2016考研政治考点预测 探索中的严重曲折
第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展(解析版)
第23讲社会主义建设在探索中曲折发展考点要求考题统计考情分析伟大的建设成就2023全国乙卷选择题，4分2023浙江卷选择题，2分2022河北卷选择题，3分2022福建卷选择题，3分2022江苏卷选择题，3分2022北京卷选择题，3分2022湖北卷选择题，3分2022全国乙卷非选择题，25分2021浙江卷选择题，2分近三年考查较多，主要集中在国防科技成就、教育文化以及军事建设成就等方面，尽管社会主义建设过程中有曲折，但是也有伟大的建设成就，复习时重点明确各领域成就内容。
现代医疗体系与社会生活2023浙江卷选择题，2分2023北京卷选择题，3分这部分内容是新加出来的，结合近年时事背景多重视，复习时重点把握。
1、认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措。
2、认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力。
1．（2023·全国乙卷高考真题）图1、图2分别为1955~1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照，两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素，在世界影坛上独树一帜。
这体现出新中国艺术创作（）A．探索民族化道路的取向B．以进入世界市场为主要目标C．摆脱外来艺术形式影响D．服务于对外开放的基本国策【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：1955~1956年（中国）。
据本题材料“《神笔》《骄傲的将军》”，“两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素。
”并结合所学知识可知，《神笔》取材自中国古老的民间故事——神笔马良。
《骄傲的将军》则从成语“临阵磨枪”发展而来，影片采用了中国传统戏曲，尤其是京剧的许多元素，这部动画电影被认为是“中国学派”的开山之作，《神笔》和《骄傲的将军》被认为是中国动画民族化探索的先驱作品，所以材料体现出新中国艺术创作探索民族化道路的取向，A项正确；1955~1956年新中国艺术创作的主要目的是探索民族化道路的取向，不是以进入世界市场为主要目标，排除B项；材料中没有外来艺术形式影响新中国艺术创作的相关论述，排除C项；对外开放的基本国策始于1978年，与材料时间不符，排除D 项。
第27课社会主义建设在探索中曲折发展知识点总结
第九单元《中华人民共和国成立和社会主义革命与建设》第27课《社会主义建设在探索中曲折发展》【内容提要】1949至1978是中国人民进行社会主义革命和建设的历史时期，建国初期，新中国以苏联的经验教训为鉴戒，由主动全面学习斯大林建设道路到力图摆脱苏联影响，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路；由科学地、实际地探索到曲折地、人为地、跃进式地探索是前三十年探索建设社会主义道路的主要路径。
随着国民经济的任务顺利完成，中华人民共和国即将进入大规模的经济建设时期，过渡时期总路线的提出为未来的发展指明了方向。
伴随着1956年下半年的社会主义改造高潮，到1956年底全国绝大部分地区基本上完成了生产资料私有制的社会主义改造，与此同时，从1953年开始的一五计划也提前超额完成，然而，1958年起，社会主义建设虽然步入艰难曲折的二十年，但也留下了深刻的经验教训，取得了一定的建设成就。
【框架线索】【知识体系】一．全面建设社会主义道路的开启——力图摆脱苏联，探索适合国情的社会主义建设道路（1956——1966）：1、建设条件：（1）经济基础——一化三改（物质保障）①三大改造的完成，改变了中国经济结构，实现了生产资料公有制。
②一五计划的实施，取得了巨大建设成就，奠定了工业化发展基础。
（2）体制条件——制度确立（政治前提）①政治体制：社会主义制度的建立。
②经济体制：指令性计划经济体制的确立。
（3）外部因素——苏联教训（客观影响）1956年2月，苏共二十大的召开和对斯大林的批判（4）理论指导——立足国情（独立探索）《论十大关系》和《正确处理人民内部矛盾》（5）政策指导——中共八大（良好开端）①召开背景：全面总结建国以来革命和建设的经验教训，正确分析当前存在的形势和存在问题，制定新时期党和国家的哦基本任务。
②主要内容：A.主要矛盾与主要任务：主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
社会主义建设在探索中曲折发展
1.文化大革命发生的原因 （1）主要原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出了修正主 义，当合国家面临着资本主义复辟的危险，为防止资本主义复辟，他决定发动 “文化大革命”。 （2） 根本原因：党内“左倾”错误严重发展的结果。 2 .修正主义 （1）国际共产主义运动中披着马克思主义的反马克思主义的思潮。党中央提出 了修正主义也就是说，有人要篡改马克思列宁主义，走资本主义道路。 3.发动与发展 （1）开始：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定， 成立“中央文革小组”，对所谓的刘少奇，邓小平资产阶级司令部进行了错误 的斗争。 4全面夺标，全面内战 (1)林彪，江青，康生，张春桥等利用“文革小组”名义，趁机煽动“打倒 一切，全面内战”。 (2)1967年掀起的“一月风暴”很快形成打倒一切的局面。 （3）“文化大革命”开始以后，党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和 抗争，始终没有停止过。1967年2月前后，老一辈革命家在不同的会议上，对 “文化大革命”的错误做法提出了强烈批评，但被诬陷为“二月逆流”,受到压 制和打击。
