(松树岗)9-4-1 各学年度教师年度考核情况登记表
2021教师年度考核登记表
2021教师年度考核登记表篇一：中学教师年度考核登记表个人总结2021范文一：中学教师年度考核登记表个人总结在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习三个代表重要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。
在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。
教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
同时，认真做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。
教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。
我所带的班级，总体来说，成绩较好。
当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说：金无足赤，人无完人。
在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高。
成为一名优秀的人民教师。
范文二：中学教师年度考核登记表个人总结本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
教师年度考核登记表-样表
教师年度考核登记表 （200 ——201 学年度） 学校名称 姓 名 教师职务 填表日期： 年 月 日 四川省教育厅制 填 表 说 明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。 三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。 四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
姓名 性 别 出生 年月 参加何 党 派
党政 职务 最后学历（时间、学校、专业）
参加工作时间 何时、何地取得何任职资格 任 期
本 学 年 度 述 职 报 告 本 学 年 度 述 职 报 告
教 学 工 作
任教 班级 任教 学科 学生 人数 周课时
本学年度
完成任教 节 数
本学年度担任其他教学活动
课节数 听课节数 第二课堂 任教节数
备课、编写 教案、批改 作业情况 校级以上统一 命题考试科目 成绩情况
公开 教学 情况
开课日期 开课范围 （市、县、校） 开课内容 效果
承担课外活动 和其他活动 情况
出 勤 情 况
病假 事假 旷课 规定活动缺席情况 党、团组织生活
天 天 天 政治 学习 教研 活动 校、年级会议 其他集 体活动 党 团 活 动
班 主 担任何班 级班主任 班级集体 获奖情况 任 工 作 制订班级工作 计划和总结班 级工作情况 主题班会和辅导 团队活动的 次数内容 班级面貌 变化情况 家长会、家访情况 （时间、人数、内容）， 对学生跟踪 调查情况 课内外对学生进行 思想品德、职业道德 教育情况
教 学 工 作
指导培养学生获奖情况（校级以上） 日期 获奖项目 获奖级别与名称 本人在指导培养中承担任务
辅导差生情况（方法、效果）
教 研 工 作
教研 教改 工作
教研、教改级别 （省、市、县、校） 本人承担的任务 完成任务情况 及成果
发表论文、 编写教材、 总结交流经 验文章、论 著等情况 名称、级别 （省、市、县） 本人承担部份 出版、发表或交流情况
教职工年度考核登记表
年月日
系（所、实验室、科室）考评意见
对被考核人师德师风表现、本年度完成工作任务的总评价和考核意见
负责人签名：
年月日
师师德考核结果
优秀合格基本合格不合格
单位负责人签字：
（公章）：
年月日
单单位年度考核建议档次
（对考核档次为基本合格、不合格、不确定档次的人员需说明原因)
优秀合格基本合格不合格不确定档次
单位负责人签字：
（公章）：
年月日
年度考核结果
优秀合格基本合格不合格不确定档次
单位负责人签字：
（公章）：
年月日
本人
意见
本人知晓并同意考核结果为。
本人签名：
年月日
注：此表存入本人档案（A4纸正反面打印） 人事处制表
教职工年度考核月
单 位
系（研究所、实验室、科室）
政治面貌
现专业技术职务
所聘岗位
年
度
总
结
本
个人对“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现进行总结，其中“德”的总结须对自身思想政治素质及师德师风表现进行自评。教师要将年度育人工作成效纳入考核，涉密人员要将执行保密规定等情况纳入考核。
教师年度考核登记表 样表
人
对
考
核
结
论
的
意
见
本人签名：
年 月 日
姓名
性
别
出生
年月
参加何
党 派
党政
职务
最后学历（时间、学校、专业）
参加工作时间
何时、何地取得何任职资格
任
期
本
学
年
度
述
职
报
告
本
学
年
度
述
职
报
告
教
学
工
作
任教
班级
任教
学科
学生
人数
周课时
本学年度
完成任教
节 数
本学年度担任其他教学活动
课节数
听课节数
第二课堂
任教节数
备课、编写
教案、批改
作业情况
校级以上统一
命题考试科目
及成果
发表论文、
编写教材、
总结交流经
验文章、论
著等情况
名称、级别
（省、市、县）
本人承担部份
出版、发表或交流情况
指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课韪
效果
进
修
培
训
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时
成绩
党
政
及
其
他
工
作
情
况
奖
惩
情
况
业
务
部
门
考
核
意
见
学
年
度
教师年度考核表
开课内容
效果
教
学
告
情
况
承担课外 活动和其 他活动 情况
病假 事假 旷课
出
勤 情
0天
0天 0天
况
担任何班 班 级班主任
规定活动缺席情况 政治 教研 校、年 其他集 学习 活动 级会议 体活动
无
无
无
无
班级集体 获奖情况
党、团组织生活 党团 活动
制订班级工作计
主 划和总结班级工 作情况
任 主题班会和辅导 团队活动的次
出版、发表或交流 本人承担部分
情况
总结交流经 验文章、论 著等情况
任教 班级
任教 学科
学生 人数
周课 时
本学年度 完成任教 节数
本学年度担任其他教学活动
代课 听课 第二课堂 节数 节数 任教节数
学
年
教 备课、编写
教案、批改
度
作业情况
学
校级以上统
述
一命题考试
工 科目成绩
职
情况
报
公 作开
开课日期
开课范围 （地、县、校）
∧
指 导 培 养 日期 学生获奖 情 况（校 级 以上
教 竞 赛） 学 工 作 辅导差生
情况 （ 方 法、 效 果）
获奖项目
获奖级别与名称 本人在指导培养中承担任务
辅导员
教
教研、教改、级别 （省、地、县、区）
本人承担的任务
完成任务情况及成 果
教研
研
教改
工 工作
发表论文、 名称、级别
作 编写教材、 （省、地、县）
（时间、学校、专业）
何时、何地取
得何任职资格
教师考核登记表模板范文三篇
教师考核登记表模板范文三篇
年终的时候，教师们一般会填写考核登记表，记录在这一学年的工作。
教学工作中，有好也有不足，我们要做的就是好好总结，汲取经验，继续努力提高自身的能力。
今天小编给大家整理了___供大家参考，我们一起来看看吧!
