新祥旭考研辅导-2018年北京师范大学高等教育学考研参考书目
首都师范大学 2018 年硕士研究生招生考试初试自命题科目参考书目

参考书目
说明:
101思想政治理论、201英语一、202俄语、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、
199管理类联考综合能力为国家统一命题科目,我校不指定参考书目。
请点击相应院系查询
001政法学院
007中国诗歌研究中心
《无机化学》(上、下)
高等教育出版社
北京师范大学等三校合编第四版(2002)
875普通化学
《基础有机化学》
高等教育出版社
邢其毅主编第三版
(2007)
875 普通化学
《有机化学》
高等教育出版社
高占先主编第二版
(2007)
876 英语学科教学
《语言教学的流派(第二版)
(Approachesandmethodsinlanguageteaching)》
华东师范大学出版社,2005年版
金瑜
775心理学基础综合
该科目不指定参考书,考试内
容主要包括
(1)普通心理学(2)实验心 理学(3)人格心理学(4)心 理统计学(5)心理测量学、(6) 发展心理学。
003教师教育学院
333教育综合
《教育学基础》
教育科学出版社,2008年12月第二版
全国12所重点师范大学联合编写
语言、文学基本常识、阅读、 写作
873 数学基础
《数学分析》
高等教育出版社,第二、三版
华东师范大学数学系
873 数学基础
《高等代数》
高等教育出版社,第二、三版
北京大学
874 综合物理
《力学基础》
人民教育出版社,1997版
漆安慎、杜蝉英等
新祥旭考研辅导-2018年北京师范大学政府经济管理考研专业介绍2

新祥旭
2018年北京师范大学政府经济管理考研专业介绍
本专业具有硕士学位和博士学位授予权。
一、培养目标与学习年限
1.硕士生
硕士生实行弹性学制,学习年限为 2-3 年。
按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以在 2 年—— 3 年完成学业。
2.博士生
博士生学习年限一般为 3 年,其中北京地区的定向、委托培 养在职 博士生的学习年限可以为 4 年。
硕博连读生、本科直博生学习年限为 5 年。
二、硕士生专业研究方向 序号 研究方向 主要研究内容
研究生导师 1 全球化与宏观
经济政策研究 全球化理论与实践,全球化规则的形成及其 “ 扶强抑弱 ” 性,反
全球化运动,全球化对民族国家政府行为与执政方式的影响,全球化背景下政府调控经济手段的变化及其效率的影响,全球化对行政效率
的影响
唐任伍 2 宏观经济政策
分析
经济波动、经济稳定、以及经济周期问题的研究。
杨冠琼 3 跨国公司激励
与规制政策比
较研究 跨国公司激励与规制政策的理论基础;典型国家跨国公司政策的主要经验;各类国家跨国公司激励与规制政策的比较 章文光。
2018年北京师范大学人力资源管理考研专业介绍-新祥旭考研辅导

当延长时间。
硕-博连读生、本科直博生,学习年限按照学校和学院规定执行。
二、专业研究方向
硕士研究生
本专业实证研究、理论研究与实用技术研究并重,可以为硕士研究生提供至
少 15 个研究方向(如下表 1 所示)。每一位导师均有主导的研究方向,其他导
师参加组成导师组。研究方向,根据经济和社会发展变化以及硕士研究生的研究
2018 年北京师范大学人力资源管理考研专业介绍
人力资源管理专业研究生培养方案 政府管理学院人力资源管理专业(代码:1204J1) (一级学科:公共管理) 本学科为整合三个一级学科相关师资力量自主设置的二级交叉学科。由公共
管理(1204)一级学科主导,联合理论经济学(0201)和心理学(0402)两个 一级学科,经国家有关部门公示和审核,学校主管部门批准设置。
本学科具有管理学硕士学位和博士学位授予权。 本学科博士生导师承担“公共管理博士后流动站-人力资源管理方向”博士 后研究员合作导师任务。 本学科招收香港、澳门和台湾研究生;招收外国留学生攻读硕士和博士学位。 本学科教授和副教授指导国内外访问学者。 一、培养目标与学习年限 1.培养目标 本学科致力于培养具备管理学、经济学和心理学跨学科知识基础,掌握管理 学实证研究方法、经济学制度分析方法和心理学测评方法,熟悉人力资源管理理 论和技术,既能够胜任国际化大型企业战略与人力资源管理、党政机关和事业单 位干部人事管理中高级岗位,又能够独立或协助承担高等学校、科研院所、咨询 机构教学和研究任务的高层次专门人才。 培养博士研究生获得中级和高级研究、教学和实务岗位胜任力;培养硕士研 究生获得协助或主导科学研究、咨询培训、管理实务岗位胜任力。
兴趣,适时规划和调整。
表 1 硕士研究生研究方向
序 研究方向
2018年清华大学比较文学与世界文学考研(0501)考试科目、参考书目、复习经验---新祥旭考研

