滴水穿石的启示阅读答案
《滴水穿石的启示》课文原文阅读
《滴水穿石的启示》课文原文阅读[苏教版国标本第九册课文]22滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。
这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。
几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。
如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医学家李时珍，从小立志学医。
他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪(dí)生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。
但他迷恋电学实验研究，毕生孜(zī)孜不倦，竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。
他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。
”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。
正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。
这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
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四年级语文阅读理解附答案
四年级语文阅读理解附答案阅读理解一__________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“ ~~~~~ ”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发_________________________________________________________________________________阅读理解二家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
广州市越秀区2023年四年级下学期《语文》期末真题与参考答案
广州市越秀区2023年四年级下学期《语文》期末真题与参考答案1．根据听力内容填空。
当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越；越往下，生物数量越。
2．根据听力内容判断下列说法的对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）杂草是数量最大的生物，昆虫和哺乳动物，都靠它生存。
（2）一只甲虫，需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够的食物。
（3）鹰比甲虫少。
（4）肉食动物比草食动物多得多。
（5）生态金字塔中，最底层是绿色植物；草食动物是第二营养级；肉食动物处在第三营养级上。
3．读拼音，写词语。
máo yán jiàn kāngméng lóng mǐn jiéwèi jiè4．给多音字组词。
和héhè强qiáng jiàng看kān kàn5．比一比再组词。
萤镶详莹嚷祥6．遇到问题我们不能人云亦云做个，我们应该有自己的思考。
（）A．应声虫B．变色龙C．百灵鸟D．哈巴狗7．下列句子中加点字的解释正确的是（）A．欲将轻骑．逐，大雪满弓刀。
（骑：骑兵）B．胤恭勤不倦，博学多通．。
（通：通道）C．太白感其意，还卒．业。
（卒：士兵）D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴．。
（阴：阴暗）8．从句子中可以体会到作者所表达的思想感情。
下列体会有误的一项是（）A．从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”中，我们可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。
B．从“这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”中，我们可以体会到作者对猫的喜爱之情。
C．从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”中，我们可以体会到天窗给孩子们带来的快乐。
D．“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我们只体会到诗人的恐惧和害怕。
9．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小学五年级语文阅读练习题：“滴水穿石”的启示
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人教部编版四年级语文阅读理解练习题8-附答案
四年级语文阅读理解练习题阅读短文，回答问题。
竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用（恼脑）子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立（既即）跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”（1）画去文中括号内不正确的字爱用(恼脑)子思考眼(晴睛) 盯住石板水(吭坑) 立(既即) (历厉)害（2）照样子，写词语。
数着数着________ ________ ________滴滴答答________ ________ ________（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
四年级答案：（1）脑；睛；坑；即；厉（2）琢磨琢磨；考虑考虑；活动活动；高高兴兴；快快乐乐；痛痛快快（3）水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。
比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。
也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功《爱因斯坦和小女孩》节选1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。
老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。
他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。
冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小女孩一笑：“对不起，姑娘，是我不小心。
”说完，又低头向前走去。
女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。
“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。
”小女孩这么想。
回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。
小学四年级语文精选《课外阅读》30篇附答案,给孩子做一下
小学四年级语文精选《课外阅读》30篇附答案阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
阅读理解滴水穿石的启示
阅读理解滴水穿石的启示阅读理解滴水穿石的启示在我们的生活中，阅读理解可以被比作是一滴滴水，而知识和智慧则像一块块硬石。
当我们不断地阅读理解，并不断积累知识时，就像滴水穿石一样，我们的智慧将会不断地得到增长。
阅读理解是我们获取知识的重要途径之一。
通过阅读理解，我们能够了解到世界的新鲜事物、不同的观点以及各种各样的知识。
正如滴水穿石一样，我们每天只是拿起一本书、打开一篇文章，并开始阅读，但是在不知不觉中，我们的知识储备在无形中得到了增长。
阅读理解不仅仅是获取知识的手段，更是培养我们的思考和分析能力的必备途径。
通过阅读，我们能学习到各种各样的观点和论证方式，并通过自己的思考和分析来评判和理解其中的真实含义。
正如滴水穿石一样，我们通过阅读理解，能够将我们的思维渗透到知识的海洋中，深度地理解和领悟所涉及的问题和现象。
阅读理解的另一个重要的作用是培养我们的语言表达能力。
阅读能够让我们接触到各种各样的文学作品和科普文章，通过学习其中的表达方式和修辞手法，我们能够提高我们的语言表达能力。
就像滴水穿石一样，我们通过不断地阅读，不断地学习和积累，我们的语言能力也会逐渐得到提升。
阅读理解还可以培养我们的审美能力。
通过阅读文学作品，我们能够欣赏到各种各样的美，提高我们对艺术的理解和鉴赏能力。
正如滴水穿石一样，通过不断地阅读，我们的眼界和心胸也会渐渐开阔，我们对美的追求和欣赏能力也会不断提升。
除了以上的启示之外，阅读理解可以帮助我们培养良好的学习习惯和思维方式。
通过阅读，我们能够培养持之以恒的品质，提高我们的学习效率。
同时，阅读也能够培养我们的批判性思维和创造性思维，在处理问题和解决困难时能够有更多的思路和方法。
只有不断地阅读，我们才能将我们的思维贯穿其中，真正地理解和运用所学的知识。
综上所述，阅读理解滴水穿石的启示是深刻而广泛的。
它不仅可以帮助我们获取知识，培养我们的思考和分析能力，提升我们的语言表达能力和审美能力，还能够培养良好的学习习惯和思维方式。
五年级浙教版语文上学期课外阅读理解校外培训专项题
五年级浙教版语文上学期课外阅读理解校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑的小河。
这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝．( féng fèng)中滴落下来，而且总是滴在一个地方。
几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲．(qì qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极河内的一大奇观。
（）水滴的力量是微不足道的，（）它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。
如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。
他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十年的不懈努力，终于写成了医学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年自谋生计，当小贩、报务员等。
但他(迷恋迷信留恋)于电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石，在他数( shǔ shù)十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。
他的画室里，挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。
”就是到了晚年，也仍然坚持不懈地创作，他的(技术技艺艺术)才达到妒火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。
这是什么原因呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
我们要铭( mín míng)记“滴水穿石”给子我们的启示: 1．划去括号里不正确的注音或词语。
2．在文中找出下列词语的近义词或反义词。
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滴水穿石的启示阅读答案
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大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编整理的滴水穿石的启示阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读语段，答题。
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1、“顽石”指什么？
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2、什么是“滴水穿石”的精神？
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3、把这句话换一种说法，意思不变。
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4、除了课文中所列举的事例，你还知道谁具有“滴水穿石”的精神？用两三句话写下来。
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参考答案：
1、指前进道路上的一个个障碍和一个个难关。
2、目标专一，持之以恒。
3、你看，古今中外所有成就事业的.人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
4、司马迁为了完成父亲的遗愿，编写《史记》，后来因为触怒了皇帝，被捕入狱，受尽凌辱，但他以惊人的毅力活了下来，发奋著书。