我想有一支神笔作文500字_1
我好想有一支神笔作文
我好想有一支神笔作文我好想有一支神笔作文200字（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我好想有一支神笔作文 1 我好想有一支神笔，画出一颗颗神奇的仙丹，送给世界上的每一个人，祝愿大家都健康长寿。
我好想有一支神笔，画出一棵棵苍翠的大树，沙漠变成了耀眼的绿洲，大地妈妈将永远年轻。
我好想有一支神笔，画出一束束美丽的鲜花，送给爱我的老师、妈妈，你们的关怀我时刻不忘。
我好想有一支神笔，画出一栋栋高达的楼房，送给无家可归的老人，他们会感受到家庭的.温暖。
我好想有一支神笔，画出一对对美丽的翅膀，送给亲爱的你、我、他，大街上没有了奔跑的汽车，空气里不再有尾气的污染，蓝天姐姐笑得是多么甜。
我好想有一支神笔作文 2 我有一支魔幻笔，它是神奇的笔，它还有一个好听的`名字，叫“神奇马良笔”。
它穿着漂亮的，粉红色的衣服，上面还印着一只可爱的小兔子。
但是它的肚子却里流着魔幻墨水，你只要用魔幻笔来写字，过了几分钟时间，字就慢慢地消失了。
然后你还可以继续写字，这样可以练好多年呢。
我用魔幻笔来画画，等我睡了一觉，醒来，一看，全消失了。
我好想有一支神笔作文 3 假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的农民伯伯。
画许多许多的风，让他们感觉得很凉爽。
假如我有一支马良的`神笔，我要给校园画许多许多的花草树木，让校园更美丽，空气更清新。
假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画许多许多的文具，给他们创造更好的学习条件。
我好想有一支神笔作文 4 假如我有一支神笔，我会为爸爸画一本世界上独一无二的笔记本电脑，上面镶着钻石、玛瑙、黄金可漂亮了。
假如我有一支神笔，我会为地震灾区画上几百幢房屋，让灾区的人们住进去，让他们拥有温暖，让他们快乐的生活。
假如我有一支神笔，我会为山区的'孩子画上一幢温暖的宿舍，画上一所教学楼，里面有篮球场，食堂，教室……我好想有一支神笔作文 5 假如我有一支神笔，我要为穷人家的孩子画出一双双棉手套。
六年级想像作文：我想有一支神笔_400字
三一文库（）六年级想像作文
我想有一支神笔_400字
读了《神笔马良》，我就想我要是我也有一
支马良那样的神笔该多好。
这天晚上，我做了
一个神奇的梦，梦中我得到了一支神奇的笔。
我先用这支神笔，画了一架波音客机，我
就是这架飞机的飞行员，我带着我的爸爸、妈妈、老师，还有我的几个铁杆姐妹去各国旅游，饱览世界美丽风光。
我再用这支神笔画了几栋房子和几所学校，房子和学校的设施齐全，我把这些房子和学校
送给四川灾区那些失父母的小朋友，让他们重
新得到童年的快乐，忘记灾难带来的痛苦。
我又用这支神笔画了一条高速铁路，穿山
越岭直通我的家乡——建宁，还有宽大的火车站，从此，家乡的各项建设事业都迅速发展，
特别是旅游业，许多外地的客人都坐着火车来
观赏建宁的莲花、梨花、金铙山、闽江源等美景。
我再用这支神笔画一座彩虹，我邀请全世
界的小朋友，在六·一国际儿童年那天，在彩
20 × 20。
假如我有一支马良的神笔作文（10篇）
假如我有一支马良的神笔作文（10篇）假如我有一支马良的神笔作文1我希望有一支马良的神笔，要给亲爱的奶奶，画一个智能厨师，帮她炒菜做饭，刷锅洗碗，她再也不用为了做饭发愁，每天还能陪我学习、看电视。
假如我有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给河里的小鱼，画上清澈的河水，让小鱼在里面快活地游着，再也不会在污浊的水里，无助地挣扎……假如我有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给那些穷苦的农民伯伯，画许多粮食，让他们再也不会辛苦一年却吃不饱饭，在灾害面前，饿得骨瘦如柴。
假如我有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给不幸的地震灾区的人们，画几栋新楼房，让他们不会在简陋的帐篷里受冻，让伤员好好养伤，让他们都能再次拥有自己的家。
我希望有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给贫穷的人们，画一座大房子。
他（她）们在也不会住在，草房中、草滩上、地上，无人陪伴，独自过夜······ 我希望有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给我家的小猫咪，画一个好朋友。
它再也不一个人孤独地玩耍，望着窗外绿色的小树，树枝间休息的的小鸟，目光在草地上上寻觅自己的伙伴。
我希望有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给不幸的朋友小丽，画一副好嗓子。
