追逐《配音艺术》的学习之路

追逐《配音艺术》的学习之路

莞子

配音,局外人看似简单的一种工作,不就是说话么?可你试过么,你的嘴是长在屏幕里那个人的脸上,你要说的是那个人想说出的话,这并不容易呢。虽然不必像新闻播音员那样字正腔圆一板一眼,却也不能如平日聊天那般随意。用声音表演,除了像剧中人的性格,还需要具有声音的美感。可这也正是配音的魅力所在,它使你体验到的是不一样的性格,不一样的情感,不一样的人生。这是一种声音的艺术。

然而,在通往艺术的路上,如果没人指点,往往会事倍功半,消磨精力。所以在这个夏天即将来临的时候,我参加了《影视与配音》实战班。你会发现,当你真心想要向一个方向努力的时候,你总能找到前进的道路。这个班是一个主持人老师推荐的,我和他并不很熟,但当我向他谈及想当配音演员时,他却很积极热情地帮我联系到这里。现在觉得真是非常谢谢他,因为那个时候的我完全不会想到在短短的两个多月时间里,自己在配音方面能有如此大的进步。

我们的配音培训课程安排有三个主要部分,即发声、表演和配音实战。发声和表演最为基础,也最费神,全天的课程都要全神贯注,按播音专业老师的要求发好每一个词句,必须读音标准,声音圆润完整,每个字还都要气发丹田,还要有自己的感情和表达。对于非专业的我来说,一天的课下来往往是力气精神双透支。不过确实获益匪浅,从那时开始,我的每次专业性的发音配音都是秉承着语音老师教授的方法,这些方法防止我们由于长时间播读配音造成的喉部疲累,更重要的是,声音具有美感,有精气神儿,让人觉得好听,愿意听。

表演课,需要我们的绝对投入和对自己天性的解放,同时也是非常重要的课程,因为做好幕后的演员,才能配合得上银幕上的表演者,这对于配音演员来说要比漂亮的发声更加重要。给我们上表演课的是一位中年导演,他很幽默,仿佛看我们每个人也都异常透彻。我们在表演课上自由组合编排小品,体验演员的思

维是需要如何的细致入微,一个动作,一句语言都蕴含着复杂的心理动因,只有尽可能的细致思考,才能把故事表演得更加合理。表演绝不是想当然。所以在给一个角色配音的时候,配音者的内心需要在角色的思想中游走,这样才更能找到角色的感觉,才能够配得像,配得好。

发声课和表演课都是基础课,都是为了配音实战所做的准备。配音实战课可以说是大家最期待的课程了。在配音课上,我们先后配过了欧美经典译制片、日韩影视剧,以及国产电视剧。这三种类型都有各自的特点,所选的欧美影片相对奔放,语速较快;日韩剧语速相对较慢,但对语言语气需要用心的体会,主人公的许多思想感情都揉在他们的语言里了;而国产电视剧,虽然是同种语言,对着口型说就好,可人物众多,性格各异,而且所配的人物年龄差距较大,在这些人性格之间转换,想每个都惟妙惟肖,还真是很不容易。但是每一次按照老师要求的进行练习,准备,然后一气呵成地完成一个片段的配音时,都会在内心小小欢喜,这应该就是配音带给人的成就感吧。

经过学习,我从最开始的踩着鸡脖子说话,已经变成比较好听的声音了,每一次都用心改进自己的毛病,除了老师的鼓励,我也能感觉出我的进步。可培训的时间总是短暂,远不足以支撑我今后对配音艺术的梦想和期待。所以现在和许多其他学员一起参加了培训班组织的有声读物录制,毕竟长期的实践才能让人保持在一个积极的不断进步的状态,我想要一直坚持下去。

有些人说,把艺术当成职业,是最不会让你后悔的事,它要你做最真实的自己,并且给你不熄的热情。

当然,配音作为一种声音的表演艺术,也不是谁都能够诠释得好的。像许多音乐家画家一样,除了天赋,更需要执着和积累。从菜鸟成长为一个成熟的配音演员,不会一路坦途,但最幸运的是遇见声优百代的一群对配音无限热爱的导师和同人,以经验和耐心,以及对艺术的敏感给我许多启发,使我的思考和实践催促着我的进步,这就是学习之路上美丽的风景。所以,你是想一直默默地平庸地做一份普通的、别人也能做到的事,还是发挥你的天赋,和艺术一起实现你不一样的人生?

