语文基础知识专题训练

语文基础知识专题训练

一、字词运用

语文基础是学习语文的根基,良好的基础知识能够帮助我们更好地理解和运用语言。本文将通过一些专题训练来巩固和提高我们的语文基础知识。

1.字词选择

(1)根据下列句子的意思,选择恰当的词语填入空白处。

①他的温柔和善良使我深受______。

②我们需要全力以赴,______战胜困难。

③这个问题很复杂,需要我们从多个______来考虑。

④我喜欢到海边散步,感受海风的______。

⑤他是那个时代的杰出代表,______了整个时期的精神风貌。

(2)根据句意,从方框中选择恰当的短语填入空白处,使句子完整、通顺。

①她的演讲______了许多观众。

②我们要______国家的事业,努力奋斗。

③老师______我们不要停止努力。

④小明在比赛中获得了______的成绩。

⑤他总是______,从不退缩。

二、句子改错

语文的基础知识也包括我们对句子的理解和运用。下面是一些常见

的句子错误,请根据提示进行改正。

1. 根据上下文和语法规则,改正下列句子中的错误。

①他现在不仅学习了语文,同样学习了数学。

②她特别讨厌吃苦一点,总希望过轻松愉快的生活。

③我夏天去了海南旅游,以飞机。

④那本书不是我借的,是我哥哥的。

⑤我们应该重视保护环境,限制使用一次性塑料袋。

三、课文阅读理解

阅读理解训练是提高语文基础知识的重要组成部分。下面是一篇优

秀的课文,请仔细阅读,并根据问题选择正确答案。

杜甫《月夜忆舍弟》

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵?

今夜郎官渡,洛阳春色浮。波声侵夜半,楚色入楼头。但见泪痕湿,不知心恨谁。牵来数行泪,对面无言语。

1. 诗中提到的“戍鼓”是指什么?

A. 边境的警报声

B. 人们行进的节奏

C. 战争开始的信号

D. 夜间的鼓乐声

2. 诗中提到的“边秋”指的是什么?

A. 秋天里的夜晚

B. 边境地区的秋天

C. 草原上的秋季景色

D. 边疆战争中的秋季

3. 诗中的“有弟皆分散,无家问死生”表达了什么意思?

A. 诗人的兄弟都离散了,流离失所

B. 诗人没有家,对生死已经没有了问询

C. 诗人忧心忡忡,担忧兄弟的生死安危

D. 诗人对未来的战事发展感到焦虑

四、作文

最后一部分是我们的作文练习。请根据下面的提示,写一篇题为《阅读的乐趣》的短文。

写作要求:1. 描述你对阅读的态度以及你喜欢阅读的原因。

2. 举例说明你读过的一本好书对你产生的影响。

3. 表达你对阅读的期望和建议。

提示词语:开阔眼界、增长知识、生活丰富多彩、提高写作能力、

培养阅读习惯

参考范文:

阅读的乐趣

对我来说,阅读是一种享受,也是我生活中不可缺少的一部分。我

喜欢阅读的原因有很多。首先,通过阅读,我能够开阔眼界,增长知识。不同的书籍带给我们不同的视角和思考方式,使我对世界有了更

全面的认识。其次,阅读让我的生活变得丰富多彩。在书中,我能够

体验到不同的人生故事和情感体验,这些故事和情感让我感同身受,

感动我的同时,也给我带来思考和启发。

在我读过的很多好书中,有一本《红楼梦》给我留下了深刻的印象。这本书以其卓越的艺术成就和深刻的社会思考,使我对人性、家庭、

社会有了更深层次的理解。在阅读这本书的过程中,我被其中的细腻

描写和真实人物形象所吸引,让我感受到了真实的人性和情感的复杂性。这本书不仅仅是一部文学作品,更是一部对社会现实的深刻思考

和批判。

对于阅读,我有着很多期望和建议。首先,我希望能有更多的时间

和机会来阅读好书。在快节奏的现代社会中,我们常常感到时间不够

用,而阅读需要静下心来,用心去体会和理解。其次,我希望有更多的人能够培养阅读的习惯。阅读不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对自我完善和提高的投资。通过阅读,我们能够提高自己的写作能力,增强自己的思考能力,受益终生。

总之,阅读是一种无穷的乐趣,也是我们不断成长的重要途径。让我们共同珍惜阅读的机会,探索更多美好的世界。

语文基础知识试题及答案

语文基础知识试题及答案第一节:语文基础知识试题 一、选择题 1. 下面哪个词组的反义词与其他不同? A. 乖巧可爱 B. 淘气顽皮 C. 聪明伶俐 D. 刚愎自用 2. 下面哪个词语的读音与其他不同? A. 笑容可掬 B. 可惜阿姨 C. 阿姨可喜 D. 温润和蔼 3. 下面哪个单词的注音与其他不同? A. 澄清 B. 成为 C. 成功

D. 诚恳 4. 下面哪个句子的语法错误最明显? A. 学校里种满了美丽的鲜花。 B. 他每天早晨都跑步锻炼。 C. 她有许多各种各样的衣服。 D. 爷爷经常给我讲很多有趣的故事。 5. “鸟语花香”中所表达的情感是? A. 忧郁 B. 愉悦 C. 慌乱 D. 惊讶 二、填空题 1. 早起的鸟儿有____的虫吃。 2. 这首小诗用____的方式表达了自然美的景象。 3. 这篇文章字里行____地描写了一个小山村的故事。 4. 他用一种温和而____的语气与我们交谈。 5. 在这个音乐会上,他____地演奏了一首美妙的钢琴曲。

