高二历史选修考试
人民版高二年级历史学科选修四第56单元质量检测试题

高二年级历史学科选修四第5~6单元质量检测试题参赛试卷第Ⅰ卷选择题(50分)1、马克思在《资本论》中揭露资本主义剥削实质和秘密的学说是A.唯物主义史观B.阶级斗争学说C.剩余价值学说D.自由资本主义经济学说2.马、恩的合作被后人称为人类“最伟大的合作”,下列革命理论和实践属两人共同完成的是:①改组正义者同盟②写作《共产党宣言》③完成《资本论》④参加1848年欧洲(德国)革命A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.下面对第二国际的描述不正确的是A.在马克思和恩格斯的指导和推动下建立B.推动了十九世纪末期工人运动发展C.会上决定每年的5月1日为国际劳动节D.成立于法国巴黎4.马克思直接参与或领导的国际工人组织是①共产主义者同盟②工人阶级解放斗争协会③国际工人协会④第二国际⑤第三国际A.①②③④⑤ B.①②③ C.①③ D.③④⑤5.马克思从一个革命民主主义者转变为共产主义者的标志是A.《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的发表B.《共产党宣言》的发表C.《资本论》的发表D.第一国际的成立6.结合十月革命背景分析,在革命胜利后苏维埃政府最迫切需要解决的问题在下列哪个文件中体现出来A.《告工人、士兵和农民书》B.《告俄国公民书》C.《土地法令》D.《和平法令》7.针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义,但实际情况表明,必须发展商品经济。
此后苏维埃政权A.采取余粮收集制 B.建立战时经济体制C.实施新经济政策D.颁布新的土地法令8.苏俄的新经济政策①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的倒退③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过度的重要步骤A.①③ B.③④ C.②③④ D. ①②④9.下面对毛泽东的“工农武装割据思想”的认识不正确的是:A.是毛泽东思想成熟的标志B.是毛泽东总结井冈山革命斗争经验的结果C.在理论上阐述中国革命新道路,对革命产生重大影响D.是马列主义与中国革命实践相结合的典范10.毛泽东在领导秋收起义过程中的一系列革命实践活动,对中国革命影响深远,其中影响最大的举措是A.公开打出工农革命军的旗号B.确立党对军队的绝对领导C.决定放弃长沙的计划D.向敌人力量薄弱的山区进军11.一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。
安庆市人教版高二选修一历史试题

安庆市人教版高二选修一历史试题一、填空题:(本题共24小题,每小题2分,共48分)1.《史记》记载:“禹子启贤,天下属意焉。
及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未治。
故诸侯皆去益而朝,启曰‘吾君帝禹之子也。
’于是启遂即天子位,是为夏后帝启”。
从该材料中得出的主要信息是()A.禅让制未被突破B.禹将天子位传启C.王位世袭制开始D.禹将王位禅让启2.1714年,詹姆士一世的孙女索菲亚的儿子汉诺威选帝侯乔治来到英国继承王位,是为乔治一世。
英国迎来了近代资产阶级议会制的巩固和初步发展。
“初步发展”体现在()A.责任内阁制度逐渐形成B.议会成为英国国家权力中心C.英国国王世袭制度改变D.工业资产阶级大量进入议会3.清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。
孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。
”他们分歧的实质体现在()A.是否赞同共和体制B.政府组建的主导权C.是否进行社会革命D.临时大总统的人选4.宋代科举考试实行封弥和誉录制度,前者是将考卷上的考生姓名籍贯封贴,使考官无法得知考生身份,后者是将原卷封存,另抄副卷交考官批阅,以防考官辨认考生笔迹。
这些制度()A.杜绝了科场舞弊现象B.提高了科举考试的公正性C.强化了门第出身观念D.造成了选官制度日趋僵化5.1883年,美国国会通过了“文官制度法”。
根据这个法案,美国政府形成了“两官分途”,政府官员分为具有党派立场的政治官员和不受党派力量控制的中立事务性官员,后者在美国政府中所占比例一开始只占10%,1930年占80%,1970年达到85%,此后一直在85%上下徘徊。
美国政府“两官分途”的形成()A.削弱了精英政治的影响B.缓和了两党之间的矛盾冲突C.保证了公共行政的稳定性D.加强了联邦政府的行政权力6.图1是从汉至明的服饰示意图,所体现的阶层特征表明了()上劳动者中官吏下贵族妇女图1A.统一多民族国家的发展历程B.礼制对中国服饰的深远影响C.男耕女织小农经济的历史变迁D.中国传统文化主流思想的演变7.罗马制定《十二铜表法》时,专门成立十人专家小组进行法律方面的工作,聘请五大法学家对法律进行解释并具有饮定法律效力;《民法大全》是查士丁尼皇帝出资并任名誉主编,以两位法学教授亚奥装里斯、多罗西斯为首的专家团倾力而为的杰作。
2021年高二10月阶段检测历史(选修)试题 Word版含答案

