(创业指南)创业策划书二手市场

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(创业指南)创业策划书二手市场

(创业指南)创业策划书二

手市场

创业规划设计书

昭通“县乡”二手综合交易市场

院系:经济学院经济系

申报人:

团队:“溪师”创团

目录

创意来源 (4)

第壹部分执行总结

1.1创业背景 (4)

1.2公司概论 (5)

1.3项目介绍 (5)

1.4市场分析 (6)

1.5营销策略 (6)

1.6财务管理 (7)

1.7风险分析 (7)

1.8公司选址 (7)

第二部分公司

2.1公司名称 (7)

2.2公司宗旨 (7)

2.3公司战略 (8)

第三部分产品和服务

3.1产品和服务的设计初衷 (10)

3.2产品和服务的具体描述 (11)

第四部分市场分析

4.1市场描述 (14)

4.2市场可行性分析 (15)

4.3竞争分析 (21)

4.4内外环境综合分析——SWOT分析 (23)

4.5发展前景 (25)

第五部分市场营销策略

5.1目标市场战略 (26)

5.2产品策略 (27)

5.3定价策略 (28)

5.4促销战略 (30)

5.5网络营销策略 (31)

5.6产品流通流程 (34)

第六部分组织和人才资源管理

6.1组织结构 (35)

6.2机构人员 (36)

第七部分财务分析

7.1融资方案 (37)

7.2成本预算 (41)

7.3销售预测 (42)

7.4资金运用和投资 (42)

7.5投资收益 (43)

第八部分风险预测和控制

8.1外部风险 (43)

8.2内部风险 (44)

附录:

1.调查问卷 (46)

2.问卷结果 (48)

3.问卷分析 (43)

创意来源:

1、每年均会有新老生的迎接和欢送,同时带来的是新面孔,留下的是二手商品。这些仍能够利用、有壹定价值的东西,很可能被埋没于了毕业的浪潮中,所以我们要去回收它们、利用它们。

2、学校没有规范的二手交易市场,部分二手交易不够全面,不能完全满足学生们的需求。

3、将自己的专业知识用于实践中,感受真正的电子商务时代、

4、满足学校特殊群体的要求,不能说大家均能够丰衣足食,贫困生任然存于,这壹想法能够解决他们的部分问题。

5、网络购物的流行,观校内的物流情况,非常乐观。这也给了我们发展网购平台的可能性。

第壹部分执行总结

1.1创业背景

随着我国不断快速健康的发展,人们消费观念的不断转变,国民收入,个人可支配收入的增加,更多的财富用于人们的日常生活消费成为可能,同时,产品更新周期的加快和人们对时髦,新潮产品的追求使很多商品变为二手商品,伴随而来的是人们对于手头上二手商品处理的困惑和壹些二手商品店的兴起所谓的二手商品就是那些商品的性能仍然能满足人们的需要,只是经过人们使用了壹段时间而已,于日常生活中,人们会消费很多商品而其中壹些商品于人们得到满足之后仍能继续使用,但其所有者不太愿意继续使用,因此这部分商品就沦为二手商品。于处理二手商品时人们普遍感到很棘手,因为人们往往对这些商品感到弃之可惜,留之无用。同时,人们对于别人的壹些二手商品充满浓厚兴趣,所以,生活中迫切需要这样壹个交易平台,为人们出手或交易二手商品的机会。二手商品也就于这种局势下应运而生。

1.2公司概论

1.2.1公司简介

“溪师”二手商品服务XX公司是由壹群激情和富于开拓精神的于校大学生所创立的,运营各类二手物品,如自行车,书籍音像、电脑、体育用品等。运营方式有:代销、收购买断卖出、网上二手商品销售等等。于高校大学生中树立起良好的公司形象,且取得壹定的市场份额运营来保证公司未来的稳定发展。

1.2.2管理团队

公司目前为有限责任公司,由总负责人、信息部、财务部、市场部、

人事部、营销部组成公司的管理机构,主要人员由壹批于管理、营销等方面有壹定销部组成公司的管理机构水平的人员担当,充分保证公司于初创时期决策上的准确性、对市场反应的灵敏性,且能带领公司稳固主营业务,同时不断拓展潜于市场,引领公司不断发展。

1.3项目介绍

二手商品是指那些被人们使用过壹段时间,但其性能依然能满足人的需要的商品。我们的公司主要运营项目有:

1、收购或买断出售

我们将有选择的收购二手商品,然后因类型、新旧程度标准等分类,且根据情况对壹些商品进行合理的修理和包装,改善其质量,定好价格陈列于店中出售;

2、为客户代销二手商品,收取代销费

对于壹些市场不是很大,或者所有者更愿意委托销售的商品,我们能够和之协商卖出价格,代其售卖,只收取壹定的服务费;

3、二手商品网店

即于网上售卖二手商品或为卖主代销二手商品且从中收取中介费。

1.4市场分析

二手市场起源于欧洲16世纪,现已风靡世界。于中国也越来越发达,然而其广度和深度仍远不够,我国的大学校园里是跳蚤市场最为活跃的市场,其供需双方均是壹个庞大的群体。根据关联调查,有76%的被调查者表示渴望购买壹些有使用价值的二手商品。

大学生是家庭的主要消费者,追求时尚而且很多消费均是壹时兴起,这样就导致了许多待处理物品。同时,大四毕业也会导致大量二手商品产生。而且大学生的消费心理、共同的生活环境、生活方式有相似性,大多数交易物品均是学生自身需要的,这使得学生之间交易的更为频繁。

1.5营销策略

(1)以诚信为本;

(2)优质的商品和服务是最根本最基础的保证;

(3)价格低廉是我们的王牌;

(4)立足本校,注重宣传;

(5)推出微笑服务,壹切为顾客满意而努力。

1.6财务管理

财务预计表

2012年——2014年单位:元

1.7风险分析

可分为内部风险和外部风险,内部风险主要是我们于创业这方面的经验不足和创业本身的难度引起,外部风险主要是此行业的复杂性

和市场的变动性引起。需要我们团队的团结和善于学习以及对关联人才地吸纳。

1.8店址选择

我们希望能够于校内租场地,按期交付租金的方式进行。因为我们前期于业务集中于本校,而且主要针对的是学生群体,需要他们近距离的接触,才有利于公司的发展。

第二部分公司

2.1公司名称

“溪师”二手商品服务XX公司

2.2公司宗旨

诚信——信为业本,诚意待人;

精心——用精心保证优质,用优质保证满意;

科学——科学的管理,现代的运营;

环保——追求发展,推动环保。

2.3公司战略

公司于发展战略上采取的是“先小后大”的基本方针,至于具体的计划,我们决定分阶段来壹步步发展和壮大公司的实力。具体分为以下几个阶段:

1.发展初期(成长期)

于这壹时期,公司刚成立不久,没有很系统的组织结和很完善的管理制度,更重要的是我们没有足够的资金来扩大公司的规模,因此,此时的公司只能算是壹个小规模的企业结构,也没有很大的市场占有

