安全教案-学生宿舍应加强防盗
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安全教案-学生宿舍应加强防盗
教学目的：教育学生时时处处注意安全
教学重点：宿舍安全
教学方法：讲与演相结合
教学课时：一节课
教学地点：07财会一班
教学时间：2009年6月8日
教学步骤与过程：
(一）怎样的学生宿舍容易发生被盗?1．管理松懈，制度不严。2．无人值班或值班人员无责任心。3．同学缺乏警惕性，互不关心。4．门窗缺乏安全设施。
（二）学生宿舍常见的盗窃方式有哪些?1．“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。2．乘虚而入。主人不在，房门不锁，盗窃入室。3撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣，撬开门锁的方式有多种，进门后抽屉、箱子往往撬遍，满屋翻个底朝天。只要值钱的东西，以价值高、易于携带的物品为主。4．翻窗入室。没有结实护栏，却又易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，盗窃都有可能翻入。（三）什么时间容易发生被盗?1．刚入学，宿舍较乱时一发生被盗。2．放假前易发生被盗。3．假期，宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。4．同学都去上课是易发生被盗。。5．上晚自习，如相连的几个寝室人走空，都熄了灯，也可能发生被盗。6．学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况，宿舍同学走空，易发生被盗。
（四）宿舍盗窃应注意哪些问题?1．最后离开寝室的同学要
学校日常安全管理制度
宣汉县五宝镇学校日常安全管理制度 1、学校成立安全工作领导组 组长：张良 副组长：肖玉成 成员：孙雪峰覃勇各班班主任各村小校长 2、学校、部门、班级层层签订安全目标责任书，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 3、每月至少召开一次安全工作领导组会议，分析解决安全工作中存在的问题，研究安排安全工作 4、每月至少开展一次全面深入的安全检查，发现隐患及时整改，彻底消除。 5、每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育，各班级每周应有针对性的安全教育。 6、开设安全宣传教育专栏，每月更换一次内容，校内有醒目的安全警示标语、标牌 7、制定校园安全事故应急处置救援预案，每学期开展两次应急疏散演练
学校门卫管理制度 一、工作要求 (一)、工作形象 1、仪表端庄，不得叼烟、酗酒，不准带任何与工作不相关的物品。 2、精神饱满，姿态端正，举止文明，语言简洁准确、文明规范。 3、学生上放学期间，必须在校门站班，组织检查。 (二)、工作态度 1、树立为师生服务理念，热情接待来客来访，不故意刁难来客和学生。 2、接待家长来客要耐心、热情，服务态度要好，有意见分歧要耐心解释，不得争吵。 (三)、工作职责 1、看好门。负责校门24小时值班守护、做好校内的安全巡视，每晚必须检查办公室和各教学楼是否上锁；按时开关大门；周末检查各楼房上锁和安全巡视；严禁非门卫人员配用钥匙。 2、管好人。负责进出校门的车辆、外来人员管理工作，严禁无关人员进入校园。检查走读生上学放学的出入证，督查学生排队放学；做好请假学生的假条查验登记工作；来客来访，须请示学校领导同意后，凭有效证件登记后进入校园；家长会见学生，须与班主任确认后，下课后方能进校；配合学校清理着装不整人员，登记迟到学生；预防和制止涉及师生生命财产安全的突发事件，配合学校调处矛盾纠纷；发现校园内的违法犯罪嫌疑人员，及时报告并扭送公安机关或本单位保卫部门。 3、保持值勤区域整洁卫生。值班室无烟头、痰迹、纸屑，门窗洁净，玻璃明亮，工作及生活用品摆放整齐，统一规范，无杂物；严禁校外人员在校门附近摆摊设点、拾垃圾、贴广告。
中学生小学生安全教案《财产安全教育》
财产安全教育 一、教学目的： 对学生进行财产安全知识的宣传，从家、教室、校外等几个场所在防盗方面着手，使学生提高防范意识，避免财物的丢失，以及在发生一些突发状况是应如何应对，把损失降低到最低。 二、教学内容： （一）、导入安全教育内容 请同学们说说自己在日常生活中是否有过财物丢失的情况，以及如何应对的。 （二）、根据学生回答，从教室以及一些公共场所应如何防范进行总结 （1）提高警惕，增强自我防范意识。 一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。。 在日常生活中，在校学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。 1.尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品，以减少别人的注意力；对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。 2.二是对贵重物品如手机、照相机等，不用时最好锁起来，以防顺手
牵羊者盗走。若人离开教室、图书馆等公共场所时把贵重物品随身带走，或交可靠的同学照管，以免被犯罪分子乘机窃走。 3．同学外出采购、游玩尽量不要携带大量现金和贵重物品，如必需 带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金以便购买车票或零星物品时使用。 4．外出时，不要把钱夹放在身后的裤袋里，乘公共汽车不要把钱或 贵重物品置于包的底部或边缘，以免被割窃走。在挤车或拥挤时，包应放在身前，不管是吃饭购物或拍照时，包不能离身，至少不能脱离视线，以免疏忽被人拎走。 5．在人多杂乱的地点不要翻点现金，以免被扒手盯上。同时也不要 因不放心而不时摸放钱包的的地方，这样同样会引起狡猾的扒手的注意。 6．乘出租车时，下车时要注意清点自己随身携带的物品，以免因与 同学聊天或急于办事而把物品丢在车上。另外，在乘出租车、小公共汽车时最好先记一下乘坐汽车的车号，万一发生问题也便于查找。 7.不要怕麻烦，随手关窗锁门。 8.相互关照，勤查勤问，对行迹可疑的陌生人应提高警惕，对陌生人要多留一个心眼。 （2）遵守纪律，落实学校安全规定。 为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制定了相关的管理制度来规范学生的日常行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。