2021年高二10月阶段检测历史(选修)试题 Word版含答案一、选择题:(每题只有一个正确答案,共20题,每题3分)1.所谓“朱陆同异”是我国学术史上的一个老问题。
解放后的一些哲学史著作一般把陆学看做主观唯心主义,把朱学看做客观唯心主义。
但学者华山认为朱陆两家对哲学的看法基本站在同一立场,都属于客观唯心主义。
以下陆九渊的言论中能为学者华山的观点提供佐证的是( )A.“人皆有是心,心皆具是理,心即理也。
”B.“中庸言博学、审问、慎思、明辨,是格物之方。
”C.“此理在宇宙间固不以人之明不明,行不行而加损。
”D.“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理。
”2、《二程文集》载:“以富贵为贤者不欲,却反人情。
人无利,直生不得,安得无利?”该观点( )A.肯定人正当利益的诉求B.阐述先理后物的哲学观点C.倡导格物致知的认识论D.提出存天理灭人欲的要求3、儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。
”这段话体现的是( )A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重 D.礼治为先4、秦汉以来儒家思想不断发展。
下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是( )①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》A.①② B.②④ C.①③ D.③④5、“人们对基督教神学教条的怀疑缘由于两大发现:一是新大陆的发现,二是地球围绕太阳转。
《圣经》居然对这两个事实只字未提!一下子就发生了信仰危机。
”这一信仰危机引发了A.文艺复兴B.新航路开辟C.宗教改革D.启蒙运动6.孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。
”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。
”相对于孟子,董仲舒的主张A. 否认绝对服从专制君主 B.强调对君主暴政的制约C.修改了儒家君臣关系理念 D.适应了争霸战争的需要7.《董学特性新论》一书指出:“正如周桂钿先生所说,为统治者服务未必就是罪过,这主要取决于统治者的性质。
高二历史人教版选修一第9单元第4课戊戌变法同步测试卷(答案不全)-教育文档

广西钦州市第一中学2019年春季学期高二历史人教版选修一第9单元第4课戊戌变法同步测试卷一、选择题1. 1898年6月16日,康有为上书光绪帝:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿黜革旧大臣,而唯擢小臣。
多召见才俊之士,不必加其官,而唯委以差事,赏以卿衔,准其专折奏事足矣。
”这段话最能反映维新派在变法中的态度是()A.要光绪帝在变法中讲究策略B.要光绪帝加强对封建官吏的控制C.要使更多的维新派参与政权D.在封建势力面前表现出妥协性和软弱性2. 从促进近代化的角度看,戊戌变法最深远的历史影响是()A.确立了维新思想的主导地位B.促进了民主共和思想的形成和发展C.开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念D.有助于西方政治学说与儒家思想的结合3. 《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。
经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。
”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是() A.百日维新 B.戊戌政变 C.清末新政 D.预备立宪4. 1898年9月21日,慈禧太后宣布“临朝听政”,将光绪帝囚禁于中南海的瀛台。
导致慈禧太后这样做的最主要原因是()A.戊戌变法挑战了慈禧太后的权威B.戊戌变法触动了慈禧太后统治的基础C.戊戌变法提拔了一些维新人士D.戊戌变法使资产阶级获取了政权5. 《中华文明史》写道:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。
”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动()A.阻止了民族危机继续加深B.改革了君主专制体制C.在社会上起了思想启蒙作用D.动摇了儒家思想的正统地位6. 今天北京菜市口是繁荣祥和的,而1898年北京菜市口却承载了一段悲痛的历史。
刽子手操起屠刀,戊戌六君子的鲜血染红了他们脚下那片多灾多难的大地。
他们生命的终结宣告了戊戌变法的悲壮失败。
那波澜壮阔的戊戌变法失败的根源是()A.资产阶级登上历史舞台B.资本主义经济的初步发展C.资产阶级维新派改革的策略不当D.旧势力的阶级根基很深厚7. 光绪帝利用康有为、梁启超进行百日维新,希望借此挽救即将衰亡的大清王朝,也使自己避免成为亡国之君,但最终还是失败。
高二历史选修一期中考试试题