三、解答题 1. 请举例说明修辞手法中的夸张手法。 答:比如形容一个人“高八尺、广十丈”,借用夸张的手法形容一个人的身高和体型。 2. 请用一个恰当的短语或成语填空。 眉清目____、笑逐颜开的他给大家留下了深刻的印象。 第二节:语文基础知识答案 一、选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. B 二、填空题 1. 虫子。 2. 诗歌。 3. 行间。 4. 亲切。

5. 技巧高超。 三、解答题 1. 夸张手法的例子:他的胃口大得能一口吞下整个天空。 2. 亮堂。 总结:在这篇文章中,我们对语文基础知识进行了一系列的试题和答案的介绍。通过选择题、填空题和解答题的形式,帮助读者巩固和加深对语文基础知识的理解。希望这些试题和答案能够对读者的学习和提高有所帮助。

小学语文基础知识练习题

语文基础知识练习题(一) 一、给下列多音字注音: 1.拗:这首诗写得太拗( )口了,但他执拗( )不改,气得我把笔杆都拗( )断了。 2.把:你把( )水缸把( )摔坏了,以后使用没把( )柄了。 3.扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手 4.曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝( )十寒的事情在校会上被曝( )光,他感到十分羞愧。 5.便:局长大腹便便( ),行动不便( )。 6.薄:薄( )暮时分,我们采来的薄( )荷叶散发出阵阵香味。香味很薄( ),清新醒脑。 7.泊:小船漂泊( )在湖泊( )里。 8.参:虽然人参( )苗长得参( )差不齐,但还是有很多人来人参种植基地参( )观。 9.藏:西藏( )的布达拉宫珍宝馆内还珍藏( )有许多至今深藏( )国中的稀世文物。 10.差:他差( )不多每次出差( )都要出点差( )错。 11.颤:听到这个噩耗,小刘颤( )栗,小陈颤( )抖。 12.朝:我朝( )气蓬勃地朝( )前走。 13.称:称( )(同“秤”)杆的名称( )、实物要相称 14.重:老师很重( )视这个问题,请重( )说一遍。 15.臭:臭气熏天的臭( )是指气味难闻,无声无臭的臭 ( )是泛指一般气味。 16.处:教务处( )正在处( )理这个问题。 17.畜:畜( )牧场里牲畜( )多。 18.传:《鸿门宴》是汉代传( )记而不是唐代传( )奇。 19.创:勇于创( )造的人难免会遭受创( )伤。 二、把下列错别字改正过来 以经( )蓝球( )装黄( )克苦( )坚苦( )偶而( )安祥( )部置( )松驰( )凑和()既使( )弦律( )井岗山( )渡假村( )侯车室( )水笼头( )入场卷( )名信片( ) 委屈全( )珊珊来迟( )海角天崖( )沤心沥血( )永往直前( )世外桃园( ) 急流勇退( )骑乐无穷( )宣宾夺主( )事得其反( )受益非浅( )言简意该( ) 辛辛学子( )不可名壮( )锋芒必露( )默默无蚊( )莫明其妙( )大气晚成( ) 蜂涌而至( )老声常谈( )和霭可亲( )自名得意( )一如即往( )人情事故( ) 欢呼鹊跃( )自抱自弃( )一张一驰( )相辅相承( )无可质疑( ) 一诺千斤( )人至义尽( )流言非语( )常年累月( )许许如生( ) 默守成规( )营私舞敝( )滥芋充数( )有地放矢( )莫不关心( ) 立杆见影( )容会贯通( )走头无路( )如火如茶( )一愁莫展( )血肉相联( )一视同人( )再接再励( )礼上往来( )含辛如苦( )惹事生非( ) 喜笑眼开( )五体头地( )手不失卷( )名列前予( )汗流夹背( ) 穿流不息( )无精打彩( )千均一发( )鬼计多端( )原形必露( ) 情不自尽( )谈笑风声( )一番风顺( )暗然失色( )一泄千里( ) 换然一新( )留芳百世( )口干舌躁( )别出新裁( )自立更生( )脑羞成怒( )背景离乡( )山青水秀( )一名惊人( )意想天开( )无可非异( )精兵减政( ) 美玉无暇( )中流抵柱( )轻歌漫舞( )追不急待( )心心相映( )按步就班( )消声匿迹( )一股作气( )甘败下风( )顾名思意( )相形见拙( )金壁辉煌( )张冠李带( )无可耐何( )浮想联篇( )直接了当( )披星带月( )有口皆杯( )同干共苦( )愤发图强( )富丽堂黄( )金榜提名( )束手无册( )功无不克( )不加思索( )美轮美奂( )责无旁代( )故名思义( )斧底抽薪( )粉装玉砌( )应接不瑕( )欢心鼓舞( )悬梁剩骨( )手屈一指( )

初中语文基础知识专题训练练习题(含答案)

初中语文基础知识字词专题训练练习题 一、选择题 1.下列词语中没有错别字的一项是() A.窒息仁慈蒙昧为富不仁 B.轩昂躁热粗糙油光可鉴 C.慰勉畸形愚钝诚皇诚恐 D.简陋落弟俭朴筋疲力尽 2.下列各句中有错别字的一项是( ) A.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与猿鹤为伴,麋鹿为群,夜宿石崖,朝游峰洞。 B.凡卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。 C.韩麦尔先生呢,度来度去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。 D.果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。 3.选出字形有误的一项() A.笑柄朗润繁花嫩叶苦心孤诣 B.山麓嘹亮萍水相逢敏而好学 C.笸箩宛转无病而呻宽厚仁慈 D.朦胧稀疏人情事故幕色苍茫 4.下列词语中有错别字的一项是() A.娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈 B.羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通 C.缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想 D.深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大

