四级联动机制
学校工作四级包保制度
一、制度背景为了进一步加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
本制度旨在明确各级责任，强化工作落实，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。
二、制度目标1. 明确各级责任，确保学校各项工作有人抓、有人管、有人落实。
2. 提高工作效率，确保各项工作按时完成，达到预期目标。
3. 加强部门协作，形成合力，共同推动学校各项工作顺利开展。
三、制度内容1. 包保体系学校工作四级包保制度分为四个层级：校级领导包保、中层干部包保、年级组长包保、班主任包保。
（1）校级领导包保：由校长、副校长、党支部书记等校级领导负责，包保学校整体工作。
（2）中层干部包保：由各处室主任、副主任等中层干部负责，包保本部门工作。
（3）年级组长包保：由年级组长负责，包保本年级教育教学、学生管理等工作。
（4）班主任包保：由班主任负责，包保本班学生思想、学习、生活等方面的工作。
2. 包保内容（1）校级领导包保：关注学校发展规划，协调各部门工作，确保学校各项工作顺利开展。
（2）中层干部包保：负责本部门工作的计划、实施、检查、总结，确保工作质量。
（3）年级组长包保：负责本年级教育教学、学生管理、班主任队伍建设等工作。
（4）班主任包保：负责本班学生的思想教育、学业辅导、心理健康、纪律管理等工作。
3. 包保要求（1）明确责任：各级包保责任人要明确自己的职责范围，确保工作落实到位。
（2）加强沟通：各级包保责任人要加强与上级、平级、下级的沟通，形成工作合力。
（3）定期检查：各级包保责任人要定期对本级包保工作进行自查，确保工作质量。
（4）及时反馈：各级包保责任人要定期向上级领导汇报工作情况，及时反馈工作中存在的问题。
四、制度实施与监督1. 实施部门：学校办公室负责制度的实施与监督。
2. 实施程序：（1）制定包保方案，明确各级包保责任人和包保内容。
（2）召开动员大会，传达制度精神，明确各级责任。
（3）各级包保责任人按照包保内容开展工作，定期汇报工作情况。
四级联动接访工作总结汇报
四级联动接访工作总结汇报
随着社会的不断发展，四级联动接访工作在各行各业中起着越来越重要的作用。
为了更好地总结和汇报这项工作的成果和经验，我们特地进行了一次全面的总结汇报，以下是我们的汇报内容：
一、工作成果。
在过去的一段时间里，我们通过四级联动接访工作，成功地解决了许多涉及群
众利益的问题。
我们及时响应群众的诉求，有效地协调各方资源，为群众提供了高效的服务和帮助。
在接访工作中，我们坚持以群众利益为重，努力为群众排忧解难，取得了一系列的实际成果。
二、工作经验。
在工作过程中，我们深刻认识到了四级联动接访工作的重要性和复杂性。
我们
不断总结经验，不断改进工作方法，逐步形成了一套行之有效的工作模式。
我们发现，与各级部门和社会组织的紧密合作是取得成功的关键，同时，我们也要注重对群众诉求的深入了解和及时反馈，才能更好地推动问题的解决。
三、存在问题。
在工作中，我们也发现了一些存在的问题和不足。
比如，部分接访工作人员在
处理问题时存在不够细致、不够耐心的情况，部分部门之间的协调沟通还不够顺畅等。
这些问题需要我们进一步加强培训和交流，完善工作机制，提高工作效率和服务水平。
四、下一步计划。
针对上述问题和经验，我们将进一步加强对接访工作人员的培训和指导，加强
与各级部门和社会组织的合作，完善工作机制，提高工作效率和服务水平。
我们还将进一步改进工作方法，提高工作质量，不断提升接访工作的水平和效果。
总之，四级联动接访工作是一项重要的工作，我们将继续努力，不断探索和改进，为群众提供更好的服务和帮助。
感谢大家的支持和合作！。
创新党建引领新机制提升基层治理服务水平——以大连市沙河口区为例
-地方经济社会发展研究-大连干部学刊2021年第6期创新党建引领新机制提升基层治理服务水平——以大连市沙河口区为例陆海霞（中共大连市委党校基础教研部，辽宁大连116013）摘要：坚持党建引领基层社会治理创新是确保党在社会治理中的领导地位、保持正确的政治方向的重要保证，是实现以人民为中心的价值追求的必然选择，是发挥党总揽全局、协调各方的独特优势的必然要求。
