个人检查对照材料(郎溪中学 胡)
个人检查对照材料优质
个人检查对照材料优质作为一种有助于提高个人自我监控能力的工具，个人检查对照材料每天在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
确实，个人检查对照材料作为一个可视化的、有组织的工具来记录个人完成任务的情况，对于我们在几天、几周、甚至几个月的时间跨度中所依赖的，以及我们所期望实现的目标，起着至关重要的作用。
尤其是对于那些想要提高生产效率、更好地管理时间和减轻压力的人，个人检查对照材料是一种非常实用和有用的工具。
下面，我们来关注一下个人检查对照材料为什么是一个优质的工具，以及如何使用个人检查对照材料提高生产效率、管理时间和减轻压力这三个方面的问题。
首先，为什么个人检查对照材料是一个优质的工具？答案是：个人检查对照材料可以帮助人们更好地了解自己的日程安排，这是许多人在忙碌生活中忽略了的一个方面。
个人检查对照材料的好处在于，它可以清晰地展示出每个人对自己的工作和任务安排所做出的承诺，帮助他们更好地监控进度、记录所完成的任务，从而更好地了解自己的日常安排和工作计划。
这样，就可以更好地控制自己的时间，确保事情得以按预定时间完成。
其次，如何使用个人检查对照材料提高生产效率？最好的办法是将个人检查对照材料与日程安排相结合。
这样做的好处是，您可以集中精力并掌握自己每天所需做的事情，从而更快地完成任务，提高效率。
为此：1.将所有任务列出，以便清晰地了解自己的所有任务，您可以给每项任务设定一个截止日期。
2.分配任务给不同的时间段，并使用缩写或图标标记任务的类型如处理文件，写报告或会议。
3.整理好日程表，专注于完成任务，逐步完成任务列表中的任务，以确保所有工作都能按时完成。
接下来，如何使用个人检查对照材料管理时间？在生活中，许多人都会感到时间非常紧张，无法安排自己的日常生活和任务计划。
这时，个人检查对照材料就可以为您提供方便。
以下是几个从时间管理的角度看到如何使用个人检查对照材料的好处的建议：1.使用个人检查对照材料制定时间表2.激励使用者，一旦任务完成，就划掉或勾选查看清单中任务的情况。
个人对照自查材料
个人对照自查材料（2014年9月2日星期二）近期来，我积极领会党的群众路线的精神，不断对照工作情况，反思自己，广泛听取意见，深刻查摆问题。
学校党组织帮助我提高认识，提出了我的一些问题，在此基础上，我结合自己的情况，重点剖析问题产生的根源，制定了有效的整改措施，明确了下一步的努力方向，现将自查情况汇报如下：一、存在的问题：1、对党的文件精神领会不够深入，浅尝辄止。
作为党员教师，应率先领会党的文件精神，并以此指导自己的教育教学，为人处世等。
2、平常开展的批评和自我批评不够。
对学生要求到了，却忽略了对自己的要求。
3、工作上标准要求不高，满足于完成，而非完美，开创性的开展工作的积极性较低，内在动力不足。
4、较少跟同事交流沟通，这样会造成工作的被动或者工作的不仔细，没有顾及他人的感受。
二、原因分析：就以上问题而言，原因是多方面的，既有客观因素，又有主观因素，但究其根本，还是要从自身找原因。
1、政治业务学习停留在表面，不够深入，没有意识到其中的精髓，没有发挥理论学习的指导作用。
2、作为一个党员，对自己要求不够高。
3、开拓创新精神不够。
三、整改措施：针对自己存在的问题，我打算从以下几个方面整改提高。
1、转变观念，加强政治理论学习，提高对政治理论的思想认识，进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，学以致用。
2、严于律己，时时开展批评，特别是自我批评，每日反省自己，充分从根本上克服懒、慢、散的毛病，永远保持斗志昂扬的精神姿态。
3、要超标准的完成自己的工作，要开创性的完成好自己的工作。
加强业务知识的学习，提高自身的业务水平。
我郑重承诺：认真学习党的文件，领会精神内涵，把教学工作落到实处，认真备课、上课、辅导学生、批改作业，绝不敷衍学生，消极对待教学工作，一定以饱满高涨的工作热情投入到教学工作中去，我自觉接受学校领导、家长、学生的共同监督。