整风运动和右派斗争
第二节 探索中的严重曲折
“大跃进”及其纠正
“文化大革命”及其结束
严重的曲折 深刻的教训
大跃进和人民公社化运动
1958年1月和3月，毛泽东先后在广西南宁和四川 成都主持召开中央工作会议，提出把党和国家的工作 重点放到技术革命和社会主义建设上来。 错误的改变了在经济建设上既保守又反冒进即在综合 平衡中稳步前进的方针，严厉批判反冒进，偏离了实 事求是、稳步前进的正确轨道） 1958年5月，中共八大二次会议通过了“鼓足干劲， 力争上游，多快多省地建设社会主义”的社会主义建 设的总路线。 （其缺点是忽视了客观规律的经济规律）
2016年考研思想政治分析题押题100%中(补充版)
2016年考研思想政治分析题押题100%中（补充版）毛中特一、新常态与新发展理念坚持创新发展，着力提高发展质量和效益，必须：培育发展新动力；拓展发展新空间；深入实施创新驱动发展战略；大力推进农业现代化；构建产业新体系；构建发展新体制；创新和完善宏观调控方式。
二、绿色发展与生态文明建设（一）为什么要坚持绿色发展党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，这是我们党在发展理论上的一次集大成式的总结。
新常态背景下，资源约束趋紧、环境承受力脆弱、生态系统退化的形势十分严峻，已成为制约经济持续健康发展的重大矛盾、人民生活质量提高的重大障碍、中华民族永续发展的重大隐患。
基于对改革开放以来我们在发展中所遭遇的这些突出问题的深刻认识，特别是为了全面回应人民的诉求和期盼，绿色发展理念成为我们今后在发展中必须坚持的方向，丝毫动摇不得。
提出绿色发展理念有着鲜明的问题意识，是对我们自身发展中存在的突出问题和世界各国在发展中的普遍问题的清醒认识。
（二）如何理解“绿水青山就是金山银山”（即“两山论”：经济建设和生态建设的关系）三、结合今后五年全面建成小康社会的新目标要求，说明为什么到2020年全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的“关键一步”？【参考答案】（1）今后五年，要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上，努力实现新的目标要求：经济保持中高速增长，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民生活水平和质量普遍提高；国民素质和社会文明程度显著提高；生态环境质量总体改善；各方面制度更加成熟更加定型。
中国共产党在十八大上确立了“两个百年目标”，即在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会，在新中国成立一百周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
到2020年我们全面建成小康社会，就实现了第一个百年目标，将使我国的经济社会发展上一个很大的台阶，这就为实现第二个百年目标打下坚实的基础。
第九章 社会主义建设在探索中曲折前进
第九章社会主义建设在探索中曲折前进教学目的：通过对1956年到1976年这段历史的学习，明白中国共产党在探索建设社会主义道路的过程中，取得了很大的成就，也经历了巨大的挫折，这些挫折给党和人民带来了巨大的损失，但是也为中国人民探索建设有中国特色的社会主义道路，提供了必要的经验和教训。
教学重点：中国共产党在探索阶段取得的理论成就和经济成就“大跃进”的主要内容及危害“文化大革命”的教训教学难点：教学时间：2学时主要内容：社会主义改造完成以后，中国社会的主要任务就变成集中力量发展社会主义经济，并与之相应地进行社会主义政治和文化建设。
从1956年开始，围绕如何建设社会主义这一中心，以毛泽东为代表的中国共产党人为找到一条适合中国国情的社会主义建设道路，进行了一系列艰辛的、开创性的探索。
在这个过程中，经历了迂回和曲折，为下一代中共领导人在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进，提供了可借鉴的经验教训，做了认识和实践方面的准备。
第一节良好的开局一、《论十大关系》1955年底，面对即将到来的社会主义建设新高潮，毛泽东在党内首先提出了如何以苏联经验为鉴戒，探索适合中国情况的社会主义建设道路的重大问题，并开始组织了大规模的调查研究。
从1956年2月开始，毛泽东连续用了两个多月的时间，听取了各方面关于经济建设状况的汇报，在4月25日召开的政治局扩大会议上做了《论十大关系》的报告，针对我国社会主义经济建设和国家治理中的若干重大问题进行总结，提出了一系列针对性和现实性很强的方针政策，报告的主旨就是“要调动一切直接和间接的力量，为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗”，报告中阐述的十个问题都是我国社会主义建设中存在的十大关系，涉及经济发展战略的有：“重工业和轻工业、农业的关系”，“沿海工业和内地工业的关系”，“经济建设和国防建设的关系”；涉及经济管理的有：“国家、生产单位和生产者个人的关系”、“中央和地方的关系”等，报告还论述了我国的民族关系、党和非党的关系、革命和反革命关系以及中外关系等，提出了在国家生活各个方面调动各种积极因素的相应原则。
