猎人海力布
人教版部编本五年级上册语文《猎人海力布》课文原文
人教版部编本五年级上册语文《猎人海力布》课文原文在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。
从前有一个猎人，名叫海力布。
他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
大家都非常尊敬他。
有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。
他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。
他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。
老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西，快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。
我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。
如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。
只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。
他问小白蛇:“真有这样一-颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。
但是动物说什么话，您只能自己知道。
如果对别人说了，您就会变成一块石头。
”海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。
老龙王对海力布十分感激，要重谢他。
老龙王把他领进宝库，让他自已挑选珍宝，爱什么就拿什么。
海力布什么珍宝也不要〖〗，他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”龙王低头想了一-会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说:“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。
如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了!”海力布谢过小白蛇，就回家了。
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。
他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。
从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。
有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。
仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢! ”海力布听到这个消息，大吃一惊。
《猎人海力布》作者简介
《猎人海力布》作者简介
《猎人海力布》的作者是黄蓓佳。
黄蓓佳，出生于江苏如皋。
1973年开始发表文学作品。
1982年毕业于北京大学中文系文学专业。
1984年成为江苏省作家协会专业作家。
现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。
中短篇作品集《在水边》《这一瞬间如此辉煌》《请和我同行》《藤之舞》《玫瑰房间》《危险游戏》《忧伤的五月》《爱某个人就让他自由》，散文随笔集《窗口风景》《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》及《黄蓓佳文集》四卷等等。
简介：
《猎人海力布》讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲,不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
课文主要讲了两个小故事。
第1自然段引出故事,点明故事发生的地点。
第2~6自然段,主要讲述热心助人的海力布救了小白蛇,得到一块可以听懂动物说话的宝石。
第7自然段至结尾,主要讲海力布为了救乡亲们说出实情,打破了使用宝石的禁忌,结果自己变成了一块石头,人们世世代代纪念他。
猎人海力布课文内容
猎人海力布课文内容
1. 海力布呀，那可是个了不起的猎人！他就像我们身边勇敢又善良的大英雄，你说是不是？就好比在危险面前，他绝不会退缩一步，总会毫不犹豫地冲上前！还记得他为了救乡亲们，舍去自己变成石头的事儿吗？那得需要多大的勇气呀！
2. 乡亲们对海力布那也是充满感情的呀！当海力布让大家赶快走的时候，大家不相信，还反问他为啥呀，这像不像我们有时候对特别关心我们的人也会有点小怀疑啊？可最后大家知道真相后，那伤心劲儿，真是让人心疼呢！
3. 海力布得到宝石那块儿，可神奇了！他就那么机缘巧合，这不就跟咱出门捡到宝一样让人惊喜嘛！要是你遇到那样的宝贝，你会怎么做呢？海力布选择用它来帮助大家。
4. 蛇多吓人呀，但海力布却一点儿也不怕，这就是勇气！跟那些遇到点困难就打退堂鼓的人比起来，海力布简直就是超级英雄啊！他和蛇的互动，那叫一个精彩，让人忍不住为他捏把汗。
5. 海力布为什么会变成石头呢？哎呀，还不是为了我们这些普通人呀！这多伟大呀，跟那些为了集体利益牺牲自己的英雄有啥区别？想想都让人感动到不行。
6. 每次想到海力布对着乡亲们喊的那场景，我就心里难受呀！他得多着急呀，又得多无奈，这不就像有时候我们想让别人相信我们特别重要的事儿，可人家就是不理解嘛。
7. 换了是你，能像海力布那样放弃自己保全大家吗？我觉得这真的好难呀，可海力布做到了，就问你服不服！他就是我们的榜样。
8. 海力布平时打猎辛苦不？肯定辛苦呀，但他从来都没抱怨过，这就是一种坚韧的精神呀，就跟咱努力工作学习一样，不能轻言放弃。
9. 海力布就是一个超级棒的猎人，他的故事让人回味，让人感动，也让人敬佩！他真的值得我们记住呀！。
猎人海力布的故事(精选18篇)
