一个优秀的中层必备以下十大能力

一个优秀的中层必备以下十大能力
一个优秀的中层必备以下十大能力

一个优秀的中层必备以下十大能力

一、领悟能力。领悟能力的最重要的地方在于先弄清上司希望你做什么,然后以此为目标来把握做事的方向和方法。这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。

二、分析判断能力:是指管理者能否看出表面上互不相干事件的内在联系,并从系统的角度进行分析。分析判断能力有助于管理者把握全局,并能深入的系统地分析问题和解决问题。判断力是通过管理者对已知信息的处理,对事物发展趋势进行方向性把握的能力。判断力有助于管理者在进行部门规划和工作计划时,提高工作效率和准确度。判断能力对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。

三、计划能力:执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80% 的业绩。

四、指挥能力:指挥能力包括工作的分配、协调、临场发挥以及对危机事件的指挥处理能力,还包括指挥的方法与语气,激发斗志和引导前进的能力等。无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。指挥能力最好辅助有良好的语言表达能力。

五、协调能力:任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调。

六、写作能力:很多人都会认为这一条无足轻重,其实不然。单独把写作能力拿出来说,就是为了强调这个能力在中层干部中的重要性。作为一个中层,免不了要撰写很多计划、总结、调研分析之类的文档,如果这一关不过硬,那就是茶壶里煮饺子——有货倒不出。毕竟,很多情况不是光说可以解决问题的,还要写。

七、业务能力:这一点没多少好说的,是个基本功。

八、控制能力:控制能力包括业务控制能力和自我控制能力。业务控制就是追踪考核,确保

目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用。自我控制能力包括情绪控制能力,自我估计能力和环境适应能力。对管理者而言,情绪化的语言和行为并不能解决任何工作中的问题,反而会让其他员工丧失对你的认同。所以,控制好自己的情绪,理智、客观的对待工作中的各种问题,就显得非常重要。

九、自我估计能力:这个能力最主要的地方在于中层经理需要有自知之明。这个岗位自己是否适合,这个工作是否自己能做,这个任务是否需要自己亲自去完成,这些都非常重要。

十、授权能力:人无完人,即使是完人,其时间也是有限的,作为高级经理人不能像业务员那样事事亲历亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。

以上十个能力的综合汇集,就是中层管理者领导力的体现,并最终体现为企业的执行力。

中层管理者所需要做的一些具体工作有哪些?

这个问题比较大,每个公司的中层管理者的工作都不一样,所以只能笼统的回答你两点:第一,中层管理者是一个执行者的角度,当上级有新的想法或者做了某种决定的时候,中层干部首先应该发挥自己的作用,认真的把上级的想法落实,把设想变成可执行的思路,分配给自己的属下或者自己亲自去执行。

第二、一个合格的中层管理者在管理中只能充当“坏人”的角色。在做任何事情的时候,都要首先想到自己的上司,就好象和申那样总是把功劳留给皇上。而当有坏事的时候的时候,首先应该把上司解脱出来,勇敢的承担责任。例如,当公司颁布一项对于员工不利的制度的时候,作为中层,不应该站在员工的角度跟自己的下属去说这个问题,更不能把所有的责任都推给自己的上司,俨然自己是下属的保护伞,永远替下属着想一样,这样不是一个好的中层,上司也不会重用这样的中层。

如何做好一名中层管理人员的工作

管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。做一个合格的管理人员是难的,对企业的中层管理人员,由于其地位的特殊性,要合格,似乎是难于上青天了。

然而为了企业的发展,蜀道再难,也还是要上的。但是,路在何方?也许这句管理名言会给我们一点启示:“高层管理者,做正确的事;中层管理者,正确的做事;执行层人员,把事做正确。”中层管理人员进行有效管理,关键就在于:正确的做事。那么,如何把事情做正确呢?我们可以简单地说,这依赖于中层管理人员责任的改变;技能和素质的改变;时间运用方式的改变;价值观的改变……这些都没错,但规矩太多了,就让人无所适从,就如同如果我们吃饭一味讲求科学饮食,最后就只有骨瘦如柴的份儿了。所以,我弄斧到班门,简单地从以下四个方面谈谈,希望能够有所裨益。

1、找准自己的定位,界定好自己的职责。

管理者应该扮演的角色是什么?我们可以引经据典或者凭我们的直觉,说得天花乱坠,唾沫四溅。但管理者首先应该是榜样。管理者自身的行为,不仅影响着自身的工作效率,而且对下属起着潜移默化的作用,无形中教会了员工用怎样的方式和态度来对待工作。我们总是抱怨属下是如何的顽劣,如何的缺乏创新意识……但是我们从来没有问过自己:员工为什么会这样?问题的根源出在那里?“强将手下无弱兵”,狮子带领的羊能够打败羊率领的狼,为什么?关键就在于,我们当领导的。不合格的管理人员,会在有意无意间堵住了员工的嘴,束缚了员工的手,禁锢了员工们的思想,让员工言非所想,做非我愿。一位老总说过这样一句话,我公司的员工都是好员工,没有员工们的任劳任怨,就不可能有公司的今天。在管理学的论述中,也这样讲到:“只有不称职的领导,没有不称职的员工。”中层管理者人员,对下,代表公司,对上,代表员工,当公司出现沟通代沟、信任危机的端倪时,中层管理人员是否应该反思自己的工作是不是做到位了,是不是扮演好我们应该扮演的角色——榜样。语言的苍白无力决定了身教总是胜于言传的。鉴于中层管理人员地位的特殊性,这就要求我们必须做到以身作则,率先垂范。

其次,中层管理人员应该是员工意见的收集者和制度的完善者。我总认为,制度的建立应该是一个“从下到上,再从上到下”的过程,是一个“从群众中来再到群众中去”的循环,只有开始,没有结束。员工是制度的制定者,实践者和检验者。中层管理人员则应该是员工反馈意见的收集者和完善者。当一项制度推出后石沉大海了,中层管理人员对该制度的可行性不闻不问,不置可否,那么,他就应该是不称职的,属于在其位不谋其政,这样就会出现制度和操作两张皮的现象。上下相互抱怨,却不知道问题出在哪里,而问题的出现,中层管理人员责无旁贷。

