九年级道德与法治上册 第4单元 熔铸民族魂魄 第8课 弘
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第八课中国人中国梦：共圆中国梦》名师课件_0
对国家有认同
对文化有底气
对发展有信心 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀 激情又要锲而不舍
请每小组至少用三个词语描述心目中“自信的中国人”的形象。
少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由；少年进步则国进步； 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲； 少年雄于地球，则国雄于地球。
第八课第二框
共圆中国梦
厉害了！我的国
探究一：圆梦大舞台
实
必须坚持党的领导
现
必须走中国道路
中
国
必须弘扬中国精神
梦
必须凝聚中国力量
中国梦，我的梦 讲述追梦人的故事，畅谈“我的梦”。
有梦想，有机会，有奋斗， 一切美好的东西都能够创造出来。
探究二：自信的中国人
中国自信和 民族自信的 根本所在
开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化
必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念， 统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设， 协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严 治党。
中国道路就是中国特色社会主义道路。
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神。
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理九年级上册 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦
4．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，走中国道路， 弘扬中中国 国精精神，凝聚中国力量。(做法) 5．中国神自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中
国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国 特色社会主义制制度度，发展了中国特色社会主义文化。(高频考点) 6．自信的中国人对国家有认认同 同 ，对文化有底气，对发展有信心。(高
6．怎样做自信的中国人？(P116～118)
1．(设想类)你心目中的未来中国是什么样的？ 提示：富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，国家富强、 民族振兴、人民幸福。
2．(原因类)中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻， 取得了辉煌成就。这得益于坚持哪些治国理政的经验和智慧？
(1)坚持走中国特色社会主义道路。(2)坚持以人民为中心的发展思 想。(3)坚持以经济建设为中心，进行改革开放，大力发展生产力。(4) 坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(5)坚持统筹推 进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。(6)坚持 协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改Biblioteka 、全面依法治国、 全面从严治党等。
(1)在精准扶贫的路上，“一个少数民族也不能少”“一个民族也不会少”， 体现了我国怎样的民族关系？ 平等团结互助和谐。
(2)脱贫不是终点，是开启新生活、实现中国梦的新起点。请结合十八洞
村的经验，谈谈我们该如何共圆中国梦。
坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心， 大力发展生产力；实施科教兴国和人才强国战略， 提高公民的科学文化素养；因地制宜，发展特色产 业等。
标是 ①21 世纪中叶实现共产主义
( B)
②2035 年基本实现现代化
部编版九年级上册道德与法治第八课 中国人 中国梦 第二框 共圆中国梦
第八课中国人中国梦第二框共圆中国梦一、教学目标1.做一个对国家有认同，对文化有底气，对发展有自信的中国人。
2.提高全面分析问题的能力；学会做自信的中国人。
3.知道我国中国梦的实现方式；理解和把握中国人自信的原因以及自信中国人的时代内涵。
二、教育价值：1、自我成长：理性认识国家取得的成就，紧跟时代感受中国梦的重要意义，用有梦实干彰显中国人自信品质。
2、我与他人的关系：在交往中，不卑不亢、开放包容，树立主动平和的合作竞争心态。
3、我与国家、社会的关系：坚守文化立场，认同内化国家制度理论、价值追求，将自觉参与、融入、实现中国梦视为使命与责任，做自信中国人。
三、教学重点和难点1.教学重点中国梦的实现方式。
2.教学难点做自信的中国人。
四、教学过程（一）主题导入今天是个不能被忘却的日子（展示公祭日宣传海报），当警报声响起的时候，你是什么心情？为什么？是的，提起南京大屠杀我们总会心情额外沉重，而也是在这种时刻，我们才格外期待中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。
今天我们一起探讨《共圆中国梦》。
（二）主题环节一：寻圆梦之道1. 圆大桥梦（1）历史回望:八百多年前：提到伶仃洋你会想到什么，是的，《过零丁洋》。
八百年前著名的诗人文天祥兵败被俘，经过此处，写下了这首著名诗篇。
其中两句“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”广为流传。
三百多年前：历史的车轮向前推进，到了1840年，鸦片战争前，伶仃洋和伶仃岛成为英美侵略者对我国进行鸦片走私的跳板。
三十五年前：1983年，香港（英属香港）提出连接香港和珠海的一座跨海大桥，伶仃洋大桥。
后因种种原因被搁置。
而现在，在伶仃洋之上，一座海上巨龙横空出世。
想看看它的全貌吗？播放视频《你好港珠澳》展示港珠澳大桥的建造过程及通车后的大桥雄伟场景。
在接受媒体采访时大桥管理局的总工程师苏权科感叹,作为一名桥梁人,他遇上了好时代、好团队,大家拼着力量建成了这座给中国人争气的大桥,实现了几代桥梁人的“中国梦”。
2018北师大版九年级道德与法治上册 第8课第一站 感知优秀传统文化
如何对待传统文化？
1.
