2021年河南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2021年空军军医大学(第四军医大学)微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2021年空军军医大学（第四军医大学）微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、在G－细菌细胞壁的外膜与细胞膜间有一狭窄空间，称为______，其中含有多种周质蛋白，如______、______和______等。
2、包膜中的类脂来源于______。
3、有六种发酵类型可经过EMP途径并由其终产物丙酮酸出发，即① ______，代表菌如______；② ______，代表菌如______；③ ______，代表菌如______；④ ______，代表菌如______；⑤ ______，代表菌如______；⑥ ______，代表菌如______。
4、微生物培养基中各营养要素的量有一定的比例，从含量最多的______开始，其他成分的次序是______、______、______、______和______。
5、原核细胞的核区内含有______个染色体，其细胞膜以大量折皱陷入细胞质里面去，称这些管状或囊状的结构为______，其核糖体的大小为 ______；而真核细胞的核含有______个染色体，还含有______，其核糖体的大小为______。
6、古生菌包括______、______和______等。
7、酸菜、饲料贮存是利用______发酵产生的______抑制______，使之得以长久贮存。
8、一般来说，在土壤中，各种微生物含量按递减顺序排列如下：______、______、______、______、______和______。
9、采用紫外线杀菌时，以波长为______的紫外线照射最好。
10、抗原与抗体间有八类主要反应，例如______、______、______和______等。
二、判断题11、鞭毛和细菌的须（菌毛）都是由蛋白质构成，因此两者具有相同的生理功能。
（）12、在促进扩散过程中，载体蛋白对被运输物质具有较高的专一性，一种载体蛋白只能运输一种物质。
（）13、通过EMP途径的逆向反应可进行多糖合成。
微生物学考试试题及答案
《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b一．判断改错题（判断下列每小题的正错，认为正确的在题后括号内打°”错误的打并予以改正，每小题1.5分，共15分）01.真菌典型营养体呈现丝状或管状，叫做菌丝（V）02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。
（X ）改正：专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源03.根据微生物生长温度范围和最适温度，通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三大类。
（V）04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围：最宜以中性偏酸；（X ）改正：放线菌，细菌生长适宜中性或中性偏碱。
05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位（＞0.伏）生长，常在0.3-0.4V生长。
（X ）改正：厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位（＜0.伏）才能生长，常在0.1V生长；06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能，一般以250-28Onm杀菌力最强。
（V）07.碱性染料有显著的抑菌作用。
（V）08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。
（X ）改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物：纤维素。
09.液体培养基稀释培养测数法，取定量稀释菌液，经培养找出临界级数，可以间接测定样品活菌数。
（V）10. 共生固氮微生物，二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮，由固氮的共生菌进行分子态氮的还原作用。
（V）一．多项选择题（在每小题的备选答案中选出二至五个答案，并将正确的答案填在题干的括号内，正确的答案未选全或有选错的，该小题无分，每小题2 分，共20 分）11. 放线菌是能进行光合作用的原核微生物，其细胞形态（A；B；C；）A.有细胞壁;B.由分支菌丝组成；C.无核仁;D.菌体无鞭毛；E.菌体中有芽孢。
