风筝的心事
鲁迅《风筝》
全然 忘却 毫无 怨恨
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精读品析
一、研读共品（1-2段）：
1、为什么“我”看见天上“一二风筝浮动” 竟会感到“惊异和悲哀”，我惊异什么？悲哀 什么？提示：比较北京和故乡的时令，理解 “惊异” 之情。看下文所回忆的“精神的虐杀 的一幕”，注意末段所说的“悲哀”理解“悲 哀”之情。 2、为什么说春天“久经逝去”？为什么又说 这春天就在北京的天空中荡漾了 提示：作者把风筝看作春天的象征。 3、“精神的虐杀”在文中具体指哪件事？
风筝
最喜 欢风 筝
自己买 不起， 哥哥不 许放
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时 间
我
态度（对玩 风筝的看法） 原因
小兄弟
态度（对玩 风筝的看法）原 因
表现
与小兄弟 谈话后的 心理
表 现
“我”道歉 后小兄弟的 语言、神态
中 年
赞成放 风筝 心情 沉重
2016/9/22
游戏 是儿 童正 当的 行为
忘记了
“有过 这样的 事吗？” 他惊异 地笑着 说
一、比较北京和故乡放风筝 的时令、引出回忆。 （1—2） 二、 “我”回忆小时候在故 （3—4） 乡故意弄坏小兄弟风筝的事情。 三、到了中年，意识到错误， 当道歉时，小弟已忘却， (5—12） “我”心情更沉重。
阅读课文，完成表格
时 间 我 小兄弟 原 因
表 现
看到小兄弟 做风筝时的 神态、动作
2、为什么说春天“久经逝去”？为什
么又说这春天就在北京的天空中荡漾了？
这里所说的“春天”，有特定的含 义，是小时候的故乡的春天，是天 空中有风筝的春天.现在，在北京， 看见远处有一二风筝浮动，由风筝 而联想到故乡风筝时节的春天气息， 所以觉得这春天“就在这天空中荡 漾了”。
红楼梦放风筝情节 写作文
红楼梦放风筝情节写作文
春风一吹，大观园里的桃花都笑开了脸，公子小姐们都聚到草地上，准备放风筝去。
贾宝玉手里那只仙鹤风筝，看着就让人心痒痒，他眼睛亮闪闪的，估计心里有啥小秘密想借着风筝放出去。
林黛玉的风筝上绣着只蝴蝶，翅膀扑闪扑闪的，跟真的一样。
她看着风筝，心里有点闷闷的。
风筝飞得那么高，她却感觉自己被困在这里，连飞都不敢想。
哎，人生啊，就是这么不公平。
薛宝钗的风筝上画着大牡丹，看着就贵气。
她放风筝的样子可稳了，脸上写着“自信”俩字。
她心里清楚得很，自己不只是放风筝，还承载着整个家族的期望呢。
史湘云那丫头，风筝上画的是只调皮的猴子，她自己还跟着风筝到处跑，笑得跟朵花似的。
看她那无忧无虑的样子，真是让人羡慕。
风筝想怎么飞就怎么飞，她也想怎么活就怎么活。
风筝们在空中飞来飞去，每个都好像有自己的故事。
它们有时候碰到一起，有时候又分开，就像大观园里的每个人，都有自己的
命运要走。
不过今儿，大家都开心，风筝也飞得特别高，希望这些心事都能随着风筝一起飞走吧！。
风筝与线的故事
风筝与线的故事风筝和线从被制造出来的那天起，他们就是最最亲密的好朋友。
他们从一出生开始就紧紧相连，每一次飞上天空，风筝在自由自在地翱翔时，线便会在身后紧紧地将他拽住。
渐渐地，风筝受够了这种被线紧紧拴住的生活，看倦了那些熟悉的景物，开始向往着像鸟儿一样自由自在地畅游这个世界，而不是像现在这样被线限制了自由，连飞的高度都必须由线来决定。
风筝开始打心眼里讨厌线这个烦人的家伙。
有一天晚上，主人和线都已经睡了，风筝却心事重重。
他想：“别人都认为我是自由的象征，可我却被一根线无情的拴着；我本应该让风儿载着我在天空自由地翱翔，可我却被一根线无情的拴着；我本应该跟云儿、鸟儿们做朋友，可我却被一根线无情的拴着！”风筝越想越生气，于是升起了逃跑的念头。
这时，线也醒过来了，他领会到了风筝的焦虑，却无力阻止，只能关切地看着风筝……意外终于发生了。
有一天，风筝如同往常一样在天空中翱翔，突然间暴风大作，直把风筝吹得左右摇摆。
线大急，用尽了全身力气将风筝往回撤，可惜为时已晚，风筝向上努力一扯，线断了，只留下伤痕累累的线苍白地摔在地上。
在空中翱翔的风筝望着地上那渺小的线，呼吸着新鲜的空气，便不屑地飞走了，将自己残酷的背影无情地留给了地上那双不敢相信的大眼睛。
风筝自由了！他一会儿和鸟儿唱歌，一会儿和云儿捉迷藏，一会儿又去和风儿跳舞，别提有多惬意了！。
风筝开心的想：“哈，我终于摆脱线那没完没了的纠缠了！从此以后，我即可以自由的畅游世界了，飞的高度再也没有限制了，我自由了！”风筝只顾着为自己的自由而欢呼了，却忘了自由对自己是一件多么悲剧的事情。