2、把握好管理的原则,补充足管理的营养

很多企业管理人员都会说:别告诉我过程,我只要结果。这说明,企业经营者来说,最

看重的是结果,结果比过程更重要。管理者,要关注细节,要管好过程,只有这样才能得出好结果。但关注过程的前提是:关注结果。我们打井,首先想到的肯定是,这儿有没有水源,其次才是怎样打的问题。很多的管理者说,我没有功劳,也有苦劳,似乎只要有苦劳就应该得到多的报酬;如果你问一个管理者,他做出了什么成绩来,他通常告诉你的不是他的业绩提高了多少,而是他多么地不分昼夜,多么地废寝忘食。马不停蹄是好的,可如果你在狂奔的时候南辕北辙了,还是好的吗?所以,中层管理人员时时刻刻应当挂在心头的问题是:我的业绩呢?在合理合法的范围内,我们是不是可以说,业绩是根本,其他均为次。企业需要的是“运筹帷幄决胜千里”的将军,不是“管家婆”。虽然,一个团队元帅只有一个,但是,我们每一个管理者却可以像元帅一样思考,像士兵一样做事。实践是最严厉的老师和最苛刻的裁判,能够走上管理岗位的人,肯定都是经历过惊涛骇浪的,是实践筛选出的弄潮儿。但是,我们还是应该积极学习相关的理论知识的。大家都知道,“坐而论道不如起而行”;我们也清楚,“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,更相信“大道无术”。但是,理论是来自于实践并用于指导实践的,是前人们实践经验的结晶。限于每个公司的实际情况不同,它不会直接教给你怎样做,但是它会间接教会你如何想。我想,这就够了。

3、端正处事态度和辩证思维方式

古人云,人言而无信不知其可,没有信任,管理就只剩下赤裸裸的监督,一有机会,你管的事情就会出轨的。好的管理者,就是要组织离了你照样转!作为管理者,我们如何建立信任?答案在你我的心里,在我们熟知的基本的做人准则中。我们信任人,同时也应当要学会不让别人利用我们的信任。滥用了你对他的信任,惩罚他,让他知道,我不是你想象中的那么软弱。除此之外,我们没有更好的办法。在以前的文章中我曾说过,辩证的思维方式的重要,对一个中层管理人员来说也一样。如果在工作中分不清主次,把握不了重点,不善于从整体考虑问题,陷于琐事而不能自拔,那么,最后,累的是你,挨批的也还是你。人,精力是有限的,好钢当然要用到刀刃上。

4、选用合适的人培养好你的左膀右臂

组织运转不需要天才,企业管理不需要天才,一大群天才聚到一起,结果往往沮丧。管理其实就是通过一群平常的人做出点不平常的事情来。其关键问题是,如何让普通人发挥不同寻常的效率,而不是如何找到绝无仅有的天才。明白这一点后,中层管理人员在用人的时候,就不必吹毛求疵,畏首畏尾。小疵不能掩盖一个人的大醇,微瑕也不能藏匿一块玉的洁白。我们在任用基层管理人员的时候,关键是观其行,听其言有时候倒是次要了。一个人的才能、信仰和处事原则等,均可通过他的行动表现出来。在一个团队里,如果听不到一点异响,听不到一点反对意见,那是不正常的。水,在污泥塘里,不动不响,那是死的;在清江河里,汹涌奔腾,那是活的。有一点逆耳的话在耳边响着,警钟常鸣,不见得就是坏事。相反,如果自己现在的助手,从来就是百依百顺,踢一脚哼一声,你说太阳是方的,他就不敢说是圆的,这种选任就是不恰当的。问题出在自己身上,因为员工是没有办法选择领导的,而领导却可以。选用合适的人,培养好你的左膀右臂,让自己如虎添翼。

追问:

如何做好一个中层管理人员

作为一名中层管理者,我们应该具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、压力管理能力、沟通能力、授权能力、激励能力、影响力、培养他人能力、创新能力、学习能力、团队管理能力、执行能力、协作能力等,这些都是作为一个中层管理人员应当具备的基本技能。

中层管理者是企业管理的中坚力量,是企业员工的直接管理者,在企业里既是领导又是下属的角色。那么如何当好中层管理者呢?

作为中层管理者,即要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部战术,制定相应计划,并组织实施。即要行使上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励员工执行。作为中层管理者,我们的确拥有自己独特的优势和特长,毕竟我们都是从零开始,从基层做起来的。但是,我们中间的好多同仁,在走上管理职位以后,却出现了一些问题:

过分忙碌,整天忙的焦头烂额疲于应付,工作很被动,事必躬亲,不会激励与授权下属。这样易造成下属有依赖感,不能充分发挥下属的积极性和创造性。

没有主见,被上级领导的命令与指示牵着鼻子走,在自己的工作中失去了方向。其实,有时上级领导也不一定完全了解实际情况,领会上级的指示,应有自己的主见,这样,任务也许会完成的更好些。

心胸狭隘,听不进别人的反面意见,害怕别人功劳大会对自己构成威胁,便对有功劳的同事或下属一味压制,使得团队无法建立起一种相互合作、互相信任的气氛;还有一些同仁因为一件事与他人意见不合,或者与他人发生了工作上的争执,这位主管马上就会把这个人打入冷宫,说别人不支持他的工作,这样下属就会远离你,给公司造成优秀人才的流失。作为领导要有宽广的胸怀,我们不去推过揽功,敢于承担责任,善于有功大家分享,充分认识到大家的意见是团队最宝贵的资源,这样我们会做的更好。

有些中层管理人员不顾企业利益,将工作利益偏移到部门利益和为人处事上。他们常常视部门职责于不顾,利用他们身为领导层的便利条件,动用一切可以行使的手段进行上下级部门的协调和部门利益的沟通,假公济私、左右逢源、拉帮结派,对时间、要求、质量、责任全然不顾,得过且过、敷衍了事。更有甚者,个别好事者为博得所谓圈内人士的赏识,喜欢在上级领导和其他人面前搬弄事非,散布遥言。他们习惯于将自己的“职责范围”视为“权力范围”,常常是口是心非、说的比唱的好听,恰恰就是这种人,对领导决策执行和任务落实大打折扣,影响了企业的有序发展,成为企业的“绊脚石”。

优秀管理者必须具备的七项素质

优秀管理者必须具备的七项素质 一、自视合宜。 就是说,要按照各人信心的大小,不要超过信心的范围,要合乎中道。管理中要彼此同心,不要分心。要牢记:每个人都是被管理的对象,包括管理者在内。不要自以为比别人聪明,甚至是高明。管理者与他人一样都是卑微的人。 二、各异管理。 每个人接受管理的态度各不相同。真有能力的人是最不好管理的,你也要靠能力去证明和说服,而不是靠高压手段就能解决问题的。管理不能一刀切,要差异化管理。 三、运用所长。 管理者的各种行为应该专一,做企业文化就专一做企业文化,做招聘的就专一做招聘,做培训的就专一做培训,做薪酬的就专一做薪酬,做绩效考核的就专一做绩效考核。专一而完善的管理队伍是企业管理正常化的重点,不要一个人包揽一切。 四、按才受责。 “马太效应”应该这样理解和执行:能者多劳,能者多得;不能者少劳,不能者少得,甚至不得,把不能者的给有能力的人,这就叫“按才受责”。不是“大锅饭”,干多干少、干好干坏一个样的对待,那样的话,管理者就是个罪人了。 五、忠心尽责。