2018年清华大学比较文学与世界文学考研(0501)考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院:人文学院所属门类代码、名称:文学[05]所属一级学科代码、名称:中国语言文学[0501]二、研究方向01(全日制)比较文学与世界文学三、考试科目1、初试考试科目:①101思想政治理论②201英语一或 202俄语或 203日语或 241德语或 242法语③613文学基础④856中国文学史2、复试考试科目:复试时专业综合考试内容:比较文学与世界文学。
四、参考书目《文学理论要略》人民文学出版社童庆炳郭绍虞《中国历代文论选》《文学理论要略》人民文学出版社童庆炳《中国历代文论选(一卷本)》上海古籍出版社郭绍虞《中国文学史(1-4卷)》袁行霈高等教育出版社《20世纪中国文学史(1-2卷)》中山大学出版社黄修已五、复习指导一、参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
2018北京师范大学地图制图学与地理信息工程 [081603]专业详细考研经验—新祥旭考研辅导
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2018北京师范大学地图制图学与地理信息工程[081603]专业详细考研经验—新祥旭考研辅导吴老师考研辅导:要三三溜溜汽酒欺凌丝丝考研是人生重要的抉择,是人生美丽的转折。
只要你用心体会,考研复习过程本身就是一件很有意义的事情,是一件充满快乐的事情。
考研可以充实大学生活。
刚迈进大学就开始紧张忙碌地适应大学生活,这些一旦结束,很多同学一下子放松了,很多同学也开始茫然无措。
有的同学开始“网游生活”;有的开始兼职打工生活(积累社会经验);还有的则是准备踏上考研之旅。
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,考研要靠平时的点点滴滴积累,这些都充实了我们每天的生活,使我们不至于每天碌碌无为,无所事事。
考研可以增强心理承受能力(抗挫折能力)。
考研不仅是对智力和体力的考验,也是对心理承受能力的挑战;在漫漫考研路途中,我们会遇到如焦虑、孤独等各种心理问题和许多复习的难题,你必须有勇气和毅力去逐一克服。
当考研结束,再回头看看曾经走过的路时,你会多了些成熟、有了几许淡定。
考研可以使我们成为一个有计划的人。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”考研路途中的艰辛自不必说,单就考研要求的复习内容就繁重无序,更何况还要上本科未竟的各门课程,面对实习等等。
这就要求我们要合理规划一切,尤其是要有一个科学合理的作息时间表。
科学合理的作息时间表不仅关系到我们的身体健康和学习效率,并最终影响甚至决定考研的成败。
考研可以使我们体会到“修道”的境界。
考研在某种意义上来说相当于“修道”,“心不净则无以为道”。
在考研的过程中你可以领悟到佛家“心外无物”的境界,“不以物喜,不以己悲”,“闲看庭外花开花谢,去留天边云卷云舒”只留一片痴心为考研。
考研可以帮助我们实现自我价值。
马斯洛的“需要层次理论”指出“自我实现需求”是最高层次的需求,当满足了或基本满足了缺乏型需要(生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要)就会寻求成长型需要(自我实现需要)。
2018北京师范大学美术学考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验