优秀教师的成长之路

优秀教师的成长之路 一、长期、扎实的实践 实干是基础 所有优秀教师的成功,无一例外地来自长期、扎实的教育实践。被瑶胞称为“圣女”的全国模范教师盘振玉,十六岁就走上讲台,在艰苦的瑶山一干就是二十多年。不但没有一个孩子失学,而且教学成绩一直在全乡名列前茅。这成功的后面是付出:她不但要用双语(汉语普通话和瑶家语)教复式班,而且还要为学生做饭、洗衣服,晚上还要招呼学生起来大小便。 苦中能有乐 优秀教师和所有教师一样,都承担着艰苦、繁重的工作任务,所不同的是他们能够做到苦中有乐。他们真是“累着,但快乐着”,体验着一种神圣的幸福感。特级教师、北京教科院基础教育研究中心数学教研室主任吴正宪说:“我一上讲台,就融入了学生世界,全身心地投入数学教学之中,其他一切便都忘记了。只有教数学的人被数学的魅力打动了,学习数学的人才能被数学所深深吸引。”青年优秀教师、浙江杭州临平一小蒋军晶说:“我不但没有教师的职业倦怠感,目前我还把这种工作的幸福状态延伸到我的和别人的生活当中。” 二、顽强、自觉地学习 优秀教师的学习都是自觉的。“学无止境。我先天不足,唯有后天勤奋补上!”为了弥补自己没有经过系统科班学习的缺陷,吴正宪给自己约法三章:“要敢于吃别人不愿意吃的苦,要乐于花别人不愿意花的时间,要敢于下别人不愿下的苦功!” 酷爱学习 在繁重工作的同时,能够锲而不舍地坚持学习,是优秀教师的另一个共同特点。他们学习的顽强、自觉有时达到了惊人的程度:有的“几年来阅读量达300多万字,记下了20多万字的读书笔记”(特级教师、清华附小副校长窦桂梅,);有的工资不高,但是“那几年买了近40000元的书”(蒋军晶);“在最初的几年,我阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊,撰写了100多万字的笔记。”(特级教师、苏州工业园区第二实验小学副校长徐斌) 灵活多样的学习方式 他们“随时随地寻找‘教你’的师傅”(蒋军晶);有的“具有终身学习的理念并且善于学习,家庭被评为全国学习型家庭”,而特级教师、厦门第一中学校长任勇的几种学习方式是:向同行学习;向学生学习;向报刊书籍学习;进修学习;课题学习;学术学习;追踪学习;分阶段有重点地学习;网上学习;传播学习;实践学习;参观学习;”窦桂梅向名师学习,几年来她竟听了校内外1000多节课…… 三、联系实际的思考 优秀教师在顽强、自觉学习的基础上,普遍十分重视思考,显著地具有爱思考的品质。正像特级教师于永正所说:“我们的教育需要理性,别让一些非本质因素过多地打扰了教育,比如商业、权威、权力、习惯等--这些已过多地干扰了课堂的方向。理性状态是对教育最好的救助”。 而优秀教师的思考又有着自己鲜明的特点: 思考紧密联系自己的教学实际 优秀教师的思考很少大而无当,无病呻吟,故作深沉。江苏省特级教师邱学华说,“我深信,教育实践是教育理论的源泉,因而我始终没有离开讲台。我的许多新方法、新思想,都是在教育实践过程中萌发出来的。”苏景泰教授评价道:“邱学华在从事教学实践时,从未停止过教学理论研究;同样,他在进行理论探讨时,也从未离开过教学实践岗位。” 通过思考,他们对教育理念的理解更加深刻

感谢保研之路学习归纳.doc

中也遇到很多的挫折和问题,而且我还要复 习专业课。 这一切都使那段时间的我很痛苦,我告诫自己不能够生病,不能够懒惰,每一分每一秒都要用在刀刃上。 因为时间冲突,暑假我参加了两个夏令营,分别是吉林大学和大连理工大学。吉林大学有笔试和面试,各占一半的比例。 笔试是考宏观经济学、微观经济学和政治经济学,但是我没学过政治经济学,所以那部分几乎是没有作答。面试分为论文讲解、英文面试和抽题作答,能够事先准备,感觉很顺利。 因为我没有论文发表,他们很看重论文和科研潜力,所以吉林大学没有接收我。大连理工大学有笔试和面试,也是各占一半的比例。 笔试是两个小时写一篇论文,资料围绕的是中国制造业的兴衰问题;面试就是介绍自己和回答老师的问题。笔试和面试我都发挥的不错,所以我拿到了大连理工大学的A档,即拿到保研资格就不需要复试。 预报名我参加了东北大学和中央财经大学这两个校园的考试,东北大学只有面试,很顺利地过关。中央财经大学我只是抱着试一试的心态去思考笔试,毕竟那是属于学霸们的世界,最终笔试没过就没有后面的面试了。最终,我保研到大连理工大学管理经济学部金融专硕。 这就是我的保研经历,过程的艰辛很多很多,如果没有经

历过就无法感同身受。给学弟学妹们一点推荐: 1.大学成绩好不是什么难事,至少考试前半个月好好学习,拿个好成绩,别以为上了大学就能够每一天吃喝玩乐就行。把专业课的基础打牢,这样就不用费力去复习专业课。早点把四六级考过,分尽量的高,毕竟三十多块钱的考试,每次都去试试。 2.如果走上保研这条路,那么就别怕失败,端正自己的态度,即使十个校园把你拒之门外,相信我,也必须会有一个校园接收你,因为你很优秀,否则不会被保研。 3.夏令营和预报名很重要,如果有精力,那就海投。这个时候不是你在选取校园,而是校园选取你。如果你足够优秀,那你能够有自信得只投你喜欢的校园。但是如果你不是那么优秀,必须要在不耽误学习的基础上投放你的资料。大三下学期的成绩一样很重要,不能掉以轻心。 4.论文的发表很重要,虽说论文不会影响你是否会被一个校园录取,但是有总比没有强,多写写,提高自己水平的同时,也提升自己的潜力。 5.心态很重要,如果出现焦虑或者不安的状况,就静下心来,或者一个人蹲下来,抱抱那个叫做自己的人。多和父母交流一下,最大可能的需求他们的帮忙和安慰,他们才是你最坚强的后盾。善于让父母帮忙自己,因为只有他们,才会真心诚意的帮忙你。 祝学弟学妹们保研成功,都能完成自己的梦想,走进自己喜欢的校园继续自己的研究生学习生涯。

正能量活动策划书

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7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟) 8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出) 9、主持人公布比赛环节得分及名次 10、由团委老师颁发奖状 11、主持人致闭幕词 奖项设置: 一等奖:1组 二等奖:3组 三等奖:5组 优秀奖:8组 注意事项: 1、保持场地卫生。 2、提前通知各学院青协做好准备。 前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌 活动预算:奖状(20元)纸杯(5元)签字笔(20元)气球(5元)奖品(150元) 总计:(200元) 数信青协 2、“青春正能量”策划书 引言 有一句话说得好:“被窝是青春的坟墓”,懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中,没有老师追着让你背书、交作业,同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中,你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗?此时的你是否还在坚持每天晨读呢?此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失? 每个学校、学院和班级上都有学霸,然而,不是每一个人都了解他们,也没有多少人向他们学习,为什么我们不好好利用我们身边的资源?我们是不是就不能成为学霸呢?现在,让我们一起走进师大学霸的学习和生活,向他们学习和致敬吧! 策划方案

