(完整版)珍爱生命——安全与幸福相伴

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 珍爱生命——安全与幸福相伴

大家好!今天我演讲的题目是珍爱生命安全与幸福相伴。

生命是可贵的,在座的朋友一定记得汪国真的《热爱生命》,一定记得那首曾经让一个时代都为之狂热的诗句:我不去想是否能够成功∕既然选择了远方∕ 便只顾风雨兼程∕我不去想身后会不会袭来寒风冷雨∕既然目标是地平线∕留给世界的只能是背影∕我不去想未来是平坦还是泥泞∕只要热爱生命∕ 一切都在意料中 !是啊!生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的暴风雨,使它比昙花一现还要短暂。人的生命也是脆弱的,生命如果没有安全保障,就会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,在生活和工作中注意安全,让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命,安全与幸福相伴!

人们常说,生命如花,在阳光雨露的培育下总是那么璀璨、鲜艳。请允许我为大家讲一个因为忽视安全而永远失去幸福、失去生命的故事吧!时间停滞在今年1月,某街的一名有着多年家电维修工作经验的青年人,明天就是他摩托专卖店开业的日子,今天是为开业挂牌,或许是因为高兴,或许是因为天空下着蒙蒙细雨,他忘记了危险,忘记

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了安全,居然将牌子上的金属部分接触到房顶上空的高压线,随着一声巨响打破了天空的宁静,这无异于晴天霹雳震醒了我们的神经。几千伏的高压电打在他年轻的身体上,他来不及呼救,来不及思考,甚至来不及再看一眼这个世界……

如果说幸福是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆;如果说幸福是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符乐曲也就荡然无存。不重视安全,一个小小的烟头就可以酿成燎原的大火,将我们的努力毁于一旦;不顾及安全,一个小小的意外就可将许多人的生命与财产处于岌岌可危之中,失去安全,一瞬间就能让我们脆弱的生命遭遇万劫不复的灾难。

亲爱的朋友们,我们都不希望看见孩子忧伤的双眼,老人悲怯的神色。我们活着不是为了自己,更是为了别人,为别人创造幸福与快乐。美好的生活来之不易,心中若无安全存放,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴我们一生!让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,因为,花儿因珍视而美丽,生命因珍视而精彩。

XX年xx县文化馆在上级业务主管部门和文化局党委的正确领导下,全面落实科学发展观,坚持二为方向和双百方针,紧密结合我县群众文化的实际,开展了诸多卓有成效的工作,圆满地完成了上级交给的各项任务,同时取得了长足的进步和发展。

一年来,文化馆在繁荣民间文艺事业、组织展览、艺术创作、队伍

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 建设和对外交流等方面都取得了前所未有的成绩。这主要体现在以下几个方面:

一、非物质文化遗产保护花香果硕。

自XX年4月xx县东蒙民间故事保护基地——南哨镇的白音爱里村被辽宁省命名为“辽宁省民间文化艺术基地”以来,文化馆积极配合县民委抓基地建设。先期投入近30万元在村里建起占地xx平米的文化广场,建成水泥地面篮球场一个,广场四周铺设彩砖,安装12套体育健身器材,在广场西侧的围墙上,以喀左东蒙民间故事为主要题材,建起了少数民族文化宣传画廊。另外建蒙古包5个,其中大的蒙古包1个,直径达10米,小的蒙古包4个,直径达7米。敖包园13个,已建成1个,直径达13米,其余的12个正在施工中。蒙古村村赛门2个,建完1个。在民族文化广场和村委会中间,是村里的中心大道,蒙古族风情一条街改造工程正在进行中。

在全县非物质文化遗产普查过程中,我们又发现一位剪纸艺人,叫高延云。在馆里领导的鼓励和帮助下,拟以喀左东蒙民间故事为题材,将剪出150幅剪纸,这是喀左东蒙民间故事与喀左剪纸艺术的有效结合,也可以说是对喀左非物质文化遗产保护工作途径的又一创举。目前她已剪出20幅栩栩如生的剪纸画,后续工作正在进行中。

在对新近发现的151名故事传承人进行走访的过程中,工作人员加大了录制音像资料的力度和整理文字的速度,搜集整理了近600则故事,现在文字稿已经校对完毕,截止年底,工作人员已经整理出13-17

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卷的所有内容,正在打字中。

今年又成功申报两个市级保护项目:喀左民族秧歌和喀左皮影。近日,馆里又将这两个市级保护项目积极地向上一级保护项目申报,争取早日申报成省级非物质文化遗产保护项目。

今年对重点非物质文化遗产代表性传承人如:喀左东蒙民间故事国家级传承人平房子镇平房子村的刘永琴、卧虎沟乡郝杖子村李丙贤、北公营子的韩宝玉、皮影艺人原凤鸣等所采取的保护措施,主要是不定期地走访并在年节进行慰问,让他们永葆身心健康,为喀左的非物质文化遗产保护再贡献力量。

二、文艺创作硕果累累

在x省第八届艺术节上,x创作的《那达慕》成为入选的美术作品;在由x省群众文化学会、辽宁省群众艺术馆主办的“新形势下乡镇(街道)综合文化站建设”主题论坛的征文活动中,佟涛获二等奖,张丽娟和李淑萍获三等奖、陈蕊获入选奖;在由xx县作家协会、xx县创卫办、xx县报社和喀左人民广播电台共同举办的“奋进六十年,放歌新喀左”创卫杯国庆征文中,姚翔宇获一等奖,刘文莉获优秀奖;在由中国传统文化促进会主办的“星光灿烂”全国青少年文化艺术展示活动中,李瑞芬荣获最佳指导教师奖和优秀组织奖;姚翔宇、宋久文、田丽红、刘文莉等多名同志在辽宁群众文化、《辽西文学》、辽宁日报、辽宁职工快报、朝阳日报、朝阳广播电视报、燕都晨报、xx 县报和喀左政协报上发表作品。

