高中历史《古代政治制度的成熟》文字素材3 岳麓版必修1

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高中历史必修1课件-第3课 古代政 治制度的成熟-岳麓版

高中历史必修1课件-第3课 古代政 治制度的成熟-岳麓版
【同时期的世界】 1)公元7世纪,伊斯兰教创立。 2)欧洲进入中世纪(封建社会)的早期。
中华文明的鼎盛:隋唐文明(581—907)
概括历史阶段特征

制度:三省六部制、科举制;道州县

破 封国建坏家盛中统世央一(集开权,皇:政之节局治度相、使对贞(观藩稳之镇定治)、、—统武—一周安之史多治之民、乱族开、国元藩家盛镇世割进)据一步发
而由军队首领来充地方行政首长,则更是大毛病。唐 室之崩溃,也可说即崩溃在此一制度上。
——钱穆《中国历代政治得失》
节度使之权: 招募、指挥、 军储、监察、 财政、行政 等大势是什么?
①选官的依据:血缘和门第转变为学识、能力。 ②选官朝的代方式:由制地度方评议推荐转标变准为考试(逐渐规范
隋朝大运河
涿郡(北京) 海河
促进南北经济文化交流 三点
四段
江(安南史经广之济通长 安乱进渠洛后一阳)步开黄发河——经济重心五河进一步南移
淮水
长江
江南河 反映出南方经济重要性
钱塘江余杭(杭州)
中国古代赋役制度改革:
贡赋制(夏商周) 初税亩 (春秋战国) 编户制度(汉)
唐代前期的税收制度。凡受田农民 应向国家负担。租是指交纳粟、稻; 调交纳绢、麻、布等;庸是应服的 劳役,如不去服徭役,则可以折成 绢、布代替。保证了劳动时间。
三、隋唐时期(581-907年)
【政治特征】 1)隋唐,封建政治制度走向成熟和完善。 2)隋唐,封建的繁荣和统一多民族国家。唐朝三省六 部制提高了效率。门下省有谏议、审核职能。 3)隋朝创设了科举制,唐朝发展了科举制。
隋唐经济史
1.农业: ①隋朝开通大运河 ②曲辕犁出现,标志中国传统步犁基本定型,犁耕技术的 成熟。 ③筒车:借助水力灌溉。 ④土地制度:隋朝和唐朝前期推行均田制 ⑤赋役制度:唐朝前期实行租庸调,后期杨炎改行两税法

高中历史岳麓版必修1 第3课 古代政治制度的成熟 课件(共28张PPT)

高中历史岳麓版必修1 第3课 古代政治制度的成熟 课件(共28张PPT)
六科给事中
分道对地方官员进行监督 监督六部业务
地方
按察使司
省级机构设立,负责司法、 监察
谏议制 度——监 督皇帝的 言行和决 策
谏议和封驳,可以对宰相
隋唐 门下省 决策提出异议,对皇帝的
做法提出不同的意见。
宋 谏院
独立的谏官机构
明清
谏议机构取消
意义:中国古代的监察、谏议制度并不能从 根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍 中的腐败和低效现象。但它作为一种常设的政治制 度,在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集 权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面还是发挥 了重要作用的。P12
1.三省六部制的确立
秦朝
汉朝
隋唐
汉朝:
建立中朝
皇帝
中朝
外朝
尚侍常 书 令中侍
丞御太 史
相大尉 夫
决策机构 执行机构
有事上报
九卿
唐代三省六皇部制帝三的省隶属的关发系展皇权独尊
汉代
魏晋南北朝
唐朝
尚书省
尚政书务台中三,心国,省家分
国家最高权力机关。 南朝改名尚书省,地
最高行政机关, 下辖六部,具体
割宰相权
选官制度
阶段 周朝
秦朝
汉朝
名称
世卿世禄制 (世官制)
军功爵制 (官僚制)
察举制
血缘
标准
亲信或才能
品行(道德+知识)
魏晋
九品中正制 门第(世代大儒、世代贵 族、世代高官)
隋唐宋元 明清
科举制
才学(考试选拔)
“官僚政治”
西周春秋 世卿世禄
战国秦汉 才能道德
魏晋南北 门阀地位
唐宋明清 文化文章
贵 族

