水浒传读书报告会ppt课件

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初中班会 读书分享读书交流会《水浒传》课件 (共21张PPT)

初中班会 读书分享读书交流会《水浒传》课件 (共21张PPT)

四 故事介绍
PART-04
拳打镇关西
鲁达本是渭州经略提府辖,武艺高强性格豪爽,疾恶如仇。一日,他与李忠、史进于酒 楼饮酒,遇见落难金氏父女。女子自诉名翠莲,被财主镇关西郑屠户强娶作妾,又被大 娘驱逐并讨要三千贯赎身钱。
鲁达路见不平,拔刀相助。他安排父女离开此地,然后去郑屠户的肉店,三拳将郑打死 在地。[1]急中生智称其诈死,扬长而去,恐此地不宜久留,后出城,最终投奔五台山
第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个 不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵的人心烦,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵 树上下打量了一下说:"不用了,待我把树拔掉。"说完,只见他脱掉外衣,用左手向下 搂住树干,右手把树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目 瞪口呆,忙跪在地上拜鲁智深为师。
在被招安后率领梁山兄弟们先后攻打辽国以及田虎、王庆和方腊率领的 起义军,回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒害死。
宋江在历史上确有其人,历史上他是北宋宣和年间农民起义军的首领, 后来投降宋朝。
三 人物介绍
PART-03
吴用:梁山起义军的军师, 梁山排名第三,人称“智多 星”。早期在财主家任门馆 教授,后与晁盖等人智取十 万贯生辰纲,避免官府追缉 而上梁山,上梁山后为山寨 掌管机密的军师。受招安后, 因宋江被害后托梦给他与花 荣一同自缢于楚州南门外蓼 儿洼宋江墓前尸身葬于宋江 墓左侧。
正因此才凑巧听见门外陆谦和富安的谈话,得知自己已被陷害,而且差点被害死.恼怒中,林 冲终于爆发,提枪戳死两人.
可以说,正是这次事件,才使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,走投无路,不得已只 得投靠梁山.
四 故事介绍
PART-04

水浒传读书报告会ppt课件

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(花荣)射箭—— 百发百中
20
21
那计较都是吴用主张。
13
智多星--吴用
智取生辰纲
个性: 足智多谋, 神机妙算
返回
14
杨志挣开身子,顺手一推,把牛二推了
一跤。牛二爬起来,嘴里说着,“来呀,是 好汉就砍我一刀呀。”一边就来硬夺杨志手
里杨的志刀便。对杨众志人气叫杨极道了:志,“卖牛大刀二家却都又看拳见打的脚,踢我。杨
志没办法才在这里卖刀,这流氓不讲道理要 抢我的刀,还打我”牛二说:“打死你又怎 么样?”说着又是一拳。打得杨志“火从心 上起,怒向胆
行者---武松
景阳岗武松打虎 武松斗杀西门庆 武松大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神
性格:
有胆识,性情刚烈
沉稳机智,有恩必报
返回
12
却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是 好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,
又兜了半瓢吃吴,用故智意取要生他辰们纲看着,只是叫人
死心塌地,次后吴用去松林里取出药来,抖在 瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已 搅在酒里,假意兜半瓢吃;那白胜劈手夺来倾 在桶里∶这个便是计策。
说话:“……林便教逃头得风了雪性山命神时庙,烧了大军草料
场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去 罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头
回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干 事。”这段出自哪个故事情节?涉及到哪几个
主要人物? 林冲、陆谦
5
豹子头—林冲
误闯白虎堂、 风雪山神庙、 火烧草料场、 雪夜上梁山。
(2)小说故事性强,情节引人入胜。
(3)语言上:口语化、古白话,生动形 象、活灵活现表现人物。
19
2.、填人名,补足歇后语。

水浒传读书会ppt课件

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不 容 忠 义
宋江最后是怎么死的? 和他一样死去的还有谁? 他们葬于何处?
自 古 权 奸