率。所以,于这壹阶段我们不仅要好好运营公司仍要加大力度的宣传我们公司的服务和产品,加大我们公司于学校的影响力。

我们将以“先收购再出售”的方式为主,以“代销”的方式为辅。首先,我们将会于学校内部租壹个较大的门面作为我们固定的运营点且于网上开通网上店铺,门面的位置选择于离学生公寓较近的地方。寝室是学生呆得最多的地方,这里不仅人流量大,利于我们产品的出售,仍方便了我们去收购物品。于午饭和晚饭时,我们派部分销售人员前往食堂附近人流量很大的地方以摆地摊的形式来售出我们的产品,且且也趁着机会去宣传我们的公司和产品以及公司的网站。仍有壹点,为了保证公司有壹个相对稳定的收入,我们初期的产品通过调查得出的几种最受欢迎的二手产品为主。以此来达到我们预期的销售额,通过第壹时期的基础资金,我们才能更好的实施下壹阶段的计划。

2.发展中期(扩张期)

这壹时期的发展对公司的今后的大型规模的扩张起着至关重要的作用。第二时期公司本目标是要于校内的二手市场中90%之上的市场占有率。我们于初期所获得的大部分利润均用来扩大公司的规模完善我们的管理制度以及招聘壹些员工。首先,我们学校分为六个苑。我们打算聘请壹些同学作为我们的员工,我们每个苑安排壹位同学来作为代理人,让他们来负责寝室的物品收购,宣传我们的公司以及联系更多的客户。

和此同时,我们仍将要扩大公司的的店面以及网店的规模,我们也将收购更多的物品作为我们的商品,使我们的产品更齐全,顾客们

能有更多的选择,我们也会有更多的市场。我们仍将和壹些慈善机构合作,使我们公司的品牌和公益相联系,这样,公司就会以壹个很好的形象存于和同学们的心目当中去。且且我们适当地去赞助壹些文体比赛或表演,这样扩大了司的影响力。

3.后期(稳定期)

经过了第二时期的扩张以及发展,公司已经有很大的规模了,也已经形成壹套较系统的体系。公司有了较稳定的收入,也自然能稳定的运作。这时,我们就会把市场扩大到市内的其它高校。首先,去各校进行市场调查,然后对其进行可行性分析。再选壹俩所较近的高校作为试用点,等到开拓了市场后再垄断市内高校的二手市场。公司于其他高校的发展战略和本校基本壹致,如果出现壹些意外将作出适当的调整。

第三部分产品和服务

3.1产品和服务的设计初衷

我们的服务理念能够概括为“5C”即为Cheap(便宜),Careful (专注),Certain(诚信),Changeable(可变性),Cheerful(令人满意的),用先进的人文理念来引导公司的健康发展。

随着社会的进步,物质的丰富,人民生活水平的提高,人们的物质消费得到了很大的进步。人们于享受着生产力高度发达下的物质富裕时,也于另壹方面造成了相当数量的物资和资源浪费。特别是于大学生这个广大中的青年群体中,这种现象时十分普遍的。中华民族千百年来勤俭节约的优良传统和作风正于随着我们我们生活水平的提

高而逐渐消去。人们总是于叹息着资源越来越少的同时,也于不经意中浪费了或是说没有好好的利用其很多资源来。

为了充分发挥物品和有限资源的充分利用,实现资源优化配置,满足社会中低端消费群体对于可再利用物资的需求,我们仔细地研究了现实市场形势和发展趋势,又结合跳蚤市场这壹新颖的旧物交易(二手交易)形式,决定初步于大学校园建立定点式持续营业的二手市场,作为运营主体和信息中枢,面向大学生群体,广收旧物、二手商品,向大学生出售可很好再利用的有用旧物;同时仍将开启网络平台,和供应商和客户群体进行网络互联,充分利用起信息资源,扩大影响范围和服务群体。这样我们就既能够服务大学生,丰富大学生生活,仍能够增加校园服务职能和特色人文文化景致,和谐校园环境和氛围,仍能为我们的资源节约型社会做出壹点贡献。

3.2产品和服务的具体描述

3.2.1产品的类别

据了解,当代大学生中存于大量的生活及学习物品浪费现象,以此为基准,我们的二手市场主要运营导向应该有以下几个方面:

1.书籍类:大学课件、各类字典、各类教辅、四六级考试、艺术

辅导、各类职业资格证考试丛书、研究生考试、人

文社科、文学小说、青春励志、体育保健、时尚杂

志、生活休闲、时事政治等。

2.生活类:衣物、运动鞋、自行车、电风扇、台灯、被子、

吹风机、插座、装饰用品等。

3.通讯类:手机、充值卡、充电器、电话卡、手机电池手机贴膜等。

4.电子类:电子词典、随身听、收音机、MP3、MP4、相机、U盘、耳麦、麦克风等。

5.电脑类:笔记本、台式机、显示器、显卡、扫描仪、打印机、复印机、摄像头、键盘、鼠标、音响、电脑软件、贴膜等。

6.运动类:篮球、足球、各类球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、运动护具等。

7.时尚类:护肤品、彩妆、提包、围巾、手套、眼镜、玩具、洗发液、表、帽子、配饰、挂饰等。

8.音乐类:吉他、电子琴、二胡、风琴等。

同时,可能大家均仍忽略了壹个群体,那就是老师,老师同样也有需要交易的二手物品,比如每年的考研资料,自己多年来积攒下来的部分图书。而且可能仍有不是二手的固定资产,比如:房子。大多数老师于我校的师大院中均有自己的壹套房子,然而大多数老师可能均交和中介进行租赁,仍会有部分老师将其空着,我们能够借助这个平台,专门为师大院的教师房屋做租赁工作,这既是学校的品牌,值得同学们信赖,同时也为老师的房子找到另外壹条出路,帮助他们能够更好的利用自己的资源。

我们仍会针对不同的需求提供特色服务,以期满足消费者的需求和愿望,另外我们仍会根据消费水平的提高增加新的二手产品和服务。

3.2.2服务的方式

我们的产品和服务将按照发展阶段展开,随着我们业务和市场的开拓,我们将逐步推出我们的新型和增值服务产品。下面来详细介绍我们的优质服务和产品。

1.收购买断再包装出售

对于壹些质量好和需求较多的商品,以及壹些长期交易不好的商品,我们将有选择的予以壹次性收购买断,形成自己的资产,然后进行合理的包装,修理,完善等程序,改善商品的质量,以更好的进行交易。

为了保障我们的货源持续,我们也从外部的大型旧货市场或者其他跳蚤市场以优势价格批量购进质量比较好,需求量较大的商品,这时我们的旋转展示区将派上用场,向同学们展示丰富的商品和别样的二手商品,且于校园里展开销售。同时我们也能够将自己收购的、同学们不好出手的商品于大型二手市场得以出手,增加我们收入,也为同学处理手自己的物品提供另外的渠道。

2.网上同步平台

线上和线下相结合,是电子商务发展的潮流。实体和虚拟的结合将跨越时空的距离,更好的展示信息和反馈信息。我们于这个网络平台上同步展示我们之上的业务,反映买卖的情况,同时顾客也将于这里开设自己的账号,使得顾客能够和我们建立实时联系,及时查见自己的买卖和搜索自己想要的商品。仍能利用信息优势广泛采纳优秀建议,吸引更多的顾客关注我们的事业。同时,这个小小的平台也将为

我们的顾客提供壹些娱乐和休闲的业余服务,让顾客们于体验买卖交易的快乐时,放松自己,体验我们的人性化服务。

3.代销

对于壹些市场不是很大,或者所有者更愿意委托销售的商品,我们能够和之协商卖出价格,代其售卖,只收取壹定的服务费。于我们仍会通过网络平台,吸引更多的卖家,让他们将自己想卖出的二手物品的图片上传到我们的主页。和他们合作之前,我们会商量好费用问题,且签订关联的协议。

