小度写范文三下乡实践活动总结模板
暑期三下乡实践活动总结范文（5篇）
暑期三下乡实践活动总结范文____月____日至____日，法政学院____年赴河间暑期社会实践队分别在河间市体育场、瀛洲公园、曙光路等处开展政策宣讲、法律普及活动，就党和国家关于经济发展和医疗卫生方面的政策以及信用卡诈骗、侵权行为等法律常识进行宣传和普及。
政策宣讲以社会主义核心价值观为主题，围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、____建设等方面的改革热点问题展开解读，使基层群众知道、了解、通晓____政策和主张，使实践队员在实践中深化课堂学习效果、学习领会马克思主义中国化的理论成果，增强道路自信、理论自信、制度自信。
宣讲过程中，实践队员通过发放宣传单的方式与现场群众进行交流，耐心、细致地回答了公立医院改革、宽带提速降费、醉酒驾驶、信用卡犯罪等方面问题。
队员们的表现得到了现场群众的一致好评。
现场市民普遍反映，类似这种政策宣讲活动很有必要，也很有意义。
此次宣讲活动让与人民群众紧密相关的政策法规从纸面来到眼前，使群众对民生政策和法律常识有了更为清晰、系统的认识，对基层建设和发展发挥了重要作用。
通过政策法律宣讲，使基层群众加深了对____新政策的认识和理解，更好地支持和____领导与国家政策;同时，也使群众合理地运动法律和政策解决与自身相关的现实问题，维护自身权益，实现自身利益;使人民群众明明白白地做国家的主人，推动国家政策的进一步落实。
政策宣讲和普法宣传是法政学院赴河间暑期社会实践队的核心内容，十名队员选取了共三个部分、四十余条政策法规内容进行排版印刷，准备活动历时近一个月。
宣讲活动开始之前，实践队组织队员进行集中学习、查阅资料、相互讨论，确保对宣讲内容心中有数、清楚明了。
暑期三下乡实践活动总结范文（二）自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
暑期三下乡社会实践活动总结模板（5篇）
暑期三下乡社会实践活动总结模板大一大二的时候就想参加暑期三下乡活动，因为种种原因，而失去参加这个活动的机会，还好在大学的最后一次机会，我抓住了它。
并在这个火热的____月实现了我的梦。
参加暑期三下乡这个活动，让我成长了很多。
从前期的准备到后期的开展的过程中，我都努力认识自己的不足，改正我的缺点。
争取向优秀的队员靠齐，虽说我现在他们还有一定的差距，相信经过我的不懈努力一定会成为和他们一样优秀的队员。
____月十五的这一天，我带着对三下乡所有的期待，从学校里出发了。
现在想想当时的心情那是相当的激动。
我知道三下乡我们肯定会遇到许多令我们头痛的事情，也会非常的苦。
但我想说的是在我竞选的那刻开始我已经做好了吃苦的准备。
也做了吃苦的决心。
我想作为我们当代二十一世纪的大学生，我想说;不管我们富有与否，我们都没有经历苦的日子。
毕竟我们没有出生在哪个艰苦的年代。
有人说过一个人只有经历过磨难，才能成大器。
三下乡正好给了我这个机会，去体验，去感受。
在出发的时候我看过这几天的天气预报，预计这几天不会有什么好的天气，不出意外情况，应该是天气晴朗，万里无云，天天三十八度这种类型。
想想下乡去没有电扇，怎么挨得过，说实在的心里还是有一点点后怕。
毕竟现在我的身上还长了痱子。
不过既然是吃苦我无论如何都要坚持下来。
初到的第一天我就发生了点小的意外，只是我所未预料的。
本来我平时就不敢在碎石扎堆的公路上穿着拖鞋行走。
我出去的时候还给杜单说;我这样出去怕会踢到我的脚哦，果不其然我真的把我的脚与一块石头来了个亲密的接触，当时那个悲壮啊!鲜血直直的冒了出来，最后在覃岭的帮助下，我们来到当地的一个小诊所，巧的是阿姨是我们川北医学院的校友，她当时看到我们还挺兴奋的，走的时候还硬是不收我们的钱，最后还是在我生拉硬拽的情况下才收的。
第一天我就出意外。
当然也成为了当晚全队批评的对象，呵呵，在此真的好感谢我的队友对我的亲切关怀，特别是覃玲同学真的好感谢你。
关于三下乡社会实践活动总结报告
关于三下乡社会实践活动总结报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期三下乡实践活动总结模板(4篇)
暑期三下乡实践活动总结模板工欲善其事，必先利其器。
为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署，从接到通知起开始策划本次暑期下乡活动，并开展了一系列前期准备工作，为本次社会实践做了充分准备。