高中历史岳麓版必修一第3课古代政治制度的成熟

高中历史岳麓版必修一第3课古代政治制度的成熟

2.汉武帝: 中朝
六 部
3.东汉: 尚书台
制 的
4.魏晋南北朝: 三省六部制萌芽

立 5.隋唐: 三省六部制

其 演
6.宋:
二府三司制
变 7.元:
一省制
元: 一省制
皇帝
中书门下
行政
度 支
财政
盐 铁
户 财政 部
中书省 不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
枢密院
军政












秦至元前期的中枢权力机构的演变从中可看到中央官 制变化的哪些特点和趋势?
在九品中正制下,中正—官—在(唐选)拔房官玄员龄时等《会晋徇书私》舞卷弊四五,《难刘以毅传》 选(拔2)出概真括正材有料用二的中人的才主,要因观而点主。张废除九品中正制。
二、选官制度
朝代
西周 战国、秦、西汉初
汉武帝 东汉末、魏晋南北朝
隋唐 明清
制度 世卿世禄
军功爵制 察举征辟 九品中正制 科举制 八股取士
三、谏议()
朝代
隋唐 宋朝
机构 门下省 谏院
职能 谏议和封驳,可以对宰相决策提出异 议,对皇帝的做法提出不同的意见。
独立的谏官机构
活学活用 请尝试对中国古代的监察和谏议制度 进行综合评价。
材料一 据史料介绍,唐太宗李世民 曾是一位“广开言路,虚心纳谏”的 贤明君主。他说“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴 衰;以人为镜,可观得失。”在魏征与唐太宗合作的17年里, 魏征给唐太宗提了几百条意见,唐太宗基本上都采纳了。
三 省
2.汉武帝: 中朝
六 部

高中历史 3 古代政治制度的成熟课件 岳麓版必修1

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1.隋唐的三省六部制完善了中央集权制度, 其积极意义在于( ) A.解决了中央和地方的矛盾 B.提高了中央机构的行政效率 C.有利于选拔人才,保证政治清明 D.加强了相权
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解析: 本题考查学生的分析理解能力。三 省六部制解决了皇权与相权的矛盾,故A错; C项与科举制有关,D项说法不符合史实,可 排除。 答案: B
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3.监察制度是古代政治体制的重要组成部分, 对其表述正确的是( )
①秦朝时御史大夫负责监察 ②谏议制度是 对地方官员进行监督 ③宋代出现独立的谏 官机构——谏院 ④三省六部制下负责监察 的是门下省
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(3)影响 ①为不具有贵族身份的士人提供了参政机 会,扩大了统治的社会基础。 ②促进_官__僚__体__制__进一步成熟,为官僚队伍 提供大批的高素质人才。 ③成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之 一。
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孙中山先生曾十分欣赏英国通过考试选拔文 官的制度,并设想以此来改造中国的官吏体 系,但孙中山考察研究的结果却是“英国的 考试制度,原来还是从中国学去的,所以中 国的考试制度,就是世界上最早最好的制 度”。
第3课 古代政治制度的成熟
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列举从汉到元 政治制度演变 的史实,说明 中国古代政治 制度的特点。
1.掌握三省六部制和 从汉到元君主专制中央 集权演变的基本趋势。 2.综合分析我国古代 选官制度、监察制度的 变化。
编辑ppt
三省六部制的确立及其演变
编辑ppt
1.确立 (1)背景:自秦以后,随着皇权的不断加强,中 枢权力体系不断发生变化。 (2)确立:萌芽于魏晋南北朝时期,建立于隋唐 时期。 (3)内容 ①三省是指中书省、__尚__书__省__、门下省。 ②尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令, 处理日常事务。

岳麓版高一历史必修一第一单元第3课《古代政治制度的成熟》优质授课课件

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17
合作探究、展示点评(6分钟)
问题探究
展示小组
展示地点 改正或点评小组