三、各门类艺术展览及文艺活动大放异彩。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ XX年文艺组积极下基层进行辅导,其中主要有:到社区厂矿策划“职工联欢晚会”;去南哨镇白音爱里村为农民“送对联”“迎新春、送温暖、送吉祥”演出活动;参加朝阳市“宏达杯老年文艺展演”节目的组织辅导工作;为新华钼矿策划辅导“钼矿之夏”文艺节目,为各乡镇辅导“十一迎国庆”文艺节目, 近日又下乡去辅导业余剧团,为利州之春戏剧调演做了准备工作。

举办的活动及展览有:举办“今昔对比、精彩十年利州迎春”摄影展;配合朝阳市艺术馆举办“新人新作声乐大赛”选拔活动;举办六一少儿书画大赛;利州之夏文化馆专场演出;八月份与北京市延庆县、葫芦岛连山区三地联合举办楹联书画展;同时举办十一xx县老年书画研究会成立二十周年庆典书法展览。

在这一年中,更让人激动的是:XX年1月xx县文化馆荣获辽宁省服务群众服务基层文化建设工作“优秀文化阵地”的光荣称号;今年年底,xx县文化馆又荣获全国服务农民服务基层文化建设先进集体的光荣称号,辽宁省仅有两家。这些可喜成绩,是一年来全馆工作人员同心同德、共同努力的成果,也是全馆工作人员攻坚克难、超越自我的成果,也可以当之无愧地说,这一年,是事业辉煌的一年,是成就显著的一年。可是,根据我国社会经济形势的发展和时代的要求,结合我县地域文化的独特优势,我们更应该充分认识到在今后发展中出现的新情况新问题,在成绩面前居安思危,未雨绸缪。

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本文关键字:

整改“三忌” 先进性教育即将进入整改提高阶段,党内外群众的关注度进一步提高。先进性教育能不能创建成群众满意工程,能不能切实解决一些群众关注的突出问题,能不能认真触及一些积重难返的问题,能不能初步回答保持共产党员先进性的长效机制问题,关键取决于整改的效果。要高质量地搞好整改,至少有如下“三忌”:一忌敷衍应付,忙于过关。有的领导干部不能正视问题,要么是身居领导岗位,盲目优越感不少,自我感觉良好,看不到问题的严重性;要么是有畏难情绪,自觉不自觉地掩饰问题。由于有些问题涉及面广、利益关系复杂、政策空间较小、整改难度很大,因而采取躲躲闪闪、变相回避的态度。还有的领导干部本身有这样那样的问题,或涉及自身既得利益问题,或涉及一些在群众中反映敏感的问题等,因而难以痛下决心、从我做起、厉行整改。尽管这两种情况都客观存在,但由于缺乏真诚的态度即真改痛改的决心,又不得不过整改这一关,就只有采取敷衍应付的态度了。于是,在整改中就忙于做表面文章:或者是由秀才们炮制洋洋洒洒的“整改措施”,而其中涉及到关键性实质性问题的则闪烁其辞、不得要领,以此糊弄群众;或者是向群众作出种种漂亮的整改承诺,摆出一种整改的架式,以获得群众好感,而一旦整改“过关”,这些承诺的兑现就寥寥无几;或者是整改“雷声大、雨点小”,只重视改那些“舆论易出彩的、浮在表面难度较小的、效果立竿见影的”,而不重

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 视改那些容易得罪人的、积重难返的、涉及自身既得利益的。二忌不抓主要矛盾,避重就轻。领导班子在抓整改时,不可避免地会面对来自方方面面的利益诉求、大大小小的问题反映、各种各样的矛盾形态。一个时间有限的相对集中的整改阶段不可能解决所有的问题,而应追求抓准主要矛盾,解决主要问题。什么是主要问题?从大的方面看,是涉及改革发展的突出问题,是党员队伍尤其是干部队伍存在的重点问题,是党内外群众普遍关注的热点难点问题。但到一个具体的部门、单位,主要矛盾及主要问题则各具特殊性。那种不注重从部门、单位肩负的职能职责上查找整改问题,而把主要精力放在解决机关内部福利待遇问题上的现象;那种不注重解决领导班子领导干部尤其是“一把手”存在的突出问题,而只是强调普通党员中存在的一般问题的现象;那种对单位及行业系统出现的以权谋私、滥用权力、任人唯亲、严重的官僚主义等不正之风置若罔闻、轻描淡写,而对某些工作方式及程序的调整大肆宣扬的现象;那种对人民群众反映强烈的带有倾向性的问题绕道走,而热衷于易于宣扬的个别扶贫活动的现象,都是应当警惕和防止的。三忌就事论事,忽视长效机制建设。作为一种活动,此次先进性教育客观上具有时限性、阶段性的特点,这种活动能够解决一些问题尤其是某些突出问题,但不可能毕其功于一役、解决许多问题。党内不少问题的解决有赖于循序渐进的党的建设,逐步创造条件,尤其有赖于党内民主化的进程及制度化的力量。因此,先进性教育中的整改,就不应只是简单地就事论事、只

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局限于解决当下存在的具体问题,还应着眼于在党的建设上具有规范性、稳定性、长效性的制度机制的建设,尤其要善于把一些在先进性教育中行之有效的方式加以制度化,从而有利于巩固和发展先进性教育的成果。一次有限的党内教育活动不可能解决党内某些根深蒂固的问题,但应当进一步明晰解决问题的思路,找准基本的方向。为此,在整改中特别要着眼于完善党内民主机制、党内监督机制、党员发挥先锋模范作用的内在动力机制,改革党内教育管理机制,探索新形势下密切联系群众及做好群众工作的机制。这些事当然不可能在整改的不长时间内都做好,但至少在整改中应当有这样的思考,这样的初步实践,这样的必要准备。

