核安全文化之知识、技能和态度
2024年核安全文化的概念和特性(3篇)
2024年核安全文化的概念和特性随着科技的不断发展和人类对核能的广泛利用，核安全已经成为全球范围内一个极其重要的话题。
在核能的发展和利用过程中，保障核安全、防止核事故发生成为越来越重要的任务。
2024年核安全文化的概念和特性主要包括以下几个方面：一、核安全文化的概念核安全文化是指在核能应用的各个环节中，推动各方主体以安全为导向的信念、态度和行为的共同价值观和行为准则的形成、传播、树立和巩固的过程。
它强调核能利用过程中的安全意识、核事故预防的重要性，以及人们在实践中消除事故隐患和提高事故处置能力的行为和态度。
二、核安全文化的特性1. 高度的安全意识：核安全文化主张以安全为导向，将核安全纳入发展的整体考虑，将人员、设备、技术、管理等方面的安全问题纳入核能应用的全过程，使核安全成为各方共同关注的重要议题。
2. 共同的价值观和行为准则：核安全文化倡导各方主体共同形成和共同遵循的核安全价值观和行为准则，形成人们共同的核安全认知和操作方式，推动各方行为的一致性和稳定性。
3. 全员参与：核安全文化不仅仅是一种管理手段或者政策指导，更需要各层级的人员共同参与和充分发挥作用。
核安全是一个全员参与的过程，需要每个相关人员都具备核安全意识、技能和能力。
4. 持续的改进和学习：核能应用过程中的核安全问题是动态变化的，因此核安全文化需要不断改进和学习。
核安全文化应该具备自我反思和自我纠错的能力，及时总结经验教训，从事故中吸取教训并加以改进。
5. 信息共享和透明化：核安全过程中的信息共享和透明化是保证核安全文化形成和发展的重要条件。
通过加强信息的共享和透明，可以增强各方对核安全的信任和合作，更好地应对核安全挑战。
三、建立核安全文化的途径和方法1. 制定相关法律法规和标准：制定相关的法律法规和标准是推动核安全文化发展的基础工作。
通过法律法规的制定和标准的制定，可以规范各方主体的行为，促使他们形成和遵守核安全文化的共同准则。
2. 加强专业培训和教育：加强核安全文化的培训和教育是形成和巩固核安全文化的重要手段。
注册核安全工程师-核安全综合知识：9、核安全文化
营造适宜的工作环境（F）
F1工作安排和设施保障：合理安排工作时间和劳动强度及基础设施和硬件条件，以保证工作效率和办公环境。 F2激励和晋升：建立体现“安全第一”的公开公正的激励和晋升机制，鼓励员工关心核安全。 F3沟通交流：加强各级员工之间的沟通和交流，包括上级对下级、下级对上级以及平级之间，在各项工作中保持信息畅通。 F5工作氛围：员工相互尊重，各级员工都能感受到彼此的高度信任，组织内各工作组团协作，工作气氛整体融洽。
监控，包括监察和评估活动，以及对个人质疑态度的及时响应；
责任，通过正式的工和委派中、清晰的职责描述和个人的正确理解加以落实。
核安全文化政策声明
核安人与核安全文化的定义
核安全
指对核设施、核活动、核材料和放射性物质采取必要和充分的监控、保护、预防和缓解等安全措施，防止由于任何技术原因、人为原因或自然灾害造 成事故，并最大限度地减少事故情况下的放射性后果，从而保护工作人员、公众和环境免受不当的辐射危害。
G4响应安全关注事项：迅速审查员工提出的安全关注事项，并给予及时的反馈。
G5经验反馈体系：对内部运行经验和外部运行经验进行及时、系统的收集和评估，并给予有效的落实。
G6预防人因失误：及时并定期开展人因方面的教育活动，使员工在执行工作时有效预防人因失误。
创建各谐的公共关系（H）
H1了解公众诉求：公众对核安全的诉求能够反馈到企业。 H2公众沟通：开展公众沟通工作，及时有效地回应公众诉求。 H3公众沟成果：在一定的赶时间跨度内，公众沟通工作取得了一定的效果。 H4企业的社会责任：企业主动承担社会责任，做了更多造福厂址周边居民的事。
全员的参与和责任意识（C）
C1遵守法律法规和规章制度：员工理解遵守法律法规和规章制度的重要性。员工在工作中对违背法律法规和规章制度的行为和后 果承担责任。 C2遵守程序：员工遵循流程、程序和工作指令。