家 邦
这段视频和原著稍有出入,原著中李逵 喝的酒是宋江特意给他吃的。因为宋江 怕自己死后,李逵造反,害了梁山泊替
善 良
天行道的忠义之名。宋江为人一世,忠
义一生,却遭奸人所害。这真是:
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
《水浒传》全书围绕“官逼民反”这一线索展 开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”, 聚义水泊梁山,接受招安,致使起义失败的全过 程。小说的结局充满着悲剧气氛。
《水浒传》的核心是“替天行道”和 “忠义”。所以《水浒传》又名《忠义水 浒传》,即梁山好汉对皇帝和朝廷的忠诚, 对宋江的忠心,对兄弟们的忠贞。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
兄弟相逢 三碗酒 兄弟上阵 一群狼 兄弟护国 三军壮 兄弟安民 万世夸
万—世—夸!
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
吴用智取生辰纲
烧伤病病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必 必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场 燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话: “便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。” 又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得他 一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。” 这段出自哪个故事情节?涉及到哪几个主要人物?

四大名著《水浒传》名著导读读书分享PPT15

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尉下良只林 螟拳人一冲 蛉打妻扳赶 之时子过到 高,当来跟 衙认得,前 内得何喝把 。是罪道那
本!:后 管”“生 高恰调肩 太待戏胛
也冲原干了得当 没的来你。是时 这娘高甚高本林 场子衙事衙管冲 事;内,内高扳 。若不你说衙将
还晓来道内过 晓得多:,来 得他管“先, 时是!林自却 ,林”冲软认
杨 和那林
人瑞之鬼才
• 金圣叹临刑前请狱卒带信给家人, 狱卒以信呈官,官疑其必有谤语, 启缄视之,上书:“字付大儿看: 盐菜与黄豆同吃,大有胡桃滋味。 此法一传,吾无遗恨矣。”官大 笑曰:“金先生死且侮人。”在 刑场上,金圣叹向监斩官索酒畅 饮,且饮且言曰:“割头,痛事 也,饮酒,快事也,割头而先饮 酒,痛快,痛快!”
• ④施作罗续 (见于明末清初金圣叹《第五才 子书水浒传》)
施耐庵生平之谜
• 20世纪20年代以来,江苏大丰、兴 化一代陆续发现了一些有关施耐庵 的材料,如《施氏族谱》、《施氏 长门谱》和《兴化县志》所载的 《施耐庵墓志》和《施耐庵传》等, 但这些材料的真伪问题,学术界争 议很大。
• 三 版本
• 金圣叹指出:“《水浒传》只是写 人粗卤处,便有许多写法。如鲁达 粗卤是性急,史进粗卤是少年任气, 李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不
受羁靮[1] 阮小七粗卤是悲愤无说
处,焦挺粗卤是气质不好。”

(《读第五才子书法》)
• [1] 靮(dí敌),马缰绳。《礼记·少仪》: “马则执靮。”
李逵看着宋江问戴宗道:“哥 哥,这黑汉子是谁?”戴宗对 宋江笑道:“押司,你看这厮 恁地粗卤,不识些体面。”李 逵道:“我问大哥,怎地是粗 卤?”戴宗道:“兄弟,你便 请问这位官人是谁便好,你倒 却说‘这黑汉子是谁’,这不 是粗卤,却是甚么?我且说与 你知:这位仁兄,便是闲常你 要去投奔他的义士哥哥。”李 逵道:“莫不是山东及时雨黑 宋江?”戴宗喝道:“咄!你 这厮敢如此犯上,直言叫唤, 全不识些高低,兀自不快下拜, 等几时?”

