uml心得体会4篇最新汇总

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java学习心得

java学习心得java学习心得1伴随着新年钟声的到来，我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。

因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。

转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。

通过此次短暂的java开发习，回顾一下自己这三个月的每一天，觉得过的十分的充实，每天都有一堆忙不完的事。

因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块，哪些地方不够，哪些需要修改。

渐渐的发觉，自己对自己所担任角色的认知：从原先的学生到现在“程序员”的转变。

“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。

因为你再全能程序员也有出纰漏的地方，你程序写的再好，那也只是你一个人的程序。

因为对于程序来说，可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。

所以就有了我们6位成员的项目组。

在项目组中，我担任组员这一角色，这相当于一个正规项目的“项目开发人员”，感觉自己身上的担子挺重，因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地，完整地把它应有的功能实现。

对于项目中遇到的困难，我觉得那就是经验不足，会遇到很多问题但也培养了我们上网搜索查询，咨询老师同学的良好习惯，让我相信任何困难都有被解决的一天。

所以从整个项目来说，自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。

但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，期间时间虽短但是也学到了不少的知识。

在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。

总的来说，这次培训效果不错，对自己有一定的提升，这完全不同与学校的学习，因为它更加贴近工作，针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用，为我们更快的加入工作提供的很好的前提。

并且在的实训里，让我知道还有很多地方的不足，还有许多的技术等着我去摸索，等着我去学习。

公司规划学习心得体会5篇

公司规划学习心得体会5篇公司规划学习心得体会【篇1】平安被誉为业界的“黄埔军校”，其主要的原因之一就是她有着完善、先进、严格的培训体系，让每一位平安人都通过她的培训体系而称为英勇善战的战士。

按照规定，刚加入平安的新人在转正前需要参加《走进平安》的NEO培训，我很荣幸地成为了《走进平安》NEO培训的学员。

通过《了解平安，适应环境》的学习，我知道了平安的过去，现在以及未来，让我对平安的发展脉络有了比较深入的了解。

平安公司成立于1988年3月21日，是中国第一家股份制、地方性的保险企业。

经过20年的发展，现在的平安发展成为了以保险为核心，融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等多元金融业务为一体的紧密、高效、多元的综合金融服务集团。

6月和3月，公司先后在香港联合交易所主板及上海证券交易所上市。

经过短短的十年发展，平安公司跻身于“世界500强“中的一员，并且成为入选该榜单的中国非国有企业第一名。

我很自豪作为这样一所公司的一员。

通过《明确定位，发展自己》的学习，我知道了中国平安的企业使命是：对客户负责，服务至上，诚信保障；对员工负责，生涯规划，安家乐业；对股东负责，资产增值，稳定回报；对社会负责，回馈社会，建设国家。

中国平安倡导以价值最大化为导向，以追求卓越为过程，做品德高尚的人。

平安以“诚实，信任、进取、成就”为个人价值观，以“团结、活力、学习、创新”为团队价值观。

集团贯彻“竞争、激励、淘汰”三大机制，执行“差异、专业、领先、长远”的经营理念。

通过“纸盒生产”和“钓鱼竿”的小游戏，让我们知道了创新能力、团队合作精神、沟通协调能力、责任心在我们日后工作中的重要性。

我要努力培养这四素质，找清楚自己的定位，成为公司需要的人才。

通过《掌握技能，适应岗位》的学习，我清楚了平安了礼仪要求。

我作为平安客服的一名员工，是面向客户服务的最前线，是展示公司形象的重要窗口，礼仪的学习至关重要。

平安礼仪是独具特色的平安企业文化的重要组成部分，是平安品牌的鲜明标识之一，微笑和鞠躬是平安礼仪核心。

2023实训心得体会范文(通用7篇)

2023实训心得体会范文（通用7篇）实训心得体会1我参加了我院x月x日至8月x日的暑期社会实践，这次实践主要是在北京的达内实训基地进行Java的初步了解与培训。

在这十天来，除了感受到北京与兰州既然不同的闷热天气外，更多的是这一行在学习和阅历上的收获。

这次实践是我第一次走出甘肃省，而且去的地方是祖国的首都，总的来说刚开始有些好奇，对这个大都市充满了幻想，充满了期待。

培训是从21号早上开始的，一直到29号下午结束，培训期间，我们应该算是同事，毕竟社会和学校是两种不同的场合。

我们主要学习了构建Java数据库，Java基础，Web开发三大模块，本来计划要做一个网上航空订票系统，惭愧的是我们知识匮乏，需要老师不断的指导，导致浪费了时间，最终未能圆满的完成计划，只能做到准备好所有的分模块这一步。

