湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2016届高三历史上学期期中联考试题
2016届湖北省宜昌一中、龙泉中学高三上学期期中历史试卷(解析版)
2015-2016学年湖北省宜昌一中、龙泉中学高三（上）期中历史试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”，而清朝皇位继承制度不断变化，曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。
这一变化主要反映了清朝（）A．强化了王族家天下制度B．封建专制统治危机严重C．君主专制权力不断强化D．皇位继承制度的多样性2．湖北江陵凤凰山汉墓出土的一张木牍记载：“口口（年）三月辛卯中贩：（贩）长张伯、石兄、秦仲、陈伯等十人相与为贩，约人贩钱二百，约二。
会钱备，不备勿与同贩，即贩直行共侍（持）．……病，不行者罚日卅。
”这张侍约可以说明（）A．民间贩运突破政府法律规定B．诚信意识和商业道德的建立C．货币支出成为贸易主要手段D．民间商贩合伙经营契约方式3．如图为《隋朝大运河和元朝大运河比较》，由此可知，运河的开凿与整修（）A．巩固南方的经济重心地位B．反映古代政治中心的转移C．体现农耕文明的外向特征D．缓解北方水资源不足问题4．民国初年出现了戒除鸦、雀、鸨“三鸟”的进德会，提倡“当然进德”、“自然进德”。
进德会创办的主要目的是（）A．宣传男女平等思想B．抵制尊孔复古逆流C．注重国计民生改善D．扭转社会不良风气5．“面对与西方的冲突一败再败，当时的开明士大夫阶级发动了’自强’运动，打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明，即通过获得西方在武器和机械方面的优势，保持中国儒家道德的至尊地位。
“斯塔夫里阿诺斯随即指出：“这一’自强’运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。
”斯塔夫里阿诺斯之所以认为“荒谬”，主要是因为（）A．工具方面的西化必然导致思想和制度的西化B．西方文明已使儒家道德的至尊地位严重动摇C．西方文明与儒家文明两者根本对立无法兼容D．不彻底否定封建制度就不能使中国真正强大6．1982年中共十二大上提出，“这几年我们对经济体制实行了一些改革，扩大了企业在计划管理方面的权限，注意发挥市场调节的作用，方向是正确的，收效也很明显。
湖北省龙泉中学、襄阳五中、宜昌一中2016届高三9月联考历史试题(无答案)
2013～2016届襄阳五中宜昌一中龙泉中学高三年级九月联考历史试题一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分）1．学者研究发现：春秋以上是大家族最盛的时期，战国时代渐渐衰微，汉代重新恢复，此后一直维持了两千年。
导致大家族衰微，小家庭增多的原因不包括A．小农经济发展B．宗法观念结束C．诸侯争霸影响D．各国变法推动2．清代考据学家章学诚《校雠通义》（雠，chóu，校对）中说：“后世文字，必溯源于六艺，六艺非孔氏之书，乃《周官》之旧典也。
《易》掌太卜，《书》掌外史，《礼》在宗伯，《乐》隶司乐，《诗》颂于太师，《春秋》存乎国史。
”这段文字揭示的社会文化状况是A．学在官府B．有教无类C．私学兴起D．百家争鸣3．战国时期，法家曾经有一个比喻：“一兔走，百人追之。
积兔于市，过而不顾。
非不欲兔，分定不可争也。
”这一比喻实质是主张A．保护物权B．舍利取义C．严刑峻法D．奖励军功4．唐朝官府纺织业以窦世伦画的《内库瑞锦对雉斗羊翔凤游麟图》作为样本，地方专供的织锦户也必须严格遵照官样，并禁止民间私自生产和销售。
对这段材料的解读，以下正确的是A．唐朝重视官府纺织业的行业生产标准B．唐朝纺织业只为官府生产地位较特殊C．纺织业在唐朝的财政中起决定性作用D．唐朝政府明确限制私人纺织业的发展5．《新唐书》卷八二《十一宗诸子卷》论赞：“自唐中叶，宗室子孙多在京师，幼者或不出阁，虽以国王之，实与匹夫不异，故无赫赫之过恶，亦不能为王室轩轾，运极不还，与唐俱殚。
”此材料说明唐中叶后A．广泛实行分封制B．皇室子孙对中央集权构成威胁C．皇位继承较稳固D．宗室未能起到拱卫王室的作用6．有人描述：汉口不仅为湖北一地之咽喉，云、贵、川、桂、湘诸地之货皆于此转输东下，成为当时天下“四聚”之一。
此处有关汉口的描述，最可能的时代背景是A．南朝偏安江南局势下的物资转输B．唐代的经济重心转移至长江流域C．两宋时长江中游加速开发的结果D．明清长江中下游之间的经济分工7．有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分。
湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2016届高三(上)期中历史试卷(解析版)
2015-2016学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高三（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分．每小题仅有一个正确选项．）1．约翰•古斯塔夫•德罗伊森在《历史知识理论》序言中指出：“过去的事，如果它不融化于现在某事之中，它就是真正过去了”。
