《三国演义》读后感400字_《三国演义》读后感400字
《三国演义》读后感400字12篇
《三国演义》读后感400字12篇《三国演义》读后感400字（精选篇1）一本好书对于一个人甚至是一群人来说都是有着影响的。
不管是什么书，对人都是有影响的。
一本好书对人的影响当然也是好的。
好书有很多，但我认为最好的还是当属罗贯中先生的《三国演义》。
《三国演义》刻画了近200个人物形象，最为成功的有诸葛亮。
关羽。
刘备。
张飞等人。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有重情重义的关羽，神机妙算的诸葛亮，气量狭隘的周瑜，体恤民情的刘备，杀人如麻的曹操……让我最敬佩的就是关羽，关云长了。
关羽身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好像红枣一样，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌雄伟，气度不凡。
他降汉不降曹。
秉烛达旦。
千里走单骑。
过五关斩六将。
古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
令我印象最深刻的是鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎。
他火烧新野。
借东风。
草船借箭。
三气周瑜。
智料华容道。
巧摆八阵图。
骂死王朗。
七擒七纵孟获。
空城计。
七星灯。
以木偶吓退司马懿。
锦囊杀魏延……无不展现出他的才能。
这本书不仅仅诉说了三国时期从政治上到军事上的诸多事例、战例，还塑造了一个个鲜活的、栩栩如生的人物：刘备、曹操、诸葛亮、关羽、张飞、孙权、周瑜、赵云等人都是家喻户晓的人物。
这本书，能使看过它的人产生爱国思想，从那一个个鲜活的人物中找到他们的优秀品质并加以学习。
《三国演义》读后感400字（精选篇2）《三国演义》是一部古典名著，它讲述了从东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事，书中有上百个人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜、鲁肃等，还有无数的军事谋略。
这些人物和故事给我留下了深刻的印象，但是让我印象最深刻的是其中两位英雄人物——刘备和诸葛亮。
先说刘备吧，他深受将臣、百姓的爱戴。
刘备的能力主要体现在用人上，拜访先生司马徽，进而获得忠实的徐庶，受此二人指点三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。
三国演义读后感400字12篇
《三国演义读后感400字》三国演义读后感400字（一）：《三国演义》读后感读了《三国演义》，我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。
其中，忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争一场场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话！而桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、借东风、空城计等精彩生动的故事，更是让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力，也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。
在任何时代，只有掌握了知识，才能掌握话语权，也才能掌握未来。
尤其是在科技日新月异的这天，更是如此。
我深知自我身上肩负的职责，从此刻开始，我必须努力学习各种知识。
只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之材。
