大三下学期学习计划

大三下学期学习计划
大三下学期学习计划

大三下学期学习计划

篇1:大三下学期学习计划转眼间已经进入了大三下学期,为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会

计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力通过英语四六级。

我相信,有个这个计划,在这一学年里我一定能更有效率地学习,为着自己的目标而奋斗。

篇2:大三下学期学习计划随着大三的来临,时间越来越紧迫了,回头想想大学两年浪费了多少时间,现在要把以前浪费的时间一点点的补回来,无论是学习还是生活方面都要有个合理的安排,充分利用时间。

我的计划如下:

在学习方面,我会把重点放在英语学习上,英语是以后发展的需求也是工作中不可或缺的技能,我要利用学校这种环境好好把握学习英语,图书馆是个很强大的资源库,环境也很好,非常适合早上去读英语,或者安静的学习。

其次,在专业方面,即将面临毕业,工作与专业的关联度不可忽视,专业知识的掌握与使用,各种相关软件的使用,很有必要加强,争取能够独立完成相关作业。活动策划是我的弱项,相关案例分析需要多看看,增强自己的逻辑思维。针对即将毕业时期,同时增强自我职业素养也很有必要,以及为人处事的方式需要更多的学习,为自己以后的工作提供更好的自身发展条件。

大三即将毕业这段时间,潜心学习的能力会比以往的效果好很多,我会抓住这段时间,让自己进步,自信从容,勤奋踏实,为自己最后的大学生生活画上圆满的句号。

篇3:大三下学期学习计划在进入大三下学期时,由于

前段时间沉迷在游戏,前 3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于

三年级下学期教学计划

三年级下学期教学计划 一、学生基本情况分析: 本班有学生93人。经过几个学期的共同学习,本班的学习风气已基本形成。课堂上,学生大都能够专心听讲,积极发言,按时完成作业。另外,我发现孩子们特别活泼好动、天真可爱、可塑力强,尤其是我班的男孩子上课发言很积极,如严怡平、段嘉君黄伟毅。还有宋哲龙、徐石磊、殷燕婷、胡欣然等学生学习踏实、认真、稳定,且语言表达能力、朗读能力、写作能力发展全面。谢璐申、王世龙、谢云蓓等语言表达能力很强,课堂活跃,对什么都充满好奇,但由于基础较差、书写马虎导致成绩还有待不断提高。经过五个学期的学习锻炼,学生能从对事物外部表面认识,过渡到对事物内部联系的认识,即能进行简单的抽象逻辑思维。语言发展也有很大的突破,能够说较通顺的完整的普通话。小学语文教学将有力促进儿童认识能力的发展。因为在语文教学中,语言文字的理解与表达,都是与儿童认识能力的提高分不开的。儿童在理解语言文字的过程中,加深了对客观事物的认识,反之,对客观事物有了较深的认识,理解语言文字的能力也相应提高。因此,语文教学,必须从儿童实际出发,注意把语文教学与发展儿童认识能力密切结合起来。本学期我将以训练学生的语言为主,大力培养学生的说话、阅读能力。

鉴于本班大部分学生学习目的明确,自我控制能力较强,能遵守课堂纪律,教与学配合比较默契,学生作业认真的实际情况,本学期适宜多开展一些即席演讲、朗读比赛等语文活动,训练学生口头表达能力,听说与社交能力,并根据实际情况,加强语文各方面能力的训练,为写作打下坚实的基础。 二、全册语文教材简析: 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点根据难易程度和三年级儿童身心发展的水平,一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单 元。 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。

新学期大三班级工作计划(新版)

新学期大三班级工作计划(新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期大三班级工作计划(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 2、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 3、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分

工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 4、在学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有人没有通过,很多同学准备考英语四级及专升本考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

大三下学期计划(20210225054526)

