中国矿业大学毕业实习报告

中国矿业大学毕业实习报告
中国矿业大学毕业实习报告

中国矿业大学毕业实习报告

篇一:中国矿业大学毕业实习报告

中国矿业大学

毕业实习报告书

姓名:牛文兵专业:

年级(春、秋)层次:学习中心、函授站:

二0 年月日

篇二:中国矿业大学测绘工程毕业实习报告

中国矿业大学测绘工程专业

姓名:学院:专业:学号: 指导老师:

题目:电力建设工程沉降观测报告毕业实习报告

引言

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,故而开展毕业实习必不可少。毕业实习是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的重要实践环节,也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。平常学到的都是书面上的知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。而毕业实习正好就给了我们

一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,通过毕业实习,我们至少可以获得以下三点宝贵的财富:一是加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业,二是为从学生向职场人士转变做准备,三是增强找工作时的竞争优势。通过毕业实习,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴

给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

目录

一、实习概况 3

实习目的 3 实习要求 4

实习地点及地理概况 4 二、沉降观测工作有关规定 5 规范依据 5 工作要求 5

观测仪器设备及测量精度 6 测点布置和实施 6 观测成果及结论 7 三、建筑物主轴线的放样 9

测量准备 9 现场查勘 9

建筑物的定位和放线步骤 9 四、泰安地理信息中心见习 10 五、实习心得 10

一、实习概况

实习目的

毕业实习是专业教学中理论与实际相结合的一个重要实践性教学环节。其目的是:通过毕业实习深入生产实际单位和相关测绘部门,学习测绘新技术,收集毕业设计所需要的资料等。

结合毕业设计课题,了解与课题有关的研究、生产、使用情况,包括研究历史、现状、国内外概况,研究手段和方法、研究资料以及存在问题和发展趋势,作为课题研究的基础和依据。

巩固、加深、扩大已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握本专业基本的生产实际知识,为毕业设计打下基础。

培养学生理论联系实际的能力,在生产实际中调查研究、发现问题,并善于运用所学知识分析、解决实际生产技术问题的能力。

虚心向工程技术人员学习,使学生了解作为一名工程技术人员的工作特点,增强学生热爱劳动、热爱专业的情趣,以适应社会主义市场经济建设的需求。

培养学生运用所学知识进行文献检索、阅读和翻译外文科技资料的能力。

为学生即将走上工作岗位做必要的准备。例如进行GPS 方面的实习,主要目标是使学生通过实习后,能够系统地了解测绘工作的日常任务,并对GPS现代定位技术在测绘工程及相关领域的应用有一个较全面的认识,基本达到能够熟练使用GPS定位技术解决测绘工程及相关行业问题。如进行数字化测绘方面的实习主要目标是使学生通过实习后,能够系统地掌握数字化测绘的日常任务,并对数字化测绘工程及相关领域的应用有一个较全面的认识,基本达到能独立承担数字化测绘一般工程任务的要求。每一位同学,要撰写“数字化测绘技术设计书”和“数字化测绘技术总结”;每一个实习小组测绘一幅1:500的合格数字图,并要上交完整的测区数字图和相关资料。

实习要求

毕业设计首先要从调查研究入手,包括书面调查、查阅文献和现场调查——毕业实习。

毕业实习是理论联系实际和对学生进行全面发展教育的重要环节。各种类型题目的毕业设计都要就地就便、力所能及地组织学生深入厂矿企业和有关部门进行现场调查,学习经验,收集资料,为课题研究做好准备

凡独立进行毕业实习的,要备有毕业实习大纲;安排实地考察的,要有调查提纲。完成实习,编写实习报告交指导教师审阅,作为评定成绩的依据。

到现场调查研究、实习之前,必须阅读部分指定参考文献,了解课题研究的基本理论知识,以提高实习效果。

学生在完成查阅文献、毕业实习后,要向指导教师提出一份简明的开题报告。内容包括:文献综述(包括本课题的现状和发展趋势)、主要研究内容、方法及其课题进度计划等。

毕业实习由毕业设计指导教师负责组织、指导。学生应按照实习大纲和实习计划的要求,在规定的地点进行实习。学生在实习中,要服从领导,遵守厂纪厂规,保守机密,参加必要的劳动。