关于学生宿舍的安全管理制度措施
关于学生宿舍的安全管理制度措施 学生宿舍是学生成长的重要环境，学校应该制定健全的宿舍安全管理制度，做好学生宿舍 的安全管理工作。 下面爱汇整理的关于学生宿舍的安全管理制度，供你参考。 关于学生宿舍的安全管理制度范文一 1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须 自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案 件和事故的发生。 2、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告学校有关部门，并要机智地控制可 疑人员。 3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。 4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。 5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。 6、学生宿舍实行楼层安全值日生制，每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。 7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，私拉乱接电源。 8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。 关于学生宿舍的安全管理制度范文二一、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须 自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案 件、事故发生。 二、在宿舍内发现可疑的人或事，学生都有义务报告班主任、值日老师。 三、男、女生不准串访宿舍。 任何学生不准将外人留住本宿舍内。 四、一律不准在宿舍接待外来客人。 五、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。 六、学生宿舍实行安全值日生制，值日生必须按时关门、窗，保管好钥匙不得乱借乱丢， 负责安全检查。 七、学生宿舍严禁使用明火及容易引起火灾的相关电器，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。 及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。 八、宿舍区内的设施、器材，任何人不能乱动，无故损坏照价赔偿。 九、不准带入、存放易燃、有毒有害、管制器械等危险物品，对违规使用、存放的上述物 品者，学校进行罚款并追查物品的来源。 十、学生不得无故夜不归宿。 关于学生宿舍的安全管理制度范文三一、凡在校住宿的学生必须爱护宿舍设施设备，并按 有关规定执行宿舍纪律。 每学期开学，要先缴费号铺，后定位住宿，对不按定位，随意调床、搬迁、拆动生活用具 者，给予批评教育，并责成其恢复原状，情节严重的取消住宿资格。
中小学学校安全制度汇编全集大全
学校安全管理制度汇编 目录 学校安全工作领导机构 (1) 学校安全工作管理制度 (2) 学生日常安全制度 (6) 学生人身安全管理制度 (7) 学生课外、假日活动安全管理制度 (7) 组织学生外出活动安全管理制度 (8) 校内公共活动场所安全管理 (9) 学校消防安全管理制度 (10) 学校周边环境安全治理制度 (11) 食堂安全管理制度 (12) 学校食品卫生安全管理制度 (13) 学校疾病防治安全管理制度 (14) 门卫安全管理制度 (15) 突发灾害安全防护工作制度 (16)
双河中心小学安全工作领导机构组长：XXX 副组长：XXX XXX 成员：XXX XXX XXX XXX 各班主任 法制副校长：XX（派出所所长） 法制辅导员：XXX（司法所所长） 报警电话：110 XXXXXXX
学校安全工作管理制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，副校长是主要责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每周应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。 5、不经学校同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或
安全教育教案“对学生进行用电、防火、防盗等教育”
安全教育教案“对学生进行用电、防火、防盗等教育” 安全教育主题班会教案 安全教育教案（三） 教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备：《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备：《安全教育读本》
教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。
宿舍安全隐患及防范对策