她再也不会只能坐在病床上，听着窗外小鸟清脆的叫声，梦想成为一名歌手，却不能实现。
我希望有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给邻居家的盲人叔叔，画一双明亮的眼睛。
让他不再面对黑暗，他会用这双眼睛看到美丽的世界，心中充满阳光。
我希望有一支马良的神笔我希望有一支马良的神笔，要给远在深山的朋友奇奇，画一条宽阔的公路。
他再也不用只能呆在山里，望着连绵起伏的大山，踏着崎岖泥泞的路基，假如我有一支马良的神笔作文2 假如我有一枝马良的神笔我要给森林里的动物画一层保护墙让它们不会再遭到人类的捕杀自由自在地快乐生活假如我有一枝马良的神笔我要给森林的小动物画一条美丽的围巾让小动物们在大冬天不再受冻而是快乐地成长假如我有一枝马良的神笔我要给院子后面枯萎的小花小草画足够的水让它们在寒冷的冬天也能茁壮成长假如我有一枝马良的神笔我要给那些失去光明的人画一双明亮的眼睛让他们的生活色彩斑斓假如我有一枝假如我有一支马良的神笔作文3今天，我有了一支马良的神笔我高兴极了，忽然间我来到了玉树地震那，我看见有许多人都没地方住，于是我画了许多房子。
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我想有一支马良的神笔作文
我想有一支马良的神笔，我要把四川和汶川大地震中死去的人们画活，重新回到世界，让你们感受阳光的温暖，快乐的歌声，幸福的庭。
我想给地震中活下来的人画许多房屋，我还要给他们画一些吃的、穿的、用的，让他们快乐的生活下去。
我还要画一些海绵教室，这样如果再遇到地震，不会砸到人，要是到了寒冷的冬天也不会冻着，可以还像春天一样不冷不热，可以还像春天一样不冷不热。
我还要画许多健身器，如果在学校里想运动，可以用健身器，有健壮的身体。
我还想……
衡水市珍宝街小学四年级郑玉婷。
假如我有一只马良的神笔范文(通用10篇)
假如我有一只马良的神笔范文(通用10篇)【篇一】假如我有一只马良的神笔假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。
夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。
当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。
要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。
【篇二】假如我有一只马良的神笔马良的神笔可真有用啊！自从我看完《神笔马良》这个故事后，我就禁不住遐想起来：要是我有一支马良的神笔，那该多好啊！假如我有一支马良的神笔，我会给小树画一个火红火红的太阳，让小树在寒风刺骨的冬天也能像哨兵一样挺立在路旁。
假如我有一支马良的神笔，我会给上不起学的孩子画一座美丽的学校，让那些上不起学的孩子和我们一样学习、生活和游戏！假如我有一支马良的神笔，我会画一只百灵鸟，让它为我们敬爱的老师唱一支悦耳动听的歌，消除老师一天的疲劳。
假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上空画几朵乌云，让它变许多雨下到地上。
我还要在沙漠上画许多郁郁葱葱的树木，让沙漠成为一片绿色的海洋。
假如我有一支马良的神笔，我会为人们画许多许多的飞船，让全世界的人民都能像杨利伟、费俊龙、聂海胜一样去遨游太空。
假如我有一支马良的神笔……【篇三】假如我有一只马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会给双眼失明的人们画上一双漂亮的大眼睛，让他们看看这美丽的世界。
假如我有一支神笔作文通用15篇
假如我有一支神笔作文通用15篇假如我有一支神笔作文通用15篇在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的假如我有一支神笔作文，希望能够帮助到大家。
假如我有一支神笔作文1昨天晚上，我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。
偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服，扛着柴，带着米和青菜，拎着用破布缝成的书包去上学。
我想：他们与我同龄，却生活得这么艰苦，要是我能帮助他们该多好呀！突然，我的身上闪过一道金光。
我看见自己手上握着马良的神笔，身上穿着马良的衣服。
呀，我变成神笔马良了！我兴奋极了！迫不及待地在墙上画了一架飞机，然后驾着飞机，来到甘肃。
到了那里，我看见了用木头搭成的学校，几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火，准备做饭。
我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂，一间间教室十分明亮干净。
