分为工程修复技术、物理修复技术、化学修复技术与生物修复技术等☞生物修复（biorernediation）是指利用生物的生命代谢活动减少造成环境污染的有害物质的浓度，从而使污染了的环境能够部分或完全恢复到原初状态的过程☞生物修复常常采用加速和加强自然净化过程的方法，达到清除污染的目的，因而对自然过程的影响较小，是一种“环境友好”的修复技术2.污染河流的修复技术与广州的河涌整治➢①河流水体曝气复氧技术；☜是指向河流中进行人工复氧，可以是空气，也可以是纯氧。
环境生态学复习资料考试主要内容说课材料
环境生态学复习资料考试主要内容2009年环境生态学（双语）考试主要内容第一章：Introduction :what is ecology专业名词解释：Ecology can be defined as the study of relationships between organisms and environment.可以被定义为生态，生物和环境之间的关系的研究。
Ecology is indeed the study of relationships between organisms and the environment.生态确实是生物和环境之间的关系的研究。
Biosphere (生物圈): The portions（部分）of earth that support life, also refers to the global ecosystem（生态系统）. 生物圈(biosphere)地球表层中的全部生物和适于生物生存的范围，它包括岩石圈上层、水圈的全部和大气圈下层。
Ecosystem (生态系统): A biological community plus all of the abiotic factors influencing that community. 生物群落及其地理环境相互作用的自然系统，由无机环境生物的生产者(绿色植物)、消费者(草食动物和肉食动物)以及分解者(腐生微生物)4部分组成。
Nutrient (营养): Chemical substance require for the development, maintenance and reproduction of organisms.生物体的生长，维护和繁殖所需的化学物质。
Epiphytes (附生植物): A plant, such as orchid, that grows on the surface of another plant but is not parasitic. 一个（如兰科）植物，生长在另一种植物的表面，但不寄生。
环境学导论 复习纲要
环境学导论复习纲要第一章、环境与环境科学及环境学（书P1~P10）▲【基本国策】：计划生育、保护环境、对外开放、男女平等、科教兴国▲环境问题全球关注，各个专业人才需要具备环境的基本知识- 全世界都在关注环境问题: 渗透到经济、政治和外交等所有的领域。
- 环境关乎人类未来的生存和发展，环境问题已经对世界和平和人类社会的健康发展产生严重影响, 不再是一个地区/国家的事情，全人类面临和急需解决问题。
▲环境问题已经成为中国经济发展的瓶颈，需要解决此问题的人才-加强环境意识，促使环境友好和生态文明的形成，为国家和社会培养具有强烈责任意识的高级专门人才，为今后能正确处理人类生产活动与自然和环境之间相互关系奠定基础，成为我国进行资源节约型、环境友好型社会建设以及实施可持续发展战略的骨干和核心力量。
▲【环境要素】定义：构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
分为自然环境要素和人工环境要素。
▲【环境要素属性】：1 最小限制律：环境质量取决于”最低点”要素；2 等值性：任一要素对环境质量的限制，处于最差状态时具等值性；3 整体性大于各个个体之和：要素之间的互相联系和作用/集体效应/质的飞跃；4 出现先后，互相联系，互相依赖: 岩石圈大气圈水圈生物圈。