宿舍安全隐患及防范对策 学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此，加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故，但仍是不尽人意，安全意识淡薄而引发的小事故时有发生，且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区，一旦出现事故，将对学生生命财产构成严重威胁。因此，找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题，为此学生公寓管理中心对寝室安全做了如下调查： 一、宿舍安全隐患 宿舍安全隐患形式多种多样，经我们调查研究，大体可以归为以下几方面： 1.消防安全隐患 火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训，几乎90﹪都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识造成的，其隐患主要有以下几个方面：（1）大功率及违禁电器的使用 大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器，如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等，由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的，在人员密集区中使用大功率电器，使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷，易引起线路设备着火。另外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近的易燃物，也很容易造成火灾。 （2）私拉乱接电源线 现在的高校电脑的使用十分普及，几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中，我们发现同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。 （3）排插随意摆放 几乎每间宿舍的排插都没有按要求摆放，而是直接通电放至床上，这种现象存在很大的安全隐患。 2．财产安全隐患 我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也为学生的财产安全造成了威胁。 3. 人身安全 人身安全的危害主要来自人为侵害，如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全，宿舍都规定有严格的熄灯、关门时间，但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑，晚归或夜不归宿，这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生，也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。
学生寝室火灾防范措施
学生宿舍防火安全知识_学生寝室火灾防范措施 2、职能部门还应经常对学生宿舍进行检查督促，查找并整改存在的消防安全隐患，发现大功率电器和劣质电器应没收代管。 3、宿管人员应加强对学生宿舍的巡逻，特别是在晚上，发现学生有使用大功率电器、点蜡烛、抽烟等行为，要及时制止。 1、违章用电 不少学生为了图方便，往往在宿舍用热得快烧水，还有的学生在宿舍使用大功率电器，使电线超负荷，因此很容易造成短路引起火情。 2、点蜡烛 3、抽烟 男同学中抽烟的为数不少，有的抽完后不掐灭烟头，随手扔掉，万一掉在易燃物品上，很容易引起火情。 1、平时要熟悉本宿舍楼内的安全疏散通道。 2、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 3、火势小要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢冲出去。 4、不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。 5、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾或衣物捂住嘴鼻。 7、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。 8、充分利用房内的门窗、阳台、落水管等逃生自救。
9、楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他 小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。 10、若逃生路线被火封堵，立即退回室内(最好是卫生间)，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗上浇水降温 1.私接乱接电源。在宿舍内不少同学从室内插头处私接电源充电或其他用途，有的甚至将电线、电器从席子下穿过或与可燃物连接，或者在电线灯头、灯管等电器设备上搭挂衣物或烘烤物品。 2.使用大功率违规电器。少数同学图方便，违反宿舍防火安全管理规定，私自使用热得快、电炉、电饭锅等烧水做饭，有的使用劣 质电器等，极易造成短路、超负荷。 3.点蜡烛看书。晚上在宿舍点蜡烛“加夜班”，甚至在蚊帐内点蜡烛看书，如不小心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛 烧到底，点燃了室内的书籍、床板等可燃物品。 5.焚烧杂物。在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的，如果人离开而火未熄，或是火太大无法控制，极易引起火灾。 8.锁闭安全通道。学生宿舍一般至少设有两个疏散楼梯和出口，但部分学校为便于管理学生出入，且考虑防盗需求，常常锁闭其中 一个出口。 1.学校职能部门加强管理。职能部门应经常对学生宿舍进行检查督促，查找并整改存在的消防安全隐患。要建立防火档案，确定消 防安全重点部位，设置防火标志，实行每日防火巡查，并建立巡查 记录。还应加强对学生的纪律约束。不仅要对造成火灾、火情的学 生进行纪律处分，对多次被查出违章用电、点蜡烛、抽烟并屡教不 改的学生也应予以纪律处分。 2.增强学生安全防范意识。学校应把防火安全教育作为一项经常性工作常抓不懈。职能部门应经常对学生进行消防安全教育，如举 行消防安全知识讲座，开展消防警示教育等，使学生懂得宿舍火灾 隐患的危险性，明白火灾的严重性和防火的重要性，从思想上真正 筑起安全防线。