第四部分市场分析

4.1市场描述

我们学校属于壹个二本的师范院校,所于的地区也不是很发达,于校的学生大多数均来自农村,家里的经济条件均不是很好。作为壹个拥有2.5万人的市场,但就于现有的情况下,没有壹个系统的二手市场,倡导壹个节约型的和谐校园文化。因此,我们的二手市场的出现对他们来说将会是很大的帮助。为此,我们对学校的学生月支出的情况进行了调查,结果如表

图1调查对象的月支出情况

从图中的具体情况能够见出,本校学生月支出于500元的占8%,500—800元则占53%,而月支出于800-1000元甚至之上占23%。因此,能够得出的是,于本校,有壹半之上的学生每个月除去吃饭、买文具等壹些生活和学习必需品的花销外,基本上不会有什么余额。如果他么能够于校园二手市场中以较低的价格买到壹些必需品,将会

节省很大壹笔开支。

4.2市场可行性分析

1.构想背景

目前,二手商品交易成为了当代大学生课余生活的壹大热门,许多学校每年均要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。据调查,高校二手市场的供求双方均是庞大的群体,对二手交易需求非常强烈。他们手中或多或少的均有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品见重短暂使用价值的需求者。壹年壹度的校园“以物换物”市场难以满足其需求,而且,当下仍未有专业化、标准化的二手务机构,因此,于响应党十六大“节能减排”的号召下,立足于满足高校学生交易的需要,建立高校二手交易平台,将变得更为可行、更具必要性。大学生具有相似的消费心理、共同的生活环境、生活方式,大多数交易物品均是学生自身需要的,交易商品具有共性(如:书籍、电子产品、自行车、体育用品等),使得学生之间交易的更为频繁,这是造成交易需求压力的原因之壹。于校学生数量增多,大学生交易需求旺盛。根据调查,有70%的被调查者表示渴望购买壹些有使用价值的二手商品。表明大学生大多希望购买壹定数量的二手商品,这对构建壹个大学生商品交易平台提出了壹定的要求。再者,壹些大四学生,他们即将离校,需要处理大量零零碎碎的物品,由于处理途径狭窄,短期内无法处理大量的物品,造成很多仍有实用价值的物品被丢弃,浪费资源。目前,

于各大高校的“跳蚤”市场,充斥着大量二手商品的供应和需求信息,可是,于单壹、有限的交易时间内,大学生交易双方的需求根本无法满足,这就需要壹个更加专业、标准的二手交易平台。

2.可行性分析

2.1经济可行性

(1)据统计,全国每年约有3亿元毕业生物资因找不到再利用渠道而被浪费,而新生们又得花更高的价钱购置同类的物品,资源浪费严重。据调查,80℅的潜于二手资源被丢弃或闲置,资源的严重浪费阻碍了人们生活水平的提高。

(2)广大高校学子是二手交易平台的服务对象,大学生具有收入单壹、消费多样化和消费观念的开放性等独特的生活方式和消费心理,于校学生人数、交易需求意愿和交易频繁度构成了大学生二手交易这壹市场。大学生对校内二手物品尤其是对书籍、自行车、电子产品以及体育用品异常关注、交易需求大。

(3)高校的二手交易市场广阔,每年均有毕业生要毕业,每年也均有新生报到。毕业生不可能将几年来留存下的东西均带走,有些物品已成为累赘,而大部分学生的消费水平不高,希望能买到物美价廉的商品,以往学校会组织学生于指定的地点进行旧货交易以方便学生,但这也无法满足学生日常的旧用品交易。

(4)高校二手商品交易平台将以专业化的服务、独特的运营模式以及标准化的管理为广大高校学生提供优质服务。代销二手商品种类齐全,涉及大学生生活、学习、娱乐等各个方面,产品、服务的针对性,

使得二手交易平台更加优于壹般的学校的跳蚤市场。

(5)于构建高校二手交易平台中,会遇到普通二手商品店可替代性等问题,但二手交易平台作为专业的交易枢纽,从定位、品牌以及销售方式、服务、管理等各个方面均要优于普通二手商品店。高校二手交易平台提倡资源优化配置,满足高校学生需求,“以货易货”等个性化策略,以大学生自己进行管理,能够把握时尚动态。高校二手交易平台专为大学生服务,目标明确,较容易获得学生群体的认可,是大学生自己的交易平台,发展速度迅速。

(6)通过集中资源、管理、地理位置优势,扩大知名度以及二手商品交易范围,提供多项服务,增加二手商品交易数量、需求者的平均购买量,提供快捷、舒适的服务以及有效的管理,刺激高校学生潜于需求和购买欲望,且同时提高自身信誉。

(7)高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之壹,大部分学校为了便利学生的学习和生活大均建有内部的局域网,校园网站能够24h开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输和共享、提高效率、优化组合的目的。80%之上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。

(8)大学校园是壹个学习知识和培养人才的地方,不能涉及过多的商业活动,这是壹个现实的问题。可是我们仍是经常会于食堂和宿舍楼下见到这样的小广告:“因为毕业便宜出售电脑壹套”、“好书便宜卖”等等,这些小广告确实影响了校容,但客观上确实存于部分要转让物品

和需要购买二手物品的同学。经过调查分析,于校园出售二手物品的且不仅只大四要毕业的同学,各年级同学甚至包括老师也希望养成勤俭节约,消除浪费的好习惯,而且出售物品的种类也很丰富,和电脑关联的大到显示器、主机,小到键盘鼠标摄像头;各类家电如电风扇、洗衣机、台灯;仍有英语资料、计算机专业书籍、考研资料;仍有各式各样的杂物。这样壹个涉及大多数同学和大量物品的圈子,我们应该用壹种高效率的方式好好利用起来,使得要购买二手商品的同学能够迅速找到自己需要的商品。这样壹来必定大大提高交易的效率,同时消除了卖方有商品不知道如何推销,买方有需要但不知何处去买的尴尬,解决了交易瓶颈,减少了浪费,对大众师生壹定是很好的帮助,这正是“校园二手交易平台”的开发目的为校园里的同学提供壹个二手物品交易的信息平台,以达到节俭节约、物尽其用的目的。

2.2环境可行性

1、社会环境

于党的“节能减排”政策号召下,政府积极推进资源节约型、环境友好型的建设,制定了壹系列的政策措施扶持新型企业的发展。我们二手市场企业正是顺应了经济社会的发展需要和当前的市场宏观环境,能够得到国家政策上的支持和帮助,有利于我们企业的发展和壮大。重庆师范大学坚持“以人为本”,创立了大量扶持学生创业的机构和经济支持措施,有利于我们二手市场企业于学校的发展。总之,我们二手市场企业顺应了历史发展的宏观环境和当前重庆师范大学大力支持学生自主创业的围观环境,使得企业有着大力发展的趋势和

远景。

2、二手市场环境

大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件;高校的二手交易市场绝对是壹个大市场,每年均有毕业生要毕业,每年均有新生来报到,毕业生们不可能将几年来存下的东西均带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而仍能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,均希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主能够于网上登记自己要处理的物品以及售卖价格,联系方式,买主则能够于网上搜索自己所需要的,若没有,也能够于网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求均能够免费于网上二手交易市场上得到处理,且且不限时间也不限地点。这壹切只需要大家于电脑上点几下图标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的效倍。

3、网络环境

高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之壹,大部分学校为了便利学生的学习和生活大均建有内部的局域网,校园网站能够24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输和共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%之上的同学经常使用网络,为

