昆明2019中考物理真题及答案(word)

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2019年中考物理真题集锦——专题四十六:光现象(word版含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题四十六:光现象(word版含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题四十六:光现象1.(2019烟台,2)“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。

物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,由此可以推测,不利于绿色植物生长的光是A.红光B.黄光C.绿光D.紫光2.(2019烟台,9)赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。

诗词是中华文化的瑰宝,许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系。

下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”说明运动和静止是相对的B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以山为参照物的C.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射现象D.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动3.(2019聊城,)如图所示的光现象中,由光沿直线传播形成的是()4.(2019威海,2)关于光现象与形成原因的对应关系,下列说法正确的是()A.手影游戏﹣﹣光的折射B.镜花水月﹣﹣光的漫反射C.海市蜃楼﹣﹣光的反射D.小孔成像﹣﹣光沿直线传播5.(2019潍坊,3)如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是()6.(2019东营,3)1月6日,新年第一场天文奇观﹣﹣“日偏食”如约而至,如图是东营市民拍摄的日偏食照片。

下列光现象与日偏食形成原因相同的是()7.(2019绥化,2)下列光现象中,属于光沿直线传播的实例是()8.(2019黄石,3)下列有关光现象的说法正确的是()A.水中倒影是倒立、等大的实像B.验钞机利用红外线使荧光物质发光C.电影院银幕上的图案是放映机生成的倒立、放大的实像D.太阳光经过三棱镜产生彩色光带是光的反射现象9.(2019孝感,2)下列光现象中,由于光的直线传播形成的是()A.小孔成像B.雨后彩虹C.水中倒影D.海市蜃楼10.(2019湘西州,4)如图所示,入射光线与平面镜成30°角,下列说法正确的是()A.反射角是60°B.入射角是30°C.反射光线与镜面的夹角是60°D.入射角增大,反射角不变11.(2019长春,4)下列现象属于光的折射形成的是()A.日食B.黑板“反光”C.桥在水中的倒影D.池水看起来变浅12.(2019赤峰,4)下列关于光现象的论述,正确的是()A.青蛙“坐井观天,所见甚小”,是光的直线传播造成的B.在“猴子捞月亮”的故事中,井水中的“月亮”是由于光的折射形成的C.刚下过雨的夜晚,人们在坑注的路面迎着月亮行走,看到发暗的地方是水D.小明看到平静的湖面上”云在水中飘,鱼在云上游”,都是光的反射现象13.(2019昆明,7)—位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。

2019年中考物理试题分类汇编——平面镜成像专题(word版含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——平面镜成像专题(word版含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——平面镜成像专题1.(2019北部湾,19)小明同学站在穿衣镜前1m处,他在镜中的像到镜面的距离为________m,当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

2.(2019安顺,8)微信是时下广为流行的一款手机软件,微信信息是手机利用(选填“电磁波”或“超声波”)进行传播的。

小军看到平面镜中自己的像,当他走近平面镜时,他在平面镜中像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

3.(2019年郴州,19)小明身高1.65m,站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像到镜面的距离为m,镜中像的高度为m。

4.(2019天水,7)小明身高1.8m,当他站在平面镜前2m处时,他在镜中的像距平面镜为______ m,镜中像的高度为______ m;当他在湖边树荫下乘凉时,发现树下有很多圆形的光斑,这是由于光的______现象而形成的。

5.(2019昆明,7)—位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。

过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是A. 都变B. 都不变C. 甲变,乙不变D. 甲不变,乙变6.(2019鄂州,7)周末阳光明媚,小红和妈妈一同来到梁子湖边散步,看到湖中柳影摇曳,鱼儿戏水。

下列说法正确的是A. 看到的柳影是光的反射形成的实像B. 看到的柳影是光的折射形成的虚像C. 看到的鱼儿是光的反射形成的虚像D. 看到的鱼儿是光的折射形成的虚像7.(2019鄂州,6)小丽面向穿衣镜,站在镜前1m处,镜中的像与她相距A. 50cmB. 1mC. 1.5mD. 2m8.(2019 青岛,2)下列作图,错误的是9.(2019德州,2)下列诗句中有关光现象的说法正确的是()A.“绿树阴浓夏日长”,树阴是光的反射形成的B.“楼台倒影入池塘”,楼台倒影是光的折射形成的C.“瀑水喷成虹”,彩虹是光的直线传播形成的D.“潭清疑水浅”,水浅是光的折射形成的10.(2019湘潭,25)小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是m,平面镜成的像是(选填“等大””放大“或“缩小“)的(选填“虚“或“实)像11.(2019烟台,17)小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它(如图)。

2019年中考物理试题分类汇编——长度时间测量专题(word版含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——长度时间测量专题(word版含答案)

2019年中考物理分类汇编——长度时间的测量专题1..(2019益阳,16) 如图所示,刻度尺的分度值为;图中测得木块的长度为cm。

2.(2019攀枝花,14)一阵凉爽的清风,院子里树叶随风飘舞,说明力可以改变物体的。

捡起一片树叶测量其长度如图所示,树叶的长度为cm。

3.(2019广东,18)如图所示,图中木块的长度为cm。

4.(2019武威,15)如图所示,小木块长度是________cm。

5.(2019昆明,18)图中物体的长度是________mm。

6.(2019江西,23)亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题(1)如图所示,为了让读数更精确,应选择________刻度尺,所测块的长度为________cm.(2)清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s,如图所示,秒表外圈示数的单位为________,分度值为________s。

(3)天平的工作原理是________。

如图所示,此时指针静止在________(填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是________________________,使天平水平平衡。

7.(2019淮安,16)如图所示。

小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是_________cm,全程的平均速度是________cm/s.8.(2019苏州,13)如图甲所示,木块的长度为_______cm;如图乙所示,弹簧测力计的示数为_______N9.(2019连云港,14)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。

由图可知,物体在AB段的路程为_____cm,平均速度为_____m/s。

10. (2019衡阳,23)下图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片,清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹。

2019年云南省昆明市初中学业水平考试物理试卷(word版 有答案)

2019年云南省昆明市初中学业水平考试物理试卷(word版 有答案)

2019年云南省昆明市初中学业水平考试物理试卷(本试卷共4大题24小题,共8页。

考试用时90分钟,满分100分)注意亊项:1.本卷为试題卷。

考生必须在答题卡上解题作答。

答案应书写在答题卡的相应位罝上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)。

下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黒。

1.如图1是研究产生感应电流的实验,下列说法正确的是A.只要导体AB在磁场中运动,电流表的指针就会发生偏转B.对调两个磁极方向,电流表的指针偏转方向发生改变C.改变导体AB切割磁感线的方向,电流表的指针偏转方向不发生改变D.电磁感应是把电能转化成机械能2.如图2所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。

闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是A.在纸筒中插入一根铁芯B.减少线圈匝数C.使滑动触头P向右滑动D.将电源正负极互换3.下列说法中正确的是A.放大镜是凹透镜B.凸透镜总是成实像C.凸透镜只能成倒立的像D.凹透镜对光线有发散作用4.下列说法中正确的是A.绝缘体就是绝对不导电B.“花香四溢”是分子的扩散现象C.X光不是电磁波D.质子不带电5.如图3是汽油机工作的四个冲程,其中表示排气冲程的是A.甲B.乙C.丙D.丁6.如果家庭电路中发生短路,那么A.用电器仍然正常工作B.灯泡烧坏C.电灯发暗D.保险丝烧断7.—位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图4所示。

过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是A.都变B.都不变C.甲变,乙不变D.甲不变,乙变8.—个物体静止在水中,如图5a所示,将它提高到最高位罝(如图5b)静止释放,假设只受重力和浮力作用,那么物体会向下运动到最低位罝(如图5c),然后在最高和最低两个位罝之间不停地做上下运动。

2019年中考物理真题集锦——专题三:力学作图(word版含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题三:力学作图(word版含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题三:力学作图1.(2019贵港,21)用手把小球压在弹簧上,弹簧被压缩到A点,松手后小球向上运动,如图所示。

请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计)。

2.(2019德阳,17)如图所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。

3. (2019衡阳,20)如图所示,小球被固定在静止的金属框架上,画出小球所受作用力的示意图。

4.(2019邵阳,30)一个物体静止在斜面上,如图所示,请做出物体所受重力的示意图。

5.(2019年郴州,24)如图所示,用细线拉住的小球静止在水中,请画出小球所受重力的示意图(重心已画出)。

6.(2019临沂,28)如图所示,一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。

请在图中画出饮料瓶受重力的示意图。

(图中的A点为饮料瓶的重心)7.(2019常德,24)画出下图中小球所受重力的示意图。

8.(2019怀化,29)如图所示,小球悬挂在天花板上静止不动,请画出小球所受重力的示意图;9.(2019上海,16)重为10牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图4中画出它所受的重力G。

