三年级上册第28课《狮子和鹿》PPT
合集下载
三年级语文上册第七组28狮子和鹿新人教版PPT课件

自学指导(一):
1、自由朗读课文,找出文中的两个 多音字和两个比喻句。
2、合作朗读课文,标出段落序号, 并说说这篇课文讲了一个什么故事?
自学方法:读—思—画
这篇课文讲的是:在丛林中,一
只( )遇到( )而奋力脱险的故
事而向枝)。抱它挂的那怨扑住腿天自来,帮鹿,己的险它鹿的时些从非(候送狮常,了口狮欣它(腿()子赏的。自(当美己)凶丽的。)猛)(的的,角狮而角)被子(树, 命
juē
chě
广泛 挣脱 甩掉 撅起 撕扯
身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 撅嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采
匀称 珊瑚 泛起 撅起
配得上 抱怨 逼近 犹豫
撒开 凶猛 一扯 挣脱
多音字:
chèn 匀称 称心
称 小鹿的身材多么(匀称)啊! chēng 美称 称赞
狮子有“万兽之王”的(美称 )。
自学指导(三):
读课文5—7自然段,想想 1、鹿遇到了什么状况?用“——”画出鹿 角险些让鹿丧命,鹿腿却让它狮口逃生的
句子。 2、鹿对自己的角和腿的态度有什么变化 ?用“~~~~”线画出鹿态度变化的句子。
自学方法:读—思—画—讨论
就在他没精打采地准备离开时 候,忽然听到远处传来一阵脚步声。 他机灵地支起耳朵,不错,正是脚 步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮 子正悄悄地向自己逼近。
一阵清风吹过,池水泛(fàn)起了层层波纹。 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅(juē)起了嘴, 皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配 (pèi)得上这两只美丽的角呢!”
咦,这也是我 吗?
一阵清风吹过,池水泛(fàn)起了层层 波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅(juē) 起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了, 怎么配(pèi)得上这两只美丽的角呢!”
《狮子和鹿》ppt

《龟兔赛跑》
《乌鸦喝水》
《狼来了》 《农夫和蛇》
《酸的和甜的》
的角呢!”
鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅(juē)起了嘴, 皱起了眉头: “唉,这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只
美丽的角呢!”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没 精打采地准备离开的时候,忽然听到远处
传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不
错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一 头狮子正悄悄地向自己逼近。
兴奋 高兴
骄傲
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么 精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
我们的校园 多么 美丽 我们的教室多么 明亮
,多么 干净 ! ,多么 宽敞 !
“唉,这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只
美丽的角呢!”
“唉,这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只
美丽的角呢!”
“唉,这四条腿太细了,配(pèi)不上这两只美丽
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么 精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么 精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
多音字:
chèn 匀称 称心
称
chēng 名称 称赞
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么 精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 鹿的角
比作
珊瑚
鹿角
珊瑚
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么 精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
他叹了口气,说:“两只美丽的角
差点儿送了我的命,可四条难看的腿
却让我狮口逃生!”
28 狮子和鹿
﹡
阅读提示:
1、用自己喜欢的方式读课文,请把课
文读通、读顺。
2、读完后想想,究竟发生了什么事让小
三年级语文上册课件28 狮子和鹿

• 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉 头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美 丽的角呢!”
• 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽: “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美 别致,好像两束美丽的珊瑚!”
• 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉 头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美 丽的角呢!”
共同点是两篇课文告诉我们 要学会全面地看问题, 正确对待 自己和别人;
表达方法上是两篇课文都是通 过具体的事例来说明道理。
身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采
读一些寓言故事。
阅读《同步练习》中的《公 鸡和母鸡》《一棵大树死了》 《爸爸教我动脑筋》等课文。
在一个狮群中,成年的雌、雄狮子是有分工的。雌狮 除了产小狮子以外,主要任务就是捕猎食物;而雄狮除了 做小狮子的爸爸以外,还有保卫狮群安全的任务。一旦有 敌人入侵,雄狮就会挺身而出,把敌人赶走。
鹿忽然看到了自己的腿,不 禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这 四条腿太细了,怎么配得上这两只 美丽的角呢?“
初读:轻声朗读课文, 读准字音,想想课文讲 了一件什么事?
再读:小组内分段朗 读课文,要求“音准、 句通、文顺”,画出感 受深刻的地方。
匀称 精美别致 抱怨 犹豫 逼近 灌木丛
“啊!我的身段多么匀称,我 的角多么精美别致,好像两束美 丽的珊瑚!”
据说,熊从来不吃死人。 熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅 了嗅,转身就走了。躲在树上的人 下来后,问熊在他耳边说了些什么。 那人委婉地回答说:“熊告诉我, 今后千万注意,别和那些不能共患 难的朋友一起同行。”
两只美丽的角 差点儿送了我的命,可 四条难看的腿却让我狮 口逃生!
• 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽: “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美 别致,好像两束美丽的珊瑚!”
• 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉 头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美 丽的角呢!”
共同点是两篇课文告诉我们 要学会全面地看问题, 正确对待 自己和别人;
表达方法上是两篇课文都是通 过具体的事例来说明道理。
身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采
读一些寓言故事。
阅读《同步练习》中的《公 鸡和母鸡》《一棵大树死了》 《爸爸教我动脑筋》等课文。
在一个狮群中,成年的雌、雄狮子是有分工的。雌狮 除了产小狮子以外,主要任务就是捕猎食物;而雄狮除了 做小狮子的爸爸以外,还有保卫狮群安全的任务。一旦有 敌人入侵,雄狮就会挺身而出,把敌人赶走。
鹿忽然看到了自己的腿,不 禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这 四条腿太细了,怎么配得上这两只 美丽的角呢?“
初读:轻声朗读课文, 读准字音,想想课文讲 了一件什么事?
再读:小组内分段朗 读课文,要求“音准、 句通、文顺”,画出感 受深刻的地方。
匀称 精美别致 抱怨 犹豫 逼近 灌木丛
“啊!我的身段多么匀称,我 的角多么精美别致,好像两束美 丽的珊瑚!”
据说,熊从来不吃死人。 熊走到他跟前,用鼻子在他脸上嗅 了嗅,转身就走了。躲在树上的人 下来后,问熊在他耳边说了些什么。 那人委婉地回答说:“熊告诉我, 今后千万注意,别和那些不能共患 难的朋友一起同行。”
两只美丽的角 差点儿送了我的命,可 四条难看的腿却让我狮 口逃生!
三年级语文上册第七组28狮子和鹿课堂教学课件1新人教版

