地球科学概论课程教学大纲

《地球科学概论》课程教学大纲

一、课程简介

【课程编号】：031305

【开课对象】：四年制本科：地质学专业

【学分】：4

【总学时】：64

【先修课程】：无

二、教学目标

本课程是地球科学各分支学科诸专业（包括资源勘查工程、矿物加工工程等专业）的入门课或基础课。主要任务是介绍地球科学的研究对象、研究内容和主要研究方法，使学生较全面了解现代地球科学的主要成就、基本知识和时空观念，训练学生掌握一些重要的基本技能，启发学生主动钻研地球科学的精神，鼓励学生的创新意识，增进学生学习地球科学的兴趣，使学生树立正确的人生观、世界观和苦乐观，同时为今后各门专业课程的学习奠定坚实的基础。

三、教学要求及内容提要

绪论

（一）教学要求

讲授地球科学的基本概念、研究对象、研究内容、研究方法、研究意义以及该门课程的主要内容和授课计划等。要求学生掌握地球科学的基本概念，将今论古等基本原理和本门课程的主要特点和研究方法，了解研究意义，引发学生学习的浓厚兴趣。

（二）内容提要

1. 地球科学的研究对象和研究内容

2. 地球科学的研究方法

3. 地球科学的研究意义

4. 地球科学的发展简史与未来展望

（三）重点、难点

1.重点：“地球科学”基本概念“将今论古”原理

2. 难点：地球科学的特点.

第一章绪论

（一）教学要求

讲授地质学研究对象。要求学生了解地质学的研究内容，学习研究方法。

（二）内容提要

1、地质学研究对象

2、地质学研究任务

3、地质学的研究内容

4、地质作用、它的特点及研究方法

（三）重点、难点

1、重点：地质学的研究对象。

2、难点：地质作用及研究方法。

第二章矿物

（一）教学要求

通过元素、矿物的基本概念及矿物基本性质讲授，要求学生掌握矿物、晶体、矿物的化学性质及物理性质以及集合体形态等基础知识，为肉眼认识、鉴定常见矿物奠定基础。

（二）内容提要

1、元素

2、矿物

3、矿物的基本性质

4、认识常见矿物

（三）重点、难点

1、重点：矿物的基本性质。

2、难点：通过矿物的基本性质识别矿物。

第三章岩浆作用与岩浆岩

（一）教学要求

岩浆作用是地球内部物质运动变化的一种重要方式。实质上，岩浆作用就是液态的岩浆与固态的岩石之间的矛盾发展过程。在一定的条件下，液态的岩浆转化为固态的岩石，这就是矛盾的暂时统一。我们之所以讨论岩浆作用，研究它的基本规律，目的是为了寻找和开发与岩浆作用有关的矿产资源和热力资源，并为进一步学习专门性理论奠定基础。

（二）内容提要

1、岩浆作用

2、岩浆岩

（三）重点、难点

1、重点：岩浆作用的基本概念；

2、难点：在如何简要归述岩浆的演化和岩浆作用的时空规律；

（四）实验项目

1、认识岩浆岩—岩浆岩的主要特征及肉眼鉴定的主要方法和步骤

第四章外力地质作用与沉积岩

（一）教学要求

学习外力地质作用的基本概念和基本原理有重要的理论和实际意义，要求学生一定要理解，并为学习沉积岩奠定基础。

（二）内容提要

1、外力地质作用

2、沉积岩的结构与构造

3、常见沉积岩

（三）重点、难点

1、重点：外力地质作用。

2、难点：认识常见的沉积岩。

（四）实验项目

1、认识沉积岩—沉积岩的主要特征，掌握肉眼鉴定沉积岩的主要方法

第五章变质作用与变质岩

（一）教学要求

变质作用的概念是根据对变质岩的观察、研究而建立起来的。变质岩是组成地壳的三大岩类之一，占地壳总面积的27.4%，由于地壳的不均匀抬升、剥蚀才露出地表。研究变质作用，对查明地壳的早期状态和它的发展演化历史，具有重要的理论意义。此外，世界上有许多宝石矿产都生产在变质岩中，因而又具有实践意义。

（二）内容提要

1、变质作用

2、变质岩的结构与构造

3、常见变质岩

（三）重点、难点

1、重点：变质作用的概念，影响变质作用的因素，变质作用的三种方式，变质作用的四种基本类型。三大类岩石的转化关系。

2、难点：变质作用的因素和变质作用方式中的重结晶、变晶作用及交代作用。

（四）实验项目

1、认识变质岩—变质岩的主要特征及肉眼鉴定的主要方法

第六章地质年代

（一）教学要求

通过对地质作用的学习，使学生了解自地球形成以来，在漫长的地质时代里，各种地质作用不断地改变着地表面貌和地下的岩石，这种改变既是破坏性的，又是再造性的。在破坏中再造，在再造中破坏。地球就是这样不断地向前变化、发展着，而且永不停息。

（二）内容提要

1、地质年代

2、地质作用

（三）重点、难点

1、重点：对地球历史上发生过的事情解释依据基本自然法则不随时间变化而变化的

原理；相对地质年代是根据叠复原理、生物群的演化规律及地质体之间的切割关系等来确定的；标准地质柱状剖面系欧洲岩层层序并结合其它典型地区的岩层层序进行综合分析研究、整理而建立起来的。根据它们含有的化石进行地层对比，可以运用于全世界。

2、难点：本节课的难点在于如何阐述利用放射性同位素的衰变过程来计算矿物和岩石的年龄，从而建立可计数年代的道理。

第七章地震及地球内部构造

（一）教学要求

通过讲授地震的基本知识，地震的强度及分布，学习、讨论地震作用的目的，除了帮助了解地球内部的状态以外，对促使开展地震科学预测的研究具有重要意义。通过地球内部主要物理性质的特征差别，说明地球具圈层构造。要求学生掌握地壳、地幔和地核三个一级圈层和莫霍面、古登堡面两个一级界面以及各圈层物质组成的差异。

（二）内容提要

1、地震

2、地球内部圈层的划分

（三）重点、难点

1、重点：地震的类型和成因，掌握有关地震术语。三个一级圈层和两个一级界面、矿物的物理性质。

2、难点：地幔、地核物质组成、晶体结构。构造地震的成因。

第八章构造运动

（一）教学要求

我们认识物质，实质上是认识物质的运动形式，世界上除了运动的物质以外，其它什么也没有。在地球科学中，之所以要讨论构造运动，是因为它是海陆变迁、岩石变形变位和矿产形成分布的重要控制因素。我们要讨论由地壳运动所引起的地质构造，而最常见的地质构造是岩层的褶皱和断裂。它们不仅是地壳遭受侵蚀作用的薄弱地区，而且又是岩浆活动和成矿作用的良好通道。

（二）内容提要

1、构造运动在地形、地物及地层中的表现