JSP程序设计教程(第2章)

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JSP技术简介

JSP技术简介

第1章JSP技术简介JSP(Java Server Pages)技术是由Sun公司发布的用于开发动态Web应用的一项技术。

它以其简单易学、跨平台的特性,在众多动态Web应用程序设计语言中异军突起,在短短几年中已经形成了一套完整的规范,并广泛地应用于电子商务等各个领域中。

在国内,JSP 现在也得到了比较广泛的重视,得到了很好的发展,越来越多的动态网站开始采用JSP技术。

本章就对JSP及其相关技术进行简单的介绍。

1.1 认识HTTP协议HTTP协议(Hypertext Transfer Protocol,超文本传送协议)是WWW服务器使用的主要协议,对HTTP协议细节的基本理解是编写JSP或Java小程序的开发人员所必需的。

因此在学习JSP技术之前有必要更加仔细地研究一下HTTP消息的格式(这里的讨论源自HTTP/1.1协议规范。

参见规范2616,网址为/rfc/rfc2616.txt)。

HTTP 协议的关键部分有HTTP请求和HTTP响应,以及客户端Web程序设计的一些基础知识,在第4章4.4节将会具体介绍。

1.2 客户端Web程序设计介绍Web浏览器现已成为深受大多数用户喜爱的用户界面。

HTML语言提供了丰富的控件,第三方厂商提供了Visual Basic编写的数百个额外的控件,这些都使得Web浏览器独具特色。

虽然Web浏览器与传统的GUI界面有一定的差距,但它提供了一种独立而又简单的方法来访问分布式资源,尤其是Internet资源。

而且越来越多的客户端Web程序扩展技术变得更加成熟,出现了包括CSS、JavaScript、VBScript、动态HTML、Java1.1.Applet应用程序等技术在内的客户端Web程序设计技术,它们的相互结合使得Web程序更加迷人。

下面简单介绍几种常用的客户端Web程序设计技术的特点。

本书假定读者对这些技术都有一定的了解,不对这些技术作详细介绍。

1.2.1 CSSCSS(Cascading Style Sheets)称为层叠样式表,是动态HTML技术的一个部分,但可以和HTML结合使用。

JavaWeb程序设计任务教程第二版

JavaWeb程序设计任务教程第二版

Javaweb程序设计任务教程第二版介绍本教程是针对初学者而设计的一本Javaweb程序设计任务教程第二版。

通过本教程,读者将学习如何使用Java编程语言和相关的技术开发一个完整的Javaweb应用程序。

本教程包含了从基本概念到实际项目开发的全面内容,方便读者逐步学习和掌握Javaweb开发的过程。

目录1.第一章:Javaweb基础 .1 HTTP协议基础 .2 Servlet入门 .3 JSP入门 .4 MVC模式介绍2.第二章:数据库操作 .1 MySQL数据库入门 .2 JDBC基础 .3 ORM框架介绍 .4 数据库连接池配置3.第三章:Javaweb开发进阶 .1 Javaweb框架介绍 .2Maven项目管理工具 .3 Spring框架入门 .4 SpringMVC框架入门 .5 搭建Javaweb开发环境4.第四章:项目实战 .1 项目需求分析 .2 项目架构设计 .3 前端页面开发 .4 后端功能开发 .5 项目测试与部署5.第五章:Javaweb安全与优化 .1 Javaweb安全防护 .2 性能优化技巧 .3 Javaweb项目部署与维护第一章:Javaweb基础1.1 HTTP协议基础HTTP协议是Javaweb开发的基础,本节将介绍HTTP协议的基本概念和运作原理。

