高一年级第一次家长会发言稿

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高一年级第一次家长会发言稿范文

高一年级第一次家长会发言稿范文高一年级第一次家长会发言稿范文1尊敬的各位家长：下午好！首先我要再次感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。

这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。

下面我向大家汇报一下我们高一（2）班这半学期来的成长与发展。

作为本班的班主任和数学教师，我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。

在汇报之前，首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。

说实话，我个人一直不太赞成这种说法。

我们的学生需要的不是所谓的严格管理，更不是粗暴的管教，他们需要的是指引和向导。

我的教育理念是“培养未来的领跑者，培养以天下为己任，具有创造性人格特征的人。

这样高的目标，是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。

我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使我们的孩子放弃自己的判断，只知盲从，而丧失责任感；至于粗暴的管教，则不是生产出唯唯诺诺的庸才，便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。

在我平时跟许多家长的交流中，我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人，再成才。

一位名人说过，“只有在不为人知，并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。

我非常欣赏这句话。

因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一位同学自由地发展。

当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。

但我们要让孩子接受“全人格教育”，即科技加人文的平衡发展，树立正确的是非观、人生观，培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。

朝着这个目标，我力求在班级工作中做到以下三点。

1、怀着爱心和耐心，尊重学生。

我们经常听到有人评价某班主任很厉害，学生都怕他。

我个人觉得这是一个糟糕的评价。

我觉得师生应该是平等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。

在本学期，我注意抓住每个适当的时机，如考试前后，学生违反纪律时，学生遇到问题、困惑时等，和学生进行深入的、平等的交谈，走近学生的心理。

高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)

高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是收集的高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)，欢迎参阅。

高中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位家长：大家好！欢迎大家的光临！大家的到来是对我们工作的最大支持，也是对班上孩子最及时的关心。

古话说：子不教，父之过。

虽然这句话，在今天这个时代，有些片面，因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校，跟同学老师在一起生活、学习。

但这句话，至少有一层意思要肯定，教育孩子不完全是学校和老师的责任，家长也应当有相当的责任和义务，这个责任不只是交学费和提供生活条件。

今天的家长会，我们大家的目标是一致的：就是教育好这些孩子，使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

俗话：天时、地利、人和；万事俱备只欠东风。

这些话告诉我们，要做好做成一件事情，需要具备很多条件，一个条件没有达到，事情就无法成功。

教育好孩子，也是同样的道理。

我们要为他们准备很多的条件，这些条件不仅仅包括物质生活，更需要精神动力等。

下面我谈谈教育，不谈教学，因为教学是我们老师思考的事情，而教育是我们大家的事情。

一、给孩子一个明确而全面的目标。

我们不要认为孩子读高中，只是为了考大学，那就错误，因为能考上大学的占少数。

（举例略）假如某个孩子考不到大学，大家肯定会对他在高中三年，有一个起码的要求，这个要求是什么，只能由你们父母去确定。

（举例略）但千万不能没有，千万不能让孩子在这里混日子。

有些家长是这样的，管他考得上，考不上大学，让孩子在学校长大一点就行。

抱着这种心的家长，他的孩子我们是无法教好的。

教不好小事，而且还可能染上一些坏毛病，甚至会做出一些违法的事情来。

二、父母要与孩子建立良好的沟通，家长们可能都会有一个深切体会：孩子一上高中，就很难心平气和地和自己说几句话。

高一家长会发言稿五篇

高一家长会发言稿五篇家长会的召开，作为老师自然是少不了要和家长们沟通沟通，讲解并描述一下班级里的状况的，所以通过家长会可以让家长更加了解孩子的学习状况，让家长关注孩子的学习，协作老师的教育工作。

以下是我为大家整理的高一家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!高一家长会发言稿(一)各位家长好：首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示强烈的欢迎。

你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与同学之间的联系，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。

我盼望、也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!首先，我先简洁地向大家介绍我们的班级、班级及学校的一些状况。

一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢、这几位同学的家长。

感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。

也许在一个多月前，我们班的、这几个同学发觉了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到连续收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商议自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。

他们的这些行动我都是在事后才知道的。

在此，请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。

我们班共有同学68人。

45名男生(住宿生23人)，23名女生(住宿生10人)，不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了环境。

形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在主动地推动大家的思想、学习和力量等向前进步。

通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。

在班级的排名为360、在班级的排名为515、在班级的排名为536、在班级的排名为628、在班级的排名为640、在班级的排名为644、在班级的排名为672、在班级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。