对待传统文化我们应当取其精华、去其糟粕。
2.
结合时代和实践继承和弘扬。
3.
创新与发展。
做法
五、弘扬中华优秀传统文化的意义?
A、有利于公民传承传统美德和民族精神， 提升公民思想道德素质。 B、有利于增强民族文化认同感，凝聚力。 C、有利于有利于促进社会精神文明建设, 构建和谐社会。
第8课
弘扬优秀传统文化
第1站 感知优秀传统文化
L/O/G/O
Contents
中华传统文化的特点
中华优秀传统文化基本内容是什么？
中华文化历久弥新、生生不 息的原因（为什么）
学习目标
中华优秀传统文化的作用？ 如何对待传统文化？
特点
中华优秀传统文化的特点是什么？ 中华优秀传统文化源远流长，博大精深 。
意思是为河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底 深厚。 意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思 想、作品等广博丰富，深奥精微。 其形容对象多为某某内容。
基本内容
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 核心思想 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 传统美德
Thank You!
L/和泰和等 人文精神
表现形式
独具特色的语言文字， （多语言、多文种） 浩如烟海的文化典籍， （四书五经三玄） （高铁、刺绣、陶瓷、雕刻） 嘉惠世界的科技工艺， （文学、绘画、音乐、舞蹈、 精彩纷呈的文学艺术， 雕塑、建筑、戏剧与电影。） 充满智慧的哲学思想， （孔 孟 荀 庄 老子 墨子 ） 完备深刻的道德伦理，（三纲五常)
总结
随堂检测
1. 中华民族历史悠久，中华文化光辉灿烂。中华文化的特点是 （ C） A. 源远流长，独树一帜 B.唯我独尊，博大精深 C. 源远流长，博大精深 D.历史悠久，独占鳌头 2. 国人熟悉的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物 质文化遗产代表作名录，世界遗产再添“中国符号”。下列对此 认识正确的有（ D） ①中华文化是世界上最优秀的文化 ②这有利于更好地传承和发 扬中华优秀传统文化 ③中华文化源远流长，博大精深 ④中华 文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
部编人教版九年级道德与法治上册教学优质课件(RJ) 第四单元 第八课 我们的梦想
第一框 我们的梦想
编织人生梦想是青少年时期的 重要生命主题。梦想是人们对未来 美好生活的愿望。
青少年时代的梦想与时代的脉 搏紧密相连，与中国梦密不可分！
让我们都来放飞自己的梦想，收 获明天的希望!