▲【环境质量】定义：某具体环境内，环境的总体或某些环节要素对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，反映人群的具体要求而形成的对环境评定的概念。
环境状况的描述。
▲【环境功能特性】：整体性(无地区界/国界等)；有限性（环境容量/环境自净）；不可逆性（能量流动/物质循环）；隐显性（事故/公害）；持续反应性（遗传隐患）；灾害放大性（链传递）第二章：全球环境问题（P11~P26）▲【人类圈】定义：被人类制造或修改用于人类活动的那部分环境。
▲【人类圈与技术和工程的关系】：技术：人类利用材料和能源制造东西的方式基于科学原理工程的产物。
▲【人类圈对地球和环境的影响】能源和资源的利用扰乱了地球物质和能量的平衡，明显地改变了地球环境，引起了一系列环境问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《生态环境学》考试复习提纲《生态环境学》考试复习提纲第一章生态学概论（红色为考试重点内容）1、生态学概念生态学是由德国生物学家赫克尔于1869年首次提出的。
比较简洁的表述为：生态学是研究生物之间、生物与环境之间的相互关系的科学。
2、生物生存环境（1）生物环境（2）物理环境（包括物质环境和能量环境）（3）生物能量环境（由光环境和温度环境组成）（4）生物的物质环境（大气圈、水圈、岩石圈及土壤圈组成。
生物圈是由大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈这几个圈层的交接的界面所组成的。
这几个圈层交接的界面里有生命在其中积极活动，所以称之为生物圈。
3、生态因子的概念组成生物生存环境中各种因素，这种因素称生态因子4、生态因子作用的一般特征（1）综合作用（2）主导因子作用（3）直接作用和间接作用（4）因子作用的阶段性（5）生态因子的不可替代性的补偿作用5、生态因子的作用方式（1）拮抗作用（2）协同、增强和叠加作用（3）净化作用6、生态因子作用的规律（1）限制因子规律（2）最低量（最小因子）定律（3）耐受性定律7、种群的概念种群指在一定时空中同种个体的总和。
也就是说种群是在特定的时间和一定的空间中生活和繁衍的同种个体所组成的群体8、种群的基本特征（1）空间特征（2）数量特征（3）遗传特征9、种群数量动态参数（1）出生率和死亡率（2）迁入和迁出（3）年龄结构和性别比（4）种群内禀增长率10、内禀增长率概念内禀增长率是指当环境是无限的（空间、食物和其他有机体等都没有限制性影响），在该理想条件下，稳定年龄结构种群所能达到的恒定的、最大的增长率。
11、种群增长的基本模式（1）在无限环境中的指数增长（2）在有限环境中的逻辑斯谛增长12、种间关系（1）中性作用（2）竞争：直接干涉型（3）竞争：资源争夺型（4）偏害作用（5）寄生作用（6）捕食作用（7）偏利作用（8）原始作用（9）互利共生13、竞争排斥原理种间竞争使亲缘关系密切或各方面都相似的物种之间产生生态上的分离，这就是竞争排斥原理或格乌司原理14、生态隔离两物种相似，在进化过程中必然会发生激烈的种间竞争，竞争的结果从理论上可以向两个方向发展：其一是一个种完全排挤掉另一个种；其二是使其中一个种占有不同的空间（地理上的分隔）、吃不同的食物（食性上的特化）或其他生态习性上的分隔（如运动时间分隔），通称为生态隔离。
15、生态位(老师上课给的概念)生态位是生态学中的一个重要概念，它既表示生存空间的特性，也包括生活在其中的生物的特性，如能量的来源、活动时间、行为以及种间关系等。
生态位分为三类：生境生态位、功能生态位、超体积生态位16、如何理解生态位？生态位是指生物在群落中或生态系统中的功能和作用，是生物在竞争中由于生态隔离所形成的占有不同时间、空间、食物等条件的总称。
表示生物与生物间和环境间的一种特殊关系。
生物所具有的生态位就是生物所占有的生态系统的能量、物质等因子的多少。