1.1.1 HTTP协议概述HTTP(Hypertext Transfer Protocol)是一种用于传输超文本的应用层协议,采用TCP作为传输协议。

它是Web的基础,通过HTTP协议,Web浏览器与Web服务器之间可以进行通信和数据传输。

1.1.2 HTTP请求与响应HTTP协议通过客户端发送请求到服务器,并获得服务器的响应来实现通信。

本节将介绍HTTP请求和响应的结构和内容。

1.1.2.1 HTTP请求一个HTTP请求包含了请求行、请求头和请求体三个部分。

请求行指定了请求的方法(GET、POST等)、请求的URL和HTTP协议的版本。

《轻量级Java EE程序设计及实践》课件第2章 Struts2基础

《轻量级Java EE程序设计及实践》课件第2章 Struts2基础
</tbody> </table> </form> ……
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实现业务逻辑类Calculator
public class Calculator { public double add(double a, double b) { return a + b; } public double subtract(double a, double b) { return a - b; } public double multiply(double a, double b) { return a * b; } public double divide(double a, double b) { // 未判断除数不能为零 return a / b; }
</struts>
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Struts2配置文件 – struts.properties
Struts.properties主要用来配置全局属性
#指定web应用的默认的编码集, #相当于调用HttpServletRequest的setCharacterEncoding方法 struts.i18n.encoding=GBK #当struts.xml修改后是否重新加载该文件,在开发阶段最好打开 struts.configuration.xml.reload=true #设置浏览器是否缓存静态内容,开发阶段最好关闭 struts.serve.static.browserCache=false
}
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创建业务控制器AddAction
public class AddAction { private double num1; private double num2;

JSP财务管理系统

JSP财务管理系统

目录第一章绪论 21.1课题简介21.2开发的意义2第二章开发环境及实现技术 42.1开发环境42.2开发工具简介4第三章系统设计 63.1概要设计63.1.1概要设计阶段的主要任务63.1.2概要设计的过程63.1.3概要设计的原则错误!未定义书签。

3.1.4系统功能分析错误!未定义书签。

3.2详细设计73.2.1详细设计的任务73.2.2详细设计的方法7第四章数据库设计错误!未定义书签。

4.1数据库Access简介错误!未定义书签。

4.2数据库需求分析84.3表的详细结构说明94.4测试用例15第五章详细设计错误!未定义书签。

5.1系统登录模块的设计与实现错误!未定义书签。

5.2主界面的设计与实现错误!未定义书签。

5.3工资管理设计与实现错误!未定义书签。

5.4固定资产管理的设计与实现错误!未定义书签。

5.5流动资产管理的设计与实现错误!未定义书签。

5.6用户管理的设计与实现错误!未定义书签。

第六章系统使用说明错误!未定义书签。

6.1使用说明错误!未定义书签。

6.2运行环境错误!未定义书签。

结束语 48参考文献48第一章绪论1.1课题简介财务管理系统是每一个单位管理财务收入和支出的不可缺少的一个管理信息系统,它的内容对企业财务计划,财务控制,财务监督,财务运用等方面都起着巨大的作用。

如何发挥财务管理的作用关系到一个企业的命脉。

财务管理的工作对象是资金运动,只要有资金运动就离不开财务管理。

一个企业的生产经营活动无外乎供、产、销三个环节,这个过程始终贯穿着资金运动,只是在各个环节上资金的表现形态不同罢了。

在供应阶段资金由货币形态转变为材料形态,生产阶段由材料形态变为产品形态,在销售阶段由产品形态又回到货币形态。

从这里可以看出,财务管理贯穿于企业的各项工作之中,财务工作与其它管理工作是密不可分的。

〖BP)〗从企业目前的实际工作来看,普遍存在两个误区:一种认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。

《jsp程序设计》

《jsp程序设计》

《jsp程序设计》<i>希望对你有帮助</i>一、简答题1、在“%! %”之间声明的变量和在“% %”之间声明的变量有什么不同?答:“%!”和“%”之间声明的变量在整个JSP页面内都有效,称为JSP页面的成员变量,成员变量的有效范围与标记符号%!、%所在的位置无关。

所有用户共享JSP页面的成员变量,因此任何一个用户对JSP页面成员变量操作的结果,都会影响到其他用户。

“%”和“%”之间声明的变量称为局部变量,局部变量在JSP页面后继的所有程序片以及表达式部分内都有效。

运行在不同线程中的Java 程序片的局部变量互不干扰,即一个用户改变Java程序片中的局部变量的值不会影响其他用户的Java程序片中的局部变量。

当一个线程将Java程序片执行完毕,运行在该线程中的Java程序片的局部变量释放所占的内存。

2、简述JSP中指令标记include 和动作标记include有什么不同?答:include指令标记的作用是在JSP页面出现该指令的位置处,静态插入一个文件,即JSP页面和插入的文件合并成一个新的JSP页面,然后JSP引擎再将这个新的JSP页面转译成Java文件。

