2019届高考生物一轮复习第38讲生态工程培优学案
2019届高考生物一轮复习第12单元现代生物科技专题第38讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题课件

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2.精子和卵子的发生
项目 场所 时间 变形 分裂 精子的发生 睾丸曲细精管 初情期 开始 从________ 需变形 ________ 均等分裂 卵子的发生 卵巢 ________ 性别分化 后 胚胎出现___________ 不需变形 不均等分裂 ______________(第一极体分裂除外)
再进入卵内,称为卵细胞膜反应,这是防止多精入卵受精的第二道屏障。
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2.关于受精过程的易错点
(1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。 (3)受精的标志≠受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两 个极体;而受精完成的标志是雌、雄原核的融合。
无机盐和有机盐 两“盐”: 维生素和激素 两“素”: 氨基酸和核苷酸 两“酸”: 血清 等 另有水和 受体移植 (2)胚胎去向:向____________或冷冻保存。
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核心讲解
胚胎的早期培养与动物细胞培养的比较
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命题角度
角度1 考查体内受精的过程
1.[2017·天津六校高三期中] 如图12-38-2表示高等动物卵子的发生过程,叙
述错误的是( ) A.①阶段存在的变异方式是基因突变、
染色体变异
B.B是合子 C.阶段C是指个体发育的初情期 D.能发生染色体的着丝点分裂的阶段是①④
图12-38-2
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知识梳理
考点一 体内受精和早期胚胎发育
早期胚胎或配子 1. 胚胎工程的概念:对动物 __________________ 所进行的多种显微操作和处理技
体外受精 胚胎分割 胚胎干细胞培养 胚胎移植 术,如__________、____________、__________、__________________ 等技术。
近年届高考生物总复习第十一单元现代生物科技专题第38讲生物技术的安全性和伦理问题、生态工程课下作业

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第38讲生物技术的安全性和伦理问题、生态工程【课下作业】1.(2018·洛阳模拟)下面是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪、鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。
请据图回答下列问题:(1)从生态学角度分析,人们建立图示农业生态系统的主要目的是____________________________。
该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的________________原理。
(2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的____________________________原理。
生产的大米无公害的原因是__________________________________________________________________ ______。
(3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______。
【高考一轮课程】生物全国通用版生态系统的稳定性与环境保护(教案)

一、自我诊断知己知彼1.2019年3月20日,世界上最后一只雄性北部白犀牛——苏丹,在肯尼亚的奥佩杰塔自然保护区被安乐死。
作为地球上第三大陆生动物、食物链的顶级营养级,北部白犀牛曾经遍布撒哈拉以南的非洲东部、中部地区。
由于传统医学和手工艺品对犀牛角的需要,多地的北部白犀牛被彻底猎捕,到了1984年,野外仅剩15只幸存。
苏丹的离世使得世界上只剩下两只雌性北部白犀牛。
下列关于北部白犀牛的叙述正确的是A. 北部白犀牛濒临灭绝是由于其不适应自然环境的变化B. 北部白犀牛的灭绝将导致食物链中断,能量流动受阻C. 北部白犀牛现存数量过少,不能体现生物多样性D. 可尝试利用克隆技术保护濒危野生动物2.下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是A. 减少氟利昂的使用B. 增加化肥的使用C. 增加污染物的排放D. 增加汽车尾气的排放3.下列中哪一项不属于生物多样性的范畴()A. 生物种类B. 基因种类C. 生态系统种类D. 形态种类4.科学家发现南极上空的“臭氧空洞”有扩大的趋势,下列与此无关的是A. 人类皮肤癌患病率上升B. 给全球生物带来灾难性影响C. 农作物和水产品产量下降D. 有些树种的分布区发生变化5.当今全球性生态环境问题主要包括①全球气候变化②水资源短缺③臭氧层破坏④酸雨⑤土地荒漠化⑥海洋污染和生物多样性锐减A. ①②③B. ①②③④C. ①②③④⑤D. ①②③④⑤⑥【答案】1.D 2.A 3.D 4.D 5.D二、温故知新夯实基础知识点1生态系统的稳定性1.概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。
2.原因:生态系统具有一定的自我调节能力。
3.调节基础:负反馈调节。
4.特点:调节能力有一定的限度。
5.两种类型的比较项目抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构与功能相对稳定恢复自身结构与功能相对稳定核心抵抗干扰,保持原状遭到破坏,恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强生态系统中物种丰富度越小,营养结构越简单,恢复力稳定性越强二者联系①相反关系:抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性弱,反之亦然;②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力,它们相互作用,共同维持生态系统的稳定。
生物一轮复习第十单元现代生物科技专题第38讲生态工程教案

第38讲生态工程考点一生态工程的基本原理1。
生态工程(1)任务:修复和重建已遭到破坏的生态系统;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。
(2)目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