大三下学期计划 大三下学期计划1 有人说大学生最不缺的就是时间没有了高考的压力,有大把的空余时间,不需要对时间斤斤计较,自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天,现在,趁着这个机会,把计划重新拾起来,粗略规划一下我即将到来的大三学习生活。 有了大一的适应期,与大二一年在社会上的实践经历,在工作时我们发现自己能力的不足,更多的就是基础知识的缺乏,知道了自己的不足,这就有方向与目的地弥补了,从另一层面来说,也是件好事,因为我们还有机会去充实自己,所以这就要严格的要求自己,制定一份适合自己的学习计划,并严格地实践之。 大三专业课程增多了,我们实习后知道,有些知识是必备的,所以学习任务自然的有所增加但我有决心,一步步的将学习搞好。现将自己的计划分步骤列作如下: 1. 大三上学期完成专业课程的学习,不落课,做到:跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。 每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内 容。循环复习 定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。期末考试不挂科。

好好准备十二月的英语六级考试,争取一次通过。同时,注重英语口语的练习, 大三结束时能讲流利简单的英语,能用英语进行有逻辑的对话。同时,更加注重英语听力的练习,为考研英语打好基础;定时进行英语写作,提高写作水平。 2. 平时挤时间看一些和专业相关的书籍。及时了解专业需要的知识,及时调整自己的学习计划。扩大读书范围,了解更多的知识。开阔视野。读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多与英语相关的书籍,挺高自己的外文阅读能力。 3. 加强身体的锻炼,每周至少锻炼三次。想想大一,大二每天晚上都坚持跑步,使跑步成了我过去两年里最美好的回忆。所以,大三了,仍然得坚持把跑步这一好习惯坚持到最后。更何况每天还有陪跑。人生就像一场马拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我们走到现在的人。也许,现在我们在一起是彼此的陪伴,可毕业了呢?还会有谁会陪我们走过风雨?所以,我会把握和她们在一起的时光,大家相互勉励走过这人生最美好的时光。 4. 大三下学期把主要时间花在专业知识的学习,花更多 时间去图书馆查阅书籍,补充自己的不足。同时,及时向大 四的学长,学姐了解更多的专业就业情况,对自己未来的就业有一定的了解。在学习时间充足的情况下,适当去做些兼职,不为赚钱,

2021小学三年级语文教学计划3篇

2021小学三年级语文教学计划3篇 【篇一】小学三年级语文教学计划表模板 一、学习基本情况分析: 本班共有学生58人,男生28人,女生30人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。 二、本册教学内容分析: 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。 三、全册三教学目标: 1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱; 2、认识253个字,会写284个字。累计认识2397个字,会写1771个字。 3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。 4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。 四、教学措施: 1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。 2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。 3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。 4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时

三年级下册数学,教学计划

海座小学2016-2017年度春季学期苏教版三年级下册数学教学计划 拟写人:陈林玉一、基本情况分析: 三年级(2)班有学生63人,其中男生35人,女生28人,其中插班的有2人,2名男生,3人转出。完整家庭有61户,单亲家庭有2户,留守儿童有28人。对于学习,大多数家长基本无法辅导,大部分学生家离校2公里以内,距离不远,有十几个学生家就居住在学校周围,上学很方便,个别学生家远一点,大概有2-3公里,家长都会想办法接送学生。大多数学生上课大胆发言,学习效率较高;一小部分学生贪玩,上课经常不能注意听讲。上学期平均分达到78.9,只有6个人不及格。成绩基本满意。插班的二名学生中一人能正常听课,一人笔都不会动。在本学期的教学中,首先要抓好学生的学习习惯,其次要对学生作好进一步的辅导。 所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。 二、教材内容分析: 本册教材包含以下单元:1、两位数乘两位数2、千米和吨3、解决问题的策略4、混合运算5、年月日6、长方形和正方形的面积7、分数的初步认识8、小数的初步认识9、数据的收集和整理10、期末复习 三、本学期教学目标: 1、知识与技能方面。(1)联系对四则运算的已有认识以及相关的