来到企业中的人,人人都是有所求的。管理者所求的就是:通过自己的管理来证明自己的管理才能,来体现自己的价值,挣得自己的报酬。所以,管理者必须忠于职守,管理者就是企业的“管家”,必须对企业忠心耿耿。 六、能屈能伸。 管理者应该是个“大丈夫”,能屈能伸。因该知道如何处理自己上对老板的卑微和低贱;应该知道同事中有比自己经验更为丰富的,要虚心学习;有时候,管理者给人的感觉是“吃饱了撑的”,总想把别人管理好,可殊不知,“饱汉不知饿汉饥”,要学会饱足,要懂得饥饿,要知道节余,要晓得缺乏。要知道,管理中不是凡事你都能做得了的。 七、凡事知足。 管理者必须有知足长乐之心态。管理不是“逼人”的,而是“救人”的。很多人都在这个上面犯“迷糊”或“迷惑”于管理是“老虎吃天无从下口”。不能太被管理业绩所“引诱”,要有平常心。

十大证书含金量排行

职场白领十大含金量证书 -----------------------------------------大学生必读规划你的职业生涯考那么一大堆证到底那些有用,那些好用,给你一个参考 NO.1:英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6): 专业八级:只有英语专业才有资格考,但很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理; 大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达重要; 英语中高级口译:含金量很高; 托福(TOFEL):只有少数企业会问到是否考过托福,但同时会担心你工作不久后,可能会出国溜掉; 雅思(IELTS):少数英联邦国家企业会注意到你考过雅思,但绝不是必要条件; 剑桥商务英语(BEC):证书说明了你的英语能力,还有你在大学里很好学,懒惰的同学不会去学,或者学了考不过的;这是企业关注的。 托业考试(TOEIC):鸡肋,有比没有好;没有培训,只是考试,企业不感冒。 小结:四六级证书最重要,其他有比无好;至于口语,关键看面试时的表现。 NO.2:计算机证书 Office操作是基本技能,不需要证书的。 全国计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。 此外还有三级和四级。 其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的专项技能计算机证书,则与未来具体的工作选择相关,不是每个企业都会看重,甚至知道这些证书的。 我们统计了约5万条招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了计算机,但提及具体证书的不到

0.1%。更多的描述是模糊的,例如:“从事Java编程两年经验”“熟练电脑操作”。对很多同学来说,如果从大二开始学习Java,到大四时可以算做三年经验了。 关于计算机技能的各种培训很多,但被企业认同的证书却不多,关键看实际操作技能。NO.3:学校证书 包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等 奖学金证书非常重要,有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA,但一看是否有奖学金,就有一个大概印象了。奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件,没有奖学金,就没有面试机会。 学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的证书,就更能起到证明作用了。 三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。 还有一项不是证书的,党员,在申请公务员、到中学当教师的时候,作用很大。 NO.4:第二外语证书 会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。 时下比较热门的第二外语: 日语(世界500强中87家日本企业) 法语(世界500强中36家法国企业) 德语(世界500强中35家德国企业) 韩语(世界500强中13家韩国企业) 其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等,因为中国与南美国家的经济往来,与阿拉伯国家的石油合作,前景看好。 还有,学习德语和法语,不仅是找工作,还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。

企业中层管理者应具备的素质和要求

企业中层管理者应具备的素质和要求 众所周之,在企业中中层管理者是企业的中流砥柱,控制着企业的中枢枢纽,他们的对企业的发展举足轻重,但是他们应具有什么样的能力素质才能保证企业的正常运行呢? 分析中层管理者的能力素质首先需要对他们的工作内容有较深了解。根据本人对许多公司中层管理者的工作特点和工作职能进行分析,总结后发现公司中层管理者的关键职责主要有两个: 关键职责一:在公司的战略目标下,带领本部门的团队执行或完成公司高层领导班子下达的任务、工作方案,也就是说团队管理是其重要的工作内容。 关键职责二:根据公司战略要求,保证本部门所管辖的业务工作能正常运行、取得好的业绩,这就要求公司中层管理者随时跟踪监控业务工作的开展情况,现问题及时得到解决。 而且,公司中层管理者不仅要在本部门内部开展沟通协调工作,还要在部门之间进行相应的沟通协调,由于各个部门之间相互依赖、共同完成公司的目标和任务,要求该岗位的任职人员要以大局为重,有大局观念。 另一方面,作为公司中层管理者,在实际工作中扮演着直接实现公司战略目标中流砥柱的角色,他们是各个员工的直接领导着者、管理者。但由于我国历史原因和现实国情导致了基层员工素质普遍偏低、素质高低参差不齐,因此,公司中层管理岗位对任职者的自我管理与控制能力、基础素质要求较高鉴于以上情况,本人认为公司中层管理者的素质模型应分为团队管理、业务发展、自我管理和基础素质四大素质模块: 一、业务发展素质模块:包含统率、执行、指导与监控、排除疑难、制度优化等素质要素。 1、统率:在团队中扮演“主心骨”的角色,以干练、果断和坚强的形象赢得团队成员的信任,使之愿意在其组织和指挥下完成工作的能力。他需要中层能够赢得员工信任、具有较强的组织能力、能够面对危机迅速作出决策、同时要具有震慑力。 2、执行:为确保战略计划的达成,通过采用创新性的、严格规范的管理行为,高效率地实施计划、取得成果的能力。他要求领导具有组织理解力、重视可操作性,善于预见障碍并坚定推进,同时有较高的工作成效。 3、指导与监控:对下属的工作提供指导与支持,促使其能力提升;对布置给下属的工作进行跟踪,要求其及时反馈,并根据情况做出相应对策的能力。 4 排除疑难:对于工作中出现的问题,能够抓住其本质,提出创造性的解决方案,并付诸实施。5、制度优化:能够分析和洞察组织内部管理制度中的缺口和薄弱环节,并有针对性地通过制度的建设、补充,不断优化企业管理制度体系,提升和强化行政管理效力。 二、团队管理素质模块:主要包括沟通协调、激励、绩效导向、培养他人和识人用人等素质要素。 1、沟通协调:妥善处理与上级、平级以及下级之间的关系,促成相互理解,获得支持与配合的能力。 2、激励:激发、引导和维持他人的工作热情,保证预定目标的实现。 3、绩效导向:以结果作为衡量工作成效的主要依据;重点关注提高绩效、