高二历史选修一期中考试试题时量:90分钟分值:100分制卷人:刘金双第I卷选择题(60分)一、选择题:(本大题共30小题,每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求。
每小题2分,共60分。
)1.全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途。
他们竟然都得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,都应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里寻找的“智慧”是A.“尚贤”B.“制天命而用之”C.“已所不欲,勿施于人”D.“以法为本”2.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的A.墨家思想 B.儒家思想C.道家思想 D.法家思想3.电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景的资料违背史实的是A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D.“学在官府”导致墨家不能办私学4.有的学者将战国于春秋时期的各种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
这些流派按顺序应是A.儒、道、墨、法 B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒5.《史记·曹相国世家》曰:“参(曹参)代何(萧何)为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。
”此语体现了汉初遵循的诸子思想是:A、儒家思想B、道家思想C、墨家思想D、法家思想6.董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告知。
不知自省,又出怪异以警惧之。
尚不知变,而伤败乃至。
以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。
”对这段话的理解,不正确的是A.宣扬“天人感应”学说B.要求君主遵循天道,实行仁政C.反映了董仲舒对儒学的新发展D.君主地位是不可动摇的7.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,以下皇帝的行为不属于这一理论应用的是A.皇帝即位要举行祭天仪式B.为了加强皇权而取消宰相C.皇帝要重视发生的自然灾害D.“奉天承运”是诏书中的常用语8.现在,我们提倡“以德治国”,而春秋时期,孔子就提出过“以德治民”的主张。
高二(下)历史学科期中考试卷(选修1改革史)及参考答案

高二(下)历史学科半期考试卷(选修1改革史)(考试时间:90分钟分值:100分)审卷人;命卷人:薛明石羡一、选择题:(25题,每小题2分、共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、梭伦的演说词“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方(雅典),竟至陷入绝境”,我们可以通过这件事看到①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2、《雅典政制》中有这样的记载:有一次,一个名叫吕马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行。
在他正等死的时候,优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律指出,公民未经陪审法庭举行审理的时候,吕马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。
这一记载从侧面反映出陪审法庭是当时雅典的A.最高权力机关B.最高法院兼最高司法与监察机关C.最高行政机关D.最高立法机关3、梭伦改革的局限性主要体现在A.以财产资格确定政治权力多少 B.废除债务奴隶制C.禁止粮食出口 D.创立了“陶片放逐法4、史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。
”这一措施的主要作用是①保证了战争的兵源②废除了旧贵族特权③打破了贵族世袭制④加强了秦军的战斗力⑤“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱A.①②③④⑤ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②④⑤5、商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是A.废井田,开阡陌B.实行县制C.奖励耕织D.重农抑商6、“商君虽死,而秦卒行其法”不能说明A.改革者有时要付出巨大代价B.旧贵族只反对商鞅不反对变法C.商鞅变法符合历史发展潮流D.秦国新的生产关系已经无法动摇7、下列关于商鞅变法评述正确的是①以儒家理论为指导思想②宗旨是富国强兵③是一场较为彻底的地主阶级的改革④涉及经济、政治、军事、文化和习俗等各个领域A.①②③B.①②④ C.②③④D.①②③④8、恩格斯说:“在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不能适应征服后存在的比较高的经济情况,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。