计算经验,探索并理解两位数乘两位数的计算方法,能正确进行相关的口算、估算和笔算,初步理解四则混合运算的顺序,能正确计算两步混合运算式题,进一步掌握两步计算实际问题的分析和思考方法,提高用学过的计算解决实际问题的能力;联系生活经验,认识质量单位“吨”,认识时间单位年、月、日,了解24时计时法,初步了解分数和小数的含义。(2)结合实例和操作认识千米,知道1千米=1000米,能进行相关长度单位的换算;初步理解面积的含义,认识面积单位平方厘米,平方千米和平方米,知道相邻面积单位间的进率,能选择合适的面积单位测量、估计、描述平面图形或物体某个面的面积,进行简单的面积单位的换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能正确计算或合理估算有关平面图形、物体某个面的面积,正确解答与面积有关的简单实际问题。(3)经历从现实情境中收集、整理和描述数据的过程,初步学会对收集的数据进行汇总、排序、分组和简单分析,积累初步的收集、整理和分析数据的经验。 2.数学思考方面。 发展数感,发展抽象概括与推理能力,发展抽象思维,发展初步的空间观念,发展合情推理和初步演绎推理能力,发展统计观念,初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。 3.解决问题方面。 能应用在本册教科书里学到的运算知识,解决生活中遇到的实际问题,发展应用意识,能利用估算、判断解决问题结果的合理性。在讨论计算方法、验证计算结果、发现简单规律、解决实际问题等活动中,

大三下学期学习计划

大三下学期学习计划 计划一:大三下学期学习计划 在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前 3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。 人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析: 第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来

要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。 第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。 第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。 基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力pass cet-6。本学期学习计划大致安排:

部编版三年级下册语文教学计划

部编版三年级下册语文教学计划 XX学校XX人 一、指导思想 《义务教育课程部编版教科书语文三年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。 二、学生情况分析 三年级一班共有学生28名。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 三、教材分析 本册共有课文28篇,其中精读课文21篇,略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第三组安排了一次综合性学习活动。附录部分包括识字表,要求会认250字;写字表,要求会写250字;词语表。教材共八个专题。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特点: 围绕专题整合教材内容。 2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。 3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。 4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。 5、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。 6、完善图像系统,注重图文并茂。 四、教学重难点: 教学重点: 1、提高学生主动识字的兴趣,逐步培养学生独立识字的能力。 2、加强写字教学的指导,指导学生练好钢笔字。 3、培养学生自读自悟的能力。 4、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用 教学难点: 1、培养学生抓住重点与难点理解课文内容和表达情感的能力; 2、多渠道多角度提高学生习作的兴趣,提高学生习作的能力; 3、让学生养成良好的钢笔书写的习惯。 五、学习目标 1.在语文学习中,体现8个专题的思想。 2.认识250个字,会写250个字。累计认识2200个字,会写1600个字。 3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

(完整版)最新人教版三年级数学下册教学计划和课时安排

2019年春箍湖小学三年级数学下册教学计划 袁双林 新的一学期又开始了,为了切实提高课堂教学质量,让学生在相对轻松的氛围中理解、探究、掌握知识,培养学生独立思考的习惯,提高学生分析解决问题的能力,特拟定如下教学工作计划: 一、学情分析 从上学期考试成绩分析,本班学生的基础知识、概念、定义掌握比较好,口算、笔算验算及脱式计算比较扎实;但一些学生粗心大意,灵活性不够,解决实际问题的能力不强。大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;但也有少数同学学习习惯极差,学习能力极差,如罗志等同学,所以在新的学期里,要在端正他们学习态度的同时注重与家长的沟通,加强各种数学能力的培养,尽快提高他们的数学成绩。 二、教材分析 本册实验教材的教学内容主要有:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,复式统计表,用数学解决问题,数学广角—搭配(二)和数学实践活动等。 (一)数与代数 1、数的认识 第七单元,小数的初步认识。 (能认、读、写小数) 2.数的运算 ⑴第二单元,除数是一位数的除法。 变化:根据课标的要求删去了用一位数除,商四位数;改变口算除法的编排;增加了估算的内容。 ⑵第四单元,两位数乘两位数。 变化:改变⑴口算乘法的编排;将“三位数乘两位数”后移至四年级上册;加强估算。 3.常见的量 第六单元:年、月、日及24时计时法。 增加联系学生生活实际和有意义的情境。 (二)图形与几何 1.测量。 第五单元:面积。 认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 2.图形与位置。 第一单元:位置与方向。 让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。 (三)统计与概率 第三单元,统计。 初步认识简单的复式统计表,能根据表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。(四)综合与实践 1.第八单元,数学广角---搭配(二) 2.实践活动(“制作活动年历”和“我们的校园”)。 三、教学目标 1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。 2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每