大学生求职所需的十大证书排行榜

大学生求职所需的十大证书排行榜 前言:拥有证书不仅说明你的学习能力很强,而且你还勤奋努力,而这才是企业所看重的,也是你未来的生存之道。 第一名:毕业证、学位证 虽说企业更看重能力,而不是学历,但名牌大学、名校热门专业,就是一块极具分量的敲门砖,如果还拥有第二学位,那只会让你在求职过程时如虎添翼。

第二名:英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6),极其重要; 专业八级:只有英语专业才有资格考,但很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理;大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达更重要; 英语中高级口译:含金量很高; 托福(TOFEL):只有少数企业会问到是否考过托福,但同时会担心你工作不久后,可能会出国溜掉; 雅思(IELTS):少数英联邦国家企业会注意到你是否考过雅思,但不是必要条件; 剑桥商务英语(BEC):证书说明了你的英语能力,还有你在大学里勤奋好学,这是大学生基本的素质,也是企业格外关注的。 总结:四六级证书最重要,一定要有!其他有比无好;至于口语,关键看面试时的表现。 第三名:计算机等级证书

现在不懂计算机,可以算是半个文盲了!重要性不言而喻。计算机专业同学更不用说,必须追求高等级通过。 Office操作是基本必备技能,不需要证书的,是必须要会的。 计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。 此外还有三级和四级,其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的专项技能计算机证书,则与未来具体的工作选择相关,不是每个企业都会看重。 第四名:学校荣誉证书

大致这些:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部…… 奖学金证书非常重要,给HR(人力资源主管)的第一印象就会很好。奖学金证书被很多企业作为筛选简历的必备条件,甚至没有奖学金证书,就没有面试机会。 学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的证书,就更能起到证明作用了。三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。党员,算不上证书,但是入党了的话,在申请公务员、到中学当教师的时候,有很大作用。 第五名:第二外语证书 别人没有,我有,大大增加了我们进入外贸比重很大的企业的机会。 日语(世界500强中87家日本企业) 法语(世界500强中36家法国企业) 德语(世界500强中35家德国企业) 韩语(世界500强中13家韩国企业)——2011年统计数据,来源网络 其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语……,当今中国与阿拉伯国家的石油合作、与南美国家的经济贸易,越来越频繁,这些小语种前景很被看好。 第六名:财务会计类证书

优秀的中层管理者必备的素质

优秀的中层管理者必备的素质 很多时候我们的管理者时常在感叹:工作的艰辛和不如意,他们的感叹大多有以下几个方面:一是与上司没有搞好关系,导致上司不但不赏识自己的工作,而且还经常地给小鞋让我们穿,二就是与相关部门的同事搞不好关系,同事不支持不配合工作,导致部门工作绩效一直无法提升,三就是下属员工不服从管理或是工作能力太差,导致我们中层管理者骑虎难下,困惑、迷茫。 当我们得不到上司的赏识和信任时,我们很多工作做了不管有没有成绩,上司就是不肯定,反而因为一点点工作纰漏还在指责我们的不是,因此我们每天除了小心翼翼的应付工作就根本不敢指望得到上司的提拔与肯定,久而久之我们将会面临被上司淘汰的结局。 当我们得不到同事的支持和配合时,我们仍然需要小心翼翼的应付工作,因为在日常工作中我们的很多工作都需要相关部门的支持和配合,如果同事不支持不配合我们的工作,我们除了每天请求上司出面协调解决工作外,基本上很难做成工作成绩,更别说提升部门整体绩效,长持以往我们不是被上司炒掉就是被同事所淘汰。 当我们得不到下属的支持和推崇时,当我们的下属都不服从工作安排时,我们更不要谈工作成绩,每天除了应付下属就没有时间处理真正该我们处理的问题,同样我们将会被下属所淘汰。 说实在的其实我也是这管理者中的一员,我深知其中的困惑与迷茫。纵观分析管理者跳槽的原因,十之八九是因为在企业中人际关系处理不当,导致无法开展工作而无奈的选择跳槽,而并非管理者能力缺陷才选择跳槽,那么我们到底有没有解决的方法,我们如何才能成为上司赏识的好下属,同事支持和赞赏的好帮手,同时还是下属推崇和认同的好上司,这里有没有方法和技巧,前几天在通过一次学习让

中层领导必备10大能力

四、指挥能力:指挥能力包括工作的分配、协调、临场发挥以及对危机事件的指挥处理能力,还包括指挥的方法与语气,激发斗志和引导前进的能力等。无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。指挥能力最好辅助有良好的语言表达能力。 五、协调能力:任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调。 六、写作能力:很多人都会认为这一条无足轻重,其实不然。单独把写作能力拿出来说,就是为了强调这个能力在中层干部中的重要性。作为一个中层,免不了要撰写很多计划、总结、调研分析之类的文档,如果这一关不过硬,那就是茶壶里煮饺子——有货倒不出。毕竟,很多情况不是光说可以解决问题的,还要写。 七、业务能力:这一点没多少好说的,是个基本功。 八、控制能力:控制能力包括业务控制能力和自我控制能力。业务控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用。自我控制能力包括情绪控制能力,自我估计能力和环境适应能力。对管理者而言,情绪化的语言和行为并不能解决任何工作中的问题,反而会让其他员工丧失对你的认同。所以,控制好自己的情绪,理智、客观的对待工作中的各种问题,就显得非常重要。

中层管理者需要具备六大核心能力

中层管理者需要具备的核心能力 什么是中层管理者,中层管理者是三个不同的角色,是上司,是同事,也是下属,那么中层管理者在企业经营过程中发挥着承上启下的关键性作用,优秀的中层管理者需要具有目标管理、大局观念、带领团队、高效执行、激励下属、沟通技巧六大核心能力。这六大核心能力是决定中层管理者领导力水平的关键性指标,下面简要介绍中层管理者需要具备的一些能力,从而达到改善中层管理者绩效水平的目的。 一、中层管理者的角色认知 (一)中层管理者的目标分析与讨论 (二)中层管理者的角色分析与讨论 (三)中层管理者的能力要求分析与讨论 二、目标管理:管理目标 (一)课堂测试:发现自己的特点 (二)如何提高目标的敏感性:在思考与行动间选择 (三)如何进行有效的目标转化:高效行动的准备 (四)如何向下属阐述工作目标:赢得支持的法宝 (五)如何建立团队的共同目标:激活团队的力量 (六)如何调整团队任务目标:灵活的原则与智慧 三、大局观念 (一)课堂测试:发现自己的特点 (二)如何将企业、部门和员工的目标进行统一? (三)全局利益至上 (四)为什么要尊重内部规则? (五)将主动牺牲视为谋求更大的利益 (六)倡导合作才能形成合力 四、带领团队 (一)课堂测试:你带领团队的特点是什么? (二)如何建立团队成员的共同目标? (三)部门负责人在团队中的角色与定位 (四)团结所有成员的黄金法则 (五)士气不是鼓舞出来的,而要营造 (六)如何理性面对下属的矛盾?