虽然培训的内容和我的专业相关性不大，可喜的是我的C语言基础还不错，勉强能跟上老师的节奏。

从学习的过程和我们做项目的经历中我明白团结是一种很重要的企业精神。

一个项目，它是很多人做着不同的任务，最后再由一个架构级的工程师把这些不同的模块按照一定的方式组合起来的，个人的力量是巨大的。

让我记忆深刻的还是培训时的一次模拟面试，像这种面试我还是第一次遇见，面试的过程和企业面试过程一样，我们是刚毕业的大学生，没有工作经验，面对面试官的提问，我真的是感到自己能力的不足和沟通的缺乏。

还有在步入社会的时候，我们的思考方式应该转变，平时的辩证思考和理性思考已不再实用。

社会是人的群体，思考问题已不是简单的理性和道德问题，它要的是让对方满意，尤其是要面试官满意，要让上级满意。

自己的说话方式和肢体动作在说话的时候都至关重要。

我们要学习的不但是课本的理论知识，更要学人，观察人，懂人。

培训结束后玩两天当然是免不了的，因为这次机会难得,而且对这个大城市充满着期待，当然要看看这城市的建筑了，尤其是一直只能在电视上和网上看到的天安门，鸟巢，水立方，奥林匹克公园，国家体育馆，颐和园等，虽然有些只能在外边看看，可亲临的感觉就是不同，游玩之后甚至有一种自豪感，因为我亲眼目睹了祖国首都的风采，而对有些人来说还是一种向往。

测试工程师总结工作中不足和改进

第一篇、测试工程师工作总结测试工程师总结工作中不足和改进测试工程师工作总结总体来说，XX年我主要完成了以下几方面的工作l 项目测试工作l 知识与经验分享l 完成所需知识的积累l 工具学习及研究具体来说，如下1．项目测试工作这段时间，我主要是协助c.y.x进行cmbp项目测试，主要工作内容有l 对测试用例的编写提供反馈意见；l 对测试过程及测试情况进行分析，并提供意见；l 设计业务测试数据的例子；l 绘制系统关键业务流程；l 进行主要功能的界面测试、功能测试；l 按照测试用例执行测试，并提交测试汇报；l 进行需求验证工作。

2．知识与经验分享这部分工作，主要表现在四方面l 完成项目测试经验总结l 完成“测试经验交流与知识分享”简报，包括简报材料的制作。

该简报内容包括项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、loadrunner使用经验交流。

l 对现有测试规范提供改进反馈意见；l 根据以往经验，在cmbp项目中提供帮助。

3．完成所需知识的积累这部分工作，主要是为了更好的完成工作，学习所需的知识、工具及技能。

我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。

主要工作内容有l 学习金融行业业务知识l 学习公司研发规范l 学习研发部产品知识（保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识）l 参加公司或业务部门组织的培训（新员工入职培训、基于uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍）l 学习缺陷管理工具ttp4．工具学习及研究根据《新员工入职指引表》的要求，我了解rational 测试解决方案和工具，并进行rational performance tester的研究。

完成对rational performance tester的研究后，我提交了研究成果，包括《rationalperformance tester 6 介绍.doc》、使用rational performance tester进行性能测试的例子及学习参考资料。