17、群落的基本概念生物群落简称群落，是指一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。
18、群落的特征（1）群落中的优势种（2）群落的物种多样性（3）群落的种间关联性（4）群落的交错区和边缘效应（5）群落的稳定性19、群落对环境的指示作用（例子见书28页）（1）植物群落的指示作用（2）生物群落对污染环境的指示作用20、生态系统的概念生态系统是一定空间内生物和非生物成分通过物质循环、能量的流动和信息的交换而相互作用、相互依存所构成的一个生态学功能单位。
21、生态系统的组成成分生态系统是由两大部分、四个基本成分组成。
两大部分就是生物和非生物环境，也称之为生命系统和环境系统或生命成分和非生命成分；四个基本成分是指生产者、消费者、还原者和非生物环境。
其中前三者属于生命成分部分，后者为非生命成分部分。
22、生态系统组成成分的功能（1）生产者：促进能量的转化、物质的生产和生物的繁殖（2）消费者：促进物质、能量在系统中的流动（3）还原者（分解者）：把复杂的有机物分解还原为简单的无机物（化合物和元素）（4）非生物环境：一是它相当程度上提供了生物活动的空间，生物在非生物环境中得到生存和繁衍；二是它提供了生物活动、成长及生理代谢所需要的各类营养要素23、生态系统的结构（1）空间结构（2）物种结构（3）营养结构24、生态系统的基本特征（1）生态系统是动态功能系统（2）生态系统具有一定的区域特征（3）生态系统是开放的“自持系统”（4）生态系统具有自动调节的功能25、生态系统的基本功能（1）生物生产（2）能量流动（3）物质循环（4）信息传递26、信息传递的概念信息传递（又称信息流）指生态系统中各生命成分之间及生命成分与环境之间的信息流动与反馈过程，是生物之间、生物与环境之间相互作用、相互影响的一种特殊形式。
27、信息传递的分类物理信息、化学信息、营养信息、行为信息28、生态平衡的概念生态平衡是生态系统在一定时间内结构与功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入、输出接近相等，在外来干扰下，能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初稳定状态。
29、生态系统平衡的调节机制（填空）生态平衡的调节主要是通过系统的反馈机制、抵抗力和恢复力实现的。
第二章城市生态学及基本原理1、城市生态学定义城市生态学由芝加哥学派的创始人帕克于本世纪20年代提出。
现城市生态学的定义一般为：城市生态学是研究城市人类活动与周围环境之间关系的一门学科，城市生态学将城市视为一个以人为中心的人工生态系统，在理论上着重研究其发生和发展的动因，组合和分布的规律，结构和功能的关系，调节和控制的机理；在应用上旨在运用生态学原理规划、建设和管理城市，提高资源利用率，改善系统关系，增加城市活力。
2、城市生态学可分为：城市自然生态学、城市经济生态学、城市社会生态学3、城市生态学主要研究内容（1）研究对象：城市（生态系统）（2）主要研究方法：社会调查及文献分析（3）内容：城市的聚集、分散、入侵、分隔及演替过程、城市的竞争、共生现象、空间分布格局、社会结构和调控机理；（4）运用理论：生态学理论、系统论（5）代表作：1925年《城市》出版，标志城市生态学诞生城市问题产生根源（1）城市的集聚性与稀缺性（2）人们对自然环境及城市环境的错误认识城市生态学发展的初级阶段提出的几个理论同心圆理论扇形理论多核理论城市生态学的学科基础（1）生态学（2）城市学（3）人类生态学城市生态学的研究层次（1）城市生物环境层次 (2)城市生态系统层次（3）城市系统生态层次城市生态学基本原理（1）城市生态位原理（2）多样性导致稳定性原理（3）食物链（网）原理（4）系统整体功能最优原理（5）最小因子原理（6）环境承载力原理环境承载力包括：资源承载力、技术承载力、污染承载力第三章城市生态系统的构成及特征2、城市生态系统：特定地域内的人口、资源、环境通过各种相生相克的关系而建立起来的人类聚居地或社会、经济、自然的复合体。