经典的工作总结句子
小学教师学年度工作总结
班主任年度工作总结
教学工作总结不足之处
教师年度考核个人总结
个人工作总结与计划
教师考核登记表范文模板一：
年度考核登记表
( 20__ 年)
教师考核登记表范文模板二：年度考核登记表( 20__ 年)
教师考核登记表范文模板三：年度考核登记表
( 20__ 年)。
教师个人年度考核登记表工作总结（通用28篇）
教师个人年度考核登记表工作总结（通用28篇）教师个人年度考核登记表工作总结（通用28篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，需要认真地为此写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗？下面是小编帮大家整理的教师个人年度考核登记表工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人年度考核登记表工作总结篇1一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。
努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：一、教学方面：积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。
努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。
二、学生工作：作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。
半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。
这半年是充实的，从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组；到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作，除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动，像摄影展、征文比赛、元旦晚会等，丰富学生的课余生活。
另外，团委还组织了学生参加各种特色的活动，重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识；多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖；在“万众杯中学生摄影比赛中”，多名学生的作品在报纸上发表；组织参加了海门市的校园达人秀比赛等，这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华，提升他们的综合能力和素质。
教师年度考核登记表个人述职3篇
教师年度考核登记表个人述职3篇Personal report on teacher's annual assessment registration fo rm汇报人：JinTai College教师年度考核登记表个人述职3篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：：教师年度考核登记表个人述职2、篇章2：：教师年度考核登记表个人述职3、篇章3：：教师年度考核登记表个人述职篇章1:：教师年度考核登记表个人述职一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
教师年度考核登记表 模板
时时关爱学生，课堂教学充满人性的光辉。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索。我定会继续辛勤耕耘，挥洒汗水，做一名优秀的人民教师！
年度考核登记表
（2019年度）
姓名
**
性别
男
出生年月
1973.6
政治面貌
群众
任现职时间
2011.12
单位及职务（含专业技术职务）
中小学高级教师
岗位
职责
教育教学
个人思想及业务工作总结
在过去的一年内，我能在思想上严格要求自己，行动上积极主动，工作上勤奋踏实，圆满完成自己的各项工作。
无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当我教育学生时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与学习生活的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规。
签名：
年月日
所在单位领导评语和考核
等次建议
考核等次建议：（学校盖章）
年月日
上级主管单位考核等次意见
考核等次意见：（盖章）
年月日
县年度考核委员会意见
年月日
本人
的学习兴趣，我在每节课开始用几分钟时间让一位学生说一个名人小故事，这样不仅仅丰富了他们的知识，还使他们明白许多深刻的道理。久而久之，他们在课堂上的表现越来越好。为了让他们养成认真书写的习惯，我坚持让他们每天练字，每周进行一次考核，只要有进步就会有奖励。心中有学生，心中时时装着学困生，
教师的年度考核登记表样表
教学
情况
开课日期
开课围
〔市、县、校〕
开课容
效果
承担课外活动
和其他活动
情况
出
勤
情
况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
天
天
天
政治
学习
教研
活动
校、年级会议
其他集
体活动
党 团
活 动
班
主
任
工
作
担任何班
级班主任
班级集体
获奖情况
制订班级工作
方案和总结班
级工作情况
主题班会和辅导
团队活动的
次数容
班级面貌
变化情况
本
人
对
考
核
结
论
的
意
见
本人签名：
年 月 日
教师年度考核登记表
〔200 ——201 学年度〕
学校名称
姓 名
教师职务
填表日期： 年 月 日
省教育厅制
填 表 说 明
一、本表各栏均填写本学年度考核容。
二、本表根本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写容统一为：优秀、合格、根本合格、不合格。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
家长会、家访情况
〔时间、人数、容〕，
对学生跟踪
调查情况
课外对学生进展
思想品德、职业道德
教育情况
教
学
工
作
指导培养学生获奖情况〔校级以上〕
日期
获奖工程
获奖级别与名称
本人在指导培养中承担任务
辅导差生情况〔方法、效果〕
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06-07学年教师年度考核情况登记表
优秀称职基本称职不称职
1陈志坚
称职
2邱国祥
称职
3曾润银
称职
4巫振平
称职
5杨冠华
称职
6陈银好
优秀
7朱李威
称职
8叶丽花
称职
9黄秀媛
称职
10刘丽
称职
11黄荣艺
称职
12梁志华
称职
13刘艾利
称职
14
15
16
17
18
19
20
序号填表单位：长宁镇松树岗小学 填表人：邱国祥 填表时间：2010年1月教师姓名考核结果备注
长宁镇创建省教育强镇评估资料
项 目 序 号 目 录
支持教育 9-4 2