三国演义读后感400字（二）：三国演义读后感400字《三国演义》《三国演义》是我国四大名著之一，主要讲述了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间的斗争，故事十分精彩。
妈妈说著名作家冰心七岁就读完这本著作了，我今年已经八岁多了，我可不能落后，我决定在这个里好好地读一读这本名作。
万事开头难，刚翻开第一页，我就被难倒了。
东汉末年，灵帝刘宏腐败无能，致使宦官专权，民不聊生书里有好些词我梦也没梦到过，更别说理解了。
幸亏有妈妈做我的后盾，在她的下，我津津有味地读完了这本经典巨作。
在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如三顾茅庐、大意失荊州、七擒孟获等，还学会了很多知识，如成语过五关斩六将、身在曹营心在汉、鞠躬尽瘁，死而后已，还有歇后语，如刘备借荆州一借无回头、曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜，还有一些良计，如美人计、反间计、连环计等等。
同时我认识了很多历史人物：谦逊爱才的刘备、英勇无比的张飞、攻无不克的关羽、神机妙算的诸葛亮、忠厚老实的鲁肃、阴险狡诈的曹操在这么多的人物当中，我最的就是诸葛亮了。
《三国演义》读后感400字12篇
《三国演义》读后感400字12篇《三国演义》读后感400字（篇1）观千里山川，望万里江河，数风流英雄，叹不羁人生。
今生今世，吾有幸与“三国”相伴，足矣！在作者罗贯中的指引下，我来到了那梦幻的三国，它以机智的谋划、雄伟的大义、率性的豪爽与适时的忍让，向我诠释了三国英雄们的不羁人生，给予了我无尽的成长财富。
《三国演义》，让我懂得了谋划。
诸葛亮乃蜀国名相，曾舌战群儒，火烧赤壁，六出祁山，七擒孟获。
他赤胆忠心，足智多谋，曾协刘备夺荆州，取西蜀，得汉中，后先主离世，又秉承主公遗志，平内乱，扫外患。
令众多敌将闻风丧胆。
他让我明白，人生如棋局，在下棋时应提前做好规划，面面俱到，步步为营，但同时也要随机应变，冷静分析，更要坚定信念，不忘初心。
这是诸葛亮神机妙算的不羁人生。
《三国演义》，教会了我大义，红面长髯丹凤眼，卧蚕眉，这，就是武圣关羽。
他英勇无敌，重情重义，先为破黄巾参军，与刘张二人桃园结义，后为寻兄长，过五关，走单骑，创出了千里走单骑的传奇，再后来，他为报昔日之恩，在华容道义释曹操，最后以兄长之令，据守荆州，不幸战亡。
他以血与伤——这伤痕累累的荣誉向人们证明，人生在世，道义为先，同时，也让我倍加珍惜与朋友之间的深厚友谊。
这是关羽重情重义的不羁人生。
《三国演义》，使我收获了豪爽。
在这本书中，张飞是一个智勇过人，率性洒脱的英雄人物。
他忠诚善良，性情豪爽，轻松自在，随性而为。
他曾屡次主动请命杀敌，连立战功，却因兄长遭人杀害，而急欲复仇，亡命于小人之手。
在他身上，我看到了一种现代人的缩影。
他们做事直率坦荡，洒脱豪爽，从不偷奸耍滑，拐弯抹角，给我无限启示。
这是张飞率性洒脱的不羁人生。
《三国演义》，令我学会了忍让。
说起诸葛亮，自然就会想到他的劲敌司马懿，也不禁会想起他们交战之事。
其中有一次，司马懿退守城中，诸葛亮派人去城墙前连骂数日，并送妇女服装去羞辱他，他却坦然笑之，依旧坚守不出。
他用亲身经历教会了我做人要学会忍让，不应置一时之气，坏一世之名。
三国演义读后感400字12篇
三国演义读后感400字12篇三国演义读后感400字（篇1）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，提起这首词，就会让人想起中国四大名著之一的《三国演义》，这也是我最喜欢的四大名著之一，它让我受益匪浅、百看不厌。
《三国演义》讲述的是东汉末年，由于汉献帝无能，黄巾军起义，使吴、蜀、魏三国鼎立，最终大汉归晋。
书中我最钦佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。
赵云，字子龙，英武潇洒，武力超群，数次成为“孤胆英雄”，被刘备称为“一身都是胆”的人物。
赵云长坂坡救主，连战几十员曹操大将，救出糜竺等将；他胆识过人，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡，立下赫赫战功。
