班级环保公约制作方案
班级活动方案 环保(通用5篇)
班级活动方案环保（通用5篇）班级活动方案环保第1篇一、活动意义小学生开展环境教育是十分必要的和紧迫的，同时，实施全校性学校环境教育、爱惜资源取向是开展环保、节能教育的基础。
学校制定了节能和环境保护的活动思路：以创“绿色学校”为平台，继续提高全体老师和学生的环境保护意识，树立爱护环境、美化环境、改善环境的道德意识和观念，树立变废为宝，节约一切资源的思想，掌握基本环保、节能知识、技能和有关的环境法律法规常识，参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，从身边的小事做起，唤起家庭和社会对环境保护和资源节约的责任感和使命感。
二、活动目标根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。
低段学生重点在于爱护花草树木，绿化、美化、净化环境，节约一滴水、一度电、一粒米，初步树立环境和节约资源意识；中段学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能，逐步树立新的环保、节约观；高段年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解，并作调查分析，主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。
三、活动内容1、一个“节”：10月13日建队节暨“环境教育节”。
历时一个月。
通过大队部环保主题活动，大造声势、大造环保教育舆论；通过讲座，看录像，环保知识竞赛，“环保金点子”，“新创意，新思维”环保征文，废物再利用小办法的征集，编环境宣传小报，演讲赛，书画赛，科技小制作，电脑环保绘画等活动，集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。
2、两个“组”：兴趣小组中设环保组、变废为宝创新组。
在科技教师、环保教师的带领下，学生学习环境保护的基本知识，了解现代社会存在的环境意识，关注身边的环境问题，参观污水处理厂等实践基地，开展气象监测、水质监测的环保专项调查活动，并开始学习撰写调查报告。
活动提高学生分析问题，处理问题的能力，培养学生科学、严谨的学习态度。
3、三个“日：晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。
班级公约
三年级（2）班环保公约一、学生生活公约1、用水：放水适中，用后拧紧；节约用水，饮水思源。
2、用餐：合理定位，饭菜不丢；纠正偏食，不吃零食。
3、衣着：常穿校服，保持整洁；不比穿戴，朴素大方。
二、师生校园公约1、无人时做到“五关”：关灯、关电脑、关饮水机、关门、关窗。
2、平时做到“三不”：晴天不开室内灯，夏天不开饮水机，30度不开空调机。
2、爱护环境“四不”：不吐痰、不丢纸屑、不踏草坪、不乱涂抹。
3、学习用品：珍惜纸张，正反打印。
多用钢笔，少用一次性水笔和胶带。
三、环保先我行1、一水多用，让水重复使用.2、尽量选择绿色食品，倡导绿色消费。
3、不乱丢垃圾，尽少使用一次性制品，拒绝白色污染。
4、不吃野生动物、拒用野生动物制品。
5、不吸烟并奉劝别人少吸烟。
6、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源。
7、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。
8、少制造噪音，共创宁静环境保护地球专题活动教学目标：通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。
教学重点：增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。
教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。
课前准备：1、录像《黑洞》、《家乡风光》；2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；4、舞蹈、快板等。
教学过程：一、走进自然在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场。
主持人甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；主持人乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱；主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水；主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木；主持人合：祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光。
放录像《家乡风光》，在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场，接着播放《美丽的大自然》，欣赏祖国的山山水水，从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。
班级环保活动方案