回首保研路,寄语后来人

回首保研路,寄语后来人 从2009年3月中旬打算保研,到11月9日完成现场确认,我长达半年之久的外校推免旅程总算画上了一个众多同学的羡慕中敲开了JZ大学的校门,但恐怕只有和我一样亲身经历外校推免的同学们才知道其中的酸甜苦己从一头雾水、迷茫担忧的状态出发,摸着石头过河,到功夫不负有心人,终于圆了自己中学时代的名校之梦。把这段刻骨铭心的经历写下来,与众多有志于保送外校读研究生的西农学子们共勉,也希望自己这段时间所积累即将走上外推保研路的2007级的学弟学妹们以启迪。由于我本科是国际经济与贸易专业,我的大部分经验对同学参考价值更大些。 推荐免试研究生,简称推免,就是咱们常说的“保研”,指应届本科毕业生(大四)不用参加研究生招生考试直接按照推免方向分为“内保”和“外推”两种。关于保送本校大家都可以从自己学院辅导员、老师或班主任处了解大致程也相对简单,基本不需要自己做出较多专门性的准备,对于那些学习成绩名列专业前1/4~~1/3的同学来说是水到渠成之事。保外(外推)就复杂多了,由于信息不对称性等诸多原因,本校的老师或同学能提供的帮助比以说绝大部分工作要自己殚精竭虑的准备,小心翼翼的备战,更多的时候是孤军奋战。可喜的是我们学校外推成当高的,拿今年最终确定的结果来说,在185名外推学生中,顺利保研的高达184名,其中181位同学推免或“211”类院校,除去清华大学和国防科技大学,其余的“985”高校都有西农学子成功的外推案例。其实,外推不神秘,更谈不上是难以实现的神话!下面我就结合自己外推的切身体验,从头到尾谈谈外推保研过程中和大家几个问题。 一、外推的基本条件 在回答这个保研过程中最基本最重要的问题之前,我特别愿意用下面这句话做个总体概括——“外推是一项时间统工程。”因为它基本上就是本科前三年综合实力的一个积淀和升华,除了要求前三年学习成绩的总体排名考前的学习能力、专业基础、科研能力、外语水平、学术潜力,乃至沟通与表达能力等多个方面会被所期望的学校放考察一番。所以,要想成功保送外校,没有过硬的综合实力是行不通的。 全国各个学校每年的保研都是从大四第一学期刚开学的时候开始的,也就是每年的九月份,初步完成录取工作是旬。准确的说,我们学校今年的保研政策是在9月18日开始的,即开学后第二或第三周。今年的政策是这样的几年不会有大的变动): 首先,学校教务处按照全校的大学科分三大类,比如说文科的院系:经管、人文、外语三个学院是一个大类(经然后根据前三年的学积分成绩(注意:80分以上才有资格)和外语六级成绩(换算成百分制)按照0.8和0.2计算总成绩,然后再将以上三个学院进行综合排名。 然后,隔了三、四天,教务处又出了个文件要求所有符合保研资格者(名单上居前列的几百名),填写申请保校这可是一道单选题,二者不可兼得!然后再把申请校外的同学按照大排名,取前面若干名,比如说经管文法类是49名。根据我的统计和推断,三年学习成绩(与综合测评没有任何关系)稳居专业内前1/10应该没有多大问

高中以家为话题的作文精选五篇

高中以家为话题的作文800字【五篇】【篇一】 时间太窄,指缝太宽,风起云落,悄然间,光阴在一处处缝隙里随风溜走,直至我再也摸不到它布满褶皱的脸庞,再也听不到那明亮的笑声。风,无影无踪地带走了很多,也把一些东西真真切切地卷进心里,就像家。很难为家下一个明确的定义,也许这本就是一种情感。念风起时,一拂清袖,一抹乡愁。 微风,洋槐,暗香。 我从小喜欢槐花的香味,那是乡下老屋特有的味道,说不上浓郁,却足以满足我挑剔的嗅觉。记得那时还小,常常光着小脚丫走在泥石地上。每逢春天,就习惯性地跑去角落里那棵槐树下练字。它并不高大,枝叶都很繁茂,白色的骨朵一团一团地挤着拥着,直压枝条。一阵风吹来,它们谦卑地集起花朵,向下垂落。绿叶和白花密密地斜织着,如此青翠,如此醉人。 “奶奶,我要爬树!”没等她同意,我已经环抱树干,一点点向上挪动了。只觉每向上一步,就 与花香相融一处。风吹起来,撷走压枝的串串花朵,飘落的淡淡花香直叫人浑身酥软。我顺手摘了一串槐花,先闻了闻,又用小嘴抿了抿。“奶奶!槐花好甜啊!”我惊喜地大叫,连头上的两个朝天 辫也随着风一起摇摆起来。奶奶也没抬头,继续忙她的针线活,光是咕嘟了几句:“好好好!我家 孙女会爬树了。”每当这时,我总是摇晃着树枝,和着风,唱些不成调的歌谣。在风里,歌声被越 传越远,当然,还有似槐花一样甜蜜的“咯咯”的笑声…… 家乡,在风里回味。 清风,他乡,成长。 终于,迈出了离家的第一步,过起了“独在异乡为异客”的生活;终于,与清风明月相伴,树起 了“一心只读圣贤书”的志向。 那天下午,我独自在操场上跑步,欣喜地发现了几株长在跑道边上的蒲公英。它的种子好似绒毛,慵懒地贴在短小的茎上,清风徐来,毛绒绒的一团开始摇晃,在风中缠缠绵绵,像极了一场临行前的告别。不一会儿,它便撑起一把小伞来,慢悠悠地飘起,而后随风远去。我看着,轻轻地吹走手边的一团,给予它这不能够停留的爱。 我笑了笑,想起远在家乡的爸妈,他们好似一阵清风,送走迭走迭行的我,任我去追求更好的生活。当风轻轻吹过的时候,我回过头,总能看到坚定的支持而后更加义无反顾。在风里,父母的温暖不断磨平我的棱角,哪怕背着伤痛,也学会了安然一笑。 家乡,在风里远行。

