南京大学-计算机基础-大专-第二次作业2
逻辑与证明(3)-南京大学计算机科学与技术系
再一例
用谓词逻辑，将下列推理形式化，并对正 确的推理给出推理过程，要指明所假设命 题或谓词的含义
老钱不该来！
再一例
如果税收下降，收入一定上升。现在我的 收入上升了，所以，一定是税收下降了！ 定义命题P：税收下降；命题Q：收入上升 前提：
P Q；Q
结论：
P
?
推理过程的不正确， 不能保证任何结果的正确性
推理过程:
推理过程正确性保障
推理过程正确性的保障需要 数学(具体而言是数理逻辑)的支持！ 数理逻辑基础包括： 命题逻辑和谓词逻辑
蕴涵重言式与导出的推理规则
附加律 化简律
假言推理
取拒式 析取三段论
假言三段论
等价三段论 构造性二难
破坏性二难
1. A ( A B) 2. ( A B) A 3. (( A B) A) B 4. (( A B) B) A 5. (( A B) B) A 6. (( A B) ( B C )) ( A C ) 7. (( A B) ( B C )) ( A C ) 8. (( A B) (C D) ( A C )) ( B D) (( A B) (A B)) B 9. (( A B) (C D) (B D)) (A C )
推理过程
从前提A1, A2, …, Ak为真出发，推出结论B为真的推 理过程是一个表达式序列，该序列最后一个表达 式应是要证明的结论，而其它任一表达式满足如 下的条件,：
它可以是任意一个重言式； 它可以是{A1, A2, …, Ak}中的任何一个表达式； 可以是序列中前面的任一表达式通过应用“替换规则 ”得到的表达式； 可以是对序列中前面任意一个或若干个表达式应用推 理规则得到的新表达式
2022年南京大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷A(有答案)
2022年南京大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、位示图可用于（）A.实现文件的保护和保密B.文件目录的查找C.磁盘空间的管理D.主存空间的共享2、用户在删除某文件的过程中，操作系统不可能执行的操作是A.删除此文件所在的目录B.删除与此文件关联的目录项C.删除与此文件对应的文件控制块D.释放与此文件关联的内存缓冲区3、进程和程序的本质区别是（）A.前者分时使用CPU，后者独占CPUB.前者存储在内存，后者存储在外存C.前者在一个文件中，后者在多个文件中D.前者为动态的，后者为静态的4、有3个作业J1，J2，J3，其运行时间分别为2h，5h，3h，假定同时到达，并在同…台处理器上以单道方式运行，则平均周转时间最短的执行序列是（）。
A.J1，J2，J3B.J3，J2，J1C.J2，J1，J3D.J1，J3，J25、对进程的管理和控制使用（）。
A.指令B.原语C.信号量D.信箱通信6、在页式虚拟存储管理系统中，采用某些页面置换算法，会出现Belady异常现象，即进程的缺页次数会随着分配给该进程的页框个数的增加而增加。
下列算，法中，可能出现Belady异常现象的是（）。
I.LRU算法 II.FIFO算法 III.OPT 算法A. 仅IB.仅IIC.仅I、IIID. 仅I、III7、设有一页式存储管理系统，向用户提供的逻辑地址空间最大为16页，每页2048B，内存总共有8个存储块，试问逻辑地址至少为多少位？内存空间有多大（）？A.逻辑地址至少为12位，内存空间有32KBB.逻辑地址至少为12位，内存空间有16KBC.逻辑地址至少为15位，内存空间有32KBD.逻辑地址至少为15位，内存空间有16KB8、一个多道批处理系统中仅有P1，和P2两个作业，P2比P1晚5ms到达。
它们的计算和I/O操作顺序如下：P1：计算60ms，I/O 80ms，计算20msP2：计算120ms，I/O 40ms，计算40ms。
计算机专业基础综合操作系统文件管理历年真题试卷汇编2_真题-无答案
计算机专业基础综合操作系统（文件管理）历年真题试卷汇编2(总分68,考试时间90分钟)1. 单项选择题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1. 若用8个字(字长为32位)组成的位示图管理内存，假定用户归还一个块号为100的内存块时，它对应位示图的位置为____。
