培优辅困练习题3单元

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2021小学北师大六年级上学期语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题

2021小学北师大六年级上学期语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题

2021小学北师大六年级上学期语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读下面的文章,完成习题。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?[1]解释加点字。

其剑自舟中坠于水(__________)是吾剑之所从坠(__________)[2]翻译句子。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?____________________________[3]从表达方式上看,选文中前两句的是(__________),最后一句是(__________)。

[4]文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?__________________________________________________[5]这寓言叫什么?他说明了什么道理?_______________________________________2. 阅读文言文,完成练习。

鲍子难客齐田氏祖于庭,食客千人。

有献鱼、雁者,田氏视之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。

”众客和之。

有鲍氏之子,年十二,亦在坐,进曰:“不如君言。

天地万物与我并生,类也。

类无贵贱,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相为而生。

人取可食者食之,岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”[1]解释:①和(________)②亦(________)③并(_______)④类(_______)[2]翻译:①天之于民厚矣:_______________________②不如君言:________________________③徒以小大智力而相制:______________________________[3]题目“鲍子难客”中的“难”,解释为___________________3. 文言文理解。

2022小学外研版四年级下册英语语法填空培优补差辅导专项练习题

2022小学外研版四年级下册英语语法填空培优补差辅导专项练习题

2022小学外研版四年级下册英语语法填空培优补差辅导专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 用所给词的适当形式填空。

[1]Look at my toy ______(car). They are so cool.[2]I don’t have ______(some) apples.[3]Mike can play table tennis very ______(good).[4]Look at ______(I) nice jacket.[5]—Would you like ______(some) coffee, Dad? —Yes, please.[6]He can ______(play) basketball and football.[7]—Where are my socks? —______(it) are on the sofa.[8]—Do you like these ______(mango)? —Yes, I do.2. 用所给词的适当形式填空。

[1]________ (he) name’s Danny Wang. You can call ___________ (he) Danny. [2]This is ____________ (we) classroom. It’s big.[3]Are ___________ (you) classmates? No, __________ (I) are good friends. [4]Tom and May are schoolmates.____________ (they) school is far from here. [5]What color are ____________ (it)? Red and white.[6]Let _____________ (I) have a look.[7]Our teacher ____________ (not live) far away from school. She is far from here. [8]___________ your friend __________ (like) __________ (dance)?3. 选择恰当的称呼,将选项写到横线上。

2021小学二年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题部编人教版

2021小学二年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题部编人教版

2021小学二年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求,写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)_____________________________________________2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。

(改为把字句)_____________________________________________4._______连蹦带跳地_____________。

(把句子补充完整)二、按要求完成下面的句子练习。

1.把人们身上当作喜欢戴在贝壳饰品(连词成句)____________________________________。

2.今天下了大雨,雨水冲走了河中的浮萍。

(改成“把”字句)__________________________________________。

3.他的做法让人很感动。

(改为反问句)_____________________________________。

三、读句子,再仿照例句写一写例1:他在田边转来转去。

他在田边焦急的...转来转去。

仿写:小马往磨坊跑去。

小马____往磨坊跑去例2:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

仿写:_________,像_____________似的________。

例3:妈妈一回到家就忙起来,一会儿走进厨房做饭,一会儿来到阳台晾衣服,一会儿逐个打扫房间。

仿写:小明来到玩具店很兴奋,一会儿______,一会儿______,一会儿________。

四、按要求写句子。

1.春天像.个害羞的小姑娘。

(用加点的词语造句)______________________________________________________________ 2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2022小学浙教版二年级下册数学填空题培优补差辅导专项练习题

2022小学浙教版二年级下册数学填空题培优补差辅导专项练习题

2022小学浙教版二年级下册数学填空题培优补差辅导专项练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________1. 5只小鸡和6只小兔一共有(____)条腿。

2. 现在是______时,过1小时后是______现在是______时,过1小时后是______3. 写出下面的时间。

(________)(________)(________)4. 根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是________和________。

5. 在横线里填上“>”、“<”或“=”。

280+300______280+30 6400-400______6800-800750+40______40+750 960-80______900-806. 分针走1小格是______秒,秒针走1大格是______秒。

时针走一大格是______时,分针要走______大格。

通常,钟面上最短的针是______针,较长的针是______针,又细又长的针是______针。

钟面上有______个大格,______个小格。

7. 按照从小到大的顺序排列下列各数。

8605 8650 8065 8560______<______<______<______8. 3×3表示(_____)个(_____)相加 3+3表示(_____)个(_____)相加9. 根据图片回答问题。