五、高效执行 (一)课堂测试:你的执行力有哪些特点? (二)如何找到执行的方向:瞄准目标 (三)如何做好执行的准备:组织有效 (四)停止空想,开始行动:让自己具有行动精神 (五)灵活推进工作的技巧 (六)执行力中的沟通策略与技巧 六、激励下属 (一)课堂练习:你会激励下属吗? (二)如何了解并评价下属的特点 (三)如何发现下属的需求? (四)为什么要尊重下属的个性和行为风格 (五)指导下属工作过程的技巧 (六)帮助下属谋求职业发展 七、沟通技巧 (一)课堂练习:你会沟通吗? (二)学会让自己主动 (三)有效倾听他人的四大技巧 (四)深入内心,理解他人 (五)中层管理者反馈的特点 (六)提高沟通效率的技巧 深圳爱度投资发展有限公司错误!未定义书签。本文出自:错误!未定义书签。

管理人员应该具备的八项能力

管理人员应该具备的八项能力 中层管理人员不论是作为一名执行者还是一名领导者管理人员应该具备的八项能力,都必须通过别人来完成任务。要做个“服众”的经理人,应该有意识地提高以下八项能力: 领悟能力:做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。 计划能力:执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。 指挥能力:无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。 控制能力:控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现

实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用。 协调能力:任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调。 授权能力:任何人的能力都是有限的,作为高级经理人不能像业务员那样事事亲历亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。 判断能力:判断对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。 创新能力:创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志,要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过

中层干部应具备的素质

中层干部应具备的素质 一、做事先做人 二、领导力等于个人魅力、身体的魅力、品质的魅力、行为的魅力。 三、做一面旗帜 1、以身作则(一个行动顶一万个口号,部下学习的是上级的行动。当你期望下降做到什么时,请用你的行动来示范。) 2、身体力行,说了不做,副作用最大。不说不做,副作用次之。不说做了,有积极作用。边说边做有良好的示范作用。做了再说,示范作用次之。 四、观念决定一切:员工第一,服务至上,管理就是服务。 五、心态决定命运:公平公正,平和务实,宽容大度,大智如愚,感恩换位。 高级管理:不管不理,靠个人魅力管理,保持一定开放度,但要保持一定距离、压力、威严、行动决心、身先士卒。 中层干部的行为规范(工作素质) 1、威严但不专横,慈善但不懦弱。 2、亲和但不介入,与员工交朋友保持原则。态度决定结果,不被轻易说左右。先处理心情,再处理事情。对事不对人,不抓别人短处,只看别人长处。嘴巴决定成效,学会用嘴巴。不知道该说什么就不说。说的就要去做。承诺就要兑现。不说不可能三个字。对任何问题第一反应是找方法,而不是找借口。遇到挫折时对自己大声说太棒了,不说消极的话,不陷于消极的情绪之中。一旦出现,立即正面处理。 3、凡是先行定的目标并尽量别做梦想版板。凡事先做计划,将目标视觉化。 4、六点优先工作制,每一分每一秒都用于做事情。 5、随时用零碎的时间做零碎的事情。 6、守时 7、写下来,不要太依赖大脑记忆。

8、随时记录灵感。 9、把重要的观念和方法写下来并贴在最明显的地方。随时提醒自己。10、走路比平时快30%。走路时脚尖稍用力推进。肢体语言健康有利。不懒散萎靡不振。 11、出门前照照镜子,给自己一个自信的笑容。 12、每天自我一次反省。 13、每天坚持做一次运动。 14、听心跳一分钟,尤其是做重要事情之前、疲劳时、心情烦躁紧张时。 15、开会坐在前面 16、微笑 17、用心倾听,不打断对方说话。 18、同理心,说话之前应考虑对方的感受。 19、说话时声音有力,感觉自己的声音象能产生势力的磁场。 20、每天有意识真诚地赞美别人3次以上。 21、及时写感谢卡,哪怕是用便纸, 22、不用训斥的语言跟别人说话。 23、控制住自己的情绪。 24、每天都做一件分外事。 25、每天进步一点。 26、每天提早15分钟上班。每天推迟3分钟下班。 27、每天下班前用5分钟做一天的整理工作。 28、节俭。定期存钱。知识挣钱。 29、时常用头脑风暴思考问题。集思广义。 30、重诚信,说到做到。

哪些证书必有用

哪些证书必有,哪些证书必考,哪些证书需要结合自身情况获取? 如何看待证书、能力水平、机遇在就业过程中的相互关系? 作为一名大学生,面对走上社会的就业压力,应该拥有哪些证书更具竞争力?这是每一位大学生在校期间经常考虑的问题。面对各种培训与证书你该如何选择、如何拥有?哪些证书是必须的,哪些证书是必考的,哪些证书是结合自己个人情况所需要的,如何看待证书、能力水平、机遇在就业过程中的相互关系?等等这些问题经常困扰着大学生。笔者根据从事多年招生与就业工作的经验,提出自己的看法,供广大学生培训考证及就业时参考。 一、必有的证书 (一)、毕业证:大学期间无论你学得如何,取得毕业证书是最基本的。没有毕业证书就业难以谈起,按相同学历就业几乎不太可能。即使你能力水平再高,好多门槛就过不去。所以,大学生无论如何也不能拿不到毕业证书,无论是专科还是本科,无论是公办还是民办,这是你完成学业的起码凭证,是你学历层次的标志。 (二)、学位证:对本科生来说,学位证书也是你最基本的学历凭证之一。有毕业证书没有获得学位证书是件很尴尬的事,说明你没有达到学位授予条件,从一定程度上反应了你学习情况与学习态度,也应该算你没有完成好学业。用人单位对学位证书很关注,好多考试或录用明确规定本科毕业并取得学士学位。学位证书对你今年提高学历或学位层次至关重要。因此,本科学生学位证书显得非常重要。 二、必考的证书 (一)、大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6): 大学英语四、六级证书是由国家教育部组织的全国性、标准化考试。考试主要面对大学在校本科生或研究生。该证书一直是用人单位衡量应聘大学生英语水平的一个重要标准。尽管主管部门一再下文,四、六级考试没以前那样与学位授予挂钩紧了,但四、六级考试依然热捧,现在还没有一种英语考试的规模与基本认可度超过英语四、六级考试,且还没有一种英语考试来相对统一衡量大学生英语水平。所以,用人单位仍然重视英语四、六级证书。有些单位录用人员时明确规定毕业生英语四级或六级考试合格。目前还有众多院校将英语四、六级证书作为学位授予的与报考研究生的条件之一。此证书对大学生来说极其重要! (二)、计算机等级证书:此证书不管是什么专业的应该考一个,无论级别多高,是很需要的。尤其是IT专业的学生。不是IT相近专业的学生也应该考一个计算机等级一级或二级,提供给用人单位,会增加你就业的机会。此证的可以证明你对基本机有所了解,对办公自动化有所掌握,具备了相应的文件编辑与处理能力,会增加用人单位的兴趣。该证书是学生求职、留大城市工作所需证书之一,也是事业单位、公务员面试考试、从事行政、文员、秘书、助理等众多岗位的有用证书,全国通用。不是计算机专业的学生最起码应考个一级B计算机等级证书。 (三)、同所学专业或应聘职位有关的证书: 专业背景是企业最看重的,很多职位只给限定专业毕业生面试的机会。拥有同专业相关的职业与技能证书是提高就业砝码的不可忽视的重要因素。拥有专业学历加上相对权威的专业证书会增加你的就业机会。当然对于部分学生可也以根据自己的职业规划来考取跨类别或相近类别的证书。 1、财会金融类证书:财会、金融、税务等经济类专业的学生或就读其专业、毕业后有意从事财会金融类工作的学生需要取得此证书。好多用人单位尤其是用人比较规范的大的企业事业单位,需要此类证书上岗。