班级环保活动方案•相关推荐班级环保活动方案（精选5篇）为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的班级环保活动方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级环保活动方案1活动目标：1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。
2、运用各种方式交流收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。
3、能关注我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。
活动准备：1、自制图画书“小鸟历险记”、课件《垃圾的分类》2、师生共同收集有关垃圾的资料（实物、图片、文字录像等）。
3、垃圾分类箱、“环保小卫士”的标志。
活动过程：一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。
我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我现在就到那儿去逛逛。
二、看图边讲边议。
1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？（口香糖粘住）它会怎么想？2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落到了小鸟身上？小鸟该怎么办？3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？4、小鸟又碰到了什么事？它会说些什么？三、交流、分享收集的信息。
1、小鸟的第一次远行，就碰到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？（乱扔垃圾的人）2、你们有没有在哪里看见过垃圾？发现的是什么垃圾？（请个别幼儿介绍收集的资料）3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢？（幼儿讨论）4、观看课件《垃圾的分类》，了解垃圾的分类和再利用。
（1）师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。
（2）看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？5、师小结：原来我们平时扔掉的垃圾可以分成好几种。
（1）果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我们就把它们直接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。
班级环保主题活动方案范文（通用5篇）
班级环保主题活动方案范文（通用5篇）班级环保主题活动方案范文（通用5篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的班级环保主题活动方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
班级环保主题活动方案1一：活动的提出青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。
20xx年，西柯小学启动了“实践?五爱?要求，争做?四有?新人”主题教育活动。
该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。
我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。
队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。
以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。
我校四（3）中队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
二：活动的设想要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。
因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。
其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。
体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。
在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
三：活动的目的1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。
通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。
我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
绿色环保特色班级创建规划方案
绿色环保特色班级创建规划方案嘿，各位！今天咱们来聊聊如何打造一个绿色环保特色班级。
这可不是个简单活儿，但有了创意和坚持，一切皆有可能。
我就用我的意识流，给大家详细梳理一下这个方案。
一、目标设定咱们得有个明确的目标。