核安全文化培训心得
核安全文化培训心得近年来，核能的应用越来越广泛，核安全问题也日益受到重视。
为了提高核能从业人员的安全意识和技术水平，我参加了一次核安全文化培训。
在这次培训中，我深刻体会到了核安全的重要性，也学到了许多关于核安全的知识和技能。
培训中强调了核能从业人员的安全意识是保障核安全的第一道防线。
核能领域的工作环境复杂多变，存在诸多潜在的危险因素。
只有时刻保持高度的警惕性和安全意识，才能做到事前防范、事中控制和事后救援。
在培训中，我们学习了如何正确使用个人防护装备，如何判断和应对突发事件等，这些都是提高安全意识的重要步骤。
培训中重点讲解了核安全的基本原理和技术要求。
核能是一项高风险的技术，要保证核能的安全运行，必须要有严格的技术要求和操作规范。
在培训中，我们学习了核能的放射性原理、核反应的控制方法等基础知识，了解了核能装置的设计和运行要求。
这些知识的掌握对于我们正确操作核能装置，确保核能安全至关重要。
培训中还介绍了国际核安全标准和国内相关法律法规。
核能是一项涉及全球利益的技术，国际合作和国际标准的制定对于保障核安全至关重要。
我们学习了国际原子能机构制定的核安全标准和国内相关法律法规，了解了核能从业人员的法律责任和义务。
这些知识的了解使我们能够在工作中合规操作，确保核能的安全和可持续发展。
在培训中，我还了解到了核安全文化的重要性。
核安全文化是指一种价值观和行为规范，旨在实现核能从业人员的安全和责任意识。
在培训中，我们学习了如何建立和发展核安全文化，了解了核安全文化的特点和要素。
通过培训，我深刻认识到核安全文化的重要性，只有每个人都养成了正确的安全行为习惯，才能够真正做到核能安全可靠。
总的来说，这次核安全文化培训让我受益匪浅。
通过学习，我不仅掌握了核安全的基本知识和技能，更重要的是，培养了我对核能安全的重视和责任意识。
我将把所学所思应用到实际工作中，通过不断学习和提升自己，为核能的安全发展做出自己的贡献。
我相信，在全体从业人员的共同努力下，核能将为人类的发展带来更多福祉。
核安全文化建设的基本要求（3篇）
核安全文化建设的基本要求核安全文化建设是指通过制度、教育、培训和宣传等手段，培养和巩固全体员工的核安全意识和责任感，形成安全行为和安全价值观的一种管理活动。
它是现代核能发展的必然要求，也是保障核能安全的重要环节。
核安全文化建设的基本要求包括以下几个方面：1. 安全意识的培养核安全意识是指每个员工对核安全的认识和重视程度。
核能领域存在着巨大的风险，任何疏忽和失误都可能导致灾难性后果，因此要求员工具备高度的安全意识。
企业应通过教育和培训等方式，向员工普及核能的基本知识和安全原理，增强他们对核能安全的认识和重视，培养他们正确的安全观念，在工作中将安全意识贯穿始终。
2. 安全责任的明确核能企业的领导者和管理者要树立起核安全是首要任务的意识，确立安全责任制度，并将其落实到位。
他们应带头遵守安全规章制度，严守安全规定，时刻保持警觉，对安全风险和隐患进行及时排查和处理。
同时，要将安全责任下达到各个层级，要求每个员工都要对自己的安全行为负责，对他人的安全行为负起监督和指导的责任。
3. 安全制度的完善制度是保障核安全的重要手段之一。
企业应建立完善的核安全制度，包括规章制度、工作流程等。
各级领导和管理者要加大对制度执行的监督和检查力度，确保制度的有效执行。
同时，要根据实际情况对制度进行不断优化和完善，使之能够适应复杂多变的工作环境。
4. 安全教育的开展核安全教育是核安全文化建设的重要环节。
企业应定期组织安全教育和培训活动，包括安全知识的讲解、危险源辨识和应对方法的培训等。
通过安全教育，培养员工的安全意识和抗风险能力，提高他们对核能安全的认识。
同时，要通过案例分析和群众性活动等方式，加深员工对核安全风险的认识和理解，增强员工的自我保护意识和能力。
5. 安全沟通的加强安全沟通是核安全文化建设中不可或缺的一环。