5. 下列语句中有错别字的一项是() A.书有的只须读其部分,有的只须大体涉猎、浅尝辄止,否则得不偿失。B.不管在什么地方,他都不会给人鹤立鸡群、喧宾夺主的感觉。 C.几个世纪以来,满腹经纶的学者们绞尽脑汁,却始终解不开它的奥秘D.雷!你轰隆隆的,桀傲不训,响彻云宵,是你车轮子滚动的声音? 6.下列词语中书写正确的一项是() A.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集B.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班C.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷D.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 7.下列句子中没有错别字的一项是 A.近年来,随着生态环境的不断改善,消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。 B.少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏,这样既荒废学业,又严重影响身心健康。 C.气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕,每当想起仍令人热血沸腾。 D.这部小说准确把握时代脉搏,反映了波澜壮阔的现实生活,具有震撼人心的力量。 8.选出下列选项中字形不正确的一项() A凛冽螺旋稚嫩鳞次栉比 B远眺草莽衰朽可歌可气 C裨益凯旋陵墓搜索枯肠 D荟萃缩影挑剔鸦雀无声

语文基础知识选择题及答案(十个)

语文基础知识综合练习题 【一】 1.下列词语中没有错别字的一组是: A.风调雨顺省悟以逸代劳枢纽B.雷历风行庇护哗众取宠拮据 C.按图索骥沮丧五彩斑澜诀别D.凤毛麟角篮球退避三舍灰心2.下列加线字词的解释全都正确的一组是: A.风驰电掣(闪过)化险为夷(平安) 幅(宽度)员广阔灭(淹没)顶之灾 B.令人目眩(头晕)休(欢乐)戚相关 接踵(脚尖)而至恍然(猛醒的样子)大悟 C.战战兢兢(小心谨慎)安然无恙(灾病) 天理昭然(明白)抑扬顿挫(挫折) D.置之度(考虑)外不遗(留下)余力 光阴虚掷(抛掉)素(向来)不相识 4.歧义句是指可能有不止一种理解的句子,下列各句中没有歧义的一句是:A.自行车没修好,修车的人急坏了。B.看球的早就到了球场门口。 C.这个人谁都不认识。D.请打针的在门外等。 5.与“桃李春风一杯酒”组成对偶最恰当的一句是: A.树头花落未成荫B.万草千花一晌开C.江湖夜雨十年灯D.风光不与四时同6.依次填入下面空格中的词语,正确的一组是: 精神文明是一个庞大的系统工程,需要社会各个方面一齐努力,共同配合,形成合力,常抓不懈。,这中间各级党委和政府的领导十分重要,是起决定作用的。这又不仅仅是党和政府的事,不仅仅是文化宣传单位的事是全社会的事,只有各级领导以及工厂、农村、学校、家庭、新闻、法律等各个方面各行各业都来重视,都来努力,取得实效和长效。 A.当然然而而且而以便B.然而因为而且所以才能 C.固然然而更而以便D.当然但也而才能 7.下列各句中没有语病的一句是: A.由于我国人口结构中老龄人口的增长,老人生活、学习用品的需求也将不断增长。 B.运动会开幕式后,上演了名为《太阳·冰雪·亚细亚》的大型文艺表演。 C.镇政府大院张灯结彩,有八对青年男女在这里喜结良缘。这是该镇进行的第七批农村青年集体婚礼。 D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 8.下列各句中标点符号使用完全正确的一句是: A.杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”。我也一样有,惜乎来去匆匆。每次都当面错过了。 B.人齐了,雨却越下越大;等天晴吗?想着这渺茫的‘等’字,真是憋闷。 C.我问他为什么不来?他连看都不看我一眼!你说可气不可气? D.“歇会吧,”大娘慈祥地说,“累了一天了,别再熬夜了。” 9.下列各句采用的修辞手法依次是: ①现在不是西风压倒东风,而是东风压倒西风。 ②敌军围困万千重,我自岿然不动。 ③我的母亲早已出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 ④读好文章如饮醇酒,其味无穷。 A.借喻对比拟物暗喻 B.借代对比拟人暗喻 C.借喻夸张拟物明喻 D.借代夸张拟人明喻 10.对王翰《凉州词》一诗的分析不妥的一项是: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 A.前两句借葡萄美酒、夜光玉杯、马上琵琶三个带有西域特点的事物,点明并烘托了边塞征战的气氛。 B.第三句写将士们已将生死置之度外,死且不怕,酒又何惧。 C.第四句暗示战争十分残酷,将士生死未卜,只有借酒来麻醉自已。 D.从全诗看,这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗,豪情激越,充满甘洒热血、不怕牺牲的报国壮志。

人教部编版中考语文专题复习:基础知识 专项练习题(含答案)

人教部编版中考语文专题复习:基础知识专项练习题 一、积累(20分) 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【识城标,了解家乡】 1.根据语境,在上文□中填入合适的汉字。(3分) (róng)□入其中反(yìng)□(yuán)□拱门 2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是()(2分) A.惟妙惟肖 B.巧夺天工 C.材树如生 D.浑然一体 【写对联,宣传家乡】 3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分) A.雨奇千岛洗青螺 B.松排山玲万重翠 C.一轮红日染朝霞 D.碧波千顷浮翠岛 【学公约,爱护家乡】 4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【诵美文,歌赞家乡】 5.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分) 富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借