那里的孩子看见了新学堂，高兴地欢呼起来。
我又拿笔画了一座大大的餐厅，餐厅环境很优雅，还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。
看着同学们吃得津津有味，我心里高兴极了。
我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们，让他们了解外面的世界。
看他们天天走又高又陡的山路上学，多危险啊！我就画了几条又宽又长的马路。
那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。
我沉静在被感谢的幸福之中。
忽然，耳边传来了妈妈的声音：“源源，起床了！不然上学要迟到了！”哎，原来是一场梦呀！假如我有一支神笔作文2今天我看了一本书，书名叫《神笔马良》，它主要讲了马良用他的神笔，去帮助那些需要帮肋的人们，我看完这本书，也好想有一支这样的神笔！晚上睡觉时，可能因为白天太想要一支神笔，竟做了一美梦。
在梦里，我真的拥有了一支和马良一样神笔，拿它画蝴蝶，蝴蝶就扑腾着翅膀向花儿飞去，好像在说多美的花儿呀！画小鸟、小鸟就飞上枝头像个演唱家一样唱起歌来。
突然我想到了现在最严峻的冠状病毒，于是我朝天上画了一个超大的净化器，净化器就立马飞到了病毒区，去净化那些可怕的病毒。
四年级下册第2单元作文500字我的神笔
四年级下册第2单元作文500字我的神笔全文共5篇示例，供读者参考四年级下册第2单元作文字我的神笔篇1刚刚放学回家，我就立刻写作业。
写完作业后，打开电视，我看见了神笔马良，他可真厉害啊！我心想：要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊，想着想着我就睡着了。
没过多久，只见从电视里飞出了一支笔，紧接着蹦出来一个人，我揉了揉眼睛，一看那就是神笔马良，我想：“和神笔马良过一天，会不会很有趣呢？”于是，在我的请求下，神笔马良答应了我。
神笔马良，一挥笔，就画出了一辆“汽车”。
我们驾驶着汽车，来到了一个没有任何树木，没有花草的地方。
神笔马良看出了我的心思，他拿起笔就开始作画，画出了茂盛的花草树木，许多可爱的小动物。
瞬间，这里就变成了绿树成荫，鲜花繁茂的好地方。
随后，我借来神笔马良的笔，画了一个更大的交通工具“飞机。
”我们坐着飞机，来到了一座城市。
一开始，我还以为这里会是一个风景优美，现代化的城市，可是没想到，这里却荒无人烟。
除了几株小草外，什么都没有。
我和马良，商量后，给这个地方画上了很多栋楼房，还有高大的建筑，好玩的.娱乐设施，并且还画上了许多小朋友，让这里成为，小朋友们快乐的乐园。
我和马良，正玩得高兴，突然听见，有人喊：“吃饭了，吃饭了”我揉揉眼睛一看，原来是爸爸再叫我。
哦，原来这一切都是梦啊四年级下册第2单元作文字我的神笔篇2说起“神笔马良”这个名字，大家一定都很熟悉，是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。
我想当这个“神笔马良”，画出各种有助于人们生活的东西。
首先我要画出无数棵雄伟的大树，无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草，使这个世界更加绚多彩。
然后我要画出许多活泼可爱的小动物，让动物和人类共同享受这个美好的生活。
最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉，重新画出对环境完全没有污染的机器。
我不但要画出这些东西，还要把未来的.宏伟蓝图都描画出来，描绘出我们将来的生活，以后的社会发展，例如“我要画出北京的摩天大楼，迪士尼乐园”。
一年级作文：我想有支神笔_500字
三一文库（www.31doc.com）一年级 作文
20 × 20
我想有支神笔_500字
元旦那天，邻居李奶奶请我到她家去玩，
她一边端出糖果给我吃，一边又递给我一封信，
是她在台湾的儿子写给她的。因为她的眼睛不
好，叫我读给她听。李奶奶听我读了信后，她
布满皱纹的眼眶湿润了，我知道她又在思念远
方的亲人了。
我说：“李奶奶，您别难过了，我替您写
一封回信吧！”李奶奶高兴地点了点头。我拿起
笔找了张信纸，思考着怎样写信。想着想着，
我眼前突然出现了一片蔚蓝的大海，大海很宽
很宽，一眼望不到边。海的那边隐隐约约可以
看到一座海岛，啊！那就是我们的祖国宝岛台
湾。我多想到岛上去看一看啊，我望着那宽阔
的海面心想：如果我有一支神笔该多好啊！用
这支笔画任何东西都能变成现实。如果我有，
我一定会在海面上画一座很长的大桥。那时，
我就可以扶着李奶奶从大桥上走过去，到台湾
去看她的儿子和亲人了，李奶奶一定会很高兴
的。当然，我也可以到台湾岛上去玩，听说台
假如我有一支马良的神笔_想象的作文500字
假如我有一支马良的神笔_想象的作文500字想象的作文500字篇一_假如我是神笔马良假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。