【北京理工大学2002年】A. 字号为3，位号为5B. 字号为4，位号为4C. 字号为3，位号为4D. 字号为4，位号为52. 存放在磁盘上的文件____。
A. 既可随机访问也可顺序访问B. 只能随机访问C. 只能顺序访问D. 必须通过操作系统访问3. 磁盘的读写单位是____。
【浙江大学2003年】A. 块B. 扇区C. 簇D. 字节4. 磁盘和磁带是两种存储介质，它们的特点是____。
【华中科技大学2000年】A. 两者都是顺序存取的B. 两者都是随机存取的C. 磁盘是顺序存取的，磁带是随机存取的D. 磁盘是随机存取的，磁带是顺序存取的5. 对磁盘进行移臂调度的目的是为了缩短____时间。
【武汉理工大学2005年】A. 寻找B. 延迟C. 传送D. 启动6. 下面关于索引文件的论述中，正确的是____。
A. 索引文件中，索引表的每个表项中含有相应记录的关键字和存放该记录的物理地址B. 文件进行检索时，首先从FCB中读出文件的第一个盘块号；而对索引文件进行检索时，应先从FCB中读出文件索引块的开始地址C. 对于一个具有三级索引的文件，存取一个记录通常要访问三次磁盘D. 在文件较大时，无论是进行顺序存取还是随机存取，通常都是以索引文件方式最快7. 物理文件的组织方式是由____决定的。
【北京理工大学2002年】A. 应用程序B. 主存容量C. 外存容量D. 操作系统8. 在下列文件的物理结构中，____不利于文件长度动态增长。
A. 连续结构B. 链接结构C. 索引结构D. 散列(Hash)结构9. 如果文件采用直接存取方法使用，且文件大小不固定，则应采用____物理结构。
南京大学计算机科学与技术系简介
南京大学计算机科学与技术系简介南京大学计算机科学与技术系简介南京大学的计算机科学与技术学科建设始于1958年，1993年更名为计算机科学与技术系。
南京大学计算机科学与技术系在建系前和建系初期就曾取得令人瞩目的成就如下：上个世纪60年代调试成功了当时国家高等教育部所属高校第一台计算机，实现了我国第一个高级语言编译程序;70年代分别主持了国产djs-210中型计算机和xt-1操作系统等软件系统的研制;80年代研发了国内第一个分布式系统zcz，ccf终身成就奖获得者徐家福教授培养出中国大陆第一位计算机软件博士。
近年来，我系的研究工作在许多方面取得突破与进展，承担了一批国家级重要科研和教学项目，获国家科技进步奖二等奖3项、高等学校科学研究优秀成果奖一等奖3项和江苏省教学成果奖特等奖1项,申请发明专利近200项;在ccf的a 类期刊和会议上发表了一批高水平论文，国际影响广泛。
目前我系同时拥有国家一级重点学科、国家重点实验室、国家自然基金委创新群体，在高层次学科平台、科研基地、创新团队方面三位一体、良性互动、协调发展。
计算机科学与技术专业计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
培养要求该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
具备能力1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识;7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
《计算机应用基础》教学大纲
《计算机应用基础》教学大纲(1999年制订，2005年修订)课程编号：210001英文名：Foundation of Computer Application课程类别：通识教育课前置课：无后置课：数据库管理系统应用或程序设计基础学分：4学分课时：60课时(其中实验课30课时)主讲教师：周松，王维民，周晓飞，汤晖，刘凌波，吕捷，徐旭，丁元明，赵明，刘春玉，张文杰，黄波，朱小英等选定教材：张福炎等.大学计算机信息技术教程.南京:南京大学出版社，2005年.南京财经大学信息工程学院计算机公共教研室.大学计算机信息技术实验指导与习题集.南京:河海大学出版社，2005年.课程概述：“计算机应用基础”是高等学校普遍开设的公共基础课，是必修课。