校园电子商务的开展奠定了网络环境基础。随着当下高校的扩招和校园信息化的开展,校园网络的建设将进入壹个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。

4、消费群体

大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的;每年学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。师生们居住非常集中,就于那几乎方公里的校园内,使交易准确、及时,成本大大降低。思想观念的转换向来是人们接受壹个新事物的重要,这壹点对EC也不例外。大学校园里的消费群体系质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄壹般于18—25岁左右,正处于求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。有现成的网络环境,又有潜于的巨大消费群,为校园电子商务的成功铺平了道路。

2.3技术可行性

我们二手市场公司是立足于重庆师范大学校内开展交易,以于学校范围内开实体店和网上交易双线模式操作的。我们团队拥有技术、营销的专业性人才,经验丰富,能够胜任于校园内或校园周围附近地区开实体店的工作。于网上交易主要通过建立网站、建立QQ群和微博营销等手段来交易,能及时的接受和满足多方面的市场需求信息。

作为壹个交易的平台,必须强调树立品牌。这就要求做到:交易过程简洁明了,操作简单。同时最需要强调的是交易的安全性和交易信息的规范化。根据这些需求,我们的校园二手市场有如下主要目标:1.高效全面。操作流程简单,能很好地为面对面交易提供信息

创业策划书-二手市场

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重庆师范大学第五届“模拟公司”大学生 创业计划竞赛 创业规划设计书 作品名称“溪师”二手商品服务有限公司 院系全称:计算机与信息科学学院

申报人:黄超 团队:“溪师”创团 目录 创意来源 (4) 第一部分执行总结 1.1创业背景 (4) 1.2公司概论 (5) 1.3项目介绍 (5) 1.4市场分析 (6) 1.5营销策略 (6) 1.6财务管理 (7) 1.7风险分析 (7) 1.8公司选址 (7) 第二部分公司 2.1公司名称 (7) 2.2公司宗旨 (7) 2.3公司战略 (8)

第三部分产品与服务 3.1产品与服务的设计初衷 (10) 3.2产品与服务的具体描述 (11) 第四部分市场分析 4.1市场描述 (14) 4.2市场可行性分析 (15) 4.3竞争分析 (21) 4.4内外环境综合分析——SWOT分析……………………………… 23 4.5发展前景 (25) 第五部分市场营销策略 5.1目标市场战略 (26) 5.2产品策略 (27) 5.3定价策略 (28) 5.4促销战略 (30) 5.5网络营销策略 (31) 5.6产品流通流程 (34) 第六部分组织与人才资源管理 6.1组织结构 (35) 6.2机构人员 (36) 第七部分财务分析 7.1融资方案 (37) 7.2成本预算 (41)

7.3销售预测 (42) 7.4资金运用与投资 (42) 7.5投资收益 (43) 第八部分风险预测与控制 8.1外部风险 (43) 8.2内部风险 (44) 附录: 1.调查问卷 (46) 2.问卷结果 (48) 3.问卷分析 (43) 创意来源: 1、每年都会有新老生的迎接和欢送,同时带来的是新面孔,留下的是二手商品。这些还可以利用、有一定价值的东西,很可能被埋没在了毕业的浪潮中,所以我们要去回收它们、利用它们。 2、学校没有规范的二手交易市场,部分二手交易不够全面,不能完全满足学生们的需求。 3、将自己的专业知识用于实践中,感受真正的电子商务时代、 4、满足学校特殊群体的要求,不能说大家都可以丰衣足食,贫困生任然存在,这一想法可以解决他们的部分问题。 5、网络购物的流行,观校内的物流情况,非常乐观。这也给了我们

尔雅微商创业指南正确答案解析[全]

1 【单选题】 微商是什么?() ? ? ? ?D、渠道营销 我的答案:C 2 【单选题】 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村?() ? ? ? ?D、2015年5月份 我的答案:B 3 【判断题】 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。 () 我的答案:√ 微商发展的三个阶段已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商发展的三个阶段?() ? ? ? ?

我的答案:C 2 【单选题】 什么是自品牌?() ? ? ? ?D、自己推广品牌 我的答案:C 3 【单选题】 哪个不属于微商发展的阶段? ? ? ? ?D、自电商 我的答案:D 4 【判断题】 微商只需要粉丝就好。() 我的答案:× 微商的分类已完成 1 【单选题】 小米手机通过哪种类别销售?()? ? ?

?D、C to C to C 我的答案:A 2 【单选题】 微商类别是以下哪种类别模式?()? ? ? ?D、B to C to C 我的答案:D 3 【单选题】 哪个不属于微商类别? ? ? ? ?D、B to C to B 我的答案:D 4 【判断题】 微商是消费即代理的模式。() 我的答案:√ 微商的机遇和面临的挑战已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商跟淘宝的区别?()

? ? ? ?D、活跃度的差别 我的答案:A 2 【单选题】 以下哪个不是老师口中的微商优势?() ? ? ? ?D、零资源 我的答案:D 3 【判断题】 自主的商业模式是微商的创业优势。() 我的答案:√ 4 【判断题】 微商只要发产品就可以成功。() 我的答案:× 微商的昨天、今天和明天已完成 1 【单选题】 刚开始的微商“小白”不应该做的是?() ?

2020超星尔雅慕课微商创业入门期末考试答案一

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(1)挑战杯创业策划书_二手市场

编号: 师学院第三届“挑战杯”大学生 创业计划竞赛 创业规划设计书 作品名称拾荒梦”二手商品服务 院系全称: 申报人: 团队:

目录 第一部分执行总结 1.1创业背景 (4) 1.2公司概论 (4) 1.3项目介绍 (5) 1.4市场分析 (5) 1.5营销策略 (6) 1.6财务管理 (6) 1.7风险分析 (7) 第二部分公司 2.1公司名称 (7) 2.2公司宗旨 (7) 2.3公司战略 (7) 第三部分产品与服务 3.1产品与服务的设计初衷 (9) 3.2产品与服务的具体描述 (10) 第四部分市场分析 4.1市场描述 (13) 4.2市场可行性分析 (14) 4.3竞争分析 (20) 4.4外环境综合分析——SWOT分析 (22) 第五部分市场营销策略 5.1目标市场战略 (24)

5.2产品策略 (25) 5.3定价策略 (26) 5.4促销战略 (28) 5.5网络营销策略 (29) 第六部分组织与人才资源管理 6.1组织结构 (33) 6.2机构人员 (33) 第七部分财务分析 7.1融资方案 (35) 7.2成本预算 (36) 7.3销售预测 (36) 7.4资金运用与投资 (36) 7.5投资收益 (37) 第八部分风险预测与控制 8.1外部风险 (38) 8.2部风险 (38) 附录: 1.调查问卷 (41) 2.问卷结果 (42) 3.问卷分析 (43)

第一部分执行总结 1.1创业背景 随着我国不断快速健康的发展,人们消费观念的不断转变,国民收入,个人可支配收入的增加,更多的财富用于人们的日常生活消费成为可能,同时,产品更新周期的加快和人们对时髦,新潮产品的追求使很多商品变为二手商品,伴随而来的是人们对于手头上二手商品处理的困惑和一些二手商品店的兴起所谓的二手商品就是那些商品的性能仍然能满足人们的需要,只是经过人们使用了一段时间而已,在日常生活中,人们会消费很多商品而其中一些商品在人们得到满足之后仍能继续诶使用,但其所有者不太愿意继续使用,因此这部分商品就沦为二手商品。在处理二手商品时人们普遍感到很棘手,因为人们往往对这些商品感到弃之可惜,留之无用。同时,人们对于别人的一些二手商品充满浓厚兴趣,所以,生活中迫切需要这样一个交易平台,为人们出手或交易二手商品的机会。二手商品也就在这种局势下应运而生。 1.2公司概论 1.2.1公司简介 “拾荒梦”二手商品服务是由一群激情和富于开拓精神的在校大学生所创立的,经营各类二手物品,如自行车,书籍音像、电脑、体育用品等。运营方式有:代销、收购买断卖出、网上二手商品销售等等。在高校大学生中树立起良好的公司形象,并取得一定的市场份额运营来保证公司未来的稳定发展。 1.2.2管理团队