指导教师应及时检查学生的实习情况,了解和解决实习中的问题,引导、启发学生深入理解实习中遇到的技术问题,掌握实习进度,检查实习质量和实习报告。

毕业实习的任务,一方面是要在学生完成全部学业之前总结和检验以往的知识积累情况,进一步巩固和运用已学知识,培养学生的工程技术观念,掌握测量工程数据处理方法,并继续拓宽学生的知识面。另一方面在于培养学生的综合能力,包括:自学能力、收集资料和获取信息的能力、工作的组织和管理能力、测、绘、算的动手能力、独立分析问题和解决问题的能力,以及社交活动能力等,为今后工作岗位打下坚实的基础。

实习地点及地理概况

实习时间:XX年3月1日—3月29日。

实习单位:泰和电力设备有限公司、泰安市地理信息中心。

泰安市位于山东省中部的泰山南麓,地理坐标在东经116°20′~117°59′,北纬35°38′~36°28′属温带半湿润大陆性季风气候区,年平均气温13℃,年平均降水量697毫米。

泰和电力设备有限公司是泰开集团下属的全资子公司,公司依托泰开强大的品牌优势、设备制造能力,以及人才优势,已成为国内最具实力提供高压输变成套设备的公司之一;同时,公司享有外贸进出口权和工程承包资质,拥有强大的超高压交直流输变电设备制造背景和交钥匙工程承包能力,公司具备当今世界一流的工程管理技术,运用内部计算机络,并应用国际互联,广泛采用CAD制图技术和先进的综合管理软件。主要经营火电站、水电站、联合循环电站输变电站工程和相应配套设施,并提供专业化的国际贸易服务。

目前产品主要有五大类,分布于十几个领域,有180多个品种,XX多种规格:1、开关类:主要有全封闭组合电器、断路器、隔离开关、负荷开关。2、变压器类:主要有变压器、电抗器、互感器。3、开关柜类:主要有开关柜、箱式变电站、环柜。4、自动化控制类:主要有电站自动控制装置、SVC无功补偿、电力电容器、高压变频器。5、电线电缆

类。

“TK”牌成套产品在国际国内市场享有很高的声誉,产品先后出口苏丹、越南、缅甸、土耳其、哈萨克斯坦、蒙古、尼日利亚、阿尔及利亚、尼泊尔等国家和地区。TKPE在确保设备高质量和可靠性的同时,建立和完善项目质量控制和内部管理体系,全面满足顾客在安全、卫生、环保、项目风险控制等方面的要求。

二、沉降观测工作有关规定

规范依据

篇三:中国矿业大学(徐州)建环XX级毕业实习报告1

实习主体内容标题:召开实习动员会

实习地点:中国矿业大学(徐州)

实习日期:XX 年2 月29 日

实习主旨内容概述:由指导老师对实习计划进行说明,提出注意事项与进行安全教育。由班长发放安全用品,大家准备各项资料。重点解析前期实习安排,完成车票购买(汽车预定)的信息统计工作。

实习内容:

首先指导老师宣布毕业实习从现在,希望大家密切配合,圆满完成本次毕业实习任务。然后宣布实习地点,初步定在江苏徐州、丰县、山东枣庄、烟台等地。因为本次实习内容丰富,主要包括:风冷热泵空调系统、采暖蒸汽换热站系统、

燃煤锅炉房与溴化锂制冷机房、矿井风源热泵系统与办公室空调、螺杆式+离心式制冷站系统、地下停车场消防排烟系统、空调机房、燃煤燃油燃气锅炉本体原理及加工工艺、地下水源热泵系统与客房空调系统、埋地管地源热泵系统与住宅供热供冷、制冷机组与空调器设计及加工工艺等内容。所以请大家实习前积极查阅资料,做好基本知识及相关专业规范书籍等准备工作。在现场,指导老师可能随时根据现场情况进行质疑和答辩及答疑。

与基础性的认知实习与生产实习不同,毕业实习是毕业设计及所学专业课程再认识与理解的重要实践环节,是在完成所有专业课及设备施工基础上进行的,起到对专业课基本知识及专业知识进一步巩固和加深理解的作用,很多抽象问题在现场会较直观地体现出来。

我们将提前积极认真准备、实习过程中仔细观察体会、多思考,并能及时总结分析认真撰写高质量的实习报告。

最后指导老师强调了安全问题,希望大家在毕业实习过程中,听从指挥、团结互助、关心同学,做到不玩手机、按时归宿,确保安全前提下,充分利用宝贵时间和经费,从现场获取最多的专业知识,培养礼貌待人、虚心学习的良好习惯及沟通能力。