vb课程设计心得体会通用9篇

vb课程设计心得体会通用9篇vb课程设计心得体会1在前两周中我们进行的VB课程设计中，我获得了一些心得体会。

这是我第一次系统与完整的接触软件设计。

我们组的题目是关于“俄罗斯方块游戏”的设计。

我在组内主要负责(1)游戏界面的设计(2)俄罗斯方块的造型(3)游戏级别的自由选择(4)游戏速度的自由选择(5)游戏的背景音乐。

在这次课程设计中，我的能力得到了锻炼，自己也有许多体会。

这次的课程设计是自己第一次全面接触软件的制作过程。

以前仅仅是对软件的开发有一个大体的印象，通过这次的课程设计，我对软件的开发有了切身的体会。

软件并不像我原来所想的那样十分神秘，而是有着一个相对固定的模式和流程。

我们只要按照这个模式和流程，就能够比较规范的完成一个软件的制作。

软件的`制作是一个系统的工程，需要我们掌握多方面的知识。

在这次课程设计中，我觉得自己的知识面依然有所欠缺。

因此我需要在以后的学习中加以注意，要不断的提高自己的知识面与知识层次。

我在这次课程设计中主要负责(1)游戏界面的设计(2)俄罗斯方块的造型(3)游戏级别的自由选择(4)游戏速度的自由选择(5)游戏的背景音乐。

在这次课程设计之前，我对VB的编程不是特别的熟悉，这次的课程设计，我是一边学习，一边总结，一边进步。

在编程的过程中，我体会到其实各种计算机语言是有相通之处的。

在以前的学习中，我只接触过C语言，这次在VB课程设计中，我发现C语言中的许多知识可以应用到VB中，两者具有相通的数据结构。

所以我认为现在对计算机语言的学习，不要贪多，而应耐心的学好一门主要的计算机语言，在这个基础上，去学习其他的语言，这样会使学习效率大大提高。

在编程的过程中，我体会到编程是十分辛苦的。

在课程设计这一段时间里，我每天的生活基本是在不断的调试程序和修改代码中完成的。

有时，这种生活令人感到乏味和疲倦，但是在这种近似枯燥的生活中，我的编程水平有了一定程度的提高，这是课程设计中我最大的收获。

状态图实验报告

篇一：uml实验——状态图实验报告南京信息工程大学实验(实习)报告实验名称状态图实验(实习)日期 2014.04.26 得分指导老师系专业班级一、实验目的1．熟悉活动图的基本功能和使用方法。

2．掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。

二、实验器材1．计算机一台。

2．rational rose 工具软件。

三、实验内容通过前面内容的学习，完成了对图书馆的图书馆管理系统的需求的初步分析，得出系统的用例图和相应的活动态。

通过这两类图我们可以初步了解系统的业务处理过程，但对业务处理过程的处理状态间转换了解仍不够，这不利于设计人员对系统业务的进一步理解，而状态图能从对象的动态行为的角度去描述系统的业务活动。

因此，指派你运用本节所学的状态图，完成如下任务：1. 完成图书业务模块中还书用例的状态图。

四、实验步骤1．业务分析：由前面章节对图书馆管理系统中的还书主要业务的描述和分析可知，还书业务的动态行为是由：空闲（idle）、图书查找（finding）、还书（reversion）、失败（failure）、归还成功（success）5种状态及激活相互转换的事件。

2．绘制状态图：请您根据分析运用uml绘制还书用例的状态图。

分析：还书的状态图，还书的主要业务都是由管理员来完成，首先管理员必须先登录系统，并通过验证后，便可以进行下一步的操作，查找该书的相关信息，如存在，则进行还书操作，如不存在该信息，则给出提示信息；绘图步骤：（1）在用例图中的还书（revesion）用例，单击右键，如图3.1所示，新建一个状态图，命名为revesion状态图。

（2）双击“receivesion”状态图，展开后，在左边的工具栏上选取一个实心圆点，此结点为开始结点；当还书的时候，操作者先要询问系统的状态，如果系统忙，操作者则必需等待，因此，得到系统的两种状态。

（3）操作者在询问系统和状态后，得到两种状态，如果系统忙，操作者必需要等待、结束，重返步骤（1）。

软件工程课程总结

软件工程课程总结软件工程课程是计算机科学与技术专业中一门重要的课程，旨在培养学生系统掌握软件开发的理论和实践知识，提高软件开发的质量和效率。

通过本学期的学习，我对软件工程的概念、原理和方法有了更深入的理解，同时也学到了一些实践技能。

本文将对我在软件工程课程上所获得的收获和体会进行总结。

一、课程简介软件工程是一门综合性很强的学科，它以工程方法为基础，以管理技术为手段，旨在按照规范化、标准化的流程和方法开发软件产品。

本学期的软件工程课程主要包括软件开发过程、软件需求分析与规格说明、软件设计与构建、软件测试与调试、软件维护与管理等内容。

二、课程收获1. 理论知识在课程中，我学习了软件工程的基本概念和理论知识，如软件生命周期模型、需求工程、设计原则、测试方法等。

这些知识为我理解和掌握软件开发过程提供了坚实的基础。

2. 实践技能除了理论知识外，课程还注重培养我们的实践能力。

学院提供了丰富的实践教学资源，我们通过小组项目实践和课程作业，学习了文档编写、UML建模、软件测试、版本控制等实践技能，这些能力对我今后的工作和学习有着积极的影响。

