模拟英语四六级考试的策划书
英语比赛创意活动方案10篇_举办英语比赛策划方案
英语比赛创意活动方案10篇_举办英语比赛策划方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
你知道英语比赛创意活动方案怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些英语比赛创意活动方案，我们一起来看看吧！更多英语方案相关推荐↓↓↓英语演讲比赛策划实施方案英语主题活动策划方案初中英语趣味活动方案幼儿园英语主题活动方案英语角表演活动策划方案英语比赛创意活动方案1一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析1.学校角度(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。
活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与___。
五、活动流程1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。
提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
英语四六级考试流程是怎样的？如何准备四六级口语考试？
英语四六级考试流程是怎样的？如何准备四六级口语考试？英语四六级考试流程是怎样的？如何预备四六级口语考试？2023年6月份的高校英语四六级口语考试报名开头了，各位没有参与四六级口语考试的小伙伴可要抓紧时间了哦。
高校英语四六级口语的考试流程是怎样的呢?该如何备考呢?下面我就带你一起来了解一下吧!高校英语四六级口语考试的流程是怎样的信任对于许多首次参与四六级口语考试的小伙伴来说，都特别奇怪考试的流程，下面我就来给大家分别介绍一下四六级口语考试流程。
四级口试考试流程2023年6月月份四级口语考试时间为5月25日，时长：10分钟。
四级口试采纳计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采纳文字或画面提示(图画、图表、照片等)。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试包含四个任务，考试总时间约15分钟。
六级口试考试流程六级口语考试时间为5月26日，时长：11分钟。
六级口语考试采纳计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采纳文字或画面提示(图画、图表、照片等)。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试分为三个部分，考试总时间约18分钟。
如何预备四六级口语考试1、积累地道的英语口语表达其实全部口语考试都万变不离其宗，平常就要多积累一些地道的常用英语口语表达。
比如说“我认为”，许多人都会用I think，但是你可以用My view is that...口语考试官就喜爱新奇好玩一点的表达。
2、预备自我介绍这个是得预备的,既然有预备的机会,最好有特色一点,生动一点,由于这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所呈现出来的共性特征很可能在主考老师的心里持续到最终一分钟。
即使你在之后的环节做的特别优秀,把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。
虽然是有时间预备的东西,尽量不要弄的过分冗长，那就适得其反了。
英语活动策划方案
英语活动策划方案英语活动策划方案（精选10篇）为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是店铺收集整理的英语活动策划方案，希望能够帮助到大家。
英语活动策划方案篇1一、活动主题学习与交流、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间2014年11月12日(周四)晚7：00~9：10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参与人员城建在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备绕口令材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《Yesterday once more》。
4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
八、活动内容及流程1、7：00，主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物，然后宣布英语角的第一环节。
2、组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副组持人协助总组持人并做好各组的组持工作。
3、各组成员相互认识，大声自我介绍。
(7：05~7：15 10min)4、话题：a、如何学习好英语，交流英语学习经验。
b、如何应对将要到来的四六级考试。