张飞，字翼德，三国时期蜀汉“五虎大将”之一。
张飞一喊，吓退曹操百万军；又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步；又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破碎，一头栽倒在马下。
张飞以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇著称，被历史上称为“一夫当关万夫莫开”的人物，后被范强、张达刺杀。
而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听从小人郭图的建议，去偷袭曹军的大本营，结果大败而归，从此一病不起。
在《三国演义》中，使我领悟到战士打仗并非一定要在战场上厮杀，而要以德服人，以谋智取。
刘备的仁慈厚道，曹操的胸怀大志，关羽的智勇双全，赵云的重情重义，诸葛亮的足智多谋，这些都值得我们去学习。
《三国演义》这部中国历史小说，值得大家一看。
三国演义读后感400字（篇2）“神威能奋武，儒雅更知文。
天日心如镜，春秋义薄云。
”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。
三国演义读后感400字(通用10篇)
三国演义读后感400字（通用10篇）三国演义读后感400字（通用10篇）三国演义读后感1对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方！曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。
有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。
他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
三国演义读后感2要说三国里的头号奸臣，非曹操莫属了。
曹操虽然雄才大略，很会用兵，但有谋权篡位之心，即使这样心术不正的人才能再高，也不喜欢。
要说三国里心胸最狭窄的人，那就是周瑜。
周瑜眼里容不下诸葛亮，他让诸葛亮三天里造出十万枝箭，一心想除掉他。
他认为除掉了诸葛亮自己的才智就天下无敌了。
诸葛亮才智过人，一心辅佐刘备和刘禅，并且有“鞠躬尽瘁死而后已”的精神。
没有诸葛亮，就没有兵力强盛的西蜀。
诸葛亮为蜀国作出的贡献是无人能及的。
最令我敬佩的是刘备。
他为人忠厚善良，清廉正直，并且非常重义气。
关、张死后，他不顾众人反对，率领大军浩浩荡荡杀奔东吴。
最终被陆逊用火攻打败，病死于白帝城，享年六十三。
《三国演义》这本书让我懂得了，做人做事应像诸葛亮和刘备，而不能像曹操和周瑜，否则，即使有再出众的才华，也会遭人唾弃，留下骂名。
三国演义读后感3一说起《三国演义》，我们就会不由自主的想到心地仁慈、胸怀大志的刘皇叔；机智多谋，刚腹自用的曹操；心胸狭窄的周瑜……但我一合上书，诸葛孔明的身影就隐隐约约浮现在我的面前。
我佩服诸葛孔明。
他足智多谋，年幼时就开始为蜀国效力。
他用一招火攻计使夏侯惇兵败博望坡，又以三寸不烂之舌舌战群儒，使东吴无言以对，即使他死后也在之前布置好一切，还活活把仲达吓走了。
三国演义的读后感400字(通用12篇)
三国演义的读后感400字(通用12篇)三国演义的读后感400字(通用12篇)三国演义的读后感400字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的三国演义的读后感400字样本能让你事半功倍，下面分享【三国演义的读后感400字(通用12篇)】，供你选择借鉴。
三国演义的读后感400字篇1上学期，我们学了《草船借箭》这篇课文，之后，我就对《三国演义》非常感兴趣。
所以，暑假里，我去图书馆借了一本《三国演义》，认真地看了起来。
书中的故事发生在东汉末年。
当时，天下大乱，民不聊生，其中，有三支队伍从大战中脱颖而出，他们分别是魏、蜀、吴。