你不必追求优秀,但可以做到良好

你不必追求优秀,但可以做到良好 你不必追求优秀,但可以做到良好。多不合乎常理的一句话?老师、家长常在我们耳边说的就是,你要努力奋斗。努力学习,你要争取拿到优秀…我们也习以为常的把优秀作为自己的追求、奋斗目标。我想说的是优秀本没有错,错的只是我们的态度。 还记得《非诚勿扰》上的一届男嘉宾给我留下了很深的印象。他的出场毫不夸张,没有优雅的歌声、也没有带走标志性的动作出场。这只是拿着话筒简单的介绍着自己,给人的第一印象俨然就是一个朴实的劳动大众形象。一开场他还挺害羞的,不过我还是挺看好他的,也不知道为什么会有一种莫名的好感。可是当他的VCR放完,嘉宾们和孟飞问他问题后,所有人都开始懵了,我也有点搞不懂了。年近40却至今没有谈过恋爱,我不知道这可不可以用单纯来形容他。美国的留学生,高学历加海归派,在常人看来这是不是完人了啊?很遗憾的是最后没有一位女嘉宾愿意给他留灯。就像他自己在说的一样,他一直在追求着自己的梦想,一直努力的做到最好,他想的是要做到完美。我想他也许就是因为他单一的追求自己的梦想而错过了与自己擦肩而过的她吧!我不禁想,一个人追求完美,追求优秀有错吗?那样的人难道不正是我们应该追谁的榜样?然而他只是在为了优秀而追求优秀,为了完美而追求完美。所以他刻意想把每一件事情都做好,做到自己优秀的标准。

哪怕只是衣服上的一颗小小的纽扣。他小心谨慎的回答着嘉宾们的问题,他想把每一个问题都回到出来,还要回答得很完美。然而事情往往不那么如愿,为什么他就不可以直接回答不知道呢?想表现出自己的优秀,但结果却让人大失所望。他追求完美,但也正因为这样而忽视了身旁的人。 我们不应该把自己的主观意愿强加在别人的身上。因为对于大多数人,活得快乐就是他们的追求,而这种快乐往往不需要建立在优秀的基础上。不是每一个人都有那个精力、那个毅力去达到优秀。我们在为自己的信仰奋斗的时候,何不时不时的放慢脚步,驻足欣赏一下路边的风景呢?哪怕只是简单的嗅嗅带着泥土芳香的空气。 你不必追求优秀,但可以做到良好。我不激进,同时也不推崇无为思想,毕竟在美好的精神生活都是建立在物质生活基础上的。但我想说的是一种生活态度。 你不必追求优秀,但可以做到良好。这不是消极的逃避思想,反而我觉得是一种积极的生活态度。 有这样一个人,她從不嫉妒榮譽加身的同事也從不鄙薄偶犯錯誤的同

曲折保研之路-大家吸取教训啊(精)

我的保研经验希望对大家有帮助 去年的这个时候,我也很迷茫。不知道能不能保研,不知道要保外校的哪个学校,还有就是要准备些什么东西,很是苦恼。那时多亏了很多师兄师姐的指导,也算顺利过了这个时期了吧。 我是通信工程的,保研的方向也是通信的。现在我说说我在这个过程中的感想。 首先,要知道咱们是北邮的。北邮是不比别人差的,要有自信心。去年我面试的时候,发现很多外校的保研生基本什么都不知道,一些很简单的问题也不知道。那时,我才知道我们北邮人是很有优势的。结果也是这样,两组面试的前几名基本都是北邮的。不要看不起自己,有些学校的个别老师很看不起北邮,当着你的面就说北邮出来的学生不怎好。其实那只是他的偏见罢了,可以拿自己跟他们所谓的厉害学生比,其实咱们保外校的这些人不见得比他们学校排很前面的学生差。这是真的,我的真实感受。所以,记着:咱们是北邮出来的,要有自信心。 其次,要利用暑假好好复习。从现在开始吧。很多学校保研是要笔试和面试的,即使老师要你了,你也要先过了他们学校的笔试和面试。复习的科目也很多,不同的学校要求的科目也不一样,具体学校的科目我下面再说。大致的科目有高数通原信号数字逻辑电磁场与电磁波模电c语言或c++ 计算机网络英语。除了高数要复习得深入点,有时笔试时有计算题的。其他的科目要把基本的概念过一遍,比如什么是线性时不变系统、圆波导、矩形波导、一些放大器、七层协议、整个通信的系统框图等等。要利用现在的时间好好地复习,不要等到笔试面试前几天再拜佛脚,那样太急了。多复习一点绝对坏不了事。 还有,要经常上各大高校的网站。看他们招手办或研究生院有没有发布关于推免研究生的通知。那里面有关于推免研究生要注意的事项,报名要交什么东西,截止日期等等。每个学校的时间一般都不一样的。可以提前去找找老师,了解老师的方向、项目、实验室等。可以去他实验室问里面的学生。 下面我仔细说说几个高校的保研情况 北航:由于我保到北航电子院了,所以这个我多说点。整体上,北航通信的大方向跟北邮是不一样的,他们是偏军工的,咱们是偏民用的。做的东西很多是不一样的,有时我都觉得没有可比性。而且,北航还偏电子,硬件实现方面是比北邮好的。我介绍几个我去年了解的,人都还行的老师。 刘荣科军工项目偏少,偏民用些。项目也很多,不怕没得做。主要是多媒体方面的,图像视频等,同时还有硬件FGPA组。刚从张晓林那独立出来,会亲自指导学生,要求也蛮严的。 常青偏军工些。项目也多,主要研究卫星各个方面的,如导航等,也有硬件实现组。 熊华钢也偏军工,项目较多,有总线通信等等。但是这个老师似乎对外校的没啥兴趣,基本都招校内保研的,除非你特别厉害。今年他们北航前几名都去他那里,名额就被占满了。蛮有名的一个老师,对学生特和蔼。

