督导整改方案9篇
关于整改方案9篇

关于整改方案9篇关于整改方案 1为了切实做好消防安全管理工作,确保商场内各个租户的营业正常进行,降低发生火灾的可能性,全面掌握市场的消防安全情况。
我部门对市场内的消防安全情况进行了详细了解和仔细检查。
一、存在的消防隐患1:疏散通道被占用。
市场商户在营业期间,部分销售量大的货物为了及时上货,经常将部分货物堆放在安全疏散通道上,也有一些商户以方便为出发点将自己的车辆停靠在疏散通道。
另外一些商户和顾客的机动车辆不按要求停车把车辆堵在安全出口处,使疏散通道的宽度减少,出口拥堵。
2:市场内的火灾自动报警系统,自动喷水灭火系统,消防器材被遮挡和消防标志损坏。
市场一些商户出于促销及营造购物氛围的需要,往往在店内装饰一些装饰物,在天花板或吊顶下悬挂宣传画,广告等,导致自动喷水灭火系统不能正常工作疏散标示标志不明显,不连续。
3:应急照明的最低照度达不到规范要求。
《建规》及《高规》规定,疏散用的事故照明,其最低照度不应低于0.5lx,但由于市场的悬挂物多、货架多等特殊情况,应急照明的光线被遮挡,地面照度无法达到0.5lx。
4:吸烟情况普遍存在,屡禁不止。
经营户及购物者在市场内吸烟情况比较严重,无一点防火安全意识。
而且乱扔烟头,火灾隐患一触即发。
二、解决的具体对策1:从管理和制度上着手,建立一整套完善地消防安全管理制度。
市场应制定消防安全制度、消防安全操作规程,实行防火安全责任制,确定和落实每一个部门、每一个岗位的消防安全责任人。
市场应正确处理好防火与防盗之间的关系,把每个安全出口落实给具体人员负责,在营业期间,必须保证安全出口的畅通。
2:加强市场的消防监督管理,严格执法,作好消防安全管理工作,避免火灾事故的发生。
同时要经常开展消防检查,真正达到消除火灾隐患的目的。
维护、保养好建筑消防设施,真正发挥这些设施的作用。
建立完善建筑消防设施的维护、保养制度,定期请相关的专业机构对建筑消防设施进行检测和维护保养。
3:市场长期形成四项“顽症”不可能在一时根治,一次整治更不是一劳永逸的,一些不安全因素随时都有“回头”的可能,消防安全工作依然任重而道远。
教育督导评估复查整改方案(三篇)

教育督导评估复查整改方案根据你所提出的题目,我们为你提供以下简化版的整改方案。
由于篇幅的限制,我们将为你呈现一个大纲,以供你参考和扩展。
具体的内容可以根据你的需求进行详细的补充和扩展。
一、引言- 解释教育督导评估的目的和重要性- 提出整改方案的背景和目标二、复查评估结果的分析- 分析评估结果的得分及其含义- 确定整改需要的重点领域和问题三、建立整改工作小组和分工- 设立一个负责整改工作的小组- 确定小组成员的角色和职责四、制定整改计划- 制定一个详细的整改计划,包括时间表和可行性分析- 确定每个问题的解决方案和具体的行动步骤五、加强师资培训- 确保教师具备专业知识和教学技能- 制定培训计划和资源,以满足教师的培训需求六、改进学生评估方法- 制定全面评估方法,以评估学生的全面发展- 采用多元化的评估方法,以确保公平和客观性七、优化课程设计和教学内容- 更新课程标准和教材,以适应现代教育发展的需求- 提高教学内容的实际性和关联性,以增加学生的学习兴趣和参与度八、改进学校管理和校园环境- 加强学校管理和治理,以提高学校的整体品质- 改善校园环境,为学生提供良好的学习和成长环境九、加强家长和社会的参与和支持- 建立一个积极的家校合作机制,以增强家长对学校的支持和参与- 建立与社会各界合作的渠道,为学校提供更多的资源和支持十、制定监测和评估机制- 设立一个持续监测和评估整改工作的机制- 定期评估整改效果,并进行必要的调整和改进十一、结论- 总结整改方案的主要内容和目标- 强调整改方案的重要性和必要性以上是一个简化版的整改方案大纲,希望能够为你提供一些参考和启示。
具体的内容可以根据你的需求和实际情况进行进一步的补充和展开。
教育督导评估复查整改方案(二)教育督导评估是对学校教育教学质量进行全面评估和监督的重要方式之一,它能够促进学校教育教学改革和提高教育教学质量。
而复查整改方案是在教育督导评估中发现问题后,为解决问题制定的具体措施和方法。
综合督导反馈整改方案

综合督导反馈整改方案一、项目概况根据最近一次综合督导结果,我团队对贵公司进行了全面的督导,并针对存在的问题做出了相关评估和分析。
总体而言,贵公司在许多方面表现出色,但仍然存在一些问题需要我们一起进行改进。
接下来,我们将提出具体的整改方案和措施。
二、问题分析根据督导结果,我们发现贵公司存在以下几个方面的问题:1.内部管理:贵公司在内部管理方面存在一些不足,包括流程不够规范、员工培训不够到位和团队沟通效率低下等。
2.质量控制:贵公司的质量控制存在一些问题,涉及产品质量不稳定、工艺流程不完善和质量测评体系不健全等。
3.客户服务:贵公司对客户的服务水平还有待提高,包括服务态度不够热情、响应速度不够及时和服务质量不稳定等。