1. 有感情地朗读课文,熟读课文,背过背诵片段。 2. 正确书写本课生字新词,并做好对应的练习。 3.学了本节内容,你学会了什么呢?跟大家交流一 下吧! 4.读好书、多读书、勤思考。并做好阅读笔记。
三年级上册 语文园地一 小儿垂钓【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 语文园地二 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。 (毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
语文园地五
游子吟【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 语文园地六 日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 语文园地七 海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)
语文园地八
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真 (针)好 四月的冰河——开动(冻)了
同学们,再见!
狮子有“万兽之王”的(
)。
撒
sā 撒开 撒手
小鹿看到狮子后( 撒开)长腿就跑。
sǎ 撒种 播撒
春天到了,农民伯伯到田地里(播 撒 )种子。
zhèng 挣脱 挣钱
挣 小鹿用尽力气把两只角从树枝中( 挣脱 )出来。 zhēng 挣扎
小鹿被狮子抓住了,它( 挣 扎 )着,试图 逃跑。
小学三年级上册语文第二十八课狮子和鹿PPT优选课件

2021/02/16
2
丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快 地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发 现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?”
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他 从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了, 对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀 称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
2021/02/16
3
啊!我的身段多么匀称, 我的角多么精美别致,好像两 束美美丽丽的的珊珊瑚瑚!
2021/02/16
4
Hale Waihona Puke 2021/02/165
啊!我的身段多么匀称, 我的角多么精美别致,好像两 束美美丽丽的的珊珊瑚瑚!
2021/02/16
6
一阵清风吹过,池水泛起了层层 波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁 撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四 条腿太细了,怎么配得上这两只美丽 的角呢!”
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载: 范文下载: 教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT课件下载: 试卷下载:
2021/02/16
1
阅读提示:
1、自读课文,想一想课文主要讲 了一件什么事? 2、与同桌互助,找出生字、新词, 多读几遍,把它们读准确。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边 休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了 我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
2021/02/16
9
两只美丽的角差点儿送了
我的命,可四条难看的腿却让
三年级上册语文课件-28 狮子和鹿∣人教新课标 (共26张PPT)

汉字王国之门
匀称 凶猛
抱怨 无精打采
挣脱 逼近
犹豫 灰心丧气
珊瑚 撒开
逼近 拉扯
匀称 撒开 挣脱 抱怨 犹豫 珊瑚 凶猛 撅嘴 逼近 无精打采 灰心丧气
多音字:
chèn 匀称 称心
称 小鹿的身材多么(匀称)啊! chēng 美称 称赞
狮子有“万兽之王”的(美称 )。
sā 撒开 撒手
撒
小鹿看到狮子后(撒开)长腿就跑。
比一比
《陶罐和铁罐》与《狮子和鹿》有什么
相同之处?
谢谢大家
谢谢
谢谢大家Βιβλιοθήκη 选一选唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的 角呢!
a.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。( )
b.唉,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。( )
一阵清风吹过,池水泛起了层层 波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁 撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四 条腿太细了,怎么配得上这两只美丽 的角呢!”
三二班的小朋友们:
你们好!我是一只住 在茂密丛林中的一只 漂亮的小鹿,听说你 们是一些上课认真, 并且善于思考,善于 发言孩子,我非常的 想和大家做朋友,你 们愿意吗?
漂亮的小鹿
28 狮子和鹿
阅读提示 1、用自己喜欢的方式自读 故事,标出自然段序号,遇 到难读的字多读几遍。 2、想一想:课文主要讲了 一件什么事?
sǎ 撒种 播撒
春天到了,农民伯伯到田地里(播撒 ) 种子。
zhèng 挣脱 挣钱
小鹿用尽力气把两只角从树枝中(挣脱)
挣 出来。 zhēng 挣扎
小鹿被狮子抓住了,它(挣扎)着,试 图 逃跑。
课文写了鹿非常欣赏自 己(美丽的角),而抱怨四 条(难看的腿),当狮子扑 来时,鹿(有力)的长腿帮 助他(狮口逃生),而美丽的 角却险些让它(送命)的