这也就是说（）A．历史就是过去的一切B．所有的历史都与现实相联系C．有借鉴价值的历史才是有意义的D．必须把历史融入现实之中2．有史料曰：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。
由此可见该制度（）A．确立了嫡长子继承制B．确立了中央集权制C．使土地、政权和血缘结合D．扩大了国家疆域3．明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟，封还执奏的情况。
也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时，内阁拒绝重拟，以原票封进的情况。
以上材料可以说明（）A．明朝内阁的权力高于皇权B．明代内阁属于决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化D．制度设计与实际执行未必相符4．清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。
其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。
”这说明军机处（）A．加强了中央集权 B．防止了大臣专权C．削弱了内阁的权力D．扩大了统治基础5．唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。
不属于从封建转帝制这一次转型时期特征的是（）A．贵族政治向官僚政治转型B．“公天下”转向“家天下”C．百家争鸣向儒学独尊转型D．分裂割据向统一王朝转型6．有学者发现：历代制作指南车的仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传，王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂，明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。
依据材料推断，传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是（）A．周期性动乱造成技术失传B．传统行业技术被严格保密C．与周边缺乏经济文化交流D．重农抑商使手工技术停滞7．春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张：墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。
湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题.doc
湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题.doc湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题.doc宜昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期中联考高一语文试题（卷面满分：150分考试时间：150分钟）甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文字，完成1-3题人与生物圈计划人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。
目的是寻求同一个答案。
为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。
也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开展了数千个实地科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。
作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。
国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构--UIY与生物圈国家委员会。
迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。
人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。
在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。
中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。
2016届湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考
宜昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期中联考高三（文科）数学试题（卷面满分：150分 考试时间：120分钟）【试卷综述】本试卷注重对数学基础知识、基本技能、基本思想和方法的考查，突出了对数学的计算能力、逻辑思维能力等方面的考察。
试卷特点 :1、紧扣考纲，注重双基 .本次期末考试有很多题目源于课本。
2、突出重点和数学思想. 试题对本部分各节知识考察较为全面，一方面突出了重点知识重点考察，另一方面突出数学知识和数学思想的考察。
3、突出书写能力，考察知识的完备性和准确性。