本课程由两个部分组成。
第一部分为理论知识部分，主要介绍计算机信息处理方面的基本概念、原理和技术，采用课堂教学的形式。
主要内容为：介绍电子信息技术的基本知识；剖析计算机硬件的组成以及它们的工作原理；介绍数值、文字、图像、声音和视频等在计算机中的表示、处理与应用；分析计算机网络的组成、功能和原理；介绍程序设计与软件开发的基本知识；讲解数据库及其应用和信息系统开发的基本方法。
第二部分是实践部分，重点介绍计算机的操作及常用软件的使用，采用实习或实验课的形式，实验侧重于培养学生实际使用计算机的能力，力求通过自学和实验使学生更好地理解并掌握信息浏览、Windows操作系统、电子邮件、文字处理、电子表格、网页编写与发布、演示文稿制作和多媒体创作工具等内容。
教学目的：随着计算机技术的飞速发展及信息技术革命的到来，计算机在国民经济和社会生活各个领域的应用越来越广泛，掌握计算机和网络的基础及应用技能已成为现代社会对人才培养的基本要求。
国家教育部规定“计算机应用基础”是高等教育非计算机专业学生的必修课程。
通过本课程的学习，学生能掌握关于计算机硬件、软件、网络、多媒体和信息系统中最基本和最重要的概念和知识，了解最普遍和最重要的计算机应用技术。
计算机组成原理袁春风
– 计算机具有高速、通用、准确和智能的特点。
内部特性
外部特性
高速高集成度器件
快速性
数字化编码信息
准确性
逻辑判断和处理
通用性
存储程序工作方式
智能性
3
整理ppt
1.1 计算机的功能和构成
计算机硬件的功能和结构
功能
数据处理 数据存储 数据传送 控制
内部结构
中央处理器(运算器) 存储器组织 输入/输出模块 中央处理器(控制器)
❖ 操作人员可以通过输入设备、输出设备和主机进行通 信。
3. 内部以二进制表示指令和数据。每条指令由操作码和地址 码两部分组成。操作码指出操作类型，地址码指出操作数 的地址。由一串指令组成程序。
4. 采用“存储程序”工作方式。
8
整理ppt
1.2 计算机发展简史
第二代：晶体管 1958～64年
–元器件：逻辑元件采用晶体管以外，其内存储器由 磁芯构成，磁鼓与磁带成为外存储器。
1. 计算机应由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设 备五个基本部件组成。
2. 各基本部件的功能是：
❖ 存储器不仅能存放数据，而且也能存放指令，形式上 两者没有区别，但计算机应能区分数据还是指令；
❖ 控制器应能自动执行指令；
❖ 运算器应能进行加/减/乘/除四种基本算术运算，并且也 能进行一些逻辑运算和附加运算；
– 微处理器和半导体存储器的技术发展迅猛，微型计算机出现。 使计算机以办公设备和个人电脑的方式走向“最终用户”。 半导体存储器 • 70年Fairchild公司生产出第一个相对大容量半导体存储器 • 74年位价格低于磁芯的半导体存储器出现，并快速下跌 • 从70年起，存储密度呈4倍提高（几乎是每3年）。 微处理器 • 微处理器芯片密度不断增加，使CPU中所有元件放在一块 芯片上成为可能。71年开发出第一个微处理器芯片4004。
2第三章 图书检索利用
TP39 计算机的应用
中图法体系结构
图书分类的结果是使每种图书都获得一个分类号（class number）。但仅有一个分类号是不够的，因为同一类图 书可能有很多种，所以还有必要进行进一步区分。即再 赋予每种图书一个种次号，共同组成图书的索书号（call number）。 H31/ 0383 H31 分类号 种次号 索书号，顾名思义就是可凭此号寻找图书，索取图书。 它反映的是每种、每册图书的具体排列次序和存放位置。 种次号就是按照图书进馆后被分入各类号中的先后次序 而给予的号码，如1，2，3，…，59，…等号码。种次号 的优点是简明易学，排列方便,且能标识出该类图书的到 馆顺序；不足之处是会使同一作者的同一类著作排放在 类法》（中图法） 中国图书分类法》（中图法） 》（中图法
TB 一般工业技术 TD 矿业工程 TE 石油、天然气 工业 TP1自动化基础理论 TF 冶金工业 TP2自动化技术及设 …… 备
T 工 业 技 术
TP自动化技术、 TP自动化技术、 自动化技术 计算机技术
……
