微生物11
微生物(周德庆)第3版习题及答案

微生物(周德庆)第3版习题及答案第一章绪论一、名词解释1,微生物:是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总和。
(个体微小、结构简单、进化地位低,必须借助显微镜才能看清的微小生物的总称)二、填空题1,微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,面积大;转化快,适应强;生长旺,繁殖快;适应强:易变异,分布广;种类多,。
2,按是否具有细胞结构,微生物可分为细胞型微生物和_非细胞型微生物。
3,细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为(原核)微生物和(真核)微生物。
4,按照CarlWoee的三界论,微生物可分为真细菌、古细菌和真核微生物。
三、选择题1,适合所有微生物的特殊特征是(c)。
A.它们是多细胞的B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用2,细菌学的奠基人是(b)。
A.LouiPateurB.RobertKochC.vanDyckD.vanLeeuwenhoek3,LouiPateur采用曲颈瓶试验来(d)。
A.驳斥自然发生说B.证明微生物致病C.认识到微生物的化学结构D.提出细菌和原生动物分类系统4,微生物学中铭记RobertKoch是由于(a)。
A.证实病原菌学说B.在实验室中成功地培养了病毒C.发展了广泛采纳的分类系统D.提出了原核生物术语5,微生物学的奠基人是(a)。
A.LouiPateurB.RobertKochC.vanDyckD.vanLeeuwenhoek四、简答题1,微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?答:微生物的五大共性:体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快;适应强,易变异;分布广,种类多。
其中体积小,面积大是微生物最基本的性质。
因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的的交换面,并由此产生其余四个共性。
第三章原核生物的形态、构造和功能习题一、名词解释1、基内菌丝生长在固体培养基内,主要功能为吸收营养物,故亦称营养菌丝2、细菌菌落细菌在固体培养基上生长发育,几天即可由一个或几个细胞分裂繁殖聚集在一起形成肉眼可见的群体,称为细菌菌落4、质粒质粒是细菌染色体以外的遗传物质,能独立复制,为共价闭合环状双链DNA,分子量比染色体小,每个菌体内有一个或几个质粒,它分散在细胞质中或附着在染色体上。
微生物实验指导书-教材

微⽣物实验指导书-教材微⽣物学实验指导书⽬录实验⼀玻璃器⽫清洗、包扎与常⽤灭菌技术 (3)实验⼆培养基的配制 (8)实验三从⼟壤中分离微⽣物及纯化 (11)实验四微⽣物的接种技术 (14)试验五细菌、放线菌、酵母菌及霉菌的形态观察 (17)实验六细菌的简单染⾊和⾰兰⽒染⾊ (20)实验七⼤肠杆菌⽣长曲线的测定 (23)实验⼋实验室环境和⼈体表⾯微⽣物的检查 (25)实验九乳酸菌的检测 (28)实验⼀玻璃器⽫清洗、包扎与常⽤灭菌技术【⽬的要求】1. 学习并掌握棉塞制作的⽬的、原理及⽅法;2. 学习并掌握玻璃器⽫清洗及包扎⽅法;3.掌握⾼压蒸汽灭菌的基本原理及操作⽅法。
4.了解其它常⽤消毒灭菌技术原理及技术【基本原理】棉塞的作⽤有⼆:⼀是防⽌杂菌污染,⼆是保证通⽓良好。
因此,棉塞质量的优劣对实验的结果有较⼤的影响。
微⽣物学实验所⽤的器⽫,⼤多数要进⾏清洗、消毒、灭菌,才能⽤来培养微⽣物。
玻璃器⽫的包扎⽅法正确合理,在使⽤过程中才能有效防⽌杂菌的污染。
玻璃器⽫包扎好后,⼀般⽤⾼压蒸⽓灭菌法进⾏灭菌。
⾼压蒸⽓灭菌是将待灭菌的物品放在⼀个密闭的加压灭菌锅内,通过加热,使灭菌锅隔套间的⽔沸腾⽽产⽣蒸⽓。