才飞了一会儿，风筝便发现风已经不像原来那样受自己的控制了，而是淘气地将他吹得东倒西歪；鸟儿也不像方才那样陪他玩耍了，而是不停地在旁边捉弄他，嘲笑他；就连云儿，也将本身的水分都洒在他的身上。
他突然觉得，原来自由不是一件好事。
过了一会儿，风停了，风筝便从天空掉了下去。
这时他才明白：原来自己和鸟儿它们不一样，它们自己可以飞，我却只能靠风来翱翔。
风筝的读书心得6篇
风筝的读书心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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古代描写风筝的唯美句子(精选合集100句)
古代描写风筝的唯美句子(精选合集100句)1. 风筝扬起，如同一只自由的鸟儿在天空翱翔。
2. 筝音飞扬，犹如玉箫的音符在空中跳跃。
3. 金色风筝在阳光下闪烁，犹如一抹明亮的光。
4. 风筝高高在上，犹如夜空中的明月。
5. 风筝飞舞，宛若画卷中的彩云飞舞。
6. 风筝升空，如同一颗流星划过夜空。
7. 风筝的美丽，给人们带来无尽的遐想和思绪。
8. 风筝飞翔的瞬间，是一种心灵的自由感受。
9. 风筝在风中轻轻摇曳，仿佛是风的舞蹈。
10. 风筝的线缠绕指尖，触感温暖令人陶醉。
11. 风筝扬起的瞬间，那一刻仿佛时间停止了流动。
12. 风筝在蓝天中飘荡，犹如一朵绚丽的云彩。
13. 风筝随风而动，仿佛跟随着自己的心跳。
14. 风筝高高飞翔，带来无尽的想象力和快乐。
15. 风筝飞起的瞬间，心中荡漾着一片宁静和安详。
16. 风筝舞动在蓝天白云之间，犹如一首美妙的诗篇。
17. 风筝在天空中自由自在，犹如心灵的一种逃离。
18. 风筝的线在手中轻轻拂过，如同一只温暖的手指。
19. 风筝的高度是思绪的梦幻，是一种追求自由的渴望。
20. 风筝的线可以穿越时光，勾勒出美好的回忆。
21. 风筝带来的喜悦和欢笑，让人心中充满幸福感。
22. 风筝的线在阳光下闪烁，仿佛是一串流动的光。
23. 风筝与风相依，彼此之间建立起一种深厚的默契。
24. 风筝在天空中游弋，犹如一只自由的小鸟。
25. 风筝的飞翔，承载着人们对未来美好生活的向往。
26. 风筝的线在空中舞动，犹如一颗有生命的脉搏。
27. 风筝在夕阳的映照下，犹如一幅绝美的画卷。
28. 风筝的线在风中飞扬，如同一条曲线勾勒出的风景。
29. 风筝飞舞的姿态，犹如一场自由的芭蕾。
30. 风筝在天空中游离，带来无尽的寄托和憧憬。
31. 风筝飞翔的瞬间，如同一只神秘的仙鹤展翅欲飞。
32. 风筝的线在手上滑过，柔软而温暖。
33. 风筝带来的喜悦和惊喜，给人们带来一种奇妙的体验。
34. 风筝的舞动，承载着人们对生活的热爱和向往。
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天空中有一只风筝,执拗甚至无畏地向命运挑战.它想追着
身边的那一阵风到永远,即使还有根线拽着它的心痛了又痛,它甚至宁愿那根线被狠狠的摔下来,那样它就可以实现自己的永远,永远地躺在风的怀抱里的愿望,任一阵阵的风抚平
它的心事......
还有我的心事.
尽管已经过去了这么久,你淡漠的眼神依然清晰在目,为那个残酷的夕阳添了怎样浓重的一笔.夕阳下,你笑得好憔悴,梦总在最动人的时候破碎.不知你是否听到那属于破碎
的声音.清清脆脆,那是心碎的声音.生命在一点一滴地碎成无数个碎片,被风卷起,散落在那无边无垠的天空中.右手的寂寞,左手都明了.树的痛苦,风都知道.风在经过我身边的
时候告诉我,它的痛.举目而望,天边似被一层轻纱罩着.夕
阳中总有人在低泣,眼睛是干涸的泉眼,再也流不出幸福的
眼泪.你是我心中的一个梦,美丽却遥不可及.
我们像两条直线,要么永远平行,要么相交后,彼此离得更远.于是我开始整理自己繁乱的心绪,让心独自摸索在战
争中寻找生命的缝隙,渐渐战争的火焰暗了下来,只是偶尔
回忆起风吹过时,它才会放出异常浓烈的光.于是,心也慢慢冷却了,只是偶尔被那些浓烈的光烧得灼热.记忆像倒在掌
心的水,无论你我紧,还是敞开,它都会从指缝中一点一滴流淌干净.
曾经想过,如果只能遇到,而不能停留,是不如不曾遇到,还是应该感谢上帝赐予这曾经的美好.
现在,我可以肯定的回答,即使绽放的美即逝,也远胜过一生的寂寥.
仰望星光璀璨的夜空,我带着你爱的微笑为你祈祷,愿
上帝保佑你,另一个人会像我一样爱你.
我只愿心中的那枚风筝,永远的被风举在你我初逢的天空......。