上半年大三新学期学习计划

上半年大三新学期学习计划 Study plan for the first half of the year 汇报人:JinTai College

上半年大三新学期学习计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 工作计划是带有目标性质的,决定工作进程的速度与效率。我们在实施一个工作时往往考虑这个工作要达到一个什么样的效果。如果您想让您的工作减少阻力,更好实施,那么您就需要为您的工作制定一个计划。()里有各种类型的工作 计划,可供你使用。 新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经 大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,

也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时 丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划: 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员 伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

【最新】大三第二学期计划与上学期计划总结

【最新】大三第二学期计划与上学期计划总结 大三第二学期计划与上学期计划总结 总结与计划 总结 一转眼间,说快不快,说慢不慢的大学三年级第一学期就过去.回想起这几个月在广东医学院的学习生活真的是千遍一律.用一句话说〝感慨次次有,这次特别少!〞 大学三年级第一学期的学习:医学生的学习是紧张而又忙碌的,每当临考前课室都是〝一位难求〞.其实不只是上个学期而已,以往的每个学期都是差不多的.其实也没什么好总结的,学习,学习,再学习就这么简单. 大学二年级第二学期的生活:没啥好说的,都熟悉了,大家说笑,大家打闹,无论怎么样,我们都是开心的.这样就很足够了. 计划 新学期到咯. 这学期会比上学期专业课很多,全部都是专业课.本人在这学期的计划基本上大多是关于学习方面的,因为生活方面的在经过过去两年里已经接近完美了.没什么好说的了,如果要说也可以,但是也只是一些无限重复的,正确的,而又适合任何人的〝通用〞型生活计划罢了. 学习的方面,很多,很多,上学期考4级英语了,过没过不知道过没过.反正考了两次了,我也不在乎第三次了.虽然是这样说,但是英语也是要过的,学习英语的计划也不能丢计划如下 1每天坚持背单词是必不可少的,就算不能记住,也可以增强自己对英语的信心和语感.2每天晚上做1~2篇英语阅读,这样可以增强我的阅读速度,不至于在考试时时间不够.3背作文,这是一很快提升成绩的办法,因为我失分是在作文那块,只要提升自己写作能力,我相信我行! 4听力在四级考试中的地位显得尤为重要.听力能用空闲时间听就听,无论能不能听懂,听多能了也能够增加自己的语感! 关于英语的计划大概就这些了!

