2016年一年级下4.2动手做(一)课件
合集下载
2016部编本语文一年级下册第1课《春夏秋冬》课件
春 夏秋 冬
我会写
chuī 春风吹
柳丝飘 桃花红
luò 夏雨 落
莲叶碧 莲花开
shuāng jiàng 秋霜 降
秋叶飘
piāo
冬雪飘
红花
山花红
chí 青草
池草青
飞鸟
rù
鸟入林
yóu 鱼出水
游鱼
shuāng
• 春风 夏雨 秋霜 冬雪
luò
jiàng
piāo
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
唱一首表现四季的歌曲。 • 3.到大自然中去寻找春天，请你把美丽的春
天写下来。
⻗+相 = 霜
雪露
比一比，读一读
piào 票（车票）
吹（ch吹uī来）他
Piào
piāo
huān
票 + 风 = 飘（飘落） 欢（欢乐) 地
piāo（漂着）
cì
氵+ 票 =漂Piào（漂亮）次（每次）池
• 读句子： 降落伞从空中飘落下来。
小船在水上漂着。
秋风吹，吹落了一片片霜叶，落入鱼池里， 小蚂蚁把它当游乐场。
早晨，太阳从东方升起；傍晚，它从西方落 下。
降落 游
飘春 降
吹
霜 池
冬 青夏 入
升旗降旗
升起-降落
• 春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
• 青草 红花
游鱼 飞鸟
• 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
背一背，说一说
（ ）吹（ ）落（ ）降（ ）飘
（ ）青（ ）红（ ）出水（ ）入林 （ ）飞 （ ）游 （ ）跑 （ ）绿（ ）黄 （ ）紫
• 花 开花 红花 • 飞 飞机 起飞 • 入 入水 入林
我会写
chuī 春风吹
柳丝飘 桃花红
luò 夏雨 落
莲叶碧 莲花开
shuāng jiàng 秋霜 降
秋叶飘
piāo
冬雪飘
红花
山花红
chí 青草
池草青
飞鸟
rù
鸟入林
yóu 鱼出水
游鱼
shuāng
• 春风 夏雨 秋霜 冬雪
luò
jiàng
piāo
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
唱一首表现四季的歌曲。 • 3.到大自然中去寻找春天，请你把美丽的春
天写下来。
⻗+相 = 霜
雪露
比一比，读一读
piào 票（车票）
吹（ch吹uī来）他
Piào
piāo
huān
票 + 风 = 飘（飘落） 欢（欢乐) 地
piāo（漂着）
cì
氵+ 票 =漂Piào（漂亮）次（每次）池
• 读句子： 降落伞从空中飘落下来。
小船在水上漂着。
秋风吹，吹落了一片片霜叶，落入鱼池里， 小蚂蚁把它当游乐场。
早晨，太阳从东方升起；傍晚，它从西方落 下。
降落 游
飘春 降
吹
霜 池
冬 青夏 入
升旗降旗
升起-降落
• 春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
• 青草 红花
游鱼 飞鸟
• 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
背一背，说一说
（ ）吹（ ）落（ ）降（ ）飘
（ ）青（ ）红（ ）出水（ ）入林 （ ）飞 （ ）游 （ ）跑 （ ）绿（ ）黄 （ ）紫
• 花 开花 红花 • 飞 飞机 起飞 • 入 入水 入林
2016部编人教版小学一年级语文下册 第四组教材 公开课课件
上下结构。上紧下 松，下面部分的“月” 的一撇要变成竖。
巧记：八一（ ）建军节，月（ ）亮旁立刀（刂）。
组词：房前 门前 前天 造句：我家房前有一条小河。
故 床
左右结构。左右两部分宽 窄相等，笔画尽量往中间 靠拢，最后一笔要舒展。 巧记：“古”遇反文（攵）。 组词：故乡 故土 故意 造句：我离开故乡很多年了,所以十分怀念它。
豆
肉
带
知
据
念
1、偏旁识记：端、粽。 2、熟字、部件识记：端、粽、节、总、 据、念。 3、生活识记：米、豆、肉、带。 4、熟字组词识记。
端午节 中间 知道
粽子 十分 据说
总是 鲜肉 纪念
糯米 带回去
④
①
课文共由几个自然段组成？
②
③
叶 真
左窄右宽，左边的口要写在横中 线上面，右边的横对准口的中间， 不要太长，最后一笔竖要直。
巧记：太阳（日）被“免”职，月亮来上班。
