环保主题班会设计
《节能环保》主题班会教案设计3篇 节能环保教案大班
《节能环保》主题班会教案设计3篇节能环保教案大班下面是分享的《节能环保》主题班会教案设计3篇节能环保教案大班，以供借鉴。
《节能环保》主题班会教案设计1一、指导思想：地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。
因此我班开展了节约能源，从我做起的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。
二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。
四、班会过程：1.班长宣布：节约能源，从我做起主题班会现在开始。
2.主持人：同学们，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!3、张傲然同学：《能源危机迫在眉睫》能源危机是指因为能源供应短缺或是价格上涨而影响经济。
这通常涉及到石油、电力或其他自然资源的短缺。
能源危机通常会造成经济衰退。
从消费者的观点，汽车或其它交通工具所使用的石油产品价格的上涨降低了消费者的信心和增加了他们的开销。
伴随着世界经济的发展，尤其是新兴经济体的崛起，能源供应压力开始不断增强。
自上世纪50年爆发第一次石油危机以来，世界便开始关注“能源危机”问题。
当传统的石化能源作为不可再生资源在逐渐的消耗殆尽的时候，未来人类面临的能源匮乏问题将会更加的窘迫。
目前，我国能源消费不断攀升，2010年中国原油对外依存度已经达到62%左右，同时，中国首度成为煤炭净进口国，对外依存度达到3%.近几年天然气的对外依存度不断增加，市场预计未来5年内其对外依存度将会达到50%以上。
保护环境主题班会教案优秀10篇
保护环境主题班会教案优秀10篇爱护生态环境主题班会教案篇一《倡导文明祭祀，保护生态环境》主题班会教案一、教学目标：1.通过对清明节扫墓的注意事项的了解，提高学生的安全意识。
2.通过对文明祭祀知识的了解，提高学生文明祭祀的意识。
二、教学内容：清明节的由来、文明祭祀的注意事项，提高安全意识。
三、教学过程：1、清明节的由来：清明是我国的二十四节气之一、由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和其中一种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》：写出了清明节的特殊气氛。
直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间。
有这么一个事例：在清明节期间，那天风大，一对老年夫妻在山坡上祭祀时引发了火灾，老两口赶紧灭火，但由于风大，火势起来太快，眼看着火势起来但他们却无能为力，情急中，老太太晕倒在了现场。
发现火情后的森林消防队员迅速赶到，从上午9时一直忙到下午，才将大火扑灭。
“那天一是风大二是那个山坡较陡，下边的火刚刚扑灭，上边的火又向下蔓延，给灭火造成了很大的困难。
”农民1000多亩的林地被焚烧殆尽。
2、许多不文明、不健康的祭奠方式依然存在，在墓地燃香放炮，可能造成火灾，大量焚烧冥钱，纸灰烟雾，极易污染环境；借祭祖扫墓之名，搞封建迷信，荒。
唐地给死者送纸扎的“豪宅”、“轿车”、“家电”等，直接造成物质浪费，这与社会主义精神文明格格不入3、祭祀是我们寄托哀思的一种表达方式，清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现，也是教育后人不忘祖先，从先辈们身上汲取无穷的精神和力量的有效形式，有利于后人们建设文明、健康、和谐的现代社会和生活。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、初步理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏，感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备：1、图片：《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点：理解诗歌内容，感受诗歌的趣味性。
活动难点：体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友，平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜，看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜，形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么?2、师：你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师：图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌，引导幼儿了解诗歌的内容。
教师：老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问：绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标：1. 理解儿歌内容，学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。
活动准备：1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程：1. 看诗歌ppt，学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师：这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2-6。
师：如果把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7，教师朗诵诗歌。
师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。
环保主题班会教案5篇
环保主题班会教案5篇环保主题班会教案5篇1活动目标1、知道白色污染的危害，增强环保意识。
2、能说出处理废旧塑料袋的办法，培养创新能力，想象能力。
3、参与活动，增强动手实践能力和参与社会生活的意识。
重点难点教学重点：能说出处理废旧塑料袋的办法。
教学难点：通过活动，加强环境保护意识活动准备1、新旧塑料袋。
2、白色污染的图片资料、视频资料、3、儿歌：《美丽的家》活动过程一、谈话导入小朋友，看我们的教室美丽吗？你发现哪些不美的地方吗？（幼儿观察，发现地面上的塑料袋）二、活动过程1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途？认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。
看图片，明确什么是白色污染2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频，通过数据资料，让学生知道白色污染的危害3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大，我们应该怎样做呢？小组合作交流，想办法？4、保护环境，有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会，能说出要保护环境。
三、活动延伸游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。
环保主题班会教案5篇2活动目的：1.通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。
2.激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识，。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
辅导重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
辅导难点：体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。
活动用具：多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法：讨论法。
时间安排：40分钟。
活动场地：教室。
活动过程：第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球，你好吗？》我们先来欣赏一段音乐。
（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。
创意环保主题班会策划（六篇）
创意环保主题班会策划一、活动主题节能、环保，爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。
既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：主持人：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们____(____)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光!主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。
下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片：主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到____个同学回答)主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。
那么原因在哪里呢?在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。
如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。
所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。
接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品：最后一滴水主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。
请演小品的同学上台表演。
掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。
这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水?全体师生(包括演员)：要。
主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。
也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为(板块三)讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白 (学生1)：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
环境保护班会教案5篇
环境保护班会教案5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇班会目的：通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会重点：让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
班会方法：让学生自由轻松地体验环保的意义。
班会准备：在校园内走一圈，观察校园环境，检举不良行为，了解环保工作。
班会形式：讨论、观看影片、快板、小品等。
班会过程：1.校歌《爱护环境，从我做起》。
2.主持人介绍班会主题，并让学生列举校园漂亮的地方。
3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。
4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。
5.环保知识小竞赛，优胜者有奖品。
班会地点：会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
改写后的文章：班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会的重点是让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
为了让学生自由轻松地体验环保的意义，我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。
在班会之前，我们在校园内走了一圈，观察了校园环境，检举了不良行为，了解了环保工作。
在班会中，我们首先唱起了校歌《爱护环境，从我做起》，让全体师生一起感受环保的重要性。
然后，主持人让学生列举校园漂亮的地方，让大家更加了解绿色学校的含义。
接下来，我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。
为了让大家更加深入地了解环保知识，二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。
最后，我们还进行了环保知识小竞赛，优胜者获得了奖品。
整个班会的氛围非常轻松愉快，让学生们更加深入地了解了环保的重要性，也增强了他们的环保意识。
我们相信，在学生们的共同努力下，我们的校园一定会更加美丽，更加环保。
2、地球自述：我是地球，我是你们的母亲。
我孕育了你们，滋养了你们，给你们提供了一个美好的家园。
环境保护教育主题班会教案（通用13篇）
环境保护教育主题班会教案环境保护教育主题班会教案（通用13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的环境保护教育主题班会教案（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境保护教育主题班会教案篇1班会目标：1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地活动过程：一、了解地球日的由来大家好!4月22日，第44个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出：在日常的学习休息中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引发我们的深入思考，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、班会时间：20__年9月三、班会目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程：1、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（多媒体展示学生捕捉到的校园风景）花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见，发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：（1）要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
（2）开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
（3）办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
（4）各班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。
我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境，要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护，清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
4、反思不文明行为，确定校园环保新举措学生发言，反思自己在日常中的不良行为例如：在校园内大声喧哗、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
保护环境主题班会(4篇)
保护环境主题班会（4篇）保护环境主题班会（精选4篇）保护环境主题班会篇1为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。
按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。
通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施(一)机构建设20__年4月上旬，成立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设1、招募。
(时间为长期)(1)社会招募。
本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加__县环保志愿服务队。
(2)单位招募。
从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
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主题：保护环境，从小事做起
活动目的
1、了解环境的对人类的重要性
2、使学生形成正确的环境价值观，增强环保意识。
3、从小事做起，激励学生自觉投入环保行动中。
4、提高学生参与解决环境问题的能力。
活动准备
教师：配合学生做好准备工作，做好课件
学生：排练好小品、诗朗诵等节目
活动方式：小品、朗诵诗歌、知识竞答、场景模拟、教师讲解、全班讨论等
时长：一课时
授课老师：蓝远泉
授课对象：
活动过程
第一环节 场景模拟
师：在茫茫的宇宙中 有一个璀璨夺目的蔚蓝色色的星球 这个美丽的星球 孕育了人类文明
多少年来人类与各种生物和谐相处 共同生活在一起 这就是地球 是我们人类共同的家园
然而 令人遗憾的是人类保护环境的意识非常薄弱 滥垦滥伐 生活污水 工业污水 毫无顾虑
地往江河里排 以致自然环境不断恶化 下面来看看三个生活场景 想想他们做得对吗
场景一：在大街上，小红手里拿着一塑料瓶
小明：哎，垃圾桶怎么放在那边啊，还要跑那么远，随便扔了吧。
场景二：一农夫拿着斧头来到森林中
农夫：这棵树好高好大哟，一定很值钱，把它砍了。
场景三：在某工厂的总经理室
秘书：总经理，这是上月的污水处理费，总共师70万元，请过目。
总经理：哎，每月都要花那么多钱，下次直接把污水排到河里去算了。
秘书：不太好吧。会污染环境的。
总经理：反正神不知道鬼不觉，节省点钱嘛。
第二环节 欣赏节目《保护环境，人人有责》
师：在我们生活中 环境问题随处可见 而这些问题的出现 往往都是由于人们缺
乏必要地环境保护的意识造成的 下面这个节目会让你产生同样的感觉 保护环
境 势在必行
天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！
塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！
天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？
扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！
塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！
水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！
污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！
天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！
沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒！
多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!
源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！
小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！（伸大拇指）
小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！
要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！
重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！
齐忙活!