(3)特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
2。
生态经济(1)原则:“循环经济"。
(2)结果:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
(3)目的:实现废弃物的资源化.(4)最重要的手段之一:生态工程.3。
生态工程的基本原理(1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复,分层分级利用。
(2)物种多样性原理:一般而言,物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
(3)协调与平衡原理:生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。
(4)整体性原理:人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。
进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
(5)系统学和工程学原理:包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
1。
分析下面的材料,说出各生态工程依据的主要原理是什么?材料1实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。
材料2地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长。
材料3居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本。
当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。
材料4草原确定合理载畜量,不能过度放牧;引种考虑使用环境。
材料5单一人工林比天然混合林稳定性低,易暴发虫害。
提示:物质循环再生原理、系统整体性原理、整体性原理、协调与平衡原理、物种多样性原理。
2.如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,用简要的语言分析该图所体现的主要生态工程原理。
高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点38 生态环境的保护课件

• A.甲国
B.乙国
C.丙国
D.丁国
• 解析:在无粮食进口的情况下,人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存 的最长久。
• 3.我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标指出:到本世纪末,我国 总人口将不会超过16亿,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。下列叙述错误的 是( )
• A.控制人口增长,有利于维持生态系统的稳定
于动物,生物种群消长规律并不完全适用于人口增长情况。科技进步能在一定程 度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题,但不能完全解决。人口过度增长 造成资源短缺和环境污染,由于资源短缺人类会盲目地开发和无休止的破坏自然 环境,进而使自然灾害频繁发生。
• 2.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与土地粮食产量的 关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量)。在无粮食进口的情况下,能生存最长久 的国家是( )
• 答案:(1)大熊猫比华南虎的营养级低,获得的能量相对较多
• (2)化学信息
• (3)基因交流
• (4)环境容纳量(或K值)
• (1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是 ________________________________________。
• (2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传 递的信息类型属于________。
• (3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种 群,可以使种群间发生________________________________。
样性,属于生物入侵
• B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有 一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵
高考生物一轮复习第十单元第38讲生态工程课时作业含解析选修3

生态工程1.(2018·宁夏银川一中二模)随着“绿水青山就是金山银山”的提出,生态经济的重要性日益突显。
综合所学知识,回答下列有关问题:(1)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,这一成就遵循的基本原理是________原理。
生态经济改变了人类能征服自然的错误观念,其所遵循的主要原则是________,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。
与传统的工程相比,生态工程的特点是______________________________________。
(2)“三北防护林”被誉为“世界生态工程之最”,该工程依据的基本原理主要是________、________(答出两个)。
(3)湿地生态恢复工程是采用工程和________相结合的方法,使受到干扰的湿地恢复,在湿地的周围还应建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使湿地依靠________等机制恢复其生态功能。
答案(1)物质循环再生循环经济少消耗、多效益、可持续(2)物种多样性原理整体性原理协调与平衡原理(答出两个即可)(3)生物措施自然演替解析(1)“无废弃物农业”指的是生态农业中一些物质被循环利用,没有直接作为废弃物抛弃而污染环境,这一成就所遵循的基本原理是物质循环再生原理。
生态经济所遵循的主要原则是循环经济。
与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
(2)“三北防护林”被誉为“世界生态工程之最”,是指在我国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程。
它是我国政府为改善生态环境所建立的,其最重要的生态效益是防风固沙,防止沙漠化,该工程依据的基本原理主要是物种多样性原理、协调与平衡原理和整体性原理。
(3)湿地生态恢复工程是采用工程和生物措施相结合的方法,使受到干扰的湿地恢复,在湿地的周围还应建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使被破坏的湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