4.成本控制:贵公司在成本控制方面存在一些不合理的情况,包括采购成本高、生产成本不透明和物流成本过高等。
5.持续改进:贵公司在持续改进方面仍有进步空间,包括团队反馈机制不健全、问题解决速度慢等。
三、整改方案和措施为解决上述问题,我们提出以下整改方案和具体措施:1.内部管理方面的整改:a.建立和完善各项流程和规章制度,确保各项工作流程合理、清晰;b.加强员工培训,提高员工的专业水平和工作效率;c.优化团队沟通机制,通过定期会议和信息共享等方式提高团队沟通效率。
2.质量控制方面的整改:a.完善产品工艺流程,确保每个环节都有相应的控制措施;b.建立完善的质量测评体系,定期进行质量检测和评估,及时发现和处理问题。
3.客户服务方面的整改:a.加强员工培训,提高服务态度和专业水平;b.建立客户服务热线和投诉处理渠道,确保客户问题能够及时解决;c.定期进行客户满意度调查,了解客户需求和反馈,及时作出改进。
4.成本控制方面的整改:a.优化采购流程,寻找更具性价比的原材料供应商;b.优化生产流程,减少废品和工艺上的浪费;c.研究物流成本的构成,采取相应的措施减少成本。
5.持续改进方面的整改:a.建立和完善团队反馈机制,鼓励员工分享问题和提出改进建议;b.设立相应的问题解决小组,推动问题的快速解决;c.定期组织团队分享会议,分享优秀经验和成功案例,促进持续改进。
督导检查整改方案精选

督导检查整改方案精选督导检查整改方案1.引言督导检查是一种常见的管理手段,可以帮助组织评估运营状况,识别问题,并制定相应的整改方案。
本文旨在提供一种精选的督导检查整改方案,确保组织的正常运作。
2.背景在进行督导检查之前,首先需要明确背景和目的。
背景可以是某个特定部门或项目的运营状况,目的是为了改进和优化组织的工作方式。
3.确定检查重点在督导检查中,需要明确检查的重点和重要性。
这些重点可以是组织内部的流程和制度,也可以是员工的工作态度和技能。
确定检查重点可以帮助督导人员更加专注和有针对性地进行检查。
4.制定检查计划制定检查计划是督导检查的关键环节。
检查计划需要明确检查的时间、地点、人员和具体内容。
在确定检查计划时,应该根据实际情况合理安排,避免给组织带来额外的负担。
5.进行督导检查在进行督导检查时,督导人员需要有条不紊地执行检查计划。
他们应该准备好相关文件和设备,并与被检查人员进行充分的沟通和交流。
在检查过程中,应该注意收集证据和记录问题,以便于后续整改工作。
6.分析检查结果在完成督导检查后,督导人员需要对检查结果进行分析和评估。
他们可以通过数据分析和统计等手段,找出问题的根源和影响因素,并确定应对措施。
7.制定整改方案制定整改方案是整个督导检查的核心任务。
整改方案应该有具体的目标和时间表,同时考虑到组织内部的各种资源和限制。
整改方案的制定还应该充分考虑相关部门和人员的意见,以提高整改的可行性和有效性。
8.实施整改方案在整改方案制定完成后,需要将其付诸实施。
这需要组织内部的合作和协调,以保证整改工作的顺利进行。
在整改过程中,应该密切关注进展情况,并及时解决和调整可能出现的问题。
9.监督整改工作整改工作的监督是整个督导检查的最后一环。
监督工作需要定期进行,以确保整改工作按计划进行,并达到预期的效果。
监督人员应该与相关部门和人员保持良好的沟通和协调,及时了解整改工作的进展情况,并提供必要的支持和帮助。
督导检查整改方案精选

督导检查整改方案精选督导检查整改方案一、前言督导检查是指对相关工作进行检查,找出存在的问题,并提出相应的整改措施,以促进工作的进一步改进。
本督导检查整改方案旨在通过对组织机构、人员配备、工作流程、制度规范、资源保障等方面的检查,找出存在的问题并提出相应的整改方案,以确保工作的有效落实和改进。
二、督导检查内容本次督导检查主要涉及以下几个方面:1. 组织机构设置及职责分工情况;2. 人员配备情况及存在的问题;3. 工作流程及存在的问题;4. 制度规范及执行情况;5. 资源保障及存在的问题。
三、督导检查方法本次督导检查采用以下方法:1. 文件资料查阅:对相关文件资料进行逐一查阅,了解组织机构设置、人员配备、工作流程、制度规范、资源保障等情况。
2. 访谈调查:对相关人员进行访谈调查,了解他们对工作流程、制度规范、资源保障等的理解和执行情况。
3. 实地查看:对工作现场进行实地查看,了解实际工作情况和存在的问题。
四、整改方案根据对上述内容的检查和分析,结合相关法规法规定和实际情况,提出以下整改方案:1. 组织机构设置及职责分工情况根据检查发现,存在的问题主要有组织机构设置不合理、职责分工不明确等。
因此,针对这些问题,提出以下整改方案:(1) 重新规划组织机构,明确各部门职责和权责;(2) 完善内部沟通机制,加强跨部门协调和合作;(3) 加强人力资源管理,提高组织机构运行效率。
2. 人员配备情况及存在的问题在人员配备方面,存在的问题主要有人员不足、人员素质不高等。
鉴于此,提出以下整改方案:(1) 适时增加人员配备,提高工作效率;(2) 加强人员培训,提高素质水平;(3) 建立激励机制,提高工作积极性。