高一家长会学生代表发言稿8篇

高一家长会学生代表发言稿8篇高一家长会学生代表发言稿1尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨：大家上午好！我是1904班的班长耿佳灿。

很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。

转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多，我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。

我们四班是一个团结向上的班集体，不知道各位家长是否了解过你的孩子，他们正在不断成长，我们在生活中互相帮助，我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点，我们读励志信大声响亮总会被评为优秀，课间跑操，我们的队伍整齐划一，我们班的每一个人都会维护班级荣誉，虽然有时我们会违纪，也许在老师眼里我们有时候很调皮，但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。

学习过程就是不断改进的过程，就是知识不断积累、辨析、理解的过程。

让我谈学习，我想说一个勤字，我并不是最优秀的，但我明白勤能补拙，所以我养成了勤奋的好习惯，只要坐在桌前就一定会集中注意力，完成作业一定要保质保量。

这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了，也对我们说过很多遍，既然很经典，那就证明一定是可取的。

至于学习方法我认为这是因人而异的，哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学，那未必会取得很好的效果。

如果您的孩子现在学习成绩还不够理想，证明方法还有漏洞，也可能方法实施不充分。

我很感谢我们的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。

她真的是一个关心我们且认真负责的老师，关注着我们的喜怒哀乐，关注着我们的成绩，她把我们看作是自己的孩子。

所以请您放心吧，也请您多多支持我们的班级工作，请不要让我们班主任为难。

大家都知道高中生活远比初中紧张，我们身上压力很重。

这一点我要感谢我的妈妈，她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动，照顾着我的心理需求，不让我有任何学习之外的压力，也不但鼓励我好好学习，还教会我为人处世。

我想借此机会对妈妈说一声：妈妈，谢谢你，我爱您！叔叔阿姨，也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气，也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落，也许我们会因为学习紧张而压抑，那我们需要更多的是宽容和理解，而不是一味的斥责，需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。

高一第一次家长会班主任发言稿

一切为了学生的健康成长——高一（3）班家长会班主任发言稿程序：欢迎，通报学生学习思想情况，交流几个问题，发布几条信息，几点要求或希望尊敬的各位家长，大家下午好：你们的孩子来到这里已经半学期了。

今天，我们在这里相聚，目标只有一个，那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。

首先，我代表我班的全体师生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！你们来这里参加家长会，说明你们对孩子成长的高度关注，实际上也只有你们的积极配合，形成家校联动，才能教育好孩子。

半学期来，在我班全体师生的共同努力下，团结友爱、勤奋好学的良好班风和踏实认真、积极进取、比学赶帮、合作创新的良好学风已经基本形成，自主管理、自主学习、合作学习的基本框架和良好氛围已经形成并初见成效。

我的发言分四个部分:汇报班级情况，交流三个问题，具体措施，几点温馨提醒一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状1. 班级学生现状我们班总共67名学生，总体上看，孩子们进入高一以来，各个方面都有不同程度的进步：1）、学生的纪律观念不断增强，学习环境不断优化。

课前基本无迟到现象，课堂基本无违纪记录，地面干净整洁，桌凳摆放有序，整体的学习环境是良好的。

2）、多数孩子的学习目标越来越明确，自觉主动学习的孩子越来越多。

3）、自学能力逐步提高，合作意识不断增强，学习成绩不断提高4）、班级资助情况：a、香港苗培自主22人，每人每学期1200元，已经发放了第一学期的。

名单：马益涛马元虎谈天瑞王善明白玉迎马芬珍张呈祥朱文俊俞山平范宗财王胜鸿张雪梅甘慧慧巴正娟邱振华蓟海莲赫志莲马成星吕海忠刘妙青铁微晶晁崇斌B、自强班7人名单：张梅娟冶彩花陈玉芬马晓慧陈菁芃张文强马明花C、国家助学金7人名单：张梅娟冶彩花陈玉芬马晓慧陈菁芃张文强马明花以上学生若有违纪或成绩不进全校150名者取消并追回助学金。

2．存在问题:迟到现象时有发生，尤其是早上。

2）部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段，从不自觉主动地去学习（从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来）3）不少学生在课间甚至课堂上玩手机（不要带给手机，若有发现一律没收）4）部分学生抄袭作业，少数学生作业拖拉甚至不交作业（每晚不做到11点得同学都是抄作业的）5）个别学生旷课现象严重34、正确看待、冷静分析这次考试成绩二、科任老师发言三、学生发言四、其次，想跟大家交流四个问题1.首先和大家交流一个问题：孩子上了高中以后，总有一部分家长很纳闷：我家的孩子在小学能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关：小学阶段以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，试卷内容大多与课本有关，因此考试分数自然会很高。