高中生物一轮复习方案练习:第11单元 随堂真题演练38生态工程
(高考新课标全国卷)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。
回答问题:(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中,微生物通过________________呼吸将有机物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(生态系统、群落、种群)。
在植物池的食物网中,植物位于第________营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于________所固定的____________能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________________和______________________等原理。
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对____________________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
解析:(1)生活污水流经厌氧沉淀池时,厌氧微生物通过无氧呼吸将有机物分解;流经曝气池时,其中的需氧微生物通过有氧呼吸将有机物分解;流经兼氧池时,其中的微生物则通过有氧呼吸和无氧呼吸将有机物分解。
(2)水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物组成的整体,不止一种生物,故排除种群;不包含无机环境,故排除生态系统,则这个整体属于群落。
植物为生产者,属于第一营养级;生态系统中消费者和分解者的能量都是最终来源于生产者固定的太阳能。
(3)生态工程的建立要把社会、经济和自然作为一个统一的整体来考虑,需要考虑生物与环境的协调与平衡,分层、分级利用废弃物中的物质,并增加生物的种类以增强生态系统的稳定性,故生态工程需遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理和物种多样性原理等。
(4)生态工程对恢复和重建受损的生态系统有着重要作用,通过生态工程对已被破坏的生态环境进行修复和改善,可提高生态系统的生产力。
高三生物一轮复习精品学案3:第38讲 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题
第38讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题[知识梳理]一、体内受精和早期胚胎发育3.受精作用的过程4.早期胚胎发育5.胚胎干细胞(1)来源:早期胚胎或原始性腺中分离。
(2)二、胚胎移植(1)(2)基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或人工授精→对胚胎的收集(冲卵)、检查、培养或保存→胚胎移植→检查。
(3)三、生物技术的安全性和伦理问题1.转基因生物存在安全性的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。
(2)目的基因往往是异种生物的基因。
(3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因组的。
2.生物技术的伦理问题(1)克隆人:①中国政府的态度:禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。
②四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿:设计试管婴儿需对胚胎进行基因检测。
3.生物武器(连线)『考点透析』1(1)过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。
(2)图示:1.2.胚胎移植的基本程序(1)胚胎移植属于有性生殖。
(2)胚胎分割移植是动物无性繁殖或克隆的方法之一,其理论基础是细胞的全能性。
(3)胚胎分割的操作要求:内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
3.胚胎干细胞的培养过程1.克隆人(1)克隆人的培育过程:(2)治疗性克隆和生殖性克隆的比较:2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较(1)不同点:①所用技术手段:设计试管婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊断或基因诊断,试管婴儿不需进行遗传学诊断或基因诊断。
②应用:试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题,设计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗。
(2)相同点:都是体外受精,并进行体外早期胚胎培养,都要经过胚胎移植,都是有性生殖。
『典例分析』[例1] (2012·浙江高考)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )A .绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B .卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C .囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D .原肠胚发育分化形成内外两个胚层[例2] (2012·江苏高考)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。
全国版2019版高考生物一轮复习第38讲生态工程限时规范特训201805103124
第38讲生态工程限时规范特训一、选择题1.下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是( )A.中国传统农业——物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥——违反了协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘——整体性原理答案 C解析中国传统农业主要是应用了物质循环再生原理,A错误;在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁主要是体现了物种多样性原理,B错误;包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥主要是违反了协调与平衡原理,C正确;桑基鱼塘主要是应用了系统的结构决定功能原理,D错误。
2.如图所示是一个农业生态系统模式图。