九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)

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背景链接
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时,政治黑 暗,官僚腐败,社会矛盾急剧恶化,在北方爆发了以宋江为首的农民起 义。虽然起义最后失败,但梁山英雄故事流传甚广。宋代说书技艺兴盛, 民间流传的宋江等三十六人的故事,很快就被说书人收集来作为创作话 本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品,是《大宋宣和遗事》。
水浒传
古典小说的阅读
学习目标
1.通过给重要人物立传等方式,梳理故事情节。 2.了解作品的结构并通过故事情节认清主要人物的形象。 3.感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。
新课导入
常言道:“智不智,看《三国》;勇不勇, 看《水浒》。”意思是三国出智士,梁山多勇夫。 《水浒传》这本书向我们展示了众多个性鲜明的 好汉形象,讲述了一个可歌可泣的英雄故事,展 示了北宋的社会现状,内涵深刻。现在就让我们 一起走入名著《水浒传》,去感悟,去欣赏。
活动探究二:品读人物
相同点:武艺高强、有勇有谋。 不同点: • 林冲,曾是八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己、
循规蹈矩,最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山,是 上层人物被迫造反的典型。
活动探究三:英雄立传
《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。找 出其中你最喜欢的一个,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征, 为他写一篇小传。 梳理信息。填写林冲基本信息表。
元代杂剧盛行,有大量的水浒戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和 人物汇集起来,经过选择、加工、再创作,写成这部优秀的古典名著 《水浒传》。
书名缘由
《水浒传》的作者施耐庵,因厌恶尔虞我诈的官场,仅供职两年便辞 官回到老家,一面教书,一面写《江湖豪客传》。书脱稿后,施耐庵对书 中的情节都很满意,只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建 议书名改为《水浒传》,施耐庵一听,高兴地连声说:“好,好!这个书 名太好了!‘水浒’,即水边的意思,有‘在野’的含义,且合《诗经》 里‘古公亶父,来朝走马,率西水浒,至于岐下’的典故,妙哉!”于是 将《江湖豪客传》正式更名为《水浒传》。

第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)

第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)
“水浒”出自《诗经·大雅》中“古公亶父,来朝走马,率西水浒,至于岐下”一句。但至于这个书名的确切含义,一直存在异议。
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说,它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间:元末明初
CULTURE CHINA




名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说,一本专门讲女人,一本专门讲军人,一本讲的不是人,一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗?
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州,众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将:一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄:善盗:鼓上蚤时迁、善射:小李广花荣、善行:神行太保戴宗。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
招安后,征辽,征田虎,征 王庆,征方腊,走向失败







三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅

读书分享读书交流会《水浒传》课件

读书分享读书交流会《水浒传》课件
绰号“入云龙”,精通法术、为人正直,但有时过 于狂妄。
林冲
绰号“豹子头”,武艺高强、正直善
艺术特色
人物塑造
人物形象鲜明,个性独特,具有深刻的社会背景 和生活细节,增强了作品的可读性和感染力。
情节设置
情节紧凑,矛盾突出,富有戏剧性,引人入胜。
语言风格
比较研究
可以将《水浒传》与其他古代文学作品进行比较研究,探究古代文学的发展脉络和特点。
THANKS.
勇气与智慧
小说中人物身上的勇气和智 慧让人敬佩,激励着读者在 面对困难时要有勇气和智慧

对未来学习和研究的展望
深入研究古代文学
通过阅读《水浒传》等古代文学作品,可以更深入地了解古代社会的文化、历史和人文精 神。
探索文学与社会的关系
《水浒传》反映了古代社会的各种问题和矛盾,通过研究可以更深入地了解文学与社会的 关系。
文化传承
《水浒传》作为中国文化的经典之作,不仅传承了中华文化 的精髓,还弘扬了中国文化的独特魅力,成为世界了解中国 文化的重要窗口。
06 个人感悟与启示
阅读过程中的感悟与体会
1 2
人物形象深刻
《水浒传》中的人物形象鲜明,各具特色,让 读者能够深入了解古代社会中各种人物的性格 和命运。
情节跌宕起伏
文学价值
《水浒传》是中国古代四大名著之一,具有极高的文学价值和 历史价值。
文化传承
《水浒传》传承了中国古代的传统文化和价值观,对于传承中华 文化有着重要的作用。
社会影响
《水浒传》对中国社会和文化产生了深远的影响,成为了中国文 化的重要组成部分。
04 经典情节与亮点解