总之，在今后的工作中，我会保持良好的精神状态，恪尽职守，以高昂的热情投入到下一步的教育教学中去！。
对照检查材料个人发言
对照检查材料个人发言
对照检查材料个人发言：
1. 我认为我们应该重视环境保护问题。
我们所做的每一点改变都可能对地球产生重要影响。
因此，我们应该减少使用一次性塑料和化学物质，尽量使用可再生能源，同时加强垃圾分类和回收。
只有通过共同努力，我们才能确保一个可持续的未来。
2. 健康是我们最宝贵的财富之一。
为了保持健康，我们应该坚持健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、适量的运动和足够的休息。
此外，定期的体检也是确保身体健康的重要步骤。
让我们珍惜健康，并为之努力。
3. 教育是人类进步的基石。
每个人都应该有平等接受教育的机会，无论其背景和社会地位如何。
教育可以帮助我们提升技能、增长知识，并培养各种能力。
因此，我们应该重视教育投资，为每个人提供良好的教育资源，并为教育工作者提供合适的工作环境和待遇。
4. 公平和正义是社会发展的关键。
我们应该坚持平等对待每个人，并打破贫富之间的壁垒。
同时，我们也应该努力消除各种歧视和不公正现象。
只有建立一个公平和正义的社会，我们才能实现真正的和谐与进步。
5. 快节奏的生活和工作压力给我们带来了很多负面影响。
为了保持身心健康，我们应该学会放松和自我调节。
这可以包括适当的休息、做一些喜欢的事情、与家人和朋友共度时光等。
让
我们不要让压力压垮自己，而是通过积极的方式来面对它们，并寻找平衡。
以上是我个人的一些看法，希望能为大家提供一些思考和启示。
谢谢大家！。
个人对照检查材料
个人对照检查材料
开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照中央和省委的要求坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求，认真查找自身在“四风”方面的问题，进行深刻反省，提出了整改措施，现检查剖析如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面，存在“蜻蜓点水，走马观花”的问题。
在学习方面，存在学习不思考，只了解表面，不了解精髓的现象，平时不注重侨务政策研究学习，业务不精通，遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。
在工作方面，满足于现有工作状态，拨一拨动一动，对长远的工作目标没有考虑和打算。
（二）在官僚主义方面，存在……等问题
……
（三）在享乐主义方面，存在……等问题
……
（四）在奢靡之风方面，存在……等问题
……
二、努力方向和改进措施
……。
个人检查对照材料
个人检查对照材料
个人在对照材料方面的检查是一项非常重要的任务，因为它可以确保
对照材料的准确性和可靠性。
在对照材料中存在错误或不一致可能会对后
续的工作产生重大影响，因此进行检查是十分必要的。
首先，在进行对照材料的检查前，个人需要对材料的内容进行全面的
了解。
这意味着需要阅读并理解材料中的每一项信息。
只有对材料有着全
面的了解，个人才能发现其中的错误或不一致。
在检查对照材料时，个人应该对照材料的每一项进行逐一检查。
这包
括对数字、日期、单位等关键信息的核对。
个人应该确保这些信息在不同
的对照材料中是一致的，如果发现不一致，应及时进行修改或调整。
此外，个人还需要检查其他文本和图表等内容，以确保其准确性和一致性。
在进行对照材料的检查时，个人还应该注意材料的完整性和一致性。
个人应该确保对照材料中没有遗漏或重复的信息，同时还要检查材料中的
逻辑和表述是否连贯和统一、如果发现对照材料存在不完整或不一致的地方，个人应该及时进行修改或调整。
最后，个人在进行对照材料的检查时应该保持专注和耐心。