①教学楼在食堂的______,食堂的______ 面是实验楼。

②实验楼在食堂的______面,在花坛的______面。

③操场在教学楼的______面,在实验楼的______面。

10. 小明计划写100个大字。

上午写了48个,下午写了32个,小明一天大约写了(_____)个,大约还有(_____)个字没写。

11. 看钟面写时间。

我______放学爸爸______下班我______上学12. 在括号里填上合适的质量单位。

一包盐重500(____)一枚硬币重2(____)一只鸡重2(____)13. 笑笑有18枚邮票,她至少再买______枚邮票,才能正好平均分成5份。

2021小学二年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题

2021小学二年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题

2021小学二年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子:______________________________________________________2.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语造比喻句)______________________________________________________例:猪八戒吃西瓜。

扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。

3.马小跳写作业。

(照样子扩写句子)______________________________________________________二、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

(改成“把”字句)___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。

)_____________________________________________________________________ 5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。

2021小学四年级语文上学期文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题沪教版

2021小学四年级语文上学期文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题沪教版

2021小学四年级语文上学期文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题沪教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 课内阅读。

炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

[1]解释文中的加点字。

溺:______________________故:_______________________[2]这个故事中描写的人物叫_________,她化为精卫的原因是__________________。

(用原文回答)[3]大海十分辽阔,精卫却坚定地衔树枝和石子来填塞大海。

这表现了精卫( )A.做事自不量力,十分愚蠢。

B.坚定的意志和顽强的毅力。

C.做事不经过仔细思考就开始行动。

[4]发生下列哪种情况时,我们会赞扬这是精卫填海的精神?( )A.小豆豆在围棋比赛中输给了对手,她坚持刻苦练习,相信自己总有一天能获得冠军。

B.马小虎总是丢三落四,这个毛病从上幼儿园开始,一直持续到小学四年级。

C.林雯雯每年春节都和家人一起挂红灯笼,贴春联。

2. 阅读课文,完成练习。

炎帝之少女,名曰女娃。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

[1]解释下列加点字的意思。

(1)溺而不返:_______________(2)故为精卫:_______________(3)以堙于东海:_______________[2]翻译下列句子。

(1)女娃游于东海,溺而不返。

_________________________________(2)炎帝之少女,名曰女娃。

____________________________________(3)常衔西山之木石,以堙于东海。

___________________________________________[3]读完文章,你从精卫身上学到了什么样的精神?______________________________________3. 对比阅读,完成练习。

三年级培优练习题大全

奥数培训第1 讲植树问题一、知识要点爸爸给晶晶出了一道题:“小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3 米植一棵,已经植了9 棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?” 晶晶一看,随口答题:“27 米。

”同学们,晶晶答对了吗?这一类应用题我们通常称为“植树问题” 。

解答这类问题的关键是要弄清总距离、间隔长和棵数三者之间的关系。

解答植树问题先要考虑植树的方式,一般在不封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长+1;在封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长。

另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔 3 米植一棵,已经植了9 棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?练习1:1)在路的一侧插彩旗,每隔5 米插一面,从起点到终点共插了20 面,这条道路有多长?【例题2】在一条长42 米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14 棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习2:在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12 把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?【例题3】把一根钢管锯成小段,一共花了28 分钟,已知每锯开一段需要4 分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12 分钟。

已知每锯下一段要3 分钟,这根圆木长多少米?【例题4】由于停电。

甲爬楼梯,爬到4 楼时,已走了48 级台阶,,照这样计算,甲爬到16 楼时,走了多少级台阶?练习4:小明爬楼梯,从1 楼爬到4 楼,用了36 秒,照这样计算,当小明爬到9 楼时,用了多少秒?【例题5】一个圆形跑道长300 米,沿跑道周围每隔6 米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?练习5:(1)有一个正方形水池,周长是200 米。

2022小学部编人教版二年级语文下册按要求写句子培优补差辅导专项练习题

2022小学部编人教版二年级语文下册按要求写句子培优补差辅导专项练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.没人留意的晨光,因为..所有人都在熟睡。

(用加点的词语写句子)____________________________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)大象的身子像___________________________________3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:_____________________________________________ 4.青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)_______________________________________二、照样子,写句子。

(1)例:人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星_____________________。

(把星星当成人来写)三、我会照样子,写句子。

(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。

________一边_____________,一边_____________。

(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。

________像_______________________。

(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

部编版六年级下册语文单元培优练习题附参考答案

部编版六年级下册第一单元培优练习题班级_________ 姓名___________一、根据语境读拼音,写词语。

yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。

妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。

我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!二、下面的词语没有错别字的一组是( )。

A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女三、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