中国矿业大学管理学2009-2010下 管理学试卷

中国矿业大学2009-2010学年第2学期 《管理学(概论)》试卷(A)卷 考试时间:100分钟考试方式:闭卷 学院班级姓名学号 一、判断题(答案写在试卷后的答题纸上,每题1分,共10分) 1.公司制企业的最高权力机构是董事会。() 2.全面质量管理的基本程序是计划、执行、检查、处理。() 3.工作团队是指在一起工作的团队,也可以称为工作群体。() 4.决策是计划的前提,预测是决策的基础。() 5.企业文化理论出现以后,泰勒的科学管理理论过时了。() 6.随着管理层次的增加,管理幅度也相应增大。() 7.不确定型决策是指备选方案在各种可能发生的状态下的结果是可以识别的,各种状态的出现是不确定的,但可以确定其发生的概率。() 8.管理的“效果”强调的是“正确地做事”,“效率”强调的是“做正确的事”。() 9.领导生命周期理论认为领导方式,领导风格要与组织环境相适应。() 10.推行六西格玛质量管理可以杜绝质量问题。() 二、单项选择题(答案写在试卷后的答题纸上,每题1分,共25分) 1.“管理过程”之父是() A.法约尔 B.泰勒 C.德鲁克 D.韦伯 2.“管理也是生产力”,说明管理具有() A.自然属性 B.社会属性 C.文化属性 D.艺术性 3.提出官僚组织结构的学者是() A.美国行为学家梅奥 B.德国管理学家韦伯 C.美国管理学家泰勒 D.法国管理学家法约尔 4.以下可以实行低成本领先战略的产品应当是() A.大批量生产且品种单一的产品 B.大批量生产且品种多样的产品 C.小批量生产且品种单一的产品 D.小批量生产且品种多样的产品 5.根据赫塞和布兰查德的领导生命周期理论,当下属处于第二阶段,即没有工作能力,却愿意工作时,领导者应采取() A.命令型领导 B.推销型领导 C.参与型领导 D.授权型领导 6.下面对于正式组织和非正式组织理解错误的是()

中国矿业大学本科学生学籍管理规定

中国矿业大学 本科学生学籍管理规定 根据《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我校具体情况,特制定本规定。 第一章新生入学 第一条按照国家招生规定由我校录取的新生,必须持我校《录取通知书》和学校规定的有关证件,按照《录取通知书》的要求和规定的日期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明,向校招生办公室请假,请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期两周不报到者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查内容包括政治与思想道德、业务、身体健康状况等,复查合格者予以注册,取得学籍,并发给学生证。复查不合格者,依据不同情况,分别予以处理,直至取消入学资格。 第三条凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消其学籍。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第四条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,允许其申请保留入学资格一年,并应于通知之日起一周内办理离校手续,户口回原籍。逾期不办理离校手续,取消入学资格。保留入学资格者不具有学籍,不享受在校生待遇,医疗费自理。保留入学资格期间经治疗康复者,必须在保留入学资格的次年6月份以前,向校招生办公室书面提出入学申请,并附县级以上医院诊断证明,经本校校医院复查合格者,重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

第二章学制、学生在校年限 第五条本科学制四年(建筑学专业学制五年),按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。本科生在校最长年限(含休学)为所在专业学制加三年,超过此年限者,不予注册。 第六条提前达到毕业要求者,可申请提前一年毕业;不能在学制年限内达到毕业要求且符合学校相关规定者,可申请延长学习年限。提前毕业或延长学习年限者,须按学校有关规定办理申请、缴费等手续。 第三章注册与考勤 第七条注册 1.注册是学生取得学习资格必须履行的手续,每学期开学一周内,学生办理注册手续,以取得本学期的学习资格。 2.秋季学生注册时,必须缴清有关费用,再持本人学生证及学校有关业务部门出具的缴费收据到所在学院办理注册手续。由经办人员在学生证上加盖注册印章并对购火车票“优惠卡”充值,进行网上注册。 3.学生因病或其他不可抗力等正当事由不能如期注册者,必须及时以书面形式向其所在学院请假,并提供相关证明,经主管院长同意后方可延期一周注册;学生未经请假或请假未获批准逾期两周及以上不注册者,视为放弃学籍,按退学处理。 4.因家庭经济困难无法缴清有关费用者,须以书面形式向学院提出延期注册申请并作出缴费承诺,经学院批准可在办理助学贷款或者其他形式资助后,到所在学院办理注册等手续。 5.学生证遗失者,注册时须出示本人身份证或相关证件,经办人员将其情况记录在案。待学生证补办后,再加盖注册章。 6.休学学生经批准复学后,按学校规定的日期到校办理复学注册手续。 7.学院于开学第二周内将未按时注册(含延期注册)学生名单报教务部。 8.未按学校规定缴纳有关费用或者其他不符合注册条件的不予注