TP3计算技术、计算 TP3计算技术、 计算技术 机技术
取消预约：
前提： 前提：读者已预约该书 点击读者借阅信息查询 输入证件号和密码，进入读者查询系统 输入证件号和密码，进入读者查询系统 选择书刊预约信息 选择书刊预约信息 取消预约
委托借阅（通借+ 委托借阅（通借+通还） 前者是指读者可以在本校区借阅其他校 区的图书，后者则是指读者可以在本校 区归还其他校区的图书（无论是否是通 过“通借通还”获得本书）。这是我校 图书馆为实现校区间文献资源的共享， 方便读者跨校区借阅图书而提供的一项 特别服务。
如： ISBN 7 – 111 –17323 –6/TN.484
计算机基础课程中学生实践创新能力培养探讨
２ 积极 开 展第 二课 堂活 动 ， 提 高 学生 的创新 实 践 能 力
计 算 机 基 础 课 程 中学 生 实践 创 新 能 力培 养探 讨
李永杰 ， 郭福 亮 ， 崔 良中
（ 海军工程大学 电子工程学院 ， 湖北 武汉 ４ ３ ０ ０ ３ ３ ）
摘
要： 针对 目前大学 非计算机专 业计算机基 础课 程对学生实践创新 能力培养方面 的欠缺 ， 结合海军工程大 学非计
ｌ 概
述
目前 ， 我校各专 业共 同开设 的计算 机课 程 包括 大 学 计算机基础 、 计算 机软 件基 础和 计算 机 硬件基 础三 门必 修课程 ， 同时针对全校开设数 据库原 理及应用 、 计 算机 网 络、 多媒体技术和信息安全技术基础等选修课程 。 在之前课程 的实施 中 ， 一 般是按 照传统 的授课 方式 ， 采用“ 授课 ＋ 作业 ＋实 验 ” 的模 式进 行 ， 虽然 教员也 通过 案例教学法和任务驱动教学 法等先 进 的教学方法 来提 高 课程授课的质量 ， 促 进 学生 的知 识 的掌 握 与实 际动 手能 力提高 ； 但 还 是存 在 学 生被 动 学 习 、 学 习热 情 不 高 等现 象， 缺乏一 种有 效的机制和平 台来激 发学生 的学 习热情 ， 以提高其创新实践能力 。 同时 ， 随着信息技术 的不 断发展 与应 用 ， 对学生 培养 的需求也不断发 生变 化 ， 现有 的课 堂教 学难 以满足 学生 信息素养与能力 培养 的要 求 ， 需要 研究 和探 索 一种 既能 有助于课堂教学 实践 ， 又 能有 利 于引导 学生 充分 发挥 自 主性 和创造性的辅助教学模式 。
《大学计算机基础》课程思政优秀案例
《大学计算机基础》课程思政优秀案例一、课程基本信息本课程为全校非计算机类各专业的通识教育必修课程，修读对象为非计算机类各专业大学一年级学生，本课程无选修课程的要求。
二、课程目标《大学计算机基础》是培养学生信息处理能力、计算思维、信息素养关键能力的重要课程，是学生学习其他计算机相关课程的选修课。
对管理类专业，该课程为数据库原理与技术、图形图像处理技术、程序设计等课程学习奠定基础；对艺术类专业，该课程是学生学习图形图像处理技术、多媒体技术、视频处理与制作等计算机应用课程的基础；对工科类专业，该课程为计算机网络、多媒体技术、人工智能等计算机理论与应用课程的学习发挥基础先导作用。
通过本课程的学习，学生能够达到以下目标：1. 知识：了解计算机基础领域中的基本概念（软件、硬件、网络、人工智能、深度学习、大数据、5G等）；掌握计算机中信息的表示；追溯计算机发展的历史，列举计算机发展前沿；阐述网站设计与发布的流程,2. 应用：应用办公软件设计制作兼具技术性与艺术性的文档，满足办公自动化的要求；依据分析问题、设计算法、编写程序、调试测试的过程编程解决实际问题；根据需求，合理设计数据库系统进行数据的存储、处理。
3. 整合：树立计算机软件与硬件协同工作的意识；利用图像、视频等多媒体整合技术设计多媒体作品。
4. 情感：参与课程的小组讨论与调研，通过与同学合作交流、与教师沟通，解决课程学习问题及心理障碍，树立对学习的信心，发展团队合作能力。
5. 价值：树立知识产权保护意识，养成正确的信息道德观。
发展审美素质，提升视觉素养。
6. 学习：利用网络资源、在线学习平台、线下学习资源等进行自主学习，养成自主学习的习惯，发展终身学习能力。
养成探索计算机发展奥妙的兴趣，辩证地评价计算机对人类生活、学习、工作等带来的各种影响。