常熟外国语学校高二选修科目历史期中考试试题
常熟外国语学校高二选修科目历史期中考试试题常熟外国语学校高二选修科目历史期中考试试题第一卷(选择题共60分)一、选择题(共30题,每题2分)1.在一次探究活动课上ABCD四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那一个同学的表述最准确[2分]A.商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力B.秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当C.战国末期诸侯国数目的减少利于统一D.广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流2.秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是[2分]A.规定皇位世袭B.建立三公九卿制度C.推行郡县制D.确立皇权的至高无上3.据史书记载,公元前213年咸阳一位商人坐马车来到象郡,用他携带的200枚秦半两钱买了三个象牙、10本《庄子》以及109斤水稻,根据所学知识判断这一记载[2分]A.属实B.不可能是事实C.不能判断D.有可能是事实4.导致“贞观之治”出现最主要的政治条件是[2分]A.社会生产力空前提高B.唐太宗吸取隋亡的教训C.国家政权更加巩固D.唐太宗以民为本,慎用刑法5.唐太宗的主要政绩包括:①重用人才②善于纳谏③完善科举制④不夺农时,轻徭薄赋⑤减轻刑罚[2分]A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①②③④⑤6.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
”这说明[2分]A.统治者放弃了对边疆用兵B.统治者的民族政策比较开明C.各族之间关系一直非常和睦D.统一的多民族国家进入鼎盛时期7.亲政后的康熙帝采取果断措施,运筹帷幄,最终平定了“三藩叛乱”,其根本目的是[2分]A.维护国家的统一B.巩固清朝的统治C.收回西南地区D.以此取得朝廷内鳌拜势力的支持8.“四月天山路,今朝瀚海行。
积沙流绝塞,落日度连营。
战伐因声罪,驰驱为息兵。
敢云黄屋重?辛苦事亲征。
”这首诗写在[2分]A.平定噶尔丹叛乱之时B.平定“三藩叛乱”后C.收复雅克萨之后D.平定大小和卓叛乱9.1689年,中俄《尼布楚条约》签定的最重要的意义是[2分]A.中国与西方国家签定的第一个平等条约B.是康熙帝维护国家统一的一大举措C.用法律手段维护了国家主权D.收回了黑龙江地区的主权10.晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁,死而后已”。
[精品]新人教版选修1高二历史模块综合检测卷二达标习题及答案
模块综合检测卷二(测试时间:90分钟评价分值:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.梭伦组建民众法庭,将贵族的大多职权转归民众法庭。
下列关于民众法庭的说法,不正确的是( )A.打破了贵族对法律的垄断B.负责重大刑事案件的审判.陪审员采用投票表决的方式D.使平民获得参加国家政权的权利解析:民众法庭是梭伦改革采取的重大措施,它获得了原属于贵族法庭的大部分权利,但贵族法庭依然拥有对宗教和刑事案件的审判权,由此可知答案为B项。
答案:B2.有史家在评价商鞅立木为信的史事时写道:‚夫信者,人君之大宝也。
国保于民,民保于信,非信无以使民,非民无以守国。
‛该史家关切的是( )A.‚善恶必书‛的秉笔直书精神B.鉴前世之兴衰,考当今之得失.为全体国民写史,写全体国民的历史D.史家当具史才、史、史识、史德解析:材料符合司马光《资治通鉴》中对商鞅立木为信的评价。
材料中司马光赞赏商鞅立木为信,‚书善‛而未‚书恶‛,故A项错误;司马光借商鞅立木为信的史事,总结出许多经验教训,供统治者借鉴,故B项正确;项反映的是梁启超‚新史‛观,故项错误;材料与史家自身素质要求无关,故D项错误。
答案:B3.北朝推行均田制,规定年满15岁男子依照制度占有一定量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子到15岁、女子到13岁,必须嫁娶,不得拖延。
均田制的目的是( )A.抵制土地兼并B.促进人口增长.增加财税收入D.稳定个体小农解析:材料显示政府是分散土地经营,不是抵制土地兼并,故A 项错误;材料中没有提及对人口增长的相关信息,故B项错误;材料中‚按户缴纳赋税‛‚必须嫁娶,不得拖延‛说明政府鼓励一家一户小农经济生产,以此增加政府财政收入,故项正确;材料中说明是发展个体小农,不是稳定,故D项错误。
答案:4.范仲淹倡导的‚庆历新政‛与王安石变法的共同目的是改变北宋‚积贫‛‚积弱‛的现状,而‚庆历新政‛更侧重于( ) A.增加赋税B.澄清吏治.培养人才D.充实边防解析:范仲淹认为北宋积贫积弱局面的形成根在于吏治不整,因此,他改革主要针对的是腐败的官僚制度。