中层干部应具备的素质

中层管理人员应具备的素质 加强管理,提高决策水平,干部队伍是关键。建设一支优秀的管理干部队伍,加强干部的能力与素质建设,是加强内涵建设,全面提升企业管理水平,推进企业发展的必要组织保证。中层干部兼有承上启下的双重身份,中层干部地位与作用体现主要在三个方面: 第一,中层干部是企业战略决策的具体执行者;第二,是企业中层管理决策的制定者;第三,是企业领导联系员工的桥梁和纽带。这种角色,决定了其地位和作用的特殊性。因此,加强中层干部队伍建设至关重要。 中层干部的必备素质 中层干部加强自身修养,提高自身素质是理解企业决策、执行决策和组织本部门员工贯彻落实企业决策的重要保证。因此,中层干部必须不断加强修养,提高素质。 一、健全人格的塑造 干部要注重加强个人修养,不断提高人格素质。孔子曰: “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”德乃为人之根本,要做好官,先要做好人。只有树立正确的世界观、权力观、利益观,不断增强“德”的观念,加强“德”的锻炼,注重“德”的修养,做到学为人师、行为人范,才能既具有强大的感召力和影响力,又具有令人折服的人格魅力。中层干部承担着执行、管理的重任,要管人,首先要学会做人;要管理,首先要学会服务他人。作为一名管理干部要重视健全人格的塑造。 1、要为人诚实、公道正派。一个人的权利、职位和地位,都是员工和组织赋予的,而人格素养则无法由员工和组织赋予。人格素养的提高要靠自身加强修养来实现。只有在日常工作中为人诚实、公道正派,时时刻刻坚持原则,才能不为私利而随波逐流,1才能坦诚与人共事,取得上级、下级和同事的信任。管理工作需要多个部门的通力合作,需要员工的大力支持。只有真正做到公道正派,才能在管理者和领导之间搭起一座沟通的桥梁,真正得到他们的尊重、理解和支持。

一个优秀的中层必备以下十大能力说课讲解

一个优秀的中层必备以下十大能力 一、领悟能力。领悟能力的最重要的地方在于先弄清上司希望你做什么,然后以此为目标来把握做事的方向和方法。这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。 二、分析判断能力:是指管理者能否看出表面上互不相干事件的内在联系,并从系统的角度进行分析。分析判断能力有助于管理者把握全局,并能深入的系统地分析问题和解决问题。判断力是通过管理者对已知信息的处理,对事物发展趋势进行方向性把握的能力。判断力有助于管理者在进行部门规划和工作计划时,提高工作效率和准确度。判断能力对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。 三、计划能力:执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80% 的业绩。 四、指挥能力:指挥能力包括工作的分配、协调、临场发挥以及对危机事件的指挥处理能力,还包括指挥的方法与语气,激发斗志和引导前进的能力等。无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。指挥能力最好辅助有良好的语言表达能力。 五、协调能力:任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调。 六、写作能力:很多人都会认为这一条无足轻重,其实不然。单独把写作能力拿出来说,就是为了强调这个能力在中层干部中的重要性。作为一个中层,免不了要撰写很多计划、总结、调研分析之类的文档,如果这一关不过硬,那就是茶壶里煮饺子——有货倒不出。毕竟,很多情况不是光说可以解决问题的,还要写。 七、业务能力:这一点没多少好说的,是个基本功。 八、控制能力:控制能力包括业务控制能力和自我控制能力。业务控制就是追踪考核,确保

大学生必考全部证书

ZHC国家职业汉语能力测试 简介: ZHC国家职业汉语能力测试由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)组织研制,主要测查应试者在职业活动中实际应用汉语的能力。成绩合格者可以获得由OSTA颁发的《职业汉语水平等级证书》。 ZHC服务于政府机关、企事业单位和学校,服务于各种人力资源开发和培训部门。ZHC成绩是这些部门人员招聘、选拔、任命和晋升的重要参照依据。 报考条件:无特定限制 考试时间:11月 考试费用:180元 驾照考证 简介:考试科目分为道路交通安全法律、法规和相关知识考试(交规)、场地驾驶技能考试和道路驾驶技能考试。考试顺序按照交规、桩考、路考依次进行。申请机动车驾驶证,交规考试合格后,车辆管理所在三个工作日内核发驾驶技能准考证。驾驶技能准考证的有效期为两年。有效期内已考试合格的科目成绩有效,学车人应当在有效期内完成桩考核路考的考试。 报考条件:无特定条件 考试时间:随学员定 考试费用:3200(各地不同)

全国计算机等级测试 简介: 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。该考试是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。分一、二、三、四级。考试科目:一级MS Office、一级WPS Office、一级B(部分省市开考)。二级考试科目:语言程序设计(包括C、C++、Java、Visual Basic)、数据库程序设计(包括Visual FoxPro、Access)。三级:分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。四级:考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 报考条件:无特定限制 考试时间:每年开考两次,上半年开考一、二、三级,下半年开考一、二、三、四级。上半年考试时间为四月第一个星期六上午,下半年考试时间为九月倒数第二个星期六上午。 考试费用: 全国统一测试费88元/每人,省级为24元/人 导游资格证