我们的目标就是：通过一系列环保活动，培养同学们的环保意识，让班级成为一个绿色环保的典范。
简单点说，就是让环保成为我们生活的一部分。
二、活动策划1.环保主题班会每个月至少举办一次环保主题班会，让同学们分享环保知识、讨论环保问题。
可以邀请环保专家或者环保志愿者来给大家讲解环保知识，增加班会的权威性和趣味性。
2.环保标语设计大赛鼓励同学们发挥创意，设计出具有环保理念的标语。
可以将优秀作品制作成海报，张贴在教室、走廊等地方，营造环保氛围。
3.环保实践活动组织同学们参加环保实践活动，如植树、清理垃圾、回收废品等。
通过实践，让同学们亲身体验环保的重要性。
4.环保知识竞赛举办环保知识竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
可以设置奖品，提高同学们的参与积极性。
5.环保志愿服务组织同学们参加环保志愿服务活动，如为社区环保活动提供帮助，或者自发组织环保公益活动。
三、班级管理1.环保制度2.环保监督设立环保监督员，负责监督同学们的环保行为。
对于违反环保制度的行为，要给予适当的惩罚，如打扫卫生、写检讨等。
3.环保奖励对于积极参与环保活动的同学，给予一定的奖励，如表扬、加分等。
这样可以激发同学们的环保热情。
四、宣传推广1.班级公众号创建班级公众号，定期发布环保资讯、环保活动动态等。
让同学们随时了解环保信息，增强环保意识。
2.校园广播利用校园广播，宣传环保知识，报道班级环保活动。
让更多的人了解我们的环保特色班级。
3.社交媒体鼓励同学们在社交媒体上分享环保心得、环保活动照片等。
通过社交媒体的力量，扩大我们的环保影响力。
五、持续改进1.反馈机制建立反馈机制，定期收集同学们对环保活动的意见和建议。
根据反馈，不断改进活动内容和形式，使其更具吸引力。
班级公约7篇
班级公约班级公约（一）：1.共同维护我们的班级尊严和荣誉，避免任何损害班级形象的言行，且不参与任何负面活动。
2.对教师表现出最高的尊重，与老师见面时应主动致意。
3.在同学间建立互相尊重和支持的关系，共同进步。
4.注重个人形象，保持着装整洁，不进行染发、烫发或化妆，男生应保持短发。
5.保持校园环境清洁，不随地吐痰或乱扔垃圾，维护教室整洁。
6.禁止使用不雅语言和暴力行为，校园内应保持安静和秩序。
7.严禁吸烟与饮酒。
8.避免接触有害的书籍和媒体内容，不参与网络游戏。
9.严格遵守学校时间，不迟到、早退或旷课。
10.尊重课堂规则，对老师持尊敬态度，不反驳或争辩。
11.认真完成作业，确保质量和及时提交。
12.重视个人安全，注意电器使用和交通规则，预防事故发生。
班级公约（二）：为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班群体，我们特制定以下规范：1.尊重师长，与老师见面时应主动致意，听从老师的教导。
遇到意见冲突应适时妥善解决。
2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。
积极为班级发展做出贡献，用心支持和配合班级活动，个人服从集体，优先考虑集体利益。
3.严守学校规定，按时返校，不迟到、早退或旷课。
请假需班主任或任课教师批准，并做好登记。
4.强调学习的自主性和独立性，独立完成学习任务，及时提交无误的作业，诚实考试，严守考场纪律。
5.团结同学，互帮互助，礼貌待人，谦虚诚实，积极改正错误。
6.起床后迅速整理个人卫生和床铺，8:00前到教室自习，不找借口逃避学习。
班级公约（三）：为确保每位同学都能在一个和谐与积极的环境中学习和成长，我们设立以下准则：1.维护课堂纪律，积极参与课堂活动，不随意打断教学过程。
2.全面尊重所有人，不论同学或教师，避免任何形式的歧视或不尊重行为。
3.课间休息时，保持安静，不在走廊或教室内追逐打闹，以免影响他人。
4.积极参与学校组织的各类活动，展现班级团体的良好形象。
5.关心班级卫生，主动承担值日任务，确保教室环境整洁有序。
环保主题班级活动策划书3篇
环保主题班级活动策划书3篇篇一《环保主题班级活动策划书》一、活动背景二、活动主题绿色生活，从你我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，让大家认识到环保的重要性。
3. 通过实践活动，让同学们亲身体验环保的意义，提高大家的环保实践能力。
4. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感，让大家在活动中学会关心他人、关心社会。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体班级]七、活动流程1. 活动准备：组织班委讨论活动方案，明确活动目的、内容和流程。
准备活动所需的物资，如宣传海报、环保袋、垃圾分类道具等。
联系相关环保机构或专家，邀请他们来校进行环保知识讲座。
宣传委员负责制作活动宣传海报，并在班级内进行宣传。
2. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
播放环保主题的视频或图片，引起同学们的兴趣。
3. 环保知识讲座：邀请环保机构的专家或老师来校进行环保知识讲座，介绍环保的重要性、环保方法和技巧等。
同学们可以提问和交流，增强对环保知识的理解。
4. 环保实践活动：组织同学们进行垃圾分类比赛，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类，看哪个小组分类最准确、最快。