学校安全防范措施
学校安全防范措施 ： 学生的安全工作是学校工作的重要内容之一，安全事故轻则扰乱学校的正常工作，重则危及学生的人身安全，因此要切实加强学校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。 一、常见的安全事故 一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。三是缺乏交通知识和忽视交通规则：不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。五是在劳动或社会实践中安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。六是学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。九是学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 安全防范措施 发生安全事故会打乱学校正常教学工作，也会给家庭带来痛苦和不幸，因此，学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。 第一，学校领导高度重视安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育机构，营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围，并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中。 第二，定期召开安全工作汇报会和总结会，检查了解学生活动场地、体育器械、实验设施等，及早消除安全事故隐患。 第三，加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度，如课外活动、课间操、劳动、体育课等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候。学生上操及集会安全由体育组与各班主任负责，下操及散会时学生回班由体育教师与各班主任负责依规定顺序排队回班。 第四，教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对身体状况有特殊疾病的要建立特质生档案，对不同情况的学生采取不同的教育方法 第五，加强学校楼道管理，坚决杜绝安全事故的发生。 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口值班，直至所有学生离校。 2、自行车要按指定地点停放，禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。 3、凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生。 4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师负责各守一个楼道口进行监督、疏导。各班除班
防盗安全教学设计
防盗安全教学设计 背景分析：当今社会，和谐、稳定为本，但仍有不劳而获、好逸恶劳之徒，趁人不备，干一些鸡鸣狗盗之事，给国家、集体和个人财产造成损失，破坏社会和谐，影响家庭的幸福安宁。但只要我们提高防盗意识和能力，加强防盗措施，被盗是可以避免的。 情感目标： 树立“做贼之心不可有，防贼之心不可无”“天天防火，夜夜防贼”的思想观念，提高警惕，防止公私财物被盗。 能力目标： 掌握防盗的一般方法，提高防盗技能和自我保护能力。 知识目标： 认识哪些财物容易被盗，掌握防盗的相关知识。 教学重点：掌握防盗的一般方法。 教学难点：防盗意识培养，防盗的一般技巧。 课时安排：一课时 教学方法：活动分析法、情境法、讨论法 教学过程： 一、案例导入：小强把积攒的50块钱放在课桌的文具盒里，过一段时间急用钱，打开文具盒一看，钱不翼而飞，顿时又气又恼。大家不禁要问：小强的钱为什么会被盗？怎样防止类似的事情再发生？ 二、讨论：哪些东西容易被盗？ 第一：现金、饭卡、有价证券等； 第二：手机、笔记本电脑、手表、金银首饰等贵重易携带物品。 三、活动： 活动一：妙招大比拼 活动目的 通过"妙招大比拼"活动，列举一些详细的小案例，使学生了解如何采取有效的防盗措施，才能减小财务损失。知道出门在外的一些自我保护方法，提高自我防范能力。
活动准备： 课前让学生准备自己或家人外出时防盗措施，搜集有关的防盗案例和妙招。活动形式： 1、学生讲述自己或家人出门在外的防盗措施。也可以讲被盗案例。 2、师生议论： (1)、出门在外财务和贵重物品如何保存? (2)、人多拥挤应注意什么? (3)、家庭信息如何维护? (4)、家庭防盗怎么做? 3、分小组针对一个问题讨论交流。 4、比拼：看看谁的防盗妙招多。 5、师生一起制成防盗妙招手册。 6、评出"最佳妙招奖" 活动二：我是小侦探 活动目的： 1学会在遇到窃贼行窃时保护好自己，防止自己受到损害。 2初步了解遇到窃贼应当采取的基本措施，掌握必要的报警方法。 活动准备： 指导一组同学排练"王丽遇窃记"的情景剧。 活动形式： 1、师生一起观看情景剧表演。 2、教师提出问题：王丽遇到多个窃贼撬自家的防盗门时，她是怎么做的?她的机智勇敢表现在什么地方? 3师生一起对王丽遭遇窃贼的经历假设剖析： (1)、假设王丽站在自家门口前呵斥窃贼的话，结果会怎么样? (2)、假设王丽离开自家门口，觉察窃贼后直接往楼下跑，结果会怎么样? (3)、假设王丽先给父母打电话，结果会怎么样? 4小组讨论：当咱们遇到窃贼时，应当怎么做才能既维护自己的生命财产安全，又能将窃贼捉拿归案呢?