12. 支原体［Mycoplasma］，介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物，其特点是：（A；B；）A.有细胞壁;B•能人工培养；C.有核仁;D.有鞭毛；E非细胞型微生物。
(完整版)微生物学期末考试试题答案
1.细菌特殊构造包括、、、等。
（本题2分）2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象，这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。
（本题1.5分）3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。
（本题2分）4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和，常用和方法，抑制的方法有和。
（本题3分）5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。
（本题1.5分）6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。
（本题2分）1.纯培养是其中（）的培养物。
A.只有一种微生物B.只有细菌生长所需的一种营养物C.除主要微生物外只有一种微生物D.没有代谢废物2.实验室常用的培养细菌的培养基是（）。
A. 马铃薯培养基B. 牛肉膏蛋白胨培养基C.高氏一号培养基D.麦芽汁培养基3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行（）替换的一个机制。
A.微生物中DNA合成B.光合生物中的光合作用C.某些种类微生物中的能量代谢D.化学渗透作用4.微生物代谢中，硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在（）。
A.无酶时B.无ATP时C. 有细胞色素时D. 无氧时5.由于控制微生物的目的，灭菌一词指的是（）。
A.除去病原微生物B.降低微生物的数量C.消灭所有的生物D.只消灭体表的微生物6.紫外线辐射主要作用于微生物的（）。
A. 核酸B.酶类C. 糖类D.细胞壁7.青霉素族的抗生素主要用于抗（）。
A.病毒B.真菌C.革兰氏阴性菌D.革兰氏阳性菌8.所有下述特征皆适合质粒，除了（）之外。
A.它们是自我复制的DNA环B.它们有10～50个基因C.它们是细菌存活所必需的成分D.它们是接合所必需的成分9.接合时F因子进入受体细胞，受体细胞（）。
A.经历裂解B.快速繁殖C.变成供体细胞D.发育出线粒体10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是（）。
A.微生物进化B.微生物生态学C.微生物生理学D.微生物生物化学四、判断题（每小题1分，共10小题10分）1.巴斯德的曲颈瓶试验否定了有关微生物的"自生说"。
2022年河南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年河南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、微生物学为现代生命科学提供的独特研究方法有：① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______，⑦ ______，⑧ ______和⑨ ______等。
2、球菌按其细胞分裂后的排列方式不同可分为单球菌，如______；双球菌，如______；链球菌，如______；四联球菌，如______；八叠球菌，如______；葡萄球菌，如______。
3、质粒通常以共价闭合环状的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即______型、______型和______ 型。
4、不能加热灭菌的液体培养基应采用______除菌，通常用的器皿有______和______。
5、食用菌一般是指可食用的有大型______的高等真菌，分类上主要属于______，其次为______。
6、病毒的非增殖性感染有______、______和______3种类型。
7、参与硫循环的微生物有______、______、______。
8、按照对培养基成分的了解，培养基可分为______、______和______。
9、分解代谢又称异化作用，是指复杂的有机分子通过分解代谢酶系的催化产生______、______和______。
10、巨噬细胞在非特异性和特异性免疫中主要有以下四个作用： ______，______，______和______。
二、判断题11、在极端环境中生存的微生物也可以在普通条件下生存。
（）12、促进扩散可实现营养物从外界环境中逆浓度梯度输入到细胞内。