风力或人工拉纤而行。_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉! ①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。 ②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。 ③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。 ④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。 A.①④③② B.①②④③ C.②④③① D.②③①④ 一、积累 1.【答案】融映圆 【解析】考查字形。注意生字书写的正确,如"反映”的"映”,“圆拱门”的"圆”。 2.【答案】D 【解析】考查词义。A项,惟妙惟肖:形容描写或模仿非常逼真传神。B项巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。C项栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 D项浑然一体:融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。因此选D。 3.【答案】A 【解析】考查对联的特点。对联用到的修辞手法是对偶,因此看选项可以得出选择A选项。"晴好”对"雨奇","一湖”对"千岛",”照明镜”对"洗青螺",其他选项皆不符合。 4.【答案】都以"我们”作主语,强调了居民的主人翁意识;没有出现强制性的词语,语气较亲切、委婉,用语文明;多从正面规范居民自己的言行。 【解析】需要把余杭良渚文化村居民制订的"村民公约”和某小区的公约作比较,找到其不同点或者具有特色的地方,不难发现,"村民公约”中有"我们"作主语,强调了居民的主人翁意识;没有出现强制性的词语,语气较亲切、委婉,用语文明;多从正面规范居民自己的言行。 5.【答案】C 【解析】考查排序。先看第一句讲到"船至桐庐七里波,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行”,因此下句为①,解释古语的来由。而后③讲的是无风的情况,④讲的是有风的情况,f 古语中先是有风,后是无风,得出先是④,再是③。②是面对无风情况的做法, 排在③后,因此正确的顺序为①④③②,选择C项。

语文基础知识专题训练

语文基础知识专题训练 一、字词运用 语文基础是学习语文的根基,良好的基础知识能够帮助我们更好地理解和运用语言。本文将通过一些专题训练来巩固和提高我们的语文基础知识。 1.字词选择 (1)根据下列句子的意思,选择恰当的词语填入空白处。 ①他的温柔和善良使我深受______。 ②我们需要全力以赴,______战胜困难。 ③这个问题很复杂,需要我们从多个______来考虑。 ④我喜欢到海边散步,感受海风的______。 ⑤他是那个时代的杰出代表,______了整个时期的精神风貌。 (2)根据句意,从方框中选择恰当的短语填入空白处,使句子完整、通顺。 ①她的演讲______了许多观众。 ②我们要______国家的事业,努力奋斗。 ③老师______我们不要停止努力。 ④小明在比赛中获得了______的成绩。

⑤他总是______,从不退缩。 二、句子改错 语文的基础知识也包括我们对句子的理解和运用。下面是一些常见 的句子错误,请根据提示进行改正。 1. 根据上下文和语法规则,改正下列句子中的错误。 ①他现在不仅学习了语文,同样学习了数学。 ②她特别讨厌吃苦一点,总希望过轻松愉快的生活。 ③我夏天去了海南旅游,以飞机。 ④那本书不是我借的,是我哥哥的。 ⑤我们应该重视保护环境,限制使用一次性塑料袋。 三、课文阅读理解 阅读理解训练是提高语文基础知识的重要组成部分。下面是一篇优 秀的课文,请仔细阅读,并根据问题选择正确答案。 杜甫《月夜忆舍弟》 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵? 今夜郎官渡,洛阳春色浮。波声侵夜半,楚色入楼头。但见泪痕湿,不知心恨谁。牵来数行泪,对面无言语。

语文基础知识试题及答案

一、语言文字运用(15分) 1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(3分) A、摭(zhí)拾湖泊(pó)安土重(zhòng)迁引吭(háng)高歌 B、戕(qiāng)害慰藉(jiè)麻痹(bì)大意峥(zēng)嵘岁月 C、吮(shǔn)吸偷觑(qù)锲(qì)而不舍妄自菲(fěi)薄 D、犄(jī)角啮(niè)噬瞠(chēng)目结舌恪(kè)尽职守 2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A、大腕云集、娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素,但是没有我们的鼎力相助,该剧能产生如此大的轰动效应也是不可能的。 B、只要你身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 C、这种方法为我带来了许多实惠,真是屡试不爽。 D、外媒普遍认为,按照国庆的惯例,中国2009年举行国庆60周年大阅兵仪式应是毫无疑问的。同时,外媒还推测中国2009年的大阅兵仪式将精彩纷呈,美轮美奂。 3、请在下面文字的横线上填写恰当的句子。(4分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖香暖香的阳光;如果你是__________ ,那快乐就是__________;如果你是_________,那快乐就是__________。 4、归纳下面这面这则寓言的寓意.(限10字以内)(5分) 青蛙蹲在池塘边,一天到晚"呱呱呱"地叫个不停.有匹马来到池塘边喝水,青蛙马上跳到它面前,问:"你看!我用尽全身力气叫得嗓子都快哑了,可人们却不理睬我,反而十分讨厌我.像你这样什么都不说,人们却非常喜欢你,这是怎么一回事呢" 马看了青蛙一眼,说到:"你把劲都用在嘴上了,而我却用在了腿上.我想人们对我们俩态度不同的原因肯定是在这里吧!" 寓意: __________________________________________ 二、文言文阅读(19分) 卜式,以田畜为事。有少弟,弟壮,式出,独取畜羊百余,田宅财物尽与弟。入山牧,十余年,羊致千余头,买田宅。而弟尽破其产,辄复分与弟者数矣。