组词：晚上 晚安 晚饭 造句：晚上，林间的小路上响起了悠扬的笛声。
外 笑
左短右长。“夕”左伸；右 边竖长伸，点略偏上。左窄右宽 右边的“卜”要写得长而宽。 巧记：多半边（夕），再加一（丨）点（丶）。 组词：外表 外边 外面 造句：一个人美不美不能只看外表。
竹字头要写紧凑，两边一样 大。上短下长。下部撇捺舒展。
再
中间横写在横中线上， 末横长。
巧记：同字一口变成土，穿过同框（冉）加一横。 组词：再见 再三 再次 造句：老师再三强调读书有“三到” 。
读准字音，把句子读通顺、读流利。
立 duān 端 dòu zònɡ 粽 ròu
米 jié 节 dài zǒnɡ 总 zhī mǐ 米 jù jiān 间 niàn fēn 分
巧记：八一（ ）建军节，月（ ）亮旁立刀（刂）。
组词：房前 门前 前天 造句：我家房前有一条小河。
故 床
左右结构。左右两部分宽 窄相等，笔画尽量往中间 靠拢，最后一笔要舒展。 巧记：“古”遇反文（攵）。 组词：故乡 故土 故意 造句：我离开故乡很多年了,所以十分怀念它。
豆
肉
带
知
据
念
1、偏旁识记：端、粽。 2、熟字、部件识记：端、粽、节、总、 据、念。 3、生活识记：米、豆、肉、带。 4、熟字组词识记。
端午节 中间 知道
粽子 十分 据说
总是 鲜肉 纪念
糯米 带回去
④
①
课文共由几个自然段组成？
②
③
叶 真
左窄右宽，左边的口要写在横中 线上面，右边的横对准口的中间， 不要太长，最后一笔竖要直。
巧记：太阳（日）被“免”职，月亮来上班。
组词：晚上 晚安 晚饭 造句：晚上，林间的小路上响起了悠扬的笛声。
外 笑
左短右长。“夕”左伸；右 边竖长伸，点略偏上。左窄右宽 右边的“卜”要写得长而宽。 巧记：多半边（夕），再加一（丨）点（丶）。 组词：外表 外边 外面 造句：一个人美不美不能只看外表。
竹字头要写紧凑，两边一样 大。上短下长。下部撇捺舒展。
再
中间横写在横中线上， 末横长。
巧记：同字一口变成土，穿过同框（冉）加一横。 组词：再见 再三 再次 造句：老师再三强调读书有“三到” 。
读准字音，把句子读通顺、读流利。
立 duān 端 dòu zònɡ 粽 ròu
米 jié 节 dài zǒnɡ 总 zhī mǐ 米 jù jiān 间 niàn fēn 分
一年级下册(2016部编)识字(一)快乐读书吧 课件(27张PPT)
读题质疑
读读题目，想想你有什 么问题要问吗？
学习要求
1.借助拼音读准童谣。 2.和同桌比比谁读得最正确。
3.带着问题再读童谣，看谁解决 问题多。
4.谁还能提出新的问题？
读读童谣
yáo yɑo chuán
摇 摇 船
yáo yáo yáo
摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
bú shì xiǎo cì wěi
不 是 小 刺 猬，
shì ɡâ xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
品析内容
明明是小刺猬，最后怎么成了 小娃娃呢？谁能帮他解答这个问题
品析内容
男孩子头发长了就像小刺猬， 看见过谁的头发像小刺猬吗？这样 好看吗？
品析内容
男孩子头发长了就要去理发 那女孩子头发长了，又一直不理 发该怎么办呢？
品析内容
小朋友们，你们有没有去过理 店理发呢？理发师是怎么给你理发
读读儿歌
xiǎo cì
wěi lǐ
fà
小 刺猬理发
设问导读
齐读题目，你有什么问题要问？ 1.小刺猬为什么要去理发？ 2.谁给小刺猬理的发？ 3.小刺猬理完发漂亮吗？
学习要求
1.借助拼音读准童谣。
2.和同桌比比谁读得最正确。
3.带着问题再读童谣，看谁解决 的问题多。
品析内容
你的外婆都什么 时候叫你好宝宝呢？
品析内容
童谣中有哪些好吃的东西， 把它们圈出来吧？
品析内容
yáo yɑo chuán
摇 摇 船
yáo yáo yáo
摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
一 摇 摇 到 外 婆 桥，
一年级下册语文课件-语文园地二ppt课件 人教部编版(2016) (共28张PPT)
教风：爱生乐教 善导求精
计划用时 20分钟
探索发现 掌握新知
主备人备课
二次修改
(一)扫清障碍，初读短文。
阅读文本、交