(7：15~7：45 30min)5、最后组持人进行总结。
6、游戏：英语单词接龙。
(7：45~8：00 15min)规则：各组围成一个圈，组持人起个头随便说一个单词并拼写出该单词让下一个人以上一人说出单词的最后一字母为开头说出下一个单词，以此类推。
接不上的或重复的接受惩罚。
惩罚：a、唱首英文歌。
英语单词策划书活动方案
英语单词策划书活动方案篇一：英语词汇比赛策划书“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛活动主题：在欢笑中学的知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。
活动目的：通过“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛学习英语词汇的速记方法技巧，学习同学间英语学习的有秀方法，尽快掌握跟多的词汇量从而提高对英语的学习兴趣，形成学生重视英语、热爱英语、乐于学习英语的良好氛围，成为真正的英语达人，自如应对四六级。
活动目标：培养全体同学对英语的学习兴趣，提高同学们整体英语水平。
活动内容：本次比赛共分两部分初赛、决赛。
初赛分六个环节，第一环节“单词接龙”第二环节“增减字母变单词”第三环节“看字母找单词”第四环节“听写单词”第五环节“绕口令”第六环节“情景对话”决赛“抢答谚语”。
活动规则：1、单词接龙：没队参赛队员写出一个以字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作为下一个单词的词首字母，且比前一个单词的字母多一个，如：a-at-tea-ableeghit-tongue-express等，在四分钟时间里接的最多的加三十分，第二加十分，其他加五分。
2、增减字母变单词：本体给出十个单词，要求参赛者增加或减少一个字母使其变成另一个单词，如：read-red答题时间为四分钟对一个五分。
3、看字母找单词：试题如下:haolehazesquallfretfullretivegurgle haole/haze/squall/fretfull/retire/gurgle用斜线将每一行中的字母划分为若干个单词，答题两分钟，只能出一份答案，找对一个五分，最先完成的经评委检查全对后另加十分。
4、听歌写单词：一首英文歌放两边，每对参赛队员用自己的方式写出听到的单词，最后出一份答案，限时四分钟，写出一句完整的歌词十分，不完整的由评委酌情给分。
请评委对本次比赛进行总结性发言，统计员及时统计分数，选出前三名。
5、抢答谚语：此环节为抢答题，主持人给出要抢大的题目，各参赛队有十秒中的准备时间，十秒后主持人喊开始抢答，各参赛选手抢答题，先举手的选手获得答题权，答题时间为一分钟，一队员将答案写在答题纸上，由工作人员交评委。
诚信考试主题班会策划书(通用15篇)
诚信考试主题班会策划书(通用15篇)诚信考试主题班会策划书1一、班会背景诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
二、班会目的1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2、指导大家的认真复习，做好考试准备。
3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
三、班会对象及地点：普专商务11—1班全体同学；教学楼302教室。
四、注意事项：1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序五、班会形式：班长演讲、同学宣誓、交流讨论等。
六、班会时间：—12—20七、班会流程1、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明）的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
英语情景模拟活动方案
英语情景模拟活动方案引言英语情景模拟活动是一种以实际场景为基础，通过模拟生活中的各种情境来帮助学生提高英语口语表达能力的教学方法。
这种活动能够使学生在真实的情境中练习和运用英语，提高其语言交流能力。
本文将介绍一种适用于中学英语教学的情景模拟活动方案。
活动目标通过参与英语情景模拟活动，学生将能够： - 提高英语口语表达能力； - 提高思维敏捷度，增强逻辑思维能力； - 培养学生在实际情境中运用英语的能力； - 激发学生兴趣，增加对英语学习的积极性。
活动准备在进行英语情景模拟活动前，教师需要准备以下材料和情境： 1. 情境设定：为学生设计不同的情境，如商店购物、饭店点餐、旅行问路等。
2. 角色扮演卡片：为每个学生准备一个角色扮演卡片，上面列出了他们在情境中所扮演的角色、背景故事和所需对话等信息。
3. 句型练习：为每个情境准备几个常用的句型，供学生在情景模拟中使用。
活动步骤步骤一：情境介绍和角色分配教师首先向学生介绍本次活动的情境，并解释每个角色的背景故事和所需对话。
教师可以将角色扮演卡片发给学生，或将每个角色的信息在黑板上展示。
步骤二：句型练习在进入实际情景模拟之前，教师可以带领学生一起练习一些与情境相关的句型。
例如，在商店购物的情境中，可以练习如何询问物品价格、如何表达喜欢或不喜欢等。
教师可以设计一些练习题，让学生进行对话练习。