大学计算机基础课程丰富的目标中体现着思政教育内容，在计算机发展历程，通过展示中国在计算机领域的成就，增强学生的民族自豪感与自信心，激发学生的创新意识及科技强国的理念；计算机网络中体现着法治观念，从而引导学生形成文明上网、遵纪守法的意识；软硬件协同工作中体现着系统观的要求；计算机对生活与学习的影响中展现出辩证法的思想；程序设计中体现着严谨科学的作风。
计算机基础知识理论题库_2007年
题源 2007秋JYBD 2007年秋 HSVR 2007秋EDLN 2007TPQE 2007秋JYBD 2007年秋 HSVR 2007秋JYBD 2007ZNMK 2007ARKM 2007ARKM 2007ZNMK 2007UMEB 2007DUPY 2007DHEJ 2007DHEJ 2007ARKM 2007DUPY 2007DUPY 2007ZNMK 2007ARKM 2007秋PSRC 2007年秋 HSVR 2007秋PSRC 不对称数字用户线，即提供的下行传输速率比上行的速度要_________。 4 DNS服务器实现入网主机域名和________的转换。 TCP/IP协议标准将计算机网络通信问题划分为应用层、传输层、网络互连层等5个层次的模 4 型，其中________ 层对应于基本的网络硬件。 WWW服务是按客户/服务器模式工作的，当浏览器请求服务器下载一个HTML文档时，必须使用 4 HTTP协议，该协议的中文名称是_______ 。 4 从地域覆盖范围来讲，中国教育科研网（CERNET）属于_________网。 访问中国教育科研网中南京大学(nju)校园网内的一台名为netra的服务器，输入域名________ 4 即可。 计算机网络是以________和信息传递为目的，把地理上分散而功能各自独立的多台计算机利用 4 通信手段有机地连接起来的一个系统。 4 计算机网络有多种分类方法，若按所使用的传输介质不同可分为有线网和_________网。 计算机网络有三个主要组成部分：若干________、一个通信子网 和一组通信协议及相关的网 4 络软件。 4 计算机网络中必须包含若干主机和一些通信线路，以及一系列的________及相关的网络软件。 4 家庭PC上网最简单的方法是采用________拨号上网。 4 每块以太网卡都有一个全球唯一的MAC地址，MAC地址由_________个字节组成。 若用户的邮箱名为chf，所接入的Internet邮件服务器的域名为，则该用户的邮件地 4 址为________。 4 通常把IP地址分为A、B、C、D、E五类，IP地址130.24.35.2属于_________类。 为了书写方便，IP地址写成以圆点隔开的4组十进制数，它的统一格式是xxx.xxx.xxx.xxx，圆 4 点之间每组的取值范围在0 ～ ________之间。
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题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 当多个程序共享内存资源而内存不够用时，操作系统的存储管理程序将把内存与何种资源结合起来管理，提供一个容量比实际内存大得多的“虚拟存储器”？
• A、高速缓冲存储器 • B、脱机缓冲存储器 • C、物理外存储器 • D、离线后备存储器
标准答案：c 说明： 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 能将用一种高级语言编写的源程序翻译成功能等价的目标语言程序的程序是( ).
• A、汇编程序 • B、解释程序 • C、编译程序 • D、连接程序
标准答案：c 说明： 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 普通用户在一台计算机中运行应用程序时必须有一个平台,该平台是( ).
• A、BIOS • B、操作系统 • C、语言处理系统 • D、数据库管理系统
标准答案：b 说明： 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 使用Windows操作系统时 ，下列说法正确的是( ).