待⽔蒸⽓急剧地将锅内的冷空⽓从排⽓阀中驱尽,然后关闭排⽓阀,继续加热,此时由于蒸⽓不能溢出,⽽增加了灭菌锅内的压⼒,从⽽使沸点增⾼,得到100℃以上的⾼温,导致菌体蛋⽩质凝固变性⽽达到灭菌的⽬的。
此外,常见灭菌⽅法还有⼲热灭菌、灼烧灭菌、紫外线灭菌、过滤除菌等。
对空间灭菌常使⽤甲醛加⾼锰酸钾熏蒸、喷洒消毒灭菌药剂等消毒灭菌⽅法。
【实验⽤品】棉花,试管,培养⽫,纱布,三⾓瓶,棉线,量筒,⽜⽪纸(或旧报纸),LDZX-50KBS ⽴式⾼压蒸⽓灭菌锅,常⽤灭菌⽤具、药剂等等。
【⽅法步骤】⼀、棉塞的制作正确的棉塞要求形状,⼤⼩,松紧与试管⼝(或三⾓瓶⼝)完全适合,过紧妨碍空⽓流通,操作不便;过松则达不到滤菌的⽬的。
制作过程见图1,包括取棉花、整理、折⾓、卷紧、成形、塞试管等步骤。
微生物学名

●1、苏云金芽孢杆菌(Bacillus thuringiensis)●2、尿素微球菌(Micrococcus urear)●3、乳酸微球菌(Strepotococcus lactis)●4、四联微球菌(Micrococcus tetragenus)●5、尿素八叠球菌(Sarcina urear)●6、金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)●7、炭疽芽孢杆菌(Bacillus anthrancis)●8、巨大芽孢杆菌(B. Megaterium)●9、假单胞菌(Pseudomonas sp.)●10、生胞梭菌(Clostridium sporogens)●11、伤寒沙门菌(Salmonella typhi)●12、霍乱弧菌(Vibrio cholerae)●13、大肠杆菌(Escherichia coli)●14、枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)●15、普通变形菌(Proteus vulgaris)●16、荧光假单胞菌(Pseudomonas fluorescens)●17、肺炎双球菌(Diplococcus penumoniae)●18、破伤风杆菌(Clostridium tetani)●19、圆褐固氮菌(Azotobacter chroococcum)●20、诺卡菌(Nocardia sp.)●21、链霉菌属(Stroptomyces)●22、小单胞菌属(Micromonospora)●23、放线菌属(Actinomyces)●24、甲烷杆菌属(Methanobacterium)●25、盐球菌属(Halococcus)●26、甲烷球菌属(Methanococcus)●27、甲烷螺菌属(Methanospirillum)●28、根瘤菌属(Rhizobium)●29、蛭弧菌(Bdellovibrio)●30、肠膜状明串珠菌(Leuconostoc mesenteroides) ●31、藤黄微球菌(Micrococcus lulens)●32、棕色固氮菌(Azotobacter vinelandii)●32、产碱菌属(Alcaligenes)●33、白喉棒杆菌(Corynebacterium dipheriae)●34、结核分支杆菌(Mycobacterium tuberculosis)●35、硫杆菌属(Thiobacillus)●36、丙酮丁醇梭菌(Clostridium acetobutylicum)●37、肉毒梭菌(Clostridium botulinum)●38、柄细菌属(Caulobacter)●39、硝化杆菌属(Nitrobacter)●40、龟裂链霉菌(Streptomyces rimosus)●41、灰色链霉菌(S. griseus)●42、苍白密螺旋体(Treponema pallidum)●43、粪链球菌(Streptococcus faecalis)●45、片球菌属(Pediococcus)。
微生物培训试题及答案大全