学生公寓(宿舍)安全防范规定
学生公寓(宿舍)安全防范规定第1条爱护消防设施，任何人不得私自动用宿舍区的消防设施；严禁私拆防火、防盗等安全防护设施。 第2条严禁私拉乱接电源；严禁使用电炉、电热杯、电热锅、热得快、电热毯、取暖器等电热器具；严禁使用明火，如蜡烛、酒精炉等。严禁在宿舍内焚烧信件、杂物等。注意用电安全，室内无人时关闭所有使用的电器。 第3条严禁在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀物品（如：酒精、汽油、烟花爆竹、硫酸等），严禁在宿舍内携带细菌和病毒标本、剧毒及具有放射性危险品等。 第4条严禁推销人员进入学生公寓（宿舍），学生要提高自我防范意识，发现可疑人员及时与有关部门联系。宿舍内无人时，须关好门窗。严禁留宿外来人员。 第5条门锁由后勤管理中心统一安装，学生不得自行换锁。宿舍钥匙仅限本人使用，不得外借，须妥善保管；新入学的学生，由后勤管理中心发给钥匙；毕业、实习、退学、外出住宿等需要办理退宿手续的，应在办理退宿手续时，将钥匙交回后勤管理中心；宿舍调整时须交回原宿舍钥匙，方可换取新宿舍钥匙；钥匙遗失，申请更换新锁的宿舍，在后勤管理中心登记后，由后勤管理中心统一更换新锁，丢失钥匙者在交纳新换门锁成本费后领取新钥匙，其他同学以旧钥匙换领新钥匙。任何人不得以任何理由自行配制钥匙，如发现私自配制钥匙，后勤管理中心有权予以没
收，并追究其责任。 第6条多余现金应及时存入银行，以防遗失；妥善保管个人贵重物品和大件物品（如计算机等），大件物品出入公寓（宿舍）楼栋时要凭有效证件登记。如有需要，学生可以将贵重物品寄存到楼栋值班室。 第7条不得在阳台栏杆上放置花盆、凳子、哑铃等重物；严禁向外抛砸各种物品等。
某学校安全制度措施(doc 8页)
安全是一切工作的基本保障,尤其是学校的安全工作,因其涉及面广、社会影响大,关系到千家万户和社会的稳定。所以要从稳定社会的政治高度来认识和加强学校安全工作的重要性,把师生的生命安全放在首位,强化安全教育和安全意识,克服麻痹思想和绕幸心理,积极采取有效的防范措施,消除隐患,建立和健全安全工作管理制度,责任落实到人,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保师生的人身安全和教育、教学工作的顺利开展。特制定学校安全制度措施。 一、组织与任务： 学校建立安全工作领导小组,成员如下： 组长：赵光爱 副组长：冯寿清 成员：黄海荣许兴国刘和池甘茂荣黄祖珍朱国防朱传涛姚启玉各班主任各室管理员 二、安全管理措施： （一）仪器室安全措施： 1、制订好仪器室管理调度,其中必须有安全措施,并加强对学生进行安全教育,把安全意识放在心中。 2、加强对实验仪器、药品及设备的管理,定期检查,特别对易燃、易爆、剧毒等危险药品单独存放,并要有两人以上,其中一人为学校分管领导才能提取。 3、对教师和学生进行实验后的仪器和药品及时收回,并清点存放到仪器室,对于废液、废渣不随便乱倒,及时处理。 4、学生一律不准进出仪器室,如有特殊情况需科任教师备条或带领下方可进入。 5、仪器室的药品,只用于实验员和科任教师的实验,其它人员不能进入仪器室私自拿用。 6、注意安全用电,实验室中电源由教师控制,平时必须切断电源。 7、做好安全防范措施,注意防盗、防火,装好防盗、灭火器材。 8、学校领导定期对仪器室的安全进行检查。 （二）自然学科实验室教学安全措施教室、实验室砖泥结构,电路布局必须符合安全标准。 1、演实实验必须提前三天上报实验通知单,实验员接时准备,置于实验室。仪器及药品应事先检查是否符合要求及标准。 2、教师使用仪器之后,及时送回实验室,防止遗忘或发生意外、学生实验时教师就对生进行安全教育及实验步骤的讲解,特别应强调实验的注意事项。 3、学生实验时教师应对学生进行安全教育及实验步骤的讲解,特别应强调实验的注意事项。 4、每位学生实验时,必须严格监督其按实验操作要求进行,不准其擅自操作及与本次实验无关的实验内容。
大班安全教育教案《自我保护》
大班安全教育教案《自我保护》Teaching plan of large class safety education "self protection"
大班安全教育教案《自我保护》 前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、 教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点， 将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本 文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈 妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自然就产生了“生活中的防盗”的主题，这个教育内容源于幼儿的生活，又是孩子感兴趣的事物和问题，既可以满足幼儿的需要，反映最近发展区的水平，又有助于提高幼儿的自我保护意识，拓展孩子的视野，具有非常现实积极的意义。 活动目标： 1.结合生活实际，了解防盗的设施与方法。 2.乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。 3.提高自我保护的意识与能力。
本目标从认知、能力、情感等多角度确立，内容涉及社会、健康、科学、美术等多个领域，力求“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”。 活动准备： 1.幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。 2.介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。 3.画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。 4.红色水笔人手1支。 5.实物投影仪1台。 幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程，教师在交代任务时，把自己纳入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主体性。但教师在准备时，着眼点在考虑孩子收集有难度的材料，同时尽量准备可以用不同的手段来展示的，如多媒体课件、录象等较为生动的形式。 活动过程： 1.利用生活经验引出课题。
温馨提示--大学生宿舍安全常识篇