高一家长会的发言稿大全5篇

高一家长会的发言稿大全5篇高一家长会的发言稿大全1大家好!我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的高中生活。

我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的高中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。

所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。

课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验高中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。

普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二，认真整理错题笔记。

错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。

重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。

错题笔记也就能成为我们的得力助手。

所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

我国唐代著名诗人哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

在高一第一次家长会上的发言稿

在高一第一次家长会上的发言稿尊敬的各位家长：（一）非常感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加我们学校的家长会。

其实，我想我们的心情都是一样的，我们的目标和愿望都是一样的：就是希望孩子能够在学校学好一点，能够健康平安地成长，希望孩子能够刻苦努力一点，为三年以后再考上一所好的大学，之后呢，我们都希望孩子能够顺利融入到社会，通过他们自己的努力拼搏，然后收获到属于他们自己的成就，收获到由他们自己创造的属于他们自己的幸福生活。

如果我们的期望更高一些，就是可能希望孩子能够成就一番被社会所认可被世人所羡慕的大事业，也就是说希望孩子们长大之后能够对社会有所贡献。

当然，也有的家长的愿望是比较朴素的，他们对孩子的要求不会特别高，只是希望孩子平安，健康，只是希望孩子在学校里能够过得快乐一点，不要有太多的压力。

当然，每一位家长的内心想法都不可能完全一样。

但是，不管我们的要求和期望有多大的不同。

有一点肯定是相同的，那就是我们都非常地爱我们的孩子。

只不过问题是：在很多时候，特别是在孩子成长到这个年龄阶段后，我们就发现自己有些不知道怎么去爱孩子，不知道怎么才能让孩子感觉到父母对他们的爱。

也正因为如此，所以家长们都比较信赖老师，希望我们的老师能够做到教育有方，希望老师不仅能够把孩子培养成人，更希望老师能够把孩子培养成才。

而我们老师呢，也正因为这样感到自己的角色很重要，感到自己的责任很厚重，当然，同样也觉得自己所做的工作是很有价值很有意义的。

这是刚开学来的第一次家长会，而我可能经验不足，有许多存在着的问题可能都没有被发现。

所以，在今天这个家长会议上，我究竟要讲些什么内容?这对我来说还是个难题。

事先，我请教了一些老教师，问他们家长最爱听的是什么，家长最关心的话题是什么？他们告诉我，家长比较爱听的是一些实际的东西，比如孩子的学习情况如何，孩子在学校的表现如何等等。

可是，我想我今天不讲这些方面的内容。

我只是想讲讲我们这个班的一些班级建设班级管理的理念的问题。

高一家长会家长代表发言稿精选集锦5篇

高一家长会家长代表发言稿精选集锦5篇新的学习生涯开始了，在高中的第一次家长会，作为学生家长代表发言，说些什么呢?接下来小编为大家整理了5篇高一家长会家长代表发言稿，欢迎大家阅读!高一家长会家长代表发言稿1尊敬的老师,家长们，同学们：大家上午好!首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师，你们辛苦了!我是颜绮的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。

因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距。

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求，所以我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。

因为我是一名医务工作者，每天面临着许许多多病人的疾苦，他们焦虑、痛苦的表情使我感到很心寒。

所以我希望每一个孩子健健康康快快乐乐。

高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在饮食方面不要偏食，要均衡营养。

我们还要重视孩子的心理健康，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。

这样她们以后才能适应社会。

二.督促孩子的学习，但不能光看重分数，不给孩子过大的压力。

到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。

做好他的本份之事。

考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。

对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，有时给予物质上的奖励。

高中家长会学生代表发言稿12篇

高中家长会学生代表发言稿12篇高中家长会学生代表发言稿1尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：大家下午好！很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。

我受班主任老师的委托，作为班干代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先，我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

比如，成绩上不来，学习没有状态，我努力的学了但却没有我想要的结果，我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白，作业不会写，想学却又不知道学哪科，更不知道从何入手。

不会的.太多，问老师都不不好意思问或者得过且过不会就过去了。

我们为什么学习就是因为不会才学。

你日复一日的去听，去问。

你的成绩怎么能不提高。

而且每天养成一个好习惯。

你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。

并且六大学科，有其共性也有特性。

就文综来说，学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，这就关系到你的政治这门课目是否学得好；在人文地理上，一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响；而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定，例如中国的一国两制和宗教自由等制度。