关于校园学生安全用电幸福相伴演讲稿

关于校园学生安全用电幸福相伴演 讲稿 学生们缺乏安全防范意识,所以在校园用电也需要格外地小心,对于学生安全用电的话题演讲稿可以参考以下范文。下面由小编向你推荐学生安全用电讲稿,希望你满意校园安全用电演讲稿。 同学们: 长期以来,学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季,学生宿舍违规用电的情况有所增加。 同学们,学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所,加强安全意识,营造一个安全、良好的宿舍环境,对学校的安全稳定具有非常重要的意义。 前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器,有的同学不理解,认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么?其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们,忽视用电安全将会带来血的教训:

1、XX年6月28日,下午17时左右,河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍,私接电线,强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救,然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。 2、发生在上海的:XX年11月14日,上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快,在22:30熄灯停电后,忘记热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡觉的时候恢复供电,插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。 在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出,私接乱拉电线,以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中,都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生,是因为有的同学对使用违规电器,私拉乱接存在侥幸心理,认为手机充电,使用拖线板不会造成什么大不了的后果,安全意识极为薄弱。 同学们“当你忽视安全的时候,你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人,也为了殷切关注你健康成长的家长和学校,我们再次向大家呼吁“安全用电,从我做起”,只有全校师生都从

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三生教育演讲稿:珍爱生命、学会生存、幸福生活 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 我是高一(2)班的李晓丹。 今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。 以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。 对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。 生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。 生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。 生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。XX 年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,XX年的猪流感,还有XX年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。 很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。

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企业安全生产演讲稿--安全与幸福相伴 各位领导、同志们: 大家好!今天我演讲的题目是《安全与幸福相伴》。在演讲之前,请同志们先听一下发生在我童年的一个真实的故事:上小学四年级时,我对电产生了无限的好奇。一个星期天的上午,我瞒着家人和一个小伙伴想偷偷地改装家中的电灯线路,但当时的我们还不知道改装线路前应该先把闸刀拉下来切断电源,只好利用停电的机会冒险进行。当我用小刀把电线的绝缘层割破正要连接导线时,我的伙伴一下子把我拽了回来,一抬头我才发现头顶的灯泡亮了……当时我的心嘣嘣地跳着,好险啊,幸亏他发现的及时,才使我免受了一次被电击倒的危险,这件事后来被家人狠狠地训斥了一顿,但当时的我还未意识到什么是真正的冒险。参加工作以后,亲眼见过因违章操作而被电死的人和旁边哭得死去活来的亲属时,我才真正意识到,违章冒险就是在拿自己的生命开玩笑。现在那刻骨铭心的一刻还深深地印在我的脑海中,如今我的一生都在感谢那位曾救过我一命的小伙伴,感谢他在关键时刻拽了我一把,那一把把我从死神的边缘拉了回来,也把我从无知幼稚的冒险中拉了出来。从此,不管干什么事,我都首先考虑安全。因为安全不是一句空洞的口号,而是关系一个人的生与死,一个家庭的圆满与残破,关系到一个社

会的温馨与悲切的大事。 从我童年时的那次冒险可以看出,事故的发生是因为人的不安全行为和物的不安全状态同时存在且通过加害物体导致的,如果把人的不安全行为称为“违章”,把物的不安全状态称为“隐患”,那么“违章”一旦遇到“隐患”,必然会导致事故的发生,但如果消除事故链中的任何一个因素,就能防止事故的发生。美国的海因里希统计分析55万起事故结果表明,每发生一起重大事故前,平均发生过29起轻伤和300起无伤害事故,这就表明造成人身伤害事故之前,有多起轻伤和未遂事故是最普遍的,因此预防事故的着眼点不是伤害事故,更不是死亡事故,而是无伤害事故,即事故前兆。只有尽早尽多地发现事故前兆,并加以控制,未雨绸缪,防患于未然,才能最大限度地减少事故的发生。当然,企业用于安全和劳动保护方面的投资,多数不能取得立竿见影的效果,但安全不存在“亡羊补牢”之说,更不存在“幸运”之论。同志们,讲安全没有过头,因为一个小小的隐患常常就是成千上万元的损失;讲安全也没有终点,因为一次小小的违章操作就会导致一个血淋淋的事故。 在我们中国有一个非常吉祥也非常诱人的成语叫做“五福临门”,到底什么是“五福”呢?第一福是长寿,第二福是富贵,第三福是康宁,第四福是好德,第五福是善终。这五福加起来呀,就是我们每个老百姓心中永远向往的最美好