3. 团队合作在课程的小组项目中，我们需要合作完成一个软件开发项目。

这锻炼了我的团队协作能力，学会了与他人进行有效的沟通和分工。

通过与同学的合作，我深刻体会到软件工程是一个团队合作的过程，只有团队成员的统一协作才能顺利完成软件开发任务。

4. 解决问题能力软件工程课程对我们的逻辑思维和解决问题的能力提出了很高的要求。

在课堂上，老师带领我们分析和解决一些实际软件开发过程中可能遇到的问题，培养了我们的中观思维和问题解决能力。

这对我今后的工作和生活中都非常有益。

三、心得体会通过本学期的软件工程课程学习，我深刻认识到软件工程是一门必不可少的课程。

在计算机领域，软件工程是推动软件开发进步的重要手段，通过合理规范的软件工程过程，可以提高软件的质量、可靠性和可维护性。

同时，软件工程也是一门强调团队合作的课程。

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uml心得体会4篇最新汇总
UML是统一建模语言(UnifiedModelingLanguage)的缩写，它发表于1997年，是一个支持模型化和软件系统开发的图形化语言，为软件开发的所有阶段提供模型化和可视化支持。

”下面给大家带来一些关于uml心得体会，希望对大家有所帮助。

uml心得体会1
作为一种建模语言，UML的定义包括UML语义和UML表示法两个部分。

l UML语义：描述基于UML的精确元模型定义。

l UML表示法：定义UML符号的表示法，为开发者或开发工具使用这些图形符号和文本语法为系统建模提供了标准。

这些图形符号和文字所表达的是应用级的模型，在语义上它是UML元模型的实例。

标准建模语言UML可以由下列5类图来定义。

用例图：从用户角度描述系统功能，并指出各功能的操作者。

静态图：包括类图和对象图。

类图描述系统中类的静态结构，不仅定义系统中的类，表示类之间的联系，如关联、依赖、聚合等，也包括类的属性和操作，类图描述的是一种静态关系，在系统的整个生命周期都是有效的。

对象图是类图的实例，几乎使用与类图完全相同的标识。

一个对象图是类图的一个实例。

由于对象存在生命周期，因此对象图只能在系统某一时间段存在。

行为图：描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系，包括状态图和活动图。

状态图描述类的对象所有可能的状态以及事件发生时状态的转移条件，状态图是对类图的补充，活动图描述满足用例要求所要进行的活动以及活动间的约束关系，有利于识别并进行活动。

交互图：描述对象间的交互关系，包括时序图和协作图。

时序图显示对象之间的动态合作关系，它强调对象之间消息发送的顺序，同时显示对象之间的交互;协作图描述对象间的协作关系，协作图跟时序图相似，显示对象间的动态合作关系。