步骤三：实际情景模拟在学生熟悉了句型之后，教师可以让学生开始进行实际的情景模拟活动。
每个学生按照角色扮演卡片上的指示，与其他学生进行对话。
教师可以根据需要，提醒学生使用特定的句型或方式来进行对话。
步骤四：对话交流和反馈每个情景模拟活动结束后，教师可以组织全班学生进行对话交流和反馈。
学生可以分享彼此在对话中的发现和困难，教师也可以针对个别学生的表现给予一些指导和反馈。
步骤五：整理总结和展示在所有情境模拟活动结束后，教师可以和学生一起整理总结所学的句型和用法。
学生可以自由发挥，用英语写下他们在活动中学到的知识和体会。
诚信考试主题班会策划书(精选15篇)
诚信考试主题班会策划书(精选15篇)诚信考试主题班会策划书1一、班会背景诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
二、班会目的1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2、指导大家的认真复习，做好考试准备。
3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
三、班会对象及地点：普专商务11—1班全体同学；教学楼302教室。
四、注意事项：1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序五、班会形式：班长演讲、同学宣誓、交流讨论等。
六、班会时间：—12—20七、班会流程1、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明）的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
英语AB级考级考证计划书
英语AB级考级考证计划书1. 考证目标通过参加英语AB级考级考证，旨在提高自己的英语综合能力，包括听、说、读、写和词汇等方面。
同时，取得AB级证书将对个人的英语能力进行权威认证，提升个人在职场和学术领域的竞争力。
2. 考证时间预计参加英语AB级考级考证的时间为6个月。
具体时间安排如下：•第1个月：准备考试材料，制定学习计划。
•第2-5个月：根据学习计划进行系统学习和练习。
•第6个月：进行模拟考试和复习。
3. 学习计划3.1 目标设定•目标级别：AB级•目标成绩：达到AB级合格线及以上3.2 学习资料根据官方推荐和考试大纲，选择以下学习资料：•《New Concept English》系列教材•《剑桥英语考试指南》3.3 学习方法根据自身情况和学习进度，制定以下学习方法：•每天至少学习2个小时，保证持续学习效果。
•阅读英语原版书籍、报纸、杂志等，提高阅读能力。
•听英语新闻、播客等，提高听力能力。
•参加英语角、口语训练班等，提高口语表达能力。
•刷题练习，巩固所学知识。
3.4 学习进度安排根据学习计划的时间安排，制定以下学习进度安排：•第1个月：学习教材第1-3册，掌握基础语法和词汇。
•第2个月：学习教材第4-6册，加强阅读和听力训练。
•第3个月：学习教材第7-9册，提升口语和写作能力。
•第4个月：复习已学内容，并进行模拟考试。
•第5个月：针对模拟考试的薄弱环节进行重点复习。
•第6个月：进行真实考试前的模拟考试和冲刺复习。
4. 考试准备4.1 报名和缴费根据考试时间表，提前报名参加考试，并缴纳考试费用。
4.2 考试指南熟悉考试流程和要求，了解考试科目和题型。
4.3 模拟考试在模拟考试前进行足够的准备，并模拟真实考试环境进行模拟考试。
4.4 复习和巩固根据模拟考试成绩和反馈，进行相应的复习和巩固。
5. 考试安排根据考试时间表和准考证，按时参加考试。
6. 考试后处理6.1 成绩查询考试成绩公布后，及时查询个人成绩。
英语培训策划书(共8篇)
英语培训策划书（共8篇）第1篇：英语培训策划书英语培训策划书英语培训策划书第一篇：英语培训策划书为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,仅供参考：一.活动背景：为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力!二.活动目的意义：通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。
三.活动的开展：时间：初步定为4月*日19：00---21：30地点：3教205(待定)主题：备战四六级英语培训讲座主讲人：***(由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解)参与人员:中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学)主办单位：中山大学南方学院英语协会四.前期准备及各部门分工：1/17英语培训策划书1.讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责)，在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。