既考查了学生对知识的运用能力的考察，又对书写问题有了较深入的检验，对学生的逻辑推理能力有一定深度的考查。
4、对学生的综合能力要求较多，在知识交汇点处设置考题。
考查了学生知识的全面性，综合运用能力，需要学生有较高的悟性和对数学本质有较为深刻的认识，有效的体现出试题的层次和梯度。
【题文】第Ⅰ卷（选择题）【题文】一 选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）【题文】1．设集合{}3,2,1=A ，{}Z k k x x B ∈+==,12，则=B A ∩（ ） A ．{}1 B ．{}2,1 C ．{}3,1 D ．{}32,1， 【知识点】交集及其运算A 1【答案】【解析】C 解析：∵集合A ＝{1，2，3}，B ＝{x |x ＝2k ＋1，k ∈Z }，∴A ∩B ＝{1，3}，故选：C ．【思路点拨】由A 与B ，求出两集合的交集即可． 【题文】2．若12:>x P ，0lg :>x Q ，则P 是Q 的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件 【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断A 2 【答案】【解析】B 解析：关于p ：由2x＞1，解得：x ＞0， 关于q ：由lgx ＞0，解得：x ＞1， 令A ＝{x }x ＞0}，B ＝{x |x ＞1}，则B ⊊A ，即“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要不充分条件，故选：B ．【思路点拨】根据条件求出A ，B ，结合充分条件和必要条件的定义进行求解即可． 【题文】3．已知函数()⎩⎨⎧≤>=030log 2x x x x f x，，，则 ）A B ．9- C ．D ．9 【知识点】函数的值．B 1【答案】【解析】A 解析：∵()⎩⎨⎧≤>=030log 2x x x x f x，，，∴f （）＝＝﹣2，3﹣2＝．故选：A ．【思路点拨】由已知条件利用分段函数的性质求解．【题文】4．要得到函数y ＝cos 2x 的图象，只需将函数y ＝sin 2x 的图象沿x 轴( ) A .B .C .向右平移2个单位 D .向左平移2个单位【知识点】函数y ＝Asin （ωx ＋φ）的图象变换C 4 【答案】【解析】B 解析：函数y ＝cos 2x ＝sin （2x ＋），所以只需把函数y ＝sin 2x 的图象，向左平移个长度单位，即可得到函数y ＝sin （2x ＋）＝cos 2x 的图象．故选B ．【思路点拨】先根据诱导公式进行化简，再由左加右减上加下减的原则可确定函数y ＝sin 2x 到函数y ＝cos 2x 的路线，即可得到选项．【题文】5．函数()1 )(>=a a x f x在区间[0，2]，则a 的值为（ ） AB .C .D .【知识点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域．B 6【答案】【解析】D 解析：∵函数()1 )(>=a a x f x在区间[0，2]上为单调递增函数，∴f （x ）max ＝ f （2）＝a 2，f （x ）min ＝ f （0）＝1，∵最大值比最小值大，∴a 2﹣1＝，解得aD ． 【思路点拨】根据指数函数为单调增函数，故函数()1 )(>=a a x f x在区间[0，2]在区间[1，2]上的最大值与最小值的差是，由此构造方程，解方程可得答案． 【题文】6．()833-+=x x f x,则函数()f x 的零点落在区间（ ）参考数据：25393351251. ,...≈≈A ．(1,1.25)B ．(1.25,1.5)C ．(1.5,2)D ．不能确定 【知识点】二分法求方程的近似解B 9【答案】【解析】B 解析：因为f （1）＝3＋2﹣8＝1＞0，f （1.25）＝31.25＋3×1.25﹣8≈3.9＋3.75﹣8＝﹣0.35＜0，f （1.5）＝31.5＋3×1.5﹣8≈5.2＋4.5﹣8＝1.7＞0，f （2）＝32＋3×2﹣8＝7＞0，所以根据根的存在性定理可知函数的零点落在区间（1.25，1.5）． 故选：B ．【思路点拨】分别求出f （1）、f （1.25）、f （1.5）、f （2），由f （1.5）＞0，f （1.25）＜0，能求出零点落在哪个区间．【题文】7．在ABC ∆中，若sin :sin :sin 3:4:5A B C =，则A cos 的值为A B C 、0 D 、1 【知识点】余弦定理C 8【答案】【解析】A 解析：已知等式利用正弦定理化简得：a ：b ：c ＝3：4：5， 设a ＝3k ，b ＝4k ，c ＝5k ，由余弦定理得：cosA ＝＝＝．故选：A ．【思路点拨】已知等式利用正弦定理化简求出三边之比，设出三边长，利用余弦定理表示出cosA ，将三边长代入即可求出cosA 的值．【题文】8．已知sin θ＋cos θsin θ－cos θ的值为 （ ）A B C ．D 【知识点】同角三角函数基本关系的运用．C 2 【答案】【解析】B 解析：由sinθ＋cosθ＝，，可得1＞cosθ＞sinθ＞0，1＋2sinθcosθ＝，∴2sinθcosθ＝． ∴sinθ﹣cosθ＝﹣＝﹣＝﹣，故选：B ．【思路点拨】由题意可得可得1＞cosθ＞sinθ＞0，2sinθcosθ＝，再根据sinθ﹣cosθ＝﹣，计算求得结果．【题文】9 ）A .(1,)+∞B .