1组

2组
7组
隋唐
3组

4组

5组
8组
趋势特点
6组
展示要求:
1、组长检查组员审题情况 0.5分钟; 2、对学1分钟后,小组内再共同交流 3、每个小组要讨论并整理好答案(1分钟) 18
朝代 秦
制度
影响
三公九卿
三公九卿在地位、职责和权力等方面都 处于既配合又牵制的状态,任何人都无法独
一、中央行政体制的演变
二、选官制度
(共19个空) (共14个空)
三、监察与谏议
(共22个空)
8
看哪个小组以最快的 速度合作完成。
Which Group will finish it first ?
9
展示和修改(5分钟)
课前——结构化预习 展示小组 展示 订正小组
地点
一、中央行政体制的演变 1组
二、选官制度
交流 讨论 切磋
热烈欢迎各位领导、 专家、同仁!
莅临指导
1
你能谈 一谈左边 的历史人 物突出贡 献吗?
2
岳麓版必修I《政治文明长历程》
第3课 古代政治制度的成熟
指导老师:陈维坚老师
授课老师:刘义琼
3
小组互动合作探究教学模式流程(五步曲): 问题的设计
学生自主学习
小组研讨与集体交流 小组学习成果展示
A
B.门下省执掌诏令草拟的职能
C.中书省监察地方政务的惯例
D.尚书省负责执行诏令的定制
【考点】唐朝三省六部制 【解析】考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。唐朝 三省制下,中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省执行。 三省制下,皇帝命令必须经政事堂审议副署才可以。由此可知BC表 述错误。D表述正确,但与题意要求不符。 因此正确答案选A.。

岳麓书社版高中历史必修一《古代政治制度的成熟》课件(32张)

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5、隋唐—清的选官制度——科举制
(1)原因: ①南北朝时,士族制度极端腐朽,士人衰落 ②庶族地主发展成为一种重要的社会政治力 量,参与政权。 (2)内涵: 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一 种制度 (3)历程: 隋朝开创——唐朝完善——明清发展(八股 取士)
★ (4)特点:开放性、公平性、客观性 ★ (5)趋势:A、选官标准由家世门第逐渐发展成为才学,选 拔方式由推选逐渐发展成为公开考试。B、人才选举逐渐趋向于 制度化,体现了相对公平、公开、客观的原则。 ★ (6)评价: A、体现公正、公平的原则,使出身低微的人有参政机会,扩大 了统治基础;为国家提供了高素质人才;为中华帝国繁荣提供 了制度保障。 B、明清八股取士束缚了思想。读书功利化。
特点: 标准越来越科学,公正,客观
二、选官制度
西周时期是如何选任官员的?标准是什么?
天子 诸侯 卿、大夫 士
1、西周选官制度 西周 世卿世禄。 标准:血缘
庶人
西周宗法分封与社会等级图
2、战国时期 军功爵制.
有军功者,各以率(凭借)受上爵......宗
室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级
,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者
不一样. 监察的对象是百官,谏议的对象是皇帝的言 行和决策。
三、监察与谏议——官僚制度的维系
职能
朝 代
部门名称
备注
秦 御史大夫
监察百官
监察官 员(明 清监察 制度达 到顶峰