矿山测量知识点

1.井下平面控制均以(导线)的形式沿巷道布设 2.井下导线的等级:井下平面控制分为基本控制和采区控制两类,基本控制导线按照测角精度分为7"和15"两级,采区控制导线则分为15"和30"两级。 井下导线的形式:支导线、闭合导线、符合导线、导线网以及交叉闭合导线(导线边的平面投影相交而实际上是空间相交)、坐标符合导线(在两个已知坐标的垂球线之间敷设的两井定向导线也是地面测量中的“无定向导线”)、方向复合导线(带陀螺定向边的方向)等特殊形式的井下导线。 3.井下测角与地面测角的不同(经纬仪在井下是怎样布设的?)(1)井下测点多设于巷道顶板上,因此经纬仪要在测点下对中,经纬仪望远镜筒上应当刻有仪器中心,经纬仪在测点下对中时,要整平仪器,并另望远镜水平,由测点上悬挂下垂球移动经纬仪使镜上中心对准垂球尖,如果井下巷道中风大,可以把觇标用垂球加重,放入水桶中稳定,为利于在顶板上测点下对中,最好在望远镜筒上安装点下对中器,或利于专门的点下光学对中器,可作上、下投点,但主要用于井下导线测量时使经纬仪和觇标在顶板测点下对中,由于井下导线边较短,风流较大,所以要十分注意经纬仪及觇标对中,以减少其对测角精度的不良影响 (2)在倾角很大的急倾斜巷道中测角时,望远镜视线有可能被水平度盘挡住,因此,要求望远镜筒要短,最好要有目镜棱镜、弯管目镜或偏心望远镜。(3)井下黑暗潮湿,并有瓦斯及煤尘,因此要求仪器有较好的密封性,经纬仪及觇标均需照明,最好有防爆照明设备。 4.井下测角方法及其步骤:一般用测回法,同时测量水平角和竖直角的步骤如下 (1)正镜瞄准后市点A,使水平度盘读数大致对于0o,读取水平度盘读数a1,并使十字丝的水平中丝照准垂球线上的标志,使竖直指标水准器的气泡居中后,读取竖盘读数LA (2)正镜顺时针方向旋转照准部,照准前视点B,读取水平度盘读数b1和竖盘读数LB (3)倒镜后逆时针方向旋转照准部,照准前视点B,读取水平度盘读数b2和竖盘读数RB (4)倒镜逆时针方向旋转照准部,照准后视点A,读取水平度盘读数a2和竖盘读数RA (5)最后计算一测回水平角为:β=∠ACB=1/2(b1- a1+b2-a2) 竖直角δ的计算公式随经纬仪竖盘刻划方法的不同而异。若竖盘以全圆顺时针方向注记,且当望远镜水平时竖盘读数为90o(正镜)和270o(倒镜),则竖直角δ为:后视:δ= 前视: 5.井下钢尺量边时多采用悬空丈量边长的方法。 比长改正:整钢尺长 边长L 温度改正: 拉力改正: 垂曲改正: 倾斜边长划算为水平变长: 6.井下经纬仪导线测量外业的内容:(1)选点和埋点(2)测角和量边 碎部测量:为测得井巷的细部轮廓形状,作为填绘矿图的依据,在进行井下导线测量的同时,完成测角量边后,还应丈量仪器中心到巷道顶板,底板和两帮的距离(俗称量上下左右),测得巷道,硐室或工作面的轮廓。 碎部测量常用“支距法”。如图,在丈量完导线边长之后,将钢尺拉紧,然后用皮尺或小钢尺丈量巷道两帮特征点到钢尺(即导线边)的垂直距离(横距)b和垂足到仪器站点的距离a 内业计算步骤:(1)检查和整理外业观测记录手簿(2)计算边长改正和平均边长(3)角度闭合差的计算和分配(4)坐标方位角的推算(5)坐标增量闭合差的计算和调整 7.井下高程测量的目的和任务? 目的:是为了建立一个与地面统一的高程系统,确定各种采掘巷道,硐室在竖直方向上的位