珍爱生命演讲稿

各位同学,大家晚上好!我很高兴今天能和大家一起交流关于生命的话题,你们对生命有什么了解和看法呢你们确确实实正处十几岁的美好年华里,虽然我知道你们自己肯定不这样想。有一位形象设计师,他有句话是这么说的:”我们一般不给18 岁以下的年轻人做形象设计,因为他们自己身上散发出来的蓬勃朝气就是最好的。”你们身上的朝气蓬勃是我们无比艳羡的。但是,近期咱们学校所发生的一起又一起极端事件,就是发生在你们的身边,就发生在这最最美好的年纪里。 生命对于我们来说,到底意味着什么呢对于死亡,我们只知道是永别,是我们和他们的永别,有时候我们甚至认为死亡是一切的终点。是的,他们的生命永远被定格在了曾经。可是跟着定格的是父母的微笑和整个家庭的期望。十月怀胎,牙牙学语,蹒跚学步,第一声爸爸妈妈,第一次走路,第一次笑这一切突然没了,家里再也没有了孩子唧唧呱呱的笑声和叫声,父母倾心的付出,得到的是阴阳两隔永世不再见面的锥心之痛。对于你们的父母,你们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,你们都是独特的一个。世上只有一个你,是母亲历经漫长的十个月,甚至是生命的代价才得来的宝贝。千万不要因为相貌不美,家境不好,成绩落后、生活失意就贬低自己,你们都是自己的绝版,父母的希望,没有人可以替代你!人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。一个孩子的生命的结束却是父母亲人伤痛的开始。我们的生命不仅属于自己,更属于自己的家人,所以我们要珍爱自己的生命,珍爱自己的生命就是对父母最大的回报。 我们珍爱自己的生命,就要热爱自己的生命。著名艺术家黄美廉从小就患上了脑性麻痹症,肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过 6 岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,成为画家,在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己你有过怨恨吗”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫;……黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了!黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的…… 台下传来了如雷般的掌声…… 有歌词唱越长大越孤单,是的,似乎我们不再像小时候那么快乐了,更容易自卑了,更敏感了,对很多人很多事更加耿耿于怀了。但是慢慢我们发现好像不是只有我才这样,很多同学朋友都这样。事实上,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,成长的烦恼,生活的琐碎,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到,其实并没有那么糟糕。 人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。究竟是什么在左右着我们的心情呢是情绪。什么是情绪呢就是我们对事物的看法、观念或是存在的信念。我们每天都会有不同的情绪,情绪有好坏之分,好的情绪让我们乐观,心情开朗,积极向上;而坏的情绪则让我们沮丧,悲伤,消极。我们每天的心情都是由我们的情绪决定的。那我们的情绪又会受到哪些影响呢是自己的观念,也就是自己对这个事情的看法,而不是事情本身。所以控制自己的情绪,更多的时候是要学会转变自己对事物的看法,尤其是当我们遭遇挫折不幸的时候。那我们可以具体怎么做呢 (一)学会心理自救“一头猪的腰部脱臼,在地上费力的趴着,孙子要去帮猪按摩,爷爷

珍爱生命热爱生活

珍爱生命热爱生活 敬爱的各位评委、老师、亲爱的同学们: 下午好,今天我要演讲的题目是《珍爱生命、热爱生活》流星划破天际与岁月的长河承接递进。 萧萧落木,染上了时间的色彩,投入泥土的怀抱,晕开了生命的轮回,回忆如花,用爱浇灌,长成了左岸的娇艳编织成最幸福的生活。 生命是什么?生命是秋瑾“芸芸众生,熟不爱生”爱生之极进而爱群的人生态度,它是诺贝尔“生命,那是自然留给人类去雕琢的宝石的伟大信仰,它又是罗曼,罗兰人生不售回头票,一旦动身决不能反复”的经验与理解。 生命并不是一个望尘莫及的话题,一草一木,一花一叶,都是它的结晶,它们的生命纵然微小,但是却努力生长,用自己最好的姿态来装点世界花草树木,亦是如此我们又能有什么理由不珍惜生命呢? 任何人都能活出独属于自己的精彩,无论是享受田园生活的陶渊明,还是纵情山水的大诗人李白,他们都活出了属于自已的精彩,虽然每个人的精彩人生都各不相同,但却同样璀璨。我们应该积极的去在人生——这块空旷的土地上积极的创造,使生命结出丰硕的人生之果。 拿破仑曾经说过“人生的光荣,不在永不失败而在于能

够屡扑屡起,没有什么理由能让我们放弃生命,无论在生活中遭遇到了什么不幸都不该轻言放弃生命,要相信每个生命都能散发出耀眼的光芒”。 有一个年轻黑人23岁时失业了,他利用这段时间去竞选议员,可他失败了,后来他办了一家工厂,但一年不到就破产了,失业三年,未婚妻去世,后来他又去竞争州长,落选了,他经过数次磨难,当上了一个普通的议员,一生里他十一次参加竞选,成功与失败的比例为9;2,52岁他仍然没有放弃梦想。参加总统竞选,因为处于劣势的他并没有放弃,最终他成功了,当上了总统,他就是美国伟大的黑人总统——亚伯拉罕林肯。 他的一生大起大落,历经磨难,但他没有放弃,而是迎难而上,激励了无数有志青年,挽救了他们因遭受打击而想要放弃生命的心,当然,他的经历也成为了一段佳话,给了许多人珍爱生命的勇气。 普希全说过:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时侯暂且容忍,相信吧,快乐的日了就会到来。 幸福的生活自然令人向往,而热爱这美好的生活,幸福的生活那就因人而异了,有些人把生活比喻成一首歌,其实这首歌是欢快耐人寻味的,这首歌中有忧伤、有凄凉、有悲痛、有快乐、有收获,只有真正热爱生活的人才会把嗓间调

安全用电幸福相伴演讲稿分钟

安全用电幸福相伴演讲稿分钟 这是一篇由网络搜集整理的关于安全用电幸福相伴演讲稿分钟600字的文档,希望对你能 有帮助。 安全用电幸福相伴演讲稿分钟600字一 尊敬的各位领导、亲爱的朋友们: 大家晚上好!我叫xxx,是xxx公司的一名普通职工,今天我要为大家演讲的题目是《警钟声声祈平安》。 我们都知道,电力企业是一个危险性较高的行业,由于企业的特殊性,变、输、配、用电在同一瞬间完成,且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题,都可能诱发整个电力生产事故。特别是长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备,他们的安全运行还关系到电力行业以外人员和设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是:“安全第一、预防为主、综合治理”。 从我们踏入电力行业大门的第一天起,就开始接受安全教育,“安全第一,预防为主”我们牢记在心。“安全责任重于泰山!”这是我们每天上班所恪守的信念,可是,为什么就在我们天天讲安全、周周学a安全、月月喊安全,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习笔记记了一沓又一沓时,还有这么多的事故发生?为什么事故分析的原因总是“违章”呢? 曾经看过这样一篇报道,国内一家公司请美国一名工程代表进行现场指导,在进入施工现场时,美国代表却站着不动,该公司职员不明原由,一问方知没戴安全帽,这时大伙都说去去就来,再说领导又不在现场,就不必戴了。美国代表疑惑不解,摇头不干,说:“我戴安全帽是为了我自己的安全,不是给哪一位领导