1.哪里有压迫,哪里就有反抗。

( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。

( )3.春节是老北京人最闲在的时候。

( )4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。

( )四、根据要求,完成句子练习。

1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。

(1)比喻句:_______________________________________________________________(2)拟人句:_______________________________________________________________2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

_______________________________________________________________________________ 3.用下面句中加点的词语造句。

这不是粥,而是小型的农业展览会。

______________________________________________________________________________ 4.把下面的句子改写成陈述句。

2022小学部编版四年级下学期语文按要求写句子培优补差辅导专项练习题

2022小学部编版四年级下学期语文按要求写句子培优补差辅导专项练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。

(改成“被”字句)________________________________________________2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法,保持句子意思不变)________________________________________________3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)________________________________________________4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。

”(改为转述句)________________________________________________5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。

(缩句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

________________________________________例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2.选择一两个词语,把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________三、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

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培优辅困练习题5
月 日 星期 科目: 年级 班 姓名:
一、补充句子
1. 是开启 。
2.没有大胆的 。
3.一切推理 得来。
4.在科学上 ,而不是别的东西。
5.对搞科学的人来说 。
二、填空
1.《卫星比武》一课,介绍了 、 、 、 、 等
卫星。你最喜欢的是 卫星,它的特点是 ,
功能是 。
2.巴斯的是 国著名的 。他是
的创始人。在 方面做出极大贡献。
3.调查报告包括( )、( )、( )、( )、( )
五部分。
三、补充成语
分门( )( ) ( )( )不倦 忧心( )( ) 安( )无( ) 大( )( )手
千( )百( ) ( )( )直上 ( )心动( ) ( )( )力尽 ( )( )而起
所向( )( ) 无所( )( ) ( )( )不定 兴致( )( ) 别出( )( )
严于( )( ) 得意( )( ) 心( )口( ) 目不( )( )
四、组词
陪( )赔( )培( )资( )姿( )恣( )豪( )
耗( )毫( )喷( )愤( )磨( )魔( )摩( )
魄( )魂( )愧( )残( )贱( )溅( )践( )
级( )圾( )极( )
五、写出近义词
宛如( )得意( )约莫( )壮观( )疲惫不堪( )
贡献( )焦虑( )兴致勃勃( )枯萎( )畏惧( )
才智( )搜索( )耗费( )
六、按要求写句子
1.小树发芽了。写具体
2.蜜蜂采蜜。写成拟人句
3.小船飘荡在湖中。写成比喻句
4.把下面两个句子合并成一个句子。 造纸要耗费木材。 造纸要耗费当量的水电。

5.晓明刻苦学习取得了显著成就。修改病句:
6.在这次小学运动会上,取得了优异的成绩。
七、按要求写词语
1.写色彩的词:色彩斑斓
2写山峰的词:奇峰罗列
培优辅困练习题6
月 日 星期 科目: 年级 班 姓名:
一、读拼音加汉字
péi xùn yíng jiù zhēn chá zī yuán kuàng cáng zì háo

( ) ( )( ) ( )( )( )
bāng zhù bìng chù bìng mó fēng gǒu kǒng jù
( )( ) ( ) ( ) ( )
cán kù jì jìng diào chá mù gùn shì yí
( )( )( ) ( ) ( )
lā jī shù kēng tián mǎn dìng lì hào fâi
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、补充成语
分门( )( ) ( )( )不倦 忧心( )( ) 安( )无( ) 大( )( )手
千( )百( ) ( )( )直上 ( )心动( ) ( )( )力尽 ( )( )而起
所向( )( ) 无所( )( ) ( )( )不定 兴致( )( ) 别出( )( )
严于( )( ) 得意( )( ) 心( )口( ) 目不( )( )( )( )满目
三、多音字
挨①āi( )②ái( )把①bǎ ( ) 把柄 ②bà ( )
薄①báo( )②( )暴 ①bào( )②pù( )
背 ①bèi ( )②bēi ( )奔 ①bēn ( )②bèn ( )
扁 ①biǎn ( )②piān ( )屏 píng( )②bǐng( )
剥 ①bō( ) ②bāo( )泊 ①bó( )②pō( )
四、补充句子:

1. 是开启 。
2.没有大胆的 。
3.一切推理 得来。
4.在科学上 ,而不是别的东西。
5.对搞科学的人来说 。

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