中层管理者的必备素质

中层管理者的必备素质 麦肯锡公司的一项调查表明:有的公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于一批具有改革才能的中层管理者和专业人才。 可见中层管理人员在企业中起中流砥柱的作用,他们不同于一般员工,他们的素质高低,在很大程度上影响一般员工的职业行为。甚至关系企业发展的成败,因此对中层管理者的素质,要有更高层次的特殊的要求。 虽然不同规模的企业在不同的发展阶段,中层管理者所需要的的素质也不尽相同,但有一些素质是每一位中层管理者所必须的:如主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。 一、主动性 主动性是指管理者在工作中不惜投入较多的精力,善于发现和创造新的机会,提前预计到事情发生的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机遇。 不能积极主动地前进,不敢为人先,集体的成绩

就会受到限制。如果中层管理者不能对企业的总体绩效产生积极的推动作用,就是在为自己的事业自掘坟墓。衡量中层管理者工作成效的标准之一就是要看其个人主动发起的行动数量。在这一点上,中层管理者与冲浪运动员颇为相似。冲浪者只有赶在浪潮前面,才能够精彩地冲向岸边。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪涛的到来。走在时代前列需要真正的努力与积极性。 吴兵是一家大型家用电器公司新上任客服经理,他们的产品虽然是家庭必需品,但销售量不温不火,增长平缓。除了促销、降价和折扣,公司对如何刺激销售几乎无计可施。 吴兵不安于现状,他仔细调研企业内部的问题并不断考察和分析竞争者的现状,认定如果改善员工在服务质量上、专卖店在销售业绩上的差距,找一种方法使两方面的强项相结合,就有可能增加销售量。 他把一流的客服代表集合在一起进行产品和物流方面的培训,然后建立了一个电话营销中心,来为他们的专卖店服务。顶级的专卖店超过销售指标26%,每年比没有加入专卖店电话计划的一般专卖店多销售100万美元的产品。

学校中层干部应该具备的素质

学校中层干部应该具备的素质众所周知,内因是决定事物前进方向的主要动力,学校的管理对象均是受过高等教育的知识分子,知识分子理论水平和专业性较强,每位教师有着自己对教育的独到见解,教学构思和教学模式不尽相同,学校管理既要冲发挥每一位教师的聪明才智,又要按照教育规律充分调动就是积极性,按照学校总体规划创造性地开展教育教学工作。而当好一名中层干部的内因则是个人的心理素质和独特的工作风格,我们只有具备相应的心理素质和独特的工作作风和人格魅力,才能带领教师沿着学校总体规划开展工作,教育教学目标才能顺利实现。那么,具体包括哪些方面呢 1、作为一名学校中层干部,必须要有甘当配角的心态。副职在处室里主要是协助正职做好各项工作。这就要求在工作中要保持谦虚谨慎的态度,在尊重、理解并服从正职的同时,充分发挥好承上启下的作用,积极利用自身的主观能动性,在认真做好本职工作的前提下,努力配合正职协调好处室的每项工作。 2、作为一名中层干部,要具备开拓创新的意识。大胆尝试,以超前的眼光看问题,要敢于和兄弟学校的同行比干劲、赛成绩,而不是像一只井底之蛙,以一成不变的方式,局限于做好本处室内的工作。 3、在日常工作中,学校中层干部要有真抓实干的精神。

作为处室的领导,应该既是指挥员又是战斗员,作为指挥员就应该体现自己的能力和水平,越是面对棘手难缠的问题,越要沉着冷静,迎着困难上。 4、学校中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部必须谨遵的原则。既要做教师的“指挥官”,又要做教师的“勤务兵”,做到不畏艰难困苦,扎扎实实地开展工作,勤勤恳恳地做好事情。 此外,作为一名中层领导干部还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大,做到小事讲公德、大事讲原则。无论做什么事情,都要尽量抛开个人因素,不能只考虑自身的好处,无视集体和他人的利益,必要时还应该牺牲小我,成全大我。“要想做一名好教育干部首先做好人”,如果连人都做不好,领导教师更是无从谈起,此所谓“正人先正己”。

大学生最有用的十大证书排行榜

大学生最有用的十大证书排行榜第一名:毕业证、学位证 虽说企业更看重能力,而不是学历,但名牌大学、名校热门专业,就是一块极具分量的敲门砖,如果还拥有第二学位,那只会让你在求职过程时如虎添翼。 第二名:英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4,CET-6),极其重要; 专业八级:只有英语专业才有资格考,但很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理;大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达更重要; 英语中高级口译:含金量很高; 托福(TOFEL):只有少数企业会问到是否考过托福,但同时会担心你工作不久后,可能会出国溜掉; 雅思(IELTS):少数英联邦国家企业会注意到你是否考过雅思,但不是必要条件; 剑桥商务英语(BEC):证书说明了你的英语能力,还有你在大学里勤奋好学,这是大学生基本的素质,也是企业格外关注的。 四六级证书最重要,一定要有!其他有比无好;至于口语,关键看面试时的表现。 第三名:计算机等级证书

现在不懂计算机,可以算是半个文盲了!重要性不言而喻。计算机专业同学更不用说,必须追求高等级通过。 Office操作是基本必备技能,不需要证书的,是必须要会的。 计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。 此外还有三级、四级、ACCP、MCSA和CCNA等,以及名目繁多的专项技能计算机证书,则与未来具体的工作选择相关,不是每个企业都会看重。 第四名:学校荣誉证书 大致这些:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部…… 奖学金证书非常重要,给HR(人力资源主管)的第一印象就会很好。奖学金证书被很多企业作为筛选简历的必备条件,甚至没有奖学金证书,就没有面试机会。 学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的证书,就更能起到证明作用了。 三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。 党员,算不上证书,但是入党了的话,在申请公务员、到中学当教师的时候,有很大作用。 第五名:第二外语证书 别人没有,我有,大大增加了我们进入外贸比重很大的企业的机会。 据2011年数据,世界500强中87家日本企业,36家法国企业,35家德国企业,13家韩国企业。当今中国与阿拉伯国家的石油合作、与南美国家的经济