企业应建立畅通的安全沟通机制，实行上下联动、横向互通的信息交流和沟通机制，及时传递和反馈重要的核安全信息。
领导者和管理者要倾听员工的意见和建议，主动回应员工的关切，共同参与和推动核安全工作的开展。
核安全文化理念
合作与交流
核安全文化的国 际标准
国际核安全文化标准由国际原子能机构制定， 各国需要遵循这些标准来提升核安全文化水平。 遵守国际标准可以帮助确保核设施的安全性， 减少核事故的发生概率。
核安全文化的国际合作
经验共享
挑战应对
各国可以共享核安全经验，相互 共同应对核安全挑战，增强全
学习提升
球核安全
水平提高
辐射防护意识 保障患者和医护人员安全
危险废物处理 避免辐射废物对环境造成污染
安全操作规范 减少辐射对人身体的危害
核燃料行业的核安全文化
生产环境安全
01 确保生产过程无事故发生
管理体系建设
02 建立完善的管理机制
应急预案制定
03 有效处理突发事件
核辐射监测行业的核安全文化
设备准确性
保证监测结果准确 提前发现异常情况
国际合作可以促进各国核安全 文化水平的提高
核安全文化的交流与学习
不同国家之间可以开展核安全文化的交流与学 习，通过互相学习借鉴他国的成功经验，促进 核安全文化的发展。这种交流有助于加强国际 间的合作，共同应对所有核安全挑战。
核安全文化的国际倡议
共同倡导
01 国际社会共同推动核安全文化发展
加强合作
02 各国加强核安全合作，维护全球核安全稳定
03
●05
第5章 核安全文化的未来
发展趋势
技术创新与发展
技术创新将推动核安全文化的进一步发展，新 技术的应用能够提升核设施的安全性。随着科 技的不断进步，核安全领域也将面临更多的机 遇和挑战。
舆论监督与社会参与
舆论监督 促进公开透明
重视民意 民意监督
社会参与 提高公众安全意识
法律法规与规范体系
核安全与核安全文化
核安全的监管机构 ：各国政府设立专 门的监管机构，负 责对核设施、核活 动和核材料进行监 管，确保核安全。
国际原子能机构 （IAEA）制定的 核安全基本安全标 准
核安全导则和指南
国家核安全法规和 标准
核安全监管机构的 监督和检查
核安全监管机构：国家核安全局 职责：制定核安全法规和标准，监督核设施的安全运行，确保核安全符合 国际标准 监管范围：核设施、核材料、核技术应用等
添加标题
汇报人：
核安全文化的实践：在核设施运行、核技术应用、核燃料循环等环 节中落实核安全文化理念，加强安全管理，提高应急处置能力
核安全文化的评估与改进：定期对核安全文化进行评估，发现问题 及时整改，不断完善核安全文化体系
核电站：介绍核电站的核安全文化建设实践，包括安全管理制度、员工培训、应急预案等方面 的内容。
Part Five
核能认知：公 众对核能的基 本了解和认识
程度
核能态度：支 持或反对核能 发展的观点和
立场
影响因素：媒 体报道、专家 意见、政府政 策等对公众认 知和态度的影
响
提高意识：加 强核能教育， 提高公众对核 能安全和环保 等方面的认知
水平
核能安全信息的公开：政府和核能机构有责任向公众公开核能安全相关 信息，包括核设施的运行情况、辐射水平、应急准备等。
核安全文化强调预 防措施和持续改进 ，鼓励员工积极提 出改进意见和建议 ，以不断完善核安 全管理体系。
核能发展的初期阶段：核安全文化概念的形成 核能发展的成熟阶段：核安全文化的实践与推广 核能发展的新兴阶段：核安全文化的创新与提升 核安全文化的未来展望：持续发展与完善
核安全：确保核设施、核材料和核技术安全，防止核事故发生 责任：政府、企业和个人对核安全负有共同责任 公开透明：及时公开核安全相关信息，接受社会监督 合作共赢：加强国际合作，共同应对核安全挑战
核安全文化
－－反复的出现危机。
－－纠正措施被大量积压。 －－纠正行为不能保证优先。
－－对问题出现的根本原因论证失误。
观念狭隘 －－管理者们骄傲自大，缺乏自我进取和向外学习的愿望。
开放性差