（）13、一般地说，形态构造和生活史越复杂的微生物，它们的次生代谢产物的种类就越多。
（）14、在微生物的形态特征十分丰富的条件下，菌种鉴定就可完全依据这些特征来进行，例如真菌、放线菌和酵母菌等。
（）15、螺旋状的细菌，如弧菌、螺菌和螺旋体，一般都有鞭毛。
2021年重庆大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2021年重庆大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、在E.coli细胞膜上存在Mot蛋白和Fli蛋白，前者位于______，其功能为______，后者位于______，其功能为______。
2、病毒的非增殖性感染有______、______和______3种类型。
3、化能自养微生物例如______，它们的生物氧化和产能代谢等生理活动很难研究，其客观原因是它们的______效率低，______速率低，以及 ______得率低。
4、由于各种微生物对某种化合物如抗生素、染料的敏感性不同，可以利用这一特征来从土壤中分离出不同类群的微生物。
如在培养基中加入 ______，会杀死或抑制______的生长而分离出______；在培养基中加入______，有利于分离到革兰氏阴性菌。
5、细胞骨架是由______、______和______三种蛋白质纤维构成的细胞支架，具有支持、运输和运动等功能。
6、微生物学为现代生命科学提供的独特研究方法有：① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______，⑦ ______，⑧ ______和⑨ ______等。
7、在面包、蛋糕中常加入______作为防腐剂。
8、在自然界中存在许多极端环境，并进化出与这类环境相适应的各种极端微生物，如______、______、______、______、______、______和______等。
9、某些核糖体蛋白mRNA的部分二级结构和rRNA的部分二级结构相似，当rRNA短缺时，多余的核糖体蛋白质与本身的mRNA结合，从而阻断本身的翻译，同时也阻断同一多顺反子的mRNA下游其他核糖体蛋白质编码区的翻译，使______的合成和______的合成几乎同时停止。
10、病毒可诱导动物细胞产生干扰素，而干扰素又可刺激细胞合成______，它被入侵病毒激活后，可降解病毒的______，从而阻止了病毒______的转译和阻止有感染力病毒的合成。
2021年暨南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2021年暨南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、在E.coli细胞膜上存在Mot蛋白和Fli蛋白，前者位于______，其功能为______，后者位于______，其功能为______。
2、烈性噬菌体生活史可分五个阶段，即______、______、______、______和______。
3、在豆血红蛋白分子中，其蛋白质部分由______所触发，再由______ 的基因进行编码和合成；而血红素部分则由______所触发，再由______ 基因进行编码和合成。
4、在用曲法对微生物进行固体培养时，根据培养容器和规模的不同，可把它分为______、______、______、______、______和______等形式。
5、蕈菌典型肉质子实体的构造包括______、______、______、______ 和______五个主要部分。
6、在经典遗传学发展至分子遗传学过程中，有四种模式微生物发挥了重大作用，它们是① ______，② ______，③ ______，④ ______。
7、E.coli的代时约为______min，一个细胞经2h繁殖后，可变为______ 个；Saccharomyces cerevisiae的代时约为______min，一个细胞经6h分裂后，可变为______个。
8、一般来说，在土壤中，各种微生物含量按递减顺序排列如下：______、______、______、______、______和______。
9、质粒通常以共价闭合环状的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即______型、______型和______ 型。
10、巨噬细胞在非特异性和特异性免疫中主要有以下四个作用： ______，______，______和______。
二、判断题11、细菌计数板每小格的体积是1/20000mm3。
（）12、实验室做固体培养基时，常加1.8%的琼脂作凝固剂，做半固体培养基时，琼脂加入量通常是0.5%。
2021年南昌大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2021年南昌大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、蓝细菌是一类______、______、______和______的大型原核生物。