谢梓翊学霸之路2019

谢梓翊----迈向学霸之路--学习方法 考入清华、北大五百名学生的学习方法,无外乎具备以下5大法宝: 1.都有一个错题本 2.都有一个好题本 3.新课之前一定先预习 4.先复习后做作业 5.做作业要计时(限时训练),包含娱乐时间规划表 学习的三要素:1、规范的学习行为;2、良好的学习习惯;3、有效的学习方法。 一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括了三个要素。有了规范的学习行为才能培养良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。 实践证明 变结果巨变,过程合理成绩斐然!清华北大500名学霸,总结出的经典学习方法,快快收藏吧! 学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1、计划管理;2、预习管理;3、听课管理;4、复习管理;5、作业管理;6、错题管理;7、难题管理;8考试管理 一、计划管理---有规律 长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,在制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。 挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为异界,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 二、预习管理---争主动 分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是明天上课要重点听的内容。预习的目的是要 之处,就要写在预习本上。 写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。读写同步走。 练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双击要求的练习题1到2道。做题时若会做了,就说明了自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常。因为老师没讲。清华北大500名学霸,总结出的经典学习方法,快快收藏吧! 三、听课管理---重效益 听课必须做到跟老师抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重

共产党员应该追求的优秀品质

共产党员应该追求的优秀品质 共产党员保持先进性,首先要保持品质上的先进性。品质作为一个人品格、品行、素质、素养的统一体,是内在的、潜存的,也是稳定的、深刻的。它的优劣,构成一个人为人处世的基础,成为评判一个人的基本依据。而如何保持品质上的先进性?笔者认为共产党员从入党的那一刻开始,就必须做好心理准备,树立正确的目标,培养广阔的胸怀。 一是要有正确的目标。一个民族,要有自豪感,要有自信心,要有民族气节;一个共产党员,也一定要有自己的理想,要有自己的目标,要有为实现这个目标的坚韧不拔精神。当然,特别要注意的是,共产党员要树立自己正确的目标,也要表达自己的欲望。也就是说,要在自己兴趣和欲望的基础上选定自己的目标,所以“要什么”从来就比“怎么做”更为重要。有的党员干部出这样或那么的问题,犯这样或那样的错误,甚至受到法律的制裁,就是由于欲望在膨胀,没有得到有效的控制。在目标立起来后,就要有效地控制自己的欲望,朝着自己认定的目标去实现,个人的行为才会沿着目标的轨迹运动。前一段时间,湖南省郴州市副市长雷渊利被“双规”,涉及金额达好几千万元。他是个共产党员,在一个副市长的位置上,他完全可以为人民、为党、为国家干一番事业。但因为贪婪的欲望没有控制好,不断地膨胀,膨胀到丧失了理智,毁了前程。老子曾经有句话,“为而不争”。“为”就是脚踏实地地做事,心平气和地为人;“争”就是压制别人、压倒别人,损人利己。共产党员也应该这样,既要实现自己的目标,但不能“争”,不能不择手段。如果为了目标,损人利己,心胸狭窄,嫉贤妒能,即使有所成就,也是有限的成就。 二是要有广阔的胸怀。全局意识、大局意识、世界眼光等,都是共产党人宽广胸怀的表现。党员特别是党员干部考虑问题的出发点、着眼点应该是宽阔的、高远的,否则很多问题就弄不懂。自己不懂不清楚,就不能去教育和发动群众。所以,宽广的胸怀对党员是一个非常高的要求。如果心胸狭窄,考虑问题一想就想到个人利益,那么视野就打不开,就不可能正确地看待一切新生事物,就不会尊重群众的首创精神,甚至不会用人类社会的文明成果来武装自己。因此,党员必须要有虚怀若谷的气度,海纳百川的胸襟,听得进逆耳之言,经得

九年级班主任学习材料:一个优秀班主任的标准

九年级班主任学习材料:一个优秀班主 任的标准 一、班主任的能力素质: 1、缜密有方的组织管理能力。班主任工作既要面对整个班级,又要面对个别学生。对整个集体进行工作,就要求班主任具有组织者、管理者的才能,即善于组织良好的班集体,善于组织丰富多彩的教育活动,善于管理班级各项工作。同时又要针对个别同学的情况采取切实可行的方式方法做些个别转化工作。在班级管理上,安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要善于把学校教育要求同本班的实际结合起来,成为一个有机整体,要制定明确具体、切实可行的管理目标。要善于培养学生自主、自治、自立的能力和精神,使学生发挥班级主人翁的作用。 2、机智灵敏的应变能力。应变能力是班主任应当具备的一种教育能力。它是指班主任善于因势利导,随机应变处理各种意料之外的问题的能力。有了这种能力,教师就能在复杂多变的情境中,做出最合理的决定,采取最恰当的教育方式。班主任的工作对象是生动活泼的学生。几十名学生的思想,情绪,个性等千差万别,构成了班主任工作的纷繁复杂,千变万化。因此,想取得良好的教育效果,就要求教师在教育方法选择实施上,必须准确、及时、适度。根据具体情况灵活运用,因材、因时、因人施教。 3、广泛灵活的交往协调能力。协调各方面的力量共

同做好教育工作,是班主任工作的一项重要任务。实践证明,班主任只靠个人的力量来完成对学生的全部教育任务是不可能的。他必须协调任课教师、家长等各种教育力量,充分调动各方面的积极因素,对学生进行协调一致的影响。要协调,首先就得建立良好的关系,这种关系的建立要靠交往,班主任要善于同有关部门,同各种有关人员交往。 4、深刻敏锐的观察分析能力。班主任做好工作的前提是了解学生,而了解学生最基本的素质就是观察能力。一个有敏锐观察力的班主任,能从学生的细微表现中,捕捉学生思想感情的起伏变化,科学地预测问题的趋势,把问题解决在萌芽状态之中。 5、蕴含着一种使人心悦诚服的力量。这要求班主任在处理学生工作时要冷静、忍让、宽容。通过恰当的方式解决问题,让学生从内心产生对老师的佩服感。 6、生动艺术的语言表达能力。语言表达是班主任能力结构中重要的因素之一,正确的教育思想,要通过准确的语言来表达。要启迪学生的心灵,要陶冶学生的情操。许多优秀班主任在教育学生中能取得显著成效,除了具有较强的事业心、责任感,具有渊博的知识和丰富的经验外,善于运用丰富、生动、形象的教育语言,也是一个重要因素。 二、班主任的修养: 1、坚定正确的政治方向。树立坚定正确的政治方向,是贯彻党的教育方针,全面完成教育目的所要求的。班主任应不断提高自己的思想政治觉悟,才能站得高,看得远,真正能起到引路人的作用。只有有理想、有觉悟的班主任,才能培养出有理想、有觉悟的接班