看的。” 读完这则报道,我不仅为这位美国代表的工作作风所折服,更佩服他这种“我要安全”的意识。随着《安全生产法》的颁布实施,人们的安全意识已经明显增强。但是在部分人的头脑中,还不同程度地存在着安全意识的误区。认为安全是做给领导看的,领导在时,全副武装,一切按规定操作;领导一离开,立刻变的大大咧咧,松松散散,满不在乎。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”,一旦出了事故,轻则皮肉受损,重则性命攸关! 在我们的工作过程中,安全风险时常存在,如果稍有疏忽、安全意识一刹那离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美好,企业的兴旺甚至珍贵的生命……都将化为乌有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、这是何等的重要? 一幕幕白发人送黑发人,妻儿撕心裂肺的哭喊声,足以让我们警醒!对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩! 仰望蓝天,穿梭在空中的一根根银线,纵横交错的电网,电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案,我为我们取得的成绩而骄傲,为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,朋友们,为创造锦屏工程更美好的明天,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行! 安全用电幸福相伴演讲稿分钟600字二 生活中最重要的是什么?是安全! 安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。

珍爱生命每一刻享受生活每一天

珍爱生命每一刻享受生活每一天 尊敬的各位领导、各位评委,朋友们: 大家好! 首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我们对安全的一点微薄之见,从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“关注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全国“安全生产月”之际,让我们再一次唱响珍爱生命每一刻享受生活每一天, 平安并幸福着度过每一天。今天,我演讲的题目就是“珍爱生命每一刻享受生活每一天”。 安全,一个严肃而又不得不老生常

谈的话题。每年有多少个矿山瘫塌、瓦斯爆炸,多少年轻生命无辜断送,多少老幼无奈地承受生离死别的伤痛,多少的家庭刹那间让希望化为乌有。孙家湾矿难、屯兰矿难、龙滩矿难、同化矿难等等。这其间有多少的儿子会望着鬓染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,为老父老母燃响那一挂吉祥的鞭炮,有多少年轻的爸爸正盘算着为自己的幼子在元宵佳节扎上一盏兔子灯,多少的年轻人还在憧憬美好的幸福,扬起希望的风帆------然而就在刹那间这一切的梦想和他们那伟岸的身躯一起禁锢在那冰冷的黑暗世界里,曾经创想着那美好的未来留给家人的只是镜中花和无尽的哀痛。这究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵发生,令人触目惊心。而一次次事故调查其结果多是人为因素。人们不禁在质问,这究竟是因为什么?企业的安全管理去了哪里?员工的安全理念又放之于何方?众所周知,煤矿的安全规程、安全制度不可谓不健全、不完善,我们

拥有一部用成千上万名矿工兄弟的鲜血换来的《煤矿安全规程》,我们有完善的煤矿安全管理规章制度,我们有详尽的安全质量标准化,我们有温情满怀的二道、三道安全防线。安全规程、安全制度每章、每节、每条、每句话,每一字,往往是被痛彻心扉的安全、质量事故催生而来的,为什么这用生命镌刻的安全符却不能遏制事故的黑手?这究竟是因为什么? 究其原因,因为一些企业片面强调经济发展漠视生命和健康的权益。20年来,在经济建设成为举国上下工作中心的同时,一些地方政府和企业片面强调经济增长、效益优先,产生效益至上观念者也不在少数,这一切进而深刻地影响一些企业在生产中的管理工作。片面地追求效益,从而忽视安全的重要性。有的只是纸上谈兵,走形式摆样子,安全生产并未深入落实。而今,煤炭市场需求旺盛,煤炭价格一路攀升,煤矿生产为了抓住这个大好时机,在未有科学

生活演讲稿:珍惜生命,热爱生活doc

生活演讲稿:珍惜生命,热爱生活 看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。 感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。 当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。 生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。 生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样

东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。 生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。 有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。 生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。 生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥

珍爱生命远离毒品教案

珍爱生命,远离毒品(一) 教案教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离 毒品,提高拒毒防毒意识。 教学重点: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程: 一、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答) 2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3、讨论:(观看图片)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言) 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害(结合图片) 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: (1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 (2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 (3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、给学生读有关吸毒者的故事,并分析材料,使学生受到教育。 1、出示材料和问题 材料1 张某,19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体

安全演讲稿-关于安全生产的发言

关于安全生产的发言 家好!今天我演讲的题目是《安全与幸福相伴》. 在演讲之前,请同志们先听一下发生在我童年的一个真 实的故事:上小学四年级时,我对电产生了无限的好奇.一个星期天的上午,我瞒着家人和一个小伙伴想偷偷地改装家中的电灯线路,但当时的我们还不知道改装线路前应该先把闸刀拉下来切断电源,只好利用停电的机会冒险进行.当我用小刀把电线的绝缘层割破正要连接导线时,我的伙伴一下子把我拽了回来,一抬头我才发现头顶的灯泡亮了……当时我的心嘣嘣地跳着,好险啊,幸亏他发现的及时,才使我免受了一次被电击倒的危险,这件事后来被家人狠狠地训斥了一顿,但当时的我还未意识到什么是真正的冒险.参加工作以后,亲眼见过因违章操作而被电死的人和旁边哭得死去活来的亲属时,我才真正意识到,违章冒险就是在拿自己的生命开玩笑.现在那刻骨铭心的一刻还深深地印在我的脑海中,如今我的一生都在感谢那位曾救过我一命的小伙伴,感谢他在关键时刻拽了我一把,那一把把我从死神的边缘拉了回来,也把我从无知幼稚的冒险中拉了出来. 从此,不管干什么事,我都首先考虑安全.因为安全不是一句空洞的口号,而是关系一个人的生与死,一个家庭的圆满与残破,关系到一个社会的温馨与悲切的大事.从我童年时的那次冒险可以看出,事故的发生是因为人的不安全行为和物的不安全状态同时存在且通过加害物体导致的,如果把人的不安全行为称为"违章",把物的不安全状态称为"隐患",那么"违章"一旦遇到"隐患",必然会导致事故的发生,但如果消除事故链中的任