2、朊病毒与真病毒有巨大差别，例如______、______、______、和______等。
3、厌氧乙酰-CoA途径又称______途径，这种非循环式的CO2固定机制主要存在于一些______、______和______等化能自养细菌中。
4、半固体培养基可用于______、______、______、______、______、______和______。
5、食用菌一般是指可食用的有大型______的高等真菌，分类上主要属于______，其次为______。
6、微生物是一切______生物的总称，其特点是______、______和______。
7、获得微生物同步生长的方法主要有两类：① ______，如______等；② ______，如______等。
8、有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括______，______， ______和______。
9、筛选营养缺陷型的四个环节是______、______、______和______。
10、体液免疫分子主要包括______、______和______；而______和______分别是非特异免疫和特异免疫的主要体液成分。
二、判断题11、在整个生物界中，只有古生菌的细胞膜上才能找到单分子层细胞膜。
（）12、从元素水平来看，微生物与动物和植物的要求都很接近，从营养要素的角度来看，它们之间也很相似，故存在“营养上的统一性”。
（）13、反硝化作用是化能自养微生物以硝酸或亚硝酸盐为电子受体进行的无氧呼吸。
（）14、E.coli的P1噬菌体和P2噬菌体都是温和噬菌体。
（）15、真核微生物的“9＋2”型鞭毛，指的是其鞭杆和基体的横切面都显示出外围有9个微管二联体，中央为2条中央微管。
（）16、迄今为止利用细胞壁的成分作为鉴定主要指标的微生物是酵母菌类。
2022年郑州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年郑州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、细菌细胞膜上有两类蛋白，一类为______，另一类为______；另外，在支原体的细胞膜上，还含一种只有在真核生物细胞膜上才有的独特成分即______。
2、温和噬菌体能以______整合在寄主细胞的染色体上，形成______细胞，该细胞具有______、______、______、______、______等几个特征（填三个特征即可）。
3、在豆血红蛋白分子中，其蛋白质部分由______所触发，再由______ 的基因进行编码和合成；而血红素部分则由______所触发，再由______ 基因进行编码和合成。
4、培养基应具备微生物生长所需要的六大营养要素是______、______、______、______、______和______。
5、食用菌一般是指可食用的有大型______的高等真菌，分类上主要属于______，其次为______。
6、微生物代谢类型的多样性表现在：① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______，⑦ ______。
7、E.coli的代时约为______min，一个细胞经2h繁殖后，可变为______ 个；Saccharomyces cerevisiae的代时约为______min，一个细胞经6h分裂后，可变为______个。
8、磷的生物地球化学循环包括3种基本过程：______、______、______。
9、一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为______。
10、免疫应答过程可分三个阶段，即______、______和______。
二、判断题11、血球计数板计数区每小格的体积是1/4000cm3。
（）12、从元素水平来看，微生物与动物和植物的要求都很接近，从营养要素的角度来看，它们之间也很相似，故存在“营养上的统一性”。
（）13、支持细胞大量生长的碳源，可能会变成次级代谢的阻遏物。
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2021年河南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、细菌的形态主要有______状、______状和______状三种，此外，还有少数______状和______状等。
2、病毒的存在范围是病毒能够感染并在其中复制的______。
3、硝化细菌是属于______营养型微生物，它们的碳源是______。