贵州省2021版高二下学期历史(选修)期末教学质量调研试卷(I)卷
贵州省2021版高二下学期历史(选修)期末教学质量调研试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·绵阳模拟) 班固对春秋战国时期的名人进行了统计。
其中春秋时期没有贵族背景的名人占当时名人数的32%,战国时期没有贵族背录的名人占当时名人数的60%。
产生这一变化的主要原因是()A . 分封制的推广B . 世袭制度的没落C . 郡县制的实施D . 井田制度的盛行2. (2分)西汉中朝,唐朝的三省六部,明朝的内阁,清朝的军机处等机构的设立,本质上反映了A . 宰相权力的不断削弱B . 中央集权的不断强化C . 专制皇权的不断强化D . 文臣地位不断提高3. (2分) (2020高三上·奉新月考) 唐太宗贞观三年诏令:“凡军国大事则中书舍人各执所见,杂署其名谓之五花判事……给事中、黄门侍郎驳正之。
”其中,“给事中”“黄门侍郎”应供职于()A . 中书省B . 尚书省C . 门下省D . 枢密院4. (2分)“淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。
向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。
”据此分析北宋强化君权的显著特点是()A . 重用亲信B . 频换丞相C . 分化事权D . 废除宰相5. (2分) (2020高二下·宁波月考) 有学者说:“从公元前7世纪到前2世纪,希腊人凭借其积极的商贸活动使地中海水域内的各个地区的社会和经济成为一个整体。
他们还为人类提供了大量的道德和哲学思考。
正如波斯、中国和印度的古典传统塑造了本地区的文化经历一样,希腊人的传统也对地中海区域、欧洲以及亚洲西南部地区带来了深远影响”。
下列项中,与此相吻合的是()①海洋赋予希腊先民广阔的发展空间②对人的价值的阐述成为人文主义源头③在形而上学理论中寻找真实的存在④对近代西方民主政治产生了深刻影响A . ①④B . ②③C . ①②④D . ①②③④6. (2分)(2016·平谷模拟) 法律是最高的社会规则,掌控了法律就等于掌握了人类的命运。
高中历史选修学年高二历史上学期期中测试卷02(国家制度与社会治理)(无答案)【考试范围:全册】
国家制度与社会治理期中测试02卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有学者认为,秦始皇分全国为三十六郡,每郡置守,掌民政;置尉,掌兵事;置监御史,掌监察,“这种制度是仿效中央政府的”。
据此可知,在秦朝A.君主专制制度创立B.三省彼此牵制监督C.“三公"分工明确D.地方自主权力过大2.元朝在地方实行行省制度。
行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。
这表明元朝A.地方拥有适度权力B.地方缺乏实际权力C.行省权力集中专断D.君主专制得以加强3.公元前1世纪,罗马军队将领凯撒先与庞培和克拉苏结盟对抗贵族元老院,后来凯撒争取平民支持,扩大了自己的势力并击败了盟友,并被元老院承认为独裁者。
可见当时A.军队与贵族的政治目的完全相同B.平民是罗马政治生活中的重要力量C.保护平民利益的法律被独裁者废除D.贵族失去了罗马政治生活中的权利4.从1865年开始,美国国会相继通过了第13、14、15条宪法修正案,在原则上废除了奴隶制度,赋予了黑人成年男子选举权。
但在州政府的纵容下,在法律和事实上对黑人选举资格作了各种苛刻的规定,剥夺了多数黑人的选举权。
材料反映了美国A.联邦制不利于推动民主建设B.中央集权面临危机C.民权事业滞后于现代化进程D.黑奴制度难以废除5.1939年边区参议会成立,这既是一个有广泛代表性的民意机关,又是一个最高权力机关,人民通过参议会行使选举权,参议会的选举以直接的无记名投票的方式,凡赞成民主抗日的不分民族、阶级、党派、性别都享有选举权和被选举权,边区参议会A.实行直接民主强调人民主权B.促进了抗日民族统一战线的建立C.实现了人民当家作主D.为新中国的政权建设提供了借鉴6.有学者认为,《中华民国临时约法》欲将总统制改为内阁制,但已经建立的制度改动起来殊非易事,临时参议院不得不寻求平衡,在赋予内阁行政权力的同时,保留了总统制体制下国家元首享有的若干权力,以致后来发生府院之争。