(2,)+∞C . (,1)-∞D . (,0)-∞ 【知识点】对数函数的单调区间B 7 【答案】【解析】D 解析：函数f （x ）＝的定义域为：[2，＋∞）∪（﹣∞，0），设，函数的单调增区间即u ＝x 2﹣2x 的单调减区间，u ＝x 2﹣2x 的单调减区间为（﹣∞，0）．故选D ．【思路点拨】根据复合函数的同增异减原则，函数的增区间即u ＝x 2﹣2x 的单调减区间． 【题文】10．如图，从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ，C 的俯角分别为 3075，，此时气球的高是60m ，则河流的宽度BC 等于（ ）ABCD 【知识点】解三角形的实际应用；余弦定理的应用．C 8 【答案】【解析】A 解析：如图，由图可知，∠DAB ＝15°，∵tan 15°＝tan （45°﹣30°）＝＝．在Rt △ADB 中，又AD ＝60， ∴DB ＝AD •tan 15°＝60×（2﹣）＝120﹣60．在Rt △ADC 中，∠DAC ＝60°，AD ＝60， ∴DC ＝AD •tan 60°＝60．∴BC ＝DC ﹣DB ＝60﹣（120﹣60）＝120（）（m ）．∴河流的宽度BC 等于120（）m ． 故选：A ．【思路点拨】由题意画出图形，由两角差的正切求出15°的正切值，然后通过求解两个直角三角形得到DC 和DB 的长度，作差后可得答案．【题文】11定义在R 上的偶函数)(x f 满足)2()(+=x f x f 。
湖北省部分重点高中2016届高三10月联考文综精彩试题历史(含问题详解)
省部分重点高中2016届高三十月联考文科综合试题（历史）2015年10月28日9:0-11:30 满分300分考生注意：1．答题前，考生务必将自己的、班级填写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将答题卡按序收回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项，只有一项是符合题目要求的。
24．“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。
皇帝俗用何人，须照此程序办事。
中宗时，权庞用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。
时人称所授之官为斜封官。
”这表明A．君主权力被削弱B．用人机制较完善C．宦官专权已出现D．行政规则受干扰25．对中国古代书法，有“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态”的总结，以下理解不准确的是A．“晋人尚韵”从本质上体现了东晋士人超然心态及对空灵境界的追寻B．“唐人尚法”表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神C．“宋人尚意”是城市变化商品经济发展背景下文人们惬意心境的反映D．“元明尚态”为封建社会停滞不前时代文人们缺乏创新的一种体现26．“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农——手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。
”上述变化主要是由于A．《条约》的签订B．《马关条约》的签订C．《条约》的签订D．《辛丑条约》的签订27．“请你们多多研究这个问题如何解决，那个问题如何解决，不要高谈这种主义那种主义。
”“从人力车夫的生计问题到大总统的权限问题；从女子解放问题到男子解放问题……哪一个不是火烧眉毛紧急问题?”“‘主义’的大危险，就是能使人心满意足，自以为寻着包医百病的‘根本解决’，从此用不着费心力去研究这个那个具体问题的解决法子了。
湖北省宜昌市示范高中协作体2016年高一历史下学期期中试题(a卷)(有答案)
宜昌市部分示范高中教学协作体2016年春期中联考高一历史试题（卷面满分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（每小题2分，共48分）1、有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。
”这个“场面”的出现是因为实施了（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国民族区域自治法》C.《中华人民共和国村委员会组织法》D.《中国人民政治协商会议共同纲领》2、南方网记载，1978年邓小平在中央工作会议上讲到：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。
往往把领导人说的话当做‘法’，不赞成领导人说的话叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。
”这主要反映了（）A．一些领导干部专制作风严重B．有法不依的现象十分严重C．亟待增强民众的法制观念D．亟待建设并完善法律体系3、据人民网报道:1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过台湾海峡”驰援南海。
台湾蒋介石海军不仅没有阻拦、还友好地亮起“请通过”信号。
2008年马英九就任台湾地区领导人后，很快促成两岸直接“三通”。