10.(2019徐州,34)如图乙所示,一个实心球静止在水平地面上,请画出它所受重力G 的示意图.11.(2019襄阳,19)请画出正方体木块所受的重力的示意图12.(2019新疆,18)请在图中画出足球所受重力的示意图。

13.(2019淮安,20)画出图中靜止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.14. (2019扬州,23)如图,是一块质量分布均匀的半圆形量角器,将其用细线悬挂在天花板上。

请你用作图的方法找出重心 O 点的位置。

15.(2019攀枝花,24)小球在竖直平面内摆动,请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。

16.(2019海南,18)在图中画出茶壶受重力的示意图。

17.(2019重庆B卷,14)在图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图;18.(2019聊城,)用一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。

2019年中考物理真题分类汇编——物态变化填空题专题(word版含答案)

2019年中考物理真题分类汇编——物态变化填空题专题(word版含答案)

2019年中考物理分类汇编——物态变化1.(2019荆州,26)小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而________(选填“增大”、“减小”或“不变”).若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生_________.他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是__________________,在此过程中瓶内水的密度将_________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)2有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将___(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。

3.(2019东营,12)1月14日,东营出现罕见的雾凇景观,分外漂亮。

“雾凇”是由空气中的水蒸气(填物态变化名称)(选填“吸热”或“放热”)形成的。

4.(2019广州,23)把酒精反复涂在温度计玻璃泡上,用扇子扇温度计,温度计示数减小,用扇子扇表面干燥的温度计,温度计示数不变。

根据以上信息你可以得出什么结论?_____5.(2019昆明,14)将0℃的水和等质量的80℃的水相混合,则混合后水的温度是_______。

若将0℃的冰和等质量的80℃的水相混合,结果发现,冰全部熔化成了水,但水的温度维持在0℃,这个现象说明______。

(不计热量损失)6.(2019江西,7)谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识,如:①如坐针毡;②墙内开花墙外香;③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头;④霜前冷,雪后寒。

其中主要体现压强知识的是______,主要体现摩擦知识的是______。

(请填入相应的序号)8.(2019玉林,)在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨。

云南省2019年中考物理复习讲义(含答案):实验探究题专题

实验、探究题专题及练习实验探究题一般5个小题,共25分.考查的内容主要涉及作图、基本测量工具的使用和读数、学生实验、演示实验、课外探究实验等,现综合归纳如下:一、作图、读数题1、作图题作图题一般涉及光学作图(光的反射、折射、平面镜成像、凸透镜凹透镜对光的作用、光的直线传播)、力学作图(力的示意图、力臂、滑轮组的绕线等)、电学作图(电路的连接、画电路图、家庭电路的连接等)、磁现象作图(常见磁体作图、通电螺线管作图).2、基本测量仪器的读数初中阶段所学过的各类测量工具的使用和读数有(刻度尺的使用和读数、秒表的使用和读数、天平的使用和读数、弹簧测力计的使用和读数、温度计的使用和读数、电压表、电流表的使用和读数、电能表的使用和读数),它们都以刻度尺作为代表,读数都是相同的,但要注意,对于刻度尺的读数是要求估读到分度值的下一位,而其它不作这一要求,电能表的读数最后一位是小数.3、未使用过的测量工具的读数如密度计、电阻箱、水表、万用表等.例题1(10昆明). 19.完成下列作图(每小题2分,共6分):(1)用大小为为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动,在图6中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来.(2)请在图7中,作出光线由玻璃斜射进入空气时的反射光线和大致的折射光线.(3)请在图8中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中.例题2(11广州)17.(1)如图18所示,作出:①水桶M所受重力的示意图;②以O为支点,力F的力臂.(2)画出图19中入射光线经平面镜反射后的光线.(3)根据图20中经透镜折射后的光线画出入射光线.例题3:完成下列各题:(l)图9中OA'是入射光线AO的折射光线,请在图中画出入射光线BO的折射光线OB'的大致位置.(2)请在图10中标出通电后螺线管和小磁针的Ⅳ极.例题4(6分)(2014•云南)(1)请在图1中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图;(2)请在图2中的虚线框内画出能矫正该眼睛视力的透镜.例题5(6分)(2013•云南)(1)图1是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,F1是手对竿的作用力,F2是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂.(2)请画出图2中入射光线AO对应的大致折射光线.2、读数题例题1(10昆明)20.请记录下列量具所测物理量的数值(每小题2分,共6分):(1)图9中弹簧测力计的示数是 N.(2)图10中电压表的示数是 V.(3)图11中温度计的示数是℃.例题2(11楚雄)17. (3分)(1)图6中天平的读数是 g.(2)图7中电能表的读数是 .(3)如图8悬挂的小球处于静止状态,画出他所受拉力的示意图.例题3(11玉溪)(6分,每小题2分)(1)在图10中画出灯泡受力的示意图.(2) 如图11所示,天平测出物体的质量是 g.(3) 在图12中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极.例题4(4分)(1)图11中被测物体的长度为 cm(2)图12中弹簧测力计的读数为 N例题5(4分)(2013•云南)(1)如图1所示,天平所测物体质量是g.(2)如图2所示,体温计示数是℃.例题6(4分)(2014•云南)(1)如图1所示,电能表的读数为kW•h.(2)如图2所示,量筒中液体的体积为cm3.二、基本实验类1、光学实验包括光的反射、折射、平面镜成像、凸透镜成像实验等的考查.例题1、(5分)为了探究光的反射规律,同学们进行如图9所示的实验.①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明 .②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线.例题2.(09昆明)图l6是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:(1)应选择______来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是______造成的;(3)如果在像A’的位置放一个光屏,在光屏上______承接到像A’(填“能"或“不能”),说明平面镜成的像是____________像;(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).(5)图17是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图18中的______(填序号).例3(7分)(2014•云南)如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)除图1所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是.(2)实验时,玻璃板要与纸面放置.沿玻璃板画一条直线MN代表的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像.这个像是由于光的形成的.(3)图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离;像和物的连线与平面镜.有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面.例4、(7分)(2013•云南)某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为cm.(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在,移动光屏始终找不到像,这是因为透镜与蜡烛的距离10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.(3)把蜡烛移动到B 处,移动光屏可得到 的像(选填“放大”或“缩小”).再将蜡烛移动到A 处,并移动光屏可得到 的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离 10cm (选填“大于”或“小于”).例5、同学们要探究“凸透镜成像规律”,选用的器材有:凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心 . ②器材调好后,蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度,并将数据填在下表中.凸透镜的焦距f =10cm.同学们根据实验数据得出的结论是:物体离凸透镜越近,像就越大.他们得出的结论完整吗? (填“完整”或“不完整”),理由是: .2、热学实验热学部分的实验包括晶体的熔化和凝固实验、观察水的沸腾、比热容等.例题1、(3分)小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min 读一次温度计的示数,直到水沸腾4min 后停止读数,其数据记录如下表所示. (1)常用温度计是利用 的原理制成的. (2)从表格数据可知水的沸点是 ℃.(3)请根据表格中的数据,在图13中画出水温随时间变化的图像.图13例2(7分)图13是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置. (1)实验中使用的温度计是利用液体 的性质制成的.(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min 记录一次水的温度,数据记录如下表.请在图14中绘制出水温随时间变化的图像.96(3)实验测得水的沸点是____℃,原因是当地大气压____ (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.实验得到的结论是:.(4)用酒精灯给水加热是利用 的方式改变水的内能.100g 的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是 J ;水的比热容c 水=4.2×I03J/(kg .℃).例题3.图9甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.(1)图乙是 (选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 ℃.(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量.例题4(4分)两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变乙 图9 甲丙化规律”.(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图.该装置存在的不足是_______. (2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表:分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:______________ (3)在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内,下列说法正确的是______. A .冰不断吸收热量,内能不变 B .冰不断吸收热量,内能增加C .蜡不断吸收热量,内能不变 (4)下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象,请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容(假定每分钟受热物质吸收热量相等).3、力学实验力学实验包括探究声音的产生和传播、密度的测定(包括常规方法、及特殊方法)、探究影响滑动摩擦力因素的实验、探究杠杆平衡条件、测定滑轮组(斜面)的效率、探究压力的作用效果与哪些因素有关、探究影响动势能的因素、探究浮力与哪些因素有关等.例题1(2014·遂宁)毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,使用的实验装置如图所示.(1)在实验过程中,应拉着木块使其在水平方向做_______________运动.(2)在整个探究过程中共进行了9次实验,实验数据记录如下:运①分析1、2、3次实验数据可知,滑动摩擦力的大小与________有关.②分析________三次实验数据可知,滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.③分别比较5、6、7三次实验数据和7、8、9三次实验数据还可以得出滑动摩擦力的大 小与物体运动速度和接触面的大小均__________(填“有关”或“无关”). (4)本次实验采用的探究方法主要是_______________法.例题2(5分)某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:(1)他们利用图11甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力.(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变 ;实验中应用了 的研究方法.(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图11乙所示.利用该装置的优点是: . 例题3.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验.(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_______(选填 “左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是 ________________________________________________. (2)实验中,用图9所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是因为该种方式( )A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多(3)图9中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第____格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡.例题4(2014·菏泽)探究“作用在同一个物体上两个力的平衡条件”,需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论.实验室内的实验装置如图所示(定滑轮按45°角固定在桌边上).小红利用此装置做实验过程中,将木块进行扭转,小亮说:“由于定滑轮无法扭转,所以会影响实验效果”.(1)在木块不扭转的情况下,“二力平衡”的三个条件中,对哪些平衡条件的探究存在缺陷?(2)根据实验需要改进该实验装置,简述你的改进方案.点拨:从二力平衡的条件可知在木块不扭转的情况下,该实验中还缺少了二力方向相反和二力作用在同一直线上这两个条件的验证.用小车代替木块,然后将小车扭转一个角度,看小车是否平衡.例题5(2014·丽水)在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小衢设计了如图甲所示的实验:让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若B球相对于A球__._____________,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等建议一:因为钢球在斜面上滚下的时间很短,不利于观察和比较钢球的运动情况,不改变钢球在斜面上的位置,不改变球与斜面的粗糙程度,为了延长钢球在斜面上滚下的时间,可采用的方法是____________________________________________;建议二:为确保钢球滚下时不偏离斜面,可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽(如图乙所示).从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑,图中两个小凹槽的间距L 应___________________________________.点拨:当两球的速度相等时,两球相对静止;斜面倾角越小,小球的运动时间越长,越便于观察;为了便于观察比较,实验时两槽距离应近些.例题6(2014·广安)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,.第1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示(1)第3次实验中的机械效率是_______%.(2)比较第2次实验和第3次实验,可得出初步结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越_________.(3)第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外 功_________(填“增大”或“减小”).因而,由第1、2次实验可知:滑轮组的机械 效率可能与动滑轮自重力大小有关.例题7某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验 数据如下表.(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用_________(填“甲”或“乙”) 实验装置测得的.(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论_______________________ _______________________________________.(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论_______________________ ____________________________________.例题8.有下列器材和物品:①天平(含砝码)、②弹簧测力计、③量筒、④刻度尺、⑤烧杯、⑥细线(质量、体积忽略不计)、⑦水(已知水的密度ρ水)、⑧长方体小矿石.岩岩同学测小矿石的密度,主要实验步骤是: A .用量筒测出小矿石的体积为5ml ;B .将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和游码,测出小矿石的质量为12.5g .(1)在调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调;依据岩岩的数据,小矿石密度ρ石=________g小”或“准确”),原因是_________________.(2)请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法.(写一种即可)A.选择的实验器材是:____________________________(填器材前面的序号).B.主要的实验步骤:C.小矿石密度的最终表达式:__________________________.例题9(2014·泸州)某实验小组为测定某食用油的密度,进行了以下的实验操作:(1)先测出空烧杯的质量:把天平放在水平台上,正对称量标尺时,将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针向左偏,为了使天平横梁平衡,应向___(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至天平横梁水平平衡;利用调好的天平称量空烧杯的质量,天平平衡时,如图所示,则空烧杯的质量m1=_____g.(2)继续完成实验操作步骤时,设计了以下两种实验方案:方案一:向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V,然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中,称量出烧杯和油的总质量为m2,则食用油密度的表达式ρ=______.(均用字母表示)方案二:向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V2,然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中,测出烧杯和油的总质量m3,读出量筒中剩下食用油的体积V3,则食用油密度的表达式ρ=________.(均用字母表示).例题10(2014·邵阳)某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6 N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1 N.则石块受到水的浮力为______N. (2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越____(填“大”或“小”).说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关.(3)通过比较图乙和图______,可以探究浮力大小跟液体的密度是否有关.例题11大家都知道坐沙发比坐板凳舒服,赵乐同学为了验证其中的道理,做了“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.他将妈妈新买的四块相同的香皂,一块平放、一块立放、两块叠放在相同的海绵上(如图所示).(1)实验中,他通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果.(2)如果他想验证压力的作用效果与压力大小的关系,他应该选择________两图进行比较,得到的结论是_______________________________.请把他设计的实验表格补充完整.(只设计项目,不填写内容)(3)如果他想验证压力的作用效果与受力面积的关系,他应选择__________两图进行比较4、电学实验在电学实验的考查中,探究电流与电压电阻的关系、伏安法测电阻、测定小灯泡的电功率是重点考查的,在每一年的中考试题当中必出现其中之一.这三个实验涉及到电路的连接、实验者亲身经历的电路故障、电表的使用及读数、电表示数变化的判断、计算等.因此同学们一定要熟悉这三个实验,探究影响电阻大小因例题1(10玉溪)如图15所示,是测定额定电压为“2.5V ”小灯泡电功率的实验. (1)完成实物电路的连接.(2)开关闭合前,将滑动变阻器的阻值调到最大是为了 .(3)检查电路连接无误后,闭合开关发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,造成这种故障的原因可能是 .(4)排除故障后,测得数据如下表所示,完成表中空格,小灯泡的额定功率是 W. (5)测出功率后,又算出小灯泡在不同电压下的电阻值,发现电压升高时电阻变大,其主要原因是 .例题2 (11楚雄)(6分)在“测定小灯泡的额定功率”试验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V 的电源,额定电压为2.5V 的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A ”的滑动变阻器.(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选 A 为宜.(2)请用笔画线代替导线,将图10甲的实物电路连接完整(连线不得交叉).要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数增大.(3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图10乙),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W ,小灯泡灯丝电阻随电压的增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”).(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处 (写出一种即可). . 例题3 (7分)图I5是测量额定电压为3.8V 的小灯泡的电功率的实物电路图,小灯泡的电阻约为10Ω.图15(1)请在虚线框内画出与实物图对应的电路图.(2)实物电路中连接不合理的是____ .开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于(选填“A”或“B”)端,目的是__ __(3)调节滑动变阻器,分别读出电流表和电压表的示数,记录如下表:小灯泡的额定功率为____W.小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐____(选填“变大”、“变小”或例题4(6分)(2013•云南)如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.(1)连接电路时开关应,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到端(选填“A”或“B”).(2)电路中,表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡的额定功率为W,其亮度随实际功率增加而.例题5(11山东菏泽)、如图13甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图.(1)电源电压6V ,请用笔画线代替导线,帮她完成电路的连接.(2)电路连接无误后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号) A 、小灯泡短路 B 、电源接触不良 C 、小灯泡断路 D 、电流表内部短路(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图13乙所示,则小灯泡的电阻 为 Ω.图13甲乙例题6(7分)(2014•云南)如图1是“伏安法测电阻”的实验装置(待测电阻阻值不小于10Ω)(1)请用笔画线代替导线补充完成图1中的食物电路连接(要求导线不能交叉,滑动变阻器滑片右移时电阻变大).(2)某次测量时电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,则待测电阻阻值为Ω.(3)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,数据记录如表,分析表中数据可知,小灯泡两端电压越低,小灯泡的电阻越,原因是.例题7为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图所示的甲、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.(1)甲装置可探究电流产生的热量与____________是否有关.(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过_________________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:_________________________________________. (3)在装置甲、乙所示的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与________________有关.(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是___________________.例题8如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:(1)比较步骤___________________,得出结论:导体电阻大小与材料有关.(2)比较步骤1与2(或4与5),得出结论:___________________________________;(3)比较步骤2与3(或5与6),得出结论:___________________________________;(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律:____________________ ____________________________________.三、课外探究实验对课外探究实验的考查,主要以力学、电学知识为基础,重点体现了控制变量法的运用,题目情景一般要么涉及与高中链接的知识,要么与自己的生活经历、生活经验有关.请认真分析和理解以下例题,也许能从中有所启示.例题1(7分)为安全起见,妈妈为小明买了一块浮板辅助练习游泳.妈妈认为浮板能漂在水面上是因为它轻,小明认为妈妈的说法不对,科学的说法是因为浮板的密度比水的密度小.为验证自己的说法,小明设计了如下实验:(1)找一根轻质均匀木棍、细绳(质量忽略不计)和一块标有“净重115g”字样的新肥皂,用如图16所示的方法进行测量.测量时,使木棍在____位置平衡,记下A、B的位置,用刻度尺测出OA=10cm,OB-40cm,则浮板的质量为 kg.(2)把浮板压入装满水的桶中刚好浸没,用塑料袋(质量忽略不计)收集溢出的水,用(1)所述方法测得溢出水的质量为4.6 kg,则浮板的体积为 m3,密度为 kg/m3;用刻度尺测肥皂的长、宽、厚,算出肥皂的密度为1.33 xl03kg/m3.浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,说明小明的说法是正确的.小明用此浮板游泳时浮板受到的最大浮力为______N.(3)根据这个实验结果,妈妈说原来用密度比水小的材料制成的物体才能漂浮在水上,这种说法____(选填“正确”或“不正确”).请举例说明 .例题2(7分)(2014•云南)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”.在老师的指导下,小明设计了如下实验进行验证:(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙,使它们的相等.(2)把两药瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如图所示,根据平衡知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小.。

【2019最新】中考物理试题(word版,含解析)

【2019最新】中考物理试题(word版,含解析)年初中毕业生学业考试物理本试卷分第一部分和第二部分。

总分100 分。

考试时间80 分钟。

全卷共24 小题第一部分(共36 分)一.选择题(每小题3 分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

1.某机器的能量流向图如图1 所示,据此推测该机器可能是()A.热机B.电动机C.发电机D.电热水器【答案】A【分析】由图可知,此机械为内能转换为机械能和部分内能。

热机:内能转换为机械能+部分内能损失;电动机:电能转换为机械能+部分内能损失;发电机为:机械能转换为电能+部分内能;电热水器:电能转换为内能。

因此答案为A。

此处考察学生对几个常见机械的能量转换。

【难度】★★☆☆☆2.一般分子的直径约为0.4nm,碳纳米管内部是空的。

外部直径只有几到几十纳米,密度远小于钢,而强度远大于钢,下列说法正确的是()A.纳米是体积单位B.碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机C.碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D.碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件【答案】C【分析】这是一个信息题,考察学生对信息的读取能力。

纳米为长度单位,A 错误;题目当中没有提供碳纳米管的导电性能,因此无法判断是否可制造不消耗能量的电动机,B 错误;“密度远小于钢,强度远大于钢”可判断纳米材料质量小,刚性强,可以制作防弹背心,C 正确;“分子的直径为0.4 纳米,纳米管外部直径为几到几十纳米”说明纳米管材料比分子大,与D 选项不符,D 错误。

【难度】★★☆☆☆3.如图2 所示,灯泡L1 比L2 亮,电压表V2 示数为6V,下列说法正确的是()A.V1 示数为6V B.V1 示数大于6VC.V2示数小于6V D.V 2示数大于6V【答案】A【分析】此处考察并联电路中电压关系。

其中“灯泡L1 比灯泡L2 亮”为误导性息,灯泡亮度只与电功率有关,于此处电压无直接关系。

【难度】★☆☆☆☆4.如图3 所示,磁感应线竖直向下,AB 棒运动,电流表指针偏转()A.AB 棒可能是竖直向下运动的B.AB 棒可能是水平向左运动的C.开关断开,电流表指针也会偏转D.实验说明电路有电流不一定需要电源【答案】B【分析】此处考察电磁感应基本概念知识。

(完整word版)2019昆明市物理中考模拟卷(一)

2019年昆明市初中学业水平考试物理模拟卷(一)(本试卷共4大题,24小题,共8页。

考试用时90分钟)本试卷中g取10N/kg注意事项:答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。

考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。

其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。

考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分).下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.1.对下列物理量估测符合实际的是( )A.舒适的学习环境温度是37℃B.中学生书桌的高度约0.8mC.正在考试用的一张物理答题卡的质量约1kgD.升旗时唱国歌的时间约3min2.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触带电的验电器金属球,发现验电器的金属箔张开角度更大,则下列说法中正确的是()A.验电器原来带负电,后来带正电B.验电器先后都带正电C.验电器原来不带电,后来带正电D.验电器先后都带负电3.如图1是电磁波家族,电磁波在真空中的传播速度是一定的。

目前主流的无线wifi网络常用的频率约是2。

4GHz(=2。

4×109Hz)。

根据所给信息,你可以推测wifi信号是()A.超声波B.在真空中传播速度比可见光小的电磁波C.可见光D.频率比可见光频率更低的电磁波4.如图2所示,对使用以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是()A.B.C.D.5.下列关于光学器件的应用,不切实际的是( ) A.近视眼应该佩戴凹透镜进行矫正B.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于一倍焦距C.照相时,暗箱与相机镜头的距离大于二倍焦距D.远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正6.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.洗衣机在工作时金属外壳应与零线连接B.在未断开电源开关的情况下可以更换灯泡C.使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体D.当空气开关自动断开后,不做任何检查就立即闭合开关7.如图3所示无风时,轿车在高速公路上驶过后,静止在路旁的树叶运动情况正确的是()A.向路中间飘动B.向路两旁方向飘动C.各个方向都有可能D.无法确定8.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图4所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A.开关闭合后,若灯泡L2不亮,L1亮,一定是L2灯丝断B.如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表一定有示数C.如果只有灯泡L2断路,则开关闭合后电压表一定有示数D.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2—定不发光二、填空题(本大题共9小题)。

云南省昆明市十县区2019年中考物理一模试卷(含答案)

2019年云南省昆明市十县区中考物理一模试卷一、单项选择题1.下列有关电磁波的说法,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波2.下列现象中,不属于光的折射现象的是()A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云在水中飘动”C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了3.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变4.下列说法中正确的是()A.物体的运动速度越快,其惯性越大B.汽车匀速上坡时,动能减小,势能增大,机械能不变C.物体只在两个力作用下做匀速直线运动,这两个力一定是平衡力D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦5.如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是()A.手拉开弓B.运动员罚点球 C .人压弯跳板 D .熊猫拉弯竹子 6.如图所示的电路图中,要使灯泡L 1和L 2组成并联电路,应该是( )A .只闭合S 1B .只闭合S 2C .同时闭合S 1和S 2,断开S 3D .同时闭合S 1和S 3,断开S 27.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )A .电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B .电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C .若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D .断开开关S 时,站在地上的人接触A 点或B 点都不会触电8.标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串联接在8V 的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为( )A .24Ω 0.67WB .24Ω 0.8WC .20Ω 0.96WD .20Ω 0.8W二、填空题9.把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所示的现象,说明声音是由物体的______产生的,如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出______不能传声.10.如图所示是太阳能LED照明路灯.它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成.LED 是一种发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成______能.太阳能是______能源(填“可再生”或“不可再生”)、清洁无污染,它是在太阳内部,氢原子核发生______(填“裂变”或“聚变”),释放出的核能.11.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”.炖鱼满屋飘香是由于______造成的,烹饪过程中其内能是通过______方式改变的.12.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的______现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、______、蓝三种光通过适当的比例混合得到的.13.在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示.图中A、B点相比,______点磁场较强.实验中______(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布.14.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了______原理,目的是保证两点在______.15.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2,它的重力为______N,它四脚着地时对地面的压强为______Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压力______,压强______(填“变大”、“变小”或“不变”).16.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为150N的泥桶,所用的拉力为60N,若工人将泥桶匀速向上提升1m,则滑轮组做的有用功为______J,滑轮组的机械效率为______.17.在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是______冲程;某品牌汽车行驶100km 消耗汽油7kg,这些汽油完全燃烧能放出______J的热量.(汽油的热值q=4.6×107J/kg)18.电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“220V 1000W”、“220V 1800W”和“220V 500W”的字样,它们各自正常工作相同时间,______(选填“电饭煲”、“电水壶”或“电熨斗”)产生的热量最多.标有“220V 1000W”的电饭煲正常工作0.2h,电流所做的功为______kW•h.三、作图、实验、探究题(本大题共6小题,共31分)19.读数与作图.如图所示,所测物体的长度为______cm.20.(2016•昆明一模)一个重为40N的铅球从斜面上滚下,请在图中画出铅球所受重力的示意图.21.(2016•昆明一模)如图所示,请在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.22.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是______g;(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图乙所示的方法进行测量,矿石的体积是______ cm3;(3)矿石的密度是______ kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______.(选填“偏大”“偏小”或“不变”).23.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______、______.(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个.(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变),其原因是______.24.在探究“电流与电阻关系”实验中:(1)连接电路时,开关应当断开,滑动变阻器调到______(选填“A”或“B”)端.(2)小新将实物连接成如图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正).(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,为______A,则R的阻值为______Ω.(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将______(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电阻两端电压为______V.四、综合题(本大题共3小题,共25分)25.如图所示,一个实心正方体,体积为1.2×10﹣3m3,重24N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm,求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中、还是漂浮在水面?26.小明家里的电磁炉的功率调节范围是100﹣2200W.(1)小明用电磁炉将质量为2L的水从20℃加热到100℃,消耗了0.22kW•h的电能,水吸收的热量是多少?这时电磁炉的效率是多少?(2)小明用电磁炉煮粥,先用大火将水烧开,后用小火煮,这段时间电功率随时间变化如图所示,在第8min通过电磁炉的电流是多少?[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),家庭电路的电源电压为220V].27.某型号小轿车油箱的容积是60升,所用的燃料是密度为0.71×103kg/m3的汽油(g取10N/kg).(1)该车油箱最多能装多少kg的汽油?(2)如果该车的总质量是1500kg,4个车轮与地面接触的总面积是750cm2,求车的总重量是多少?轮胎对地面的压强多少?(3)该车以20m/s的速度匀速行驶100km时消耗的燃料是5kg,如果汽油的热值是4.6×107J/kg,汽车发动机的输出功率是12kW,求发动机的热机效率是多少?2019年云南省昆明市十县区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.下列有关电磁波的说法,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波【考点】电磁波的传播;超声波与次声波.【分析】A、真空不能传声,但可以传播电磁波;B、电磁波在空气中的传播速度等于光速;C、可见光、不可见光都是电磁波;D、超声波是声波的一种,不是电磁波.【解答】解:A、电磁波可以在真空中传播,所以A是错误的;B、电磁波的传播速度等于光速,约等于3×108m/s,所以B是错误的;C、可见光是电磁波的一种,所以C是正确的;D、超声波是声波的一种,不是电磁波,所以D是错误的.故选C.【点评】此题考查的有关电磁波的一些基本知识,是一道基础题.2.下列现象中,不属于光的折射现象的是()A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云在水中飘动”C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了【考点】光的折射现象及其应用.【分析】(1)平面镜成像时是光的反射现象.(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这就是光的折射现象;(3)凸透镜成像属于光的折射现象.【解答】解:A、盛有水的碗变浅是由于从碗底发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得碗变浅了.B、晴天看见“白云在水中飘动”是平面镜成像,属于光的反射现象;C、铅笔的光线从水摄入空气,发生偏折,看上去好像在水面处折断了,是光的折射现象;D、小水珠相当于一个凸透镜,放在报纸上,物距小于一倍焦距,成一个正立放大的虚像.所以水珠下的字被放大了.凸透镜成像属于光的折射现象.故选B.【点评】本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应用,都是基础知识.3.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变【考点】沸点及沸点与气压的关系;沸腾及沸腾条件.【分析】(1)液体沸腾的条件:温度达到沸点,并且能不断吸热;(2)沸腾的特点:不断吸热,温度不变;(3)液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低.【解答】解:A、液体沸点与气压有关,因此水沸腾的温度不一定是100℃,该选项说法不正确;B、水沸腾时,停止对水加热,水不能继续沸腾,该选项说法不正确;C、水沸腾时,继续对水加热,水的温度不变,该选项说法不正确;D、水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变,该选项说法正确.故选D.【点评】本题考查了沸点以及沸腾的条件和特点,属于基础知识的考查,比较简单.4.下列说法中正确的是()A.物体的运动速度越快,其惯性越大B.汽车匀速上坡时,动能减小,势能增大,机械能不变C.物体只在两个力作用下做匀速直线运动,这两个力一定是平衡力D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦【考点】惯性;平衡力的辨别;增大或减小摩擦的方法;动能和势能的大小变化.【分析】(1)一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的;(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大;动能和势能统称为机械能;(3)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;(4)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.【解答】解:A、影响惯性大小的是质量,惯性大小与物体运动速度无关,故A错误;B、汽车匀速上坡时,质量不变,速度不变,动能不变;质量不变,高度增大,重力势能增大;机械能增大,故B错误;C、一个物体只受两个力的作用,若该物体处于匀速直线运动状态,这两个力一定是平衡力,故C正确;D、汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D错误.故选C.【点评】此题考查了影响惯性的因素、动能、重力势能的影响因素、二力平衡的条件、增大摩擦的方法,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,属于基础题.5.如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是()A.手拉开弓 B .运动员罚点球 C .人压弯跳板 D .熊猫拉弯竹子【考点】力的作用效果. 【分析】力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状. 物体速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变.【解答】解:A 、手拉开弓,拉力改变了弓的形状,运动状态不变,不符合题意.B 、运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变成了运动,即改变了足球的运动状态.符合题意.C 、人压弯跳板,人对跳板的压力,改变了跳板的形状,不符合题意.D 、熊猫拉弯竹子,熊猫对竹子的力改变了竹子的形状,不符合题意.故选B .【点评】力有两种作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状.注意:物体速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变.6.如图所示的电路图中,要使灯泡L 1和L 2组成并联电路,应该是( )A .只闭合S 1B .只闭合S 2C .同时闭合S 1和S 2,断开S 3D .同时闭合S 1和S 3,断开S 2【考点】电路的基本连接方式.【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.在进行电路连接时,还一定要注意不能出现电源短路.【解答】解:A、只闭合S1不能形成通路,不合题意;B、只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意;C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意;D、同时闭合S1和S3,断开S2时,电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意.故选D.【点评】解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.7.如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是()A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关D.断开开关S时,站在地上的人接触A点或B点都不会触电【考点】家庭电路的连接.【分析】根据家庭电路的各设备安装顺序、开关、电灯、插座的正确安装方法等知识逐个分析判断即可解决.【解答】解:A、由于并联电路中的各个用电器是互不影响的,所以电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是并联的,故错误;B、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于冰箱的外壳带电而使得人发生触电事故,故正确;C、在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故甲处接开关,乙处接灯,故错误;D、断开开关S时,站在地上的人接触A点是会触电的,故错误;故选B.【点评】知道并理解家庭电路的组成是解决该题的关键.8.标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为()A.24Ω 0.67W B.24Ω 0.8W C.20Ω 0.96W D.20Ω 0.8W【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律;电功率的计算.【分析】两只完全相同的灯泡串联,灯泡的电阻相等,通过的电流相等,根据欧姆定律可知,两只灯泡两端的电压相等;知道了灯泡两端的电压以后,我们就可以根据图象找出灯泡两端实际电压对应的实际电流,然后就可以根据公式R=和公式P=UI计算出灯泡的电阻和灯泡的实际功率.【解答】解:∵两只灯泡串联且规格相同,∴它们的电流和电阻都相同,即这两只灯泡两端分得的电压都相同,因此两只灯泡串联接在8V的电源两端时,每只灯泡两端的电压都为U=4V;由图象可知,当U=4V时,I=0.2A,∴小灯泡的电阻为:R===20Ω,小灯泡的实际电功率:P=UI=4V×0.2A=0.8W.故选D.【点评】本题考查电阻和电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是根据图象得出相应的数据,重点记住串联电路电流、电压和电阻的规律,本题最容易出错的是根据灯泡的额定电压和额定功率求灯泡的电阻,因为灯泡的电阻是变化的,不是固定不变的.二、填空题9.把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所示的现象,说明声音是由物体的振动产生的,如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出真空不能传声.【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的.(2)声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播,但不能在真空中传播.【解答】解:(1)正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明声音是由物体的振动产生的.(2)由实验现象可知,把响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小;当罩内空气接近真空时,能听到极微弱的声音,可通过推理知道真空不能传声.故答案为:振动;真空.【点评】此题考查的知识点有两个:一是声音的产生是由于物体的振动;二是声音的传播需要介质,真空是不能传声的,要会用理论知识去解决生活的实际现象.10.如图所示是太阳能LED照明路灯.它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成.LED 是一种发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成光能.太阳能是可再生能源(填“可再生”或“不可再生”)、清洁无污染,它是在太阳内部,氢原子核发生聚变(填“裂变”或“聚变”),释放出的核能.【考点】太阳能的利用.【分析】太阳能电池板是把太阳转化成电能的装置,LED是一种发光二极管可以把电能直接转化成光能;可再生能源是能在短时间内形成的能源,可再生资源特点是取之不尽用之不竭.太阳内部进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能.【解答】解:太阳能电池板是把太阳转化成电能.LED是一种发光二极管,通过电流时不用经过加热灯丝直接能够发光,即把电能直接转化成光能.太阳能属于可再生能源,其主要特点是取之不尽用之不竭,并且环保无污染.在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能.故答案为:光;可再生;聚变.【点评】本题考查了太阳能的利用和进行的核反应的类型,知道太阳能是可再生能源.11.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”.炖鱼满屋飘香是由于分子运动造成的,烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的.【考点】分子的热运动;热传递改变物体内能.【分析】改变物体内能的方式有:做功与热传递两种方式.物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动.【解答】解:当一盘色香味俱佳的炖鱼端到餐桌时,炖鱼的美味香飘四溢,这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动;在烹饪炖鱼过程中,内能增加主要通过热传递方式实现的,故答案为:分子运动;热传递.【点评】本题考查了分子动理论、改变内能的方式,本题是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.12.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的色散现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、绿、蓝三种光通过适当的比例混合得到的.【考点】光的色散;色光的三原色和颜料的三原色.【分析】根据我们对色光三原色的认识、彩虹是光的色散现象来作答.【解答】解:夏天,雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的;故答案为:色散;绿.【点评】此题是对色光三原色和彩虹形成的原理的灵活考查,同时也考查了我们的观察能力.是一道基础题.13.在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示.图中A、B点相比, A 点磁场较强.实验中不能(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布.【考点】磁场.【分析】分析图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且可以看到A点铁屑的分布比B点密集,由此可以确定A点的磁场比B点强;磁体具有吸铁性,所以不能用铜屑代替铁屑.【解答】解:由图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且可以看到A点铁屑的分布比B点密集,由此可以确定A点的磁场比B点强;磁体具有吸铁性,所以不能用铜屑代替铁屑.故答案为:A;不能.【点评】该题考查学生对于通电螺线管磁场的理解和掌握.14.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了连通器原理,目的是保证两点在同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上).【考点】连通器原理.【分析】本题考查连通器的特点以及在生活中的应用,顶端开口,底部相连通的容器叫连通器,连通器的特点是,当连通器中装有同种液体并且静止时,各容器的液面保持相平.【解答】解:(1)由于塑料软管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的结构特征;(2)连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,因此,标记下此时两液面的高,一定在同一水平面上.故答案为:连通器;同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上).【点评】记住连通器的结构特征,能在具体的模型中辨认出连通器,还要记住连通器的特点.15.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2,它的重力为 5.88×104N,它四脚着地时对地面的压强为 2.45×105Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压力不变,压强变大(填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】压强的大小及其计算;重力的计算.【分析】知道大象的质量,根据G=mg求出重力,水平面上物体的压力和自身的重力相等,知道每只脚掌面积可求四脚着地时对地面的受力面积,根据p=求出对地面的压强,再根据p=分析大象抬起一条腿时对地面压强的变化.【解答】解:大象的重力:G=mg=6×103kg×9.8N/kg=5.88×104N;因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,大象四脚着地时和大象抬起一条腿时,对地面的压力均为:F=G=5.88×104N,当大象四脚着地时,对地面的受力面积:S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2,此时对地面的压强:p===2.45×105Pa;若大象抬起一条腿,则作用面积变成了三只脚,作用面积减小,在压力不变时,压强变大.故答案为:5.88×104;2.45×105;不变;变大.【点评】本题考查了重力、压力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,计算过程要注意单位的换算.。

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2019年昆明市初中学业水平考试·物理(本试卷共4大题24小题.考试用时90分钟,满分100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分).下列各题的答案中只有一个是正确的.1.如图1是研究产生感应电流的实验,下列说法正确的是()图1A. 只要导体AB在磁场中运动,电流表的指针就会发生偏转B. 对调两个磁极方向,电流表的指针偏转方向发生改变C. 改变导体AB切割磁感线的方向,电流表的指针偏转方向不发生改变D. 电磁感应是把电能转化成机械能2.如图2所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关.闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是()图2A. 在纸筒中插入一根铁芯B. 减少线圈匝数C. 使滑动触头P向右滑动D. 将电源正负极互换3.下列说法中正确的是()A. 放大镜是凹透镜B. 凸透镜总是成实像C. 凸透镜只能成倒立的像D. 凹透镜对光线有发散作用4.下列说法中正确的是()A. 绝缘体就是绝对不导电B. “花香四溢”是分子的扩散现象C. X光不是电磁波D. 质子不带电5.如图3是汽油机工作的四个冲程,其中表示排气冲程的是()图3A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.如果家庭电路中发生短路,那么()A. 用电器仍然正常工作B. 灯泡烧坏C. 电灯发暗D. 保险丝烧断7.一位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图4所示.过了十多分钟后他又回到原位置观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是()图4A. 都变B. 都不变C. 甲变,乙不变D. 甲不变,乙变8.一个物体静止在水中,如图5a所示,将它提高到最高位置(如图5b)静止释放,假设只受重力和浮力作用,那么物体会向下运动到最低位置(如图5c),然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动.忽略容器内液面高度变化.则下列说法错误..的是()图5A. 物体向下运动过图a位置时,速度最大B. 物体到达最低位置时,浮力大于重力C. 物体向上运动过图a位置时,浮力小于重力D. 物体到达最高位置时,速度等于0二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)9.光的三基色是指红、蓝、________.一个黄色的橙子放在黑暗的房间里,用蓝光照射它,橙子呈现________色.10.与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电,验电器是利用了__________________的规律制作的.摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________.11.如图6所示,在波黑一个村子的森林中,发现了一个巨大的圆石,考古学家认为这是欧洲最古老的圆石工法技术的结果.当地村民估计这颗巨石重达35吨,你认为作出这样的估计,需要知道该石头大概的________和________.图612.如图7所示的军用飞机从上空高速飞过,观察者抬头看到飞机的同时,感觉到飞机发出的隆隆声是从飞机的________(选填“前”或“后”)方发出的.飞机在减速下降过程中,机械能将________,势能将________.(选填“增大”、“不变”或“减小”).图713. 6月5日是世界环境日,为减少环境污染和生态破坏,实现节能减排,中国在沿海地区大力推广风力发电.这种发电方式是把________转化成电能;在众多能源中,煤、石油、天然气和铀矿等都属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源.14.将0 ℃的水和等质量的80 ℃的水相混合,则混合后水的温度是________℃;若将0 ℃的冰和等质量的80 ℃的水相混合,结果发现,冰全部熔化成了水,但水的温度维持0 ℃.这个现象说明_______________________________________________________________.(不计热量损失)15.如图8甲所示的电路中,电源电压为9 V保持不变,为灵敏电流计,其内电阻为R g 保持不变;R为热敏电阻,其电阻与温度的关系如图8乙所示.闭合开关,当热敏电阻所在的环境温度等于20 ℃时,电流计的示数是2 mA.则当电流计的示数是9 mA时,热敏电阻的阻值是________Ω,它所在的环境温度是________℃.甲乙图816.如图9是一个家用电热水龙头.打开龙头开关,几秒就可以流出热水,这种加热水的过程很短,俗称“过水热”.某品牌电热水龙头的额定功率是3 000 W,额定电压是220 V,则该电热水龙头正常工作时的电阻是______Ω(计算结果精确到0.1).某次使用该龙头加热水时,测得实际电压为235 V,水的初温为21 ℃,加热14 s,得到0.5 L、末温42 ℃的热水,则加热水的功率是______W[c水=4.2×103 J/(kg·℃)].图917.为解决山区缺水问题,一些农户修建了水窖,在雨季将雨水收集到水窖中,以备干旱季节使用.小明家也修建了这样一个水窖,形状如图10所示.为便于观察储水情况,小明在水窖底部安装了—个压力传感器,压力大小在显示屏上显示.压力大表示水窖中的水较________.用水过程中发现,虽然每天用水量基本相同,但每天压力大小下降却不相同,而且随着储水量的减少,下降得越来越快,出现该现象的原因是________________________________________________________________________.图10三、作图、实验与探究题(本大题共4小题,共32分)18. (6分,每小题2分)读数与作图.(1)图11中物体的长度是________mm.(2)请在图12中将小磁针的北极涂黑,并以“N”表示.(3)请画出图13中力F的力臂,并以“L”表示.图11 图12 图1319. (8分)今年5月,昆明市气温连续10天达到30 ℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”.往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场.这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关.(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与______________的关系;(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该__________________________________,然后用吹风机(不加热挡)________________________,观察蒸发情况;(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况.这样做是________的,原因是________________________________________________________________________;(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了__________________________;图14(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在.由此,你的猜想是_____________________________________;(6)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图14所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发.当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为__________________.20.(8分)在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,提供了如图15的实验器材,其中R1>R2.实验一:探究电流产生的热量与电阻的关系图15(1)请按照图15中的电路图将对应实物图连接完整;(2)电路中电阻丝的连接方式是为了控制____________;电阻丝放出热量的多少,通过____________来进行判断;(3)闭合开关,经过一定时间,用电阻丝R1加热的煤油温度升高了Δt1,用电阻丝R2加热的煤油温度升高了Δt2,那么Δt1________Δt2(选填“大于”、“等于”或“小于”).实验二:探究电流产生的热量与电流的关系(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑动触头,使电路中的电流变成实验一中电流的2倍,且通电时间相同.实验发现:用电阻丝R1(或R2)加热的煤油,温度升高量Δt1′(或Δt2′)________2Δt1(或2Δt2)(选填“大于”、“等于”或“小于”),该实验说明电流产生的热量与电流________正比例关系.(5)你认为做这个实验产生误差的主要原因是___________________________________.21. (10分)图16是表演“睡钉床、砸石板”的节目:一个人躺在若干钉子做成的“床”上,身上盖一块石板,旁边一个人用大锤去砸石板,结果石板被砸烂了,而人安然无恙.老师为此做成了几个模拟实验.图16 图17(1)探究人睡在钉床上为什么不受伤:实验一:在大小相同的两块平板上,用约100颗钉子做成了钉床甲,6颗钉子做成了钉床乙,如图17所示(钉子规格相同).将一个塑料袋装满水封好(代表人体),先后放到两个钉床上,发现它放到钉床甲上未被扎破,而放到钉床乙上却被扎破了.所以睡在钉床上的人不受伤,是由于接触面积________,压强________的缘故;图18(2)探究石板的作用:实验二:如图18中的两个鸡蛋,其中一个的蛋黄和蛋白已经被取出,只剩下一个空壳,质量是7 g;另一个完好无损,质量是66 g.把它们并排放在桌子上,然后沿图示箭头的方向用嘴吹一下,发现空壳立刻转动了起来,而另一个几乎不动.说明质量大的物体,惯性________;而惯性________的物体,运动状态__________________.实验三:如图19,将钉床甲放在地面上,在钉床上放装满水并封好的塑料袋,再在上面放一块石板,质量为1 657 g,然后用锤子敲石板上面的核桃,结果核桃被敲碎了,塑料袋完好;将石板换成一块木板,质量为142 g,用几乎一样的力敲核桃,结果核桃未碎而塑料袋破了.图19综合以上两个实验,你认为石板为什么会有这样的保护作用___________________________ ________________________________________________________________________.(3)下面三个事例中与实验二、三所探究的问题不一样...的是________.A. 篮球比铅球掷得远B. 乒乓球离开球拍还能继续运动C. 同一辆自行车,一个人骑比两个人骑更容易刹车四、综合题(本大题共3小题,共24分).解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算,文字说明应简明扼要.22. (9分)一人用桶从井里取水,已知桶的容积是6 L,空桶的质量是1.5 kg,忽略绳子的重力.(ρ水=1.0×103 kg/m3、g=10 N/kg)求:(1)装满水后水的质量;(2)用绳子把桶放到井里,进入一些水后,桶仍然漂浮在水中,此时它排开水的体积是3×10-3 m3,桶受到的浮力;(3)将一满桶水从桶底刚好离开水面开始匀速提高5 m,绳子的拉力做的功;(4)提水的效率.23. (8分)如图20所示电路,电源电压保持不变,滑动变阻器R′的最大阻值为30 Ω,小灯泡L上标有“2.5 W”字样(忽略温度对灯泡电阻的影响).(1)滑片移至最右端,闭合开关后,电流表的示数为0.3 A,小灯泡的功率为0.9 W,求电源电压.(2)将滑片移至某一位置时,电压表的示数为7 V,此时小灯泡正常发光,求小灯泡正常发光时的电流和电路的总功率.(3)若把小灯泡换成一个定值电阻R,假设电流流过电阻R产生的热量为Q、转化的电能为E、做的功为W,请写出这三个物理量的大小关系.图2024.(7分)如图21是一个饮水机的简化示意图(饮水机的外壳被省去了,支撑水桶的地方并不密封).水桶被倒扣在饮水机上后,桶中的水会流到下面的储水盒里,当满足一定条件后,水不再下流;打开储水盒上的龙头,流出一些水后,桶中的水又继续流动.那么(1)储水盒里的水面到达________位置(选填“A”或“B”),水桶里的水才不再往下流;(2)某时刻,桶中的水处于静止状态,桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h,那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少?(3)若桶底裂了一个缝,将出现什么现象?(4)若将水桶口向上放在桌子上,如图22所示,将一根管子的一端插入水桶中,从另—端吮吸,待水到达管中一定位置后,水会自动从管中流出(养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法).设当地的大气压为p0,水面距桶口的高度为h1.请通过计算说明,管子中的水至少要被“吸”到什么位置时,桶中的水才会自动从管子中流出?图21 图222019年昆明市初中学业水平考试一、选择题1. B 【解析】由图可知,此装置中没有电源,是发电机的工作原理图,当导体AB 在磁场中做切割磁感线运动时,电路中才会产生感应电流,电流表的指针才会发生偏转,A 错误;因为感应电流的方向与磁场方向及导体切割磁感线运动的方向有关,当改变其中一个因素时,感应电流的方向将会发生改变,当两个因素均改变时,感应电流的方向不变,所以对调两个磁极方向时,感应电流的方向发生改变,即电流表的指针偏转方向发生改变,B 正确;改变导体AB 切割磁感线的方向,感应电流的方向发生改变,即电流表的指针偏转方向发生改变,C 错误;电磁感应现象中把机械能转化为电能,D 错误.故选B.2. A 【解析】影响螺线管磁性强弱的因素有:电流大小、线圈的匝数、螺线管中有无铁芯,要使螺线管能够吸引更多的铁钉,需要增强螺线管的磁性,所以可以通过增大电路中的电流、或插入铁芯或增加线圈的匝数来增强螺线管的磁性.在纸筒中插入一根铁芯,螺线管的磁性增强,A 正确;减小线圈匝数,螺线管的磁性减弱,B 错误;使滑动触头P 向右滑动,则滑动变阻器接入电路的阻值变大,由欧姆定律可得电路中的电流变小,螺线管的磁性减弱,C 错误;将电源正负极互换,能改变通电螺线管的磁场方向,但不能改变磁场的强弱,D 错误.故选A.3. D 【解析】放大镜的主要部件是凸透镜,A 错误;当物体在凸透镜的一倍焦距之内时,物体经过凸透镜成正立、放大的虚像,当物体在凸透镜的焦点处时,此时不成像,B 、C 错误;凹透镜对光有发散作用,D 正确.故选D.4. B 【解析】绝缘体是不容易导电的物体,但绝缘体和导体之间并没有严格的界限,在一定条件下,绝缘体也可以成为导体,A 错误;花香四溢,是扩散现象,是分子做无规则运动的结果,B 正确;电磁波的种类有很多,X 光也是一种电磁波,C 错误;质子带正电,中子不带电,D 错误.故选B.5. C 【解析】判断汽油机工作的四个冲程的关键是认清图中的进气门、排气门的开闭情况以及活塞的运动方向.甲图中两气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,A 不符合题意;乙图中进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程,B 不符合题意;丙图中进气门关闭、排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,C 符合题意;丁图中两气门都关闭,活塞向下运动,火花塞点火,是做功冲程,D 不符合题意.故选C.6. D 【解析】若家庭电路中发生短路,电流不会经过用电器,而是通过导线直接将火线和零线连在一块,所以用电器不会工作、灯泡不发光,也不会烧坏,由于此时电路中只有导线,其电阻很小,根据I =U R得此时通过电路的电流很大,根据Q =I 2Rt 可知,保险丝产生的热量很多,温度升高很快,达到保险丝的熔点,使保险丝熔断.故选D.7. C 【解析】由图可知,影像甲是由光沿直线传播形成的影子,早上太阳高度低,所形成的影子较长,过十多分钟后,太阳升高,这时形成的影子比早上短;影像乙是平面镜成像现象,平静的水面相当于平面镜,建筑物通过平面镜成等大的虚像,由于建筑物的大小不变,所以过十多分钟后,所成像的大小不变.综上所述,甲影像的大小发生变化,而乙影像的大小不发生变化,故选C.8. C 【解析】物体在图a 所示位置处于平衡状态,故物体受到的浮力等于物体自身的重力,将物体提高到最高位置(如图b)静止释放,由于此时物体受到的浮力小于自身的重力,物体会加速向下运动,到达图a 所示的平衡位置后,速度达到最大,然后继续向下运动,由于排开水的体积逐渐增大,浮力逐渐增大,当运动到最低点时速度为0,此时浮力大于重力,又会向上运动,A 、B 正确,C 错误;物体从最高点释放的时候速度为0,根据能量守恒可知运动到最高点时其速度也为0,D 正确.故选C.二、填空题9. 绿 黑 【解析】人们发现,把红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把红、绿、蓝叫做光的三基色;我们看见五颜六色的物体,是由于物体反射的光进入了我们的眼睛,由于物体只反射自身的色光,而吸收其他色光,所以当黄色的橙子放在黑暗的环境后,用蓝光照射,黄色的橙子吸收了蓝光,没有色光进入人的眼睛,所以看到的橙子呈现黑色.10. 负 同种电荷相互排斥 转移 【解析】人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷;验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制成的;摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦的方式使电子在两个相互接触的物体间发生了转移.11. 密度 体积 【解析】由密度公式ρ=m V 得m =ρV ,要想估测石头的质量,必须知道石头的密度和石头的体积.12. 后 减小 减小 【解析】因为光的传播速度比声音的传播速度快,所以观察者抬头看到飞机的同时,感觉到飞机发出的隆隆声是从飞机的后方发出的;飞机在减速下降过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度降低,重力势能减小,机械能为动能与势能之和,所以机械能减小.13. 风能 不可再生 【解析】风力发电是将风能转化成电能的过程;煤、石油、天然气、铀矿一旦消耗,短期内不能从自然界得到补充,因此属于不可再生能源.14. 40 冰熔化成水需要吸收热量 【解析】将0 ℃的水和等质量的80 ℃的水混合,混合后0 ℃的水吸收的热量等于80 ℃的水放出的热量,由于两种水的质量相等,水的比热容不变,由Q =cmΔt 可得,80 ℃的水降低的温度等于0 ℃的水升高的温度,故混合后水的温度是40 ℃;因为将0 ℃的冰和80 ℃的水混合后,最后的水温变为0 ℃,则说明80 ℃的水放出的热量被冰熔化所吸收,说明冰熔化时需要吸收热量.15. 500 140 【解析】由图甲可知,热敏电阻和灵敏电流计串联,由欧姆定律可得热敏电阻所在的环境温度等于20 ℃时,电路中的总电阻R 总=U I =9 V 2 mA=4 500 Ω,由图乙可知,此时热敏电阻的阻值为4 k Ω,由串联电路的电阻规律可得灵敏电流计的内阻R g =R 总-R =4 500 Ω-4 000 Ω=500 Ω;当电流计的示数是9 mA 时,由欧姆定律可得此时电路中的总电阻R 总′=U I ′=9 V 9 mA=1 000 Ω,由串联电路的电阻规律可得此时热敏电阻的阻值R ′=R 总′-R g =1 000 Ω-500 Ω=500 Ω;由图乙可知,热敏电阻的阻值为500 Ω时对应的环境温度为140 ℃.16. 16.1 3 150 【解析】由P =U 2R 得,电热水龙头正常工作时的电阻R =U 2P =(220 V )23 000 W ≈16.1 Ω;水的质量m =ρV =1.0×103 kg/m 3×0.5×10-3 m 3=0.5 kg ,水吸收的热量为Q 吸=cm (t -t 0)=4.2×103 J (kg·℃)×0.5 kg ×(42 ℃-21 ℃)=4.41×104 J ,加热水的功率为P =W t =Q 吸t =4.41×104 J 14 s=3 150 W. 17. 多 随着水量的减少,深度变化越大,压强变化越大,压力变化也就越大 【解析】因为水窖储存的水越多,对压力传感器的压力越大,则压力表的示数越大;由于水窖做成上宽下窄的形状,由Δh =ΔV S可知,当储水量减小相同体积时,下降的高度逐渐增大,由p =ρgh 可知,水产生的压强减小得越来越快,再由F =pS 可知,压力减小得越来越快.三、作图、实验与探究题18. (1)37.5(37.2-37.8均给分)【解析】由题图可知,该刻度尺上标注的单位是cm,1 cm之间有10个小格,所以1小格代表1 mm,物体左端对准3.00 cm刻度线,右侧处于6 cm后第7个与第8格之间,可估读为6.75 cm,故该物体的长度为6.75 cm-3.00 cm=3.75 cm=37.5 mm.(2)如答图1所示答图1【解析】地磁南极在地理北极附近,所以上端为地磁南极,下端为地磁北极,由磁极间的相互作用规律可知,小磁针静止时,上端为N极,下端为S极,如答图1所示.(3)如答图2所示答图2【解析】延长F的作用线,过O点向F的作用线作垂线段,该垂线段的长度即为F的力臂L,如答图2所示.19. (每空1分,共8分)(1)液体表面积(2)用滴管将两滴水分别滴在两块玻璃片上吹其中一滴水(3)错误没有控制液体表面空气流动快慢(4)避免木板吸水干扰判断(5)蒸发快慢与液体的种类是否有关(6)蒸发吸热【解析】(1)用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把他们放在室内,两滴水的温度和水上方的空气流动速度相同,液体的表面积不同,是探究蒸发快慢和液体表面积的关系;(2)要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该控制两滴水的表面积、温度相同,使两滴水上方的空气流速不同,故实验中应该在两片玻璃片上滴相同的水,然后用吹水机(不加热挡)对着其中一个玻璃片上的水的上方吹风,观察蒸发情况;(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,应保持液体的表面积、液体表面空气流动快慢相同,温度不同,而题中用吹风机(加热挡)的同时虽然改变了液体的温度,但也同时改变了液体上方空气的流动速度,没有控制变量,所以这种做法错误;(4)实验中将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了防止水渗入木板中,分不清水是渗漏了还是蒸发了,从而干扰判断;(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,这两种现象中,液体的种类不同,蒸发的快慢不同,由此可猜想:液体蒸发的快慢与液体的种类有关;(6)当把干燥的左手放进烘干机内,烘干机吹暖风时,左手便感觉吹暖风,而沾水的右手在烘干机内,手上的水迅速蒸发,而蒸发过程需要吸收热量,所以右手感觉到凉,这是因为蒸发具有吸热的作用.20. (图2分,每空1分,共8分)(1)如答图3所示(2)电流相同温度的升高量(3)大于(4)大于不是(5)有热量损失答图3【解析】(1)由电路图可知,两电阻丝串联,滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的阻值变大,故将电阻丝R 1与电阻丝R 2串联起来,滑动变阻器的左下接线柱与开关的右接线柱串联,如答图3所示;(2)图中两电阻丝串联,是为了使通过两电阻丝的电流大小相等;通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少;(3)由于R 1>R 2,由Q =I 2Rt 可知,在通电时间和通过的电流相等时,电阻R 1产生的热量比R 2多,即Q 1> Q 2,再由Q =cm Δt 的变形公式Δt =Q cm得Δt 1>Δt 2;(4)由焦耳定律Q =I 2Rt 可知,在电阻和通电时间一定时,导体产生的热量与电流的二次方成正比,当电流变为原来的2倍,产生的热量是原来的4倍,从而升高的温度也是原来的4倍,所以Δt 1′>2Δt 1(或Δt 2′>2Δt 2);(5)这个实验产生误差的主要原因是有热量损失.21. (1)实验一:(每空1分)大 小 (2)实验二:(每空1分)大 大 不容易改变 实验三:由于石板的质量较大,惯性较大,运动状态不易改变,向下运动较少(3分) (3)B(2分)【解析】(1)实验一:将塑料袋放在100颗钉子做成的钉床甲上与放在6颗钉子做成的钉床乙上相比,放在钉床甲上的塑料袋与钉子的接触面积远远大于放在钉床乙上的塑料袋与钉子的接触面积,由于塑料袋对钉子的压力相同,由p =F S可得,钉床甲上塑料袋受到的压强远小于钉床乙上塑料袋受到的压强,故人躺在甲图中的钉床上不会受伤;(2)实验二:惯性大小只与质量大小有关,质量越大,惯性越大,物体的运动状态越不容易改变;实验三:石板的质量大于木板的质量,当给石板施加相同力时,石板具有的惯性大,其运动状态不容易改变,向下运动的较少,故塑料袋完好;(3)实验二、三所探究的问题是,惯性与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,反之,质量越小,惯性越小.由于篮球的质量比铅球小,所以篮球和铅球在受到同样大小的外力时,篮球的运动状态容易改变,篮球比铅球掷得远,A 不符合题意;乒乓球离开球拍后还能继续运动,是因为乒乓球具有惯性,但不能说明惯性与质量的关系,B 符合题意;同一辆自行车,当一个人骑行时质量小,惯性也小,当受到相同摩擦阻力时,更容易改变运动状态,所以更容易刹车,C 不符合题意.故选B.四、综合题22. 解:(1)由ρ=m V得,装满水后水的质量 m 水=ρ水V 水=1.0×103 kg/m 3×6×10-3 m 3=6 kg(2分)(2)桶受到的浮力F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×3×10-3 m 3=30 N(2分)(3)一满桶水的总重量G 总=(m 水+m 桶)g =(6 kg +1.5 kg)×10 N/kg =75 N由于匀速提升水桶和水,所以拉力与一满桶水的总重量是一对平衡力,即F 拉= G 总= 75 N(1分)。

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