猎人海力布的故事〔精选18篇〕猎人海力布的故事〔精选18篇〕猎人海力布的故事篇1从前有一个猎人，名叫海力布。
他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
大家都非常敬重他。
有一天，海力布到深山去打猎，突然听见天空中有喊救命的声音。
他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上飞过。
他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。
老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说：“亲爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
我是龙王的女儿，您跟我去，我爸爸必须会重重地酬谢您。
我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。
假如您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。
嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。
”海力布想，珍宝倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，那太好了。
他问小白蛇：“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。
但是动物说什么话，您只能自己明白。
假如对别人说了，您就会变成一块僵硬的石头。
”海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。
老龙王非常感谢海力布，要重重地酬谢他。
老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。
海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“假如您真想给我一点儿东西作纪念，请把您含着的那颗宝石给我吧。
”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“亲爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。
假如说了，就会立即变成石头，永远不能复活了！”海力布谢过小白蛇，就回家了。
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。
他把宝石含在嘴里，就能听懂野禽野兽说的话。
哪座山上有什么动物，他全明白。
从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。
有一天，海力布正在深山里打猎，突然听见一群鸟在商量着什么。
仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！这天晚上，那里的大山要崩塌，大地要被洪水吞没，不明白要淹死多少人呢！”海力布听到这个消息，大吃一惊。
猎人海力布的故事主要内容
猎人海力布的故事主要内容嘿，咱聊聊猎人海力布的故事吧！这可老精彩啦。
海力布呀，那可是个顶呱呱的猎人。
他有着强壮的身体，就像一头勇猛的狮子，在山林里穿梭，从来都不害怕。
他的眼睛明亮得像星星，能看到很远很远的地方。
他总是背着一把弓箭，那可是他的宝贝，就像战士的武器一样重要。
有一天，海力布在山里打猎的时候，救了一条小白蛇。
这小白蛇可不是一般的蛇哦，她是龙王的女儿。
为了报答海力布，小白蛇带着他去了龙宫。
哇，那龙宫可真是漂亮极了，就像一个梦幻的世界。
里面有闪闪发光的宝石，还有各种各样神奇的东西。
龙王为了感谢海力布，送给他一颗能听懂动物说话的宝石。
海力布有了这颗宝石，可不得了啦。
他能听懂鸟儿在说啥，兔子在聊啥，就连小蚂蚁的悄悄话他都能听见。
这就像他有了一个超级厉害的秘密武器。
有了这个秘密，海力布打猎就更容易了，他总能知道哪里有猎物，哪里有危险。
可是，有一天，海力布听到了一个可怕的消息。
鸟儿们说，大山要崩塌了，洪水要淹没整个村子。
海力布着急坏了，他赶紧跑回村子，告诉大家赶紧离开。
可是，大家都不相信他，觉得他在开玩笑。
这可咋办呢？海力布想了想，决定把宝石的秘密告诉大家。
他知道，一旦说出了秘密，他就会变成一块石头。
但他为了救大家，顾不了那么多了。
海力布把事情的经过一五一十地说了出来，说完，他就真的变成了一块石头。
大家这才相信了他的话，赶紧离开了村子。
后来，洪水真的来了，把村子给淹没了。
但是，因为海力布的牺牲，大家都得救了。
海力布的故事让我们感动。
他是一个勇敢、善良、无私的人。
他为了救大家，不惜牺牲自己。
这就像一颗闪亮的星星，照亮了我们的心灵。
难道不是吗？猎人海力布勇敢善良无私，为救大家牺牲自己，他的故事如星照亮心灵，令人感动敬佩。
猎人海力布的感想
猎人海力布的感想
今天我听妈妈讲了一个故事，故事里有个猎人，名字叫海力布。
海力布叔叔是个很厉害的猎人，他每天都拿着弓箭去山里打猎。
每次回来，他都带着好多猎物，大家都夸他勇敢、聪明，真是个好猎人。
但是啊，我听了觉得有点奇怪，海力布叔叔为什么每天都要打猎呢？他打猎回来，虽然能换到很多好吃的东西，可是他看起来有时候也挺孤单的，好像没有什么朋友。
有一次，他把一只小鹿带回家，小鹿伤得很重，海力布叔叔心里好像很难过。
我想啊，猎人海力布是不是也希望能有更多的朋友，和大家一起开心地玩，而不是每次都在山里偷偷摸摸的打猎。
也许他打猎的不是为了伤害小动物，而是为了让自己不再孤单吧。
妈妈说，海力布叔叔其实很善良，他只是还没有找到真正的快乐。
我觉得，海力布叔叔以后可以不再去打猎，去和大家一起玩，做一个更快乐的猎人。
听完这个故事，我也觉得以后要多和别人分享快乐，不要一个人孤单呆着，大家一起开心才是最好的呀！
—— 1 —1 —。
《猎人海力布》缩写故事作文(优秀6篇)
《猎人海力布》缩写故事作文（优秀6篇）《猎人海力布》缩写故事作文篇一从前有一个叫海力布的猎人，他十分热心帮助别人。
每次打猎回来，他总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，所以大家都十分尊敬他。