检查对照
材料是一项繁琐而重要的任务，需要个人投入足够的时间和精力。
在检查
过程中，个人应该仔细地阅读每一项内容，并反复核对和比对。
只有保持
专注和耐心，个人才能发现隐藏的错误或不一致，并做出相应的修改。
对照检查、自我剖析材料(思想汇报)
对照检查、自我剖析材料(思想汇报)【摘要】对照检查与自我剖析材料(思想汇报)是个人成长和进步中常用的方法。
对照检查是指将自己与他人或规范进行比较，找出自身存在的不足并加以改进。
自我剖析材料则是对自己内心思想和行为进行深入剖析和反思，从而帮助自我成长和提升。
在日常生活中，对照检查可以帮助我们认清自己的不足，让我们更加自觉地改正错误和提升自己。
而自我剖析材料则是一个更加深入的内省过程，能够帮助我们更好地理解自己的想法和行为，并找到改进的方向。
结合对照检查和自我剖析材料，可以更好地实现个人成长和自我提升的目标。
通过不断地进行对照检查和自我剖析材料，我们可以不断优化自己，达到更高的水平。
【关键词】对照检查、自我剖析材料、思想汇报、重要性、作用、进行方法、结合、总结1. 引言1.1 对照检查对照检查是一种通过比较标准或指导原则来检查自己或他人行为或情况的方法。
这种方法通常被用于评估自己的行为是否符合特定的标准，或者用于发现自己的不足之处。
对照检查可以帮助我们更清晰地了解自己的问题，并找到改进的方法。
在日常生活中，对照检查可以帮助我们认识到自己的偏差，并有针对性地进行调整和提升。
对照检查的重要性在于它能够帮助我们认识到自己的问题，摒弃自己的偏见，真实客观地审视自己的行为。
通过对照检查，我们可以更好地了解自己的优点和缺点，从而找到提升自己的方法和方向。
对照检查同时也能帮助我们建立正确的自我认识和自我评价，提高自身的自我管理能力和领导力。
只有不断进行对照检查，我们才能不断进步，变得更加优秀和完善。
1.2 自我剖析材料(思想汇报)自我剖析材料(思想汇报)是一种对自己进行深入思考和剖析的过程，通过记录自己的思想、感受、行为等方面的表现，对自己进行全面地审视和反思。
这种材料的编写可以帮助我们更清晰地认识自己，了解自己的优点和不足，从而更好地规划和改进自己的发展方向。
自我剖析材料(思想汇报)的作用是多方面的。
它可以帮助我们及时发现自己的问题和薄弱环节，及时进行调整和改进。
个人检查对照材料批评与自我批评
个人检查对照材料批评与自我批评 1. 引言 1.1 介绍个人检查对照材料批评与自我批评的重要性 在学习和工作中，个人检查对照材料批评与自我批评是非常重要的环节。通过对自己的工作或学习成果进行检查对照和批评，可以让个人更全面地了解自己的优点和不足，找到改进的方向和方法。在现实生活中，人们往往难以客观地看待自己的工作和表现，容易陷入主观偏见或自我满足的状态。而个人检查对照材料批评与自我批评则可以帮助个人更客观地审视自己的表现，找到不足之处并努力改进。
个人检查对照材料批评与自我批评是提高个人能力和水平的重要途径，通过不断地检查和评价自己的工作成果和表现，找到不足并及时改进，使自己在工作和学习中不断进步。
2. 正文 2.1 个人检查对照材料的定义与作用 个人检查对照材料是指在工作或学习过程中，个人对自己所完成的工作或学习成果进行评估和比对的一种方法。其主要作用包括：
1. 提高工作质量：通过对照材料进行检查和评价，可以发现工作中存在的问题和不足之处，并及时进行改进和调整，从而提高工作的质量和效率。 2. 加强学习效果：个人检查对照材料可以帮助学生及时发现学习中的错误和不足，促使其及时纠正和提高，加深对知识的理解和掌握。
3. 提升自我认知：通过对照材料的比对和批评，个人可以更客观地认识自己的能力和水平，发现自己的优势和劣势，从而有针对性地进行进一步学习和提升。
4. 促进自我成长：个人检查对照材料的定期批评可以帮助个人不断总结和反思自己的工作和学习经验，不断积累经验和提高能力，从而实现自我成长和进步。