毕业实习报告3000字范文三篇

毕业实习报告3000字范文三篇 篇一 从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。 一、实习目的 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。 ⑴工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和开展做出奉献。 2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;

又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作获得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结归纳及领会 在摸索中,为期三个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很和谐。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。 在短短的三个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问习题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步稳固与开展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚决了我从事会计工作的理念。 我希望我们学院以后能多与相关行业联络并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的时机,我会在接下来的时间里认真总结归纳,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力! 我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。

中国矿业大学简介及历史沿革

中国矿业大学简介及历史沿革 中国矿业大学简单介绍 中国矿业大学是教育部直属的全国重点大学,是国家"211工程"和"985优势学科创新平台项目"重点建设的高校之一。中国矿业大学经过多年的发展,已经形成了以工科为主、以矿业为特色,理工文管法经教育等多学科协调发展的学科专业体系。目前,学校设有20个学院,61个本科专业;设有15个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,69个博士点,173个硕士点;现有8个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,4个部级重点学科,15个省级重点学科,8个"长江学者奖励计划特聘教授"岗位设置学科,12个博士后科研流动站。中国矿业大学历史沿革 中国矿业大学的前身是创办于1909年的焦作路矿学堂,后改称焦作工学院。1950年,以焦作工学院为基础在天津建立了新中国第一所矿业高等学府——中国矿业学院。1952年,全国高等学校院系调整,清华大学、天津大学、唐山铁道学院采矿科系并入中国矿业学院。1953年,迁至北京,改称北京矿业学院,1960年被确定为全国重点高校。"文革"期间,迁至四川,更名为四川矿业学院。1978年,在江苏省徐州市重新建校,恢复中国矿业学院校名,1988年,更名为中国矿业大学。1997年,经教育部批准设立中国矿业大学北京校区。2000年,划转教育部直属管理。

中国矿业大学设置极其所有专业 中国矿业大学现设研究生院;资源与安全工程学院;力学与建筑工程学院;机电与信息工程学院;化学与环境工程学院;理学院;管理学院;文法学院;安全科学技术学院;成人教育学院;地球科学与测绘工程学院等院。 中国矿业大学历任校(院)长: 彭世济:(1982至1993,任中国矿业大学校长、中国矿业学院院长);郭育光:(1993至1998,任中国矿业大学校长);谢和平:(1998至2003,任中国矿业大学校长);王悦汉:(2003至2007,任中国矿业大学校长);葛世荣:(2007至现今,任中国矿业大学校长);乔建永:(2003至现今中国矿业大学(北京校区)校长)。 本文来自:https://www.360docs.net/doc/d51930728.html,/beijing/yangb/zgkydx.html 由:https://www.360docs.net/doc/d51930728.html, https://www.360docs.net/doc/d51930728.html, https://www.360docs.net/doc/d51930728.html, https://www.360docs.net/doc/d51930728.html, https://www.360docs.net/doc/d51930728.html,整理上传

矿山测量课程标准

《矿山测量技术》课程标准 一、本课程的性质和任务 矿山测量技术是采矿技术专业的一门专业技术基础必修课程,主要介绍测量的基本方法理论、仪器的使用操作及井巷测量知识技能。目的是通过该本课程的学习,使学生们掌握普通测量的基本知识和测绘仪器的基本操作,学会小区域大比例地形图测绘和地形图的阅读应用,并能初步掌握井巷施工测量的基本方法技能。 二、课程的基本要求及重点、难点 (一)基本要求: 1.掌握测量的基本工作(测距离、测角度、测高差)及测量工作的基本原则。 2.掌握确定地面点位置所必需的基准面、基准线及三维坐标系统的种类等基本概念。 3.掌握水准测量、角度测量、距离测量的基本原理。 4.掌握DJ6光学经纬仪的构造及其在工程中的使用方法。 5.掌握水准测量、角度测量、距离丈量的成果计算方法。 6.了解测量误差的基本知识。 7.掌握控制导线测量外业工作方法及导线坐标计算方法 8.了解大比例尺地形图的基本概念及其应用以及经纬仪测图方法。 9.掌握矿井及巷道的施工测量工作。 (二)重点: 1.水准仪及经纬仪的构造与使用;