御史府
中央 督察院——
“科道 监察御史
明” 清
六科给事中
地方 按察使司
御史大夫 ——监察和弹劾 百官
刺史 ——监督郡国长官
情景模拟

高中历史 第3课 古代政治制度的成熟课件 岳麓版必修1

(2)趋势 ①选官标准由家世门第逐渐发展为才学,选拔方式由推选逐渐发展为公开 考试。 ②人才选举逐渐制度化,体现相对公平、公开、客观的原则。 ③封建社会后期,选官制度逐渐模式化,明清八股取士,禁锢思想,束缚 人才。
三、监察与谏议
1.监察 (1)对象:_官__员___。 (2)演革 ①_秦__汉___时期,官员监察制度便确立起来,成为中华帝国政治体制建设的 重 要 方 面 。 该 时 期 在 中 央 , _御__史__大___夫__ 是 掌 管 监 察 的 官 职 , 汉 武 帝 时 设 的 _刺__史___成为地方的专职监察官员。 ②宋代地方上在州郡长官之下设置__通__判__。 ③__明__清__时期监察制度达到顶峰。中央设__都__察__院__和“__六__科__给__事__中__”; 地方,省级机构还专门设有负责司法、监察的_按__察__使__司___。
2.科举制的影响 (1)科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政机会,不仅扩大了统 治的__社__会__基__础__官__僚__体__制__,也促进了_中__华__帝__国___的进一步成熟,为官僚队伍提 供了源源不断的高素质人才。 (2)成为_秦__汉___长期保持繁荣的制度保障之一。
思考2:中国古代选官制度是怎样演变的?体现出了怎样的趋势? 提示:(1)演变
四、古代政治制度的成熟
1.表现 (1)_以__三___省__六__部__制__为代表的中央行政体制。 (2)以_科__举__制___为代表的选官用人制度。 (3)维护官僚队伍廉洁高效的__监__察__制度。 2.特点 (1)适应_大__一__统__中__央__集__权___发展需要,进行有效控制和管理。 (2)反映了_社__会__结__构___的变化,不断吸纳新生力量,保持统治基础的稳固。

高中历史岳麓版必修1 第3课 古代政治制度的成熟 课件(共27张PPT)

结果真正名士入选的只有一人,其他五人都是走 后门人选的。
材料二:邓禹一家,凡公者2人,侯29人,大 将军以下13人,中二千石14人,州郡长官48人, 其余官职不可胜数。弘农杨氏四世为三公,汝南 袁氏则四世五公。
材料三:举秀才,不知书。察孝廉,父别居。 寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。
虽然察举制有机动灵活、节约成本的优点,但是 这项制度的缺点更多,通过材料大家谈谈察举制 有哪些缺点?
通过上述材料,大家可以得出什么结论?
皇帝的烦恼之相权过大
一、三省六部制的确立及其演变
阅读教材第10页梳理出汉、隋唐、宋、元统治者如何创新制度缓解皇权 与相权的矛盾。
朝代 秦 汉武帝 东汉 魏晋南北朝 隋唐 宋 元
中枢权力机构或制度
三公九卿 中外朝
尚书台(代三公)
三省制萌芽 三省六部制 二府三司 一省制
你能对科举制的作用作出评价吗?你知道 它对中国及世界产生了哪些深远影响吗?
• 唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意 地说:“天下英雄,入吾毂中。”明代思想家 顾炎武则说:“八股之害,等于焚书,而败坏 人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人 也。”
• 结合所学知识,谈谈你对科举制的看法。
⑴积极: ①扩大官吏人才来源、提高官民文化素质。
②大大加强中央集权。 ③为历朝沿用,利于中华民族的繁荣昌盛
⑵消极:①严重禁锢了人们的思想。
②忽视实用性,不利于科技的发展。 ③阻碍了近代知识分子开眼看世界,是造成中国落 后于西方的文化因素。
世界影响
很多西方学者对中国的科举制度都有着极高的赞赏和评 价。美国学者柯睿格在《哈佛亚洲研究学报》上发表论 文说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立, 是中国对世界的最重要的贡献之一”。美国汉学家卜德 说:“科举制无疑是中国赠予西方的最珍贵的知识礼 物”。《剑桥中国隋唐史》的编者崔瑞德认为,科举制 度“为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提 供了一个遥远的榜样”。科举制被称为中国古代的“第