曹操带领魏军，刘备带领蜀军，孙权带领吴军。
他们大战了许多年，这期间发生了许多或感人或悲惨的事。
其中，最让我难忘的是刘备托孤的故事。
刘备临死前，对诸葛亮说：“如果我的儿子阿斗争气的话，你就辅佐他;如果他不争气，你就代替他称王。
”结果阿斗很不争气，但是诸葛亮并没有称王，只一心辅佐阿斗。
和诸葛亮想比，司马懿就差多了，他没有衷心辅佐曹氏家族，而是选择了篡权。
后来，他的孙子司马炎还逼迫魏帝退位，自己当王。
这个故事启示我们：在结交朋友的时候，要结交像诸葛亮这样仁义的朋友，而不是像司马懿这样的奸诈小人。
当年曹操还提醒过曹丕，让他不要相信司马懿，遗憾的是，曹丕没有听曹操的话，最终导致国破家亡。
这本书中，发人深省的故事还有很多，推荐你也读一下。
三国演义的读后感400字篇2今天我读了一本很有名的书，它就是——《三国演义》。
现在就让我们看看它讲的是什么吧!它描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
它反映了三国时代的政治军事斗争，也反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了今代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
这里的人物有关公，曹操，吕布，刘备，刘表，袁绍，诸葛亮，张飞……这本书的作者是罗贯中，罗贯中故里之争花落东平，朱元璋曾对其满门追杀近来，围绕水浒故事主要发生地山东省阳谷、东平、梁山和郓城等地，引起了人们对这里的浓厚兴趣。
读后感《三国演义》400字
读后感《三国演义》400字篇一《<三国演义>读后感》读完《三国演义》，我仿若刚从那硝烟弥漫、权谋交错的三国乱世中缓过神来，心还沉浸在赤壁的熊熊烈火、官渡的金戈铁马里，眼眶因书中英雄的豪情与悲壮微微湿润，思绪如脱缰野马肆意驰骋，反复回味书中情节，恰似细品一杯馥郁香醇却暗藏辛辣的陈酿，诸多感触层层叠叠，涌上心头。
书中那群雄逐鹿的场面，至今仍历历在目。
十八路诸侯讨董，汜水关前，华雄连斩数将，诸侯联军士气低落，噤若寒蝉。
就在众人束手无策之时，关羽挺身而出，一袭绿袍随风而动，手提青龙偃月刀，丹凤眼微眯，透着股决然之气。
曹操端来热酒一杯，关羽却道“酒且斟下，某去便来”，言罢，飞身上马，冲入敌阵。
不多时，便提华雄首级而归，此时酒尚温热，这一幕，直看得人热血沸腾，仿佛自己也置身营帐，见证那威风凛凛的瞬间。
可这乱世之中，英雄的命运却总如风中残烛。
诸葛亮，智慧近乎妖，未出茅庐便知三分天下，火烧博望坡、舌战群儒、草船借箭，一桩桩妙计尽显其超凡谋略。
然六出祁山，皆未能实现匡复汉室之宏愿，最终病逝五丈原，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
想那北伐途中，他身披鹤氅，羽扇轻摇，于军帐内日夜操劳，殚精竭虑地部署战略，却敌不过岁月与命运的捉弄，这般壮志未酬，怎不让人扼腕叹息？再看那曹操，世人多称其为“奸雄”，可我却觉得他有别样魅力。
他求贤若渴，曾赤脚迎许攸，对有才之人礼贤下士；官渡之战，以少胜多，尽显军事才能。
虽说手段狠辣了些，挟天子以令诸侯，但身处乱世，不狠辣又怎能站稳脚跟？这让我联想到职场，有时为达目标，也需些果敢决断，只是不能丢了底线。
《三国演义》像一面镜子，照出人性复杂、权谋纷争；像一盏灯，点亮在困境中谋略求生、坚守初心的心灯；像老友，轻声叮嘱莫忘历史兴衰、汲取处世智慧。
往后，我定会反复研读，每逢生活难题，便从书中寻计；向朋友讲述三国趣事，共品英雄豪情；铭记那段波澜壮阔历史，让古人智慧于现世熠熠生辉。
篇二《<三国演义>读后感》合上《三国演义》，我心绪恰似被劲风搅乱湖面，波澜起伏，久久难以平复，眼前还晃悠着书中各路豪杰的鲜活面容、跌宕起伏战事，心中既为英雄辈出时代震撼，又因乱世残酷唏嘘，诸多情绪翻涌交织，反复回味，仿若悟到忠义担当、谋略角逐与历史洪流隐秘联系，收获诸多触动与成长启迪。
三国演义读后感400字十篇
