《全反射》人教版高中物理ppt课件1

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人教版高中物理课件-全反射

人教版高中物理课件-全反射

全反射棱鏡
橫截面是等腰直角三角形的棱鏡叫全反射棱鏡 1、光線由AB面垂直入射, 在AC面發生全反射,垂直 由BC面出射. 變化90 °
2、光線由AC面垂直入射,
在AB、 BC面發生兩次全反
射,垂直由AC面出射. 變化180 °
全反射棱鏡
在光學儀器裏,常用全反射棱鏡來代替平面鏡,改變 光的傳播方向.望遠鏡為了提高倍數,鏡筒要很長,通過 使用全反射棱鏡能夠縮短鏡筒的長度.
全反射棱鏡
討論平面鏡成像都只考慮這個銀面的反射,實際上由於平 面鏡玻璃的前表面對光線的反射,形成多個虛像,其中第 一次被玻璃前表面反射而形成的虛像S是最明亮的.
平面鏡玻璃的前表面
平面鏡玻璃的後表面
全反射棱鏡
顯微鏡等,就需要用全反射棱鏡代替平面鏡,以消 除多餘的像.
當然,如果在玻璃的前表面鍍銀,就不會產生 多個像,但是前表面鍍銀,銀面容易脫落.
光密介質射入 光疏介質時,如果入射角等 於或大於臨界角,就發生全 反射現象.
折射角等於90°時的入射角叫做臨界角,用符
號C 表示.光從折射率為n的某種介質射到空氣(或 真空)時的臨界角C 就是折射角等於90°時的入射角,
根據折射定律可得:
sin 90 1 n sin C sin C
因而 :
sin C 1 n
N B
θ2
O 空氣
介質
C
θ3 θ1 N'
A
N
O 空氣
介質
θ3 θ1
C
A
N'
折射角θ2 為90°時,發生全反射現象.
在研究全反射現象中,剛好發生全反射的, 即折射角等於90°時的入射角是一個很重要的物理 量,叫做臨界角.臨界角用C 表示

物理光学全反射.优秀精选PPT

物理光学全反射.优秀精选PPT

2. 衰逝波
EEei( tktxsin2ktz sin1n2/ n) t 0t Ee e ( 172) ktz sin1n2 i( tktxsin1 / n) 0t
这是一个沿着 z 方向振幅衰减,沿着界面 x 方向传 播的非均匀波,也就是全反射时的衰逝波。
2. 衰逝波
由此可以说明,在前面的讨论中,只有 cos 2 取虚数
量的相位变化不同,它们之间的相位差取决于入射角
1和二介质的相对折射率 n,由下式决定:
rsrp2arctancos1sisn in 2 2 11n2 (171)
因此,在 n 一定的情况下,适当地控制入射角 1 , 即可改变Δ,从而改变反射光的偏振状态。
1. 反射波
例如,图所示的菲涅耳菱体就是利用这个原理将入 射的线偏振光变为圆偏振光的。对于图示之玻璃菱
产生全反射的临界角 c 满足下述关系:
sin c
n2 n1
(165)
当 1>c 时,必然会出现 sin 1>n2 / n1的现象,这显
然是不合理的。
1. 反射波
此时,折射定律 n1sin 1=n2 sin 2 不再成立。但是,
为了能够将菲涅耳公式应用于全反射的情况,在形式
上仍然要利用关系式
sin2
由下式决定:
现假设介质界面为 xOy 平面,入射面为 xOz 平面,则在一般情况下可将透射波场表示为
由前面的分析已知,当光由光密介质射向光疏介质时 ,会产生全反射现象。
利用全反射现象可以制成测量液面高度的光纤液面计,其原理结构如图所示。
52,n2=1, 1=450时,z0=0.
5因1)此,,当垂直1菱=5体40入3r7s射的(或线4偏80振37光,)时若,其有振Δ动方=向45与0。入射面的法线成450角,r则s 在菱体内上下两个界而进行两次全反射后,s 分量和 p 分

高级中学高中物理选修34课件:13.2全反射+(共11张PPT)

高级中学高中物理选修34课件:13.2全反射+(共11张PPT)
光导纤维是非常细的特制玻璃丝,直径只有几 微米到几百微米之间,由内芯与外套两层组 成.内芯的折射率比外套的大,光传播时在内 芯与外套的界面上发生全反射.
光导纤维的用途很大,医学上将其制成内窥镜, 用来检查人体内脏的内部
1、全反射棱镜:(截面为等腰直角三角形的棱镜)
45
45 45
45 45
全反射棱镜典型应用
N B
θ2
O 空气
介质
C
θ3 θ1 N'
A
N
O 空气
介质
θ3 θ1
C
A
N'
在研究全反射现象中,刚好发生全反射的,即折射 角等于90°时的入射角是一个很重要的物理量,叫
做临界角.临界角用C 表示
N
θ1 ≥ 临界角
O 光疏介质
光密介质
θ3 θ1
C
N'
A
发生全反射现象
发生全反射的条件
① 光从光密介质进入 光疏介质; ② 入射角 等于或大于临界角.
13.2《全反射》
不同介质的折射率不同,我们把折射率较小的介质 称为光疏介质,折射率较大的介质称为光密质.光 疏介质和光密介质是相对的.
N A
N A
θ1 O
θ2 > θ3
空气
θ1 O
θ2 介质 1
n1 < n2
空气
θ3 介质2
B N'
B N'
介质1相对介质2是光疏介质
介质1与介质2相对空气都是光密介质
不同的介质,由于折射率不同,在空气中发生全反 射的临界角是不一样的。请大家计算折射率为n的某种 介质在空气(真空)中发生全反射时的临界角C。
N
A B
N'