社会主义建设探索中的曲折发展
社会主义建设探索中的曲折发展摘要：从1949年10月1日新中国诞生至今，已经有了66年的历程。
这六十多年以来，经历了太多的风风雨雨。
回顾这些年的历史，我们在社会主义革命和建设中所创造的每一个奇迹以及所遭受的每一个挫折，无不为新中国进一步建设发展提供宝贵的经验，经过挫折与磨难的洗礼，社会主义在挫折中发展才会走的更安稳，1累了进行建设的初步经验。
开始探索适合中国情况的社会主义建设道路。
探索中国的社会主义建设道路，首先要把马克思列宁主义原理同中国实际相结合。
因此，毛泽东提出：我认为最重要的是要保持独立自主，调查研究，摸清本国国情，制定我们的路线，方针，政策。
找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。
2.早期探索的积极进展1956年，《论十大关系》的发表和中共八大的召开标志着中国积极探索中国自己特色的社会主义建设道路的开始，在调查研究的基础上形成“要有自己的创造”的共识。
从1956年起，毛泽东领导全党开始了探索中国自己的社会主义建设道路的艰难曲折的历程。
1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，提出了“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的社会主义建设的基本方针；1956年1957年2二．探索中的严重曲折前期的探索取得了不少成绩的同时也潜伏着许多严重的问题，这些问题在后来的进一步建设发展中起到阻碍作用。
1958年提出的“社会主义建设总路线”，忽视了客观规律，片面突出和夸大了人的主观能动作用，单纯地宜传“速度是总路线的灵魂”，盲目求快，压倒了一切，从而改变了八大所提出的在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。
“一五”计划提前完成极大刺激了全国人民的斗志，增强了领导经济建设的自信心，在胜利面前不少干部滋长了骄傲自满的情绪，夸大了主观意志和主观努力的作用，忽视了经济规律，急于求成，对社会主义建设的长期性，复杂性估计严重不足。
“大跃进”和人民公社化运动的发动偏离了实事求是，稳步前进的正确轨道，“左”三.深刻的教训1.错误的性质社会主义是人类历史上全新的事业。
4月26日专题三社会主义建设在探索中曲折发展 (1)
我们失去了什么？
挫伤农民的生产积极性
头遍哨子不买帐， 二遍哨子伸头望， 三遍哨子慢慢晃。
——人民公社时农村的顺口溜
2、探索中的重大失误——三面红旗
(1)社会主义建设总路线 ：1958年八届二次会议 (2) 大跃进：
(3) 人民公社化运动： A. 特点：在生产关系方面 “一大二公”：规模大，公有化程度高 共产风 平均主义 B. 影响：挫伤农民的生产积极性
1、1956—1966年十年社会主义建设 的探索,有哪些重要的经验教训？
① 观能动性 与客观规律的关系；
③ 经济建设要注意综合平衡,稳步发展,不能急于求成
④ 生产关系的变革必须与生产力发展水平相适应
„„
【小结与升华】
2、“文革”十年,留给我们哪些重要的教训？
材料1:“北戴河会议……认为1958年农业生产大跃进将 使我国粮食产量比1957年增产一倍以上。……在1958 年生产1070万吨钢，即在1957年的产量535万吨增加一 倍而奋斗。” ——何沁 主编《中华人民共和国史》 材料2 1957年,苏联提出15年赶上和超过美国,毛 泽东也提出中国用15年左右时间,主要工业产品 产量赶上英国，但1958年先改为7年,后改为3年 赶上英国。
二、曲折发展的十年 (1956--1966)
快速阅读课文，找出十年建设中的正确探索和失误
正确
《论十大 关系》
中共八大 1956
八字方针的制定 1960年
失误
“大跃进” 1958
总路线 1958 人民公社化运动 1958
二、曲折发展的十年 (1956--1966)
1956年良好的开端
(1)毛泽东作《论十大关系》 标志着中国共产党在实践中探索本国建设社会主义 (依据、内容、意义) 道路的开始 (2)中共“八大”
2016年考研政治必背考点—马原篇(第7-8章)
Born To Win人生也许就是要学会愚忠。
选我所爱，爱我所选。
2016年考研政治必背考点—马原篇(第7-8章)第七章 社会主义社会及其发展第一节 社会主义制度的建立一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，这是社会主义发展史上的两次飞跃。
(一) 社会主义从空想到科学的发展马克思恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说实现了空想社会主义到科学社会主义的转变。
1848年2月，马克思恩格斯《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的问世。
(二)无产阶级革命与社会主义制度的建立无产阶级革命有暴力的与和平的两种形式，其中，暴力革命是主要的基本的形式。
马克思恩格斯曾经从自由竞争的资本主义时代条件出发，认为无产阶级革命至少将在经济发达的几个主要的资本主义国家内同时发生。
在一个时期内，主要资本主义国家先后相继爆发无产阶级革命，形成一个互相促进和支持的革命高涨的局面。
19世纪末20世纪初，自由资本主义发展到垄断资本主义阶段即帝国主义阶段，资本主义世界的经济政治情况发生了新的变化，“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。
”列宁得出结论：社会主义革命可以首先在经济落后的一国或数国取得胜利的理论。