微生物培训试题及答案大全一、选择题1. 微生物是指那些肉眼无法直接观察到的微小生物,它们包括哪些类型?A. 细菌和病毒B. 真菌和原生动物C. 细菌、病毒、真菌和原生动物D. 只有细菌答案:C2. 下列哪项不是微生物的特点?A. 体积小,面积大B. 生长快,繁殖迅速C. 代谢类型多样D. 需要复杂的多细胞结构答案:D3. 哪种培养基常用于培养大肠杆菌?A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 麦芽汁培养基C. 马丁培养基D. 马铃薯培养基答案:A4. 下列哪项是病毒的繁殖方式?A. 有丝分裂B. 二分裂C. 病毒复制D. 孢子生殖答案:C5. 在实验室中,常用的灭菌方法有哪些?A. 高温干热灭菌B. 紫外线照射C. 化学消毒D. 所有以上选项答案:D二、填空题6. 微生物的测量单位通常是________,它表示微生物的数量。
答案:菌落形成单位(CFU)7. 微生物实验室常用的消毒剂是________,它能够有效杀灭细菌、真菌和部分病毒。
答案:70%酒精8. 微生物的分类依据包括形态学、生理学、________和遗传学等。
答案:生化学9. 在微生物学中,________是用来衡量微生物生长速度的一个重要参数。
答案:代时10. 微生物的热灭菌方法包括________和高压蒸汽灭菌。
答案:灼烧灭菌三、简答题11. 简述微生物在食品工业中的应用。
答案:微生物在食品工业中的应用非常广泛,包括但不限于:- 发酵乳制品的制作,如酸奶、奶酪。
- 生产面包和啤酒,其中酵母菌发挥重要作用。
- 生产某些食品添加剂,如柠檬酸、乳酸等。
- 在食品保存方面,利用微生物发酵产生抗菌物质,如乳酸菌产生的乳酸。
- 利用微生物转化原料,如将大豆转化为酱油和味噌。
12. 描述几种常见的微生物实验室安全操作。
答案:常见的微生物实验室安全操作包括:- 在处理微生物时,始终佩戴适当的个人防护装备,如手套、实验服、护目镜。
- 使用生物安全柜进行操作,以防止微生物污染和感染。
微生物答案版

(√)单个细菌是肉眼看不见的,但细菌的群体——菌落是肉眼可见的。
(×)测定细菌大小的量度单位是um和nm。
(×)质粒指的是细菌细胞浆中的一些脂类和淀粉颗粒等。
(√)细菌的基本形态包括球状、杆状和丝状。
(√)异养菌不能利用CO2或碳酸盐作为碳素营养。
(√)兼性细菌在有无分子状态氧的情况下,均能进行呼吸和生长发育。
(×)细菌在呼吸作用过程中所产生的能量,只有一小部分被利用于生命活动中。
(×)病原细菌生长发育的最适温度在15-25℃之间。
(√)细菌生长到静止期时菌体大小、形态染色反应均较典型。
(×)所有微生物都具有核酸结构。
(√)细菌在一定条件下会发生形态变异。
(√)微生物与高等生物一样,仅有遗传性而无变异性。
(×)L型细菌在任何条件下都不能恢复成原有细菌形态。
(×)所有细菌都具有致病性。
(×)所有革兰氏阳性菌都能形成芽胞。
(×)所有细菌都能形成荚膜。
(√)细菌的荚膜成分常常是构成细菌毒力的因素之一。
(×)细菌的纤毛比鞭毛数量更少、形状更长。
(√)细菌的菌毛常常是良好的抗原成分。
(×)细菌的普通菌毛都能转移质粒DNA。
(×)质粒的化学本质是一种蛋白质。
(√)质粒是细菌染色体上的一段DNA。
(×)质粒的化学本质是一种蛋白质,而不是DNA。
(√)细菌芽胞对外界不良理化因素的抵抗力较繁殖体强得多。
(×)用于消毒的化学药品叫做杀菌剂。
(×)抗菌作用也就是杀菌作用。
(√)湿热的穿透力比干热强,湿热的灭菌效果更好。
(×)因为紫外线穿透力差,所以只用于动物体表及空气等消毒。
(√)健康畜禽肠道内都有正常菌群分布。
(×)大多数病原微生物可以在土壤中长期存活。
(√)空气中的病原微生物主要引起动物呼吸道传染病和外伤感染。
(×)水中病原微生物的唯一来源是患病动物的粪便。
考研-微生物名词解释

8,11,27,351.炭疽芽孢杆菌(bacillus thuringiensis):属于需氧芽孢杆菌属,能引起牛、羊、马等动物及人类的炭疽病。
这种细菌通常以内孢子之形态出现在土壤中,并可借此状态存活数十年之久,一旦由牲畜摄入,孢子便开始在动物体内大量复制,最后造成死亡,随后于尸体中仍能继续繁殖,当细菌将宿主养分用尽,又可重回睡眠态的孢子。
链霉菌属(Streptomyces)拉丁字母(拉丁字母翻译成汉语):(07年,15年)放线菌目的一科。
基内菌丝不断,气生菌丝通常发育良好,形成长的孢子丝。