开展环保创意手工制作活动，让同学们利用废旧物品制作手工艺品，如纸盒、塑料花瓶等，培养大家的环保意识和创新能力。
进行环保宣传活动，同学们可以制作环保海报、发放环保传单等，向学校师生和周边居民宣传环保知识和理念。
同学们分享自己在活动中的收获和体会，提出对环保活动的建议和意见。
评选出活动中的优秀个人和小组，并颁发奖品。
6. 活动延伸：在班级内设立环保监督员，负责监督同学们的环保行为，如垃圾分类、节约用水、用电等。
鼓励同学们在日常生活中继续践行环保理念，如自带环保袋、减少使用一次性塑料制品等。
定期组织环保主题的班级活动，如环保志愿者活动、环保主题班会等，持续提高同学们的环保意识和实践能力。
八、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 环保袋购买费用：[X]元3. 垃圾分类道具购买费用：[X]元4. 环保知识讲座费用：[X]元5. 环保创意手工制作材料费用：[X]元6. 奖品购买费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保活动场地的安全，检查活动道具是否完好。
幼儿园班级公约制定
幼儿园班级公约制定幼儿园班级公约制定为了更好地管理班级秩序，并培养幼儿良好的行为习惯和社交礼仪，幼儿园可以通过制定班级公约来规范幼儿园生活。
班级公约的制定需要教师、家长和孩子们的共同参与和合作。
以下是一份详细的幼儿园班级公约制定回答，希望对您有所帮助：一、公约目的：1. 培养幼儿积极的学习态度和团队合作精神；2. 培养幼儿自理能力和良好的卫生习惯；3. 培养幼儿相互尊重、友善交往的行为习惯；4. 培养幼儿绿色环保的生活观念。
二、公约内容：1. 学习秩序：（1）上课守时，不迟到，不早退；（2）专心听课，不打扰他人；（3）课堂上保持整齐的坐姿，不乱动或欺负别人。
2. 安全卫生：（1）遵守幼儿园的安全规则，不随意离开教室，不靠近危险区域；（2）保持手和身体的清洁，定期剪指甲，勤洗手；（3）不随意乱扔垃圾，保持环境整洁，爱护公共物品。
3. 行为规范：（1）相互尊重，不欺负他人，不打架；（2）用文明的语言交流，不说脏话或恶意揶揄；（3）关心他人，乐于助人，不歧视他人的长相、才艺或家庭背景。
4. 生活习惯：（1）自觉整理教室和个人物品，不随意乱放或弄丢；（2）按时完成作业，良好的学习习惯；（3）养成良好的用餐习惯，不浪费食物。
5. 环境保护：（1）节约用电，用水和纸张，不浪费资源；（2）爱护动植物，不随意捉拿或伤害；（3）学会分类垃圾，促进垃圾的回收利用。
三、公约制定过程：1. 班级讨论：教师引导孩子们讨论公约的重要性以及所期望的行为规范，鼓励孩子们提出自己的想法和建议。
2. 整理意见：教师在班级成员的意见基础上整理出一份初步草案，涵盖各方面的要求，并与家长和其他教师共同商讨完善。
3. 公约展示：将公约制作成美观的海报，一起贴在班级的墙上，并通过课堂讲解的形式，向孩子们介绍公约的内容和制定过程。
4. 签署公约：在班级集会上，教师和孩子们一起庄重地签署公约，代表自己将遵守公约，并为公约的执行承诺付出努力。
5. 宣布实施：教师向全校宣布班级公约的正式实施，并鼓励孩子们在生活中贯彻执行公约的内容。
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班级环保公约制作方案
环保公约是指由班级所有成员共同制定，旨在倡导环保意识，提倡环保行为的行为规范。
下面是一份班级环保公约制作方案。
一、主题确定
1. 班级环保公约的主题应与环保相关，例如“珍惜资源，共建
绿色家园”、“保护地球，从我做起”等。
2. 主题应简洁、醒目，能够激发班级成员对环保的兴趣和参与度。
二、内容设计
1. 具体环保行为准则
- 鼓励班级成员节约用水、节约用电，杜绝浪费行为。
- 提倡班级成员减少使用一次性餐具，并主张自带餐具。
- 倡导班级成员进行垃圾分类，定期开展垃圾清扫活动。
- 鼓励班级成员以步行、骑行等环保方式出行。
- 禁止班级成员乱扔垃圾，保持环境整洁。
2. 环保宣传和教育
- 建议班级成员定期举行环保知识讲座、班会等活动，提高
环保意识和知识普及。
- 推荐观看环保纪录片、读环保相关书籍等方式，提升对环
保的认识。
- 鼓励班级成员以个人身份或集体身份参与环保志愿者活动，提高环保行为的实践能力。
3. 奖惩机制
- 设立环保积分制度，奖励表现出色的班级成员，例如将其
表彰为“环保小能手”。
- 对严重违反环保公约的成员进行警告、批评或罚款等处理
措施。
- 定期检查环保行为执行情况，适时进行评比和奖励。
三、制作形式
1. 公约形式
- 可以将环保公约制作成海报、横幅等形式，放置在班级显
眼的位置。
- 也可以将环保公约制作成小册子、手抄报等形式，发放给
班级成员，方便随身携带。
四、制作过程
1. 召集班级成员开会，共同商讨环保公约的内容，并形成初步草稿。
2. 在环保公约草稿上留出空白，供班级成员签字表示参与和遵守。
3. 设计环保公约的形式和样式，可以邀请艺术委员负责设计，确保其美观、吸引人。
4. 在班委会会议上提议并讨论公约，征求班级成员意见和建议。
5. 经过修改和完善后，将环保公约制作成最终版，打印、制作成所选的形式。
6. 将环保公约发布在班级公示栏，同时将公约复印发放给班级成员。
班级环保公约的制定旨在引导班级成员养成环保的良好习惯，提高班级整体的环保意识和行为表现。
通过制定环保公约，各
成员可以共同约定并遵守环保规范，形成班级环保文化，为实现绿色、低碳、可持续发展的目标贡献力量。