高中历史岳麓版必修一3【教学课件】《古代政治制度的成熟》


岳麓书社高中一年级|必修一
一、三省六部制的确立及其演变 1.确立 (1)职权:隋唐时期在中央实行三省六部制。三省是
中书省(隋称内史省)、门下省、尚书省,其职权分别是
起草诏令、封驳审议、负责执行。其长官都是宰相。尚 书省下设六部,分别负责处理日常事务。 (2)特点及作用:三省之间相互牵制,互为补充,分 工明确,提高了办事效率;相权被分割,避免了权臣独
(4)隋朝:隋炀帝时设进士科,以试策取士。分科举人就是科举制的来历。
(5)唐代:科举制成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。 2.科举制的影响
(1)科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政机会,不仅扩大了统治的社会基础官僚体制,
也促进了中华帝国的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才。 (2)成为秦汉长期保持繁荣的制度保障之一。
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二、选官制度
1.发展演变 (1)战国时期:开始用军功爵制度替代西周以来贵族世袭的“世卿世禄”制,秦和汉初基本沿袭。
(2)汉武帝:实行察举制和征辟制。前者是让各郡国每年向国家推荐人才,后者是中央和地方官府向
社会征聘人才。 (3)东汉末年开始,采用九品中正制选拔人才,世家大族日益把持选官大权。
揽大权,加强了皇权。
岳麓书社高中一Leabharlann 级|必修一思考1:有人认为唐初的三省六部制是一种“皇权下的民主”,结合我
国封建政治制度的特点,谈谈你的认识。
提示:所谓的“民主”是指三省之间,分工明确,相互牵制,以防止
大臣专权。并且由于唐太宗鉴于隋亡的教训,善于纳谏,增添了这一制度
的“民主色彩”。但从本质上看,这一制度仍然是君主专制制度,对相权 的牵制是为了加强君主的专制。因此,它只是一种“皇权下的民主”。
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第3课古代政治制度的成熟自秦始皇建立大一统中央集权国家以来,政治制度不断成熟,在官制、法制、科举选官制度等方面都有重要建树,形成中国古代政治制度的一些突出特点。

三省六部制的确立及其演变自秦以后,中国出现了以皇权为核心的政治体制:皇帝位于权力金字塔的顶端,任命各级官员处理全国政务,从而建立起较完备的中枢权力体系。

随着皇权的不断加强,中枢权力体系的组成也不断发生变化。

秦代的丞相作为中枢机构中的最高行政长官,位高权重。

到汉武帝时,则用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”,与之制衡。

到东汉时期逐渐形成了尚书台,取代了三公的权力。

魏晋南北朝时,尚书台改称尚书省,又新设立了中书省和门下省,但各自的职掌和权力分配还未定型,也尚未正式构成中枢权力机构的组成部分。

隋唐时期,在中央实行三省六部制。

三省是中书省(隋称内史省)、门下省、尚书省的合称,三省的长官都是宰相。

尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。

三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率。

同时,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。

宰相是泛称,包括权力、地位相当于丞相但称谓不同的其他官员,而丞相是正式的官称。

到了宋朝,三省长官基本不参与政事,又另外设置“中书门下”,作为宰相办公机构,其长官为宰相,但相权已被分割:军政归枢密院掌管;财政则归度支、盐铁、户部三司掌管,三司的长官三司使又称为“计相”;宰相只保留行政权。

枢密院始设于中唐时期,宋太祖沿袭此制,以分割宰相的掌兵之权。

当时,赵普为相,与枢密使李崇矩相交甚好。

李以其女嫁赵之子,太祖知道后非常不满。

李与赵一起上朝,同处等候奏事,太祖也令二人互相隔开。

元朝建立后,废除三省,实行一省制,只设中书省。

中书省的长官为左、右丞相和平章政事,是元代的宰相。

六部也归人中书省。

元初本拟采用三省制。

侍御史高鸣进谏,认为三省的行政效率不如一省。

他说:“方今天下大于古,而事益繁,取决一省,犹曰有壅,况三省乎!”元世祖采纳了高呜的建议,以中书省代替三省。

三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化,决策、审议、执行权力的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生了深远影响。

选官制度秦汉统治者认识到,在官僚制度确立的同时,必须建立一套相应的选官用人制度,以补充官僚队伍,保证这个队伍的素质和水平。

战国时期已经开始用立军功便授官爵的制度替代西周以来贵族世袭的“世卿世禄”制,秦和汉初基本沿袭。

到汉武帝时期,军功爵制度不再适应和平年代的需要,就实行了察举制和征辟制。

前者是让各郡国每年向国家推荐人才,后者是中央和地方官府向社会征聘人才。

这在一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举人和被荐人也容易形成小集团。

东汉末年开始,朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等(品)、朝廷再按等任命的人才选拔制度。