3. 工作流程及存在的问题在工作流程方面,存在的问题主要有流程繁琐、流程不规范等。
为此,提出以下整改方案:(1) 简化工作流程,提高工作效率;(2) 制定工作规范和操作指南,明确工作要求和标准;(3) 加强流程管理,确保工作的顺利进行。
教育督导评估复查整改方案(3篇)

教育督导评估复查整改方案区人民政府:为更好地促进我镇教育事业发展,依法履行教育职责,区人民政府教育督导室复查组于___年___月___日对我镇教育工作进行复查,在肯定我镇教育工作中的同时,也指出了工作中存在的问题。
为更好推进我镇教育工作,现逐条对照存在的问题,制定教育工作督导评估整改方案如下:加大“控辍保学”工作力度1、加强领导,提高认识,思想到位。
镇里召开专题会议,充分认识“控辍保学”的意义和重要性,从而使广大干部从思想上对“控辍保学”工作引起高度重视。
王台镇政府分管领导及时参加学校班子成员、班主任会议,传达督导评估中对学校辍学的有关问题,要求各班对辍学学生进行摸底造册,查找原因,___家访,并加强与该村主干的联系,动员复学。
同时在校加强对学生的思想教育,把辍学率控制在最低限度。
2、深化措施、把握实施“控辍保学”的关键。
镇里制定出了具体的“三个到位”的“控辍保学”措施,即主要领导协调到位,分管领导抓到位,驻村干部工作到位。
主要领导负责协调全镇失学儿童___,并督促干部把工作抓落实,驻村干部负责各村劝学,深入基层,上门上户做工作。
具体做法:一是大力宣传《义务教育法》;二是努力弄清学生失学原因,摸清学生去向,积极做好监护人思想工作,劝导厌学儿童重返校园;三是严格奖惩,对入学率达___%的驻村干部给予___元的奖励,对入学率达不到___%的驻村干部给予罚款___元的处理,以制度约束干部,确保工作落实到位。
3、关爱厌学儿童,帮助特困生。
我镇多名失学儿童家庭的经济状况,个人素质参差不齐,存在着厌学和家庭困难等情况,为了更好地关爱厌学儿童和困难生,我们从以下几个方面入手:(1)摸清每村厌学儿童和困难生的具体情况,做到心中有数,有的放矢。
(2)根据相关学校反馈情况进行联系和跟踪调查。
对厌学儿童进行正面劝导,对经济困难的学生帮其在学校争取减免学费或困难资助等。
(3)实施家访制。
做好厌学儿童的思想工作,并要求写家访记录,把工作落到实处。
教育规范化办学行为督导整改方案范本(3篇)

教育规范化办学行为督导整改方案范本关于规范办学行为整改工作方案按照上级教育主管部门的要求和安排,根据学校自查结果、家长问卷调查反馈意见和社会各界反映的办学行为及行风问题,认真地进行整改。
为了确实达到整改效果,进一步促进学校办学行为的规范化、法制化,特制定如下整改方案。
一、指导思想学校坚持以“___”重要思想为指导,遵循“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,以“塑诚信文明学校,办人民满意教育”为目标,以提高本校教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费、规范招生行为为重点,以“学生欢迎,家长放心、社会满意”为标准,创新学校工作思路,规范学校办学行为。
二、工作目标围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作,促使学校执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意识和水平明显提高,教育行风和师德师风有明显好转,办学水平和办学质量明显提高,努力创建“人民群众满意的学校”。
三、整改内容针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好五个方面的整改工作。
1、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料问题。
2、加强素质教育,注重学生的均衡发展,切实减轻学生的负担。
四、整改机构及期限学校根据市教育局民主评议政风行风集中整改的要求,实行整改责任制,并成立整改领导小组,由靳希政校长任组长,负总责,其他校领导任副组长,各班主任任成员。
以上整改任务,原则上均要求在___年___月——___月前完成,短时间内确实不能整改到位的,将制定具体的单独整改计划。
五、整改的主要措施1、抓好学习,统一思想,提高认识学校将利用假期召开教师培训会,通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为新学年学校开学工作有一个良好的开端打下基础。
2、标本兼治,从源头上加强行风建设(1)在依法治教方面。
加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。
学校督导工作整改实施方案