孢子不能转动,外鞘上常有疣、刺或毛发等状饰物。
2.地衣(3):真菌和光合生物(绿藻或蓝细菌)之间稳定而又互利的共生联合体,真菌是主要成员,其形态及后代的繁殖菌依靠真菌。
也就是说地衣是一类专化性的特殊真菌。
3.子囊孢子(3):子囊菌亚门的真菌产生于子囊中经减数分裂后形成有性孢子,子囊指的是两性细胞接触以后形成的囊状结构。
4.球状体(P27)5.生长因子(07,13,15)(P47)6古生菌(07,13): .古菌(11,14)古生菌:又称为古细菌(archaeobacteria)或称古菌生物按流行的3域分类观点可分为古生菌域、细菌域以及真核生物域。
古生菌和细菌属于原核生物,它们没有完整的细胞核。
真核生物包括动植物、霉菌等。
古生菌是地球进化早期产生的微生物,能适应极端环境,例如在强酸下生长的Thermoplasma (最佳生长pH=2)还有能在沸水中生长的Pyrobolus。
古生菌成为和细菌域、真核生物域并驾齐驱的三大类生物之一。
7.抗代谢物(P87)8.免疫酶蛋白9.bacillus thuringiensis (09,10): 炭疽芽孢杆菌10.底物水平磷酸化(P70)11.命名模式12.类病毒(P103)13.次级代谢(09,14)(P71)14.蓝细菌(拉丁文) :Cyanobacteria,或蓝绿藻。
(P182)曾被称为蓝藻或蓝绿藻,是一类分布很广、含有叶绿素a,无鞭毛,能够以水作为供氢体和电子供体、通过光合作用将光能转变成化学能、同化CO2为有机物的光合细菌。
Microorganism微生物共11页文档

Microorganism 微生物: 微生物是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构,用肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
Microbiology 微生物学: 研究微生物的生命活动规律、技术方法和开发应用的科学。
Procaryotic organism原核生物:即广义的细菌,指一大类细胞核无核膜包裹,只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物,包括真细菌和古生菌两大类群。
Bacteria细菌:是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
基本形态:球状、杆状、螺旋状缺壁细菌:指细胞壁缺乏或缺损的细菌。
包括原生质体、球状体、L 型细菌和支原体。
Protoplast原生质体:指在人为条件下,用溶菌酶除去细胞壁或用青霉素抑制细胞壁合成后,所得到的仅由一层细胞膜包裹的圆球状、对渗透压变化敏感的细胞。
一般由G+形成。
Spore芽孢:某些细菌在生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形的、壁厚、含水量低、抗逆性强的休眠构造,称为芽孢(又称内生孢子)。
Parasporal crystal伴孢晶体:少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体,称为伴孢晶体(即ð内毒素)。
Colony菌落:在适宜的培养条件下,微生物在固体培养基表面(有时为内部)生长繁殖,形成肉眼可见的、有一定形态构造的子细胞群体称为菌落。
Lawn菌苔:如果将某一纯种的大量细胞密集地接种到固体培养基表面,结果长成的各“菌落”互相连成一片,这就是菌苔。
Eucaryotic microbes 真核微生物:是指一大类有完整细胞核、结构精巧的染色体和多种细胞器的微生物。
包括真菌(广义,菌物界)、显微藻类(植物界)和原生动物(动物界)。
Yeast酵母菌:是一个通俗名称,泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌。
Life cycle生活史:又称生命周期,指个体经一系列生长、发育阶段后而产生下一代个体的全部过程。
微生物学名词解释

微生物学名词解释1.细菌:是一类细胞细短(直径约0.5μm,长度约0.5~5μm)、构造简单、胞壁坚强、多以二决裂方法滋长和水生性较强的原核生物。
