完整版台阶导学案及答案
H台阶
（第一课时）
一、目标导学
1.学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点。（重点）
2.学习作者命题立意、组织材料的写作方法。（难点）
二、自主预学
1?一读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成
（1）读准下列加点字的读音。
涎水（）砌（）黏性（）凹函（）门槛（）
尴尬?（）撬(* ) ?憋（）半晌?（）i（）
? ?
（2）文学常识积■■■■
累课文选自集《》，所以本文的体裁是（）。作者( ),( ）代作家。
（3）了解本课的写作背景。
2 ?二读课文，初步感知课文的内容。
（1）父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
（2）父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?
三、互动探究
（一）交流讨论并质疑“预习导学”部分的知识点。
（二）三读课文，师生合作、生生合作，理解课文内容及写作特点
1.课文刻画了一个怎样的父亲？他身上最感动你的是什么？
2 .文中处处流露出“我”对父亲怎样的感情?
3?你认为作者塑造这样一个父亲形象有什么特殊用意?
（三）古人说“疑为学之始”。说的是，读书要善于发现，善于发问，善于独立思考；在阅读课文的过程中，产生疑问，正是独立思考的结果，也是真正的独立学习的开始。通过阅读本文，你产生了什么疑问，发现了什么问题？请写在下面的横线上并向全班同学提出来，大家共同来讨论解决。
四、课堂练习
1 .下列加点字注音、字形不正确的一项是（）
A .凹函（do）烦燥（zao） B.尴尬（gan ga）阴凉（yin）
C ?卵石（luan ） 揩一把（kai ）
D ?砌（qi ） 2?指出没有用比的句子（
）
°
A. 那极短的，似收割的庄稼茬，高低不，灰白而失去了生机。
B. 父又像自己，又像是我。
C. 上一会儿就了黄豆大的露珠。
D. 他的白得像一。 3?内
（一）
有一天，父挑了
『一担水回来，瞪噎瞪，很松地跨上了三台，到第四，他
的脚抬得很高，仿佛是在跨一道，
下去的候像是被什么西硝了一硝，
他停了一
下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震，便“嘎”地（ ）了一声，父身子晃 一晃，水便了一些在台上。我忙去父的担子，他却很（
）地一把推开我：不要
你凑，我一担水都挑不一 !我只好在一，看父把水挑厨房里去。…… 等父从厨房出来， 他那古色的很像一青石板。
父 他的腰了， 要母 他治
治。……
以后，我就不敢再父挑水。 挑水由我包了。父 着没什么事可干，
又得很（ ）O
以前他可以在青石台上坐几个小，
自那次腰了之后，
似平失去了个趣，
也不愿找
人聊聊，也很少跨出我家的台。偶出去一趟，回来，一副若有所失的模。
我就陪父在 上休
「息一会儿，他那很倔的 埋在膝盖里半晌都没，那极短
的，似收割的庄稼茬，高低不，灰白而失去了生机。
好久之后，父又像自己又像是我：人怎么了 ? 怎么了呢，父老了。
（1）依文把空缺的三个 填上，正确的一是（ ）
A.不要你凑，我一担水都挑不
B. 父着没什么事可干，又得很躁。
C. 那极短的，似收割的庄稼茬，高低不，灰白而失去了生机。
D. 怎么了呢，父老了。
（3）父一生的追求是什么？他是一个什么的人？你怎么看个人物？受到什么启?
（4）文中如何描写“我”的行我”是一个怎的人？
舀米（y a o ）
A. 惨叫 粗
暴
躁 C.喊叫
粗暴
B
?惨叫
粗野
D
「?喊叫 粗野
(二)
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月
种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始
“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
1.“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？
2.如何理解下列语句。
(1)父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
(2)—个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
3.从第⑥段中的加粗词语，分析父亲的辛苦。
4.选文表现了父亲怎样的精神?
5.父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？
六、课后作业
预习下一课，要求用心诵读两遍，对阅读中的疑问在文旁批注。
(第二课时)
一、目标导学
1. 研读重点语句，感悟人物形彖。
（重点）
2. 把握文章意蕴，体味作品所要体现的深层意义。 （难点）
二、自主预学 1
.复习上一节课讲解的内容。
（1 ）复述故事，温习内容。
（2） 了解细节描写及其作用。
所谓细节描写是指 __________________________________________________________________ 细节描写在 _______________ 、 _____________ 、 ____________ 、 _______________ 等方面具 有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题（ 3）
三、互动探究
（一） 交流讨论并质疑“预习导学”部分的知识点。
（二） 三读课文，师生合作、生生合作，理解课文内容及写作特点 1.
找出文章关于父亲的细节描写，看看他们分别体现了父亲怎样的性格？并思考一下
这些细节与中心的关系。
2. 请学生交流自己收集的农民形象，比较他们与文中的“父亲”形象的异同，认识父
亲这一典型形象的现实意义。
（三）古人说“疑为学之始”。说的是，读书要善于发现，善于发问，善于独立思考；在阅读 课文的过程中，产生疑问，正是独立思考的结果，也是真正的独立学习的开始。通过阅读
本文，你产生了什么疑问，发现了什么问题？请写在下面的横线上并向全班同学提出来，大家共同 来讨论解决。
四、课堂练习 1.
选择下面加点字注音不完全正确的一项是（ ） A ?凹函(dang) 门槛(kdn)
涎水（ydn ）
摔跤(ji ao)
B .泥浆(ji ang) 着落(zhuo) 嘀汗（t ang ） 烟瘾(yin) ■
C ?旺盛(sheng)
嘯性(ni an) 醯尬(gan) 胯骨I kua) D ?醒悟（xlng ）
■
晌午(shang)
喳叽（gd ）
血担(dan)
2?说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。
（1）父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
（2）父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗？
2?课内阅读
母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上。母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出细细的沙沙声，我就痴痴地笑。我流着一大串涎水，张嘴在
青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜欢早在那条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦！再后来，我跳三级台阶，蹦！又觉得从上往下跳没意思，便调了个头，从下往上跳，啪、啪、啪！后来，又跳二级，啪，啪！再后来，又跳三级，啪！我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的！
父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗
不干净的，他一般都去曲里洗，拖着一双湿了的草鞋喲嗒喲嗒地走回來。大概到了过年，父亲
才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，
父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒
出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
（1）选文写“我”在台阶上蹦上蹦下，写父亲在台阶上的坐姿，其目的是什么？
（2）品析下列句中加点词的含义。①“终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。”
一句中，你怎样理解这
“本色”的？
②父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
（3）选文第一段主要是写“我”小时候在门槛上活动的情景，同时也写到了我的成长的过程，如“再大些”等之类的词语，你还能举出表现“我”成长的语句吗？
（4）“父亲的这双脚是洗不干净的。”父亲的这双脚为什么洗不干净?
五、拓展阅读：
倾斜65度的阳光
孙道荣
①阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。连续阴雨了十来天，天终于放晴了。
②他急匆匆走到我身边，向我请假，说要回家一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次，只
要天气晴朗，他都会在这个时间，请上半个小时假，回家转转。我对他的家庭情况了解并不多，只知道他和奶奶生活在一起，他是个孤儿，是奶奶将他一手带大的。如今奶奶年纪大了，一个人在家不安全，常回去看看，是对的。好在单位离他家不远，骑车十來分钟就到，所以，每次我都会准假。我只是不太明白，他为什么总是选在这个时间回去。
③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。我说，那我们一起去吧，你顺便到家里转一下，然后我们一起去谈业务。