考研常识保研的一些问题解答

考研常识保研的一些问题解答 什么是推免生? 申请推免生需要哪些条件? 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法; 申请推免生都有哪些流程? 2.应届毕业生本人根据推免条件提出申请; 4.获得本校的推免资格的毕业生,向研究生招生单位(本校或外 单位)提出免试攻读硕士学位复试申请; 5.接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者,发给接收函。 申请推免生应该准备哪些材料? 1.申请表; 2.个人陈述; 4.成绩单; 6.获奖证书复印件、发表的学术论文等复印件; 7.有的学校要求英语水平类证书。 推免生考研时间线 6月-9月:准备材料,进行申请 9月-10月:院校组织笔试、面试 10月:院校公布预录取名单 10月-11月:预录考生参加考研报名

重要提醒:被录取后仍须参加网上报名,并按规定及时到指定报考点予以现场确认。 一、第一步 首先得确认你所在的高校是否有保研资格。据教育部网站显示,目前我国高等院校约有2845所,但是有保研资格的院校只有312所。如果您就读的高校有保研资格,恭喜您!你已经有希望保研到名校啦! 二、第二步 取得保研资格。取得保研资格分两类,一是获得就读学校的保研名额,二是通过目标院校的夏令营考核获得保研资格,但这最终要 求获得就读学校的保研名额。 获得保研资格的一般条件(因为每个学校要求不同): A、无挂科 B、在校期间未受到处分 C、成绩位于前列(一般为10%) 专业课成绩 这是最基本也是最重要的事情,首先,你不能有一门课挂科,否则哪怕你平均分是99,也没用;其次,绩点一定要高啊,如果你还 不确定自己将来是要读研、出国还是工作,那就请好好学习吧,一 个高高的绩点都是很有用的,不要“分”到用时方恨低啊~ 英语成绩 首先,四六级,过六级是保研的低配吧,如果你没过六级,即使拿到了自己学校的保研名额,在申请其他学校的时候也可能会因此 挡路哦;并且,在过了的基础上,尽量把分刷得高高的,无论你是可 以考英语专四的外院小朋友,还是已经考了雅思托福的小伙伴,把 六级的分刷得高一些还是很有用的,毕竟这个更有可比性,老师看 起来也更直观。

正能量活动策划书

正能量活动策划书 篇一:正能量活动策划书 活动主题: 点亮美丽青协梦,诠释青春正能量。 活动目的: 为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。 主办单位: 数学与信息科学学院青年志愿者协会。 活动对象: xx师范大学各学院青年志愿者协会。 活动时间: 五月底。 活动地点: 数信学院203。 活动流程:

1、写活动策划并获得团委老师同意。 2、邀请团委老师担任评委。 3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。 4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。 5、活动正式开始。 6、活动结束,全体人员合影留念。 活动安排: 1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频。 2、由数信青协艺术团表演开场舞。 3、主持人开场。 4、请团委老师致开幕词。 5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限。 6、第二环节:猜词游戏。 7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)。 8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)。 9、主持人公布比赛环节得分及名次。 10、由团委老师颁发奖状。

11、主持人致闭幕词。 奖项设置: 1、一等奖:1组。 2、二等奖:3组。 3、三等奖:5组。 4、优秀奖:8组。 注意事项: 1、保持场地卫生。 2、提前通知各学院青协做好准备。 (1)前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌。 (2)活动预算:奖状(20元)、纸杯(5元)、签字笔(20元)、气球(5元)、奖品(150元)。 总计:200元。 篇二:正能量活动策划书 一、活动目的: “青春正能量”活动是由xx师范大学学生会网络与信息联络部主办,以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成,旨在

最新中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会

中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会第二篇:聆听优秀班主任报告会心得体会第三篇:襄城县县中小学第三届班主任论坛报告会心得体会第四篇:优秀班主任报告会心得第五篇:优秀大学生励志成长宣讲报告会心得体会更多相关范文正文第一篇:中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会 金秋十月,天朗气清,有幸来到古城西安雁塔军区招待所,听取全国中小学优秀班主任成长之路专题报告会。 郭学萍,又名“长辫子老师”,南京市鼓楼区第二实验小学副校长、中学高级教师、江苏省语文特级教师,这位美丽的女老师用她富有诗意的语言,给我们讲解着《用最初的心做永远的教育》。山东省寿光世纪学校的宁杰老师教我们如何做一个实践型的创新班主任。郑立平,全国知名特级教师、全国十佳班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任培训工作专家、这位幽默的男子带领我们与会的全体老师走进了班主任工作的幸福天堂。时间紧迫,短暂两天,但我们带着虔诚的心来,细心的聆听采蜜,结合自己的工作实际,收益匪浅。 郭学萍老师讲了理想中的班级管理应该有这样三重境界,即:

制度管理、人文管理和人格管理。因为她自己是语文老师,所以在谈班主任工作的时候,她不会拘泥于一般性的班级制度建设,更多谈的是如何结合自己的语文教学,进行班级文化管理。 班级文化是班级内部形成的共同价值观、思想、作风、行为准则的总和。具体表现为教室环境、班级设施、班级文化团体、人际关系、班风学风等。它是一种无形的教育课程,具有无形的教育力量。 一间教室能带给学生什么,取决于教室桌椅之外的空间流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的却显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么决定了教室的尺度?教师,教师的面貌决定了教室的内容,教师的气度决定了教室的容量。 而教师的气度,来自于她诗意的生活态度、对儿童的关照、比玫瑰花更柔软的爱心、如水般智慧,以及对教育亘古不变的执著。这也是她在讲课中提炼出来的几个关键词,即:诗心、童心、爱心、慧心和痴心。她说:“教育就是生长,其本质是人的发展,也就是说,教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。教育决不仅仅是某一种技术,而应当是一种大智慧。培养‘人’比培养‘才’更重要!” 她的班级管理方式一是:成立班级俱乐部,二是让每一面墙壁说话,如博学读书廊,即兴创作墙,好书推荐墙,写上我在书中等你等话语,三是处处彰显班级精神。她说:“用书和音乐把