关于该系统的叙述错误的是( )A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者答案 C解析在该农业生态系统中,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用,提高了该生态系统的能量利用效率,A、B正确,C错误;沼气池中的微生物利用的是植物秸秆、动物粪便等中的有机物,在生态系统中的地位属于分解者,D正确。
3.下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析,正确的是( )A.该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益B.该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的答案 A解析题图生态工程实现了物质的循环利用,提高了经济效益,A正确;该生态工程遵循了物质循环利用和能量多级利用等原理,能量不能循环利用,B错误;食物链延长不会改变生态系统中能量传递效率,但是随着食物链延长,最高营养级的生物获得的能量会降低,C 错误;建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素不完全一样,如沼气池中的生物不能进行光合作用,而生态缸中有进行光合作用的生产者,所以生态缸需要提供适宜的光照,D错误。
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第38讲生态工程[考纲明细]1.简述生态工程的原理(n) 2.生态工程的实例(I)板块一知识•自主梳理一、生态工程和生态经济1 .生态工程(1)生态工程的概念:指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重_对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发_展。
(2)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
(3) ___________________________________________________________________ 生态工程的特点:与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的______________________工程体系。
2. 生态经济(1)原则:实行“循环经济”,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废物的资源化。
(2)手段:建设生态工程。
(3)模式:实现"原料T产品T原料T产品”的无废弃物生产体系。
二、生态工程所遵循的基本原理1. 物质循环再生原理物质在生态系统中循环往复,分层分级利用。
(如无废弃物农业)2. 物种多样性原理物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
(“三北防护林”建设中的问题,珊瑚礁生态系统的生物多样性的问题)3. 协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。
(太湖富营养化问题)4. 整体性原理人类处于社会一经济一自然复合而成的巨大系统中。
进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
(林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题)5. 系统学和工程学原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
(桑基鱼塘、珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系)三、生态工程的实例及发展前景1. 生态工程的实例2 •生态工程的发展前景(1)“生物圈2号”生态工程实验的启示:使我们认识到人与自然和谐共处的重要性, 深化了我们对自然规律的认识。
(2)发展前景:我们需要走有中国特色的道路,即不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合。
四、我国生态工程发展前景的分析与展望1 •西方发达国家生态工程的特点:目标是治理环境污染,集中于对破坏的生态系统进行生态恢复。
2•我国目前的生态危机不单纯是环境污染问题,而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的“并发症”。
3. 我国生态工程的特点:不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合,遵循整体、协调、再生、循环的基本原理,建立适合中国农业和农村特点的生态工程。
♦深入思考生态工程的整体性原理与系统整体性原理的比较。
提示整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题;系统整体性原理强调整体大于部分之和,即“ 1 + 1>2”,目的是保持系统有很高的生产力,互利共生的生物能体现系统整体性原理,如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。
♦自查诊断1 •生态工程是无消耗、多效益的工程。
()答案X2. 根据协调与平衡原理,一个生态系统中种群数量不应超环境容纳量。
()答案V3. “无废弃物农业”遵循的是物种多样性原理。
()答案X4 •建立生态农业时巧设、增设食物链会使食物链延长,消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低。
()答案X5•设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是追求经济效益的最大化。
( )答案X板块二考点•题型突破考点生态工程的原理和实例分析题型一生态工程的原理1 •下列有关生态工程原理的说法,正确的是()A. 农作物合理密植,遵循的是协调与平衡原理B. 农作物间作套种,遵循的是整体性原理C. 前面造林,后面砍树,违反的是系统学与工程学原理D. 某湖泊中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是物种多样性原理答案A解析农作物间作套种,遵循的是物种多样性原理,B错误;前面造林,后面砍树,违反的是整体性原理,C错误;某湖泊中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是协调与平衡原理,D错误。
2•俗话说:“靠山吃山,靠水吃水。
”随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和恢复生态系统的过程中,我们应遵循的原理是()A. 物质循环再生原理B.物种多样性原理C.整体性原理D.协调和平衡原理答案C解析自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协调作用而形成的一个不可分割的有机整体。