这说明台湾国民党当局（）A．拥护“和平统一、一国两制”B．希望与共产党结成统一战线C．认同和坚持“一个中国”原则D．与共产党和民族根本利益一致4、电影《秋菊打官司》主要情节是：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失劳动能力后，她历经艰辛，最终把村长告上法庭，村长终被拘留。
这部影片反映了（）A．“文革”后在全国范围内平反各种冤假错案B．实行的村民民主自治制度保障了人民当家做主的权利C．我国公民的法制意识明显增强D．我国已形成了完备的法律制度5、有人说在中英香港问题的谈判中，撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到了钢铁公司”。
撒切尔夫人也回忆说：“我们是同一个不肯让步，而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。
湖北省部分重点中学2016届高三第一次联考历史联考答案
2016届高三第一次联考历史答案一、选择题（每小题2分共48分）1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.C9.A 10.B 11.C 12.C 13.A 14.B 15.A 16.B 17.D 18.C 19. B 20.B 21.B 22.A 23.A 24.C 二．非选择题（共52分）25.（25分）(1)第一次工业革命：纺织、采煤、冶金、机器制造、铁路交通运输等（2分）第二次工业革命：电力、石油工业、化工、汽车与飞机制造、钢铁、通讯等（2分）第三次工业革命：原子能、航空航天、信息工业、生物工程、新材料等（2分）(2)趋势：从传统的不可再生能源如煤炭等向新型的、可再生能源转变如核能等转变(2 分)原因：第一次工业革命改良蒸汽机的出现推动煤炭的开采和使用。
第二次工业革命内燃机的发明推动了石油的开采和使用；第三次科技革命原子能技术得到发展，70年代的石油危机加快了核能、太阳能的利用。
（每点2分，共6分）（3）变化：能源消费超过能源生产。
（2分）原因:改革开放后中国经济的快速发展以及人民生活水平的提高，导致能源消费增加。
（3分）（4）启示：①能源问题是一个国家或地区国民经济持续发展、社会持续进步的重要保障。
②能源领域要重视同其他国家的交往和合作。
③要重视科学研究，推动新能源的发展。
④对待能源问题要走可持续发展道路，如注重环境保护、建设节约型社会等。
（只要言之成理，均可酌情给分，每点2分，共6分）26.（12分）答案一：不同意这种说法。
理由如下：（1分）第一，设计构想不同。
美国提出并实施““马歇尔计划”，帮助西欧国家恢复衰败的经济，并确立自己的全球经济霸主地位。
“一带一路”是推动和平发展的大国方略，是一条合作共赢之路，有助于亚洲及其他地区相关国家通过合作促进共同安全，有效管控分歧和争端，走上和平发展之路。
第二，根本目的不同：“马歇尔计划”的根本目的遏制共产主义；“一带一路”战略是为实现中国与沿线国家共同发展、合作共赢的经济合作战略，最终目的是为了形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
湖北省部分重点中学2016属高三上学期第一次联考历史
注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3．选择题作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷上、草稿纸上和答题卡的非答题区域内均无效。
4．非选择题作答：用合乎要求的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷上、草稿纸上和答题卡的非答题区域内均无效。
5．选作题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上的指定位置用合乎要求的2B铅笔涂黑，答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷上、草稿纸上和答题卡的非答题区域内均无效。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
本大题共24个小题，每小题2分，共48分。
）1．周代以“天圆地方”的传统认知为基础，在理论上将天下看成九块，寓意王在中央，八方来效。
这种观念推动了A．专制主义的发展趋向B．大一统观念的形成C．宗法等级观念的形成D．神权与王权的结合2．汉代前的君王从祖先承受君位，至汉朝立国，刘邦出身布衣而君临天下，这就需要某种理论的支撑。
后来，适应这一“需要”的是A．“民贵君轻”说B．“五德始终”说C．“知行合一”论D．“天人感应”说3．魏晋时期寺庙庄园经济迅速发展，庄园里的依附农民被称为“佛图户”。
他们丧失了原有受政府监管的户籍，世代在庄园里务农，把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣，还要为佛寺劳作服役，从事各种杂务，不准随意离开。
“佛图户”的大量存在导致了A．政府赋役征发受到影响B．生产耕作方式的改进C．农副业产品逐渐商品化D．社会阶级关系的变化4．自唐初至武后时期,主要派遣御史监军。
玄宗开始，改派宦官监军,一方面派宦官担任出征军队的都监，一方面在各藩镇设置监军使，以监护将帅，控制军队。
这一变化反映了A．监察体系的不断完善B．军事指挥系统的紊乱C．地方割据势力的削弱D．中央权势集团的消长5．宋真宗咸平年间，朝廷申明禁约：“禁内外臣市官田宅（政府出让的公屋）。
湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高三语文上学期期中联考试题(含解析)
【解析版】湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2016届高三上学期期中联考语文1.阅读下面的文字，完成1---3题。
近年来，中国的选秀文化在相当程度上进入了困局。
这既是近年来唱片业在互联网时代的转型问题所致，也是由于歌手的形象风格接近，观众的印象模糊，难以脱颖而出，通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，而且，观众对于选秀的形式相当熟悉，各个电视台的选秀节目又都有重复之嫌，使得观众产生了审美疲劳，造成了选秀节目的瓶颈。
最近，《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。
好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射，也是中国电视文化新的变化的投影。
《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。
让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人，依据好声音来收徒，而选手也可以选择导师，进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。
这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星，也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。
这其实是从普通人中选择真正的“好声音”，让他们得以成为好的歌唱家、艺术家，让选秀不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。
将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众。
今天的“80后”、“90后”处在竞争激烈，生活和事业发展的压力较大，而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中，一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径，正是青年一代的焦虑所在。
选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中却得到了展现。
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宜昌市部分示范高中教学协作体20XX年秋期中联考高三历史试题（卷面满分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题仅有一个正确选项。
）1、约翰·古斯塔夫·德罗伊森在《历史知识理论》序言中指出：“过去的事，如果它不融化于现在某事之中，它就是真正过去了”。
这也就是说A．历史就是过去的一切 B．所有的历史都与现实相联系C．必须把历史融入现实之中 D．有借鉴价值的历史才是有意义的2、有史料曰:“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。
由此可见该制度A．确立了嫡长子继承制 B．确立了中央集权制C．使土地、政权和血缘结合 D．扩大了国家疆域3、明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟，封还执奏的情况。
也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时，内阁拒绝重拟，以原票封进的情况。
以上材料可以说明A．明朝内阁的权力高于皇权 B．明代内阁属于决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化 D．制度设计与实际执行未必相符4、清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。
其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。
”这说明军机处A．加强了中央集权 B．防止了大臣专权 C．削弱了内阁的权力 D．扩大了统治基础5、唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。
不属于从封建转帝制这一次转型时期特征的是A．贵族政治向官僚政治转型 B．“公天下”转向“家天下”C．百家争鸣向儒学独尊转型 D．分裂割据向统一王朝转型6、有学者发现：历代制作指南车的仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传，王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂，明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。