我市沙河口区坚持党建引领，积极构建四级联动基层党建新格局；建立“网络吹哨、部门报到”“接诉即办”机制，创新基层治理服务新机制；加强科技支撑、推进资源下沉，激活基层治理新动能，为推动我市基层社会治理体系和治理能力向现代化迈进提供了生动的实践探索。
关键词：党建引领；基层社会治理服务；治理体系和治理能力现代化中图分类号：C915文献标识码：A文章编号：1671-6183（2021）06-0060-05习近平总书记强调，坚持把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线。
在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中必须坚持和加强党的全面领导，发挥党的领导核心作用，深入推进党领导的各项制度优势更好地转化为国家治理效能。
一、坚持党建引领基层社会治理创新的必然性（一）坚持党建引领是确保党在社会治理中的领导地位、保持正确的政治方向的重要保证中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导地位决定了党在治国理政中的重要作用，推进社会治理创新、完善中国特色社会主义治理体系离不开党的领导[1]o党的十九届四中全会中指出：“完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系，推进国家治理体系和治理能力现代化。
”收稿日期：2021-05-31基金项目：大连市社科院2020年度重大调研课题“重大疫情视域下大连基层社会治理创新研究”（项目编号：2020dlsky174）、2020年度校级课题“强化重大突发公共卫生事件中的基层社会治理能力研究”（项目编号：2020ky01）的阶段性研究成果。
多级多方联动：生源地信用助学贷款的风险防控机制
研 究仅 限 于高 校 内部 生源地 信 用助学 贷款 风 险防控 三 级联 动机 制 本文 拟从 宏观 层 面 、 多 维度 探讨 生源 地 信 用助 学 贷 款 的 风 险 防控 ， 认 为 多级 多 方 联 动是
生源 地 信 用助学 贷 款风 险 防控 的重要 机制 。
额 １ １ ４亿 元 的 １ ２ ． ６ ， 惠及 ２ ４万 多 名 学子 ； 广西 生
集 中于生 源地 信 用助 学贷 款高 校贷 后管 理 。 如， 赵 文 娟指 出 ： “ 要 加强 高 校 贷 款机 构 与 队 伍建 设 ， 进 一 步
强 化高 校 、 院系、 班级 ‘ 三 级 联 动’ 工 作机 制 ， 建 立 健
项重大措施 。 生源地信用助学贷款 ２ ０ ０ ７ 年在全国 ５个 省 、 市试 点， ２ ０ ０ ８年 在 全 国 大 面 积 推 广 ， 截 至 ２ ０ １ ２年 ， 已成功 实旖 ６年 。 ２ ０ １ １ 年， 全 国审 批 国家 助 学 贷 款 合 同 金额 １ ３ ２ ． ８亿 元 ， 其 中 生源 地 信 用 助 学 贷款 ９ ８ ． ９亿 元 ， 占 国 家 助 学 贷 款 全 部 合 同 金 额 的 ７ ４ ． ５ 。 Ｌ １ Ｊ ８ ２ ０ １ ２年 ， 广 西 发放 生 源 地 信用 助 学 贷款 １ ４ ． ３ ２亿 元 ， 比２ ０ １ １ 年增 长 ２ ９ ． ６ ， 占全 国 发放 总
［ 摘 要 ］ 生源地信用助学贷款大力推进了高等教育事业， 但其存在各相关主体间的联动机制不健全、
高校的权益与责任不对等、 学生违约和补偿机制尚未建立、 以奖代补专项资金管理不到位等问题。因此， 建立 多级多方的联动机制是生源地信用助学贷款风险防控的应有之举， 以确保这一制度持续稳定地运行。
五三四含义
呼和浩特市赛罕区以社区服务型党组织建设为着力点，以项目化管理为抓手，推行以“五个服务步骤、三项保障制度、四级联动机制”为主要内容的“五三四”民情工作法，实现社区民意有序表达、民情快速反映、民需全力解决。
“五个步骤”规范服务流程。
一是社情民意分析会梳理项目。
通过问卷调查、网上留言、干部走访等形式，每半年征集1次社情民意，做到党代表、人大代表、政协委员、居民代表、弱势群体“五必访”，征集民意覆盖率达到居民总户数的 50％。
由社区党组织召集共建单位、驻区单位、物业公司、居民代表等对征求到的社情民意进行商讨，形成服务项目初步意见，提交党建联席会议审议。
二是党建联席会议确立项目。
社情民意分析会后15日内召开党建联席会，各方代表进行评审，确定为民服务项目，形成项目共建方案。
三是分析承诺会落实项目。