在前期工作中，我们队伍开了一次又一小会，要求具体工作落实到人，责任到位，志愿者们，团结合作，共同努力，各小组组长都从网上，图书馆，找齐各方面的资料，内容包括，支教、调研、宣传。
买好我们出发前的生活用品。
为保证活动顺利进行，我们还进行了教育方式、安全、卫生等相关的培训。
并在下乡前，与即将前往的小学取得联系，并到小学考查环境和周边的地势，加强宣传，使得我们活动开展得轰轰烈烈，爱心满满!秉承勤学奋进，服务社会的宗旨，我们的服务热情堪比天高，锐意创新，结合学院专业特色，策划了一系列阳光社会志愿服务，包括支教，调研，宣传，使关爱真正走进农村，帮助需要帮助的人。
使每一人都能体会爱给我们带来的快乐和力量，体会到农村生活的艰辛。
以下队伍开展的活动和总结!一、支教支教接好了所有活动的第一棒。
从____月____日到____月____日，共四天。
承载着我们的爱心走进广丰小学的课堂。
因为提前已经做好了联系和沟通工作，____小学的校长和各位老师积极配合我们。
让我们一开始先了解学生，给我们各年级的教材。
我们支教的对象是三年级，四年级，五年级的学生，总共____人。
针对不同的对象，我们把学生分成三个班，对应三、四、五年级，开设有以下课程：语文、英语、数学、思想道德修养、食品安全、美术、体育，教学内容广泛，如三年级的语文的教学内容有：写作文技巧、成语故事、阅读理解方法与技巧，还有一个三、四、五年级都统一看的有教育性意义的视频《中国梦，我的梦》，让学生树立一个远大的理想，使他们一个劲地朝着实现梦想的方向走;数学教学内容有趣味数学，让学生开动脑筋多思考，图形、数字排列，讲学数学的方法;英语教学内容有：四年级的新单词，复习____个英文字母和复习三年级的单词、播放英语单词的视频、英语学习方法和记忆法。
“三下乡”社会实践个人总结(3篇)
“三下乡”社会实践个人总结（3篇）“三下乡”社会实践个人总结（通用3篇）“三下乡”社会实践个人总结篇1时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝，不知不觉在大学已度过了两年的时光，迎来了我上大学的第二个暑假，四年的大学生活即将过去一半，我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力，20__暑期三下乡支教实践报告。
我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。
在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育的进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会、了解社会，同时也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，七月流火、酷热难耐，正是这样的盛夏时节，我们义无反顾的加入了支教的队伍。
我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事，当然感动中国人物徐本禹的事迹深深地感动着我，为了帮助贫困的孩子，从城市来到农村，远离了舒适的生活，仅仅是为了心中那份美好的信念——帮助他人。
那时的我心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。
_月_日我们踏上了支教的征程，队友们在车上唱起了队歌，大家都怀着同一个梦想走到一起，有了队友的鼓励，我更加坚信我会做得更好!不一会儿，我们就来到了支教的地方——插花小学。
大家下车后将自己的物品搬回自己寝室，然后将寝室整理好后，便下去开会。
会上校长给我们介绍了学校的办学历史，随后介绍了学校周围的一些概况。
此时，学校给我的整体印象不错，毕竟有一百多年的办学历史了，而且该校深得群众的好评。
我想一个学校能做到这样已经很不错了。
七天的支教生活，从第一天晚上到插花的那顿饭开始，我们就和那里的村民打上了交道，他们的淳朴、热情使我们很快融入他们的集体。
三下乡社会实践活动总结范文(4篇)
三下乡社会实践活动总结范文和____社“____队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会，我以一种极其期待甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。