因此,插入文件后,必须保证新合并成的JSP页面符合JSP语法规则,即能够成为一个JSP页面文件。

include动作标记告诉JSP页面动态加载一个文件,不把JSP页面中动作指令include所指定的文件与原JSP页面合并一个新的JSP页面,而是告诉Java解释器,这个文件在JSP运行时(Java文件的字节码文件被加载执行)才被处理。

如果包含的文件是普通的文本文件,就将文件的内容发送到客户端,由客户端负责显示;如果包含的文件是JSP文件,JSP引擎就执行这个文件,然后将执行的结果发送到客户端,并由客户端负责显示这些结果。

3、数据库连接对象在调用commit()方法进行事务处理时,只要事务中任何一个SQL语句没有生效,就抛出SQLException异常,在处理SQLException异常时,必须让连接对象调用rollback()方法,其主要作用是什么?答:撤销事务中成功执行过的SQL语句对数据库数据所做的更新、插入或删除操作,即撤销引起数据发生变化的SQL语句操作,将数据库中的数据恢复到commit()方法执行之前的状态。

《Java web程序设计》教案

《Java web程序设计》教案

课题:第一章 Java Web概述【教学目标】掌握JSP运行环境的搭建,能进行简单的JSP程序编写与运行。

【教学重点】Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学难点】Eclipse+Dreamweaver工具、项目的导入、导出、发布打包【教学方法】讲解、讨论【教学地点】教学楼、综合楼【课时安排】4课时【教学过程】1.1 配置JSP运行环境1.1.1 任务描述与实现正确安装Tomcat服务器,并显示其欢迎页面。

如图1-1所示。

图1- 1 使用Tomcat欢迎页面实现过程:1.安装JDK安装Tomcat服务器前首先安装JDK(Java Development Kit),其包括了Java运行环境,Java 工具和Java基础的类库。

目前,提供下载的最新版本为JDK7。

读者可到官方网站下载,下载地址为/technetwork/java/javase/downloads/index.html。

下载后双击安装,画面如图1-2所示,按“下一步”操作直到完成。

图1- 2 JDK安装界面2.安装TomcatTomcat官方网站下载地址:。

本书采用的版本是Tomcat-7.0.20。

下载后,双击安装,如图1-3所示。

点击Next到第一步,进行安装组件选择,如图1-4所示。

第二步选择路径,按照系统默认路径即可。

第三步为配置Tomcat端口信息和账号信息,如图1-5所示,按照实际配置即可。

第四步为选择JDK的安装路径,如图1-6所示,选择在之前第1步操作中安装的JDK所在的位置。

之后单击“Next”开始安装。

安装完毕后,提示安装完成,如图1-7所示。

单击“Finish”完成Tomcat的安装。

安装完成之后,在程序菜单中可以看到Tomcat的选项,如图1-8所示。

点击Monitor Tomcat,可在任务栏看到Tomcat的服务图标,如图1-9所示,双击该图标,弹出如图1-10所示的Tomcat 启动界面,在此界面中可以选择启动或停止Tomcat服务。

Java Web程序设计任务教程教学设计Java Web程序设计概述教学教案

L语法
使学生掌握DTD约束
使学生了解C/S体系架构与B/S体系架构
使学生熟悉Tomcat的安装与启动
使学生掌握在IntelliJ IDEA中配置Tomcat服务器的方法
教学重点
Tomcat的安装和启动
动手实践:在IntelliJ IDEA中配置Tomcat
XML有非常高的合法性要求,但DTD约束的语法相当复杂,自成一个体系,并且它不符合XML文件的标准。本节课中,我们将继续讲解XML的另一种约束语言——Schema约束。
三、新课讲解
知识点1-Schema约束-什么是Schema约束
教师首先讲解Schema约束的概念,然后通过与DTD约束的比较,来说明Schema约束的优点。最后通过一个简单的Schema文档来讲解Schema的结构(可参考教材文件2-10)。
五、布置作业
布置本节课作业以及下节课的预习作业。
第二课时(Schema约束-什么是Schema约束、Schema约束-Schema约束的名称空间、Schema约束-引入Schema文档、Schema语法)
一、复习巩固
教师通过上节课作业的完成情况,对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。
二、创设情景,导入新课
(1)使用名称空间引入XML Schema文档。
(2)通过xsi:noNamespaceSchemaLocation属性直接指定。
知识点4-Schema语法
教师通过PPT对Schema语法进行详细讲解。
1.元素定义
教师需要讲解Schema元素定义的语法,具体如下:
然后介绍语法中的各个元素,并讲解语法中的数据类型有哪些。
(2)包含其它元素的元素
(3)仅包含文本的元素
(4)包含元素和文本的元素