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高二历史(选修一)3月试题 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、梭伦的演说词中提到:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境”,我们可以从中看出( B ) ①梭伦忧国忧民的思想 ② 雅典的阶级矛盾相当尖锐 ③ 对雅典民主政治的绝望 ④ 雅典的社会危机相当严重 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 2、梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”,后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人,但要尽力帮助所有人”。在梭伦改革中充分体现这一点的是( B ) A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突 C.帮助平民避免沦为奴隶的可能 D.为所有雅典公民谋福利 3、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( B ) A.推翻王权,以贵族制取而代之 B.实行改革,将国家引上民主的轨道 C.确立了集体领导的任期制和选举制 D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制 4、郭沫若曾指出“东周列国的社会制度变革到春秋末年时达到质变。”最能说明这一观点 ( B ) A.大国纷争,强国交替称霸 B.各国竞相变法,纷纷废旧立新 C.周王室衰微,诸侯各自为政 D.铁器和牛耕推广,生产力发展 5、针对商鞅变法,大夫杜挚曰:“臣闻之,利不百,不变法;功不十,不易器。臣闻法古无过,循礼无邪--------。” 该主张实质上是( D ) A.商鞅变法的指导思想 B.歌颂了商鞅变法的成效 C.符合时代潮流的思想 D.反对变法的因循守旧思想 6、商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是( C ) A.废井田、开阡陌封疆 B.“世卿世禄”制 C.连坐制 D.推行县制 7、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也„„公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( D ) A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏 8、北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种经济形式实质是 ( B ) A.奴隶制经济形式 B.封建制经济形式 C.半封建半奴隶制经济 D.半畜牧半农业 9、据史书记载:北魏孝文帝,“雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲„„善谈《左》《老》,尤精释义。好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这主要说明孝文帝( D ) A.个人文化知识丰富 B.喜欢读诗辞汉赋文章 C.精通中原地区的政治制度 D.重视汉族文化 10、北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御 华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是( D ) A.解决平城粮食供应困难 B.减少阻力,继续推行封建化改革 C.防止北方少数民族柔然的骚扰 D.加强对中原地区的统治 11、下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述,不符合史实的是( D ) A、迁居洛阳的劳动者陆续成为中原的农民 B、鲜卑贵族广占良田,成为中原的封建地主 C、汉族学习了鲜卑族的游牧经验 D、“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”描写了鲜卑女子的汉化 12、王安石变法力图解决的主要矛盾是( B ) A.北宋政府与周边少数民族政权的矛盾 B.封建国家与大官僚、大地主的矛盾 C.中央政权与地方政权的矛盾 D.地主阶级与农民阶级的矛盾 13、王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者( D ) ①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美 ③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 14、下列涉及到封建生产关系调整的改革是( B ) ①管仲改革 ②王安石变法 ③商鞅变法 ④梭伦改革 A.①② B.② C.③④ D.③ 15、 16世纪,西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是( D ) A.文艺复兴使人文主义深入人心 B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化 C.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权 D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚 16、关于欧洲的宗教改革运动,下列说法不正确的是( C ) A.改革建立了新教,它们不再听命于罗马教廷 B.沉重打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展 C.