中考语文基础知识选择题专项练习题含答案

中考语文基础知识《选择题》专项练习题(含答案) 1.下列词语注音和书写有误的一项是() A.着(zhdo)落澄清贮(chM)蓄翻来复 去 B.酝酿(yUn niang) 卖弄应和(屣)花枝招 展 C.徘徊诀别絮(xU)叨人声鼎 沸 D.菡萏(dan)倜傥鼓@)斜小心翼 翼 2.下列句子没有语病的一项是() A.历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。 C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型口塞1流感防控。 D.听《二泉映月》,在优美的乐曲中,使你感受到一种感伤,一种凄凉。 3.下列句子没有语病的一句是()・・・・ A.五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 B.作为一种超长时间的工作制度,“996”明显违反《劳动法》,其恶果不仅影响到整个社会,而且影响到劳动者自身和家庭。 C.珠机城轨一期(拱北珠海站到横琴长隆站)将于今年11月具备通车条件,乘坐列车往返于横琴和拱北,将缓解城市交通。 D.翟天临被“学术打假”的事件告诉我们,毫无疑问博士帽不得不说是校园最高的荣誉,但注定越来越不好“混”,欲带冠冕,必承其重。 4.下列句子中,没有语病的一项是()・・ A.为了避免再犯类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。 B.听了父老乡亲的介绍,看了家乡天翻地覆的变化,我心里感到由衷的钦佩和欣慰。 C.从教十六年来,何静波始终把三尺讲台作为实践自身价值的舞台,走出了一条闪光的育人轨迹。 D.焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生,可对于四十岁以上的人却是很熟悉的。 5.一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联,请帮他确定横线处最恰当的内容。() 上联:救死扶危,医护柔肩—①— 下联:―②―,军民铁臂—③— A.①擎大爱②干群携手③祛瘟疫 B.①渡劫波②克难致胜③济时艰

语文基础知识专题训练

语文基础知识专题训练 语文是我们学习的基础科目之一,它不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和 表达能力的培养。掌握好语文基础知识对于我们的学习和生活都具有重要意义。本文将通过对语文基础知识的专题训练,帮助读者加深对语文的理解和运用能力。一、词语辨析 词语是语文学习的基本单位,准确地理解和运用词语对于我们的表达能力至关 重要。下面我们通过几个常见的词语辨析题来训练我们的词语运用能力。 1. “骄傲”和“自豪”有什么区别? 这两个词语都可以表示对自己或他人的一种自信和满意的心情。但是它们的用 法和侧重点略有不同。一般来说,“骄傲”更多地指一种自高自大的情绪,常常伴随着不尊重他人的态度。而“自豪”则更多地指一种对自己或他人的成就感到自信和满意的情绪,常常伴随着一种自豪和骄傲的心情。 例如,当你考试取得好成绩时,你可以说:“我感到自豪。”这表示你对自己的 成绩感到满意和自信。但如果你对别人说:“我考了满分,你就是个废物。”这表示你对自己的成绩感到骄傲,但却带有一种不尊重他人的态度。 2. “善良”和“仁慈”有什么区别? 这两个词语都可以表示一个人的善良和善良的品质。但是它们的用法和侧重点 略有不同。一般来说,“善良”更多地指一个人本性善良,对他人友善、慷慨和宽容。而“仁慈”则更多地指一个人的行为和态度,对他人有同情心和怜悯心。 例如,当你帮助一个需要帮助的人时,你可以说:“我是一个善良的人。”这表 示你本性善良,乐于助人。但如果你对一个犯了错误的人说:“我原谅你,因为我 是一个仁慈的人。”这表示你对他人的错误有一种宽容和怜悯的态度。

通过这样的词语辨析训练,我们可以更准确地理解和运用词语,提高我们的表 达能力和语文水平。 二、句子改错 句子改错是语文学习中常见的练习题型,通过对句子中的错误进行辨析和改正,可以帮助我们提高对语法和句子结构的理解和运用能力。下面我们通过几个句子改错题来训练我们的语法和句子结构能力。 1. 我们昨天去了一个很有趣的博物馆,看到了很多历史的文物。 改正:我们昨天去了一个很有趣的博物馆,看到了很多历史文物。 解析:在这个句子中,“历史的文物”中的“的”是多余的,应该去掉。 2. 她是一个非常好的老师,经常帮助我们解决问题。 改正:她是一个非常好的老师,经常帮助我们解决问题。 解析:这个句子是正确的,没有错误。 通过这样的句子改错训练,我们可以更准确地理解和运用语法和句子结构,提 高我们的写作能力和语文水平。 三、阅读理解 阅读理解是语文学习中重要的能力训练之一,通过对文章的阅读和理解,可以 提高我们的阅读理解能力和语文水平。下面我们通过一篇短文来进行阅读理解训练。 短文:《小狗的故事》 从前有一只小狗,它非常聪明和活泼。它总是跑来跑去,到处探险。一天,它 迷路了,找不到回家的路了。它走啊走,找啊找,终于找到了回家的路。

中考语文基础知识复习题(附答案)

基础知识训练(一) 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是()A.间jiàn 黑白相间亲密无间居间调停 B.挨āi 挨门逐户挨打受骂延挨度日 C.劲jìng 疾风劲草强劲有力刚劲正直 D.舍shě舍我其谁不舍昼夜魂不守舍 2.下列词语中加点的字,没有错别字的一项是() A. 舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂 B. 装潢梳装打扮撒谎谎诞不经 C.杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离 D. 禁锢涸泽而渔溪落自辟蹊径 3.下列句子,加点关联词使用正确的一项是() A.如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速完成。 B.高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,却磨炼出了他坚韧不拔的性格。 C.在白色恐怖弥漫的年代里,虽然环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。D.我爱中国的整个,不仅爱她的美德,而且甚至也爱她的贫困和不幸。 4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是() A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”,是实至名归,当之无愧。 B.破坏公共设施的犯罪行为,使广大干警荡气回肠,下决心打击这伙罪犯。 C.登上黄山光明顶,放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的天际。

D.《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》,《西游记》西方通行本名为《猴》,《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》,中国读者对此简直不可理喻。 5.选出没有语病的一句() A.早晨八时,随着一声枪响,参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。 B.“两会”期间,人大代表和政协委员们还参加了红桥村研制饲料、科学养猪的经验。 C.256次列车运行途中.广播点歌、宣读家书等活动丰富多彩,车厢里一派欢乐、祥和的气氛。 D.人们精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。 6. 填到横线上与下文衔接的句子,最恰当的一句是() ———————,在天空两颗星星的故事的基础上,注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分,从而成了现在流传的故事的雏型。 A.由于到南北朝时《牛郎织女》的发展 B.到南北朝时由于《牛郎织女》的发展 C.《牛郎织女》发展到南北朝时 D.《牛郎织女》由于到南北朝时的发展 作文 题目:我的另一片天地 提示:同学们除了日常功课的学习之外,还有各式各样的天地,请把你的另一片天地展示给大家。要求:写成一篇记叙文,不少于600字。