保研申请书范文

篇一:保研申请书范文 保研申请书 尊敬的xx学院领导、老师: 我叫xx(学号:xxx),是xx大学xx学院xx级xx专业x班学生。通过在校的三年努力学习,我各门功课均取得优良成绩,英语已通过国家六级考试,并且始终保持着积极向上的思想作风,积极投身社会实践,努力培养创新精神,尽力做到全面发展。我十分希望能留在本院进一步深造,攻读科学硕士研究生,来提高自己,并为母校的发展尽自己的一份力量。 在校学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,思想上积极上进,生活上勤俭节约。对自己的严格要求也换来了老师和同学们的充分肯定,同时也激励着我更加努力付出。 学习上,我通过自己的勤奋和努力,各门基础课打下了扎实的基础,专业课程的学习也有了较为全面的理解和掌握,并且能灵活运用所学知识到生活和科研竞赛中。课程之余,能认真完成老师布置的习题,并具有较强的自学能力。遇到不懂的问题能积极向老师和同学请教,并不断完善自己。 生活上,我厉行勤俭,并在课余时间通过勤工俭学和家教来自力更生,减轻家庭负担,同时也锻炼自己的独立生活能力和社会生存技能。同时在自己力所能及的范围内帮助同学,热心助人;关心国家大事,热爱国家,拥护党和军队。 在学生工作上,我力求思想积极进步,以满腔热情为同学们服务,并 分别在xx年和xx年当选为学生会xx部部长和班级团支书。在自己和同学们的共同努力下x 班连续被评为优秀班集体,各项集体活动也取得了优异成绩。这也是对自己学生工作的一种肯定。 在社会实践上,我努力将理论知识和实践紧密结合,积极参加各种社会活动和科研竞赛。xx上,我所在的小组顺利闯入xx大赛决赛并取得xx成绩;我们申请到的x级科研项目,研究xx也取得了令人满意的结果;连续三年暑假都积极投身到社会实践上,通过暑期工、社会调查、生产实习等各种形式来锻炼自己,融入社,提高自己综合能力。三年的成长与进步的背后,是老师的辛勤耕耘和学校创造的优越条件,正是怀着这份感恩,也让我更加期望能留在母校,回报母校。未来的学习和生活中,还有很长的路要走,我会再接再厉,更加勤勉,继续提高自身综合素质和学术素养,让自己不愧于做一名xx人。 申请人:xx(xx大学xx学院xx级x班) xx年x月x日 篇二:保研申请书范文 尊敬的学院领导、老师: 我是专业 06级

差生逆袭学霸之路学习心得范文

差生逆袭学霸之路学习心得范文写不完作业的小姑娘 有位家长告诉我,现在她的女儿已经从班上的XX几名,在上个月的月考中上升到了第X名,进步不可谓不大。我翻看了之前与她的聊天记录,才真正想起当初和她说的话。 那时她告诉我,她上初一的女儿,做作业非常成问题,一旦开始做作业就磨洋工,水果、电视、手机都必须到位,才坐在作业本前面,做一会作业看一会电视,要不就吃几块水果,遇到稍微困难的问题,就不愿意做了,厨房、卧室、厕所、客厅到处跑。同学普遍只要一个多小时就能做完的作业,她经常要拖到快睡觉了,才开始赶进度。 然而,最让她头疼的,还是女儿的学习成绩,长期中等偏下。老师、亲戚、朋友,包括自己都经常能发现,女儿是分外的机灵、聪明,可却半点没用到学习上。 从她的话中我发现,她的女儿从未在学习上获得过成就感,所以对学习、做作业有抵触情绪是很正常的。于是,我建议她,从给女儿寻找成就感上着手,改变女儿的学习状态。 从提高效率开始 首先,我告诉她,最让她的女儿感到痛苦的,就是漫长的做作业的时间,老师布置的只需要一个小时左右的作业,她却往往

需要两个,甚至是三个小时来做。所以,第一步,我们就要提高她做作业的效率。 而提高做作业效率最有效的办法,就是做作业前复习!那位家长说,为了让女儿做复习,她第一天就和女儿吵翻了,女儿坚持认为复习是没必要的,是在浪费做作业的时间。可在妈妈的强烈要求下,女儿还是乖乖地做了半个小时的复习。然而,她女儿当天做作业的效率就大幅度提高了,原来做作业经常要拖到XX 点的她,那天X点左右就完成了。 给孩子立规矩 之后的几天,这位家长又找到我,还是同样的问题,她说,我建议给孩子限定做作业时间的做法行不通。无论她如何强调做作业的时间紧迫,可女儿依然不紧不慢。 过每天都只让她玩一个小时。然后我建议她,限定女儿玩平板电脑的时间节点,比如晚上XX点,只要完成了作业,到XX点之前都是她的平板电脑时间,越早完成游戏时间越多;而且,既然给了胡萝卜,就必须要给大棒:在与老师交流、沟通后,限定女儿最佳的做作业耗时,只要超过时间就立刻将她的作业本收起来,不允许再做,然后让老师第二天去批评她。 一定要检查 在我说完之后,这位家长又提到:如果女儿为了赶时间,只