何一个因素,就能防止事故的发生.美国的海因里希统计分析 55万起事故结果表明,每发生一起重大事故前,平均发生过29 起轻伤和300起无伤害事故,这就表明造成人身伤害事故之前,有多起轻伤和未遂事故是最普遍的,因此预防事故的着眼点不 是伤害事故,更不是死亡事故,而是无伤害事故,即事故前兆.只有尽早尽多地发现事故前兆,并加以控制,未雨绸缪,防患于未然,才能最大限度地减少事故的发生. 当然,企业用于安全和劳动保护方面的投资,多数不能取得立竿见影的效果,但安全不存在"亡羊补牢"之说,更不存在" 幸运"之论.同志们,讲安全没有过头,因为一个小小的隐患常常就是成千上万元的损失;讲安全也没有终点,因为一次小小的违章操作就会导致一个血淋淋的事故. 我们中国有一个非常吉祥也非常诱人的成语叫做"五福 临门",到底什么是"五福"呢第一福是长寿,第二福是富贵,第三福是康宁,第四福是好德,第五福是善终.这五福加起来呀,就是我们每个老百姓心中永远向往的最美好境界.然而这一切都是 由生命的安全作为载体的.四分场的一个电工师傅在退休前爱 惜地抚摸着用了近十年的安全带说:"这根安全带呀很结实,它 的一头系着我,另一头系着一个幸福的家."所以安全是一个永 恒的话题,谁看重它,幸福就会与谁相伴;谁鄙视它,谁就会跌进痛苦的深渊.我们**厂曾经编写过一部叫做《伤亡事故警示录》的小册子,虽然只有薄薄的一小本,却记载了**厂历史上所有的重大伤亡事故.时间从建场初期因条件简陋中暑死亡到现在因 电击致死,死亡事故的性质从自然雷击到违章操作,死亡的人员从临近退休的老人到风华正茂的青年,这本小册子是**厂建场 四十多年来,人与自然艰苦抗争的一部血泪史.厂现在所使用的

珍爱生命 热爱生活-教学教案

第一课生命最宝贵 总二教时第一教时 教学目的:体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活 树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命 教学重点、难点:人的生命是独特的 教学方法:分析、讲授法 教学过程: 情景引入 课件展示一个荒芜寂静的地球,慢慢地,有了植物,有了动物,有了人类(基本上按生命进化的过程展示,并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声),不久,一切又全部消失,地球重归于沉寂。 教师同学们,你喜欢有生命的地球,还是没有生命的地球?为什么? 导入新课 教师地球上有了绿树鲜花的摇曳,有了鸟的歌声、兽的吼声,才有了生机,而有了人类之后,人类更是用智慧与双手创造了地球上的一个个奇迹。套用恩格斯的话说:生命是地 球上最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精彩,而在生命创造的精彩中,人类的生命更具有其独特的价值,我们要珍爱所有生命,更要珍爱我们人类的生命。 展示课题:多彩的生命世界(板书) 活动一看一看 (书上的图片) 高原因为有了鹿群、海底有了动植物才有了活力,才有了生机 活动二搜集与交流 课前我们让大家去搜集一些相关的动物、植物、微生物等的生命实体的照片,大家都通过各种途径收集了许多很有意义的图片,我们大家一起共同欣赏、研究一下,这里我简单介绍一下,大家注意仔细观察一下我们身边的多彩的生命世界. (图片展示,师简单介绍) 活动三说一说 通过观察这些多姿多彩的图片,大家一定感叹这些生命的伟大与可贵,自然界因为有了生命才多姿多彩,你们心中的生命世界是什么样子的呢? (学生简述) 展示小标题:世界因生命而精彩 (板书) 师:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富 1.世界因生命而精彩(板书) 活动四读一读(书本p4:小鱼的故事) 学生简单阅读小故事: 师分析:故事主要人物:“男士”、“小男孩” 他们对待浅水洼中危在旦夕的小鱼的态度:1.无所谓 2.很“在乎” 到底怎样对待这些脆弱的生命呢?谁的态度更值得我们肯定呢?(学生回答) 师:人类是自然界的一员,是生命世界的一部分,正是人类和其他众多的生命才构成了一个共存共荣的生命大系统。因此,我们应该对大自然抱有感激之心,应该善待大自然、爱护其他生命。(板书) 人与自然之间应该是和谐的,友好的。大自然是我们生存的唯一家园,对大自然的征服其实就是对我们家园的侵略和掠夺。所以,为了人类的长远利益,我们应该从小养成保护自然环境和生态系统的思想意识、觉悟及道德习惯。正确理解人与自然的关系。(板书)它体现了一种境界、一种文明。

《珍爱生命远离毒品》教案集6篇

《珍爱生命远离毒品》 教学目标: 1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、

吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问:毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作潜力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 五、讨论,交流体会。 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走;

