广告学050303专业培养方案

广告学050303专业培养方案
广告学050303专业培养方案

广告学(050303)专业培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备良好的大学素养、一定的艺术修养、较强的专业思想、较宽泛的现代科学知识、系统的广告学理论知识与专业技能、较强的职业岗位技能和社会实践能力,能在传媒、广告公司、公关公司及其他企事业单位从事市场策划、公关策划、广告策划、广告创作、广告设计与制作、广告经营与管理、新媒体技术运用的应用型专门人才。

二、培养规格和培养要求

本专业突出广告的社会实践特性,注重技能培养;实施与媒体和企业联姻的开放式办学模式;尊重学生成长成才规律,建立适应社会发展需要的“宽基础、多方向、重实践”的专业创新人才培养模式;达到“说得出口、拿得出手、站得住脚”的目标要求。本专业毕业生应具备以下几方面的知识与能力:

1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及和谐社会构建的基本原理与方法,树立科学的世界观。

2、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。

3、具有市场营销的知识和市场分析能力、营销与管理策划能力。

4、掌握广告学基本理论与基本知识。

5、熟悉广告政策和法规。

6、具有一定的现代广告策划、创意、制作、发布的能力。

7、了解中国广告事业发展状况,了解外国广告事业的发展动态。

8、具有公共关系的知识与活动策划能力。

9、熟悉新媒体的发展动态,依据自己的兴趣与爱好个性把握新媒体所需知识与技能。

10、普通话、英语和计算机水平达到国家规定的要求。

11、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

12、具备宽广的语言文化修养、良好的艺术修养,具有较强的广告专业审美能力。

三、主干学科

新闻传播学。

四、核心课程

传播学概论、广告学概论、公共关系、市场营销、广告策划、广告创意、广告文案写作、整合营销传播、电脑图文设计、影视编辑。

五、学制与学位

学制:四年。

学位:文学学士。

六、课堂教学课程设置及教学进程计划(一)通识教育平台

(二)学科基础及专业理论平台

说明:①专业课方向包括实践创新平台计划中的5门任选实验课程。

②专业课方向课程报名人数不足20人不开班。

③提前完成专业课方向所有学分学生可以申请提前开展毕业实习。

七、实践创新平台计划

说明:①实验实训中任选课程纳入DIY方向课程管理。

②学科考赛、科技创新、社会实践、职业技能模块学分见具体规定与实施细则,四个模块的学分合计不得低于5分。该项学分不够可以用DIY方向课程多修学分弥补,超出学分可以抵减DIY方向课程学分。

③学科考赛在完成本模块学分基础上,超出学分可以抵减人文科技素质课相关课程学分,获得政府主办的省级等级奖以上策划类作品可以免做毕业论文,不重复计。

④公开发表作品如果是在省级以上学术期刊发表的学术论文可以免做毕业论文,但必须是第一作者,不重复计。

八、实践创新平台部分模块学分实施细则

注1、专业竞赛等级划分:由学校举办的竞赛为校级,如传播技能大赛;由政府主办的竞赛按主办政府级别确定为国家级、省级、地市级,如全国大学生广告艺术大赛、全国大学生“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生艺术展演、全国大学生英语演讲比赛等;由一级专业学会主办的竞赛或传统知名比赛确定为省级,如中国大学生公关策划大赛、学院奖、金犊奖、ONESHOW、中国策等。一个作品多次参赛的以最高级别计(不重复)。参加运动会同比专业竞赛,所得学分按主持学分计,其中一等奖为第1、2名,二等奖为第3、4名,三等奖为第5、6名;优秀奖为第7、8名。

注2:公开发表作品、出版著作或作品集字数在15万字以上,按发表学术论文的一级刊物计。

九、校企合作联合人才培养计划

本计划遵循学生的兴趣爱好,根据学生自愿的原则,立足广告学专业,在全校范围内跨专业选拔热爱广告、营销、公关、客户服务、产品设计等工作,愿意从事木制建材行业,具有创新意识和实践能力的高素质本科生,在保持原专业不变(专业必修课程不变)的情况下,由校企合作的营销训练中心进行面试选拔培养。学生在营销训练中心所修习的课程与实践,全部赋予学分,达成课程培养目标,给予学生学分。这些学分可以用来抵减学生所学专业的所有选修课学分、实践创新课学分、课外学习学分。

十、各类平台模块学分要求统计表

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