学校督导工作整改实施方案为了进一步提高学校教育教学质量,加强学校督导工作,制定了学校督导工作整改实施方案,以期达到更好的教育教学效果。
一、整改目标。
本次学校督导工作整改的目标是提高学校教育教学质量,确保学校教学目标的顺利实现。
具体包括提高教师教学水平,改进教学方法,优化课程设置,加强学校管理,提升学生学习成绩和综合素质。
二、整改内容。
1. 提高教师教学水平。
通过加强教师培训,不断提升教师的专业素养和教学能力,鼓励教师参加各类教学研讨活动,提高教学水平。
2. 改进教学方法。
鼓励教师尝试新的教学方法,探索适合学生的教学模式,注重培养学生的创新意识和实践能力。
3. 优化课程设置。
结合学校实际情况,对课程设置进行调整,确保课程内容符合学生学习需求,提高课程实用性和吸引力。
4. 加强学校管理。
加强学校管理团队建设,优化学校管理流程,完善学校管理制度,提高学校管理效率和水平。
5. 提升学生学习成绩和综合素质。
通过开展各类学科竞赛、文化活动等,激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩和综合素质。
三、整改措施。
1. 制定详细的整改方案。
学校督导工作整改方案需由学校领导班子进行研究讨论,确定整改目标、内容和措施,并制定详细的整改方案。
2. 加强督导工作。
学校领导班子要加强对学校督导工作的领导,确保整改方案的有效实施,及时发现问题并进行整改。
3. 落实责任。
明确整改工作责任人,建立健全整改工作责任制,确保整改工作的落实。
4. 加强宣传和督促。
通过各种途径对整改方案进行宣传,让全校师生都了解整改方案的内容和意义,同时加强对整改工作的督促和检查。
四、整改效果评估。
学校将定期对整改工作进行评估,及时总结经验,发现问题,进一步完善学校督导工作整改实施方案,确保教育教学质量的持续提高。
五、总结。
学校督导工作整改实施方案的制定和实施,是学校教育教学质量提高的重要举措。
只有不断完善学校督导工作,才能更好地推动学校教育教学工作的发展,为学生提供更优质的教育资源,培养更多优秀的人才。
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督导整改方案9篇督导整改方案 1一:当前的市场形势分析:1.房地产市场宏观政策持续紧缩,房地产市场销售与去年同期下滑严峻。
2.全国市场陶瓷销售量直接因房产市场的因素大幅缩减。
3.我公司高端市场产品销售占比不足50%。
二:公司目前现状;1.国内线业务人员管理无序,技能不足,工作懒散,监督不力,缺乏配合。
2.每天与客户较少,部门主管没有安排员工每天的工作及任务完成比例较低,士气低落。
3.展厅氛围缺失,品牌地位和影响力塑造不足。
4.各部门管理制度及任务核定不合理,造成利益分配不均衡,工作积极性不高。
5.品牌在市场的影响力严重不足,缺乏有效、合理的广告投入和渠道费用投入。
三:问题解决的主要方向;1.调整和细化各部门销量目标和绩效核算方式,务实、明晰和简化。
2.逐渐增加频率,在10、11、12强化人员的技能培训和实战演练及考核。
3.加强现场业务部门人员的监管和实战指导。
4.改善产品展示、品牌塑造、品类多样化及店面接待能力、竞争意识。
5.调整部门结构和职能嫁接,让更多的人销售产品创造价值。
6.适度放大品牌宣传力和渠道的前期投入。
7.在10、11月补充适当能力的新人做好培训工作,必须完善和优化业务渠道人员的能力素质要求。
四:具体各部门整改细节如下;(一)销售部整改方案:1.将现拓展部江扬提升为酷高品牌销售总经理,张友宝为品牌副总经理。
2.补充不足人员在10月完成招聘。
3.重新培训销售队伍。
4.修订销售部业务管理规范及薪资核算办法。
就此意见,请公司陈总仔细斟酌、妥善考虑。
督导整改方案 2一、成立整改领导小组二、整改分工,确保整改质量:负责整改全面工作。
:负责督查限期整改到位。
:负责校园文化建设等方面。
:负责贯彻教育方针、常规管理、教育教学、教研教改工作。
:负责资料的整理归档工作。
㈠加强法律法规学习,提高教育执法水平。
1.依法制定并积极实施学校章程与之配套的学校内部管理的各项规章制度,实现学校管理的规范化、制度化。
2.建立学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序,实行校务公开。
建立学校领导向教职工述职制度和民主评议学校领导的制度,发挥教职工代表大会在学校管理中的民主监督和民主参与作用。
3.科学运用法律法规正确处理、化解校内纠纷,维护教职工合法权益,保障教育教学秩序的正常运行。
㈡加强班子队伍建设,提升管理团队的战斗力。
1.表里如下,言行一致,带头遵守学校各项规章制度,要求别人做到的自己先做到,做教职工的表率。
2.认真落实岗位职责,分工明确,各司其职。
3.严格遵守保密纪律,讨论研究的问题在未公开行文前,不向外泄露。
4.提高服务意识,精诚团结,密切配合,积极完成任务。
㈢为人师表,教书育人。