但这一制度逐渐出现很多弊病,世家大族日益把持选官大权,出现“累世公卿”的现象。

魏晋南北朝时期,家世门第的高低日益成为选官的标准,以致出现“上品无寒门,下品无势族”的局面。

靠门第世袭为官的士族日益腐败,缺乏行政能力,到南朝时已经走向末路。

隋朝统一之后,由于士族没落,依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要,隋文帝便规定每州每年贡士三人,后又分设各种不同科目推举人才,特别是隋炀帝时设进士科,以试策取士。

分科举人就是科举制的来历。

科举制到唐代日臻完善,成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。

科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会,不仅扩大了统治的社会基础,也促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

在唐代,每年十一月,中央官学与州县官府分别推举学生进京赴考。

在定期举行的考试中有许多科目,最为人重视的是进士与明经两科,前者考时务策和诗赋、文章,后者考时务策和经义;前者难,后者易,故有“三十老明经,五十少进士”的说法。

但进士及第后容易升迁,所以更受时人青昧。

宋代因“重文轻武”,更为重视科举考试,以致选官过冗过滥。

到明清时期,科举制的八股取士方式更成为束缚人们思想的工具。

监察与谏议官僚制度的确立和维系对于国家机器的运转起了至关重要的作用,但保证这支队伍的廉洁和效率也同样重要。

因此,从秦汉时期开始,官员监察制度便确立起来,成为中华帝国政治体制建设的重要方面。

秦朝“三公”之一的御史大夫就掌管监察,汉代则专设御史府,长官即为御史大夫,负责监察和弹劾百官。

汉武帝为监督郡国长官而专门设立十三州刺史,成为地方的专职监察官员,而这些刺史就统属于御史府。

这项在中央和地方设立监察制度的原则,一直为后世沿袭。

除了对官员的监督外,还需要有制度来对皇帝的言行和决策进行监督,这就是谏议制度。

隋唐时期正式确立了三省六部制,其中门下省就负责谏议和封驳,不仅有权对宰相作出的决策提出异议,也可以对皇帝的做法提出不同意见。

到宋代还出现了独立的谏官机构——谏院。

唐宣宗认为大将李燧德才兼备,任命他为岭南节度使。

在皇帝任命诏书已经发下后,门下省给事中萧放认为这个任命不合适。

唐宣宗这时正在欣赏乐曲,听了理由后,觉得这个任命的确不当,叫别人去追回任命已来不及,便当场叫一个伶人骑快马去追回诏书。

明清时期监察制度达到顶峰,但专门的谏议机构已经没有了,这与皇权的高度加强是一致的。

在中央,既设有都察院,设立监察御史,分道对地方官员实行监督,又设有六科给事中,与六部相对应,进行业务监督,合称“科道”。

在地方,省级机构还专门设有负责司法、监察的按察使司。

中国古代的监察、谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。

但它作为一种常设的政治制度,在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面还是发挥了重要作用的。

孙中山先生建立民国时倡导“五权分立”,他说:“我所说的五权并非我杜撰的,就是将三权再分弹劾及考试两权。

”“……考试权,原来是中国一个很好的制度……说到弹劾权,在中国君主时代,有专管弹劾的官,像唐朝谏议大夫和清朝御史之类,就是遇到了君主有过,也可冒死直谏。

这种御史都是梗直得很,风骨凛然。

……由此可见中国从前的考试权和弹劾权都是很好的制度,宪法里头是决不可少的。

”刊、中山先生的态度和政治实践说明了这两种制度的历史价值。

以三省六部制为代表的中央行政体制、以科举制为代表的选官用人制度、维护官僚队伍廉洁高效的监察制度,是中国古代政治制度高度成熟的体现。

这既是大一统中央集权国家发展的需要,非此不足以进行有效的控制和管理,又反映了社会结构的变化,不断吸纳新生力量,保持统治基础的稳固。

这两个方面,正是汉唐以来政治制度的基本特点。

知识链按中国古代地方行政制度中国古代中央对地方进行分级管理。

废除分封制之后,以中央对地方统属关系构成的行政组织形式,一般称为“郡县制”。

在不同历史时期,地方行政机构的组成层次或为郡县或州县两级制,或为州郡县或路府(州)县、道府(州)县三级制,或为省路府(州)·县、省道府(州)县(州) 四级制,构成了从上到下由中央层层控制的严密的地方统治机构。