全反射 课件

全反射 课件
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
第十二 章 第二节 全 反 射
第十三章 第二节
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
学习目标定位
第十三章 第二节
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
※ 知道光疏介质、光密介质、全反射、临界角的概念 能判断是否发生全反射,能计算有关问题,并能解
第十三章 第二节
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
A.汽车灯光从左面射过来,在尾灯的左表面发生全反射 B.汽车灯光从左面射过来,在尾灯的右表面发生全反射 C.汽车灯光从右面射过来,在尾灯的左表面发生全反射 D.汽车灯光从右面射过来,在尾灯的右表面发生全反射 解析:我们从题图中取一个凸起并作出一条光 路如图所示。由图可知,每一部分相当于一块全反 射棱镜,要想让后面的司机看到反射光,因此光只 能从右侧(直边)射入,经过尾灯左表面反射回去, 故选项C正确,A、B、D错误。 答案:C
第十三章 第二节
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
三、解决全反射问题的思路 1.确定光是由光疏介质进入光密介质还是由光密介质进 入光疏介质。 2.若光由光密介质进入光疏介质时,则根据sinC=n1确定 临界角,看是否发生全反射。 3.根据题设条件,画出入射角等于临界角的“临界光 路”。 4.运用几何关系、三角函数关系、反射定律等进行判断 推理或定量计算。
(1)光从光疏介质射入光密介质时,折射角_小__于____入
折射特 射角 点 (2)光从光密介质射入光疏介质时,折射角__大__于___入 射角
第十三章 第二节
高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-4
全反射 1.定义 当入射角增大到某一角度,使折射角达到___9_0_°_____时, 折射光完全消失,只剩下__反__射__光____,这种现象叫做全反射, 这时对应的__入__射__角____叫做临界角。 2.发生全反射的条件 (1)光由___光__密_____介质射入___光__疏_____介质。 (2)入射角___大__于_____或___等__于_____临界角。

高中物理课件-13.2全反射

高中物理课件-13.2全反射

• (2)对沙漠上、柏油路上的蜃景的解释
• 在沙漠里也会看到蜃景,太阳照到沙地上,接 近沙面的热空气层比上层空气的密度小,折射 率也小。从远处物体射向地面的光线,进入折 射率小的热空气层时被折射,入射角逐渐增大, 也可能发生全反射。人们逆着反射光线看去, 就会看到远处物体的倒景,仿佛是从水面反射 出来的一样。沙漠里的行人常被这种景象所迷 惑,以为前方
θ2
发生全反射的临界角C与介质
B
N'
的折射率n的关系是:
3.发生全反射的条件:
(1)光从光密介质进入光疏介质;ຫໍສະໝຸດ (2)入射角等于或大于临界角.
二、全反射的应用
1.全反射棱镜 (1)横截面是等腰直角三角形的棱镜叫全反射棱镜。
(2)全反射棱镜对光 线的控制作用:
方向改变90
(3)全反射棱镜的应用:
在光学仪器里,常用全反射棱镜来代替平面镜,改变光 的传播方向,反射率高,几乎可达100%, 利用非常广泛, 例如望远镜、自行车尾灯等.
当大气层比较平静时,空气的密度随温度的升高而减小, 对光的折射率也随之减小,海面上空的空气温度比空中低, 空气的折射率下层比上层大。我们可以粗略地把空中的大 气分成许多水平的空气层,下层的折射率较大。远处的景 物发出的光线射向空中时,不断被折射,射向折射率较小 的上一层的入射角越来越大,当 光线的入射角大到临界角时,就 会发生 全反射现象。光线就会 从高空的空气层中通过空气的折 射逐渐返回折射率较低的下一层。
临界角.临界角用C 表

当光线从光密介质射入光疏介质时,如果入射 角等于或大于临界角,就发生全反射现象.
思考与讨论 不同的介质,由于折射率不同,在空气中发生全反
射的临界角是不一样的。请大家计算折射率为n的某种 介质在空气(真空)中发生全反射时的临界角C。