－－管理者拒绝交流，不愿和他人共享自己的经验，也不去利用 他人的经验来改善自己的安全状况。
安全文化弱化在管理问题上的表现
核安全文化的组成
体制
－－单位内必要的体制和管理部门的逐级责任制。
个人的响应
－－各级人员积极响应上述体制并最终自觉重视安全的主 人翁态度。 在构成安全文化的要素中，个人的积极响应将是最重要的 要素，在个人当中，管理者的率先响应又是最重要的。
核安全管理体系简介-1
• 政策 －－包括政府主管部门制定的有关政策和本单位制定的各项政策。 • 组织 －－包括组织机构、责任、管理控制、沟通、合作、独立的建议、 人员资格及培训等。
善于探索的工作态度、严谨的工作方法和互相交流的工作习惯。 这三者之间互为联系，缺一不可。三者相加的结果就是一个优 秀核安全工作者应当具备的人品特性，就是对核安全的一大贡献。
识别核安全文化弱化征兆的方法
从以下四个方面来进行识别：
－－组织 －－管理 －－雇员 －－技术
安全文化弱化在组织问题上的表现
个人的响应
• 个人的响应分为不同的层次，有不同的要求。
• 具体分为决策层、管理层和基层。
各阶层的职责和作用-1
• 决策层 －－对决策层的要求是：
公布核安全政策、建立管理体制、提供人力物力资源和不断自 我完善，并当众承诺来表明本单位在社会责任方面的立场和在安 全方面的坦诚意愿，确保核安全是本单位董事会的重要议题。
• 计划和实施 －－包括标准、安全评估、制订工作计划、运行控制和制定应急 计划等。
核安全文化培训资料资料
二重核安全文化
“凡事有人负责”是指每项工作、每件事情都必须有人负责，且重大 事项只能有一人总负责，在管理上明确部门、个人的职责范围，强调 责权统一，落实个人责任。 “凡事有人监督”，是指公司接受业主、用户和国家核安全设备监管 机构监督，生产过程和质量上接受质保人员、质检人员的监督，还有 部门之间及个人之间相互监督，从而培养了员工良好的工作习惯，并 有效促进工作质量及实物质量的提高。 “凡事有据可查”是指凡事均可追根溯源，对于重要的工作或任何一 项生产工序必须有记录，作为客观证据以备日后溯查。
核安全是通过学习驱动的
—质疑的态度不可或缺 —鼓励公开地报告偏差和错误 —使用自我评估在内的内部评估和外部评估措施 —使用组织的运营经验（包括内部和外部） —凭借识别、诊断偏差，制定并实施解决措施，监 督纠正措施效果等能力促进学习 —安全绩效指标应可追踪、可追溯、可评估和有效 个人能力的系统培养
广核核安全文化
— 监查：包括带有质疑态度的检查和审查实 践； — 责任：通过正式的委派和职责的描述，以 及通过个人对其职责的了解来明确责任。 核安全文化有两个基本的构成，即在一个组 织内必须的架构和管理层的责任，以及与此架 构相对应并受益于此架构的各级人员的态度。 板 铅 铀 矿
员工对核安全文化的态度
追求卓越核安全表现的所有人员具有如下特征： 质疑的态度 + 严谨的工作方法 + 交流 其结果将是： 对核安全的重要贡献 铀矿石晶体
二重核安全文化
1 正确做事，预防问题，一次做好，好上加好。 2 观念的转变 依法办事和追求卓越是核文化重要组成部分，而观念的变化是第 一步，观念变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变，习惯变 则文化变。 对于参与核电产品制造的各个环节人员，特别是领导干部，首先 要转变观念，必须按照核电产品制造的法规、标准、程序和制造技术 和管理文件要求进行管理和组织生产。 核电产品制造强调：资质大于能力，管理严于技术，注重细节, 公开透明。 核电产品无小事，管理工作必须严格，做到全员、全过程、全方 位节节把关，处处规范，确保产品质量稳固。
核安全质量文化演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨核安全质量文化的重要性。
核能作为一种清洁、高效的能源，为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献。