2018北京师范大学美术学考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验招生人数、考研科目、美术学复试分数线为330分,政治45分、外语45分、业务一90分、业务二90分。
参考书目专业指导当然,这都是我从我自身出发的个人建议)。
根据自身的实际情况,我修改了一下新祥旭考研给我制定的考研复习规划,我按照基础班的课件、新祥旭考研红宝书,先看了一遍,然后有个一对一辅导的老师,在她指导下看书。
基础时主要是看课本,看上两三遍,对所有的课本结构都能够掌握,并把不懂的知识点都搞懂,然后把课本上有的,讲义上没有的补全,北师高分咨询邓老师扣扣:三三六四三四二二八六在基础班结束后,要能够任意的说出每本书每一章的大致内容。
到强化时,主要是理解背诵讲义,一般来说背上2-3遍。
到冲刺时,先是背几遍,然后做做辅导班发的模拟题和真题,临考一两个星期左右再把课本看一遍,再背一遍讲义,临考前两三天再做一套预先留下的真题或模拟题。
然后要特别注意,在考试前一天天晚上一定要再把讲义看一遍。
(这只是一个大致的复习规划,很多细节性的东西,我并没有写出来,比如:每个月份的复习计划,每天是如何复习的,如何兼顾专业课,英语和政治的复习等等。
经验谈一谈我的复习过程。
我的复习规划还是比较传统的分为了三个阶段(各个阶段的时间都是我个人复习的划分,每个人都要根据自己的实际情况进行划分),即基础(3月底到6月底)-强化(7月到10月初)-冲刺(10月初到考前)。
刚开始时是我也就是自己看书,但是后来越看就越感觉茫然,感觉没有收获似的,于是就打听辅导班,报了新祥旭考研专门针对北师美术学的网络课程VIP(现在想想当时的选择够明智,这份钱没有白花,物有所值,新祥旭考研这边的课件不像其他辅导机构的老师那样只是串讲,而是在串讲的过程中有重难点的讲解,帮我找到了复习的侧重点;其次就是它的一对一辅导,帮我及时的纠正了复习的方向,少走很多弯路,而且在复习低效时,老师也会开导我,还让我了解了其他学员的复习情况,不断给我动力。
2018年北京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】
2018年北京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)
一、名词解释(每小题10分,共40分)
1.有教无类
2.全纳教育
3.隐性课程
4.终身教育思潮
二、简答题(每小题15分,共60分)
1.中小学教师的职业道德有哪些?
2.中小学校的教学方法的内涵和主要类型。
3.韩愈对教师的看法。
4.斯宾塞生活准备说的主要观点。
三、分析题(每小题25分,共50分)
1.有位校长说:如果没有升学压力,我真想好好做德育。
请从学校教育与德育的关系分析这一看法。
2.材料题:让每个孩子带着成功坐下。
答不对,先站着。
等下一个问题,举手先让她回答,答对坐下,但举手的同学越来越少了。
强化理论分析问题并写改进建议。
(1)指出材料中教师“成功教育”的问题。
(2)请给这位老师建议。
2018年清华大学文艺学考研(0501)考试科目、参考书目、复习经验---新祥旭考研
2018年清华大学文艺学考研(0501)考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院:人文学院所属门类代码、名称:文学[05]所属一级学科代码、名称:中国语言文学[0501]二、研究方向01(全日制)文艺学三、考试科目1、初试考试科目:①101思想政治理论②201英语一或 202俄语或 203日语或 241德语或 242法语③613文学基础④856中国文学史2、复试考试科目:复试时专业综合考试内容:文艺学。
四、参考书目《文学理论要略》人民文学出版社童庆炳郭绍虞《中国历代文论选》《文学理论要略》人民文学出版社童庆炳《中国历代文论选(一卷本)》上海古籍出版社郭绍虞《中国文学史(1-4卷)》袁行霈高等教育出版社《20世纪中国文学史(1-2卷)》中山大学出版社黄修已五、复习指导一、参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
2018北京外国语大学二外法语、参考书目、学习经验--新祥旭
参考书目
李志清(总主编):《新大学法语》(1-3册),高等教育出版社,1993-1994年。
(或)李志清(总主编):《新大学法语(第二版)》(1-3册),高等教育出版社,2011年。
(或)孙辉:《简明法语教程》(修订版,上、下册),商务印书馆,2006年。
学习方法建议
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
/。
2018年研究生招生专业课参考书目
1.郭庆光:《传播学教程》(第二版),中国人民大学出版社,2011年2.胡正荣 段鹏 高磊 :《传播学总论》(第二版),清华大学出版社,2008年3.《马克思主义理论研究和建设工程重点教材:新闻学概论》编写组著:《新闻学概论》,高等教育出版社、人民出版社,2009年4.方汉奇主编:《中国新闻传播史》(第三版),中国人民大学出版社,2014年5.程曼丽:《外国新闻传播史导论》(第二版),复旦大学出版社,2014年1.蒋旭峰 等:《广告策划与创意》(第二版),中国人民大学出版社,2011年2.刘海贵 :《中国新闻采访写作学》(新修版),复旦大学出版社,2011年3.吴信训 :《新编广播电视新闻学》(第二版),复旦大学出版社,2011年4.蔡雯 许向东 方洁 :《新闻编辑学》(第三版),中国人民大学出版社,2014年1.王释:《电视编导基础》,北京师范大学出版社,2010年2.周星:《影视艺术概论》,高等教育出版社,2007年3.胡智峰:《电视传播艺术学》,北京大学出版社,2004年4.罗莉:《电视播音与主持艺术》,中国传媒大学出版社,2003年5.王艳玲: 《电视文艺概论》,暨南大学出版社,2013年1.彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社,2006年2.张同道:《艺术理论教程》,北京师范大学出版社,1997年1.丁柏铨:《新闻采访与写作》(第三版),高等教育出版社,2014年研究生招生考试参考书目678 广播电视艺术基础878 文艺综合专业综合能力874 新闻与传播实务674 新闻传播理论与历史2.蔡文、许向东、方洁:《新闻编辑学》(第三版),中国人民大学出版社,2014年3.赵振宇:《现代新闻评论》(第三版),武汉大学出版社,2017年4.胡百精:《公共关系学》,中国人民大学出版社,2008年5.彭兰:《网络传播概论》,(第四版)中国人民大学出版社,2017年1.郭庆光:《传播学教程》,第二版, 中国人民大学出版社,2011年2.陈力丹:《马克思主义新闻观思想体系》,中国人民大学出版社,2006年3.【英】安德斯.汉森等著,崔保国等译:《大众传播研究方法》,新华出版社,2004年334 新闻与传播专业综合能力440 新闻与传播专业基础。
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2018年北京师范大学高等教育学考研参考书目
科目名称 书名 作者 出版社
740教育
学基础综合 《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009 《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008 《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007 《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社2010 《教育心理学》 吴庆麟 人民教育出版社2006 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009
《简明中
国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社2008
《外国教
育史》
王天一 北京师范大学出版社1993
《外国教
育史教程》 吴式颖 人民教育出版社2012
《教育研
究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社1995
《教育研
究方法导
叶澜 上海教育出版社
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论初探》