全反射 高中物理选修课件PPT 人教版

全反射 高中物理选修课件PPT 人教版

[再判断] 1.密度大的介质就是光密介质.(×) 2.两种介质相比较,折射率大的介质是光密介质.(√) 3.光密介质和光疏介质具有绝对性.(×)
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[再判断] 1.密度大的介质就是光密介质.(×) 2.两种介质相比较,折射率大的介质是光密介质.(√) 3.光密介质和光疏介质具有绝对性.(×)
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全反射
[先填空]ຫໍສະໝຸດ 1.光密介质和光疏介质光疏介质
光密介质
定义
折射率__较__小__的介质
折射率_较__大___的介质
传播速度 光在_光__密__介质中的传播速度比在_光__疏__介质中的传播速度小
光从__光__疏__介质射入_光__密___介质时,折射角小于入射角 折射特点 光从_光__密___介质射入_光__疏___介质时,折射角大于入射角
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2.已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分别为 1.33、1.55、1.60 和 1.63,
如果光按以下几种方式传播,可能发生全反射的是( ) 【导学号:23570090】
A.从玻璃射入水晶
B.从水射入二硫化碳
C.从玻璃射入水中
D.从水晶射入水
E.从玻璃射入二硫化碳
【解析】 发生全反射的条件之一是光从光密介质射入光疏介质,光密介
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(2)全反射的条件 要发生全反射,必须同时具备两个条件: ①光从__光__密__介质射入_光__疏___介质. ②入射角_等__于__或__大__于___临界角. (3)临界角与折射率的关系 光由介质射入空气(或真空)时,_s_in__C_=__1n___(公式).
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高中物理全反射优质PPT课件

注意:“光密介质”和“光疏介质” 是相对而言的, 对其界定是以折射率为依据的。
一、光密介质和光疏介质
几种介质的折射率
介质 金刚石
二氧化碳
玻璃 水晶
折射率
2.42 1.63 1.5-1.8 1.55
介质 岩盐 酒精
水 空气
折射率
1.55 1.36 1.33 1.00028
一、光密介质和光疏介质
A
N
97.6
三、全反射的应用
全反射棱镜
结 构: 横截面为等腰直角三角形
对光线的作用:
点击: 潜望镜
三、全反射的应用
例2.在夜晚,当马路上的汽车灯照射到前方自行车的尾灯时,自行车的尾 灯会发光,为什么?
解:自行车尾灯实际 上是全反射棱镜
三、全反射的应用 光导纤维
三、全反射的应用
由 内芯和外套两部分 组成,二者的折射率 光导纤维 不同, 内芯 的折射率大, 外套 的折射率
小。
点击观看
三、全反射的应用
内 层 折
A.原理:利用全反射原理(思考光 纤内外层折射率的差别)


B.作用:传输光、图象或者其他信


于 外 层
C.优越性:光纤通信的主要优点是 容量大、衰减小、抗干扰性强.


D.应用:光纤通信,医学及工业内

窥镜,饰品等……
三、全反射的应用
光导纤维的用途很大,医学上将其制成内窥镜,用来检查人体内脏的内部
全反射
学习目标
1.知道什么是光疏介质,什么是光密介质; 2.理解光的全反射; 3.理解临界角的概念,能判断是否发生全反射,
并能解决有关的问题; 4.知道光导纤维及其应用.

全反射【人教版】PPT课件


光的直线传播、反射、 折射、光路可逆
折射定律、折射率
现全实反意射义
2019/11/22
反射和折射 知识的深化
日常生活、现代 科学技术的发展 紧密相关
11
1、教材分析(地位和作用)
(3)编写特点
实现课程标 准基本要求
使学生容易 接受新知
思考与讨论
引发思考,交流互助

演示
生动形象,激发兴趣


例题
当堂演练,活跃思维
2019/11/22
17
二、教学背景分析
1、教材分析(地位和作用) 2、教学重、难点 3、教学对象分析 4、教学目标确立
2019/11/22
18
4、教学目标确立
学习物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生产 生活中的应用,关注习能力,养成良好的思
(1)学生的基本特点
× 抽象问题
× 理论定性问题
× 单纯的公式推导
演示
影像
声音
动画
(2)学生的知识准备
学生在上一节课刚刚学习了光的反射、折射定律、折射 率及光路可逆的知识,对光的折射和相关计算问题有一定 的基础,能较快的做出完整的光路图,初步掌握了实验观 察要领,并具备了一定的抽象思维能力。而本节内容是在 对光的折射理解的基础上进行的进一步研究,所以对于折 射率的理解和做光路图要先进行复习。
理解
掌握
全反射的现象
生活现象 科学解释
2019/11/22
8
1、教材分析(地位和作用)
(2)知识地位:
教材变化
2019/11/22
9
教材变化
第十三章 光
1 光的折射 2 光的干涉 3 实验:用双缝干涉测量 光的波长 4 光的颜色 色散 5 光的衍射 6 光的偏振 7 全反射 8 激光
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