2.2 批评对照材料的重要性 批评对照材料的重要性在个人检查中起着关键作用。通过批评他人的对照材料，可以帮助他们发现自身的问题和不足之处，从而及时纠正并提升自己的水平。批评的过程不仅可以促进对照材料的质量提升，还可以促进团队间的交流与合作，增强团队凝聚力。
批评对照材料还可以帮助个人更客观地看待自己的工作，接受他人的建议和意见。在工作中，很容易陷入主观情绪，难以客观地评价自己的表现。而通过他人的批评，可以帮助个人看到自己的盲点和不足，从而及时调整和改进。
自我检查材料检讨书自我检查报告【通用3篇】
自我检查材料检讨书自我检查报告【通用3篇】自我检查报告范文篇一自参加工作以来，我始终重视个人自查自纠，不断反省自己在工作中存在的不足之处，不断提高自己的个人素质。
通过一段时间的深入查找，发现自己主要存在着以下几方面问题：1、组织观念还有待进一步强化，执行上级政令不够严格。
表现为，思想上存在着一定的侥幸心理，没有做到执行上级政令不走样。
有时以具体问题具体分析具体操作为借口，进行灵活变通。
2、在工作中创新观念也不够强。
工作上不能完全放开手脚，思想上不够大胆。
3、对相关的法律法规学习不够。
4、在工作中存在自我要求不严格的现象。
遇到困难和问题往往强调主观因素较多，没有从自身根子上找问题。
5、、服务意识有待进一步提高。
提高个人素质，提高个人政治修养，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必须加强思想政治学习，不断提高个人政治理论水平和工作水平，真做到通过查排发现问题，通过改正促进工作发展。
自我检查报告范文篇二在这次“作风建设教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、在“作风建设教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“作风建设教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“作风建设教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
特别是没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
个人对照查摆反思材料
个人对照查摆反思材料
一、引言
简述撰写反思材料的目的和重要性
强调自我反思在个人成长和职业发展中的作用
二、个人基本情况
简要介绍个人背景信息
概述当前的工作职责和角色定位
三、对照检查依据
列举对照检查的标准或依据（如公司规章制度、职业道德、个人目标等）四、自我检查与反思
思想认识方面：
反思个人价值观与组织价值观的契合度
分析个人在思想认识上存在的偏差和不足
工作表现方面：
评估个人工作成绩与目标的差距
反思工作中存在的问题和失误
团队协作方面：
分析团队合作中个人的作用和影响
反思在团队沟通和协作中的不足
学习成长方面：
检查个人学习计划的执行情况
反思在专业技能提升上的短板
遵守纪律方面：
反思个人在遵守工作纪律和规章制度上的表现
分析违反纪律的原因和后果
五、存在问题的具体表现
列举具体问题实例
分析问题产生的原因
六、原因分析
从个人角度分析问题产生的根源
考虑外部环境和客观条件的影响
七、改进措施
针对每个问题提出具体的改进措施
制定改进措施的实施计划和时间表
八、未来规划
设定未来一段时间内的工作和个人发展目标
规划如何通过改进措施实现这些目标
九、结束语
强调持续反思和不断进步的决心
表达对组织和同事支持的感谢
十、附录
可以包括相关证明材料、个人发展计划表或时间管理工具等。
最新个人检查材料自我剖析个人检视自我剖析材料
最新个人检查材料自我剖析个人
检视自我剖析材料
在这个快节奏的社会中，每个人都需要不断地对自
己进行检查和剖析，以确保自己的发展方向与目标一致，不偏离正确的道路。
而个人检查材料自我剖析，则是一种更加深入的自我反思和总结，有助于提高自我认识和改进自我提升的能力。
以下是我最新的个人检查材料自我剖析：