温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇提要：学生宿舍常见的盗窃方式有哪些1．“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走 更多精品源自表格 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 （一）怎样的学生宿舍容易发生被盗 1．居住混杂、搬动频繁。 2．管理松懈，制度不严。 3．无人值班或值班人员无责任心。 4．同学缺乏警惕性，互不关心。 5．门窗缺乏安全设施。 （二）学生宿舍常见的盗窃方式有哪些 1．“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。 2．乘虚而入。主人不在，房门不锁，盗窃入室。 3．钓鱼。用竹竿将您晾在窗外的衣物钓走。 4．撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣，撬开门锁的方式有多种，进门后抽屉、箱子往往撬遍，满屋翻个底朝天。只要值钱的东西，以价值高、易于携带的物品为主。 5．翻窗入室。没有结实护栏，却又易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，盗窃都有可能翻入。
除上述五类外，还有偷配钥匙，预谋行窃的；也有以找人、卖东西等名义混入宿舍，相机行窃，等等。 （三）什么时间容易发生被盗 1．刚入学，宿舍较乱时一发生被盗。 2．放假前易发生被盗。 3．假期，宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。 4．同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5．上晚自习，如相连的几个寝室人走空，都熄了灯，也可能发生被盗。 6．夏秋季节，开窗睡觉，开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。 7．夏季开门多，易发生乘虚而入的盗窃。 8．学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。 9．学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况，宿舍同学走空，易发生被盗。 （四）宿舍盗窃应注意哪些问题 1．最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。 2．不能随便留宿不知底细的人。 3．对形迹可疑的陌生人应提高警惕。
宿舍安全常识
宿舍安全常识 作者：包锦时间：2008-03-06 浏览次数：1357 宿舍安全常识 保护好每个学生的财物，是全宿舍同学的共同任务。 学生宿舍防火不容小视，一旦发生火灾，特别是在夜间，将对学生的生命财产构成严重威胁。 学生宿舍引起火灾的主要原因 (1)违章用电，使用劣质电器或大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入，又缺乏社会经验，往往会购买价低质劣的电器在宿舍使用；还有的学生在宿舍使用大功率电器，使电线超负荷，因此很容易造成电路短路引发火灾。 使用“热得快”不当是很多起学生宿舍火灾的罪魁祸首。不少学生为了图方便，在宿合用“热得快”烧水。有的忘记了正在烧水，水烧干后，烧着了外壳或其他易燃物品引发火情；有的则是因为使用劣质热得快而起火。 (2)点蜡烛。一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”，或是“加班加点”看小说。有的一不小心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧到底，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。 (3)抽烟。一些同学在抽完烟后不掐灭烟头，随手扔掉。这些烟头要是掉在易燃物品上，很容易引起火情。 (4)焚烧杂物。在宿合或走廊内焚烧杂物是非常危险的，如果人
离开而火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。 学生宿舍对防火的要求 (1)不乱接电源； (2)不乱扔烟头； (3)不躺在床上吸烟； (4)不在蚊帐内点蜡烛看书； (5)不焚烧杂物； (6)不存放易燃易爆品； (7)不使用电炉等设备； (8)不擅自使用煤炉、煤油炉、电饭锅、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具； (9)人走灯关； (10)台灯不要靠近枕头和被褥。 防止学生宿舍被盗 保护好每个学生的财物，是全宿合同学的共同任务。防止宿舍被盗，应该教育学生注意： (1)最后离开宿舍的同学要锁门，是暗锁的要反锁门，不要怕麻烦，要养成随手关门、锁门的习惯。不要给不法分子留下任何可乘之机。 (2)不能随便留宿外人，尤其是不要留宿不知底细的人，远离家乡，热情好客很正常。但不能违反学校管理规定，更不能丧失警惕，留下安全隐患。
学校安全工作管理制度
为进一步加强学校、幼儿园安全管理，创造一个和谐安宁的教书育人环境，特制定本制度： 1、牢固树立“生命至上”的观念，切实把“安全第一”的思想落到实处。 2、建立健全有效的安全责任体制，一把手负总责，班子成员“谁主管、谁负责”，中层管理人员分工负责，基层人员岗位负责。 3、探索建立稳定有序的安全运行机制： （1）在安排年度工作计划时，安全工作与教育、教学工作同步安排。 （2）在编排校历、园历时，安全工作与教育、教学工作同步编排。 （3）在布置每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步布置。 （4）在检查每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步检查，同步评价。 （5）在全年工作考核、总结时，安全工作与教育、教学工作同步考核、同步总结。 （6）在全年工作表彰、奖励时，安全工作与教育、教学工作同步表彰、同等奖励。 （7）校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要，教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。 （8）校外、园外安全学习培训与教育、教学外出学习培训同样需要，同等政策。 4、坚持预防为主，坚持警钟长鸣，坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。