学习目标
1.知道实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴。 2.了解实现中国梦的意义。 3.了解在中国共产党的领导下我国取得的辉煌成就。 4.加深对新时代的理解和认识。 5.了解新时代我国现代化建设奋斗目标和阶段。
√ A.①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
Thanks For Your Attention
谢谢观看！
2.新世 纪新时 代经济 和社会 发展战 略目标
全面建成小康社会目标的 实现,是实现中国梦道路上的 一个重要里程碑。建成社会主 义现代化国家,实现中国梦,就 是要实现中华民族的伟大复兴。
只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过 苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近 代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的 历史命运和当代中国的发展方向，指明了全国各族人民共 同的奋斗目标。 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民）对新时代不同角度理解 A.对中华民族来说（或历史意义）：意味着近代以来
久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
B.对科学社会主义来说（或政治意义）：意味着科学社会 主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高 举起了中国特色社会主义旗帜；
【答案】C
2.梦想照亮未来。中国梦，是民族复兴梦。下列对中国梦评论 不正确的是（ ） A.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 B.中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 C.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第2框共圆中国梦知识点课件新人教版
4.实干实现梦想 自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求 真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真， 辛勤劳动才能开创美好生活。 5.坚持“四个自信” （1）当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自 信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有 理由自信的。我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色 社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
（2）实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明 生生不息，中国精神薪火相传。 （3）实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人 民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人 民有信仰，民族有希望，国家有力量。
4.奋斗实现梦想 当今时代是放飞梦想的时代，十三 亿多中国人都可以拥有自己的美好 梦想，演绎自己的美丽人生。只有 奋斗的人生才称得上幸福的人生； 奋斗者是精神最为富足的人，也是 最懂得幸福、最享受幸福的人；新 时代是奋斗者的时代。
第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国 梦
第二框 共圆中国梦
学习目标
1.通过解读国家领导人讲话，知道实现中国梦必须走中国 道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，明确做自信中 国人的要求。
2.通过分析热点事件或者讲话，能够运用所学知识解读时 政，提高分析问题、解决问题和运用知识的能力。
3.通过学习本框内容，做到坚持“四个自信”，增强对实 现中国梦的信心和决心，做自信的中国人。
探究一 圆梦大舞台
1.实现中国梦的时代背景 中国的腾飞为实现中国梦提供了 最好的历史机遇。现在，我们比 历史上任何时期都更接近中华民 族伟大复兴的目标，比历史上任 何时期都更有信心、更有能力实 现这个目标。
九年级道德与法治上册第八课 第二框 共圆中国梦
和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
第二框 共圆中国梦
（1）父母的中国梦：生意越做越大；老师的中 国梦：成为优秀的教师；邻居的中国梦：勤劳致 富等.
（2）实现梦想，需要持之以恒不懈努力，更需 要国家提供优越的政策和环境。
①富强中国：经济总量世界第二。
②民主中国：推进全面依法治国，社会主 义民主不断发展。
③文明中国：文化软实力和中华文化影响 力大幅提升。 ④和谐中国：惠民举措落实，社会保障更 加完善，国家安全全面加强。
⑤美丽中国：森林质量提升，大江大河水 质稳步改善。
1.怎样实现中国梦 ①必须坚持?党的领导，贯彻创新、协调、绿
色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、 政治、文化、社会、生态文明建设，全面建 成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、 全面从严治党。 ②实现中国梦必须走中国道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。
自我反思：只要努力，实现的可能性是很大 的，需要坚定信念、执着追求。
【知识归纳】
再见
五个发展理念： 创新、协调、绿色、开放、共享。
五位一体的 经济建设、政治建设、文化建设、 总体布局： 社会建设、生态文明建设。 四个全面： 全面建成小康社会、全面深化改革、
全面依法治国、全面从严治党。
2.什么是中国道路? 中国道路就是中国特色社会主义道路。 中国特色社会主义道路立足中国的独特国情， 凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧 和心血，是中华民族复兴的正确道路。
（2）在我们身边，各行各业的劳动者都在用 自己的双手创造着属于自己的幸福和社会的 财富。
4.中国自信、民族自信的根本所在是什么？
①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系 ③建立了中国特色社会主义制度 ④发展了中国特色社会主义文化
九年级道德与法治上册北师大版课件：第4单元 第8课 第2站 增强文化认同(共17张PPT)
2. 包括粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧 址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山、六祖慧能在内 的“岭南文化十大名片”，从不同视角展示了广东历史、 人文地理、文化精华和民俗风情。“岭南文化十大名片” 的评选，有利于（ B ） ①展示岭南文化的源远流长，博大精深 ②提升广东文化形象，提高文化软实力 ③全盘继承传统文化，增强对中华文化的认同感 ④为建设中国特色社会主义提供物质保障 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④