1.加强师德师风建设,爱岗敬业,尽职尽责干好本职工作。
2.树立质量意识,增强危机感和责任感,加强业务学习,提高教育教学水平。
3.关爱学生,体贴学生,做学生的知心朋友。
㈣加强教学管理,提高教育教学质量。
1.抓好教学常规工作的精细化管理,按照东宝区教学常规管理细则逐项抓落实,一月一查,及时通报结果。
2.搞好课后辅导和教学质量调研。
课后辅导要有计划、有对象、有目标、有总结,全面提高教学质量。
3.多开展有特色的活动,进一步放大工作亮点,选准突破口,力争在学生体卫艺教育等方面有新的突破,形成办学特色。
督导整改方案 3xx镇濒临长江南岸,是东至县西北的历史重镇。
1992年撤区并乡将长安、长岭乡并入,XX年区划调整将七里湖整体并入xx镇。
全镇现辖12个行政村,3个居委会,3.5万人口,镇域面积122平方千米,是安徽省百强中心建制镇之一。
今日步入改革开放年代,雄姿焕发,显示出强劲实力,已成为一座功能齐全的商贸工业城。
全镇教育事业快速发展,镇内设有完全中学一所,初级中学一所,中心学校辖完全小学9所,幼儿园1所,小学教学点3处。
全校小学在校学生2083人,在编教师131人。
本学期,我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风,认真组织教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师十不准》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《反对自由主义》等法律法规和相关文章。
按照县局统一安排,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,旨在着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍,以德立教德识相长,共铸一道坚不可摧的师德“长城”。
一、需要整改的突出问题在对照检查阶段,我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式,掌握了第一手资料,大多数教师对学校师德师风建设是肯定的,同时也提出了一些中肯的意见,归纳起来主要有以下几点:1、学校在师德师风方面存在的问题⑴过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了。
所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强。
学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取;⑵学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;⑶在学生养成教育上工作力度不够。
2、领导班子在师德师风方面存在的问题⑴在执行法律、法规和学校制度方面力度不够,对教师有偿家教等问题过于迁就,只是点到为止;⑵在注重树立品牌形象的同时,未能统筹考虑学科的均衡发展。
如学校的数学教学,缺少领军人物;⑶培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化人才的工作有待加强。
3、教师队伍在师德师风方面存在的问题⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;⑵关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;⑶教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;⑷为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化。
少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难;⑸终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,提高自己的综合能力;⑹有偿补课在我校一度盛行,现在经查处虽得到有效的遏制,但还要防范于未然。
二、整改的具体要求切实解决师德师风建设中的突出问题。
要坚决反对工作不负责任,不思进取、敷衍塞责;坚决反对只教书,不育人,轻视德育的倾向;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对腐败玩乐行为;坚决反对参与赌博、色情、迷信和xx活动;坚决反对擅自停课、缺课、离岗;坚决反对工作消极怠工,目无组织和领导,同事之间闹不团结的现象。
要通过开展师德师风整改活动,努力实现“五个求实效”,即:加强政治学习,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教育教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育工作新局面上求实效。