校长岗位安全职责： 1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。 2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。 3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。 4、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学习安全制度和规则。 5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。 6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水平。 7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。 8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。 9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。 10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。
小学安全教育班会教案(用电、交通安全、防盗、防火、防溺水、校园安全)..
第一课时小学生用电安全教育 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安 全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家 庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年 级四年级五年级2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、观看情景剧（一）。思考：这两位同学独自在家时，注意用电 安全了吗？应该怎么做才是正确的？2、讨论、交流，了解用电常识。（1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。（2）、
不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。（3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。3、观看情景剧（二）。4、联系生活谈谈用电安全。（1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。（2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让 它处于保温状态而不去管它。（3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。（4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关， 停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 学习自救知识。（1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。（2）、拨打报警电话119。（3）、火灾逃生的方法。 五、小结。1、引导学生归纳，同时板书：居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。2、全班齐读。
温馨提示-大学生宿舍安全常识篇
温馨提示:大学生宿舍安全常识篇 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 （一）怎样的学生宿舍容易发生被盗 1．居住混杂、搬动频繁。 2．管理松懈，制度不严。 3．无人值班或值班人员无责任心。 4．同学缺乏警惕性，互不关心。 5．门窗缺乏安全设施。 （二）学生宿舍常见的盗窃方式有哪些 1．“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。 2．乘虚而入。主人不在，房门不锁，盗窃入室。 3．钓鱼。用竹竿将您晾在窗外的衣物钓走。 4．撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣，撬开门锁的方式有多种，进门后抽屉、箱子往往撬遍，满屋翻个底朝天。只要值钱的东西，以价值高、易于携带的物品为主。 5．翻窗入室。没有结实护栏，却又易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，盗窃都有可能翻入。 除上述五类外，还有偷配钥匙，预谋行窃的；也有以找人、卖东西等名义混入宿舍，相机行窃，等等。 （三）什么时间容易发生被盗 1．刚入学，宿舍较乱时一发生被盗。 2．放假前易发生被盗。 3．假期，宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。 4．同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5．上晚自习，如相连的几个寝室人走空，都熄了灯，也可能发生被盗。 6．夏秋季节，开窗睡觉，开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。 7．夏季开门多，易发生乘虚而入的盗窃。 8．学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。 9．学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况，宿舍同学走空，易发生被盗。 （四）宿舍盗窃应注意哪些问题 1．最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。 2．不能随便留宿不知底细的人。 3．对形迹可疑的陌生人应提高警惕。 4．安全值班的同学要切实负起责任，其他同学要支持值班人员的工作，尊重值班人员。 5．如果宿舍管理混乱，居住混杂，什么样的人都能随意进入，最易发生窃案。 6．注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人。 （五）宿舍值班员的基本要求 1．要有责任心。 2．要熟悉宿舍人员。 3．宿舍进出人员很多，要掌握一定时间规律。 4．对明显不是学生的人，应禁止入内。 5．对携带外出者，一律要问明情况，查验证件，进行记录。 （六）学生宿舍里发现可疑人怎么办 1．发现可疑人应主动上前询问，这时态度和气，但问的应细致些。