2.菌落(colony):单个(或集合在的一团)微生物在合适的固体培养基别处或内部进展、滋长到必定程度能够形成肉眼可见的、有必定形状构造的子细胞进展群体。
3.芽孢:是指某些细菌在进展发育后期于细胞内部形成的一个圆形、卵形或圆柱形的抗逆性休眠体。
4.PHB:聚-β-羟丁酸,是一种存在于专门多细菌细胞质内属于类脂性质的碳源类贮藏物。
5.放线菌:是具有菌丝、以孢子进行滋长、革兰氏染色阳性的一类原核微生物,属于真细菌范畴。
6.立克次氏体:是一类大年夜小介于平日的细菌与病毒之间,在专门多方面类似细菌,专性活细胞内寄生的原核微生物。
7.蓝细菌(Cyanoobacteria):旧名蓝藻或蓝绿藻,是一类进化汗青悠长、革兰氏染色阴性、无鞭毛、含叶绿素a(但不含叶绿体)、能进行产氧性光合感化的大年夜型原核生物。
8.霉菌:是丝状真菌的一个俗称,平日指那些菌丝体较蓬勃又不产生大年夜型肉质子实体构造的真菌。
9.蕈菌:又称伞菌,也是一个通俗名称,平日是指那些能形成大年夜型肉质子实体的真菌,包含大年夜多半担子菌类和极少数的子囊菌类。
10.粘细菌:别名子实粘细菌,是一类具有最复杂的行动模式和生活史的原核微生物。
11.能量寄生微生物:因衣原体需专性活细胞内寄生,但有必定的代谢活性,能进行有限的大年夜分子合成,但缺乏产生能量的体系,必须依附宿主获得A TP,是以又将衣原体称为“能量寄生型生物12.支原体:是一类无细胞壁、介于自力生活和细胞内寄生生活间的最小型原核生物。
13.鞭毛:某些细菌长在体表的长丝状、波曲状的从属物,称为鞭毛,其数量一至十根,具活动功能。
14.伴孢晶体:在芽孢旁伴生的菱形碱溶性的蛋白质晶体。
15.细胞膜:又称细胞质膜、质膜。
是紧贴在细胞壁内侧的一层由磷脂和蛋白质构成的柔嫩、富有弹性的半透性薄膜。
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名词解释 微生物是一类星体微笑、单细胞或个体较为简单得多细胞,甚至是无细胞结构的低等生物总称。 原核微生物是指一大类细胞核无核膜包裹,只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。 真核微生物是一大类细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等多种细胞器的生物。 细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。 革兰氏染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法,1884年由丹麦医师Gram创立。通过革兰氏染色可将细菌分为两大类,革兰氏阳性菌(G+)紫和革兰氏阴性菌(G-)红。 伴孢晶体又称δ内毒素,是少数芽孢杆菌产生的糖蛋白昆中毒素。 菌落:单个微生物在适宜的固体培养基或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体称菌落。 菌台:如果把大量分散的纯种细胞密集地接种在固体培养基的较大表面上,结果长出的大量“菌落”已互相连成一片,这就是“菌台”。 病毒是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微“非细胞生物”,其本质是一类汗DNA或RNA的特殊遗传因子。 灭菌:采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。消毒:是 一种采用较温和的理化因素,仅杀死物体表面或内部一部分对人体或动植物有害的病原菌,而对被消毒的对象基本无害的措施。 抗原:是一类能被机体特异性免疫系统所识别,能刺激机体产生免疫应答并能与应答产物产生反应的物质。 抗体:高等动物在抗原物质的刺激下,由浆细胞产生的一类能与相应抗原在体内外发生特异结合的免疫球蛋白。 荚膜:包被于细菌细胞壁上,有固定层次且厚的透明胶状物质。 芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体,称芽孢。 问答题 1.微生物的定义及有哪些类型? 微生物是一类星体微笑、单细胞或个体较为简单得多细胞,甚至是无细胞结构的低等生物总称。 原核生物:细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次 氏体、衣原体 有细胞结构 真核生物:真菌(酵母菌、霉菌、蕈菌),原生动物、 显微藻类 无细胞结构:病毒,亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)