然而，核能的利用也伴随着一定的风险。
因此，核安全成为了一个永恒的主题。
在这里，我想与大家分享核安全质量文化的内涵、重要性以及如何构建核安全质量文化。
一、核安全质量文化的内涵核安全质量文化是指一种以核安全为核心，强调质量意识、责任意识、法治意识和道德意识，以实现核安全为目标，推动企业持续改进、创新发展的一种文化形态。
它包括以下几个方面：1. 质量意识：核安全质量文化要求企业全体员工树立“安全第一”的思想，将质量视为企业的生命线。
2. 责任意识：核安全质量文化要求企业员工认识到自己在核安全工作中的责任，将核安全责任落实到每个岗位、每个环节。
3. 法治意识：核安全质量文化要求企业员工依法行事，严格遵守国家法律法规，确保核安全。
4. 道德意识：核安全质量文化要求企业员工具备良好的职业道德，以诚信、敬业、团结、创新的精神风貌投身核安全工作。
二、核安全质量文化的重要性1. 确保核安全：核安全质量文化是确保核能安全利用的基础，只有树立正确的核安全观念，才能有效预防核事故的发生。
2. 提高企业竞争力：核安全质量文化有助于提高企业的质量管理水平，降低生产成本，提升产品竞争力。
3. 保障员工权益：核安全质量文化关注员工的生命安全和身心健康，有利于提高员工的工作积极性和满意度。
4. 促进社会和谐：核安全质量文化有助于提高公众对核能利用的信任度，为核能事业的发展创造良好的社会环境。
三、如何构建核安全质量文化1. 加强宣传教育：企业应积极开展核安全质量文化的宣传教育活动，提高全体员工对核安全质量文化的认识。
2. 完善制度建设：建立健全核安全质量管理体系，明确各级人员的责任，确保核安全质量文化的落地实施。
3. 强化监督检查：加强对核安全质量文化的监督检查，及时发现和纠正问题，确保核安全质量文化得到有效执行。
核安全文化培训教材
核安全文化培训教材核安全是当今世界所面临的重大挑战之一。
为了保障核能的安全使用和防止核事故的发生，建立和培养核安全文化成为至关重要的任务。
本文将介绍核安全文化的重要性，并提供一份核安全文化培训教材，以帮助大家更好地理解和应用核安全文化理念。
一、核安全文化的重要性核能具有巨大的能源潜力，然而，核能的安全性也是一个需要高度重视的问题。
核安全文化是指在核能应用领域形成的一种共同价值观和一系列行为准则，旨在保障核能系统的安全性和稳定性。
核安全文化的建立对于防范核事故、减少辐射风险以及保护人类健康和环境至关重要。
核安全文化不仅仅是一种技术问题，更是一种心态和行为方式的转变。
通过培养和强化核安全文化，可以提高核能从业人员的安全意识和核安全技能，确保核能的可持续发展和利益最大化。
二、核安全文化培训教材旨在向核能从业人员传授核安全文化的核心理念和关键技能。
以下是本培训教材的大纲：第一部分：核能与核安全概述1.1 核能的定义与特点1.2 核事故的风险与影响1.3 核安全的定义与重要性第二部分：核安全文化理念2.1 核安全文化的含义与目标2.2 核安全文化要素：领导承诺、个体责任和安全管理体系2.3 核安全文化的核心价值观和原则第三部分：核安全行为准则3.1 核安全意识培养与提高3.2 核安全工作规程与操作规范3.3 事故应急管理与控制措施第四部分：核安全技能培训4.1 核设施安全监测与控制4.2 辐射风险评估与管理4.3 核材料运输与储存安全第五部分：核安全文化的实践与应用5.1 核安全教育与宣传5.2 核安全文化评估与改进5.3 核安全文化在不同场景下的应用通过学习本培训教材，核能从业人员将能够深入理解核安全文化的概念和重要性，并掌握核安全行为准则和技能。
这将有助于提高核能系统的安全性和稳定性，预防和减少核事故的风险，保障人类健康和环境的安全。
结语核安全文化培训教材是一项重要的工具，用于培养和强化核能从业人员的核安全意识和技能。
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核安全文化之知识、技能和态度