有一天，海力布去打猎时，救了一只小白蛇。
小白蛇为了报答海力布的救命之恩，决定送海力布她父亲龙王口中的那块能懂兽语的宝石。
到了龙宫，海力布对龙王说出了实情，便得到了那块宝石。
走时，小白蛇再三叮嘱海力布不要把动物说的话告诉别人，否则将会变成一块石头。
海力布拥有宝石后，打猎方便多了。
过了几年后，海力布听鸟儿们说今天洪水将要来了，便赶紧告诉乡亲们，可乡亲们不信。
海力布知道焦急也没用，只好把事情的经过告诉了大家，说完便成了一块石头。
乡亲们都十分后悔和伤心，含着泪水走了。
路上，洪水冲跨了大山，把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布，听说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢！《猎人海力布》缩写故事作文篇二有一个猎人叫海力布，他经常把打来的猎物发给乡亲们。
大家都尊敬他。
有一天，他去打猎，看见一只老鹰抓住小白蛇，于是他把老鹰射伤，救下了小白蛇。
小白蛇是龙王的女儿，她想报答海力布，就告诉海力布，说龙王有一颗能听懂动物说话的宝石，不过动物说的话不可以和别人说，不然会变成石头。
于是，海力布来到了龙宫，龙王送给海力布那颗宝石。
从此，海力布就打到了更多的猎物。
有一天，海力布听到了一群鸟在议论着晚上会有一场灾难。
海力布急忙回去告诉乡亲们，可是没人相信。
海力布知道着急是没用的，不说清楚大家是不会相信的。
再一延迟灾难就要夺取乡亲们的生命。
于是他就原原本本的说了，说完就变成一块石头。
大家见了都很伤心，然后就走了。
走到半路，他们的村庄就让洪水给淹没了。
后来，人们世世代代纪念海力布。
据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头。
《猎人海力布》缩写故事作文篇三我叫海力布，是一个猎人。
由于热心助人，所以大家都很尊敬我。
一天，我在山上打猎，忽然听见求救的声音，定睛一看，一只老鹰正抓着一条小白蛇。
《猎人海力布》教学设计（精选10篇）
《猎人海力布》教学设计《猎人海力布》教学设计（精选10篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。
怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《猎人海力布》教学设计，欢迎阅读与收藏。
《猎人海力布》教学设计篇1【教学目标】１、自学课文，理解课文内容。
２、指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
３、抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
４、复述故事，培养学生的说话能力。
【教学步骤】一、导入新课同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表现了群众美好的愿望。
《猎人海力布》就是一个非常生动的民间故事，而且具有神话色彩。
据说在内蒙古自治区的山村，有一块奇特的石头，传说是海力布变的，大家称这块石头为“海力布”。
海力布是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？请大家自己读这个故事，看有多少同学能自己读懂。
二、自学课文１、思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？读后分别用一句话概括出来。
起因：海力布救了龙王的女儿。
经过；海力布得到了龙王的宝石。
结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
２、文中的哪些地方让你感动了？画下来，读给大家听。
三、小组合作研讨想一想，从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人？（要引导学生抓住海力布的言行，联系上下文加以理解，从中感受到海力布一心助人、舍己为人的好品质。
）（当海力布从鸟儿那里听说“大山要崩塌，大地要被洪水淹没”这个消息时，“他急忙跑回来”告诉大家。
这说明海力布是个心中有他人的人。
当乡亲们听了海力布的话，谁也不相信时，“海力布急得掉下眼泪”，可见海力布为乡亲们的安危十分担忧。
时间就是生命，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
怎样让乡亲们安全转移呢？此时的海力布别无选择，他把从鸟儿那里得到的消息原原本本地告诉了乡亲们，自己变成了一块僵硬的石头。
精选 《猎人海力布》
小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报 答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬 谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果 您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里 含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”
海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。
学习目标
1. 会认本课3个生字，会写13个生字，理解生字组成 的词语。 (重点)
2. 默读课文，能说出课文写了海力布的哪几件事情。 (重点)
3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
我会认
chóu
shì huǎng xī
( 迟延 )
kuánɡ fēnɡ nù háo hòu huǐ
( 狂风怒号 )
( 后悔 )
二、选词填空。 酬谢 答谢 报酬
1. 姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会( 答谢) 各位朋友。
2. 海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会( 酬谢 )他的。 3. 哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给他发来了(报酬 )。