2.微生物学史简表 史前期:朦胧阶段。开创者:各国劳动人民,其中尤以我国的制曲、酿酒技术著称。特点:未见细菌等微生物个体;凭实践经验利用微生物的有益活动(酿酒、制酱、酿醋、沤肥、轮作、治病)。 初创期:形态描述阶段。开创者:列文虎克。特点:自制的单式显微镜观察到细菌的个体; 对一些微生物形态进行描述。 奠基期:生理水平研究阶段。开创者:巴斯德和科赫。特点:①建立了一系列研究微生物所必要的独特
方法;②借助于良好的研究方法,开创了寻找病原微生物的―黄金时期‖; ③把微生物的研究从形态描述推进到生理学研究的新水平;④微生物学以独立的学科形式开始形成。 巴斯德贡献:A彻底否定了―自生说‖学说B免疫学:预防接种C证实发酵是由微生物引起的D其他贡献:巴斯德消毒法等。 科赫贡献:A微生物学基本操作技术方面 B对病原细菌的研究作出了突出贡献
有无细胞结构 科赫法则:(1)在每一病例中都出现这种微生物;(2)要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来;(3)用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主,同样的疾病会重复发生;(40从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来。 发展期:生化水平研究阶段。开创者:Buchner(用‖酒化酶‖对葡萄糖进行酒精发酵成功) 特点:①进入微生物生化水平的研究;②应用微生物的分支学科更为扩大,出现了抗 生素等学科;③开始寻找各种有益微生物代谢产物;④普通微生物学开始形成;⑤各相关学科和技术方法相互渗透,相互促进,加速了微生物学的发展。 成熟期:分子生物学水平研究阶段。开创者:沃森和克里克 特点:①微生物学从一门在生命科学中较为孤立的以应用为主的学科,成为一门十分热门的前沿基础学科;②在基础学理论的研究方面,逐步进入到分子水平的研究,微生物迅速成为分子生物学研究中的最主要的对象;③在应用研究方面,向着更自觉、更有效和可人为控制的方向发展。
3.什么是革兰氏染色法?试述革兰氏染色方法的基本操作步骤和基本原理。 革兰氏染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法,1884年由丹麦医师Gram创立。通过革兰氏染色可将细菌分为两大类,革兰氏阳性菌(G+)和革兰氏阴性菌(G-)。 步骤:细菌菌体涂片——干燥——固定—— 结晶紫染色——碘液媒染——乙醇脱色——沙黄或番红复染——干燥镜检
结果判断:菌体呈紫色者为革蓝氏阳性菌——G+ 菌体呈红色者为革蓝氏阴性菌——G- 基本原理:(1)革兰氏染色结果的差异主要基于细菌细胞壁的构造和化学组分不同,通过初染和媒染,在细菌细胞膜或原生质体上染上了不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合物。 (2)G + 菌细胞壁较厚,肽聚糖含量较高和交联紧密,当乙醇脱色时,肽聚糖层网孔会因脱水而明显收缩;基本上不含类脂,乙醇处理不能在壁上溶出缝隙,因此结晶紫与碘复合物仍牢牢阻留在其细胞壁内,使其呈现蓝紫色。 (3)G - 菌细胞壁较薄,肽聚糖含量低和交联松散,故遇乙醇后肽聚糖层网孔不易收缩;类脂含量高,乙醇将类脂溶解后,细胞壁上出现较大的缝隙,结晶紫与碘的复合物就极易被溶出细胞壁,细胞又呈现无色。这时,再经番红等红色染料复染,就使 G -细菌获得了新的颜色 —— 红色。