解放了人们的思想,为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器 D.这是一场反封建的政治运动,为资本主义的发展奠定了基础 17、恩格斯说“他的信条正适合当时资本主义阶级中最果敢大胆的分子要求……(他)的教会组织是完全民主的共和的。”文中的“他”是指( C ) A.马丁路德B.亨利八世C.加尔文D.马丁路德金 18、拿破仑站在吉萨金字塔前已经卧了几千年的巨大狮身人面像前对他的远征军说:“士兵们!4000年的历史在蔑视你们!”下列于此相关的表述错误的是( D ) A当时埃及马木路克势力强大,连年争权夺利使局势动荡、国力衰弱 B当时西方资本主义国家乘虚而入,加紧对埃及殖民扩张 C拿破仑是想激励法国士兵占领埃及的作战勇气 D拿破仑认为埃及文明久远、国力强盛 19、穆罕默德•阿里改革在经济方面的最重要的措施是( A ) A.创办近代工厂 B.进行土地改革 C.建立兵工厂 D.鼓励对外出口 20、下列集中反映了俄国农奴制危机的主要事件是:( C ) A.农奴起义风起云涌 B.工业发展步履艰难 C.克里米亚战争失败D.十二月党人起义 21、明治维新为国内统一市场的形成创造条件的主要措施是( C ) A取消幕府的封建领地 B收回各藩领地和人民的统治权 C“废藩置县” D以公债补偿形式收回华族和士族的俸禄和禄米 22、明治维新后,日本社会发生的新变化主要有 ( C ) ①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 23、美国历史学家费正清说:“了解日本仔迅速西化方面取得成功的真正秘密的历史学家,也掌握着远东近代历史的线索。”“日本”在迅速西化方面取得成功的原因不包括( B ) A.改革措施全面有效 B.以天皇为首的封建势力量强大 C.有相对宽松的国际环境 D.顺应了历史发展的趋势 24、历史学家陈旭麓认为:“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”。这次“反思”使先进人士认识到必须( A ) A.学习西方的政治文明 B.彻底批判儒家传统思想 C.唤醒民众进行反侵略斗争 D.进行彻底的反帝反封建的民主革命 25、美国提出“门户开放”政策的标志是( D ) A.阻挠了中国人民的反帝斗争 B.打入他国在华势力范围,进行自由竞争 C.攫取在中国的势力范围 D.帝国主义共同宰割中国的同盟形成 26、在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子邵得知变法的消息后痛哭流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。在维新变法的措施中,最令他反感的应是( B ) A.设立京师大学堂 B.废除八股 C.派留学生出国留学 D.在各地设立中小学堂 27、戊戌变法的最突出的历史功绩在于( D ) A、挽救民族危亡 B、发展社会经济 C、推动政治改革 D、促进思想启蒙 28、电影《大刀王五》是以戊戌变法运动为历史背景的。其中有一镜头,侠客大刀王五秘密进入监狱,准备营救被关押的好友,但他的好友执意不走,表示甘愿为变法而流血牺牲。他的好友是( C ) A.康有为 B.梁启超 C.谭嗣同 D.杨深秀 29、宋伯鲁在《时务目论》中(评价康梁变法)说:“夫以子孔、子产治一小国,改革仅一二 事,犹如此之难,几于不免,况以中国之大,而见不解者之万亿于我,乃欲一朝而空数千年 之积弊,虽圣人,吾知其不能矣。”上述材料表明宋伯鲁(C ) A.主张变法应全面彻底 B.批评康梁因循圣人之道 C.主张变法应循序渐进 D.认为变法无法革除积弊 30、下列变法措施与结果对应,符合史实的是( A ) 变法措施 结果 A 商鞅变法:户籍什伍、连坐法、奖励耕织和奖励军功 “行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人
足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” B 王安石变法:青苗法 “市易之起,自为细民久困,以抑兼并尔,于官何利焉。”
C 戊戌变法:设立农工商总局 促进民族资本主义快速发展。
D 明治维新:置产兴业 没有实现传统产业的现代化和工业化
A.答案A B.答案B C.答案C D.答案D
二、问答题(本大题共3小题,共40分) 31.北魏孝文帝改革与北宋王安石变法是中国古代史上两次非常重要的改革。 孝文帝( 公元467年— 499年)是北魏第七位皇帝, 谥号孝文皇帝。485年冯太后、孝文帝颁布均田令, 495年正式迁都洛阳, 命鲜卑贵族汉化, 采用汉族统治阶级的政治制度。这些改革, 加速当时北方各少数民族封建化的过程, 促进北方民族的大融合。 王安石变法, 指北宋时, 大臣王安石发动的旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革。新法立意虽好, 但并未处理好具体的问题以及与反对者的关系, 于是与反对者间长期反复地争斗, 导致处于被批评的局面, 但是一些具体措施还是保留下来。 依据所学知识回答以下问题: (1)在两次改革中都遇到很大阻力, 各自的反对势力是哪些?(6分) (2)从两次改革中你得到哪些有益的启示?(6分) 32.阅读下列材料回答: