工程测量实习指导书(全)
水利工程测量实习报告
水利工程测量实习报告水利工程测量实习报告1一.实习过程：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议表达如下：二.实习目的：1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三.仪器及工具：1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2. 水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉假设干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五：实习具体过程平面控制测量的根本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,防止过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的情况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。
测量实习报告(15篇)
测量实习报告(15篇)测量实习报告1一、实习内容1、水准测量根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
2、导线测量通过测角和量距，求出各导线点的坐标。
3、碎步测量根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。
4、绘图。
二、实习步骤1、水准测量（1）水准测量原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+a—b。
B 点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+a，HB=Hi—b。
（2）水准测量的外业施测水准点：用水准测量方法测定高程的点。
当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
（3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。
（4）水准测量的内业计算检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差。
2、导线测量将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，起算数据用单线标明。
（1）角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n ——导线边数或转折角数。
测量实习报告内容（通用3篇）
测量实习报告内容（通用3篇）测量内容篇1通过测量实习，首先我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础。
其次，拓展了与人交际、合作的能力。
我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。
因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。
再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。
在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。
因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。
虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。
还有对数字化成图软件的使用感受。
我们所用的是南方测绘公司的CASS5。
1软件。
这是一款以AutoCAD20xx为基础开发的专业测绘成图软件，使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。
但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。
通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
关于测量的实习报告5篇
关于测量的实习报告5篇测量的实习报告篇1实习目的①通过实践，加强学生对该课程理论知识的理解和认识。
巩固和强化课堂所学理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：50地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
实习要求1.实习前，每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。
2.实习计划由实习指导小组统一拟订，实行小组长负责制。
3.各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。
4.各实习小组应严格管理，制定出具体实施计划，并强调轮换工作。
5.注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。
6.学生要听从指导教师的指导。
8.每个学生应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。
其它要求1.实习期间，原则上学生一律不准请假，特殊情况请假一天者报主带教师审批，超过一天者按学院有关规定执行。
2.如需实习劳保用品，由实习指导教师统一报计划，实习班组统一到相关部门借领。
3.各实习小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。
4.实习结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。
5.严格纪律，按时实习，不迟到、不旷课。
实习时间6月13号到6月17号人员组织与设备1.以班为单位组成实习队，9～10人为一组，分成四个实习小组。
我们组-组长王少虎组员：倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2.每组配备水准仪一台，经纬仪一台，水准尺一对，小卷尺一把，测钎一根，记录板一块，(轮流使用)。
实习内容1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
有关工程测量的实习报告范文集锦5篇
有关工程测量的实习报告范文集锦5篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提供计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全工程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础，通过教学实习学生应达到以下要求：（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
（3）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业品质和职业道德。
（4）熟悉水准仪、经纬仪的工作原理和使用方法。
二、实习任务与要求任务：测绘一张图幅50cm__50cm，比例为1：500的地形图要求：1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。
三、实习设备：水准仪，光学经纬仪，水准尺，三角板，三脚架，半圆仪，直尺，图纸等。
四、实习内容：（一）、控制测量1、导线测量：（1）导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1）踏勘选点及建立标志：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。
选点时应注意下列事项：①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
工程测量实习报告范文五篇
工程测量实习报告范文五篇工程测量实习报告篇1(一)前言我们进行了为期14天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
(二)实习目的(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(三)实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的`重要性。
测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
工程测量方面的书籍
工程测量方面的书籍
工程测量是工程建设的重要环节之一，也是建造工程的基础。
在工程测量过程中，不仅需要熟悉相关仪器的使用方法，还需要掌握测量的基本原理和方法。
因此，对于工程测量人员来说，阅读相关的书籍非常重要。
以下是工程测量方面的书籍推荐：
1.《工程测量学》
该书是工程测量领域的经典著作，内容全面、系统，包括了测量学基础知识、测量仪器和测量方法等方面的内容。
该书适合广大测量工作者、工程师以及学生等参考。
2.《工程测量实习指导书》
该书主要介绍了工程测量的基本知识、基本测量、高程测量、曲线测量、角度测量等方面的内容，同时还有实例和习题，适合初学者参考。
3.《工程测量（第四版）》
该书内容涵盖了测量学的基本原理、测量仪器、测量误差、全站仪、GPS等方面的内容，还有大量的实例和图表，对于工程测量人员来说是一本不可多得的参考书。
4.《测量学导论》
该书主要介绍了测量学的基本概念、基本原理和测量误差等方面的内容，具有较强的理论性和系统性，适合测量学专业学习者和研究人员参考。
总之，工程测量是一门实践性和理论性相结合的学科，只有掌握了相关知识和技能，才能更好地完成测量任务。
希望以上书籍能够对工程测量人员提供一些参考和帮助。
2025年工程测量大学生实习总结（六篇）
第 1 页 共 12 页 2025年工程测量大学生实习总结 在____年暑期，我有幸在一家知名的工程测量公司进行实习，为期两个月。通过这次实习，我深入了解了工程测量领域的工作内容和要求，提升了自己的专业素养和实践能力。以下是我对这次实习的总结。 我对这家公司的整体印象非常好。公司规模较大，设备和技术力量相对较强。公司注重培养年轻人，提供了多种培训机会和晋升通道。公司的企业文化也很好，员工之间的关系和谐融洽，团队合作意识强。这种良好的工作环境让我感到非常愉快，并有助于我提高工作效率和学习动力。 在实习期间，我主要从事野外测量和办公室处理数据的工作。野外测量是工程测量的基础，也是最具挑战性的部分。我参与了多个项目的测量工作，包括道路工程、建筑工程和管线工程等。这些项目的难度和复杂性各不相同，但都需要我们具备高度的责任感和专业素养。在野外测量中，我学会了使用各种测量仪器和设备，掌握了测量技巧和放样方法。我也体会到了工程测量的辛苦和细致，如要长时间在户外工作，需要忍受恶劣的天气和繁重的体力劳动。但正是这些考验和挑战，让我逐渐成长和成熟。 在办公室处理数据的过程中，我学习了使用各种测量软件和图形处理工具，如AutoCAD和ArcGIS。通过这些软件的应用，我可以将野外测量获得的数据进行整理和分析，生成符合要求的图件和报告。这要求我具备良好的计算和分析能力，以及对专业软件操作的熟练程度。在数据处理过程中，我也锻炼了自己的思维能力和团队合作能第 2 页 共 12 页
力。在解决复杂任务和问题时，我需要与同事们进行充分交流和合作，共同完成项目的要求。 在实习期间，我的导师对我进行了细致的指导和帮助。他为我提供了丰富的学习资源和实践机会，指导我解决工程测量中遇到的问题。每个星期，我们都进行一次讨论会，分享工作经验和技巧。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和表达能力。在与导师和同事的交流中，我学会了如何积极提问和思考，如何向他人展示自己的成果并接受他人的建议。 在这次实习中，我也遇到了一些挑战和困难。由于我是实习生，对于一些操作和流程还不是很熟悉，需要不断向导师和同事请教和学习。在野外测量中，有一些困难问题是无法通过书本知识解决的，需要我们在实践中自己摸索和解决。这要求我们保持乐观的态度，勇于面对问题和挑战，并且主动寻找解决办法。 总结起来，这次工程测量实习使我收获颇丰。我不仅学习了大量专业知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和综合素质。通过与导师和同事的交流和合作，我增长了见识和经验，提高了自己的团队合作和沟通能力。我认为，这次实习为我今后的学习和发展奠定了良好的基础，也让我对工程测量这个行业有了更深入的了解和认识。我将继续努力学习和提高，为自己的未来做好准备。 2025年工程测量大学生实习总结（二） 尊敬的学姐/学长： 您好！我是____，一名来自工程测量专业的大学生。我在____年暑假期间在____公司进行了为期两个月的实习。通过这段时间的实第 3 页 共 12 页
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工程测量实习指导书适用班级:15测量1、2班实习周数: 1周工程测量教研室2016年1月11日说明《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程，是一门实践性、操作性、综合性很强的课程，通过数字化课程实习，进一步巩固和深化课堂所学内容，验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能，将所学知识变成技巧、变成能力。
通过实习，还可以加强学生的仪器操作技能，提高学生的动手能力，培养学生运用所学基本理论和基本技能发现问题，分析问题、解决问题的能力。
一．实习内容的深、广度要求（一）测量资料的记录要求1.观测记录必须直接填写在规定的表格内，不得用其他纸张记录再行转抄。
2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。
3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。
字体应端正清晰，字高应稍大于格子的一半。
一旦记录中出现错误，便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。
4.观测者读数后，记录者应立即回报读数，经确认后再记录，以防听错、记错。
5.禁止擦拭、涂改与挖补。
发现错误应在错误处用横线划去，将正确数字写在原数上方，不得使原字模糊不清。
淘汰某整个部分时可用斜线划去，保持被淘汰的数字仍然清晰。
所有记录的修改和观测成果的淘汰，均应在备注栏内注明原因（如测错、记错或超限等）。
6.禁止连环更改，若已修改了平均数，则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。
若已改正一个原始读数，则不准再改其平均数。
假如两个读数均错误，则应重测重记。
7.读数和记录数据的位数应齐全。
如在普通测量中，水准尺读数0325；度盘读数4°03′06″，其中的“0”均不能省略。
8.数据计算时，应根据所取的位数，按“4舍6入，5前单进双不进”的规则进行凑整。
如1.3144，1.3136，1.3145，1.3135等数，若取三位小数，则均记为1.314。
9.每测站观测结束，应在现场完成计算和检核，确认合格后方可搬站。
实验结束，应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。
（二）建筑轴线放样要求本次建筑轴线放样，根据给定的轴线数据，假定轴线中心点位置，以及中心点与任一轴线端点的起始方向，按照二级建筑方格网的布设技术要求进行。
表2 水平角观测的主要技术要求（三）道路中线曲线放样本次道路中线放样，根据给定的设计数据，假定交点位置，并假定入口切线方位角，按照“一级及以上公路”技术要求进行。
表3 直线段中线桩位测量限差注：表4 曲线段中线桩位测量闭合差限差（四）线路纵横断面测量1.纵断面测量：布设成附和路线，高差闭合差≤L 50mm (L 为附和路线长度，单位为Km)。
2.横断面测量：按照一级及以上公路技术要求进行注： l 为测点至线路中线桩的水平距离(m); h 为测点至线路中线桩的高差(m)（五）水平位移观测本次实习采用测小角法测量水平位移的方法，根据设计要求，选择相应监测等级的技术规程进行。
表6 水平位移基准网的主要技术指标（六）沉降观测（六）井下观测1．每测站两测回观测水平角（边长小于15m两次对中，两个测回观测水平角）；2．半测回互差小于±40"；测回间互差要小于±30"。
二．完成实习内容的方法1．测设的基本工作：极坐标、直角坐标，坡度线的测设；2．建筑物放样：建筑物基线、方格网的测设方法；建筑物定位与放线；3．线路测量：曲线测设，纵、横断面测绘；4．变形观测：水准测量，导线测量；5．井下导线测量：水平角的观测，三角高程观测；6．测量新仪器展示：邀请知名测量生产厂家来学校进行新仪器的讲解；7．专场报告：邀请现场专家做关于工程测量等相关内容的报告。
8．整理上交成果，编写技术总结和个人小结，实习考核。
9．所需参考资料详见下表：参考资料表三．实习时间分配实习内容与时间分配表四．实习操作要领（一）测设的基本工作概略作业流程1．角度放样A 、B 为实地上的两个已知点，已知∠BAP1=β1= 44°24′36″，∠BAP2=β2=15°38′49″，试用直接放样法和归化法分别放样∠BAP1、∠BAP2等于各自的设计角度β1、β2。
图1 角度放样 2．距离放样A 为实地上的已知点，AM 为定线方向，AB 的设计距离为21.482m 试用直接法和归化法放样该距离。
图2 距离放样3．极坐标放样地面控制点A 、B 的坐标分别为：A （675.90，681.76），B （744.60，662.76），待定点P 的设计坐标为P （666.31，609.11），试用极坐标法放样出P 点。
