七年级语文月考试题

七年级语文月考试题

一。积累与运用（29分）

1.将下面文字用正楷或行楷抄写在田字格中，要求正确美观流利。（3分）

2.下列加点字注音错误的一项是（）(2分）

A.嗥呜(háo) 浊流(zhuó) 呻吟(shēn)深邃 (suì)

B.召唤(zhào) 磅礴(páng) 怪诞(dàn) 羁绊(jī)

C. 哽咽 (yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì惬意(qiè)

D. 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 污秽(huì)

3.下列词语书写不正确的一项是（）（2分）

A.泛滥谰语. 锋芒毕露妇儒皆知

B.镐头鞍鞯锲而不舍迥然不同

C.金柝朔气慷慨淋漓铤而走险

D.驰骋分辩. 力挽狂澜眼花缭乱

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）

A.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。

B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角

C.一个同学一下课追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。.

D.看云识天气必需有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。

5,。下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。

C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

6..下列有关文学常识及内容理解的说法不正确的一项是( )(2分)

A.鲁迅原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三味书屋》出自他的散文集《朝花夕拾》。

B．.《黄河大合唱》，是由光未然(张光年)作词，冼星海作曲，是宣扬革命精神的音乐史诗，是中国现代大型声乐创作的重要作品。

C.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时南方的一首乐府民歌。

D.由法国著名作家都德写的《最后一课》，作为“爱国主义”的符号，融入近代中国人百年的情感之中。

7.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A、①⑤②③④

B、①③②⑤④

C、⑤③④②①

D、⑤④②③①

8.名著导读。

透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧。。。。。。外祖父，格里戈里，舅舅的叫声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。外祖母的行动令人心惊胆战，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停的喊道：快抢出硫盐酸，硫盐酸会爆炸的。。。。。外祖母一把把瓶子塞进雪堆里，冲向大门。她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿去，去指挥所有的人，查看每一个地方。

（1）。选文出自俄国作家————的作品《--------》。（2分）

（2）选文表现了外祖母————————的性格特点。（2分）

9.仿写：在横线上写一句话，使之与划线的句子构成排比句。

大自然给予我们很多的人生启示：蝉在枝头鸣叫是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；——————————-------------- （2分）

10.名诗词句默写。（6分）

1.————————，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

2．山际见来烟，——————--。（吴均《山中杂诗》）

3．夜发清溪向三峡，——————。（李白《峨眉山月歌》）

4、此夜曲中闻折柳，————————。（李白《春夜洛城闻笛》）

5.马上相逢无纸笔，————————-。（岑参《逢入京使》）

6.————————，关山度若飞。（《木兰诗》）

二．阅读。

（一）阅读下面古诗，回答11至12小题。

约客（赵师秀）

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

11.十个前两句写景营造了怎样的氛围？——----------（2分）

12.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”与“落”字的妙处。————————-（3分）

（二）阅读下面两段文言文，完成13至16小题。（13分）

甲．金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

乙．张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽辄执书立窗下，就明而读。如是者14年，洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。

（注释）1.谪：官员降职或远调。2.昧爽：天将明，黎明。3. 洎：及，到。4. 趺：脚。

13、解释文中加点词的意思：（每空1分，共4分。）

（1）伤仲永。（）（2）日扳仲永环谒于邑人。（）

（3）就明而读。（）（4）每日昧爽辄执书立窗下。（）

14.、用“/”给下面句子划分朗读节奏。2分

（1）其诗以养父母、收族为意……

（2）余闻之也久。

15、翻译句子：4分

（1）令作诗，不能称前时之闻。

（2）双趺之迹隐然，至今犹存。

16、看到甲乙文中主人公的学习态度，你得到了怎样的启发？（3分）

（三）阅读下面选文，完成17至20小题。（10分）

“世界屋脊”多宝藏

（1）青藏地处我国西南边陲，面积122．84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。

（2）青藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，青藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在1500—3250小时，各地太阳能辐射在140—190千卡／平方厘米之间，自东向西逐渐递增。青藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。x藏境内河湖密布，流域面积大于200平方公里的河流就有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30％。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30％，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20％。青藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。

（3）青藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。青藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。青藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。

（4）青藏还是一座“天然植物博物馆”。青藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。青藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70％，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。

（5）“世界屋脊”——青藏，真是一个资源丰富的宝地!

（选文有改动）

17、（3分）文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?

18、（2分）指出下面语句所使用的说明方法。

（1）这里年平均日照在1500—3250小时。（）

（2）其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。（）

19、（3分）青藏地区太阳能资源极为丰富的原因是，，

20.（2分）“羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。”句中“目前”两字能去掉吗？为什么？

（四）阅读短文完成21至24小题。（13分）

每一棵草都会开花

①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。

②我问：“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”

④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”

⑨刹那间，台下一片静。

⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。

21、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的。”语句相近而含义不同，各是什么意思?(2分)

22、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?(3分)

23、品读第⑥节划线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(4分)

24、结合全文分析“我”的形象，并说说“我”在文中的作用。(4分)

四．话题作文（50分）

在我们成长的过程中，既有阳光雨露的滋润，也有风霜冰雪的相伴，它们都是人生的一笔笔财富。美好幸福的生活，让我们品味甜蜜，懂得珍惜，艰辛苦难的处境，让我们志存高远，实现超越。挫折磨难，让我们学会坚强，变的成熟。。。。我们正在长大。

在成长的道路上，你有哪些记忆深刻的经历和感受？有哪些与众不同的感悟和思考？请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。