《JSP》网络课程设计

《JSP》网络课程设计摘要:JSP作为一门动态网站开发语言,以其良好的可移植性、强大的可伸缩性、多平台支持等特点受到了广大网站开发人员的青睐,许多高校的计算机相关专业也均开设了JSP这门课程,并多采用传统的课堂教学模式。

但传统的教学模式既不能满足教学、教改的要求,也不能体现JSP本身具有的特点。

为此对JSP课程的教学设计进行了探讨,以期适应教学要求。

关键词:网络教学;课程设计;教学模式;教学教改;JSP1JSP网络课程1.1JSP语言的特点JSP全名Java Server Page,是Sun公司的网站开发语言。

JSP可以在Serverlet和JavaBean的支持下,完成功能强大的网站程序。

JSP的设计目的是使基于Web的应用程序更加简易和便捷,而这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。

Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时,首先执行其中的程序片段,然后将执行结果以HTML格式返回给客户。

程序片段可以操作数据库、重新定向网页以及发送E-mail等等,这就是建立动态网站所需要的功能。

所有程序操作都在服务器端执行,网络上传送给客户端的仅是得到的结果,对客户浏览器的要求很低,可以实现无Plugin、无ActiveX、无JavaApplet、甚至无Frame。

1.2JSP的未来发展前景JSP的设计目标是提供一种更为简便、有效的动态网页编写手段,并且增强网页程序的简便性和有效性、独立性、兼容性和可重用性。

目前,JSP已经是比较流行的一种网站开发语言,尤其是电子商务类的网站,多采用JSP。

JSP可以通过Sun Java的Java Class和EJB 获得规模支持,通过EJB/CORBA以及众多厂商的Application Server 获得结构支持,JSP可以说是未来发展的趋势。

2JSP网络课程的设计网络课程是一种以学生为主体的教学模式,强调对学生学习主动性、积极性的培养,具有独立性、协作性、交互性和反馈性等特点,是完全不同于传统教学模式的新的教学模式。

JSP程序设计3232

1、下面哪一个不是JSP本身已加载的基本类()A、ng.*B、java.io.*C、javax.servlet.*D、javax.servlet.jsp.*2、对于JSP声明<%!变量声明%>的说法错误的是()A、一次可声明多个变量和方法,只要以“;”结尾就行B、一个声明仅在一个页面中有效C、声明的变量将作为局部变量D、在预定义中声明的变量将在JSP页面初始化时初始化3、从“员工”表的“姓名”字段中找出名字包含“玛丽”的人,下面哪条select语句正确()A、Select * from员工where 姓名= ’_玛丽_’B、Select * from员工where 姓名= ’%玛丽_’C、Select * from员工where 姓名like ’_玛丽%’D、Select * from员工where 姓名like ’%玛丽%’4、下述选项中不属于JDBC基本功能的是()A、与数据库建立连接B、提交SQL语句C、处理查询结果D、数据库维护管理5、在JSP中使用<jsp:getProperty>标记时,不会出现的属性是()A、nameB、propertyC、valueD、以上皆不会出现6、page指令用于定义JSP文件中的全局属性,下列关于该指令用法的描述不正确的是()A、<%@ page %>作用于整个JSP页面。

B、可以在一个页面中使用多个<%@ page %>指令。

C、为增强程序的可读性,建议将<%@ page %>指令放在JSP文件的开头,但不是必须的。

D、<%@ page % >指令中的属性只能出现一次。

7、在JSP中调用JavaBean时不会用到的标记是()A、<javabean>B、<jsp:useBean>C、<jsp:setProperty>D、<jsp:getProperty>8、关于JavaBean正确的说法是()A、Java文件与Bean所定义的类名可以不同,但一定要注意区分字母的大小写B、在JSP文件中引用Bean,其实就是用<jsp:useBean>语句C、被引用的Bean文件的文件名后缀为.javaD、Bean文件放在任何目录下都可以被引用9、Servlet程序的入口点是()A、init()B、main()C、service()D、doGet()10、不能在不同用户之间共享数据的方法是()A、通过cookieB、利用文件系统C、利用数据库D、通过ServletContext对象11、在JSP中,()指令用于将文件嵌入JSP页面。