党建联席会后15日内召开项目分析承诺会，承担任务的各单位共同分析、细化、分解服务项目，形成项目承诺书，在社区网站、公开栏对项目内容、责任单位、责任人、完成时限等进行公示。
四是民主评议会评议项目。
社区党组织每季度召开1次党员代表、居民代表民主评议会，先述职后评议，对民主评议差的项目提出整改措施，并及时通报评议结果。
五是开设为民服务课，提升服务水平。
社区党组织书记每季度围绕社区居民反映的热点难点问题讲1次为民服务公开课，讲解服务政策、方法，提高党员干部服务意识和能力。
“三项制度”强化服务保障。
一是建立应急处理工作制度。
成立以社区党组织为核心的应急处理领导机构，制定应急工作预案，组建党员志愿者应急服务队，抓好隐患排查整改、信息传递、先期处置、协调处置4个应急关键点。
二是建立工作任务定期公告制度。
借助社区网站、社区宣传栏、党务公开栏等，将工作计划、措施、进度和完成情况，以月、季度、半年、年度公告的方式定期告知社区居民。
三是建立项目全程公开制度。
凡是社区确立的涉及居民切身利益的重大事项，如文化活动设施配置、老旧小区改造等都要做到立项、过程、结果“三公开”，使服务项目在居民监督下实施，确保落到实处。
四级联动方案
关于贯彻落实“四级联动、携手共建”活动的实施方案根据鹰潭市直机关工委《关于印发<鹰潭市直机关工委关于在鄱阳湖生态经济区广泛开展“四级联动、携手共建”活动的实施方案>的通知》(鹰直党字【2010】47号)的部署，为认真贯彻落实全省、全市、全区机关党的建设工作会议精神，牢牢抓住“服务中心、建设队伍”两大核心任务，以改革创新精神加强机关党建工作，以实际行动服务和推进鄱阳湖生态经济建设，共创先进基层党组织为主要内容的“四级联动，携手共建”活动。
特制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以携手共建生态经济区为主题，以创先争优活动为主要形式，以加强机关党员干部党性锻炼、改进机关作风为重点，着力推进鄱阳湖生态经济区建设，着力建立健全我镇基层组织互帮互助机制，着力提高机关服务创业的能力，树立为民、务实、清廉的机关形象，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标要求通过开展共建活动，机关党组织服务基层、服务群众的自觉性更加增强，党群干群关系更加密切，基层党建工作更具活力。
达到以下目标要求：1、基层组织共建。
建立完善活动阵地、加强党员教育培训和党务村务管理、推进“三培两带两服务”，增强推动发展、服务群众的能力。
各村（居）党支部要为对口共建的机关党员到农村实践锻炼创造条件，帮助机关党员深入农户调查研究，深化对省情、国情的认识。
引导机关党员干部做高举旗帜、坚定理想信念的表率，做服务大局、推动科学发展的表率，做转变作风、服务基层的表率，做改革创新、保持先进本色的表率。
推动机关党组织争创先进基层党组织活动深入开展，使机关党建工作走前头的作用得到充分发挥。
2、生态经济区共创。
机关党支部要协助各村（居）党支部因地制宜，找准在鄱阳湖生态经济区建设中的发展定位，共同谋划生态建设、生态产业和生态文明的规划，制定发展高效生态农业，建设绿色乡村，开展水污染防治等方面的措施，努力走出一条符合当地实际的绿色发展、协调发展、跨越发展与和谐发展的新路子，做到“护一湖清水，富一方百姓”。
四级联动，增值赋能——构建湘菜产教协同生态育人体系的研究与实践
13OCCUPATION 2021 08COLLEGES群星编辑 祁 娜文/罗 莹四级联动，增值赋能——构建湘菜产教协同生态育人体系的研究与实践湖南省商业职业中等专业学校（以下简称学校）立足湘菜产业“向质量要动能”的新发展阶段，瞄准长株潭城市群创建国家产教融合试点城市契机，紧盯产业链条、企业需求、社会急需、政策框架、技术前沿，通过政校行企四方联动、产学研用立体推进，打造校企命运共同体，为产业发展增值，为学校、教师、学生发展赋能，探索构建了“产以教兴、教以产强”的产教协同生态育人体系，取得了积极成效。
一、构建产教协同生态育人体系的主要路径（一）校企合作，共建平台，共享资源依托已有的校企合作基础，通过湖南省校企合作研修平台的支持，先后与北京松子料理餐饮管理有限公司等8家企业共建校内实训基地、校内学生社团和技能大师工作室平台，实现校企资源共建、成果共享。
（二）系统设计，整体解决，构建体系依托1个国家级和5个省级教改项目，申报省级课题5项，创新四大机制构成产教协同摘 要：产教融合是职业教育的本质特征，是职业教育作为重要类型教育的鲜明底色。