2.水准测量与角度测量的内业计算方法; 3.导线测量的内业计算; 4.地形图测图的程序; 5.井下测量、巷道、矿井的施工测量。 (三)难点: 1.水准仪及经纬仪的构造与使用; 2.水准测量与角度测量的内业计算方法; 3.导线测量的内业计算。 三、本课程与其它课程的关系 本课程是专业性和实践性均较强的一门应用学科,内容具有一定难度,它 以数学等课程为基础,同时还渗透了几何学的基本知识,并与采矿技术有较大 联系。 因此,学生在学习本课程之前必须系统学习和掌握的以上几方面的相关知识,并有一定的了解。在学习本课程的过程中除按授课教师要求完成课后习题、作业外,还应注重采取理论联系实际操作的学习方法,理论学习与实验紧密接合,系统掌握测量的基本测量理论和锻炼实践操作能力。 四、实践性教学环节与能力培养 为加强学生对工程测量基本原理的认识和实践动手操作能力的提高,在授 课过程中利用课内实践(实验课)加强对学生基本理论的理解和掌握以及实践 能力的培养。结合我校现有实验条件,本课程主要开设的实验内容有:水准仪 的认识和使用、水准测量、经纬仪的认识和使用、水平角和竖直角的测量、距 离测量、控制测量。通过以上实践教学活动,培养学生独立分析和解决实际问 题的能力和严格认真的科学实验态度以及科学、谦虚、严谨的工作作风。

中国矿业大学管理学院0001.docx

中国矿业大学管理学院 2019年招收攻读博士学位研究生复试录取方案为切实做好我校2019年招收博士学位研究生的复试录取工作,根据教育部和江苏省教育考试院以及学校等有关文件精神,结合管理学院实际情况,特制定中国矿业大学管理学院2019年招收攻读博 士学位研究生复试录取方案(以下简称“本方案”). 一、指导思想 博士研究生复试录取工作要坚持“德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺勿滥"的原则,充分体现招生工作的公平、公正、公开,并在管理学院博士招生工作领导小组统一指导监督下进行。普通招考考生依据考生初试成绩、专业课(即业务课二)笔试成绩、综合面试成绩和导师意见择优录取.“申请—审核"制和硕博连读考生依据考生综合面试成绩与导师意见择优录取. 二、复试组织 1.成立中国矿业大学管理学院博士研究生复试录取工作领导小组,领导、组织、协调和监督管理学院博士研究生复试与录取工作。管理学院博士招生工作领导小组组成及职责如下:管理学院博士招生工作领导小组组长:管理学院院长 管理学院博士招生工作领导小组成员:管理学院主管研究生工作副院长、教授委员会主任和副 主任、博士点学科负责人. 包括制定复试录取方案、组织专业课笔试、确定综合面试专家组并组织实施、报送拟录取学生名单等。 2。成立由所有当年具有招生资格的导师组成的综合面试专家组,负责对考生的具体面试工作。综合面试专家组负责向复试录取工作领导小组提交专家组综合面试成绩及录取建议名单。 三、复试资格 1.“申请—审核"制和硕博连读:经学院初审,学校审核并公示无异议后的考生。 2. 普通招考:报考资格符合我校博士招生简章规定且审查合格的考生。 四、复试内容 1。“申请-审核"制和硕博连读考生复试内容 “申请-审核”制和硕博连读考生复试内容:综合面试 “申请-审核"制和硕博连读考生综合面试内容与普通招考考生综合面试内容相同。“申请-审核”制和硕博连读考生综合面试总成绩300分。其中外语能力、专业素养和综合素质各100分。 2.普通招考考生复试内容 普通招考考生复试内容包括业务课二笔试和综合面试。

大学生校内实习毕业实习报告

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-051610 大学生校内实习毕业实习报告Graduation practice report of College Students