1.教师范读。 2.引导学生选择自己喜欢的方式读书，
流收获，渗透
圈出不认识的字，多读几遍。
学法指导。
3、检查自读情况。
(二)逐段学习，指导朗读。
教
1.指名读第1自然段，想一想：这段话 中把阳光比作了什么？
情感态度与价值观
激发学生对生活的热爱。
教风：爱生乐教 善导求精
教
多媒体。
学 准 备
教风：爱生乐教 善导求精
教学重点、难点和关键
重点
正确、流利、有感 情地朗读课文。
难点
理解文章内容。
关键
激发学生对生活 的热爱。
教风：爱生乐教 善导求精
教学过程
创设情境 导入新课
探索发现 掌握新知
巩固练习 拓展延伸
和大人一起读
阳光
洒遍田野、高山 和小河。
田里的禾苗，因为有了
阳光，更绿了。
山上的小树，因为
有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就 像长长的锦缎了。
早晨，我拉开 窗帘，阳光就 跳进了我的家。
谁也捉不住 阳光，阳光是大 家的。
阳光像金子， 阳光比金子 更宝贵。
•
1
文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。
2
3
shū，不读chū；“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ，不读chù；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā，不能读chà；“比较”的“较”字应读jiào，不要误读为jiǎo。
2016部编一年级下册第4课《猜字谜》课件
( 二)
yán xīn rì lái hù xiānɡ zūn zhînɡ zhì lìnɡ rén ɡǎn dînɡ wàn lǐ wú yún
“言”来 互 相 尊 重，
“心”至 令 人 感 动，
chū
“日”出 万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tîu mínɡ
“水”到 纯 净 透 明。
自大一点不可爱。 臭
我会连线：
量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
我的观察力最强：
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问到他 们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记 者自己猜。 ⑴篮球运动员指了指前面的两棵树； ⑵跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁； ⑶武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边； ⑷围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 猜一猜，这几位运动员分别姓什么？
hïnɡ
红
笔顺：
hïnɡ lǐnɡ jīn
红
领 火 红
巾
huǒ hïnɡ
造句：少先队员都戴着鲜艳的红领巾。
shí
时
笔顺：
jí
shí
及 时
shí jiān
时
间
造句：我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
dînɡ
动
笔顺：
xínɡ dînɡ
行 动
ɡǎn dînɡ
感
动
造句：邻居劝他把猪圈修一修，可他迟迟没有行动。
个汉字为谜底，利用汉字的造字规律，或是利用
了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣
味，又有知识内涵。字谜是中华文化独有的内容。
xiānɡ
yù
相
相等
遇
2016-2017年最新审定人教版小学一年级数学下册《立体图形的拼组_1》PPT课件精品ppt课件
可先数看见的，再 数看不见的
你能数出有几个长方体吗？试试看吧！
比比看，谁能数出来！
一层一层的数，比较好！
数一数
( 20 )个
( 5 )个
( 15 )个
连一连
下边的面
左边的面 后边的面
长方体
说一说
长方体和正方体有什么特征？
拼一拼
用２个 拼一拼
２个 可以拼 成一个长方体。
拼一拼
用３个拼
用８个 拼一拼
８个 可以拼 成正方体。