第三环节 观看视频 《千万别让人类的眼泪，成为地球上最后的一颗水滴》
师：没有乳汁甘甜，没有血液珍贵， 离开了水，一切生命都将枯萎。 难以想像，昔日水波
荡漾的河塘， 如今竟会干裂见底；为了生存，有人往返几十公里艰难找水， 用肩头托起眼
下的命运； 为了生存，有人向地下执着地掘进， 期望能找到埋藏的生机。 此时，此刻，
如果尚不能为他乡的干渴送去一丝源泉， 就让你我从眼前的节水开始努力。 千万别让人类
的眼泪， 成为地球上的最后一颗水滴！
第四环节 朗诵诗歌《自责》
师：当我们热衷于高楼大厦时，却开始思念以往的小桥流水人家;当我们沉迷于
先进的高科技给我们带来生活的便利时，却还来不及回味，就开始遭受到大自然
的报复，干旱、水灾、海啸等自然灾害给我们带来了惨痛的回忆。我们责无旁贷，
为此，我们都应该深深地自责。请欣赏诗歌《自责》（音乐伴奏）
我的视线被高墙阻隔,
我的呼吸被烟尘包裹,
白天我在人群车流中奔波,
夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。
我的天，我想挣脱，
去淌涓涓的小河，
去幽静的亭台楼阁，
去与高山比高下，
去与鸟儿对对歌。
我知道我的身心，
离不开你的滋补润泽，
我知道我的泉思，
因你的慰籍而丰硕。
我知道—
你给我的太多太多。
看着你渐渐的远离我，
而我对你的索取从未停止过。
尽管你默默的不说，
你的痛楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害，哪里来的快乐，
我为你难过，地球母亲！
我为你伤痛，地球母亲！
我对你的伤害太多太多，
我对你的爱护太少太少，
我为你感到深深的自责！
第五环节 观赏小品《孔子游广州》
师：孔子和他的弟子子路穿越时空，来到了广州，
孔子：大家好，我是孔子，字仲尼，这是我的弟子：子路，啊！怎么广州变得这
么漂亮了，
子路：老师，你看那路上跑的是什么呀？还有那天上飞的又是什么呀？
孔子：哦，路上跑的可能是某种进化的动物，在两千年前可能才苍蝇大小;天上
飞的可能是某种大鸟，也是进化的。
子路：老师，我肚子有点饿了。
孔子：没事，我顺便带了一些香蕉，一人一根。
( 两人人开始吃香蕉，吃完，随手一扔香蕉皮，此时，正好有一老人从后面
走来，不小心刚好踩到香蕉皮摔倒了，一路人见到)
路人：你们讲不讲卫生啊，随手扔垃圾，还把老人弄倒了，实在是缺德。
子路：你凭什么骂人！谁叫他不好好看路的？
孔子：不要争辩，是我们不对，新社会不同我们古代啊，我们应该吸取教训才对
啊。
路人：还是这位老人家知书达理。
孔子：老人家，你有没有受伤？
老人：不要紧，请你们扶我起来吧。
孔子：我们扶你回家吧，实在是对不起。
于是两人扶着老人回家了。送完老人，两人一起随便逛了逛，口渴了
子路：老师，我渴了，哪里有水喝呀？
孔子：嗯，我看前面就有一条江河，我们到那边去喝水吧！
老人来到河边，正想捧起水就喝，一个路人看到
路人：快停下！这水不能喝呀！
子路孔子齐说：这是为什么啊？在两千年前我们都是在河里直接取水饮用的。
路人：那是两千年前，现在这珠江已经污染得不堪入目了，颜色发黑，还发出阵
阵恶臭。我们要用它的时候，都是要经过过滤、消毒、再煮沸才能喝。
孔子：真是想不到啊！
路人：我请你们喝饮料吧！跟我走！
子路孔子：饮料？
十分钟后，来到商店，买了两瓶王老吉
路人：这是广州著名的凉茶——王老吉，请慢用。没事我就先走了
(路人走了，剩下孔子和子路，子路喝完，随手扔掉瓶子，孔子见到)
孔子：子路啊！你又犯错啦。我们应该把瓶子扔到垃圾桶里去，我们也要学会良
好的卫生习惯啊。
子路：是，老师
孔子：对于这样的新社会，我们都还缺少认识，我们一起去请教老子吧
老子登场
老子：现在的人啊，缺少必要地环保意识，到处乱扔垃圾，随地吐痰，不讲卫生，
滥用自然资源，再这样下去，人类将没有未来，我现在要求你们速速回到南武实
验小学，学习环保知识，造福子孙后代。
孔子子路：谢老师指点。
第六个环节
环保知识竞答
师：为了考察大家对环保知识的理解情况 我特地准备了一些环保方面的知识竞赛题 举手回
答 答对有奖
第七环节
合唱《童话》结束
师： 环境保护从小事做起 让我们携起手来 让我们变成一个个可爱的天使 张开翅膀 守护
我们最亲爱的地球母亲 合唱
师总结：从这节课的学习当中 相信大家对环保都有一个更深刻的认识 古人说：勿以恶小而
为之 勿以善小而不为 因此 保护环境 从小事做起 从力所能及的事做起 为环保做出自己
的一点贡献 共创绿色的家园