分割地方权力,使其各有所主,相互制约,是朝廷在地方设官的指导思想。

通常规定地方行政、军政、财政、监察诸权分立,长官各设正、副,彼此制约。

除主要长官负责制以外,其下还按中央政府组织部门的分工,设有相应的官署机构,在主要长官的指挥下,分工办理各项事务。

对主要长官规定任期年限并须籍贯回避。

唐代宰相职位的变迁(转)宰相概念的提出事实上,搜遍中国2000多年的历史,除了在辽代以外,从来没有任何一个朝代用“宰相”作为官员的正式官位或职务。

一直以来宰相只是一个习惯用语,用来指那些辅佐皇帝行使权力,处理国家政务的主要官员。

这里最重要的两个字就是处理“政务”。

比如六部九寺制度下,各部的尚书侍郎虽然参与国家政策的制定和重大事件的谋划,但他们同样要担负本部的事务性工作,比如日常事务的处理和各种文书的检阅批复,这种官员被成为事务官。

而宰相不同,除了他们本身的职务以外,他们被皇帝授权参与到国家大事的决策中,经济军事祭祀文化,诸如此类,而这些事务的决策往往是超出那些事务性官员的本身职权范围的,我们可以称之为议政权。

而同时,作为百官之首的宰相,同时又监督百官的职责和权力,他们有权力提出废黜、奖赏、调动任用官员等多项权力。

议政权和监督执行权构成了宰相的最重要的基础。

为什么这么说,而不把宰相简单的定义为总揽朝政的那个人,是从中国政治的现实出发的,的确历史上很多以权臣面目出现的那些“丞相”或者“录尚书事”或者尚书令,往往一人就可以完全操持国政,但是这并不是宰相制度最常见的长生态,而几乎可以视为某种程度上相权对皇权的变态剥夺,或者说相权变相的成为了另一种意义上的皇权。

从这种意义上来说,唐宋两朝的宰相是比较有典型意义的,特别是在唐代,发展出了一套给低级官员(四品到五品)加“同中书门下平章事”或者“同中书门下三品”而行使宰相权责的所谓低阶宰相,从而使以上所说的那种,“一人之上万人之下”的宰相定义不再适合。

从尚书令到“同中书门下三品”众所周知,唐代草建初期,大部分继承了隋朝的制度,并初步建立起了三省六部制度。

在魏晋南北朝时代,个人开府的三公逐渐淡出而成为荣衔,基本上形成了以尚书省长官为宰相的制度,而同时在内廷形成了中书和门下两省作为皇权的咨询和审查机构,帮助皇帝行使权力。

随着隋朝开始,中书和门下两省移出皇城,在摸索和完善的过程中,终于在唐初形成了较为完善的三省制过程,这也就是大家所熟悉的“中书省负责起草诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行”。

但事实上,这样的过程是逐渐形成的,在开始的时候,由于六部其实是尚书省的属部,事实上尚书省和尚书省长官仍然是事无不总的真宰相,而中书省和门下省长官并没有起到一直这种权利的作用。

在太宗朝开始,因为尚书令因为官高不授于人,这时尚书省就以左右尚书仆射为省长官,所以尚书省左右长官就获得了法律地位上的宰相的身份。

而同时,作为中书省长官的中书令和作为门下省长官的侍中同样作为事宰相的身份。

同时皇帝为宰相专门设置了政事堂作为宰相议政和处理事务的专用场所。

在这里就要谈到第一个宰相的称呼,就是“同中书门下三品”的来历(武周时改称为“同凤阁鸾台三品)。

早年虽然说左右仆射和中书令侍中都是宰相,但是从官位上来说,尚书左右仆射事从二品的高官,而侍中和中书令都只是正三品。

早年侍中和中书令在朝官的排列甚至在尚书六部尚书之后。

即使到中唐以后开始作为宰相只为的中书侍郎和门下侍郎一开始的排列也在六部尚书之后。

所以和后来给低阶官员加“同中书门下三品”以提高官位不同,“同中书门下三品”的目的正是提高侍中和中书令的身份使他们和获得和尚书左右仆射相同的地位。

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