拼一拼
用 4个 拼一拼
4个 可以拼 成一个长方体。
下面图形有几块积木？
先数看的见的， 再数看不见的。
下面图形是由正方体组成，数一数，有几块？
人教新课标一年级数学下册
教学目标
• 1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之间 的关系。 • 2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体图 形与平面图形之间的关系。 • 3．通过小组合作交流，培养同学们学会倾听 他人的意见，善于与人合作，从多角度去欣赏 他人的良好心态。
小朋友，你认识它们吗？
正方体
一年级下册(2016部编)识字(一)快乐读书吧 课件(27张PPT)
快乐读书吧
学习目标
1、阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的 程中体验阅读的乐趣。
2、朗读童谣和儿歌，学会与人分享阅读 能够独立进行课外阅读童谣和儿歌。 (重
背诵童谣
小朋友们，你们喜欢听童谣 儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或 歌背给大家听听，好吗？
学习童谣
同学们，童谣《摇摇船》会带给 我们怎样的幸福呢？我们一起来学习 童谣《摇摇船》。
bú shì xiǎo cì wěi
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
品析内容
明明是小刺猬，最后怎么成了 小娃娃呢？谁能帮他解答这个问题
品析内容
男孩子头发长了就像小刺猬， 看见过谁的头发像小刺猬吗？这样 好看吗？
品析内容
男孩子头发长了就要去理发 那女孩子头发长了，又一直不理 发该怎么办呢？
情感升华
同学们真了不起，不但能提出 题，还能解决问题。天气渐渐热了 小朋友的头发长了，容易出汗，也 易生小虫子，有的头发弄到眼睛里 细菌也会影响我们的视力，小刺猬 理发后变干净变漂亮了。我们以后 一定要经常洗头发，经常理发，这 才能健健康康、漂漂亮亮的！
看图说话
图上的小朋友在干什么？说了什么？
谢
谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
学习目标
1、阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的 程中体验阅读的乐趣。
2、朗读童谣和儿歌，学会与人分享阅读 能够独立进行课外阅读童谣和儿歌。 (重
背诵童谣
小朋友们，你们喜欢听童谣 儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或 歌背给大家听听，好吗？
学习童谣
同学们，童谣《摇摇船》会带给 我们怎样的幸福呢？我们一起来学习 童谣《摇摇船》。
bú shì xiǎo cì wěi
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
品析内容
明明是小刺猬，最后怎么成了 小娃娃呢？谁能帮他解答这个问题
品析内容
男孩子头发长了就像小刺猬， 看见过谁的头发像小刺猬吗？这样 好看吗？
品析内容
男孩子头发长了就要去理发 那女孩子头发长了，又一直不理 发该怎么办呢？
情感升华
同学们真了不起，不但能提出 题，还能解决问题。天气渐渐热了 小朋友的头发长了，容易出汗，也 易生小虫子，有的头发弄到眼睛里 细菌也会影响我们的视力，小刺猬 理发后变干净变漂亮了。我们以后 一定要经常洗头发，经常理发，这 才能健健康康、漂漂亮亮的！
看图说话
图上的小朋友在干什么？说了什么？
谢
谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
一年级下册语文课件-24 截竿进城｜语文S版(2016) (共21张PPT)
24 截竿进城
这是怎样的一个人？
24 截竿进城
截 竿竖 横 宽 愁
任务一 伸手开城门
24 截竿进城
任务二 赶走乌云
24 截竿进城
任务三
1、古人截断竹竿走进狭(xiá)窄(zhǎi) 又矮(ǎi)小的城门。
2、横七竖八的竹竿躺(tǎng)在宽宽的 马路上。
3、小明为今天的作业发愁。
24 截竿进城
要
站
着
shù
他把竹竿竖起来 拿着
24 截竿进城
到了城门口，他把竹竿 竖起来拿着，城门没那么高， 进不去。
24 截竿进城
héng
横 过来
24 截竿进城
kuān
宽
24 截竿进城
他又把竹竿横过来 拿着，城门没那么宽， 还是进不去。
24 截竿进城
连续失败两次的他又是怎么 做的呢？用“ ”从第二自然 段中画出来
拿 着 一 根 长 长 的 竹 竿，
yào jìn chéng qù
要 进 城 去。
dào le chéng mén kǒu ， tā bǎ zhú gān
到 了 城 门 口，他 把 竹 竿
shù qǐ lái ná zhe ， chéng mén méi nà me
竖 起 来 拿 着，城 门 没 那 么
还 是 进 不 去。这 个 人 左 思
yòu xiǎng méi bàn fǎ ， zhàn zài chéng mén kǒu
右 想 没 办 法, 站 在 城 门 口
dāi dāi de fā chóu
呆 呆 地 发 愁。
24 截竿进城
方式 结果
原因
竖起来拿 进不去
横过来拿 还是进不去
一年级下册道德与法治课件-2.1春天在哪里北师大版(2016)(共31张PPT)
作业乐园——制作观察春天的表格 寻找春天
3
月
17日
18日
19日
20日
21日
22日Biblioteka 23日24日剪春天
春天的颜色
小朋友们想一想春天的花草树 木又有哪些漂亮的颜色呢？
第一步
• 选择一种彩 色纸,拿到KT 板上去（比） 一比大小
第二步
• 用黑色的笔 在彩色纸上 （画）出你 想剪的景物
第三步
• 用剪刀沿着 黑色轮廓线 （剪）景物
（使用剪刀时 注意安全）
第四步
• 将剪好的景 物粘（贴） 在KT板上
注意：
• 构图 饱满
主体 突出
色彩 鲜艳
儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。 选择一种彩色纸,拿到KT板上去（比）一比大小 人在底下走，水在上面流。 夏天无它热,冬天有它冷。 是水不叫水，常在雪上睡， 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿， 小朋友们想一想春天的花草树木又有哪些漂亮的颜色呢？ 用黑色的笔在彩色纸上（画）出你想剪的景物 指着你的脸，按着你的心， 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 小朋友们想一想春天的花草树木又有哪些漂亮的颜色呢？ 千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来. 阴天可能到，晴天就会跑。 阴天可能到，晴天就会跑。 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 （使用剪刀时注意安全） 远看小洋楼，近看大馒头， 作业乐园——制作观察春天的表格 作业乐园——制作观察春天的表格 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。 将剪好的景物粘（贴）在KT板上
妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿， 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 远看小洋楼，近看大馒头，
一起去享受春天吧！ 夏天无它热,冬天有它冷。
云儿见它让路,小树见它招手, 阴天可能到，晴天就会跑。 作业乐园——制作观察春天的表格 做游戏 春游 唱春天的歌 画春天的画 诵春天的诗 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。 指着你的脸，按着你的心， 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 远看小洋楼，近看大馒头， 将剪好的景物粘（贴）在KT板上 用剪刀沿着黑色轮廓线（剪）景物 千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来. 妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿， （使用剪刀时注意安全） 作业乐园——制作观察春天的表格