高中语文基础知识—字音训练题(含答案)

高中语文基础知识—字音训练题 1、下列词语中加点字,注音没有错误的一组是() A.趑趄(zī)剔除(tì)紧箍咒(gū)俾众周知(bǐ) B.框架(kuàng)罔替(wǎng)河埠头(bù)宵衣旰食(gān)C.攻讦(jié)落泊(bó)杀手锏(jiǎn)卖官鬻爵(yù) D.聒噪(guō)豇豆(jiāng)嗑瓜子(kē)瞽言刍议(chú) 2、下列词语中加点的字读音正确的一组是() A.浸渍(zì)逶迤(yí)慰藉(jí)鄙陋没(mò)世 B.嗜(shì)好鹰隼(sǔn)修葺(qì)长歌当(dāng)哭 C.螫(shì)针老趼(jiǎn)矜(jīn)持殒身不恤(xù) D.谂(shěn)知船坞(wū)险衅(xìn)更(gèng)相为命 3、下列词语中加点的字读音正确的一组是() A.浸渍(zì)逶迤(yí)慰藉(jí)鄙陋没(mò)世 B.嗜(shì)好鹰隼(sǔn)修葺(qì)长歌当(dāng)哭 C.螫(shì)针老趼(jiǎn)矜(jīn)持殒身不恤(xù) D.谂(shěn)知船坞(wū)险衅(xìn)更(gèng)相为命 4、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是:()A.窗扉(fēi)窈窕(yǎo)颓圮(qǐ)百舸争流(gě) B.上溯(sù)脊(jí)骨召(zhào)唤铜枝铁干(gàn) C.慰藉(jiè)沏茶(qī)惬意(xiá)鸢飞鱼跃(yuān) D.舟楫(jí)跬步(kuǐ)句读(dòu)锲而不舍(qiè) 5、下列加点字读音正确的一项() A.筵席(yàn)笑靥(yè)贮藏(chǔ)残垣断壁(yuán) B.怂恿(sǒng)粗糙(cāo)跋涉(bá)长歌当哭(dàng)C.湔雪(jian)枯槁(gǎo)禅宗(chán)南柯一梦(kē)

中考语文基础知识复习题(附答案)

中考语文基础知识复习题(附答案) 基础知识训练(四十六) 1.C.劲jìng疾风劲草强劲有力刚劲正直 改写:劲jìng,指疾风劲草的强劲有力,也指人的刚劲正直。 2.D.禁锢涸泽而渔溪落自辟蹊径 改写:禁锢涸泽而渔,是指人们在没有水源的情况下,仍然坚持渔猎,而溪落自辟蹊径则是指人们发现新的道路,开辟新的途径。 3.B.高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,却磨炼出了他坚韧不拔的性格。 改写:高寒缺氧的恶劣环境和单调枯燥的生活并没有难住他,反而磨炼出了他坚韧不拔的性格。 4.A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”,是实至名归,当之无愧。

改写:昆剧被列入首批“代表作”,实至名归,当之无愧。 5.D.人们精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。 改写:今天人们的精神面貌焕发,干劲十足。 6.C.《牛郎织女》发展到南北朝时 改写:《牛郎织女》在南北朝时期得到了发展。 基础知识训练(四十七) 1.B.困难责难难民难题 改写:奢靡风靡靡靡之音和靡费是同音异义词,困难、责难、难民和难题的“难”字读音不同。 1.改写:C。和面时要一边唱一边揉,直到面团变得柔软。D。烹制烤羊肉时需要火候适中。 2.改写:A。国家发布了权利启示征文启事。B。这个问 题非常利害,需要长期的关注和努力。D。我们需要修养来保 持生息。 3.改写:A。有些人盲目追求西方文艺和哲学思想,却很 少分析马克思主义观点的文章,导致在创作和理论上产生不良

影响。B。天津市科学技术进修学院已经开始招生和开学。C。他的论文在大学课程没有全部学完的情况下就已经被发表在全国性的专业学术报刊上了。D。蟑螂倾向于栖息在潮湿、阴暗 或温暖的环境中。 4.改写:A。聂卫平是围棋大师,经常出其不意地下出妙着,使对手防患未然。B。我国几代科技工作者殚精竭虑、忘 我工作,取得了一批批举世瞩目的科研成果。C。这些年轻的 科学家决心勇敢地克服重重困难,去探索大自然的奥秘。D。 使用我们工厂生产的涂料来装饰您的居室,让您的生活更加光彩照人。 5.改写:A。建议有关部门设立租房介绍所,以便动迁居 民能够租到临时房屋。B。如果我们有正确的道德观和健康的 审美感,就能够正确理解阅读材料的含义。C。问了一下,才 知道河东是一家工厂,为了避免粉尘进入房间,不得不把面向东的窗户关闭。D。瑞典的突厥语言学家贡纳·雅林受中国社 会科学院的邀请,将于3月4日至21日访问我国。 6.答案:C 7.改写:C。由于连绵阴雨,我们仍然坚持参观完了当地 的钢铁厂和化工厂。