其中亚硝酸细菌能够将______氧化为______，硝酸细菌则能够将______氧化为______，从而获得能量。
它们用于还原CO2的NADH2，是在消耗大量 ______的情况下，通过______的方式而产生，这也是它们生长缓慢和生长得率低的原因之一。
4、根据______，微生物可分为自养型和异养型。
5、食用菌一般是指可食用的有大型______的高等真菌，分类上主要属于______，其次为______。
6、人类对微生物的发现和认识，比对动、植物晚得多，其原因是微生物具有______、______、______和______四个特点。
7、消毒和灭菌的区别是______。
8、磷的生物地球化学循环包括3种基本过程：______、______、______。
9、大肠杆菌基因组的主要特点是：遗传信息的______，功能相关的结构基因组成______，结构基因的单拷贝及rRNA基因的多拷贝，基因组的重复序列少而短。
10、在补体结合实验中，无溶血现象出现称为补体结合实验______，说明样品中______抗原存在。
二、判断题11、任何芽孢都由孢外壁、芽孢衣、皮层和芽孢核心这几个层次组成。
（）12、只有能利用无机氮化物合成氨基酸的微生物，才属于氨基酸自养微生物。
（）13、硝酸细菌生命活动所需的ATP和[H]，是由水合亚硝酸（H2O·NO2－）脱氢，并分别经呼吸链和逆呼吸链传递后提供的。
（）14、所有昆虫病毒的核酸都是ssRNA。
（）15、厚垣孢子是由有隔菌丝的真菌产生的。
（）16、至今利用全细胞水解液的糖型来作菌种鉴定的主要微生物，是放线菌。
（）17、要杀死培养基中存在的细菌芽孢，只有用加压蒸气灭菌法才能达到。
（）18、大量服用抗生素的患者同时要服用维生素，这是为了补充因肠道微生物受抑制减少维生素的合成。
（）19、能引起移码突变的化合物都是一些吖啶类染料，原因是它们的分子结构与嘌呤-嘧啶对十分相似，易通过嵌合而造成DNA的复制错误。
（）20、病原菌感染其宿主后，有时可与宿主长期共存而不使发生传染病，但此宿主却成了危险的传染源。
（）三、选择题21、在E.coli鞭毛基体的S-M环基部有一个称为（）者，对鞭毛运动起着键钮的作用。
A.孔蛋白B.Mot蛋白C.Fli蛋白D.动力蛋白22、卡尔文循环途径中CO2固定（羧化反应）的受体是（）。
A．核酮糖-5-磷酸B．核酮糖-1,5-二磷酸C．3-磷酸甘油醛D．3-磷酸甘油酸23、下列繁殖方式中哪种不属于真核细胞型微生物的繁殖方式？（）A．复制B．芽生C．孢子生殖D．二分裂24、绒毛烟斑驳病病毒中存在小分子的拟病毒，其核酸为（）。
A．dsRNAB．dsDNAC．ssRNAD．ssDNA25、细菌中存在的一种主要运输方式为（）。
A．单纯扩散B．促进扩散C．主动运输D．基团转位26、首次提出生物体的物质可分体质和种质两部分，并认为种质是一种具有稳定性、连续性和特定分子结构的物质者，是（）。
A．魏斯曼B．孟德尔C．摩尔根D．艾弗瑞27、韦荣氏管是分离、稀释（）和对其进行菌落计数的一种特殊试管。
A．兼性厌氧菌B．微好氧菌C．耐氧菌D．厌氧菌28、我国学者汤飞凡教授的（）分离和确证的研究成果，是一项具有国际领先水平的开创性成果。
A．鼠疫杆菌B．沙眼病原体C．结核杆菌D．天花病毒29、在常见的以下四种传染病中，（）不是人畜共患病。
A．炭疽病B．口蹄疫C．牛海绵状脑病D．天花30、适用于生物冶金的微生物类群主要是（）。
A．嗜热微生物B．嗜冷微生物C．嗜酸微生物D．嗜压微生物四、名词解释31、稀释平板计数法32、拟病毒（virusoid）33、光介导紫膜ATP合成34、正变株与负突变35、毒力五、简答题36、试描述脉孢菌的主要形态特征及其作用。
37、以紫色非硫细菌为例，解释微生物的营养类型可变性及对环境条件变化适应能力的灵活性。
38、在加压蒸汽灭菌过程中，高温（尤其是长时间的高温）对培养基的成分有何不利影响？39、举例说明微生物与植物之间的共生关系。
40、什么是种？试述种、模式种与模式菌株间的关系。
六、论述题41、蓝细菌与其他光合细菌的代谢特征和特点有什么不同？各自在富营养池塘中的可能作用是什么？参考答案一、填空题1、【答案】球；杆；螺旋；柄；星2、【答案】宿主种类和组织细胞种类3、【答案】化能自养；CO2；NH4＋；NO2－；NO2－；NO3－；ATP；逆呼吸链4、【答案】碳源性质不同5、【答案】子实体；担子菌亚门；子囊菌亚门6、【答案】个体微小；外貌不显；杂居混生；因果难联7、【答案】前者杀死微生物的营养体，后者杀死所有微生物的细胞，包括细菌的芽孢8、【答案】不溶性无机磷的可溶化；可溶性无机磷的有机化；有机磷的矿化9、【答案】连续性；操纵子结构10、【答案】阳性；有二、判断题11、【答案】错12、【答案】错13、【答案】对14、【答案】错15、【答案】错16、【答案】对17、【答案】错18、【答案】对19、【答案】对20、【答案】对三、选择题21、【答案】C22、【答案】B23、【答案】A24、【答案】C25、【答案】C26、【答案】A27、【答案】D28、【答案】B29、【答案】D30、【答案】C四、名词解释31、答：稀释平板计数法是指一种统计物品含菌数的有效方法。