尔雅微商创业指南正确答案(全)

1 【单选题】 微商是什么() A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 D、渠道营销 我的答案:C 2 【单选题】 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村() A、2014年8月份 B、2014年12月份 C、2015年1月份 D、2015年5月份 我的答案:B 3 【判断题】 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。() 我的答案:√ 微商发展的三个阶段已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商发展的三个阶段() A、自媒体 B、自明星 C、自推广

D、自品牌 我的答案:C 2 【单选题】 什么是自品牌() A、自己创建品牌 B、把自己打造成品牌 C、人格品牌化 D、自己推广品牌 我的答案:C 3 【单选题】 哪个不属于微商发展的阶段 A、自媒体 B、自明星 C、自品牌 D、自电商 我的答案:D 4 【判断题】 微商只需要粉丝就好。() 我的答案:× 微商的分类已完成 1 【单选题】 小米手机通过哪种类别销售() A、B to C B、C to B

C、C to C D、C to C to C 我的答案:A 2 【单选题】 微商类别是以下哪种类别模式() A、C to B B、C to C C、C to C to C D、B to C to C 我的答案:D 3 【单选题】 哪个不属于微商类别 A、C to C B、B to C C、C to C to C D、B to C to B 我的答案:D 4 【判断题】 微商是消费即代理的模式。() 我的答案:√ 微商的机遇和面临的挑战已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商跟淘宝的区别()

2016超星网课-微商创业入门期末试题

微商创业入门试题 题量:50 满分:100.0 截止日期:2016-08-31 23:59 单选题 1 以下哪个不属于阿里系平台引流?() 淘宝店铺B、来网C、财付通D、淘宝论坛 我的答案:C 2 以下哪个不是老师口中的微商优势?() 零起点B、零资金C、零经验D、零资源 我的答案:D 3 什么是自品牌? 自己创建品牌B、把自己打造成品牌C、人格品牌化 我的答案:C 4 课程中老师所说微商创业第一步怎么做?() 以兴趣爱好为支点B、以产品模式为支点C、以市场调查为支点D、以客户需求为支点 我的答案:A 5 以下选项哪个淘宝引流老师没说到?() A、评论引流 B、旺旺1对1精准引流 C、发布货源 D、加人 我的答案:C 6 以下哪个不是微商的市场营销定位?() A、客户定位 B、客户价值分析 C、客户购买能力分析 D、客户分布分析 我的答案:D 7 微信如何自裂变效果最好?() A、软文推广 B、活动推动 C、线上交流 D、口碑推广 我的答案:B 8 微商是什么? A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 我的答案:C 9 个人微商起步阶段怎么做?() A、通过微信直接招代理或者销售产品 B、创造自己的微品牌 C、做微信公众号来引流 D、先搭建平台 我的答案:A 10 以下哪个选项不是老师所说的微商模式定位?() A、品牌资源型 B、服务关系型 C、代理渠道型 D、微商产品型 我的答案:D 11 以下哪个不属于阿里系平台引流? A、淘宝店铺 B、来网 C、财付通 D、淘宝论坛 我的答案:C 12 以下哪个不是老师所说的微商流量获得?() A、靠地理位置获得 B、靠推广获得 C、靠线上获得 D、靠线下推广获得 我的答案:C 13 服务关系型的劣势的什么? A、客户不稳定 B、利润不高 C、周期较长 D、可开发项目小

二手书店创业计划书

二手书店创业计划书 二手书店创业计划书 计划摘要 随着改革开放,经济繁荣稳定的发展,中国高等教育发展也呈日益上升的趋势,在校的大学生也越来越多。大学校园是一个缤纷多彩的乐园,是强化自我科学技能的场所,更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土,告别了中学时代的稚嫩,我们用知识武装自己,在展现青春魅力的同时,用一腔热情诠释理想的远航。 经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力,一方面,大学期间多数情况以自学为主,学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配,因此,课外阅读需求便凸显出来;另一方面,学生可以按照自我意愿来计划学习,而在没有老师辅导的情况下,各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费,手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多,买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书,反

而更加愿意购买崭新的书籍,为了不流失这部分消费者,可以在书店售卖部分新书,两者兼顾。 大学生使用的专业书大多数价格高昂,而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次,变动的幅度也不时很大,这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半,甚至更少,这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。 优势: 一.成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言,相对于以质量计量的方法出售要合算,而且方便。因此,对卖书的学生比较有吸引力,能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。 二.市场广阔,顾客集中,需求量大。顾客主要集中在学生群体,需求源源不断,且一般以班为单位,需求量大,范围广,具有很广阔的市场前景。另外,二手书对新书具有很强的价格优势,可替代性强,对学生具有相当大的吸引力。 三.获利丰厚。以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值,价格增值比较大,获利空间广阔。 四.技术含量要求不高。对技术含量要求不高,对员工技能和基础设施要求也不是太高。

微商创业入门答案

1 微商是什么?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。()我的答案:√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段?() ?A、 ?B、

?D、 我的答案:C 2 什么是自品牌?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C 3 微商只需要粉丝就好。() ?我的答案: 1 小米手机通过哪种类别销售?()?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A 2 微商类别是以下哪种类别模式?()?A、

?C、 ?D、 我的答案:D 3 微商是消费即代理的模式。() ?我的答案: 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别?()?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势?()?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 3 自主的商业模式是微商的创业优势。()

我的答案:√ 4 微商只要发产品就可以成功。() 我的答案:× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A 2 想做好微商就要不断的更新产品。() 我的答案:错 1 定位可以帮助产品突围。() 我的答案:√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。()我的答案:√ 1 以下哪个定位选项老师没说到?() ?A、

?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C 1 课程中老师所说微商创业第一步怎么做?()?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A 2 个人微商起步阶段怎么做?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D错的 3 微商的产品一定是人格化的。() 我的答案:对

二手市场创业计划书

二手市场创业计划书 二手市场创业计划书 目前高校二手市场在信息更新和组织规模方面都已不能满足广大学 生的需求和利益,所以开一家二手市场交易平台是不错的选择。 第一部分项目简介 一、项目概况 二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。于是一种新的二手商品信息交流的方式出现了,就是基于Web的校园网二手商品交易系统。通过这个系统,可以发现每一个校园网用户都是系统的主人,大家可以非常方便的发布自己的信息,浏览别人的发布的信息,还可以对各种二手商品信息作出横向比较,作出自己的最佳选择。 校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不 用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到 双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 二、创业团队 我们团队有人力资源管理专业的十二名同学,人力资源管理专业对于平台的组织管理,人力规划,网络策划都具有专业优势,我们团队将分为三个部门分别负责市场宣传、技术开发、服务管理。各部门各司其职,分工协作,我们还将联手信息工程学院的网络技术专业的同学来进行共同管理,并欢迎一切有志于谋求发展的朋友一起加入进来。第二部分市场分析 一、市场背景 当前高教园区有温州大学,温州医学院,温州大学城市学院等多所院校,在校的大学生所拥有的闲置物品越来越多,特别是对于即将面临毕业的大四学生来说,很多东西的处理都成了一个问题,很多人转让二手物品只能在茶山镇上或街头摆摊,伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学与毕业,加之信息交流的落后,二手交易发展的并不好,