除显示信息交换外，协作图还显示对象以及它们之间的关系。

如果强调时间和顺序，则使用时序图;
如果强调上下级关系，则选择协作图。

实现图：包括组件图和部署图。

组件图描述代码部件的物理结构及各部件之间的依赖关系，组件图有助于分析和理解部件之间的相互影响程度;部署图定义系统中软硬件的物理体系结构。

采用UML来设计系统时，第一步是描述需求;第二步根据需求建立系统的静态模型，以构造系统的结构;第三步是描述系统的行为。

其中在第一步与第二步中所建立的模型都是静态的，包括用例图、类图、对象图、组件图和部署图等5种图形，是标准建模语言UML的静态建模机制。

其中第三步中所建立的模型或者可以执行，或者表示执行时的时序状态或交互关系。

它包括状态图、活动图、时序图和协作图等4种图形，是标准建模语言UML的动态建模机制。

首先对UML中的各个图的功用做一个简单介绍：
1、用例图
描述角色以及角色与用例之间的连接关系。

说明的是谁要使用系统，以及他们使用该系统可以做些什么。

一个用例图包含了多个模型元素，如系统、参与者和用例，并且显示了这些元素之间的各种关系，如泛化、关联和依赖。

2、类图
类图是描述系统中的类，以及各个类之间的关系的静态视图。

能够让我们在正确编写代码以前对系统有一个全面的认识。

类图是一种模型类型，确切的说，是一种静态模型类型。

3、对象图
与类图极为相似，它是类图的实例，对象图显示类的多个对象实例，而不是实际的类。

它描述的不是类之间的关系，而是对象之间的关系。

4、活动图
描述用例要求所要进行的活动，以及活动间的约束关系，有利于识别并行活动。

能够演示出系统中哪些地方存在功能，以及这些功能和系统中其他组件的功能如何共同满足前面使用用例图建模的商务需求。

5、状态图
描述类的对象所有可能的状态，以及事件发生时状态的转移条件。

可以捕获对象、子系统和系统的生命周期。

他们可以告知一个对象可以拥有的状态，并且事件(如消息的接收、时间的流逝、错误、条件变为真等)会怎么随着时间的推移来影响这些状态。

一个状态图应该连接到所有具有清晰的可标识状态和复杂行为的类;该图可以确定类的行为，以及该行为如何根据当前的状态变化，也可以展示哪些事件将会改变类的对象的状态。

状态图是对类图的补充。

6、序列图 (顺序图)
序列图是用来显示你的参与者如何以一系列顺序的步骤与系统的对象交互的模型。

顺序图可以用来展示对象之间是如何进行交互的。

顺序图将显示的重点放在消息序列上，即强调消息是如何在对象之间被发送和接收的。

7、协作图
和序列图相似，显示对象间的动态合作关系。

可以看成是类图和顺序图的交集，协作图建模对象或者角色，以及它们彼此之间是如何通信的。

如果强调时间和顺序，则使用序列图;如果强调上下级关系，则选择协作图;这两种图合称为交互图。

8、构件图 (组件图)
描述代码构件的物理结构以及各种构建之间的依赖关系。

用来建模软件的组件及其相互之间的关系，这些图由构件标记符和构件之间的关系构成。

在组件图中，构件时软件单个组成部分，它可以是一个文件，产品、可执行文件和脚本等。

9、部署图 (配置图)
是用来建模系统的物理部署。

例如计算机和设备，以及它们之间是如何连接的。

部署图的使用者是开发人员、系统集成人员和测试人员。

几种图的区别：
一：这九种模型图各有侧重，
1:用例图侧重描述用户需求，
2:类图侧重描述系统具体实现;
二：描述的方面都不相同，
1:类图描述的是系统的结构，
2:序列图描述的是系统的行为;
三：抽象的层次也不同，
1：构件图描述系统的模块结构，抽象层次较高，
2：类图是描述具体模块的结构，抽象层次一般，
3：对象图描述了具体的模块实现，抽象层次较低。

在有的文献书籍中，将这九种模型图分为三大类：结构分类、动态行为和模型管理：
1：结构分类包括用例图、类图、对象图、构件图和部署图，
2：动态行为包括状态图、活动图、顺序图和协作图，
3：模型管理则包含类图。

uml心得体会2
在80年代末至90年代中，对面向对象分析与设计方法的研究发展到一个高潮。

但是，诸多流派在思想和术语上有很多不同的提法，在术语、概念上的运用也各不相同，需要一种统一的符号来描述面向对象的分析和设计活动。

UML应运而生。

它不仅统一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法，而且有进一步的发展，最终成为大众所共同接受的标准建模语言。

统一建模语言(UML)是一个通用的可视化建模语言，用于对软件进行描述、可视化处理、构造和建立软件系统制品的文档。

它记录了对必须构造的系统的决定和理解，可用于对系统的理解、设计、浏览、配置、维护和信息控制。

UML适用于各种软件开发方法、软件生命周期的各个阶段、各种应用领域以及各种开发工具，UML 是一种总结了以往建模技术的经验并吸收当今优秀成果的标准建模方法。

它融入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。

不仅支持面向对象的分析与设计，还支持从需求分析开始的软件开发全过程。

UML 模型、视图、图
UML的概念和模型可以分成以下几个概念域：静态结构、动态行
为、实现构造、模型组织、扩展机制
UML视图和图
主要的域视图图主要概念
构静态视图类图类、关联、泛化、依赖关系、实现、接口
用例视图用例图用例、参与者、关联、扩展、包括、用例泛化
实现视图构件图构件、接口、依赖关系、实现
部署视图部署图节点、构件、依赖关系、位置
动
态状态视图状态图状态、事件、转换、动作、
行活动视图活动图状态、活动、完成转换、分叉、结合
为交互视图顺序图交互、对象、消息、激活
协作图协作、交互、协作角色、消息
模型管理模型管理视图类图包、子系统、模型
扩展机制所有所有约束、构造型、标记值
静态视图
1、类元
类元是模型中的离散概念，拥有身份、状态、行为和关系。

有几种类元包括类、接口和数据类型。

其他几种类元是行为概念、环境事物、执行结构的具体化。

这些类元中包括用例、参与者、构件、节点和子系统。

图列出了几种类元和它们的功能。

元模型术语类元中包括了所有这些概念。

类元功能表示法
类类代表了被建模的应用领域中的离散概念。

最重要的特性是多重性
状态类局限于某个给定状态的类
类元角色在合作中局限于某个使用的类元
构件系统的一个物理组成单元
接口刻划行为特征的操作命名集.
节点计算资源。