长期以来，产教融合协同育人效能不高导致的人才培养模式单一、教学内容和方法陈旧、教学资源不足、师资质量不高等问题成为职业教育高质量发展的痛点和难点。
湖南省商业职业中等专业学校依托近50年来深耕湘菜产业人才培养的办学优势，立足湘菜产业“向质量要动能”的新发展阶段，在政府指导下，积极对接行业企业，通过创新人才培养及师资培育体系，推动四方资源融合及平台共建，构建了湘菜产教协同生态育人体系，取得积极成效。
关键词：湘菜 职业教育 生态育人生态育人体系，通过成立湘菜产业学院、湘菜产业职业教育集团，解决产教协同育人实施过程中供需脱节、内容脱节、资源脱节和平台脱节的问题。
（三）加强培养，持续提升，建立团队通过校企联合培养师资，将产业新技术、新工艺融入教学实践，形成具有专业特色的教学团队建设思路。
政务信息：XX市建立社会救助主动发现机制
XX市建立社会救助主动发现机制
我市针对重点关注群体，运用现代化技术、细化任务分
工、落实救助帮扶政策，建立起主动发现机制，推动社会救
助从“被动救助”到“主动预防”的转变。
（1）“四级联动”组织有序。引入社会救助协理员，利
用县（区）、乡镇（街道）、村（社区）和村（居）民组四级
网格化组织体系，进一步压实县（区）民政部门、乡镇（街
道）、村（居）委员会责任，构建“四级联动”社会救助主
动发现机制。
（2）数据分析精准高效。运用互联网、大数据、5G等
现代信息技，依托“天府救助通”智慧救助平台，通过数据
交叉比对、关联分析和综合评估等，筛查存在遇困风险的低
收入人口，实现对困难群众早发现、早干预、早帮扶。截至
目前，已与X个部门开展XX类数据共享，筛查核对信息XX
条，纳入保障XX人。
（3）救助帮扶落实到位。建立完善发现接办流程，根
据重点人员台账，遵循其申请意愿和能力，快速开展工作对
接。对符合低保、特困救助条件的，及时纳入救助范围；对
涉及教育、住房、就业等专项救助的“急难对象”，应及时
联系相关部门；对遭遇急难的，要按照“先行救助”规定直
接实施临时救助。今年以来，已为XX人发放临时救助金XX
万元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 2 页
四级联动机制
（最新版）
目录
1.四级联动机制的概念和背景
2.四级联动机制的具体内容
3.四级联动机制的实施效果和影响
4.四级联动机制的未来发展
正文
【四级联动机制的概念和背景】
四级联动机制是指中央和地方各级政府、企业和社会组织之间的一种
政策协调和工作联动机制。它的出现，是为了解决政策执行过程中的层级
传导问题，提高政策的实施效率和效果。在我国政策体系中，四级联动机
制具有重要的地位，尤其在近年来的改革发展中，发挥了积极的作用。
【四级联动机制的具体内容】
四级联动机制的具体内容包括：中央和地方政策制定的协调，政策执
行的层级监督，政策实施的反馈机制以及政策调整的联动。
首先，中央和地方政策制定的协调，是指中央和地方在制定政策时，
要充分考虑对方的利益和需求，进行有效的沟通和协调，确保政策的一致
性和有效性。
其次，政策执行的层级监督，是指各级政府在执行政策时，要对下级
政府的执行情况进行监督，确保政策能够按照既定的目标进行实施。
再次，政策实施的反馈机制，是指政策实施过程中，要及时收集反馈
信息，对政策的实施效果进行评估，以便进行及时的调整和优化。
最后，政策调整的联动，是指政策的调整不仅要在中央和地方之间进
第 2 页 共 2 页
行协调，还要在政府、企业和社会组织之间进行联动，以确保政策调整的
顺利进行。
【四级联动机制的实施效果和影响】
四级联动机制的实施，对于提高政策的实施效率和效果，推动经济社
会的发展，具有重要的作用。
首先，四级联动机制的实施，可以有效地解决政策执行过程中的层级
传导问题，提高政策的实施效率。
其次，四级联动机制的实施，可以增强政策的公信力和权威性，提高
政策的执行效果。
再次，四级联动机制的实施，可以推动政府、企业和社会组织的协同
发展，形成良好的发展环境。
【四级联动机制的未来发展】
随着我国经济社会的发展，四级联动机制在未来的发展中，将面临更
多的挑战和机遇。
首先，随着政策的复杂性和多元性的增加，四级联动机制需要进一步
完善，以适应新的政策环境。
其次，随着信息技术的发展，四级联动机制需要充分利用信息技术，
提高政策的实施效率和效果。