专业课,专业课,还是专业课,都是与未来工作息息相关的学科,所以必须认真学习!以上就这样! 扩展阅读:大三上学期学习与工作总结及大三下学期计划总结 大三上学期学习与工作总结及大三下学期计划总结 大三的第一个学期已经结束了,在这个学期,我班响应校里宣传,举办了很多活动,比如五爱.双争等,除此之外,我们还开展了很多具有班级特色的活动.这些活动都非常成功,在此总结一下成功的原因.第一个,家乡风采展.这个活动最大的特点是准备比较充分.因为早在暑假期间就下达通知,希望大家在家期间搜集自己的家乡特色,拍摄景点照片.另外,我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展,大家兴致很高,自己制作了PPT,准备了演讲稿.活动中,我们发现很多同学都非常用心.几个同学的PPT做得很有特色,邓宏华属于制作PPT最用心的.而彭程则带着相机,跟随自己在家乡散步的行程,拍摄了近两百张照片,分享了属于她的一份回忆与感动.我们通过向同学们展示自己的家乡,加深彼此之间的了解.同时也锻炼了大家的PPT制作能力以及演讲水平.在一系列活动之后,大家向我们反应希望出去玩玩,所以,我们策划了生态动物园之行.一大早在宿舍门口集合,貌似这是大家最积极的一次,一个个脸上都带着开心的微笑.虽然路途有点坎坷,需要转车,而且等了近半个小时的车,花了一个多小时才到目的地,但是大家依然很开心.那天,阳光很灿烂,那天,我们一起玩得很开心.通过这个活动,我们收获了一个重要经验,那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣,收集大家的意见.我们在活动前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,烧烤啊,野营啊,不统一,最后一致决定了奔赴动物园. 学习小组的成立.这个一直以来只是口号的传说,已经有了实施的可能.为了应考六级,我们根据大家的意愿分了学习小组,刚开始也没报很大的希望.但是,第二天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习计划以及奖惩措施打印成文开始了实施.在学习委员的带领下,各组组长分别召开了动员会议.最后,成效最好的是以万焱为组长的一组,组员罗玮.刘学.彭程等每天坚持七点到学院自习.他们在六级结束后依然坚持实施计划,应考期末.圣诞颁奖晚会.这是我们上个学期的最后一个活动.我们的活动宗旨是给所有同学留下属于我们0802的一份纪念.我们通过男女生互相评奖的方式为每位同学颁奖.颁奖证书是完全自制的,厚

最新人教版小学语文三年级下册教学计划

三年级语文下册学期教学计划 闫英华 一、学生情况分析 本班共有学生40名,其中男生23名,女生17名。从整体看,本班孩子活泼可爱、积极向上,上学期成绩一般。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 二、教材分析 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一)要求会认的字;生字表(二)要求会写的字;词语表。教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受大自然的美好,爱护周围环境,怎样看问题,怎样想问题,丰富多彩的儿童生活,可贵的亲情,友情,神奇的科技世界,国际理解和友好,神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 三、教学目标 1.在语文学习中,体现8个专题的思想。 2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。 3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。 4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。 6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

大三学生学习计划

大三学生学习计划 篇一:大三学生学习计划 大三了,仔细想想,从进入大学到现在,我浪费了多少时间?常听人说,大学最不缺的就是时间,但自从进入到大三后,随着大四毕业或找工作的接近,我越来越感觉到时间的紧迫。假设我都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。在这个大三,我决不能再像以往那样浪费时间,要充分的计划好自己的学习和生活,好在这一年为自己在以后毕业的找工作中准备好足够的筹码!因此,我的计划如下: 首先,在接下来的一个学期英语是重点。在之前,我的英语一直是很烂的,上个学习的四级也没有过。因此,过四级,这是我的接下来拼搏的目标。为达成这个目标,每个星期必须至少7篇阅读,3份听力和1篇写作。 其次,在未来毕业后找工作时,专业知识功底的过硬这很关键。所以,在接下来的一年里,我不但要将以前没有学好的专业知识复习一遍,将其掌握,还要将正在学的知识学好。由于我们这个专业对制图方面很看重,因此,为了加强我这方面的能力,在以后的每一个星期里,至少要用软件话出一幅CAD图和一幅3D图。可以的话,我也将争取能考一两个关于这方面的这书。最后,我还要考取到二级C++和三级网络证书。

篇二:大三学生学习计划 在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前 3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。 人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析: 第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。 第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、

大三新学期个人计划

大三新学期个人计划 大三新学期个人计划一:大三第一学期个人计划四年的大学生涯已经过去了两年,未来两天的大学学习对我来说至关重要。为了能在大四毕业的时候,以一个优秀的大学毕业生的身份面对来自社会各界的形形色色的竞争,我在此对我未来两年的大学生涯做出一个具体计划。 一、学习方面 (一)注重专业课程的学习 到了大学三年级,专业课程在所开的课程中占了最大的比重,经过大一大二的基础课程学习,我已经为本专业的深入学习提供了基础。但这一阶段仍需要注意: (1)专业学习要深入下去。专业学习不能浮在表面,要钻研,学习本专业实用的知识,活学活用,从发展的角度去认识和学习专业课。 (2)不满足于课堂讲授的书本知识。广博的知识是成才的基础,专一的学问是成才的关键,这要求我通过各种途径拓宽和加深自己的知识,比如大量阅读和钻研中外书籍。 (二)理论与实践结合,用实践检验所学知识 学习给予我的是丰富的理论知识,要勇于实践,在实践中锻炼成才。实践活动是人的知识经验转变为能力的中介和基本途径,离开了实践,即使理论原则和别人的经验学得再多,背得再熟,也不可能转化为能力。到了大 三,我会坚持通过兼职、实习等活动参加社会实践,