• A、不能同时打开多个窗口 • B、可以同时打开多个窗口 • C、不能同时执行多种任务 • D、可以在断电后保存内存中的信息
标准答案：b 说明： 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 链表是采用链接结构表示和存储具有（）关系的一组数据.
• A、线性 • B、树形 • C、网状 • D、集合
标准答案：a 说明： 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 关于算法和程序，以下说法中正确的是( ).
• A、算法可采用“伪代码”或流程图等方式来描述 • B、程序只能用高级语言编写 • C、算法和程序是一一对应的 • D、算法就是程序
标准答案：a 说明： 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 以下选项中,()是可执行程序的文件扩展名.
• A、exe • B、txt • C、jpg • D、doc
标准答案：a 说明： 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 下列软件中，全都属于应用软件的是( ).
• A、WPS、Excel、AutoCAD • B、 Windows XP、QQ、Word • C、Photoshop、Linux、Word • D、UNIX、WPS、PowerPoint
标准答案：a 说明： 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 通常称已经运行了（）的计算机为虚计算机.
• A、BIOS • B、 操作系统 • C、 语言处理程序 • D、数据库管理系统
标准答案：b 说明： 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 以下高级语言中，属于面向对象的是（）.
• A、FORTRAN • B、 ALGOL • C、C • D、 JAVA
标准答案：d 说明： 题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 操作系统分配资源的基本单位是( ).
• A、线程 • B、进程 • C、应用程序 • D、系统程序
标准答案：b 说明： 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 哪种文件的扩展名是PPT( ).
• A、PowerPoint • B、Word • C、Excel • D、网页
标准答案：a 说明： 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 一个算法应包含至少（）输出.
• A、零个 • B、一个 • C、 一个以上
标准答案：b 说明： 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 Excel是一种（）. • A、文字处理软件 • B、图像处理软件 • C、 电子表格软件 • D、网络通信软件
标准答案：c 说明： 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 Word是一种（）. • A、文字处理软件 • B、图像处理软件 • C、 电子表格软件 • D、网络通信软件
标准答案：a 说明： 题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 求解任何问题的计算机程序都可用三种基本结构组合而成,这三种结构是( ).
• A、顺序结构 • B、迭代结构 • C、选择结构 • D、重复结构 • E、递归结构
标准答案：acd 说明： 题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 依赖计算机硬件，难以在指令系统不兼容的计算机之间移植的程序是( ).
• A、机器语言程序 • B、汇编语言源程序 • C、高级语言源程序
标准答案：ab 说明： 题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 在启动Windows过程中涉及到的硬件部件有( ).
• A、BIOS芯片 • B、CPU • C、硬盘 • D、内存储器
标准答案：abcd 说明： 题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 在PC机中，完成启动Windows的程序有（）。
• A、自检程序 • B、自举程序 • C、引导程序 • D、CMOS设置程序
标准答案：bc 说明： 题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 以解释程序为核心的语言处理系统通常不包含（）。
• A、编辑程序 • B、解释程序 • C、连接程序 • D、装入程序 • E、系统库函数
标准答案：cd 说明： 题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 以下编程语言中，( )是面向机器的低级语言。
• A、机器语言 • B、汇编语言 • C、BASIC语言 • D、C语言
标准答案：ab 说明： 题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 以下关于多任务处理的说法中正确的是( ).
• A、操作系统中有一个处理器调度程序负责把CPU时间分配给各个正在运行的程序 • B、多任务处理一般采用时间片轮转策略分配CPU时间 • C、因为不同程序的重要性不同,因此有些任务可以优先获得CPU的使用权
标准答案：abc 说明： 题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 以下软件中属于应用软件的是( ).
• A、Word • B、Windows XP • C、Visual Basic • D、Outlook Express • E、Visual Foxpro
标准答案：ad 说明： 题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 以下软件中，属于系统软件的有（）。
• A、Powerpoint • B、 Windows XP • C、Visual BASIC • D、Media Player
标准答案：bc 说明： 题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:4 一个正确的算法必须满足（）。
• A、结构化 • B、确定性 • C、有穷性 • D、能行性 • E、 时间和空间代价低