人类也处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中,乱砍滥伐和乱捕滥猎是对自然生态系统的破坏。
进行生态工程重建时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是还要考虑到经济与社会等系统的影响力。
只有把生态与经济结合起来,即遵循整体性原理,才能从根本上达到治理和恢复生态系统的目的。
题型二生态工程的实例3. 目前我国在矿产资源开发中,坚持“谁污染、谁治理”“谁破坏、谁恢复”的原则,建立健全矿区生态环境恢复治理的责任机制。
下列关于矿区废弃地生态恢复的叙述合理的是( )A. 矿区废弃地生态恢复的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能B. 适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农田,增加农民收入C. 该生态工程恢复所遵循的主要原理是系统学和工程学原理D. 矿石的开采只是破坏生态环境,不会产生其他危害答案C解析矿区废弃地生态恢复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建,这主要依靠人类的活动,A不合理;矿区的土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长,B不合理;矿山开发形成大量岩质陡边坡及矿渣废弃地,边坡的不稳定性导致许多不良地质灾害,D不合理。
4. 生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶。
请回答下列关于生态工程的问题:(1) 生态工程建设的目的就是遵循自然界 ___________________ 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止 _________________ ,达到经济效益与生态效益的同步发展。
(2) 在农业和林业生产中,连年种植单一品种会造成病虫害增加,其主要原因是生态系统的_________________ 稳定性降低,这主要违反了生态工程的_____________________ 原理。
(3) 在湿地生态恢复工程中,应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少_________________使湿地依靠 _________________ 等机制恢复其生态功能。
(4) 在城市环境治理中,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等,这主要体现了生态工程的 __________________ 原理。
(5) 根据生态工程方面的内容,请你列举出一种对城市垃圾的处理办法:答案(1)物质循环’环境污染(2)抵抗力物种多样性(3)人类的干扰自然演替'(4)整体性'(5)对垃圾进行分类处理,并实现垃圾资源化利用;改露天放置为掩埋处理,地表种植植物等(合理即可)技法提升不同生态工程中的关键点和基本原理(1) 不同生态工程中的关键点①农村综合发展型生态工程:核心是沼气工程,优点是开发可更新资源,减少环境污染。
②小流域综合治理生态工程:“综合”表现在同时考虑到生态效益和经济效益,不同气候带、不同自然条件和不同经济发展水平的地区,各具特色。
③大区域生态系统恢复工程:考虑树种生态适应性问题,种植适宜品种;考虑物种多样性,保证防护林体系稳定性。
④湿地生态恢复工程:主要措施是退耕还湖;主要困难是解决迁出湖区居民的生计问题。
⑤矿区废弃地的生态恢复工程:种植耐旱的灌木、草和树;改良表土。
⑥城市环境生态工程:解决大气污染,禁止使用有铅汽油;解决水污染,减少或禁止污水排放,进行污水净化。
(2) 不同生态工程中的基本原理①在六类生态工程实例中除“矿区废弃地的生态恢复工程”外,其余五大生态工程均涉及整体性原理。
②除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合发展型生态工程”外,均涉及协调与平衡原理。
③只有“农村综合发展型生态工程”涉及物质循环再生原理。
④只有“农村综合发展型生态工程”及“大区域生态系统恢复工程”涉及物种多样性原理。
⑤只有“小流域综合治理生态工程”及“矿区废弃地生态恢复工程”涉及工程学原理。
板块三方向•真题体验1. [2017 •江苏高考]江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。
下列有关该生态工程的分析评价不合理的是()A. 使物种多样性程度显著提高B. 使生物群落的组成更为复杂C. 使生态系统的类型更为多样D. 其主要目的是提高生物多样性的直接价值 答案 D解析 生态建设工程的主要目的是提高生物多样性的生态价值 (间接价值),而不是直接价值。
2. [2014 •重庆高考]为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行了公园化建设。
(1) 对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数 如图所示。
t o T t i ,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的 _______________ 转化为无机物, 使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在 _____________ ,导致群落中植物物种数增加;t i T t 3,人工林抵抗力稳定性的变化是 _____________ ;群落中植物物种数逐渐增加,物种之间_______ 加剧。
(2) 通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益, 这主要体现了生态工程的 _________ 原理。
答案(1)分解者种子或繁殖体 增强竞争 ⑵整体性3. [全国卷]现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池T 曝气池T 兼氧 池T 植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理 后,可用于浇灌绿地。
回答问题:(1) 污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中,微生物通 过 _______ 呼吸将有机物分解。
(2) 植物池中,水生植物、 昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 _____________ (生 态系统、群落、种群)。
在植物池的食物网中,植物位于第 _____________ 营养级。
植物池中所有 蛙类获得的能量最终来源于 _________ 所固定的 ________ 能。
(3) 生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_________ 和 ________ 等原理。