2.时间确定后，由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，)3由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助4宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商)，制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意：所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传)5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院bbs上，另外，传于校内q群中，以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的qq群上作宣传)6由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责)2/17英语培训策划书7网络摄影部①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppt,以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟，②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风，灯光等电器。
学习计划书范文格式
学习计划书范文格式学习计划书怎么写的1一、指导思想明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标二、工作要点1、加强自身作用，完善内部结构与制度。
2、承办好上级下达的任务。
3、承办好文化艺术节的环保学问竞赛活动。
（4月份）4、组织好我系一学期一次的优秀学生表彰大会。
（4月底）5、承办沙盘模拟大赛，搞好管理系的品牌活动。
（4月-5月）6、针对05级全体学生举办首届大型模拟聘请会。
（5月）7、针对05，06级没过英语四、六级的同学组织英语四、六级冲刺班进行培训。
（5月-6月）8、学习阅历沟通会。
（6月）9、学期末进行工作总结。
三、实施战略1、每周按时参与系两委例会，并作好笔记，会上乐观争论，为系里为活动出谋划策。
2、仔细对待院里开展的学生干部培训讲座，并在课后参加争论，写好心得体会，对自身定位，自我价值，自身职责有个正确的熟悉和态度。
3、组织好每周部内的例会，完善内部结构与制度，与成员有良好的沟通沟通，合理安排人员，提高成员的乐观性。
4、在环保学问竞赛中在系里作好人员选拔工作，强调参赛者应具备良好的心理素养，应变力量和记忆力。
重视dv的制作和解说人员的配稿，从大局考虑仔细组合答题小组，并仔细检查他们的进展状况，后方组织好拉拉队，争取在竞赛中取得好的成果。
5、在组织优秀学生表彰大会时，实行分工合作，各部门协作的原则，借鉴以前举办该活动的阅历和教训，前期做好策划，宣扬工作，统计材料，确定嘉宾、教室、发言代表及到会的人员，在大会开头前模拟会议流程，确保大会顺当进行。
争取做到在院里第一个举办的系。
盼望通过优秀学生表彰大会能让激发全系同学的学习热忱，端正学习态度。
6、沙盘竞赛是管理系的一个品牌活动，我们尽量把他办得有特色。
首先做好宣扬，让同学们乐观参加。
与系企业经营模拟协会合作，关心参赛选手进行肯定的培训，实战模拟，提高参赛者的水平和竞争力，让活动办得更精彩。
7、首届大型模拟聘请会历时一个月，主要针对05级全体同学，整个活动分为三个阶段，第一、二阶段为就业学问讲座和第三阶段的现场面试。
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精彩文档
甘肃政法学院法学院
英语四、六级模拟考试竞赛
策
划
书
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甘肃政法学院法学院学生会习践部
二○一三年九月十五日
一、活动背景
为了让同学们进一步了解四、六级考试的各项细节，深刻认识到
个人英语学习中的不足之处，得到更多的考试经验，甘肃政法学院法
学院学生会特此举办“英语四、六级模拟考试竞赛”，旨在让同学们
有机会提前亲历英语四、六级考试，在检验自己英语水平的同时了解
考试细节、合理分配考试时间，为即将到来的国家英语四、六级考试
做好准备，为顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。
二、活动名称
甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛
三、活动时间
2013年九月下旬
四、活动地点
甘肃政法学院
五、活动主题
在交流中学习 在竞争中成长
六、活动目的
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本次活动的目的在于：深入了解学生学习情况，帮助学生关注英
语四、六级最新动态，把握英语四、六级命题新方向及方式、类型，
帮助学生更准确的认识自身英语学习的缺陷，以便学生在以后的英语
学习中取得显著的效果，为今后顺利通过国家英语四、六级考试打下
坚实的基础。
七、活动对象
甘肃政法学院法学院2——3年级学生
八、主办单位
甘肃政法学院法学院分团委
九、承办单位
甘肃政法学院法学院学生会
十、活动流程