2. 如何对待文化差异？ （1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重外 来的文化。
（2）要善于虚心学习其他民族文化的优点，要取其精华， 弃其糟粕。 （3）我们要尊重其他民族的风俗习惯，和谐共处。 （4）积极加强与世界文化的交流，同时要珍爱本民族的 精神家园。
随堂检测
1. 可口可乐、麦当劳、苹果手机等外来品早已为中国人 所熟悉，甚至成了一些中国人生活中不可缺少的一部分， 随之而来的还有不同的生活方式。这给我们的启示是（C ） A. 中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰 B. 外来文化都很优秀 C. 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的 生活，但我们不能失去自身文化的独特性 D. 继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是大人 们责无旁贷的责任，与中学生无关
5. 由科教频道自主研发的益智节目《中国诗词大会》以 “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨， 力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词 之美，感受诗词之趣，汲取诗词之营养。这档节目的走 红让我们感受到（ D ） ①中华文化源远流长，博大精深 ②要深深扎根于中华民族的优秀传统文化 ③要树立对民族文化的自信心和自豪感 ④传承和弘扬传统文化，并不意味着故步自封，也要进 行创造性转化 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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《感知优秀传统文化》练习题
一、选择题
1. 中华民族历史悠久，中华文化光辉灿烂。中华文化的特点是（ ）
A. 源远流长，独树一帜 B.唯我独尊，博大精深
C. 源远流长，博大精深 D.历史悠久，独占鳌头
2. 国人熟悉的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，世界遗产
再添“中国符号”。下列对此认识正确的有（ ）
①中华文化是世界上最优秀的文化 ②这有利于更好地传承和发扬中华优秀传统文化
③中华文化源远流长，博大精深 ④中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 党的十九大报告中强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文
化发展道路，激发全民族文化创新创造活力。”之所以强调文化的重要性，是因为（ ）
①每个国家和民族的繁荣都离不开文化软实力的支撑②当今世界，文化已成为综合国力竞争的重要因
素③加强文化建设是我国当前一切工作的中心 ④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 目前，海外学习汉语的总人数已达5 000万人，100多个国家的近3 000所高校开设了汉语课程，
开设汉语课的中小学更是不计其数。这体现了中华文化（ ）
①对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 ②源远流长，博大精深
③是世界上最优秀的文化 ④坚持对外开放，以积极的姿态走向世界
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 中华民族万众一心地抵御外辱，众志成城地抗击自然灾害，同心同德地建设国家，凝聚和形成这
种力量的是（ ）
A. 中华优秀传统文化 B. 民族风俗 C. 民族信仰 D. 民族语言
6. 近年，央视《中国成语大会》《中国诗词大会》等文化类节目受到观众热捧。这主要是因为（ ）
A. 中华文化博大精深，富有魅力 B. 中华文化是世界上最优秀的文化
C. 文化习俗能表现文化的多样性 D. 只有电视节目才能传播中华文化
7. 以“欢乐春节”为代表的中国新春文化走出去活动受到各国人民的热烈欢迎。据统计，2018年“欢
乐春节”在全球130多个国家和地区的400多座城市展开。中国新春文化走向世界（ ）
①增进了中国与各国人民的友谊 ②有利于让世界了解中国源远流长的文化
③说明我国已经是世界文化强国 ④使中华文化成为全球的主导文化
2
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 我国各族人民梦寐以求的是将我国建设成为具有“中国特色”的社会主义现代化强国，中国特色
蕴含在五千年的伟大文化之中。下列认识正确的是（ ）
①中华文化源远流长，博大精深 ②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献④为保持中华文化的独特魅力，应抵制一切外来文化
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
9. 在人类历史上曾经有过古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古希腊和古罗马文明及源于黄
河流域和长江流域的中华文明。其他古代文明有的衰落了，有的消失了，有的融入了其他文明，唯有
中华文明虽历经沧桑，但历久弥新，其所以如此一个重要原因就是（ ）
A. 中华民族文化是各民族共同创造的 B. 中华文化是最优秀的
C. 民族文化的力量，熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
D. 中华文化是中国历史的积淀
10. 四大发明传入西方，被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变
了”； 75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁：“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2 500
年前，去孔子那里汲取智慧。”培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化（ ）
A. 对人类文明进步有重要影响 B. 指明了人类社会发展方向
C. 对人类文明做出的贡献最大 D. 能够解决人类面临的一切问题
二. 阅读材料,回答问题。
大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》于2018年初在央视一套周末黄金时间播出。节目“和诗以
歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之
美、发现传统文化深层价值；节目还邀请文化学者和音乐大师坐镇点评，让中华文化的瑰宝——诗词
中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行，启用不同以往节目的全新赛制和媒体分享通
道，真正实现文化创造性转化和创新性发展，让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发新的生命
力，用中华文化的经典巅峰来反映文化盛世。
(1)《经典咏流传》显示了中华优秀传统文化的什么特点？
(2)《经典咏流传》等文化类节目的热播说明了什么？
(3)为什么中华文化的瑰宝——诗词再次流行？
答案
CDBBA AADCA
3
二、（1）源远流长，博大精深。