4.什么是原核微生物?原核微生物有哪些种类? 原核微生物是指一大类细胞核无核膜包裹,只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。包括真细菌和古生菌,即细菌、放线菌、蓝细菌、枝原体、立克次氏体和衣原体。
5.(原核)细菌的一般构造和特殊构造有哪些? 一般构造 细胞壁:是位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被,主要由肽聚糖构成,有固定细胞外形和保护细胞等多种生理功能。 细胞质膜:原核生物的细胞膜上一般不含胆固醇等,与真核生物恰恰相反。 细胞质:细胞质膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称。 核区 :指原核生物所特有的无核膜结构、无固定形态的原始细胞核。内含物:导管分子内的填充物。 间体:是一种由细胞质膜内褶而形成的囊状构造,其中充满着层状或管状的泡囊。功能:可能与DNA的复制、分配以及细胞分裂有关。 特殊结构: 糖被:包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物。功能:(1) 保护作用(2) 致病功能:糖被为主要表面抗原,是某些病原菌的毒力因子。如S型肺炎链球菌致病就是荚膜所致。(3)贮存养料,以备营养缺乏时重新利用。(4)表面附着作用。(5)细菌间的信息识别作用。(6)堆积代谢废物。(7)作用透性屏障和离子交换,以保护细菌免受重金属离子的毒害。 鞭毛:生长在某些细菌体表的长丝状、波曲的蛋白质附属物称鞭毛。功能:主要是运动。 结构:a鞭毛丝:鞭毛蛋白亚基,螺旋状排列,中空圆柱体。抗原—H抗原,化学成分为蛋白质,具很强抗原性,是分类的重要依据之一;b鞭毛钩:连接鞭毛丝与基体,近细胞表面、弯曲,蛋白质构成;c基体:鞭毛基部埋在细胞壁与细胞膜中的部分。蛋白质亚基组成(10-13种)。同心环子+小杆。环子在G +和G –中不同。 芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体,称芽孢。特征:a.芽孢的着生位置、大小、形状因种而异。可作鉴定依据。b.芽孢具有较强的抗热、抗辐射、抗静水压和抗化学药物的能力。c.含水量低、壁厚而致密,通透性差,不易着色,折光性强。d.芽胞内新陈代谢几乎停止,处于休眠状态,但保持潜在萌发力。e.一个芽孢萌发只产生一个营养状态的细胞。应用:(1)灭菌指标(2)菌种鉴定(3)菌种保藏 性毛:又称性菌毛,构造和成分与菌毛相同,但比菌毛长,数量仅一至少数几根。功能:向雌性菌株(即受体菌)传递遗传物质。 菌毛:又称纤毛、伞毛、线毛或须毛等,是一种长在细菌体表的纤细、中空、短直、数量较多的蛋白质附属物,具有使菌体附着于物体表面的功能。不参与运动,由染色体基因所决定遗传性状。 真核细菌的鞭毛结构:
6.细菌细胞结构中的哪些物质具有抗原作用?这些物质存在于把鞋结构中?细菌细胞中哪些结构中存在抗原物质? (1)细胞壁:具有抗原性。 磷壁酸:G+特有,抗原性很强,表面抗原。 脂多糖:G-内毒素。脂类A内毒素毒性部分;特异性多糖具抗原性,是G-菌体坑原。 (2)荚膜:具抗原性,可用以鉴别细菌和细菌分型;是细菌毒力因素之一;还具有抗溶菌酶、抗补体、抗体外干燥作用。 (3)鞭毛:―H‖抗原—鞭毛抗原。具有较强的抗原性,可用来鉴别细菌。 (4)菌毛:菌毛抗原。 (5)糖被:表面抗原。 7.有哪些体征是细菌分类鉴定的特征? 细胞壁:磷壁酸G+特有;脂多糖层G-特有。 鞭毛:着生位置、数目是细菌分类鉴定依据之一。H抗原分类重要依据之一。 糖被:分类鉴定依据之一。 菌落:菌种鉴定重要依据。 芽孢:形状、位置、大小因种而异,分类鉴定形态特征之一。 8.酵母菌 酵母菌基本上具备以上条件。b酵母菌一般还能利用无机氮源或尿素来合成蛋白质,生长速度快。c再加上细胞体积大等优点,因此,自然成了目前最重要的单细胞蛋白来源。 繁殖方式:
鞭毛 9(2)+2 鞭杆 9*2+2:中央一对中央微管,外围9个微管二联体 每条微管二联体由A、B亚纤维 动力蛋白臂:Ca2+Mg2+激活的ATP酶,提供运动的能量 微管连丝蛋白 放射辐条 过渡区
基体:9*3+0