大学生校内实习毕业实习报告 华南农业大学经济管理学院为期两周的实习活动在21号圆满结束了,校外实习和校内实习时间分别各一周。 为积极响应学院的号召,我们班组织参观了广东南粤物流股份有限公司铁配中心,此为校外实习。虽然这次实习性参观时间并不长,只用了半天,该项活动行程便结束了,但我们却感到受益匪浅,对专业知识有了更深的理解及运用。 校内实习活动——学院举行了一系列与就业有关的活动,活动包括了就业竞争论坛、个人简历设计大赛、模拟面试大赛三部分。由于此次活动的参加对象主要是经管学院的大三学生,处在这个阶段的我们对就业十分关心,对简历的设计、面试等等有着很多的疑问,同时却又不忙于找工作,参加这些活动可当作是我们就业前的一次热身,能够对自己在就业方面的优劣势等有更深的了解。因此,活动期间,我们也积极参加了,并感觉收获颇多。 首先是就业竞争论坛,该论坛主要针对当前大学生“考证热”的现象进行分析,被邀请的在场嘉宾也给同学们提出了许多宝贵的意见。当前许多大学生盲目考证,专业的、非专业的…他们把考到的证当作写简历找工作面试的唯一资本,认为证是越多越好,甚至有部分同学为了准备考证,忽视了专业课程,把大部分时间花在考证上,出现了本末倒置的现象。

就业竞争论坛“如何看待考证热”给我们送来一场及时雨,给了我们一个正确的指引,使我们认识到:要使自己增值,必须考证,比如大学英语四级证书、与专业相关的一些较基础的证等。但考证不能盲目,应根据自身实际情况、兴趣爱好及将来的计划就业方向而有选择地考证,一旦决定好考哪些证,就应该认真对待,肯花心思和时间精力准备考证,前提是不能影响本身专业知识的学习。考证切不可随波逐流,招聘者不会只关注应聘者的证书有多少。 接着是个人简历设计大赛。在与企业或者其他机构的面试官见面之前,我们的个人简历代表着我们的形象。如何使我们的简历在众多的建立中脱颖而出,这是我们参加此项活动的目的。一份好的个人简历,应是结构严谨、朴实简洁、设计要精巧、也要突出个性。要创造面试机会,要增加被录取的机会,就应该让个人简历吸引招聘者的注意力。因此,个人简历设计要有个性,内容要充实。 参加这次个人简历设计大赛后,我深感自己在个人简历设计的劣势,认识到自己用于体现在简历上的资本并不多,因而设计出来的个人简历显得有点空洞。幸好还有一年多的时间让我去争取更多的资本使自己增值,能更好更真实地体现于个人简历上,给简历赋予更佳形象。 最后是模拟面试比赛。我们知道,面试已经成为应聘者进入一个企业所必经的阶段,招聘者通过面试考察应聘者的表达能力、应变能力、人际关系、计划组织、综合分析等各方面能力以及自我认识的程度。 在面试之前,应聘者应做好充分的准备,着装应适合所要应聘的工作的具体情况,例如,一身太过古板的穿着打扮就不大适合经常涉及时尚的工作。同时,应聘者要对所要应聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面试过程中面试官知道你是有备而来的,要清除自己为什么适合这份工作,自己和其他应聘者相比较