而在理综上，生物中需要化学的反映知识，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能转化能等等。

高中与初中阶段的学习有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没找到合适的方法，或是态度不端正，有所松懈不下功夫，成绩还不理想，或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏，但我们一定要客观看待成绩，作为父母应该多去沟通多去理解，毕竟，分数的东西，总是几家欢喜几家愁，有相对进步的，也有退步的，高一时期处于学习、生活及心理的断乳期，各方面不会太稳定，很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理，所以看到孩子的努力付出，多给些鼓励支持，尽管分数没有上升或者是有所下降，但是父母的支持或许是最好的安慰。

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高一年级第一次家长会发言稿
李军 2012/11/16
各位家长，上午好！
首先我代表高一年级衷心感谢并欢迎你们来学校参加家长会。作为同龄人，
今天我从三个方面介绍高中学习生活的一些情况：年级的介绍和学生三年的基本
过程，学生学习、行为习惯的基本情况和目前存在的问题和建议。
一．高一年级的介绍和学生三年的基本过程
高一年级有10个平行班共394名学生，来自原南汇区各个学校和部分原浦
东新区学校。对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新教师、
新集体、新的考试模式等等，学生有一个由陌生到熟悉的适应过程，可喜的是，
这两个半月，大部分学生适应了团中的学习与生活，初步完成了从初中到高中的
转折（学习、生活和心理）。
老师的基本情况：这一届高一年级教师的师资是学校近几年来配备较强的，
其中有三分之一是今年高三下来的，在今年高三取得了出色的成绩，绝大部分教
师教过高三，具有丰富的经验，对整个高中的课程非常熟悉，知道每个阶段要注
重什么，注意什么，我们学校的几位教师把他们成绩优异的子女没有外借到高一
层次的学校而是留在了本校读书，所以请家长朋友们放心我们学校各方面的条
件。
现在大家都很关心自己的孩子的教育情况，但对于整个高中三年你的孩子要
经历哪些事情，会经历哪些考验，在学校读书每个阶段学习上会有什么侧重点，
我不清楚在座的家长朋友们是否心里明了，我简单讲讲在我校三个年级不同的情
况。我校高一注重养成教育，高二侧重于成长动力教育,高三年级实施“成器教
育”，学习上，高一有9门学科，其中的地理和信息技术要在高一结束时参加上
海市学业水平考试；高二有8门功课，少了地理和信息技术，多了生命科学，其
中物理化学历史和生命科学要参加市的学业水平考试，按现行政策高三实行
3+1，即语数英三门学科和自己挑的一门学科。我们现在10个平行班，在明年这
个时候，学生要基本确定加一学科，然后在拓展课上按照加一学科集中上课（语
数英等还是按照现在的上课模式），高二结束后，整个年级按照加以学科重新进
行分班上课，迎接最后的冲刺。
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二. 学生的学习情况
几个轮回下来，我始终觉得整个高中三年中，高一是重中之重，虽然高三要
参加高考，但是没有高一打下的良好基础，要想在高三异军突起，我可以说绝大
部分人都没有这份能力。现在高一有9门学科，大家都站在一个差不多的起跑线
上，但是我们要意识到初中与高中的学习有较大的差异：首先，教材难易度变化
较大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初
中到高中内容跨度较大，特别是数理化和英语。其次，考试题难度差异较大，考
后的分数也不像以前那样容易得到90以上的分数，100的试卷得80分已经是一
个很不错的分数了。再次，初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学，
一个知识点讲例题、训练习题较多，机械模仿的多；而高中内容较多，强调自主
学习、精讲精练，学生必须有一定的思维能力，注意知识的灵活应用、理解掌握，
特别强调举一反三、触类旁通。
也正是因为高一的重要，学校从上到下都非常重视高一，学校成立了高一领
导小组，由我们今天主持会议的庄副校长挂帅，加上高一年级的几位行政领导，
校长书记每天一早开始巡视。年级组从开学就认真组织好年级组教育教学活动，
从假期的军训到这次期中考试，从早晨的早自习到晚上住宿生晚自习的结束，都
有教师在教室指导，年级中已经开设活动课研微课来丰富同学们各方面的知识，
培养特长。
开学到现在我们进行了两次年级考试，10月长假回来进行了月考，上周进
行了4校联考。看了考试结果大家肯定是有喜有忧，如果孩子成绩不令人满意，
也请家长朋友们正确的看待您孩子的分数，毕竟才半个学期，原因可能很多，变
数也可能很大，请您与孩子的老师们具体交流分析。对于
3.行为规范方面
我前面已经说过，学校在高一年级注重养成教育。假期里开展了军训活动，