（一）考前准备阶段
1、9月16日下午6:30由法学院学生会习践部组织各部部长开
展活动协调会，并分配各部门工作。
2、9月16日晚上9:30习践部内部协调会，加强内部成员对此
次活动的积极参加与支持。
（二）宣传阶段
1、9月17日,分团委发文将此次活动通知各班级成员。
2、9月17日，由宣传部张贴英语四、六级模拟考试通知1张，
并发放模拟考试宣传单，加大宣传力度，尽量让更多同学了解英语四、
六级的相关事项。
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（三）报名阶段
1、 通知各班学习委员，以各班级为单位报名，选至少5个参
赛名额。
2、 报名时间于9月19日18:30截止，报名时需注明：姓名、
院系、年级、班级、联系方式。
（四）考前阶段
1、 9月20日，由办公室负责统计各二级分院及报名点的报名
情况，并确定报名总人数，打印报名单；由外联部负责协调赞助商，
由习践部负责协调英语系老师严格按照国家英语四、六级考试要求编
辑试卷及答题卡。
2、9月20日，根据报名情况由习践部向学校申请考试教室；由
办公室根据报名情况，给各参赛者编排考试座位号，幷分布考场，将
结果交给习践部；习践部根据考场布置确定监考人数，并通知各部提
供监考人员。
3、9月20日，由习践部联系学校做好听力准备工作；由办公室
负责打印试卷并加以保管；习践部对所有监考人员进行培训，保证各
监考人员公正、公平、公开;同时于9月21日晚上6:30由习践部开
考前协调会，听取各部门准备情况，并作出具体要求。
4、9月21日晚开完协调会，各部门出动人员，根据办公室的考
场分布进行布置考场。
（五）考中阶段
1、9月22日，各监考人员当天7:30向办公室领取试卷并签名
实用标准文案
精彩文档
登记， 8:00进行四级考试。
2、9月22日，各监考人员当天14:30向办公室领取试卷并签
名登记， 15:00进行六级考试。
3、考试过程中由体育部负责维持考试现场秩序，以防作弊。
4、考试结束后，各监考人员收齐试卷交于办公室人员保管。
（六）批阅试卷及公布结果
1、9月23——24日，由学习实践部、办公室、两部进行试卷
客观题的批阅，作文由英语系老师批阅。
2、9月24日下午，试卷批阅完成后，交由习践部管理，由各部
安排人员进行核分并登记成绩，做出最后汇总并交给办公室。
3、9月25——26日，由各部配合进行所有成绩排名，将结果
交给学干部统一管理。
4、9月27日，公布获奖名单并通知领奖的具体时间（未获奖同
学不向外公布成绩，可到学生会进行查询），以及公布试卷及答案解
析。
5、9月28日，召开颁奖大会并通知获奖人领取奖品。
十二、奖项设置
一等奖：1 名，奖品相册一个并颁发荣誉证书。
二等奖：2名，奖品水杯一个并颁发荣誉证书。
三等奖：3名，奖品笔记本一个并颁发荣誉证书。
优秀奖：8名，颁发荣誉证书。
十三、人员安排
实用标准文案
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1、主席团：担任此次活动的巡考。
2、办公室：负责报名表的整理，试卷的收发装订，并负责对考
生成绩进行整理，登记。
3、习践部：从前期报名，活动开始及后期工作统筹规划，参与
活动各个环节。
4、宣传部：负责活动前期宣传和后期成绩公布。
5、体育部：同习践部共同负责考场纪律，维持考场秩序，严防
作弊行为发生。
6、外联部：为本次活动提供活动经费。
7、其他各部门按照活动的需要进行参与并担任监考人员。
附件1：经费预算表
附件2：四级报名表
附件3：六级报名表
附件4：四级成绩登记表
附件5：六级成绩登记表
实用标准文案
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甘肃政法学院法学院学生会习践部
二〇一三年九月十五日
附件1：
经费预算：
名称 数量 单价 合计
报名表 80份 0.1元 8元
相册 1份 25元 25元
荣誉证书 14个 10元 140元
水杯 2个 15元 30元
笔记本 3个 8元 24元
活动预备费用 227元
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总计227元
附件2：
甘肃政学院法学院英语四、六级模拟考试四级竞赛报名表
序号 姓名 学院 班级 电话
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附件3：
甘肃政学院法学院英语四、六级模拟考试六级竞赛报名表
序号 姓名 学院 班级 电话
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附件4：
甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试四级竞赛成绩表
姓名 听力 阅读 综合 作文
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附件5：
甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试六级竞赛成绩表
姓名 听力 阅读 综合 作文
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