很好地锻炼自己的能力,同时在实践中检验自己的理论知识,学会灵活运用。 (三)自我总结、认识,发展就业所需的相关素质 大学已经走过了两年年,经历了很多,提升了很多,我们接下来要面临的是就业,经过两年年的学习锻炼,自己到底处在一个什么样的水平?这就要求我能认认真真地作个自我总结,全面地分析认识自己,看看自己适合做什么,哪些方面可以发展得更好,找到自己的问题所在,毕业前发展自己与就业相关的素质,为将来更好的工作奠定基础。 二、思想方面 我自被党组织批准为预备党员以来,在此后的工作学习和生活中,处处以一名光荣的预备党员的身份严格要求自己,在思想上、行动上向党组织靠拢。在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,要深入学习马列主义的理论知识、“三个代表”的先进思想和全面贯彻落实科学发展观的重要思想。我深深的认识到,只有刻苦学习共产主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。 在剩下的两年大学生涯里,我会继续以预备党员的身份严格要求自己,坚持党的领导,认真学习党的宗旨和党的精神,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,加强对党的认识与理解,争取早日成为正式的共产党员。 三、工作方面

部编人教版语文三年级下册教材分析及教学计划和进度

部编版语文三年级下册 教材分析、教学计划及教学进度 2019年春期部编本人教版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。 一、教材特点: 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科,它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国,实事求是,勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字,重视阅读,重视习作,重视口语交际,从多个方面培养学生听说读写的能力,使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性,本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向,充分认识到学生的最近发展区,采用学生

感兴趣的学习方式,让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时,重视培养学生的实际操作能力,以多种多样的活动为平台,使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题,并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中,体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣,不仅设计了资料袋供学生参考,还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动,学生既能将习得的学习方法运用到阅读中,又能从阅读中获得新知识。 6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法,学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法,并将其应用到学习过程中,变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析: 2019春期部编本人教版三年级下册语文教材按照专题编排内容,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文,其中22篇为精读课文,6篇为略读课文。课文语言规范,符合三年级学生认知特点。体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。

2020年三年级下册数学教学计划

2020年三年级下册数学教学计划 为了全面贯彻落实素质教育,更好的完成本册的教学内容,培养学生的创新意识,提高教学质量,根据本册的具体内容及班级学生的实际情况,特制定如下教学计划: 一、学生基本情况分析 三年级一班现有学生39人,二班现有学生38人。根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。 1、小学三年级的学生虽已发展了有意注意,但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲,有其自身的年龄特点。 2、学生一般对上课所讲的内容不容易感兴趣。如果教师讲得有趣,学生肯定会全神贯注。 3、有的差生平时受到教师的关注少一些,而教师的批评正是一种关注,潜意识想得到教师的关注,所以不认真听讲。 二、教学目标与要求分析 知识目标 1、结合生活经验,认识年月日,了解他们之间的关系,知道24时计时法。 2、结合具体情境,进一步理解四则运算的意义,熟练的进行相关的口算,会计算三位数乘两位数的乘法,除数是两位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。理解积变化的规律以及商不变的性质。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程,初步形成估算意识。 3、结合具体情境,初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数