二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索(一)列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索第一个时期，从1917年11月到1918年春天，苏维埃政权基本上完成了“剥夺剥夺者”的任务，银行和大工业的国有化使无产阶级掌握了国家的经济命脉。
第二个时期，从1918年夏天到1921年春，列宁领导的苏维埃政权实行了以取消商品货币关系为主要特征的战时共产主义政策，在经济上采取一系列非常的、特殊的又带有强制性的措施。
第三个时期 ，1921年3月，俄共(布)召开十大，毅然决定从战时共产主义政策过渡到实行以发展商品经济为主要特征的新经济政策。
(二)斯大林领导下的苏联对社会主义的探索。
2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解(5)
2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解(5)考点：努力探索适合本国国情的社会主义发展道路第一，探索社会主义发展道路要以马克思主义理论为指导。
第二，探索社会主义发展道路要从本国国情出发，把马克思主义基本原理同本国的社会主义建设实践结合起来。
第三，探索社会主义发展道路要吸收人类一切文明成果。
考点：社会主义在实践探索中曲折前进世间一切事物都是波浪式发展、螺旋式上升，不可能毫无挫折、一帆风顺。
社会主义运动的历史，社会主义革命胜利以后，也是在探索中曲折前进的。
1.社会主义在曲折中前进的客观性。
第一，同一切新生事物一样，成长过程必然不会一帆风顺。
第二，认识矛盾规律不可能一蹴而就。
第三，世界经济政治形势错综复杂的发展变化。
2.社会主义在自我发展和完善中走向辉煌。
中国改革开放三十多年来，总结改革开放的实践经验可以得到如下启示：第一，要坚持正确的理论指导。
要把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来。
第二，要坚持改革的正确方向。
第三，要选择正确的改革方式与步骤，因地制宜，循序渐进。
第四，要妥善处理改革、发展与稳定的关系。
改革是动力，发展是目的，稳定是保证。
考点：马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物现代社会中存在众多政党。
政党是代表一定阶级、阶层或社会集团的利益和意志，有自己的纲领、路线、方针、策略，为参与或掌握政权而斗争的政治组织。
马克思主义政党是新型的革命政党，是无产阶级反对资产阶级的斗争发展到一定阶段的产物，与资产阶级政党有本质区别。
它是无产阶级的先锋队，它代表无产阶级和广大劳动人民的利益，为无产阶级和人类解放的事业——社会主义、共产主义事业而奋斗。
马克思主义政党产生的条件，一是工人运动的发展，二是科学社会主义理论的传播。
科学社会主义理论与工人运动结合起来就产生了马克思主义政党。
1847年共产主义者同盟成立，这是把科学社会主义理论同工人运动相结合，建立的第一个国际性的党组织。
1869年成立的德国社会民主工党，是最早在一个国家里建立的马克思主义政党。
中国现代史第二单元 曲折探索的二十年
例5：（2016·江苏单科·12）对于即将参加
的某国际会议，中国代表团定下的外交基 调是：争取越南南北以北纬16度线为界实
现停战，促使法军撤出，反对美国干涉。 这次国际会议是( ) A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第一届不结盟政府首脑会议 D．第26届联合国大会
例6：（2014·江苏单科·9）美国前国务卿杜勒 斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情
【主题深化】 20世纪70年代中国外交突破
例1：（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·31）1965
年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口 总额中所占的比重，由1957年17．9%上升到 52．8%。这种变化的外交背景是，我国( ) A．实现了与西方国家关系的正常化 B．调整了与苏联的外交政策 C．推行了全方位外交的政策 D．打破了欧美对华经济封锁
例3：（2011·海南单科·25）《剑桥中华人民 共和国史》评论说：在1955年的一次国际会 议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和
外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共
产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议 上，周恩来提出的外交方针是( ) A．“求同存异” B．和平共处五项原则 C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”
目录B 第一章 16世纪资本主义曙光下的 西方·同一时期东方中国和日本 第一节 世界地区隔绝状态的突 破·商业革命 第二节 文艺复兴 第三节 宗教改革 第四节 欧洲诸国专制制度的形 成·尼德兰革命 第五节 16世纪的中国与日本 第二章 17世纪迄工业革命前的 东西方世界 第一节 17世纪英国革命·1689— 1742年的英国 第二节 （略） ——摘编自《世界史·近代史 编》，2011年版