首先，我要仔细分析自己在过去一段时间内取得的
成就和进步。
我意识到在工作中，我努力克服了许多困难和挑战，取得了一定的成绩。
我学会了更好地沟通和协作，与同事之间的合作也更加顺畅。
同时，我也不断学习和提升自己的专业知识和技能，让自己在工作中更加得心应手。
其次，我要找出自己存在的不足和问题，并提出改
进的措施和计划。
我发现自己在管理时间和处理压力方
面有所不足，容易陷入焦虑和紧张的状态。
为了改进这一问题，我决定制定一个合理的工作计划和时间表，合理安排工作和生活，让自己更加有效率地工作。
另外，我也要审视自己的价值观和人生目标。
我意
识到人生的意义不仅在于物质财富的积累，更重要的是要有一颗善良的心和积极的态度。
我决定更加注重与家人朋友的交流和沟通，让自己的生活更加充实和有意义。
总的来说，个人检查材料自我剖析是一个很好的自
我提升和改进的机会。
通过对自己过去的行为和状况进行深入分析和反思，我们可以更加清晰地认识自己，找出存在的问题和不足，并制定合理的改进计划和措施，让自己不断进步和成长。
我相信通过持续的努力和自我剖析，我一定可以达到自己的目标和梦想。
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个人检查对照材料
今年2月28日，我校党的群众路线教育实践活动动员大会在报告厅召开，正式拉开了我校党的群众路线教育实践活动活动的序幕。
尽管我本人是非党人士，但是作为校长助理，我有责任和义务积极投身到这场宏大的教育实践活动中去。
按照中央和省、市、县有关规定，对照“三严三实”要求，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，积极参加学校的集中学习和研讨；在工作之余，抽出一定的时间阅读相关书籍和材料，以保证必要的个人自学和个人反思。
在学习过程中，我认真抄写学习笔记和撰写学习心得体会，认真完成学习教育的规范动作。
现按要求，进行个人检查对照如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定情况
按照我校党的群众路线教育实践活动的整体部署，我阅读了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等学习材料。
通过学习，我懂得党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦“作风建设”，集中解决“四风”问题，总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重点剖析存在的“四风”问题及根源，最终目的实现“自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点和增强党性”。
作为校长助理，长期以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。
在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。
对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有发表与党的路线、方针、政
策和决议相反的言论，更没做与中央的决定、决议等相违背的行动。
同时本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，切实转变作风。
政治立场坚定，自觉维护党的各项政治纪律，树立正确的人生观、世界观、价值观，做到令行禁止，严格遵守中央八项规定、省、市、县委三十条规定，县教体局党委十八条规定和学校十五条规定，做到不以权谋私，不铺张浪费，不攀比待遇，不吃拿卡要。
忠诚于中国共产党，充分理解并认真贯彻党的教育方针政策。
作为学校领导班子中的一员，本人一直信奉“以人为本”的理念，不以个人得失为事物判读的标准，不患得患失，不计较个人名利，坚持执政为民的理念，为教职工和学生服务，向广大师生学习，以《八项规定》为自己行动的指针，严以律己，认真提高。