让学生走入军事化管理，在集体大熔炉里磨炼意志，规范行为，形成能力，使高
一新生发生质变。从军训中，学生也悟出了许多学习和做人的道理，为完成好学
业奠定了良好的思想基础。同学们来自各个学校，原先的行为习惯要求都有差异，
为此我们学校专门指定一本《学生行为规范手册》，具体定义了学校对高中学生
的行为规范，以此来培养规范同学们的行为习惯，利用升旗仪式、年级集会、班
会课等多种教育形式，对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范的养
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成教育，并明确有所为，有所不为。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制
度等让学生尽人皆知，对表现好的班级及个人及时表扬奖励，对有差距的个人和
集体强力督促整改。强化了对学生学习习惯的培养，注重了初高中教学的衔接，
使高一新生尽快适应高中的学习过程。高一9门课要想真正学习好，就得真正会
学习，养成良好学习习惯就尤为重要，为此，学校着重让学生养成上课作笔记的
习惯、晨读大声朗读的习惯、按时交作业的习惯、勤问老师，主动学习的好习惯，
这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境，使学生形成良好的学习
习惯，从而提高学习效率。当目前为止，整个高一年级学风正，教风紧，各项工
作均在有条不紊地进行。
当然半个学期下来还是有些问题需要我们一起共同面对努力解决。
1.学生基础还不扎实，学习方法比较单一。我担任过两届高三年级组长，有
一个问题尤其突出，学生基础很不扎实：表现在基础知识不清楚、不透彻，基本
学习方法不明了、不科学。当然，原因可能是多方面的。有教材的衔接问题，有
教育的实效问题，有学生的个体问题，有社会的环境问题等等。这就是说，初中
知识和高中知识在内容的广度、知识的难度、要求的高度差别很大。我打一个比
方，初中相当于是别人给我们准备了做菜的原料，你只管用就是了。高中相当于
是别人给你一个任务，你必须自己动脑筋策划菜谱、准备原料、调研市场，最好
做出成品。初中注重记忆，高中注重运用；初中可以突击提高，高中讲究循序渐
进。对于学习确实存在困难的同学，我们应该坦然面对，尽最大努力共同帮助他，
当然，我想，条条大路通罗马，在学科上不能突破不等于在其他方面不成功，孩
子通过自己的兴趣或特长比如美术体育音乐播音等也可以实现进入大学的梦想，
毕竟这些对学科成绩的要求要低很多。
2、学生心态很不完善。我们学校的学生大都是原先学校中不错的学生，一
开始自信心比较强，有点心高气傲。但是，一进入高中，发现高中学习完全不是
那么一回事，放松一个月，成绩拉下一大截，也很难得到初中那一种心理优势，
部分学生就会出现心理疲劳情绪，浮躁、甚至破罐子破摔，厌学情绪重。所以有
一个心态必须要调整，就是要充分认识到初中与高中的区别所在。
3. 学习纪律性有待加强。总体上说，我校校风是比较纯正的。但是对于个
体而言，还存在这样那样的问题。比如早操、自习、上课的迟到拖拉问题，吃零
食问题，男女交往不当的问题，校园内使用手机的问题，晚寝不遵守就寝纪律等
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问题。特别是手机问题，学校教学区内严禁使用手机，我们总有部分同学违反规
定，希望家长也慎重对待，没必要给孩子配高档手机，没啥好处。
三点希望：希望家长朋友们能和我们一起关注学生良好习惯的培养，从细节
做起，最简单的就是每天督促孩子按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一
日之功，必须从点滴抓起。也希望家长们朋友们不以成绩论英雄，要正确看待孩
子的分数，全面而准确地估计自己的孩子，多给孩子一点信心，做孩子成长的强
有力的后盾。更要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。常听有家长说：
我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长
对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，高中和小学、初中有很大的不
同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理
解互相支持，就一定会收到好的效果。
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是
成绩；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。期望大家对我们的工作多提出宝
贵的意见，我们有理由相信：在我们的共同努力下，这一届学生三年后的高考，
一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家！

高一年级第一次家长会发言稿

最新高一新生入校第一次家长会讲话