依据材料推断，传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是A．与周边缺乏经济文化交流 B．传统行业技术被严格保密C．周期性动乱造成技术失传 D．重农抑商使手工技术停滞7、春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。
对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是A．三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场B．三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场C．三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑D．三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑8A．经济重心的南移 B．全国总人口的逐渐增长C．科举取士的比例大大提高 D．封建君主专制中央集权制的发展和强化9、汉朝规定，凡产铁的郡县设置铁官，即便不产铁的郡也要在县一级设置小铁官。
铁的冶炼和铁器制作与销售一律由铁官负责。
这反映出汉朝A．限制富商大贾 B．禁止民营商业C．限制官员与民争利 D．铁官代行地方政务10、明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛”；而浙江秀水县佃农“上米贸银，别以中下者抵租”。
对材料现象解释最准确的是A．农村出现资本主义萌芽 B．农村租佃经营成为主流C．农业与市场的联系加强 D．农民所交地租有所下降11、《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说：“盖出于史官，历记成败存亡祸福古今之道，然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，此君人南面之术也。
”它所评价的是A. 道家B. 儒家C. 墨家D.法家12、朱熹在《白鹿洞书院揭示》记载：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。
”对这段材料理解正确的是A．最高学术目标 B．希望人们放弃声名利禄C．强调成为圣贤的重要性 D．强调教育的目的在于进行道德修养13、西方人追求上帝，中国古人追求“理”学，请回答二者的共同点应该是A．都是意在为专制中央集权服务 B．都是意在约束人类无尽的欲望C．都是意在通过宗教感化引人向善 D．都是意在强调除人之外还有神的力量的存在14、《二程文集》载：“以富贵为贤者不欲，却反人情。
人无利，直生不得，安得无利？”该观点A．肯定人正当利益的诉求 B．阐述先理后物的哲学观点C．倡导格物致知的认识论 D．提出存天理灭人欲的要求15、梁启超在论及中国古代政治制度时，指出“盖权臣之消长，与专制政体之进化成比例，而中国专制政治之发达，其大原因有二，一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。
”材料中“教义之浸淫”指的是A．中国专制意识根深蒂固 B．宗教使人民丧失了反抗精神C．统治者利用宗教大力维护自己统治 D．儒家思想成为维护专制统治的工具16、某学者指出，雅典民主最严重的错误就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。
与这一“错误”出现无关的是A．直接参政 B．轮番而治 C．集体决策 D．法治原则17、《十二铜表法》规定，凡涉及公民的生死问题时，需要执政官主持的人民大会（元老院）作出决定；凡属科处罚金一类的犯罪,就交由平民团体审判。
这表明罗马法A．崇尚秩序和平衡 B．量刑程序不统一C．平民的利益无法得到保障 D．受伸缩性的影响18、西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家是人民的事业。
可是人民……是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。
国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。
国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。
”这种法治观表现在《十二铜表法》中，最为确切的认识是A. 废除贵族对法律的控制权B.私法之外自由民平等C. 体现了一定的奴隶制民主D.野蛮的习惯法被废除19、有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学吵了起来，同学甲说：“我们体育老师太狠了，一个动作不对，就罚我们跑20圈。
”同学乙不服气地说：“你说的不对，这是老师负责，不是太狠，而是太好了。
”他们的观点与谁的相类似：A．柏拉图 B．苏格拉底 C．普罗泰格拉 D．亚里士多德20、有人说意大利是“近代欧洲的儿子中的长子”，能为其提供依据的是意大利①是近代人文主义的发源地②是地理大发现的开拓者③是代议制民主的诞生地④是近代经济因素的出现地A.①②B. ①④C. ②③D. ③④21、对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是①资本主义萌芽②文艺复兴运动③新航路的开辟④宗教改革运动22、有学者指出，培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643—1727年)提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架，而且引发了观念形态的革命。