计数方法为：将一定量的样品经十倍稀释后，用平板培养最后三个稀释度的样品稀释液，待菌落长出后，计算出某一稀释度的菌落数，再乘以稀释倍数，即为样品中的含菌数。
32、答：拟病毒，又称类病毒或壳内类病毒，是指一类包裹在真病毒粒中的有缺陷的类病毒。
拟病毒极其微小，一般仅由裸露的RNA组成，该病毒的复制必须依赖辅助病毒的协助。
同时，拟病毒也可干扰辅助病毒的复制和减轻其对宿主的病害，这可用于生物防治中。
33、答：光介导紫膜ATP合成是指嗜盐菌在无氧条件下，利用光能所造成的紫膜蛋白上视黄醛辅基构象的变化，使质子不断驱至细胞膜外，从而在膜两侧建立一个质子动势，再由它来推动ATP酶合成ATP的过程。
34、答：（1）正变株是指通过基因突变而产生的在代谢产物的产量提高的突变株。
一般提高的代谢产物就是具有利用价值的目标产物。
（2）负变株是指通过基因突变而产生的在代谢产物的产量降低的突变株。
一般降低的代谢产物是一些有毒有害物质或是会对目标产物的生成产生干扰的物质。
35、答：毒力，又称致病力，毒力是指菌体对宿主体表的吸附，向体内侵入，在体内定居、生长和繁殖，向周围组织的扩散蔓延，对宿主防御功能的抵抗，以及产生损害宿主的毒素等一系列能力的总和。
病原菌致病力的强弱由侵袭力和产毒素能力决定。
五、简答题36、答：（1）脉孢菌形态特征①具有疏松网状的长菌丝，有隔膜、分枝，多核，腐生；②无性繁殖产生大小两类分生孢子，大型分生孢子球形成分枝链，小型分生孢子圆形较小，成链状或头状簇生；③有性生殖产生子囊孢子，子囊孢子着生在子囊壳内的长圆形子囊中，子囊内生8个子囊孢子，子囊孢子椭圆形；④黑绿色，表面有纵向脉纹。
（2）脉孢菌的作用脉孢菌是遗传学研究的极好材料；菌体含很高的蛋白质和维生素，可用作饲料；同时也可对实验室及食品工业造成污染。
37、答：微生物的营养类型可变性及对环境条件变化适应能力的灵活性，可以紫色非硫细菌为例进行说明：（1）紫色非硫细菌在没有有机物时可同化CO2进行自养生活，而在在有有机物时利用有机物进行异养生活。
（2）紫色非硫细菌在光照及厌氧条件下利用光能进行光能营养生活；而在黑暗及有氧条件下利用有机物氧化产生的化学能进行化能营养生活。
38、答：加压蒸汽灭菌是指一类利用高温的水或水蒸汽进行灭菌的方法，通常以高温高压水蒸气为介质，由于蒸汽潜热大，穿透力强，容易使蛋白质变性或凝固，最终导致微生物的死亡。
高温对培养基成分的不利影响有：（1）使培养基形成有机或无机沉淀物，如多肽类沉淀、磷酸盐、碳酸盐等沉淀；（2）破坏培养基的营养成分，提高培养基的色泽，如产生氨基糖、焦糖或黑色素；（3）改变培养基的pH值，一般为降低pH值；（4）降低培养基浓度，主要是由于在气温低时会增加冷凝水。
39、答：微生物与植物之间能够形成一种特殊结构的共生体，而且微生物与植物之间互为对方提供营养物质或生长素物质，促进双方更为旺盛的生长，微生物与植物形成的共生体有根瘤、叶瘤和菌根等。
以根瘤为例，微生物与植物之间的共生关系表现为：根瘤是根瘤菌与豆科植物形成的共生体，根瘤菌在共生体根瘤中利用植物光合作用产生的碳水化合物作为生长和固氮的碳源和能源，固定后的氮素除部分供自己所需外，大部分输送给植物，而植物则把光合作用产物提供给根瘤菌。
如果将两者分开，根瘤菌则难以固定氮素，豆科植物则生长不良。
40、答：（1）种的定义种是一个基本分类单位，它是一大群表型特征高度相似、亲缘关系极其接近、与同属内其他种有着明显差异的菌株的总称。
在微生物尤其在原核类微生物中，种的定义是极其难定的，至今还找不到一个公认的、明确的种的定义。
（2）种、模式种与模式菌株间的关系在微生物中，一个种只能用该种内的一个典型菌株来作具体标本，这一典型菌株就是该种的模式种。
模式菌株是一个种的具体活标本，它必须是该菌种的活培养物，是从模式菌种传代而来。
它应保持着纯培养状态，即在性状上必须与原初描述密切相符。
六、论述题41、答：（1）蓝细菌与其他光合细菌的代谢特征和特点的不同①蓝细菌是一类含有叶绿素a、类胡萝卜素及藻胆蛋白等光合色素，进行光合作用并产生氧的原核微生物。
②光合细菌是一类含有光合色素，进行光合作用的细菌。
但这些细菌与蓝细菌不同，都不含叶绿素，只含有菌绿素及类胡萝卜素。
光合细菌进行光合作用的特点表现在：a．它们不能光解水、以水中的质子还原二氧化碳，而是从有机物或水以外的无机物中取得氢；b．它们的光合作用不产生氧；c．光合作用一般在厌氧条件下进行。
（2）各自在富营养池塘中的可能作用在富营养池塘中，由于存在大量氮、磷等营养物质，会引起蓝细菌的恶性增殖，并最终导致“水华”现象。
其他光合细菌由于需要厌氧条件才能生存，当蓝细菌水华暴发时，水体会出现溶解氧过饱和现象，不会导致其他光合细菌的大量繁殖，仅在蓝细菌大量死亡，腐烂分解时，由于消耗掉水体中大量氧气，产生厌氧环境时才开始繁殖，并开始进一步分解水体的有机物。