1、狠抓教学常规管理提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。
我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位,努力提高教学效益,进一步落实教学“五认真”要求,在“备、改、辅、练”上下功夫,在优化课堂教学结构上做文章,注重实效,牢牢把握教学内容中的重点、难点,熟悉教学的各个环节,每堂课教学要有明确的目标,围绕目标授课,扣住目标检测,减少教学的盲目性、随意性。
在作业的布置上,严格控制作业量,选择具有典型性、代表性的题目让学生练习,使学生通过少而精的练习,达到掌握知识的目的。
严格控制学生的在校时间,规定教师不得占用学生活动课时间上课,不得占用学生自习课时间上课,不得提前进教室上课或拖延下课,按时放学。
今后我们将加大这一方面的检查力度,并与教师的考核挂钩,确保执行到位。
2、狠抓教育方法管理关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。
仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。
针对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象,我们将进一步严格教学法规,关爱全体学生,平等、公正地对待学生,不歧视差生,不以权势看人,尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,杜绝体罚和变相体罚学生的现象。
坚持正面教育,春风化雨,润物无声,把自己的一颗爱心奉献给全体学生。
3、树立良好的教师形象“学高为师,身正为范”。
教师职业道德要求我们广大教师在言传的同时更要注意身教,注重自己的师表形象,针对那些有损自身形象,甚至败坏教师形象的现象,将严格规范管理,在深化“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表”等主题活动的基础上,继续实施以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为主题内容,以全面提高教师素质为目标的师表工程。
讲师德,正师风,凡是要求学生做到的,教师首先做到;要求教师做到的,行政人员首先做到;继续履行向社会作出的公开承诺:不参加吃请,不接受学生家长的礼品、礼金,不从事有偿家教,不向学生和家长推销物品,并公布举报电话,接受社会监督,以此促进良好的师德师风的形成。
三、具体整改措施(一)大兴学习之风,构建学习型校园1、进行经常性的职业道德教育。
要组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。
努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师,努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。
2、营造良好的学习氛围,通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动,建立专门的学习笔记,认真记好学习记录,做到有计划、有材料、有记录。
积极创造良好的学习条件和环境,以科研促发展,努力创建学习型校园。
着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。
3、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。
要使教师们认识教育的现状,从中找出我们的优势和劣势;认识教师肩负的责任,从中增强工作责任感;认识我校先进学校的差距,增强危机感,从中找出努力的方向。
(二)加强思想道德建设,树立良好师德形象1、坚持把思想作风建设摆在首位,形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法。
引导全体教师认真分析现状,查找差距和原因,挖掘潜力、发挥优势、增强信心,坚守高尚情操,不攀比、不灰心,安心从教,始终保持对教育事业高度负责的精神,做好本职工作。
2、强化师德师风建设。
坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。
倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。
在群体师德师风创优上有新的口碑。
加大师德考核力度,严格实行师德考核制度。
3、要树立优秀教师的榜样。
在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,他们的教育实践和先进事迹,生动地体现了现代教师道德的崭新特点。