3、城市生态系统的特征：（一）与自然生态系统的区别（(1)系统的组成成分（2）系统的生态关系网络(3)生态位（4）系统功能（5）调控机制（6）系统的演替）（二）城市生态系统的人为性（三）城市生态系统的不完整性（成分、功能、结构的不完整性）（四）城市生态系统的开放性(五) 城市生态系统的高“质量”性（物质、能量、人口等的高度集中性；城市生态系统的高层次性）（六）城市生态系统的复杂性（七）城市生态系统的脆弱性第四章城市生态系统的结构和功能1、城市生态系统的结构：食物链结构、资源利用链结构、生命—环境相互作用结构、要素空间组合结构2、城市生态系统的基本功能：生产功能、能量流动、物质循环、信息传递。
第五章城市生态系统分析3、城市生态系统主要问题：自然生态环境遭到破坏、土地占用和土壤变化、气候变化和大气污染、用水短缺和水污染、人口密集与绿地奇缺、乡镇问题严重。
4、光化学烟雾：指的是一系列对环境和健康有害的化学品。
它们称之为光化学烟雾是因为它们由最初的污染物质光解而产生的。
光化学烟雾是一种淡蓝色烟雾，属于大气中二次污染物。
城市生态空间研究的三个假设：构性假设、耦合性假设、量子化假设。
五个基本原理：结构和功能原理、空间多样性原理、空间流动原理、空间变换原理、空间稳定性原理。
5、城市生态空间研究方法（方向）：空间生态位分析、空间干扰分析、空间特征分析。
空间形态、空间动态、空间状态6、填空：空间形态包括生活型、层片、中心、边界、优势型和网络。
7、城市生态系统综合评价：8、城市生态系统评价方法：模糊评价法、层次分析法。
第六章城市生态规划1.生态规划的概念:是在自然综合体的天然平衡情况不作重大变化,自然环境不遭破坏和一个部门的经济活动不给另一个部门造成损害的情况下,应用生态学原理,计算并合理安排天然资源的利用及组织地域的利用.2.生态规划的基本任务:①使可再生资源不断恢复并扩大再生产,使不可再生资源节约利用;②使人类环境质量不断改善,以保证人类健康所必须的水平.生态规划涉及到人类活动中的生产性领域和非生产性领域,具有极强的综合性,社会性, 经济性及预防性.3.生态规划的类型：㈠按地理空间尺度划分：区域生态规划、景观生态规划、生物圈生态保护区建设和规划等。
㈡按地理环境和生物生存环境划分：有陆地生态、海洋生态、淡水生态、草原生态、森林生态、土壤生态、城市生态、农村生态系统等生态规划。
㈢按社会科学门类划分：经济生态规划、人类生态规划、民族文化生态规划等。
4.城市生态规划：是运用系统分析手段﹑生态经济学知识和各种社会﹑自然信息﹑经验﹑规划﹑调节和改造城市各种复杂的系统关系，在城市现有的各种有利和不利条件下寻找扩大效益﹑减少风险的可行性对策所进程的规划。
5.生态城市模式：①技术与自然的充分融洽；②人的创造力﹑生产力最大限度发挥；③居民的身心健康与环境质量得到最大限度保护；④按生态学原理建立社会﹑经济﹑自然协调发展﹑物质﹑能量﹑信息高效利用，生态良好循环的人类聚居地。
6.城市生态规划包括：人口适宜容量规划；土地利用适宜度规划；环境污染防治规划；生物保护与绿化规划；资源利用保护规划等。
（填空）7．城市生态规划原则：①自然原则②经济原则③社会原则④系统原则第七章城市生态建设与调控1.生态城市：是一个经济发达﹑社会繁荣﹑生态保护三者保持高度和谐，技术与自然达到充分融合，城乡环境清洁﹑优美﹑舒适，从而能最大限度地发挥人的创造力与生产力，并有利于提高城市文明程度的稳定﹑协调﹑持续发展的人工复合系统。
2．生态城市的衡量标志：①高效益的转换系统②高效率的流转系统③高质量的环境状况④多功能﹑立体化的绿化系统⑤高质量的人文环境⑥高水平的管理功能3.城市生态建设：是按照生态学原理，以空间的合理利用为目标，以建立科学的城市人工化环境措施去协调人与人﹑人与环境的关系，协调城市内部结构与外部环境关系，使人类在空间的利用方式、程度、结构、功能等方面与自然生态系统相适应，为城市人类创造一个安全、清洁、美丽、舒适的工作、居住环境。