4、结合现实生活,通过具体观察活动,了解从不同方位观察同 一组物体,看到的形状可能是不同的,能辨认从不同方位看到的两 个物体或一组立体图形的形状和相对位置。认识线段、射线和直线,了解平面内两条直线平行与相交的位置关系,会用三角尺和直尺画 已知直线的垂线和平行线。在测量活动中,体会“两点之间线段最短”、“点到直线的垂线段最短”,理解两点间的距离和点到直线 的距离。发展学生的观察、想象和操作能力,形成初步的空间观念。 5、结合实例,进一步认识条形统计图,经历简单的收集、整理、描述和分析数据的经过。 情感与态度目标: 1、能积极参与数学活动,在他人的指导下,对身边与数学有关 的事物有好奇心和兴趣,能积极参与数学活动。 2、了解可以用数和形来描述某些生活现象,感受数学与日常生 活的密切联系,体验学习数学的作用。 3、在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,增强学好数学的信心。 4、在他人的指导下,能发现错误并及时改正,逐步养成良好的 学习习惯。 三、教材内容(包括实验)及重点、难点分析 数与代数:万以上数的认识,年月日,小数的初步认识,计算器,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。 空间与图形:观察物体,平行与相交 除数是两位数的除法、三位数乘两位数,这些内容是教学重点。“空间与图形”的内容比较抽象,是教学难点。 四、落实教学任务,提高教学质量采取的措施和改进意见 1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生 的现实生活,新颖有趣,激发学生学习数学的兴趣。

大三上学期个人学习计划

( 学习计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-043340 大三上学期个人学习计划Personal study plan for the first semester of Junior

大三上学期个人学习计划 【篇一】 新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。 还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好

最新三年级语文教学计划

三年级语文上册教学计划 一、指导思想: 培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,丰富语言的积累,发展语感和思维。注重提高学生的人文素养和科学素养,注重培养学生的社会责任感、创新精神和爱美的情趣。引导学生开发潜能,学会学习,掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯。 二、学生知识现状分析: 本年级共有学生28人,大部分学生态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业。能熟练利用汉语拼音识字 ,能利用字典,理解生字新词的意思,能阅读程度适合的文章,能正确、流利有感情地读课文,能写一些看图作文,但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺,有待进一步的提高。 三、全册教材分析。 1.本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有24篇课文,其中精读课文21篇,略读课文3篇。 2.本册要求会写字217个。 3.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,培养学生留心观察,善于思考的能力。 4.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。 5.用普通话正确流利,有感情地朗读课文。 6.学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。 8.积累课文中的优美词语,精彩句段,练习复述课文。

最新人教版三年级下册数学教学计划3篇

最新人教版三年级下册数学教学计划3篇 篇一 一、班级分析 本学年共有x人,其中男生x 人,女生xx人,从上学期考试成绩分析,学生的基础知识口算、笔算、验算、及脱试计算较好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强,但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣。也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业,对于学习数学有一定困难,所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应强化培养他们的学习数学的能力,以提升成绩。 二、教学内容 本册教材内容包括下面一些内容:除数是一位数的除法、统计表、位置与方向、两位数乘两位数、面积、年、月、日、小数的初步认识 教材的编写特点 1、数与计算方面的 本册安排的数学与计算方面的内容主要有除数是一位数的 除法,两位数乘两位数、小数的初步认识三个单元。 2、空间与图形方面的 本册教材安排的空间与图形方面的内容主要有“位置与方向” “面积”两个单元 3、量的计量方面的

本册教材进一步扩大了计量的知识范围。除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。 4、统计知识方面的 在这一册中教材一方面注意利用已有的知识学习新的统计 知识。-----------明白不同形式的条形统计图。 5实践方面的 安排了年历制作教学实践活动。 三、教学目标 1、会笔算一位数除多位是的除法、两位数乘两位数的乘法。 2、会口算一位数除商是整十、整百整千的数。 3、初步认识简单的小数,会读写小数 4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。 5、认识面积的含义 6、认识时间年、月、日,明白它们之间的关系。 7、明白不同形式的统计图,初步学会简单的数据分析,明白平均数的含义。 四、教学重难点 教学重点:位置与方向、年、月、日、除数是一位数的除法、两位数乘两位数。 教学难点:位置的确认、计算的算法、时间的计算。 五、教学措施

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