安全与幸福相伴演讲稿范文

安全与幸福相伴演讲稿范文 。 安全与幸福相伴演讲稿范文“安全”是维系生命的基石,“安全”是幸福生活的保障。人们对它既亲切又敬畏。重视它,就会百业俱兴、万事大吉;忽视它,就会酿成事故、造成灾难。“安全”一次又一次向人类展示它的存在和力量!要享受幸福,就关注安全吧!因为安全始终与幸福相伴! “安全”一直伴随着我们电力人,没有它,我们的生命就没有保障,没有它,我们就达不到事业辉煌的顶点。据有关部门统计:全国电力系统每年发生事故死亡人数达数百人,给国家造成了巨大的经济损失,给人民造成了难以愈合的伤痛,有上百个家庭陷入与亲人生离死别的巨大痛苦之中……可以这样说:“没有安全,就没有家庭的幸福,没有安全,就没有我们电力人的明天!” 作为发电站的一名运行工,我深知“安全”对发电运行是何等重要!如果我们稍有疏忽,就会造成电站的停运,甚至导致电网的瘫痪;如果我们心存侥幸,就会造成巨大的损失,甚至付出生命的代价! 安全是我们工作的压力,更是我们敬业爱岗的动力。我们班有两名女同志的丈夫均在从事高危行业工作。上班时,她们一心扑在工作上;下班时,她们的第一个电话就是询问丈夫是否平安。我是班里

的安全员,每当我看到她们见到家人那种满足的笑容时,每当我听到电话里她们对家人的贴心嘱托时,一刹那间,我被这种人世间最神圣、最质朴的感情感动了!于是,当我操作设备时,“安全”提醒我,她们的人身安全紧握在我手中!当我监护她们时,“安全”提醒我,她们家人的心愿寄托在我手中!此时此刻,我忘记了白班的烈烈艳阳,忘记了夜班的漫漫长夜,因为我深知作为班里的安全员,我就是确保她们生命安全的守护员,我就是维系她们家庭幸福的护航员! 在我的身边,有许许多多的人为了“安全”,付出了艰辛的汗水,牺牲了家庭的幸福!譬如:公司分管设备的副经理卢德敏,其父母均年愈八旬,重病卧床,长期住院治疗,离不开子女的照料。但为了公司各电站设备的安全,他长期奔波于基层第一线,只能将照料父母的重责托付给医院的护工。去年11月23日傍晚,其母亲咽下最后一口气的时候,他刚从猴子坪电站匆匆赶回,幸而与母亲见上了最后一面!又如:双龙电站站长聂光平,被同事们称为“工作狂人”,参加工作20余年来,他始终将电站的安全运行工作放在第一位。 他的家庭情况十分特殊,父母年迈体弱多病,儿子是一个脑瘫患者,夫妻二人又长期异地工作,家庭与工作是他们夫妻二人不得不面对的一组矛盾。在家庭与工作之间,他毫不犹豫地选择了工作!为了不分散自己的精力,切实抓好电站的安全生产,他毅然决定让妻子辞去工作,专心照料父母和儿子。他本来有机会离开交通闭塞、条件恶劣的双龙电站,但他并没有这么做,因为他与双龙电站的每一名职

珍爱生命热爱生活教案

复习课《珍爱生命》教案 一、教学目标 1、从更深的层次上理解生命,培养热爱生命的情感。 2、通过生命的话题,把整个初中知识结合起来,使知识有条理性。并会用理论 分析实际问题。 二、教学难点 1、运用理论解决实际的热点问题。 2、真正从内心深处认识到生命的意义,从而珍爱生命。 三、教学方法 自主探究法与讲授法相结合 四、教学工具多媒体课件 五、课前预习 初一(七上p27—32) 1、我们应怎样珍爱自己的生命?2、人类怎样与其他生命 和谐相处? 初二(八下p24—31)1、法律为什么,怎样保护我们的生命健康权?2、我们 如何积极行使生命健康权?3、我们如何关爱他人的生命和健康? 初三(p4—29)1、如何做负责任的公民?2、热心公益,服务社会有何意义? 材料:一女婴出生才23天,因为患有先天无肛和其他几种疾病,被家人遗弃在临终关怀医院,放弃了治疗,正在等死。原因:一是孩子的病很复杂,治疗很痛苦,而且不见得百分百会治好,所以放弃。二是:孩子的病谁也不能保 证百分百没有后遗症,如果有后遗症,孩子一生不健康,痛苦,也会给国家和社会增加负担,所以放弃。 六、课上探究 (一)以下是生命的知识结构图,相信你有更好的建议,就请自行补充。 (二)课堂辩论:这位女婴“小希望”究竟该不该被放弃?理由是什么?

(三)自主练习 1、为什么说“有的人死了/他还活着”。并列举出三个虽死犹生的历史人物。 2、请写出你的生命箴言。 3、身临其境谈做法,在下列情况下,你应该怎么办? (1)上学的路上骑自行车经过一个十字路口时,看见红灯亮了。 (2)星期天在公园里游玩,看见一个少年不慎落水。 (3)在家忽然闻到一股煤气味,发现厨房里的煤气没有关好。 (4)放学后独自一人往家走,一个陌生人骑着摩托车说:“小同学,上车吧,顺路,送你一程。” 4、10月24日,长江大学15名学生冒着生命的危险,跳入长江救起了两名不慎落水的少年,陈及时、何东旭、方招不幸遇难,教育部为表彰他们的先进事迹,授予了他们荣誉称号,并决定在教育系统开展向他们学习的活动,我们要充分认识这些活动的意义。 (1)、有人说牺牲了三个大学生救上来两个少年不值得,你这样认为吗? (2)他们身上体现了哪些精神?