学生宿舍安全防控方案
学生宿舍安全防控方案！ 一、总则 1.学生宿舍是住宿制学校学生的主要生活场所，为保障当前疫情防控期间学生宿舍的安全使用，防止由于学生宿舍存在的人员集中、机电设备系统使用等导致的新型冠状病毒传播，保障公共卫生安全，特制订本措施。 2.根据学校所属地区和校园的实际情况因地制宜，有效部署，对使用人员进行宣传教育，对相关设施予以有效排查和高效管理。 3.宿舍建筑安全使用的重点包括建筑管理、通风与空调、给水排水、电气、垃圾及废弃物管理、卫生消毒等。 所有防控措施均不得影响消防安全和人员紧急疏散。 4.学生宿舍在疫情期间的运行管理和应急处置除应符合本措施规定外, 还应满足国家现行法律、法规和相关标准的要求，以及国家相关部门制定的突发疫情应对措施，同时还应符合当地卫生防疫部门的具体规定。
二、建筑管理 1.条件允许情况下尽可能降低宿舍内人员密度，最大程度地减少人员聚集，避免在使用过程造成交叉感染。 2.对有感染隐患的宿舍楼（区）应采取有效的物理隔离和特殊的后勤保障措施，并设置明显标识。 3.关闭公共活动室，限制人员聚集场所的使用。 4.使用电梯时必须由专人负责管理，采取定时消毒措施。 5.合理限制公用厨房的使用，建立公共送餐配餐制度。 6.限制公共洗衣机、公共吹风机、公共打印机、自助售货机等公共设备的使用，确需使用时应采取严格的使用管理和消毒措施。 7.公共门厅、走道、楼梯间、清洁间、公共厕所、盥洗间、晾衣间等应定时消毒杀菌，对门把手、楼梯扶手、开关、按钮等易触摸部位进行重点消毒。
三、通风与空调 1.公共门厅、公共厕所、公共盥洗室和洗衣房等应根据所在地区气候特点，定时开窗通风；对于严寒和寒冷地区，需要注意开窗通风的时间，宜使室内无人期间的室温不低于5℃。 2.公共走廊应开启外窗自然通风。当公共走廊不具备自然通风条件时，可在取得相关部门同意且排烟风机开启后的噪声值可接受的情况下，定时启动走道机械排烟系统。 3.应随手关闭宿舍居室与内走廊相邻的门、窗，减少内走廊与宿舍居室间的空气流动。 4.宿舍居室应根据所在地区气候特点在气温相对温和的时段定期开窗通风，严寒寒冷地区宿舍居室应定时启动通风换气设施。 5.宿舍内附设的卫生间应开窗通风或开启排风系统。
学校安全管理制度大全
《学校安全制度大全》 为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故得发生，保障学校及其学生与教职工得人身、财产安全,维护学校正常得教育教学秩 序，根据《中华人民共与国教育法等法律法规，制定各类安全工作要点。 一、学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家（校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故得发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”得原则，根据本地实际情况，制定本管理制度. 1、校长就是学校安全工作得第一责任人，学校安全工作由校长领导下得安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制. 2、学校每月要对学生进行有关安全方面得知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性得对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识得教育。紧急电话(如1１0、11９、１22、120等）使用常识得教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现得重大伤害事故一小时以内报告教委;学生出走、失踪要及时报告;对事故得报告要形成书面报告一式两份,一份报教委，一份报公安派出所，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班制度；加强学校教育、教学活动得管理，保证学校得教学秩序正常;负责学校安全保卫得人员要经常与辖区得公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作得支持与帮助。 5、加强对教师得师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平与质量,随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚与变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其她社会工作,未经区教委分管安全副主任批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
防拐骗安全教育教案(精选.)
防拐骗防止性侵害安全教育主题班会教案 四年级 教学目标： 1．通过生活中发生的被拐骗防止性侵害案例、引起同学们对防拐骗、防盗防止性侵害的重视。 2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗防止性侵害知识和被拐骗性侵害后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排：一节课 课前准备： 2．了解一些基本的防拐骗防盗知识。 ３．了解一些被拐骗后的自我解救方法。 一、防拐骗教育 （一）被拐骗被诱拐的事例 柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。
（二）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？ （三）防拐骗知识 １．掌握动向。告诉x，外出一定要跟家长“请假”。 ２．教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。３．防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。 ４．约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在学校，或请教师打电话给父母等接送人。 5．巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。 （四）上当被拐骗后自我解救方法： １．沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。