上述历史现象A．成为启蒙运动理性思想的来源 B．导致宗教改革运动在欧洲兴起C. 促进地圆学说在欧洲普遍传播 D．产生现实主义的文学艺术流派23A. 英国农业生产持续大幅领先欧洲大陆B. 民主政治是发生农业革命的制度前提C. 工业革命使英国农业生产率大幅攀升D. 高效农业为英国工业革命奠定了基础24、现代金融市场起源于西方，其从北意大利发展到荷兰，最后到达英国和美国。
其中，从荷兰发展到英国的主要原因是A．英国拓展市场，加快了城市化 B．英国进行工业革命，成为“世界工厂”C．英国改革议会，完善了民主政治 D．英国进行殖民扩张，成为“日不落帝国”二、非选择题（本大题共3小题，第25题20分，第26题12分，第27题20分，共52分。
）25、阅读材料，回答问题。
（20分）材料一古之造文者，三画而连其中，谓之王。
三画者，天、地与人也，而连其中者，通其道也……非王者孰能当是?凡灾异之本，尽生于国家之失。
国家之失乃始萌芽，而天出灾害以谴告之；谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至。
——董仲舒《春秋繁露》材料二“在创世时”上帝把人作为本性不定的生物，赐给他一个位居世界中央的位置，对他说“亚当啊……我们把你安置在世界的中心……我们使你既不属天，又不属地，既非可朽，亦非不朽，于是凭着选择自由，凭着你的尊荣，你就好像是你自己的塑造者，可以把你自己塑造成你喜欢的任何模样”。
——15世纪意大利哲学家皮科《论人的尊严》材料三马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。
他提出“唯信称义”“平信徒（普通信徒）皆为教士”……鼓吹俗权至上，主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理，则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。
——摘编自马克垚《世界文明史》（1）分别概括指出材料一、二产生的时代背景。
材料一拉近了天与人的距离，材料二拉近了上帝与人的距离，简析二者的着眼点有什么不同? （8分）（2）依据材料三，概括说明马丁·路德的思想“既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化”的表现。
（4分）据此分析宗教改革运动的意义。
（4分）（3）综合上述材料并结合所学知识，概述西方人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。
（4分）26、阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料下面是某学者列举的“古代中国农业经济技术成就”中的参考条目（部分）原始社会刀耕火种春秋战国铁犁牛耕出现，掌握初步施肥技术连种制、复种制出现秦汉时期牛耕技术普及全国，已使用铁铧、犁壁东汉出现一牛耕……隋唐五代江东犁、筒车发明，圩田掌握水稻育秧移栽技术、南方稻麦轮作复种制……根据材料并结合所学知识，对该参考条目提出一条修改建议，并说明修改理由。
（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。
）27、中国是世界的一个部分，中国经济的发展与世界经济息息相关。
阅读材料，回答下列问题。
（20分）材料一材料二 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。
到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。
欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。
当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。
欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》材料三从14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正侵入中国为止，这整个时代是人类有史以来政治清明、社会稳定的伟大时代之一；传统的制度和习俗——农业经济、儒家生活方式、选拔政府官员的考试制度和身居北京的天子的受人尊敬的统治——一直在顺利地、令人满意地继续着。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》（1）经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。
参照材料一，结合所学知识叙述这一趋势。
（6分）（2）根据材料二概括19世纪末世界经济发展的主要特点，并分析出现这一特点的原因。
（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，简要评述“从14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正侵入中国为止”，中国“传统的制度和习俗”“一直在顺利地、令人满意地继续着”这一观点。