4．直角坐标法放样已知M （200，200），O （200，400），M 、O 为矩形控制网中的控制点，P 的设计坐标为P （190，370），试用直角坐标法放样出设计点P 。
图3直角坐标法放样5．交会法放样已知A （992.54，674.50），B （1081.04，750.00）为地面两已知点，P 为待放样点，P 的设计坐标为P （899.12，762.88），试用角度前方交会的归化法放样P 点。
6．高程放样例1：已知：高程控制点A 的高程为HA=89.467m ，放样点B 的设计高程为HB=89.000m ，请实地放样出高程点B 。
例2：已知高程点BMA 的高程HA=82.251 m ，待放样点P 的设计高程HP=85.751m ，请实地放样出高程点P 。
7．坡度线测设设地面上A 点的高程为72.000m ，AB 两点之间的水平距离为100米，要求从A 点沿AB 方向测设一条设计坡度为-1.5%的直线AB ，即在AB 方向上定出1、2、3、4、B 各桩点，使其各个桩顶面连线的坡度等于设计坡度。
图4 坡度线测设8．全站仪放样图5全站仪放样（二）建筑物施工放样的概略作业流程1．场地平整高程放样根据施工要求，要把形如图6所示左图现状地块，平整成右图所示的平整地块。
现假定地块的设计平整标高为10.000m ，长、宽100m 左右。
在实习基点找一块大小相当，有起伏的场地，假定一中间点标高为10.000m ，已该点为基准，在边界线上放样设计标高（每边3点）。
要求放样精度小于3mm 。
（1）根据场地平整设计资料，编制放样方案（需上交）；（2）根据放样方案，在实习基地找一足够大的区域，放样场地平整的设计高程。
2．建筑主轴线放样根据图7所示建筑轴线尺寸，放样建筑主轴线。
要求按照二级建筑方格网技术要求进行。
（1）根据图7建筑轴线设计资料，计算轴线放样数据及限差，编制放样方案（需上交）； （2）根据放样方案，在实习基地找一足够大的平坦区域，用直接放样法放样建筑轴线； （3）检核放样轴线是否满足设计要求。
如不满足，采用归化法对放样结果进行精确改正，直至满足设计要求。
图6场地平整示意图3．建筑物轴线放样某砖混结构住宅楼，图8是其建筑总平面图，其基础平面图，基础剖面图，首层建筑平面图分别见图9。
已知控制点A ，B 的坐标分别为：A （106.40，260.13），B （106.40，278.63）设计建筑物的轴线交点坐标分别为A-1（118.60，267.23），A-4（121.88，276.25），根据以上已知资料和图纸，实地进行建筑物放样，并撒出基槽边界线。
图8建筑总平面图图7 建筑主轴线图（三）线路测量的概略作业流程1．圆曲线测设根据图10所示道路中线圆曲线设计图，按照一级及以上公路技术要求，放样道路圆曲线。
（1）根据道路圆曲线设计资料，分别就切线支距法、偏角法和极坐标法，计算放样限差，编制放样方案（需上交）；（2）根据放样方案，在实习基地找一足够大的平坦区域，放样道路道路中线。
2．综合曲线测设已知JD2的里程为：DK0+986.38，转角a 右=35°30′，曲线半径R=200m ，缓和曲线长l0=50m ，要求桩距为10m 。
（1）根据道路综合曲线设计资料，分别就切线支距法和偏角法，计算放样限差，编制放样方案（需上交）；（2）根据放样方案，在实习基地找一足够大的平坦区域，放样道路道路中线。
图9 基础平面图图10 道路中线圆曲线设计图图10 基础平面图3．全站仪放样圆曲线以图10为例，计算出的圆曲线各细部桩的坐标（x,y），在测区内选一适当的点为JD1，按算出的转角α右标定出线路的直线段方向。
4．道路纵断面测量（1）选择一长约500m的一段直线路线（两端需有已知高程点，若无，采用四等水准测量）；（2）测量道路中线变坡点的高程值，以及变坡点至线路起点的水平距离；对于坡度恒定路段，每20m采集一个高程点（3）制作纵断面数据表，并绘制纵断面图。
5．道路横断面测量（1）垂直于道路中线，向两侧测量变坡点的高程值，以及变坡点至道路中线的水平距离；对于坡度恒定路段，只需测量测量坡顶及坡底两处高程。
（2）制作横断面数据表，并绘制横断面图。
（四）变形观测的概略作业流程1．水平位移监测为确保施工安全，要求对如图所示的高边坡顶端进行水平位移监测。
根据设计要求，最小要能监测出2mm以内的位移变化量。
每天变化量超过3mm，累计超过3cm，需给出预警提示。
（1）根据水平位移监测的设计技术要求，编制监测方案（需上交）；（2）根据监测方案，在实习基地找一较为松软的泥地，打下两根木桩，贴上监测标识；（3）在木桩连线一侧，找一坚硬的地面（如水泥路面）设置站点，瞄准一稳定的后视目标，建立起监测点-测站点-后视点的水平夹角，按测回法观测水平夹角；（4）每天两次观测监测点-测站点-后视点，获取观测数据，连续观测5天；（5）根据观测数据，计算监测点的水平位移量，做出时间--位移图表，分析位移变形规律（形成报告上交）。
图11 高边坡水平位移监测示意图2．建筑物沉降监测为确保高层建筑物施工安全，防止建筑物垂直沉降过快，需要在施工过程中对建筑物的垂直沉降进行监测。
如图12是一高层建筑物，根据设计要求，在建筑物第一层高出地面0.5m的各拐点处，设置沉降观测点，每浇注1层楼层，进行一次监测。
两处监测间沉降变化量超过3mm，累计沉降量超过3cm，需给出预警提示。
（1）根据沉降观测的设计技术要求，编制监测方案（需上交）；（2）根据监测方案，在实习基地找一较为松软的泥地，打下四根木桩（形成矩形，模拟建筑物沉降观测点），在木桩上钉上铁钉，作为沉降观测点；（3）在观测点附近稳定的地方，设置至少3个水准基点；按水准控制测量的方法测量水准基点的高程（4）采用附和或闭合水准测量方法，获取沉降观测点的高程数据，连续观测5天；（5）根据观测数据，计算监测点的沉降量，做出时间—沉降图表，分析沉降变形规律（形成报告上交）。
图12 高层建筑物沉降监测示意图（五）井下测量的概略作业流程1．井下15″导线测量2．给定中腰线（1）中线：瞄线法和拉线法；（2）腰线：用经纬仪标设腰线和用悬挂半圆仪标设腰线；五．实习报告的编制实习报告是对整个实习的总结，编写格式和内容如下：1．实习报告的格式应符合学校规定。