【导语】读书不但可以滋润读者的⼼灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者⾯对⽣活的状态，多读⼀些好的书籍吧，它会让你受益终⾝。
相信不久的以后你也会爱上读书！下⾯是©⽆忧考⽹整理发布的“三国演义读后感400字⼗篇”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注©⽆忧考⽹！三国演义读后感400字篇⼀ 书是⼈类进步的阶梯，书是知识的海洋，更是我们的精神⾷粮。
这个寒假我看了很多的书，可最经典的就属《三国演义》了。
它是中国古代的四⼤名著之⼀。
它的作者是罗贯中，书中主要描写的是都埋东汉末年，魏国、蜀国、吴国，三国争霸统⼀归西晋的历史故事。
打开《三国演义》细细的品读，⼀场场激烈的打⽃，⼀个个栩栩如⽣的⼈物，⼀个个阴险狡诈的计谋，仿佛把我带进了历史的长河，让我流连忘返。
书中有许多经典的故事，如：三顾茅庐、苦⾁计、借东风……这些故事都是我们所熟知的，但读起来还是让我⼤开眼界，尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅，周瑜因妒⽣很想害死诸葛亮，设下圈套让诸葛亮三天之内造出⼗万⽀箭，并且不给他造箭的材料，没想到诸葛亮满⼝答应，并⽴下军令状只要⼆⼗条船和⼀些草把⼦，三天之内如数上交。
前两天诸葛亮没有任何动静，到了第三天夜晚诸葛亮把⼆⼗条船绑在⼀起，插上草把朝北开去。
并且让⼠兵在岸边敲⿎呐喊助威。
⽣性多疑的曹操以为有⼈偷袭，但当时满天⼤雾看不清敌情，曹操不敢出兵只能放箭。
这时箭如⾬下……就这样诸葛亮轻⽽易举地“借”到了⼗万⽀箭。
从这个故事中我获得了两点启发，⼀是当别⼈⽐⾃⼰强的时候，我们不能嫉妒，要虚⼼学习，⽤⾃⼰的实⼒超越别⼈。
⼆是，没有不劳⽽获的事情，诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努⼒分不开的。
《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识，还让我累积了古⼈的智慧，它是⼀本值得品读、收藏的好书。
三国演义读后感400字篇⼆ 《三国演义》是⼀本博⼤精深的史册，是⼀幅惟妙惟肖的画卷。
在这⾥，我们可以领略到明枪暗箭的杀戮，品味到正义凛然的故事，也可以感受到刘备的谦虚，曹操的诡诈，诸葛亮的智慧，赵⼦龙的忠诚……在这本书⾥，让我印象最深的是“三⽓周瑜”。
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《三国演义》读后感400字_《三国演义》
读后感400字
课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，
它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读，可以
引起学生浓厚的学习兴趣和探求知道的欲望，丰富知识，
开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的
种子。
俗话说不动笔墨不读书，无论是课内阅读还是课外阅读，
我们的最终目的都是为写作所服务，叶圣陶老先生说过：
阅读是吸收，写作是倾吐。
这就告诉我们作文教学无法孤立而行，它必须根植
于阅读这一土壤。在阅读教学中渗透写作训练，两者相
辅相成，才能促进学生阅读能力的提高，才能更有效地
提高写作能力，所以课外阅读中也要做到读写结合。引
导学生进行课外阅读时主要分为三步，第一步是上好书
推荐课，课上或是由老师向学生推荐书目，或是由学生
之间彼此推荐自己喜欢的书籍。第二步是好书共读阶段，
在阅读时教给学生一定的阅读方法，指导学生根据自己
阅读的内容选择相应的读书方法。同时指导学生记采蜜
本和读书笔记，对于书中优美的词句，精彩的描写，生
动的对话，好的开头和结尾，精辟的议论，写作常识，
以及文章的结构提纲还有名言精句等都记录到采蜜本上，
以备写作是运用。学生读完一篇文章或一本书，一定有
很多感想，这时指导学生把自己读后的感想也就是读后
感写在读书笔记上。这样大提高了学生的写作水平。
第三步是召开读书汇报交流会。读书交流会是学生