语文基础知识专项训练题

语文基础知识专项训练题 基础知识专项训练题(1) 一、语言积存看我的。 1、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗是代诗 人写的《》,后来人们常用“,”这两句诗鼓励人们不断努力,向更高的目标迈进。 2、我还记得代诗人写的《古朗月行》 3、唐代诗人白居易的《夜雪》,宋代诗人王安石的《梅花》和清代诗人袁枚的《所见》我都能默写。 夜雪(唐白居易)梅花(宋王安石)所见(清袁枚) ,,, 。。。 ,,, 。。。 3、《公民道德歌》里是这样描述我国的:华夏, 。,巨人立东方。我真为祖国有这样的历史、的文化、的地域和的物产而骄傲啊!4、每当我看到有人浪费粮食时,我就会不由自主的想起唐代诗人李绅的《悯农》“,。,。”这首诗教育我们。 5、写出带有动物名称的成语我能行。 6、我能补充下列词语。

()自得无()无()()不息()面()方()满()足七()八()()不凡()武()威()无恙()通明装()作()()牙()爪()红()白()吞()咽()山()岭()生面 二、基础知识乐园我做主。 1、多音字组词。 cháo()kōng()mò()朝zhāo()空kòng()没méi()fā()zháo()qiánɡ()发fà()着zhe()强ji ànɡ() zhuó()qiǎnɡ()zànɡ()dānɡ()tiāo ()XXcánɡ()当dànɡ()挑tiǎo()liànɡ()zhuàn()chuán ()量liánɡ()转zhuǎn()传zhuàn()2、辨字组词。 )摇()史()状()浊()遥()驶()壮())瑶()使()妆() )摊()怒()末()允()滩()弩()未()3、我会查字典。 查字典的方法较多,我们常用的有查字法、查字法、 查字法。当我们知道一个字的读音,还想知道它的意思时,可以用 查字法;当我们读书看报时遇到不会读的字,我们可以用查字法;碰到独体字或难以确定部首的字,一般用查字法。“深”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,

语文基础知识练习(必备6篇)

语文基础知识练习(必备6篇) 语文基础知识练习第1篇 一、基础知识(25分) 1. 下列词语中划线字的注音,全部正确的是( )(2分) A.豁免hu 伫立ch 遍稽群籍j 蹑手蹑脚ni B.癖性pǐ山麓l 万恶不赦sh 顶礼膜拜m C.告禀bǐn 阴霾mi 怡然自得y 恍然大悟wǔ D.涟漪yī峥嵘rng 鳞次栉比ji 猝不及防c. 2.下列字形全对的一组是( )2分) A.盘缠恻隐睡眼惺松传宗接代 B.签暑抵押逢凶化吉通霄达旦 C.呓语赌咒有例可援天打雷劈 D.疱代凝视冷酷无情流连忘反 3.选择下列无语病的一项( )(2分) A.有无错别字,句子是否通顺,是评定文章的.标准之一。 B.听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。 C.古老的修道院优椎、肃穆,从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。语文基础知识练习第2篇 对话与转述的互换练习:

外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” (外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。) 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” (张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。) 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” (李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。) 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” (王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。) 爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。” (爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。) 爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。 (”爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。) 语文基础知识练习第3篇 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 朋友们马上把我的错误纠正了。 3、改变词序,意思保持不变。

五年级语文基础知识训练题3篇

五年级语文基础知识训练题3篇 五年级语文基础知识训练题1 《桃花源记》基础知识题训练 一、给下列划线字注音 1、晋太元中( ) 2、缘溪行( ) 3、便舍船( ) 4、豁然开朗( ) 5、屋舍俨然( ) 6、阡陌( ) 7、黄发垂髫( ) 8、便要还家( ) 9、遂与外人间隔( ) 10、不足为外人道( ) 11、及郡下( ) 12、诣太守( ) 二、翻译下列句子,并解释划线的词语 1、渔人甚异之。 2、复行数十步,豁然开朗。 3、有良田美池桑竹之属。

4、问所从来。 5、村中闻有此人,咸来问讯。 6、率妻子邑人来此绝境。 7、此人一一为具言所闻。 三、解释划线字的含义,并指出它们的词性 1、便舍船 2、屋舍俨然 3、处处志之 4、寻向所志 四、区别下边几个词古今意义的不同 1、阡陌交通 古义: 今义: 2、妻子邑人 古义: 今义: 3、无论魏晋 古义: 今义: 4、来此绝境 古义:

今义: 五、选用原文句子,概括渔人在桃花源所见的景和人 景: 人: 六、简要回答下列问题 1、课文结尾处写道:“寻向所志,遂迷”,“刘子骥欣然规往,未果”说明什么? 2、课文按照渔人行动的顺序,记叙了他在桃花源的所见所闻。分析说明哪些详写、哪些略写,为什么要这样安排? 3、举例说明文章的前后呼应之处。 七、判断下列说法是否正确,有错误的请改正 1、“落英缤纷”指的是秋天草木凋零。 2、“男女衣着,悉如外人”,指的是与世人的衣着有很大的差异,仿佛另一个国度,另一个民族的服饰。 3、“皆叹惋”说明村人是因为听渔人叙述自汉至晋的历史变化而叹惋。 4、文章结尾没讲清“遂迷”是怎样发生的,是作者的失误。 【参考答案】 一、给下列划线字注音 1、jìn 2、yuán xī

高考语文基础知识专项训练及答案_语文专项训练

高考语文基础知识专项训练及答 案_语文专项训练 高考语文基础知识专项训练及答案 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.迸发( bèng ) 不屈不挠(r áo ) 怆然( chuàng ) 婀娜多姿( ē )。 B.跻身( jī ) 岿然不动( kuī ) 女娲( wō ) 谆谆教导( zhūn ) C.恫吓( xiàhè ) 病入膏肓( huāng ) 浣衣( huàn ) 神情尴尬( gà ) D.粗糙( cāo ) 徘徊观望( huái ) 糟粕( pò ) 锲而不舍( qiè ) 2.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是( ) A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车 B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦 C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约 D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍 3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( ) A.传媒难以起齿自诩(yǔ) 闭目塞(sè)听