珍爱生命远离毒品课程教案

《珍爱生命远离毒品》教学案例 第一部分教学设计 总体思路: 为了培养学生良好的生活情趣,增强预防毒品的意识和社会责任感,掌握自我保护的知识,做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。为此教育部下发了《关于进一步做好中小学生的毒品预防教育工作的通知》,并且专门制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》,因此,在教案的总体设计上,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开, 教学内容分析: 毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题,尤其是青少年吸毒现象日益严重。据有关资料统计,在我国青少年吸毒人数呈上升趋势,正在向低龄化发展,青少年已成为毒品侵害的高危人群,青少年吸毒不但严重损害身体健康、心理健康,还会诱发大量刑事犯罪案件,影响社会稳定。因此,对中小学生进行毒品预防专题教育势在必行。 学生情况分析: 本课的教学对象是中学生,中学生身心已经有一定的发展,天真,好奇心强,求知欲旺盛,敢于实践,并且已经初步具备了独立思考、辨别是非等能力。但处在这个年龄阶段的学生由于受心理年龄特点的制约,自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力还比较弱,好冲动、

爱冒险,最容易受不良行为、习惯的影响。 教学目标设计 1.通过教学,知道常见毒品的名称,初步了解毒品对个人、家庭、社会的危害。 2. 懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,能够自觉拒绝和远离毒品。 3. 培养学生对生命有一种负责的态度,并形成宣传毒品危害的责任意识。 教学重难点: 1.知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。 2.知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。 教学准备: 1.网络教室、多媒体计算机。 2. 搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命,远离毒品”多媒体课件。 教学过程 课前播放网络禁毒歌曲《远离你》 一、播放视频,引入课题 师:同学们,你们觉得生活幸福吗?(幸福)是的,我们每天穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,有爸爸妈妈的呵护,有老师同学的关心,我们的生活真是美好!你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿,正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是,也有许多的生命却在如花的季节而悄

2篇安全相伴 文明校园中学生演讲稿

2篇安全相伴文明校园中学生演讲稿 中学生演讲稿:安全相伴文明校园 校园安全很重要安全意识不可少 安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨。而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。当下,学校创城工作正在紧锣密鼓地推进,创建文明校园需要我们每个人的努力,而这一切都离不开安全。 保证校园安全,需要每个人的安全意识,有了自我的安全意识,在校园中才能减少安全事故的发生,才能远离安全事故,更好地保障自身安全,进而更好地学习、生活。很多时候安全事故的发生就是我们对于安全防范的疏忽。例如:午休或者放学时在教学楼出口处易发生拥挤,在运动场上踢足球或者打篮球时易发生磕碰,学生集合到操场时楼梯易发生踩踏等。还有的安全隐患存在于上下学的路上,例如:过马路时低头玩手机,过马路时不看红绿灯等等,正因为校园附近来往车辆众多,社会人员密集,更要注重安全。 在此,请允许我倡议所有同学共同遵守学校的规章制度。如:在上下楼梯时保持秩序,在上操或者食堂就餐时要自觉排队;在校园内要听从老师安排,尤其是体育课,要注意器材使用,当有事离校时需

向班主任请示;其它方面,要远离施工地点,注意用电安全,不乱碰开关,插座等等。 经过了一个假期,我们重返校园,沉寂许久的校园也恢复了往日生机。老师和同学们戴着口罩彼此亲切问候,身穿校服的身影和琅琅的读书声,成为了每个同学心里的定心丸,春风十里不如在校园遇到你。经过疫情,我们更加珍惜在校园的生活。衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人安全,处处安全,时时安全,只有保障了校园安全,才能带给每个学生能好的学习环境,才能让校园的生活更加丰富多彩,更加充实。保障校园安全,创建文明校园,我们一起加油! 中学生演讲稿:安全相伴文明校园 在中华五千年文明的历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,编织了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,每年因为意外死亡的青少年有1.6万之多,让人扼腕叹息、心有余悸,在安全的问题上,容不得半点的侥幸心理,我们在学校要注意的头等大事就是校园安全。 “安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我大家发出以下几点倡议:

珍爱生命幸福生活演讲稿

珍爱生命幸福生活演讲稿 热爱生命、关注生存、幸福生活”,铸就辉煌! 因为生命、生存、生活的意义就是活着. 生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国. 世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利.一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河.双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑发愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?是生命,是生命那火一般的力量,对他们不公平的命运变得熠熠生辉. 是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料.但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌.这样,才算得上是善待生命,不负年华. 生存就是为了证明我们的生命价值! 因此,学会生存,就要勇敢超越.水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类.佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力.上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人.而把机遇留给勇于超越的人.做好自己,做回自己.因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶.

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义.决心全心全意的生存下去,但那并不是生存的全部…… 太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田.指南针的生存,为人类指点方向,引航导航.花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养.金成公主、文成公主的生存,演绎了汉藏文化.它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间.于是,我们懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献.人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过. 当你们站在高山之巅领略日出的美景,置身于周围那云蒸霞蔚的意境中时,难道你们就不感受到对生活的憧憬?轻轻吟上一句“云行深壑展仙境,人映佛光入梦庭”,心胸便会豁然开朗;当你们在烟波浩渺的大海中畅游或是漫步于金黄柔软的细沙之上,难道你们就一点也不感受到大自然所给予你们的对生活的希望?洗尽心中一切杂念,以平静的心态去面对今后漫长的忐忑的人生. 坐在桌边,在橙黄色的灯光下端详光滑的照片,回忆童年的往事,嘴边便会掠过一丝微笑,心中便会拂过一缕春风,眼前便会出现一片广阔天地. 热爱生活,不要因失意而潸然泪下,人生既有咖啡的涩苦,也有牛奶的甜美.热爱生活,久雨后必有艳阳天,春天的脚步决不会因严冬的寒冷而停滞不前. 热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获. 充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!

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