经典情节梳理
武松打虎
描绘了武松酒醉后赤手空拳打死猛虎的英勇事迹,突显了武松的 豪勇和无畏。

四大名著水浒传读书分享会PPT模板教学课件

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仇必复、有恩必报、滥杀无辜
主要事迹:景阳冈打虎、血刃潘金莲、 斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云 浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
人物简介:江湖上都称他“武二郎”,山东清 河县人。他最显著的事迹是景阳冈打虎,威震 天下,后做了阳谷县步兵都头。哥哥武大郎被 西门庆、潘金莲及王婆杀害后,武松杀了三人, 投案自首,后被发配孟州牢城。在安平寨牢营, 结识了金眼彪施恩。为替施恩夺回店铺,武松
差拨两位用心。回到京师,禀过太尉,都保你二 位做大官。这番张教头没的推故。”那人道: “林冲今番直吃我们对付了。高衙内这病必然好 了。”又一个道:“张教头那厮,三回五次托人 情去说:‘你的女婿殁了。’张教头越不肯应承。 因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二 位干这件事。不想而今完备了。”又一个道: “小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火
4.鲁智深 绰号:花和尚 性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、
粗中有细、勇而有谋、豁达明理 主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂
杨柳、大闹野猪林
人物简介:本名鲁达,梁山泊第十三位好汉, 步军头领第一名。因见郑屠欺侮金翠莲父女, 三拳打死了镇关西。后被官府追捕,逃到五台 山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛 门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东 京相国寺,看守菜园,因将偷菜的泼皮踢进了
主要内容
《水浒》是中国历史上第一部用古白话写成的 歌颂农民起义的长篇章回体小说,以宋江领导的起 义为主要题材,生动地描写了梁山好汉们从起义到 兴盛再到最终失败的全过程。该书通过一系列梁山 英雄反抗压迫、英勇斗争的故事,反映了北宋末年 统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社 会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
大闹快活林,醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团 练陷害。在飞云浦,武松杀死公差,回鸳鸯楼杀 死张团练、蒋门神。后来投奔梁山泊。在梁山坐 第十四位交棒,是步军第二名头领。攻打方腊时, 武松失去左臂,留在六合寺照看林冲,后出家为 僧,直至八十岁死去。
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边生”,只见寒光一闪,流氓牛二倒在杨家 的祖传宝刀下——刀刃上果然滴血不沾。15
青面兽---杨志 杨志卖刀
智取生辰纲
个性: 精明能干 粗暴蛮横
返回
16
2.全书是由哪三大部分构成的?
(1)四十回前讲108名好汉逼上梁 山的经过(个人英雄传奇);
(2)水泊梁山大聚义(集体传奇故 事; (3)梁山义军受招安归顺朝廷直至 最后失败(悲惨结局。
冤仇,血染浔浔阳阳江楼口!宋江吟反诗
宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了 数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足 蹈, 又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句 诗,道是: 心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁 他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫! 宋江写 罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江9作。
及时雨—宋江
(花荣)射箭—— 百发百中
20
21
径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十
两银子做本钱,便去 改业。”李逵便取出