当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。
如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。
我要让疾病从此消失在这个世界上。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。
我要让世界上所有的孩子都能上学。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。
我要让人类不再辛苦。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的大堤，使洪水不在泛滥。
我要让灾难从此消失在整个地球上。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。
我要让人们都过着安居乐业的生活。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀！想象的作文500字篇二_假如我有一只马良的神笔相信大家应该认识马良吧，马良是一个十分助人为乐的人，他在神笔的辅助下帮助有困难的人，从而得到人们的爱戴。
我十分的羡慕马良，因为他有一支可以帮助别人的笔，如果我有的话，我也会帮助人，帮助更多的人。
如果我有一支马良的神笔，我要变出许多的钱，帮助穷人摆脱贫困，得到幸福。
如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以防止车祸发生的机器人，减少车祸的发生。
如果我有一支马良的神笔，我要变出一种药，吃下去以后，什么病都解除了，让人们恢复健康。
如果我有一只马良的神笔，我要变出一种交通工具，它可以水陆空三用。
如果我有一支马良的神笔，我要变出一种电脑，看久了也不会近视。
2019年假如我有一只马良的神笔作文500字范文
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假如我有一只马良的神笔
在生活中，每个人都要作出一些对社会有
贡献的事。因为人类各有各的理想，所以，每
个人选择的也不同，比如有的人想拥有一辆高
级汽车，有的人想有一个大房子，而我只想拥
有一支看上去很普通的马良神笔。
假如我有一只马良的神笔，我要画出一个能调
节气温的衣服，使人们穿上它能在炎热的夏天
感到凉爽，在寒冷的冬天感觉到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我要画出一支万能
笔，它能在最短的时间内变成许多你喜欢的笔
，如：铅笔。钢笔。圆珠笔等等……
假如我有一只马良的神笔，我要画出许多稀奇
罕见的小昆虫和花草树木。
假如我有一只马良的神笔，我还要画出许多对
社会有用的东西来。
假如我的梦想能实现的话，这个世界将多麽美
好。
第 2 页 共 2 页
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我想有一支神笔作文500字
一天上午，我坐在书桌旁读一个叫《神笔马良》的故事，当我看完这个故事后，陷入了沉思
之中。
我想有一支神笔。假如我有一支神笔，首先，我会到贫困的山区，给那些吃不饱穿不暖的人
们画上许多美味的食物和温暖的衣服，解决他们的温饱问题。我还会用我的神笔给他们画出
一栋栋漂亮的楼房，让他们过上舒适的日子。
假如我有一支神笔，我会给那些失去亲人、失去快乐、失去幸福的孩子画出许多玩具，让他
们快乐的成长。我还会让他们去上学受教育，让他们走上成功的道路。
假如我有一支神笔，我会用我的神笔画出许多小树苗，种在干旱的沙漠中，我还要画出一种
生长剂，让这些树苗快速生长，让沙漠中出现更多绿洲。
假如我有一支神笔，我还会给那些不幸漂流到荒岛的人画出一条条大船，让他们回到祖国的
怀抱，回到亲人的怀抱，回到温暖的家庭。
假如我有一支神笔，我会去那些缺水的国家，用我的神笔画出一场大雨，每隔十天下一次，
让这个世界不再有缺水这个词。
总而言之，我会让全世界的人们都过上幸福快乐的日子，建造一个和谐美好的世界。
想着想着，我不知不觉地睡着了，妈妈叫醒我之后，我才发现我手里不是什么神笔，只是一
支普通的笔。但是我相信，只要我好好学习，总有一天，我会发明一支真正的神笔。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 学问
是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 生命不等于是呼吸，
生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：
多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地