校长用学校中层领导培训材料.doc

校长用学校中层领导培训材料 校长用学校中层领导培训材料中层干部的地位及其作用加强管理,提高决策水平,干部队伍是关键。 建设一支优秀的管理干部队伍,加强干部的能力与素质建设,是加强内涵建设,全面提升我校管理水平和办学水平,推进示范性高职 校校建设的必要组织保证。 中层干部是学校各部门的领导干部,兼有承上启下的双重身份,中层干部地位与作用体现主要在三个方面:第一,中层干部是学校校 决策的具体执行者;第二,是学校中层管理决策的制定者;第三,是 学校领导联系师生员工的桥梁和纽带。 这种角色,决定了其地位和作用的特殊性。 因此,加强中层干部队伍建设至关重要。 中层干部的必备素质中层干部加强自身修养,提高自身素质是理解学校决策执行学校决策和组织本部门师生员工贯彻落实学校决策的 重要保证。 因此,中层干部必须不断加强修养,提高素质,我将从五个方面谈这个问题:一健全人格的塑造干部要注重加强个人修养,不断提高 人格素质。 要做好官,先要做好人。 做到学为人师行为人范,才能既具有强大的感召力和影响力,又具有令人折服的人格魅力。

中层干部承担着执行管理和教育的重任,要育人,首先要学会做人;要管理,首先要学会服务他人。 作为一名管理干部要重视健全人格的塑造。 要为人诚实公道正派。 一个人的权利职位和地位,都是群众和组织赋予的,而人格素养 则无法由群众和组织赋予。 只有真正做到公道正派,才能在管理人员和教师之间搭起一座沟 通的桥梁,真正得到他们的尊重理解和支持。 要谦虚谨慎胸怀宽广,严以律己宽以待人。 谦虚的态度宽广的胸怀合作精神的养成是中层干部应该具备的最 基本的道德素质。 要勤政廉洁,一心为公。 吃苦在前,享受在后,始终保持普通劳动者的本色,这是干部应 具备的人格素质的重要方面。 二合作精神的养成一项任务的完成必然是学校各部门团结合作协 调配合,发挥整体作用的结果。 在协调合作方面要注意加强部门领导班子的团结协作。 首先,要认真学习贯彻党的民主集中制原则,部门领导班子既各 司其职各负其责,又经常沟通,善于合作,相互支持,相互理解相互 补台,维护班子的团结与和谐,在教职工中树立良好的形象;其次, 要加强自身的修养,遵守职业道德,要具有宽广的视野和宽阔的胸怀,

管理者应具备的六大能力-:

管理者应具备的六大能力: 1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况,倾听职员心声,一个管理者需要具备良好的沟通能力,其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此,才不至于让下属离心离德,或者不敢提出建设性的提议与需求,而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣,得知自己的沟通技巧是否成功。 2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到对立加深、矛盾扩大后,才急于着手处理与排解。此外,管理者对于情节严重的冲突,或者可能会扩大对立面的矛盾事件,更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候,也应即时采取降温、冷却的手段,并且在了解情况后,立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权,任何形式的对立都能迎刃而解。 3、规划与统整能力。管理者的规划能力,并非着眼于短期的策略规划,而是长期计划的制定。换言之,卓越的管理者必须深谋远虑、有远见,不能目光如豆,只看得见现在而看不到未来,而且要适时让员工了解公司的远景,才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时,更要能妥善运用统整能力,有效地利用部属的智慧与既有的资源,避免人力浪费。 4、决策与执行能力。在民主时代,虽然有许多事情以集体决策为宜,但是管理者仍经常须独立决策,包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等,这都往往考验着管理者的决断能力。 5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队,因此,培养优秀人才,也就成为管理者的重要任务。 6、统驭能力。有句话是这样说的:“一个领袖不会去建立一个企业,但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法,当一个管理者的先决条件,就是要有能力建立团队,才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变,赢得员工的信任都是首要的条件。 管理者需要具备的素质或管理技能主要有: 1、技术技能 技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体) 的工作。 2、人事技能 人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力,也即协作精神和团队精神,创造一种良好的氛围,以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。 3、思想技能 思想技能包含:“把企业看成一个整体的能力,包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能,一部分的改变如何能影响所有其他各部分,并进而影响个别企业与工业、社团之间,以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局,判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。 4、设计技能

大学里可考的各种证书及简介

大学里可考的各种证书及简介 一、英语证书 (一)大学四、六级证书(CET-4,CET-6): 1、发证单位:教育部 2、时间:每年6月、12月 3、简介:极其重要,积分体制改革后,证书被取消了,一般认为英语四级的及格线 是425分。英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级。四 级成绩为550分以上(含550 分)可以参加四级英语口试,六级成绩为520分以上 (含520分)可以参加六级英语口试;在调查中记者发现,绝大多数同学都能够过 各个学校默认的分数线,有的学校要求国贸等相关专业的同学六级达到一定的分 数。此外,用人单位会制定相关的四六级分数线。 4、Tips:阅读是拿分的关键。在考前适当地有计划地背些单词。 (二)专业四八级(TEM4,TEM8): 1、发证单位:高等学校外语专业教学指导委员会 2、时间:每年4月 3、简介: (1)TEM4考试属于尺度参照性标准化考试,以60分为及格分数,成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。外语系老师介绍此类考试不属于选拔性考试,通过相对较简单,但是得优秀比较难。 (2)TEM8考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。专八考试通过率也是检验学校英语专业

教学质量的重要指标。据网上公布的资料显示,全国平均通过率约50%左右。TEM4和TEM8一般来说是英语系学生的专利。非英语专业学生考的很少。很多职位要求,如翻译或者外籍主管的助理。 4、Tips:多听新闻,积累语言、语音、文化、英美概况方面的知识,拓宽知识面。(三)上海中高级口译资格证书 1、发证单位:上海外语口译资格证书考试委员会 2、简介:上海中高级口译分两个阶段即笔试和口试。考试涵盖面很广,听说读写译 都有涉及,考试内容也很丰富,英美国家的政治、经济、文化,中国国情文化 等。考生只有通过笔试才能参加第二阶段考试。据网上公布的数字,中级口译 的通过率在25%,而高级口译则只有6%到10%。上海中高级口译考试通过率低, 而含金量高,是目前市面上有着惊人认同力的英语证书之一。但也有人认为高 口通过率这么低,含金量虽然高,但也没有必要为这个证挤破脑袋。 3、Tips:做阅读理解是可以占用一点翻译的时间。20分钟或者稍微再少一点的翻译 时间都足够了,而且不会对你最后的成果有多少影响。但是如果阅读等客观题 做的不好,可能就会是一个很大的损失了。考生要在考前将听力材料吃透,并 努力适应听力的速度。 (四)雅思、托福、GRE 1、托福是美国教育考试服务处为申请到美国和其他英语国家上大学或进入研究生院 学习的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。 2、GRE成绩更是绝大多数中国学生用来申请奖学金的撒手锏。 3、雅思适用于前往英联邦国家发展的人士。加、澳、新等国都将雅思作为移民英语 水平考核的惟一标准,而这些国家的不同院校则也把雅思成绩作为录取留学人员的

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