校园二手交易平台创业计划书

重庆科技学院“二货”二手商品 交易平台 创 业 策 划 书

目录 前言 1 第一部分项目简介 1 一、项目概况 1 二、创业团队 1 第二部分市场分析 1 一、市场背景 1 二、市场机会 2 三、竞争分析 2 四、SWOT分析 2 第三部分可行性分析 4 一、目标及方案可行性 4 二、经济可行性 4 三、环境可行性 4 四、技术可行性 5 第四部分组织管理 6 一、业务流程简介 6 二、功能模块设计 6 第五部分宣传与营销策略 7 一、宣传方案 7 二、营销策略 8 三、营销方案 9

第六部分财务分析 9 一、资金筹集 9 二、盈利分析 10 三、投资风险 10 第七部分机遇与风险 11 一.机遇分析 11 二.风险分析 11 三.应对策略 12

前言: 目前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。如今大学生的闲置物品繁多,尤其是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置没用的东西需要转手,怎么处置这些物品成了难题,而在这样的前提下,受到互联网思维的影响,我想一个以服务于学生的二手交易平台的出现可以很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源可以得到重新地利用。 第一部分项目简介 一、项目概况 我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们可以将收集的需要出售的二手物品,进行整合、分类以供需要购买二手物品的同学方便购买。 “二货”校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 二、创业团队 我们是一个4人的创业团队,团队成员曾策划推出过学友卡(西街泡泡街千店折扣卡)等类似活动及平台,其成员全部为2013级学生,均有丰富的策划及实践经验。 第二部分市场分析 一、市场背景: 目前大学毕业生毕业时都会有许多物品诸如:书籍、电脑、自行车等因运输不便当做废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生会在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度处理自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖出的商品只是冰山一角,大部分物品只得挥泪当做废品卖掉。 而另一方面,学生会因种种原因(如:没有在学校订书打算自选教材、想学习本专业外的知识、想接触一下和本专业先关专业的学科、自己的课本丢失、打算考研过英语四六级计算机二三级等等)而四处找书,关系网好的人则托人借书,这样费了很大功夫也不能保证能找到想要的书。而关系网不太好的学生借不到书后往往会放弃找书,要么只能在书店里破费高昂的费用买新书。然而,这些买到

校园二手交易平台创业计划书

重庆科技学院“二货”二手商品交 易平台 创 业 策 划 书 目录 前言 1 第一部分项目简介 1

二、创业团队 1 第二部分市场分析 1 一、市场背景 1 二、市场机会 2 三、竞争分析 2 四、SWOT分析 2 第三部分可行性分析 4 一、目标及方案可行性 4 二、经济可行性 4 三、环境可行性 4 四、技术可行性 5 第四部分组织管理 6 一、业务流程简介 6 二、功能模块设计 6 第五部分宣传与营销策略 7 一、宣传方案 7 二、营销策略 8 三、营销方案 9 第六部分财务分析 9 一、资金筹集 9 二、盈利分析 10

第七部分机遇与风险 11 一.机遇分析 11 二.风险分析 11 三.应对策略 12

前言: 目前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。如今大学生的闲置物品繁多,尤其是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置没用的东西需要转手,怎么处置这些物品成了难题,而在这样的前提下,受到互联网思维的影响,我想一个以服务于学生的二手交易平台的出现可以很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源可以得到重新地利用。 第一部分项目简介 一、项目概况 我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们可以将收集的需要出售的二手物品,进行整合、分类以供需要购买二手物品的同学方便购买。 “二货”校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 二、创业团队 我们是一个4人的创业团队,团队成员曾策划推出过学友卡(西街泡泡街千店折扣卡) 等类似活动及平台,其成员全部为2013级学生,均有丰富的策划及实践经验。 第二部分市场分析 一、市场背景: 目前大学毕业生毕业时都会有许多物品诸如:书籍、电脑、自行车等因运输不便当做废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生会在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度处理自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖出的商品只是冰山一角,大部分物品只得挥泪当做废品卖掉。

微商创业入门答案

1 微商是什么() A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 D、渠道营销 我的答案:C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村() A、2014年8月份 B、2014年12月份 C、2015年1月份 D、2015年5月份 我的答案:B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。()我的答案:√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段() A、自媒体

B、自明星 C、自推广 D、自品牌 我的答案:C 2 什么是自品牌() A、自己创建品牌 B、把自己打造成品牌 C、人格品牌化 D、自己推广品牌 我的答案:C 3 微商只需要粉丝就好。() 我的答案: 1 小米手机通过哪种类别销售() A、B to C B、C to B C、C to C

D、C to C to C 我的答案:A 2 微商类别是以下哪种类别模式() A、C to B B、C to C C、C to C to C D、B to C to C 我的答案:D 3 微商是消费即代理的模式。() 我的答案: 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别() A、手机与电脑的区别 B、购物强关系与弱关系的区别

C、在线时间的差别 D、活跃度的差别 我的答案:B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势() A、零起点 B、零资金 C、零经验 D、零资源 我的答案:D 3 自主的商业模式是微商的创业优势。() 我的答案:√ 4 微商只要发产品就可以成功。() 我的答案:× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是() A、拿产品直接卖 B、选择团队 C、积累口碑

D、注重学习 我的答案:A 2 想做好微商就要不断的更新产品。() 我的答案:错 1 定位可以帮助产品突围。() 我的答案:√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。() 我的答案:√ 1 以下哪个定位选项老师没说到() A、自我定位 B、模式定位 C、价值定位 D、产品定位 我的答案:C 1 课程中老师所说微商创业第一步怎么做()

二手书店创业计划书范文

二手书店创业计划书范文 如今电子书越来越普及,很多朋友手上都会有闲置的实体书,下面就给大家整理一篇二手书店创业计划书,欢迎阅读。一、创业概要: 本创业计划是关于在渝北校区开设一家二手书书店的方案。本方案的主要业务是旧书的收购,筛选,二手书的出售及出租。目标市场是西政校内的大学生,以旧书的收购与 卖给收购站之间的价差、二手书的售价、租金为主要的利润来源。本书店首先是采取个体户的经营方式,打造自己的品牌商标,价值理念。等到时机成熟,将会组建公司并实行连锁经营方式。 二、创业宗旨是: 把书籍高效率的回收再利用,让有价值的书籍在人们手中流转起来。 背景:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书可谓是个好东西。目前市场上有大量 的新书上市,当然亦有好多旧书被当做废纸处理掉,就这样直接把旧书处理掉,是不是太浪费资源了呢?是不是不利于环保呢?要知道纸的生产过程中不仅需要耗费大量的林木资源,而且产生了一定的环境污染等等,在印刷的过程中也不仅容易造成大气的污染而且危害了工人的身体健康。那么如何减少书籍的浪费就显得尤为重要。 其中解决这一问题的主要渠道就是旧书的回收与利用。在这我们的公司从事的也主要是旧书的收购、筛选、出租或出售。可谓是既克服了旧书贵的特点又避免了资源的浪费。 三、市场分析 1、市场的分析因我校处于比较偏僻的地区,距离市中心的距离较远,对学生而言买 书极为不便。并且新书的价格一般都比较高,而学校以及校外基本上又没有比较规范的旧书店。再加上学校有最广阔的旧书来源市场——大四毕业生以及大二大三的学生。另外校内学生对旧书的需求也是很大的,如自考、辅修、英语四六级、司法、公务员、考研、各类证书的考试书籍及其资料、杂志等。因此在校内成立一家旧书店是非常有必要的,一旦有了总够的资金也可以扩大规模,在其他的大学也开一系列的旧书店。 2、市场的定位旧书的收购对象主要是针对即将毕业的大四的学生,而自考、辅修、 英语四六级的书籍则可以针对大二大三的学生收购。收上来的书要进行挑选,将有价值的书籍留下,没什么价值的直接卖给收购站或二手书回购市场;有价值的整理出不同的类别 以便出租或售出。销售的对象主要也是针对大一、大二、大三。另外可以进一些新书或一些辅助资料来出租或出售