B.芯片钩玄题要豢(juàn)养车载(zài)斗量 C.转轨众口铄金执拗(niù) 半嗔(chēn)半喜 D.幅射赋于重任补给(jǐ) 便(biàn)宜行事 4.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是 ( ) A.滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和 B.对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强 C.造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布 D.湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞 5.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是( ) A.卓(zhuō)著质(zhǐ)量褒(bǒ)义词因噎(yē)废食 B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉 C.处(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨刚愎(bì)自用 D.供(gōng)应参与(yǔ) 骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑 6.下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A.鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译 B.冥思苦想自行其是风姿潇洒烟波浩荡 C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己

初三语文专项训练——基础知识

初三语文专项训练——基础知识 一、据拼音写汉字 1.我万万没有料到,这样一件小事,竟像我的那些xi xue()琐闻一样,受到人 们刮目相看。 2.由于他离家外出,他碰巧避免了查究、ke ze()和fei bang(),逃脱了对他 的攻击。 3.这时候山中阻雨的一种ji liao()而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比睛 天游山趣味更好。 4.可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是cao za()而rong chang()的 雨声。 5.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,ling ding()地显出qiaocui() 可怜模样。 6.他向着大方凳,坐在小凳上;便很jing huang()地站了起来,失了色se suo ()着。 7.于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的nue sha()的这一幕,忽地在眼 前展开。 8.后来说得多了,有人ye yu()她:“可不是,都说阿莉是你的冰棍调养出来的 呢!” 9.我上前扶住她,可她轻轻推开多:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些gengye (),但我什么也没有说。 10.我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后 pan shan()着一个长长的、长长的人影。 11.她的脸是那么you hei(),她的手是那么cu cao(),她的眼睛是那么an dan (),然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在chong jing(),又仿佛在等候。 12.1964年10月16日下午三时,mo di()一声巨响,hao han()的戈壁滩上 腾空升起了烈焰翻滚的mo gu()状烟云。 13.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的得,都在微微润湿的 空气里yun niang()。 14.你用手拨开ru shi()的树枝,夜里yun xu()着的一股暖气立刻向你 袭来。 15.但是乌云在扩大:它的前沿像衣袖一般伸展开来,像qiong long()似的笼罩 着。 16.一个农人缓步走来,把他的马预先牵到阴凉的地方,你同他打招呼,就走开了;你

江苏省九年级语文中考专题《基础知识》练习题(附答案)

江苏省九年级语文中考专题 《基础知识》练习题(附答案) 一、积累·运用 1.阅读下面一段文字,完成题目。(7分) 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心xián(▲)。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;▲,▲。cháng(▲)徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) (2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (3)请仿照画横线的句子,续写一句话。(3分) 2.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()(3分) A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点, 真是美不胜收 ....。 B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心 ....的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 C.近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋 ....般地出现在公众面前,令人惴惴不安。 D.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲 ....地叫出各种声音,好听极了。 3.下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分) 文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 5.名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。(4分)

部编版八年级上册语文基础知识题词语成语文学常识选择练习(含答案)

八年级上册选择题专题训练部编版(含答案) 1.下列关于《昆虫记》的说法有误的一项是() A.《昆虫记》选自英国昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔的《昆虫记》。B.《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。C.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,因为它将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们了解昆虫的真实生活情景,实在是一部优秀的科普著作。 D.法布尔用亲身经历告诉我们:看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。 2.下列句子中加点的成语运用有误的一项是() A.短视频创作与传播应坚决抛弃那种盲目追求数量、粗制滥造的粗放型发展思路,自觉把用户的审美体验放在首位。 B.这座身材高挑而轻盈、外部结构简洁而新颖的超高建筑耸立在香港中环的密集群楼之中,如鹤立鸡群。 C.听说离家十多年的哥哥要从外地回家,爸爸妈妈都在堂屋中正襟危坐等着他。D.事实也不断证明,评论家“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,常能见人所未见,言人所未言,且一语中的、入木三分。 3.下列对这首诗的理解,有误的一项是() 春望 [唐]杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联写春天城内草木茂密幽深,整个城市充满着荒凉凄惨的氛围。 B.颔联借花鸟写人的感觉,花为诗人伤心流泪,鸟为诗人心惊胆战。 C.颈联写出了诗人对妻子儿女等家人的强烈思念之情,情感真挚感人。 D.尾联中“搔更短”、“不胜簪”饱含了诗人伤时忧国、悲己思亲之情。 4.下列词语中加点字的注音有误的一项是() A.寒噤(jìn)仁慈(cí)遵循(xún)差使(cāi) B.狼藉(jí)蹒跚(pán)尴尬(gà)老妪(yù) C.俯瞰(kàn)深渊(yuān)轩榭(xiè)嶙峋(xún) D.料峭(qiào)漕运(cáo)俨然(yǎn)两栖(qī) 5.下列作品、作者、年代配搭不正确的一项是() A.《愚公移山》——列子——战国 B.《周亚夫军细柳》——司马迁——西汉 C.《富贵不能淫》——孟子——春秋 D.《饮酒(其五)》——陶渊明——东晋 6.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.阻遏(è)管辖(xiá)溃退(kuì)锐不可当(dǎng) B.磅礴(bàng)歼灭(qiān)荻港(dí)排山倒海(dǎo) C.绥靖(suí)芜湖(wú)逃窜(cuàn)高屋建瓴(líng) D.阌乡(wén)要塞(sè)殷红(yīn)负隅顽抗(yú) 7.下列对杜牧《赤壁》一诗的赏析,不恰当的一项是() 赤壁 杜牧

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