A．“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值 B．“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值 C．“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高 D．“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态:
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包含课程：
政治，英语，数学一（数学三）+金融硕士专业课（根据学校的要求不 同，部分学校有经济类联考的课程）
包含服务：
1、全程 24 小时在线答疑
2、1 次择校择专业指导
3、3 次计划调整服务
4、3 次阶段性测评
5、5 次作文批改
经济类联考数学全程规划班
写作冲刺
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写 作
8
王诚
《考研管综写作冲刺讲义》
写作模考
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决， 提高考试分值
4
王诚
《考研管综写作 4 套卷》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑 方法解题
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
掌握经济类联考数学的复习方法，制定全复习规划
1
李擂
《考研经综数学导学讲义》
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为 强化提高打下基础。
24
李擂
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑 方法解题
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》
写作强化
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路
12
王诚
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
冲刺串讲
各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度 学习。
8
李擂
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测 4 套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭 逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前 8 天写作大预测》
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·逻辑》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
数学冲刺
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刘京环
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王诚
《考研经综写作冲刺讲义》
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王诚
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李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论 主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生 进一步强化解题思路。
24
李擂
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
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王晓东
《考研管综真题》
数学基础
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高 打基础
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刘京环
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测 4 套卷》
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饶思中
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前 8 天写作大预测》
数学强化
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32
刘京环
《考研管综初数强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·数学》
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2016 考研政治考点预测：探索中的严重曲折
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王晓东
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