基于JSP即时聊天系统的设计与实现(2)

毕业设计(论文)题目基于JSP即时聊天系统的设计与实现学生姓名吴覃秀学号2003112115专业计算机科学与技术班级20031121指导教师杨旺民评阅教师完成日期2007 年 5 月26日学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

(宋体小4号)作者签名: 2007年 5 月 26日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。

本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于1、保密□,在_________年解密后适用本授权书。

2、不保密□。

(请在以上相应方框内打“√”)作者签名: 2007年 5 月 26 日导师签名: 2007年 5 月 26 日目录摘要 (1)Abstract (1)前言 (2)1 聊天系统需求分析及技术支持 (3)1.1 项目开发背景 (3)1.1.1 课题来源 (3)1.1.2 研究目的和意义 (3)1.2 聊天系统概述 (3)1.2.1 聊天系统功能需求概述 (3)1.2.2 聊天系统现状研究 (4)1.2.3 聊天系统设计路线和研究方案 (4)1.2.4 聊天系统发展方向 (5)1.3 聊天系统开发技术介绍 (5)1.3.1 JSP技术介绍 (5)1.3.2 JavaBean技术简介 (8)1.3.3 JDBC及数据库管理的连接 (8)1.3.4 B/S模式与C/S模式 (10)2 聊天系统总体设计 (11)2.1 开发和设计的总体构思与规划 (11)2.1.1 聊天系统的基本原理 (11)2.1.2 拟定聊天系统应达到的技术指标 (11)2.2 聊天系统模块总体设计 (12)2.2.1 模块划分及用户角色 (12)2.2.2 模块任务概述 (13)2.3 聊天系统程序设计流程 (13)2.3.1 整体设计过程 (13)2.3.2 总体设计框架图 (14)2.4 聊天系统数据结构设计 (16)2.4.1 chatuser表的设计 (16)2.4.2 roominfo表的设计 (16)2.4.3 chatmusic、chatsport、chatcomputer、chatchat表的设计 (16)3 聊天系统详细设计 (17)3.1 聊天系统详细功能描述 (17)3.2 聊天系统程序设计流程图 (17)3.2.1 系统功能详细设计 (17)3.2.2 用户登录程序设计流程图 (17)3.2.3 管理员登录程序设计流程图 (17)3.3 模块详细设计 (20)3.3.1 普通用户登录模块详细设计 (20)3.3.2 管理员登录模块详细设计 (21)3.3.3 聊天模块详细设计 (21)3.3.4 管理模块详细设计 (22)3.3.5 退出模块详细设计 (23)3.4 聊天系统数据库详细设计 (24)3.4.1 数据库文件的设计 (24)3.4.2 建立ODBC数据源 (25)3.4.3 JDBC-ODBC连接 (28)3.5 聊天系统运行环境的安装与配置 (29)3.5.1 JDK的安装和配置 (29)3.5.2 Tomcat的安装和配置 (33)4 聊天系统具体实现及效果 (35)4.1 系统首页实现及效果 (35)4.2 注册模块实现及效果 (36)4.3 普通用户登录模块实现及效果 (38)4.4 聊天模块具体实现及效果 (40)4.4.1 聊天主截面 (40)4.4.2 聊天信息显示窗口 (41)4.4.3 发言控制面板 (42)4.4.4在线用户列表及辅助功能链接窗口 (43)4.5 用户的退出处理 (44)4.6 管理模块实现 (44)4.7 聊天系统的发布和部署 (45)5 项目设计总结 (46)5.1系统概述 (46)5.2 关键问题的分析和解决 (46)5.2.1 中文乱码问题 (46)5.2.2 私聊功能的实现问题 (46)5.2.3 尚存在的问题 (47)5.3 系统展望 (47)5.4 自身收获 (47)致谢 (48)参考文献 (49)49 1基于JSP即时聊天系统的设计与实现学生:吴覃秀指导教师:杨旺民(三峡大学电气信息学院)摘要:随着Internet速度的提高和使用的普及,网络上各式各样的应用层出不穷,网上聊天就是这样一个众口皆碑的应用。

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