考研保研知识讲座策划书

考研保研知识讲座策划书 一、目的及意义: 随着09级的学生进入大三紧张的学习,他们即将毕业步入社会,也开始思考自己的未来前途。面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,越来越多的同学考虑到考研深造。但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑,这些将会影响到同学们的日常学习和生活,甚至身心健康。为了帮助大家看清形势,解除疑惑,端正心态,树立信心,规划自己的未来,学习部邀请资深师兄师姐为我院09级学生作这次作这次考研保研讲座。 二、活动详情: 1、活动时间:2011年10月16日 2、活动地点:教学楼 3、主讲人:学院的领导、师兄师姐 4、主办单位:华南师范大学物理与电信工程学院学生会学习部 三、活动主题:重见理想,不再犹豫! 副题:岁月无声,转眼已进入大三的航程。回首往昔,我们曾怀着空虚的心,弹奏着午夜的怨曲;遥望未来,考研保研之路,我们是冲开一切还是继续沉醉?重见理想,不再犹豫!师兄师姐帮你乘风破浪,来这里,我们为你掌舵,来这里,我们让你无悔一生!(用于海报) 四、活动流程 (一)活动前准备 1、前期宣传 <1>做好考研保研讲座的宣传工作,在物电宣传专栏处张贴相关海报,动员学生积极参加 <2>通过通知大三各班学委,让他们告知班中同学此次活动,收集班里学生对考研保研存在 的感兴趣问题,并统计参加讲座的人数 <3>问题汇总后,对问题分类筛选和统计,为嘉宾演讲和活动现场提问做好准备 2、前期准备 <1>制作好本次考研讲座的PPT和视频 <2>物料准备和申请课室 <3>会场准备,活动开始前做好会场布置(摆放鲜花、水等),设备调试,人员安排(1.嘉宾 领导座位,2.师范和非师学生分开坐,3.工作人员岗位),通知新闻干事 <4>邀请嘉宾(师范和非师人数1:1)和主持人,并与嘉宾和主持人交待活动流程 (二)活动现场流程 1、播放考研保研PPT和视频

部编版三年级最新基础阅读写作资料(6)

学习语文不是难事儿 一、字词练习 dā jiù tūn chī zuǐ ba cuì lǜ yǔ máo shā tǔ chuán fu jìng qiāo qiāo diào yú xǐài wán shuǎ hū hǎn yǒu qù pú shàn yīng yǔ chén shuì huī sè yú mín yà jūn xià tiān yú chuán biàn dì tǎng xià kào jìn xiāo chú gǎn shòu yǔ dī qiāo dǎ fēng q ín wēn róu yǎn zòu dǎ jī míng jiào 春天到了,高大的树木抽出了绿色的枝条,dǎng zhù()了人们的 shì xiàn()。树下是一层厚厚的落叶,十分róu ruǎn()。 2.huā tán()的边上露出一个可爱的小nǎo dai(),xiǎn de ()很有趣。

二、句子练习 1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句) 2.人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有,(用划横线的词语造句) 3.宁德的夏天是最迷人的海滨小城。(修改病句) 4.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子) 我们的学校是 ,也是。 5.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句) 6.修改病句,在原句上修改。 小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树…… 7.你用心去听。你会听到大自然的声音。(用两组不同的关联词合并句子) 8.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反问句)

你不必追求优秀,但可以做到良好

你不必追求优秀,但可以做到良好 本文是关于励志文章的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你不必追求优秀,但可以做到良好 你不必追求优秀,但可以做到良好。多不合乎常理的一句话?老师、家长常在我们耳边说的就是,你要努力奋斗。努力学习,你要争取拿到优秀…我们也习以为常的把优秀作为自己的追求、奋斗目标。我想说的是优秀本没有错,错的只是我们的态度。 还记得《非诚勿扰》上的一届男嘉宾给我留下了很深的印象。他的出场毫不夸张,没有优雅的歌声、也没有带走标志性的动作出场。这只是拿着话筒简单的介绍着自己,给人的第一印象俨然就是一个朴实的劳动大众形象。一开场他还挺害羞的,不过我还是挺看好他的,也不知道为什么会有一种莫名的好感。可是当他的VCR放完,嘉宾们和孟飞问他问题后,所有人都开始懵了,我也有点搞不懂了。年近40却至今没有谈过恋爱,我不知道这可不可以用单纯来形容他。美国的留学生,高学历加海归派,在常人看来这是不是完人了啊?很遗憾的是最后没有一位女嘉宾愿意给他留灯。就像他自己在说的一样,他一直在追求着自己的梦想,一直努力的做到最好,他想的是要做到完美。我想他也许就是因为他单一的追求自己的梦想而错过了与自己擦肩而过的她吧!我不禁想,一个人追求完美,追求优秀有错吗?那样的人难道不正是我们应该追谁的榜样?然而他只是在为了优秀而

追求优秀,为了完美而追求完美。所以他刻意想把每一件事情都做好,做到自己优秀的标准。 哪怕只是衣服上的一颗小小的纽扣。他小心谨慎的回答着嘉宾们的问题,他想把每一个问题都回到出来,还要回答得很完美。然而事情往往不那么如愿,为什么他就不可以直接回答不知道呢?想表现出自己的优秀,但结果却让人大失所望。他追求完美,但也正因为这样而忽视了身旁的人。 我们不应该把自己的主观意愿强加在别人的身上。因为对于大多数人,活得快乐就是他们的追求,而这种快乐往往不需要建立在优秀的基础上。不是每一个人都有那个精力、那个毅力去达到优秀。我们在为自己的信仰奋斗的时候,何不时不时的放慢脚步,驻足欣赏一下路边的风景呢?哪怕只是简单的嗅嗅带着泥土芳香的空气。 你不必追求优秀,但可以做到良好。我不激进,同时也不推崇无为思想,毕竟在美好的精神生活都是建立在物质生活基础上的。但我想说的是一种生活态度。 你不必追求优秀,但可以做到良好。这不是消极的逃避思想,反而我觉得是一种积极的生活态度。 不必做到优秀,但可以做到良好。没有哪一个鸟窝是建在书顶端的,但至少也是是的一半以上。这就是鸟的智慧,我想不简单是高处不甚寒吧!我们不需要使出浑身解数使自己保持第一,但我们有能力不被甩在后面。 不必追求优秀,你就没有那么大的压力,那样的你才是真正属于