学习目标
1. 默读课文，抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人 物的品质，并分角色演故事。
2. 认真读课文，能提取主要信息，介绍“海力布”石头的 来历。(重点)
3. 能有自己的阅读感受，通过读和写受到“热心助人、舍 己为人”的教育。 (难点)
猎人海力布在你眼中是一个怎么的人？
说说课文主要写了猎人海力布的几件事？
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮 嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说 了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上 就会变成石头，永远不能复活了！”
猎人海力布的简介
猎人海力布的简介猎人海力布，是在日本漫画《猎人》中登场的一个角色。
他是作者富坚义博创作的这部漫画的主要角色之一。
海力布是一个具有超群实力的猎人，他以捕捉各种稀有动物而闻名，并且是一个具有自由奔放个性的冒险家。
海力布出生于一个赏金猎人的家庭，他自幼就展现出了非凡的才能和天赋。
他的父亲是一位传奇级别的猎人，他的母亲则是一位非常强大的医生。
他从小在这样一个充满了冒险和危险的环境中长大，这让他早早就拥有了超人般的能力。
海力布的个性非常冷静和睿智，他总是能够凭借自己卓越的智慧和观察力解决各种困难和危机。
他对于身边的环境和人物都能够有着敏锐的洞察力，并在关键时刻作出正确的判断和决策。
海力布有着非常强大的体能和格斗能力，他擅长使用一种名为“念”的能力，这是一种在《猎人》世界中普遍存在的能量体系。
通过运用不同的念能力，海力布可以达到超越常人的力量、速度和耐力，甚至可以操纵自然元素和其他形式的能量。
他是一个非常出色的近战格斗者，同时也擅长使用各种武器和陷阱。
海力布自小就敢于冒险和追求自由，他对于未知世界的探索充满了渴望。
他在成为猎人之后，开始了自己的冒险之旅，并且结识了许多志同道合的伙伴。
他们一起面对各种困难和危险，共同解决难题和追求理想。
海力布的目标和梦想是成为世界上最强大的猎人，他希望通过自己的努力和实力，探索出更多未知的领域，并且保护那些无辜和弱小的生命。
他追求自由和正义，他相信每个人都应该有追求梦想和幸福的权利。
海力布的形象非常鲜明，他有着独特的发型和穿着，以及一双狡猾的眼睛。
他总是带着自己的背包，里面装满了各种工具和武器，他总是准备好应对任何可能出现的挑战。
总的来说，猎人海力布是《猎人》这部漫画中一个备受喜爱的角色。
他拥有超群的智慧和实力，同时也有着积极向上的个性和对正义的追求。
通过他的冒险和努力，他不仅实现了自己的梦想，也为世界带来了希望和正义。
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猎人海力布
【教学目标】
1．知识目标：抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质。
2．能力目标：学习猎人海力布热心助人、舍己为人的美好品质。
3．情感态度价值观目标：使学生认识到乐于助人，舍己为人是一种美德，从小就要懂得
心中有他人。
【教学重难点】
抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质。
【教学过程】
一、导入。
1．教师带领学生回忆上节课的知识，并提问抽查学生的掌握情况。
2．同学们喜欢听故事吗？谁来说一说你读过哪些故事，为什么会喜欢它呢？你的故事讲
的真好，今天老师也给同学们带来一个故事，名字叫《猎人海力布》。
这是一个非常生动的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村，
有一块奇特的石头，传说是海力布变的，大家称这块石头为“海力布”。海力布是一个猎人，
怎么会变成一块石头呢？为什么他的故事会流传了这么久呢？同学们想知道吗？。
3．请同学们读课文。思考课文主要讲了一件什么事？让学生熟悉课文，思考课文主要写
了什么内容？并且把不会读或读不准的字音注到课本上。
二、精读课文，深入探究。
1．这篇文章是按照什么顺序写的呢？
现在请同学们用一句话概括出事情的起因、经过和结果，同桌可以商量。
起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。
经过：海力布劝乡亲们搬家。
结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
2．你认为海力布是一个什么样的人？（热心助人，舍己为人）
3．提出问题：
①在文章哪些地方可以看出他是一个热心助人的人呢？请同学们在1到7自然段中划出
来，然后说说你的理解。
②有一个细节同学们注意到了吗，小白蛇和海力布说话的时候，有一句话重复了两遍，
是哪一句，为什么？
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③海力布因为救了小白蛇，而得到了这么好的一块宝石，他想多打猎去卖钱吗？
④海力布并不贪图宝石，他想得到宝石就是想多打猎，好多分给乡亲们一些。
⑤就是这样一颗宝石，又会发生怎样的故事呢？让我们来看文章的8到11自然段，请同
学们画出描写海力布语言和心理活动的句子，并说一说使你感动的地方在哪？
⑥抓重点词语指导朗读（急忙、急得掉下眼泪、镇定）
⑦当乡亲们看到海力布变成石头的时候，他们心里会怎么想呢？会怎么说呢？谁来模拟
乡亲们来说一说。
乡亲们得救了，可我们可爱的猎人变成了石头，找同学们读一读最后两个自然段。
⑧“人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫‘海力布’的石头呢。”为什
么用“据说”这个词呢？
⑨猎人海力布虽然只是一个民间故事，但是海力布舍己为人的精神代代流传，今天在学
习结束之前，你想说点什么呢？
三、课堂小结
老师建议你把这个故事讲给你周围的人听，我相信同学们通过学习，一定会把海力布的
这种热心助人，舍己为人的精神发扬光大，我也相信同学们时刻能做到心中有他人，处处留
美名。
四、作业布置
1．抄写生字新词。
2．这篇课文写了件什么事？蕴含着一个怎样的哲理？