(创业指南)创新创业考试题目及答案

单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) 模仿创新具有跟随性,并因而具有( )。 A.被动型 B.客观性 C.主动性 D.主观性 用户答案: A 2.(本题分值:2) 技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式 用户答案: C 3.(本题分值:2) 鼓励就业和再就业,对军队转业干部从事个体经营,其雇工7人(含7人)以下的,自领取税务登记证之日起( )内免征营业税和个人所得税。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 用户答案: C 4.(本题分值:2) 创新人才开发资金采取( )的方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行资助。 A.无偿资助,择优支持 B.适度补偿,适度资助 C.有偿补偿,择优支持 D.无偿资助,适度支持 本文编辑:武动乾坤5200 https://www.360docs.net/doc/d517356341.html, 用户答案: A 5.(本题分值:2) 对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务的,每成功孵化一家企业,并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业人员10人以上的,经人力资源社会保障部门审核认定后,按每户( )元标准给予综合服务奖励”。

A.5000 B.6000 C.8000 D.10000 用户答案: D 6.(本题分值:2) 在创业环境中有一种情况是由于创业环境较好,便有一大批同类型的创业企业聚集。这些集聚的创业企业会把周边的空气和饮水环境给恶化了。这种造成相邻关系恶化的情况,也影响了创业机会。这属于( )。 A.表象关系 B.单要素攀升关系 C.同因影响相邻关系 D.不能确定 用户答案: C 7.(本题分值:2) 下列哪项不属于高风险( ) A.技术风险 B.市场风险 C.管理风险 D.资金风险 用户答案: D 8.(本题分值:2) ( )是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。 A.健全的人格 B.多学科的综合知识结构 C.先进的精神素质 D.掌握处理问题的诸多具体方法 用户答案: C 9.(本题分值:2) ( )是企业的生命线。 A.流动资金 B.员工 C.技术 D.市场 用户答案: B

换换 二手交易市场创业计划书

创业计划书 题目:换换二手商品交易市场策划案

目录 一、摘要 (3) 二、项目介绍 (4) 1、公司概述 (4) 2、产品和服务 (4) 3、公司宗旨 (4) 三、行业分析 (5) 1、市场状况 (5) 2、优势 (5) 3、行业竞争 (5) 四、市场预测 (7) 1、市场前景分析 (7) 2、市场定位 (7) 3、目标市场 (8) 4、发展阶段 (8) (1)市场状况 (8) (2)发展阶段 (8) 5、市场趋势 (9) (1)优质的售后服务 (9) (2)综合、种类齐全 (9) 五、财务分析 (10) 六、人员及组织结构 (10) 七、营销策略 (13) 1、营销模式 (13) 2、产品服务 (13) 3、价格策略 (14) 4、促销 (14) 八、风险分析及应对方法 (16) 1、商品资源风险 (16) 2、财务风险 (16) 3、竞争者威胁 (16) 4、市场不确定性风险 (16)

一、摘要 换换二手交易有限公司是一家主要以在校大学生为主要服务对象,以回收和倒卖书籍类,通讯类,电脑及相关产品,MP3、MP4及同类产品,体育用品,自行车、日用品(台灯、储物箱)等为主要业务的股份有限公司。 通过前期市场调查,我们了解到国内最大的二手服务商“易趣、淘宝”其注册用户有61%为在校大学生,其他占25%为社会人士注册,他们每年与学生的交易量占总交易量的85%以上。 “易淘”均不向交易双方任何用户提供商品质保和售后服务,所有89%的商品一经售出,一概不理,他们最大的弊端在于交易期的漫长等待,互相信任度低,不提供对而售商品的技术鉴定和评估,让买方始终不放心。鉴于“同一周期内,大学里学生需求有相似性与差异性,对而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性强,一部分大学生为减轻家庭负担,宁愿购买二手,校内交易可信性高,方便廉价无欺。特别是对于在校即将毕业的大三学生可以将自己用不到的东西通过这个平台交易出去,方便,快捷。

二手书创业策划书

摘要 二手书对于学生来说是非常好的再利用资源,尤其在重庆工商大学,学校不再统一要求订书,所以很多同学都会选择二手书。同样的,很多同学在完成课程的时候不知道怎么处理书籍,如果能够以一定的价格卖出,创造资源,很多同学是非常愿意的,所以我们决定在重庆工商大学里开一家“记忆二手书店”。 “记忆二手书店”专门针对学生提供二手书籍,比如教材,资料书等。二手书店的存在不仅是满足了同学们对书的需求,更是符合当代大学生节约资源的表现,避免了浪费资源的现象。 “记忆二手书店”由学生自主经营,以节约资源为理念,为同学们提供优质的服务。 第一章项目概要 1.1 项目背景 在大学里,同学们对旧版书有很大的需求。比如教材,还有应付一些证书考试的资料。还有一个重要的原因,工商大学规定可由学生自主购买教材,于是二手书对于很多同学来说一种不错的选择。在大学里,很多同学对已经完成课程的书本不知道怎么处理,如果以低价方式卖出,也是同学们比较乐意做的事情,毕竟把书闲着,还不如创造新的价值。由此我们不难发现其中蕴藏的巨大商机。所以开一家收购二手书籍再租借或出售给学生为主要业务的综合性服务书店是一 个不错的创业计划。 1.2 书店简介

“记忆二手书店”主要通过收购二手教辅书籍及各类杂志期刊出售给学生而盈利。书店主要经营书籍为教科书、辅导书、英语四六级考试用书、各种资格证考试用书、考研用书以及其他各类书籍及相关产品。 1.3 经营与服务 在创始阶段,本店经营初期是一个个体经营商,后期我们将陆续拓展经营范围、服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司。 我们的书籍主要来自大学生用过的教材、辅导书、工具书等。以合理的价格分门别类进行收购。例如,教科书可以按重量或低折扣、按学科进行收购,然后以合理的价位打折出售给消费群体。同时面向社会及市内其他高校购买可读性强、可循环利用率高的书籍。二手书店同时提供网上图书交易平台,通过微博、微信、百度贴吧、QQ空间等进行宣传与销售。 后期发展可以同时在淘宝、拍拍等网购平台开店,为同学们在线提供更加快捷、准确、高效、时尚的交易平台,达到更加优质的服务。 1.4 市场分析 新书的价格一般都比较高,而学校以及校外基本上又没有比较规范的旧书店。学校真正最广阔的旧书来源市场——大四毕业生以及大二大三的学生。并且校内学生对旧书的需求也是很大的,如自考、辅修、英语四六级、司法考试、公务员、考研、各类证书的考试书籍及其资料、杂志等。因此在校内成立一家旧书店是非常有必要的,一旦有了总够的资金也可以扩大规模,在其他的大学或周边也开一系列的