7
黑旋风----李逵 假李逵剪径劫单人 中州劫法场
性格:
嫉恶如仇,侠肝义胆, 脾气火爆,耿直莽撞 头脑简单,纯真朴实
返回 8
乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉 壁上挥毫便写道:自幼曾攻经史,长成亦有 权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。 不幸刺 文双颊,那堪配在江州。他年若得报
说话:“……林便教逃头得风了雪性山命神时庙,烧了大军草料
场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去 罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头
回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干 事。”这段出自哪个故事情节?涉及到哪几个
主要人物? 林冲、陆谦
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豹子头—林冲
误闯白虎堂、 风雪山神庙、 火烧草料场、 雪夜上梁山。
那计较都是吴用主张。
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智多星--吴用
智取生辰纲
个性: 足智多谋, 神机妙算
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杨志挣开身子,顺手一推,把牛二推了
一跤。牛二爬起来,嘴里说着,“来呀,是 好汉就砍我一刀呀。”一边就来硬夺杨志手
里杨的志刀便。对杨众志人气叫杨极道了:志,“卖牛大刀二家却都又看拳见打的脚,踢我。杨
志没办法才在这里卖刀,这流氓不讲道理要 抢我的刀,还打我”牛二说:“打死你又怎 么样?”说着又是一拳。打得杨志“火从心 上起,怒向胆
武松 一踅,踅武将松过醉来打,蒋那门只神右脚早踢起,
直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。 武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大 小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过 的打 蒋门神扑手,先把拳头虚影一影,便转身, 却先飞起左脚,踢中了,便转过身 来,再飞 起右脚。这一扑,有名唤做玉环步,鸳鸯11脚。
行者---武松
景阳岗武松打虎 武松斗杀西门庆 武松大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神
性格:
有胆识,性情刚烈
沉稳机智,有恩必报
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却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是 好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,
又兜了半瓢吃吴,用故智意取要生他辰们纲看着,只是叫人
死心塌地,次后吴用去松林里取出药来,抖在 瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已 搅在酒里,假意兜半瓢吃;那白胜劈手夺来倾 在桶里∶这个便是计策。
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花和尚—鲁智深
鲁智深大闹五台山
花和尚倒拔垂杨柳
鲁智深大闹野猪林
花和尚火烧瓦罐寺 鲁提辖拳打镇关西
性格:
嫉恶如仇,敢于反抗,
扶危济贫,粗中有细,
勇而有谋
返回
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在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见 草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝
外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。 他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人
(2)小说故事性强,情节引人入胜。
(3)语言上:口语化、古白话,生动形 象、活灵活现表现人物。
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2.、填人名,补足歇后语。
(高俅)当太尉—— 一步登天 梁山兄弟------ 不打不亲
Байду номын сангаас
李逵上阵—— 身先士卒 林冲上山—— 官逼民反 孙二娘开店—— 谋财害命 潘金莲给武松敬酒—— 别有用心
黑旋风李逵—— 有勇无谋 鲁提辖拳打镇关西------- 抱打不平
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二.主旨
1.小说通过讲述
一百单八将英雄好汉逼 上梁山,聚众起义的
的故事,揭示了 官逼民反 的主题, 歌颂了好汉们 敢于反抗 的精神.
是我国第一部歌颂 农民 起义的小说.
18
三、小说有什么艺术特色?(需结合 文段具体分析) (1)塑造鲜活的人物形象。能紧扣
人物的不同出身经历,通过人物自己的 行动去表现其性格。
性格:
武艺高强
安分守己
懦弱隐忍
6
李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这 话,自肚里寻思道:“我特地归家 来取娘,
罢!我饶了你这厮性命。” 放将起来,李鬼
手提着斧,假纳李头逵便拜剪。径李劫逵单道人:“只我便是
真黑旋风,你从今已后, 休要坏了俺的名
目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回
家改业,再不敢倚着爷 爷名目,在这里剪
《水浒传》
之 读书报告会
1
一.通过典型情节分析性格
猜猜他们是谁?
2
这一天,他们走到野猪林的险恶去处, 董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水 火棍欲将林鲁冲智打深死大。闹正野在猪这林时,林中 突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔, 跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪 一个情节?涉及的主要人物有谁?
鲁智深
林冲
宋公明私放晁天王
宋公明三打祝家庄
绰号
性格特点
黑宋江 面黑身矮
孝义黑三 讲究孝道 郎及时雨 仗义疏财,扶危济困
有浓重的正统观 念和忠君思想
返回
10
说时 迟,那时快,武松先把两个拳头 去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。 蒋门神大 怒,抢将来,被武松一飞脚踢起, 踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
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