同时，充分利用时间积极学习相关的教育教学理论，以便更好地做好本职工作。
二、“四风”方面存在的突出问题
1.形式主义
经过自2000年以来的发展，我校在原校长章泽同志及现任校长雷宗靓同志的带领下，学校经过了快速发展，各项规章制度也可谓健全。
但是，在我分管的工作中，少数同志不能很好地遵守相关的规章制度，不能很好地理解学校的现状和发展趋势，我的许多检查、提醒和督促也是停留在形式上，比如：有的教师从事有偿家教，我明知违反学校的相关规定，但是也仅仅提醒而已，甚至有时受人之托时，还主动联系相关教师接受辅导；有时候召开的会议，是为了开会而开会，
形式大于内容；有些工作纯粹是为了材料的积累，是为了应付上级检查，而非实质性的、卓有成效的工作，这也耗费了大家宝贵的时间；有些学校层面的活动开展，是非必须活动，往往是为了宣传的目的，从形式出发。
2.官僚主义
本人分管的工作较多，大多数工作是需要沉入一线，是需要走进教师、走进教室和走进学生中去的。
然而，本人的办公室在综合楼五楼，上楼之后，再走到“基层”有些不方便。
因而，有时候不太愿意花精力到教师中、教室中和到学生中调研一线情况，很多时候只是根据所被分管部门的负责人到办公室来汇报的情况，进行问题分析和问题决策。
有时候甚至出现听一线的汇报不耐烦的现象出现。
凡此种种，说明我地气接的不够，尽管我本人绝非存心想做“官僚”，但在事实上，已经存在一定程度的官僚主义做法，这对工作开展往往不利，使得最基层、最一线的教职工和学生可能产生不理解的情绪。
3.享乐主义
从教多年，行政多年，感觉尽管基本上能较好地要求自己，但是享乐主义在自身仍有所体现。
主要表现：在推脱不掉的情况下，偶有接收家长宴请；在别人怂恿下，偶有进入歌厅唱歌；在乘车不便时，偶有出差派车；在工作中，偶有避重就轻；在公务接待中，偶有超标用餐。
4.奢靡之风
本人是农民的儿子，从农村出来，深深打上农村淳朴、求真和务实的烙印。
从本意来说，本人也应不会有以上三风问题的，但是在事
实上，因为诸多因素，客观上还是在一定程度上存在以上“三风”问题。
但是，本人可以保证，绝不可能有奢靡之风，现在没有，今后也一定不会有。
三、剖析问题产生的原因
我想出现“四风”问题，主要有以下几个方面的原因:1.时位之移人。
从开始工作到现在，我从完全在一线从事教育教学，到现在一线教学和行政的双肩挑，多少有些淡化了对纯一线的认识了，因而有时就不能很好地从一线的实情出发，进行思考和决策。
2.思想认识不到位。
郎中现在的发展势头很好，社会对郎中人和郎中领导看法和多年前已有天壤之别，往往有受托之事相求，往往有对学校的溢美之词，甚至对个人的奉承之语，这时常常由于自己的思想认识不到位，造成了不能清醒地看待这些现象的发生。
3.地气接的不够多。
在实际工作过程中，自己的许多思想和办法，往往是通过被分管的部门负责人传达和执行，囿于自己的惰性，或者过分信任部门负责人，常常不愿意自己亲临一线。
四、努力方向和改进措施
剖析问题，是为了解决问题。
根据自己对问题的剖析，我想今后努力方向和改进措施主要有以下几个方面：1.加强学习，提高修养。
要多读书，多读好书，从前人的智慧精华中汲取丰富的精神食粮；要多交友，多交益友，和广大师生进行沟通交流，从群众中获取智慧的金点子，充分利用外出学习的机会，实行拿来主义，为我所用。
通过学习，提高自身。
2.率先垂范，身先士卒。
凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己首先不做。
只有严以律己，
方能严以律人。
比如：要求教师不接受家长宴请，首先自己要做到不接受宴请；要求部门不搞形式主义，首先自己不搞形式主义。
3.深入一线，多接地气。
一线是工作最深厚的土壤，只有深入一线，不做“官僚”，才能有利于了解“民情”，了解一线的需求和思想动态，才能有利于产生正确的问题分析思路和正确的问题决策。
2014年7月24日。