二手书店的创业计划书

二手书店的创业计划书

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二手书店的创业计划书 篇一:二手书店创业计划书 创业项目规划书姓名:边强赵强赵建军序号: 26 23 22 20xx年06月05日?目录?一、上课日期:星期二、四? 项目名称?二、项目团成员 三、项目调研 四、项目可行性分析?五、产品与服务?六、市场分析?七、市场营销 八、生产计划?九、项目投入?十、项目可能出现的风险 十一、项目预期成果 十二、总结 项目名称 校园二手书店?项目团队成员?边强,赵强,赵建军?项目调研 随着改革开放,经济繁荣稳定的发展,高等教育发展也呈日益上升的趋势,在校的大学生也越来越多。大学校园是一个缤纷多彩的乐园,是强化自我科学技能的场所,更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土,告别了中学时代的稚嫩,我们用知识武装自己,在展现青春魅力的同时,用一腔热情诠释理想的远航。 经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在

巨大市场市场潜力,一方面,大学期间多数情况以自学为主,学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配,因此,课外阅读需求便凸显出来;另一方面,学生可以按照自我意愿来计划学习,而在没有老师辅导的情况下,各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费,手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多,买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书,反而更加愿意购买崭新的书籍,为了不流失这部分消费者,可以在书店售卖部分新书,两者兼顾。 大学生使用的专业书大多数价格高昂,而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次,变动的幅度也不时很大,这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半,甚至更少,这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。 优势: 一.成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言,相对于以质量计量的方法出售要合算,而且方便。因此,对卖书的学生比较有吸引力,能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。?二.市场广阔,顾客集中,需求量大。顾客主要集中在学生群体,需求源源

尔雅微商创业指南正确答案全

尔雅微商创业指南正确答 案全 Newly compiled on November 23, 2020

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微商创业入门答案

1 微商是什么?() ?A、手机上卖东西 ?B、直销的电子商务化 ?C、社交电商 ?D、渠道营销 我的答案:C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村?() ?A、2014年8月份 ?B、2014年12月份 ?C、2015年1月份 ?D、2015年5月份 我的答案:B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。()我的答案:√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段?() ?A、自媒体 ?B、自明星

?D、自品牌 我的答案:C 2 什么是自品牌?() ?A、自己创建品牌 ?B、把自己打造成品牌 ?C、人格品牌化 ?D、自己推广品牌 我的答案:C 3 微商只需要粉丝就好。() ?我的答案: 1 小米手机通过哪种类别销售?()?A、B to C ?B、C to B ?C、C to C ?D、C to C to C 我的答案:A 2 微商类别是以下哪种类别模式?()?A、C to B

?C、C to C to C ?D、B to C to C 我的答案:D 3 微商是消费即代理的模式。() ?我的答案: 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别?()?A、手机与电脑的区别 ?B、购物强关系与弱关系的区别 ?C、在线时间的差别 ?D、活跃度的差别 我的答案:B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势?()?A、零起点 ?B、零资金 ?C、零经验 ?D、零资源 我的答案:D

自主的商业模式是微商的创业优势。() 我的答案:√ 4 微商只要发产品就可以成功。() 我的答案:× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是?() ?A、拿产品直接卖 ?B、选择团队 ?C、积累口碑 ?D、注重学习 我的答案:A 2 想做好微商就要不断的更新产品。() 我的答案:错 1 定位可以帮助产品突围。() 我的答案:√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。()我的答案:√

二手书店创业计划书范文

二手书店创业计划书范文 二手书店创业计划书范文篇1 创业概要: 本创业计划是关于在渝北校区开设一家二手书书店的方案。本方案的主要业务是旧书的收购,筛选,二手书的出售及出租。目标市 场是西政校内的大学生,以旧书的收购与卖给收购站之间的价差、 二手书的售价、租金为主要的利润来源。本书店首先是采取个体户 的经营方式,打造自己的品牌商标,价值理念。等到时机成熟,将 会组建公司并实行连锁经营方式。 创业宗旨是: 把书籍高效率的回收再利用,让有价值的书籍在人们手中流转起来。 背景: “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书可谓是个好东西。目前市场上有大量的新书上市,当然亦有好多旧书被当做废纸处理掉,就这样直接把旧书处理掉,是不是太浪费资源了呢?是不是不利于环 保呢?要知道纸的生产过程中不仅需要耗费大量的林木资源,而且产 生了一定的环境污染等等,在印刷的过程中也不仅容易造成大气的 污染而且危害了工人的身体健康。那么如何减少书籍的浪费就显得 尤为重要。其中解决这一问题的主要渠道就是旧书的回收与利用。 在这我们的公司从事的也主要是旧书的收购、筛选、出租或出售。 可谓是既克服了旧书贵的特点又避免了资源的浪费。 市场分析 1、市场的分析因我校处于比较偏僻的地区,距离市中心的距离 较远,对学生而言买书极为不便。并且新书的价格一般都比较高, 而学校以及校外基本上又没有比较规范的旧书店。再加上学校有最 广阔的旧书来源市场——大四毕业生以及大二大三的学生。另外校

内学生对旧书的需求也是很大的,如自考、辅修、英语四六级、司 法考试、公务员、考研、各类证书的考试书籍及其资料、杂志等。 因此在校内成立一家旧书店是非常有必要的,一旦有了总够的资金 也可以扩大规模,在其他的大学也开一系列的旧书店。 2、市场的定位旧书的收购对象主要是针对即将毕业的大四的学生,而自考、辅修、英语四六级的书籍则可以针对大二大三的学生 收购。收上来的书要进行挑选,将有价值的书籍留下,没什么价值 的直接卖给收购站或二手书回购市场;有价值的整理出不同的类别以 便出租或售出。销售的对象主要也是针对大一、大二、大三。另外 可以进一些新书或一些辅助资料来出租或出售 3、竞争对手校外的一些书店主要是出售新书及一些复习资料, 可能会影响我们复习资料的销售,但是对于那些在市场上断货的旧 的比较有价值的资料我们则占绝对优势;校外或校内可能也存在一些 旧书摊,相比较而言,我们是新入行者,各方面存在着经验不足的 劣势,但我们是比较规范性的产业链,由于我们收购的价格比较低,那么我们就可以以比较低的价格优势压倒他们。 四、产业链及经营与服务 (一)旧书的收购及出售: (1)针对大四的毕业生,他们的书籍按斤收购,根据书籍的可再 利用程度,确定旧书的收购价格,通常情况下西政一届的毕业生有2000人左右,据调查有85%的同学会选择将其书籍在我们这以高于 其他收购者的价格卖给我们,平均每人会卖掉50斤。通常我们以 1.1元/公斤的价格收购,从中选出的有价值的书籍很多,但其中本 专业的教科书占30本,我们以1元一本或是按一折销售;辅修及自 考的书籍、四六级词典、习题、考研、司法考试、公务员书籍占15本,是以3折来出售。 (2)针对于其他同学的书籍,我们可以在每个学期结束之后收购 一些辅修的书本;在自考结束后的1、4、7、10月份收购一些自考的书籍及复习资料;在每年的6、12月份收购一些英语四六级的词典或 资料;而这些书收购可以按照每本多少来收。这种情况不提供上门服

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