从美国三哩岛事故到前苏联的切尔诺贝利事故，再到今年3月份发生的日本福岛核事故，无一例外用巨大的
代价说明了核安全是核能行业的生命线，浓厚的核安全文化氛围对核电厂的重要性。而知识、技能和态度三
者相辅相成，对提升核电厂员工的核安全文化素养、提高企业的核安全文化水平起着极为重要的作用。
知识是核安全文化的前提。随着知识的提升，人们的认知水平也相应的得到提高，对核安全的认知也是如此。
正是因为有了知识和认知水平的不断提升，核电厂设计人员不断的完善或者变革核电厂的设计，堆型从第一
代发展到当今的第三代、第四代，安全水平不断提高。对于AP1000核电厂工作人员，只有不断地提高我们的
知识水平，才能预见和避免工作中潜在的各种风险，从而提升电厂的安全水平。反之，如果没有足够的知识
做前提，就没有判断某种状态安全与否的能力，就没有预见和避免潜在的风险能力，核安全文化也就无从谈
起。比如日本福岛核事故：假如当初选址人员知道厂址位于强地震带上，存在多重超设计基准自然灾害叠加
的风险而另选厂址，那么就不会有今天福岛核泄漏事故；假如厂址标高超过14米，备用柴油发电机就不会因
海啸而淹没，堆芯余热正常导出也不会导致堆芯融化；假如电厂工作人员具备足够的业务知识，预见海啸过
后配电装置被水淹无法正常使用，从事故一开始就接新电源为给水泵供电，核泄漏事故会得到有效地缓解；
假如电厂决策层及早认知到事态的严重性，不存在侥幸心理，在第一时间请求外部支援，向系统注入海水，
事态也会得到有效的控制；假如选用更加完善的堆型……。这一连串的假如都来源于人们相关知识的欠缺，同
时也彰显了知识对核安全文化的重要性。因此，核电厂应将提升全体员工的知识水平放在跟安全等同的高度，
根据岗位制定全面的培训计划，然后进行严格的培训和考核，使其具备与岗位相适应的知识水平。
技能是核安全文化的基础，核安全水平的提升建立在整个核电产业链上所有从业人员技能水平的提升，包括
核电厂设备的制造人员、核电厂的建造人员，核电厂的调试、运行、检修人员等等。随着技能水平的提升，
设备的品质和工程的质量不断提高，为核安全提供了强大的支撑。以AP1000为主导的第三代核电技术在安全
性能较之前的各种堆型实现了质的飞跃，采用非能动事安全系统，发生事故时，操作员在72小时内可不必采
取任何手动动作，在72小时以外，也仅需要少量的厂外援助，大大减少由于操作中的人因错误，引发更严重
的核电站事故的可能性，极大地提升了AP1000的安全性能。要实现机组安全稳定运行，除了设计上的突破，
同时很大程度建立在制造、建造、运行人员技能水平进步的基础上，比如AP1000主泵60年免维修、机组设
计寿命达到60年、机组的可利用率达到93%以上等等。如果核电设备制造水平，核电工程建造水平，核电厂
调试、运行和检修人员的技能水平不与其设计相适应，要达到设计要求是难以想象的，这就要求我们AP1000
核电厂相关的人员全面提升技能水平，与电厂的设计相适应。对我们核电从业人员提出更高的要求，要求我
们不断地学习和实践、不断提高工作技能水平，为安全可靠运行AP1000核电机组打下坚实的基础。
态度是核安全文化的关键。态度是一种做事的习惯，核电产业链上的广大干部员工对核安全的优先性、重要
性和严重性的认同，一切工作的出发点和落脚点以确保核安全为前提，牢固树立我要安全的观念，在公司上
下形成一种浓厚的“安全第一”的氛围。从态度上认同核安全的优先性、重要性和严重性，并自觉落实到日常
的工作中，自觉从确保安全的角度高质量的完成每一项工作、自觉不断提升自身的知识、技能水平，努力避
免人因失误，以确保核安全作为行动指南。
总之，核安全文化贯穿于核电厂的选址、设计、制造、建造、安装、调试、运行和退役的整个过程，贯穿于
核电产业链的在工程建设的不同阶段要求从业人员具备不同的知识技能。因此，在海阳核电厂工程建设和运
行的各个阶段，我们应该自觉掌握与之相适应的知识技能，从态度上重视核安全，从而达到安全、经济、高
效建造和运行海阳核电厂的目的。