读书成果的一个展示阶段。交流会上同学们交流自己的
读书收获，以及读书经验，交流会的召开更加激发了学
生的读书兴趣。根据九年义务教育课程标准本学期我向
学生推荐了《三国演义》这部名著进行阅读，收到了良好
的效果。下面是《三国演义》读书汇报交流会中的第一节
汇报课。
《三国演义》读后感400字四
你听说过周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨这个歇后
语吗?这个歇后语还有一个故事，就是《三十六计之苦肉
计》《周瑜打黄盖》里面讲：三国时期，曹操企图统一中
原。公元208年，曹操率领二十万大军去攻打荆州。诸
葛亮向孙权提出联合起来抗曹军，孙权答应了，他让周
瑜和诸葛亮配合。经过商量后，决定用火攻，正在此时，
已经投降的蔡和、蔡中来了，周瑜很欢迎，而私下却命
令部下小心提防他们俩人的行动。
突然，周瑜想到了一个绝妙的方法，夜里周瑜叫人
把老将黄盖叫去见他，问大都督为何不用火攻。周瑜说：
我正有此意，但还需要人配合我演一出戏。黄盖要帮他，
周瑜同意了。
第二天，周瑜命令众将领领取三个月粮草。黄盖挺
身而出，说：三个月，就是三十个月也不行，就打一个
月，要不行，还不如投降算了。周瑜大怒，命令重打黄
盖一百大棍，才打到第五十棍，众人为他求情，周瑜才
命令停下。黄盖被人抬出去后，就给曹操写降书，蔡中
也密报了黄盖挨打的事，曹操便相信了黄盖的投降。到
黄盖投降那天，黄盖点燃了曹操的船，曹军大败。
读完以后我想周瑜真聪明能用苦肉计让曹操的兵马
战败。黄盖的献身的精神用自己痛苦，换来了国家的胜
利。
《三国演义》读后感400字五
《三国演义》是一部历史演义小说，它不同于一般是
史书，也不同于一般的小说，它是以历史事实为基础，
同时又表达作者的思想感情，因而它既带有真实性又带
有情感性。
读完了《三国演义》，我不但可以回顾了三国战乱时
期的历史，也体会到那时代的一些思想文化意识。
我也阅读了一些关于《三国演义》的评论著作，发觉
大多数都涉及到有关这本书的思想主题，而且长期以来，
学术界对此也一直争论不休，主要体现在几大学说当中，
如：正统说，民本说， 拥刘反曹说，忠义说，合久必分，
分久必合说，理想人格悲剧说，等等。
我认为，以上所述的各种学说，可谓仁者见仁，智
者见智，既不可以全盘否定，也不可以全盘肯定。但无
论那一种学说，他们都只是从自己所认定的一个角度出
发，不能全面的概括《三国演义》的丰富思想意蕴。如果
将各种学说综合起来，或许可以形成具有整体性的文化
内涵。
虽然《三国演义》没有一致的主题，但它所展现的总
体思想倾向是一致的。我觉得上述繁多的主题当中，绝
大部分都是与儒家思想有着密切的关系，可以说是儒家
思想的一种表现，如正统说，民本说，忠义说等等。从
作品中对英雄人物的行为事迹可以体现出来。
我们都知道儒家思想的创始者是孔子，他的思想核
心是仁。孔子曾经说过：为政以德，譬如北辰，居其所，
而众星拱之。而孟子在伦理学上提出了性善论，在政治
上主张实行仁政，并提出了君主保民而王、与民同乐的
思想。这些在《三国演义》中的刘备身上明显地体现出来。
刘备常怀匡扶汉室之心，虽然占不了天时与地利，
却占稳了人和。孟子曾说：天时不如地利，地利不如人
和。所谓人和也就是得人心，是否能得人心，就取决于
是否得道。在作品中，说到刘备得道之处比比皆是。
我觉得刘玄德携民渡江这感人的一幕是最能显示刘
备宽仁爱民，慈善宽厚的品德。刘备屯住樊城之时，兵
寡将少，抵挡不住曹操强势的攻打，只好弃城而走，却
又不忍心抛弃百姓，于是扶老携幼，将男带女，滚滚渡
河，刘备在船上看见众民仓皇逃难的悲惨景象，痛心疾
首，想投江自尽，幸好左右急忙劝止，闻者莫不痛哭，
这可见刘备爱民之深，救民之切，做到了保民而王，但
绝对不是为了买民心而做作的。其仁义之心，人臣共知，
日月可鉴。
以上内容由提供，如果您觉得本站的信息还不能完
美解决您的问题，可以联系我们，我们将在第一时间内
为您解答。
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字 三国演义读后感400字