由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭，所以我对前期工作并不是特别了解，但是我知道组织一次下乡活动绝对不是一件容易的事情，撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把所有人弄得手忙脚乱，再加上还会遇到各种各样的突发状况，所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。
在下乡的前一天早上，我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料，因为不了解她的授课思路，所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下授课内容。
想到下午要试讲，我有些许紧张，害怕自己讲得不好，于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容，当找到适合的视频时，我如释重负。
然而问题还是出现了。
试讲完了之后，支教队的小伙伴一致认为我放视频的时间太长了，而且与学生的互动又太少。
我仔细地听他们的意见，试着和他们商量改进的方法，最后决定在放视频的时候穿插一些提问。
尽管和大家商量出了改进方法，但我的心并没有很轻松，一来是明天就要正式下乡了，二来我担心自己的授课，而在船步中学的第一节课确实证明了我的担心是必要的。
第一节课是在二班上的，刚开始学生反映都还不错，但是从播视频开始，部分学生就开始分心了，后来提问的时候大家也并不是很积极，甚至在快下课的时候，当我说时间不是很够，问同学们还要不要继续看视频时，坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看，好无聊。
说实话，当时我特别紧张，但是还是继续让大家看视频，因为有些同学还是希望继续看下去。
上完这节课，我意识到一定要改变我的讲课方式以及内容，不然按照这样的情况上完下面三节课，我会毫无收获。
于是我借了其他队员的电脑改课件，在宿舍不断地试讲。
从后面的课堂效果来讲，明显比第一次好多了，学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，视频讲得比我好，于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。
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三下乡实践活动总结
零距离接触“三下乡”活动 “后，让我了解活动开展的难处与解决办法，也
学会团队协作和与人相处的技巧。 首先， 我们作为一个服务大队下乡传播的
不仅仅是文化，还有爱心的传递。从与小朋友交流到与老人的沟通，他们是不同的
群体，我们与其沟通的方法是不一样的。与小朋友沟通，要懂他的天真，与老人沟
通，要注意他的尊严。其实活动并非形式，需要用心去接受、反思、回馈，从中学
习到与人相处的智慧。 其次，从我们对徐家村的“留守儿童”与“中国梦”调
查中得知，村中的监护人们大多已寄人篱下，剩下老人与小朋友们。个人的调查显
示：老人普遍支持监护人外出挣钱养家，对于留守儿童暂无答复；小朋友们表示:
更想父母们能够陪在身边，多关心和照顾自己;有位叔叔表示：调查后反馈属于无
用的，政府直接忽视。调查后我不伤心，接受事实，未来的路还长，相信他们的生
活能够逐渐好起来。莲 山 ~ 课 件 从赶集的宣传到学校物品免费发放得知：
我们在仍闲置物品时，其实有更多的人需要它，从爷爷奶奶们抢领物品的喜悦中，
我感受到助人为乐的欣喜。同时只有同学们齐心协力的努力，学校的物品才能更快
的发到需要的人手中，团队的力量神圣不可侵犯。整个赶集活动的开展需要有一个
领导者，才能更顺利更高效的完成，没有分歧与个人利益，求大同存小异，犹如一
个公司的领导者与决策者。 在拜访敬老院的老人中，我很庆幸自己很年轻，从
敬老院的老人们的眼神看出无奈，虽无法与他们沟通，但我会尽自己最大的努力为
他们表演轮滑，希望能够一直让他们留在记忆中，希望他们能够一切安好，安度晚
年享受人生，保重！ 在东乡县的工业园区参观中，零距离接触到生产流水线，
了解到流水线的部分与整天的生产关系。在承认此工业园区发展之快的同时，从引
进的机器人生产得知，觉得中国制造真不如发达国家。也激发了我对公司生产与销
售过程的兴趣。 最后，从同学们欢聚操场活动中，我认识了更多的同学，结交
了更多的朋友，在那里没有无聊和寂寞，只有欢乐声和掌声。更深刻认识到情商的
重要性，更加懂得积极配合队伍完成任务有助于自我能力的提升。其实能有缘与老
师同学们共聚与东乡县虎圩乡是人生不可多得的经历，在那里我们留下了最美的故
事和欢笑声。我永远记得东乡县虎圩乡，在那里留下了软件、信工服务大队的脚印。
三下乡实践活动总结