推荐 中国矿业大学《管理学》考试试卷

建筑学院09级《管理学》考试试卷(A) (答题时间100分钟) 一、判断题(每题1.5分,共15分,在答题纸相应的题号中,对的记√,错的记×) 领导职能的本质是一种影响力。() 扁平型组织的管理幅度一般比较小。() 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本功能的组织结构形态:扁平结构形态与锥形结构形态。() “决策就是管理”是管理学家西蒙的主要观点之一。() 梅奥认为,在“正式组织”中是以效率的逻辑为重要标准;在“非正式组织”中则以兴趣的逻辑为重要标准。()《科学管理原理和方法》是法约尔的代表作。() 直线职能制组织结构统一指挥、决策迅速,但容易产生责任不清、多头领导等问题。() 虽然授权不同于分工,不同于助理,但授权是上级授权给下级,它就是分权。() 管理者,尤其是高层管理者又被称为决策者。管理决策的范围极其广泛,包括组织的发展战略、组织结构、控制系统、资源分配等等。() 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了《第五项修炼》一书,在该书中提出了学习型组织的新理论。() 二、单项选择题(每小题1分,共15分,请将答案填在答题纸相应的题号中) 某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于() A. 战略决策 B. 战术决策 C. 业务决策 D. 日常决策 2、科学管理理论的创始人是() A. 福特 B. 法约尔 C. 泰罗 D.韦伯 3、管理的首要职责是() A. 组织 B. 领导 C. 控制 D.计划 4、责任、权利、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作的()原则。 A. 分工协作 B. 责权利相对等 C. 目标任务 D. 管理幅度 5、某企业生产机床,每台售价10万元,单位可变成本为6万元,全年固定成本为400万元。经市场调查后企业将年目标利润确定为400万元。试问:企业全年的总成本应该控制在()水平? A. 400万元 B. 1600万元 C. 1000万元 D. 800万元 6、不确定决策中,先计算各方案的最差的后果,然后从各方案最差的后果中选取最好的后果,该最好的后果对应的决策方案即是应选方案的决策方法是() 乐观准则 悲观准则 机会均等准则 折衷准则后悔值准则 7、正是组织中存在着非正式组织―――因为有“()”的存在。 A. 社会人 B. 经纪人 C. 复杂人 D. 理性人 8、目标管理是20世纪50年代在美国出现的一种管理制度,但世界上引进目标管理最早的国家是() 日本 B. 德国 C. 法国 D. 英国 9、许多从小到大发展起来的公司,在其发展初期通常采用直线制形式的组织结构。这种结构的最大优点是()能够充分起到专家的作用,提高企业的经营效益 加强了横向联系,能够提高专业人才与专用设备的利用率 每个下级能够得到多个上级的工作指导,管理工作深入细致 命令统一,指挥灵活,决策迅速,管理效率高 10、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式中()更符合逻辑些。 计划、控制、组织、领导 计划、领导、组织、控制 计划、组织、控制、领导 计划、组织、领导、控制 11、根据管理方格图理论,最理想的领导方式是() A. 9,1 B. 5,5 C. 9,9 D. 1,9 12、根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式概括为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是() 纪律严格,管理规范,赏罚分明

在 读 证 明 - 中国矿业大学教务部

在读证明 兹证明李小强,男,生于1989年12月11日。该生于2007年9月经全国高等院校入学考试录取进入我校学习,学制4年;现为我校矿业工程学院采矿工程专业本科四年级学生,学号09070000。若按时修满学校规定相应学分并达到中国矿业大学毕业条件和学位授予条件,将于2011年7月毕业并获得相应学士学位。特此证明。 学院审核人签字: 中国矿业大学矿业工程学院中国矿业大学教务部 20 年月日20 年月日 Registration Certificate of China University of Mining & Technology This is to certify that student LI Xiaoqiang, male, born on May 17,1990,passed the National College Entrance Examination and was enrolled into China University of Mining & Technology (CUMT) in September, 2007 as a fulltime undergraduate student with a four-year length of schooling. Now, he is in his fourth year study and majors in Mining Technology in the School of Mining Engineering, CUMT. His Student Registration Number is 09070000. If he/she obtains all the required credits and satisfies CUMT’s requirements for undergraduate graduation and degree conferring, he/she will graduate in July 2011 with bachelor degree. College Checker (Signature): School of Mining Technology Office of Teaching Administration (Seal): China University of Mining & Technology China University of Mining & Technology 03/ 02/ 2010(dd/mm/yyyy) 03/ 02/ 2010(dd/mm/yyyy)

校内毕业实习报告范本

校内毕业实习报告范本 一寸光阴一寸金,学习的时间总是很快的。有限的时间里学习无限的知识这是每一个学生的梦想,但这是不现实的。学习丰富了我的知识面,使我接触到了很多新的理念,学以致用一直是学习的主要目标,在学习告一段落之余我选择了到企业实习,在工作中发现自己的不足,并与之改进。经过一段的实习使我懂得了很多,也使我生活充实了很多。通过这次实习,有一次刷新了我人生中的目标!我学的是工商企业管理专业,以前我选择这个专业,我认为可以轻松的实现我的愿望。但是我错了,经过实习我发现我真的差得很远! 古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习管理专业知识过程中,组织我们进行认识实习。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行工作的,怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学

习的能力和方法为目标。 实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡。大学生活转瞬即逝,虽不舍,但这一天还是来了。它的结束,意味着我们将真正成为一名社会人,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。从今年10月22号开始我院对XX届毕业生进行为期六周的校内教育实习工作,实习中,在各位老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。 为期六个星期的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中最后一次校内实习生活,也是对我所学专业知识的大检验。通过这两个星期的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的专业技能。实习时,指导老师给予了我很多指导与帮助。根据这六周的实习,我总结出三点:一、要把所学的知识运用到教学中来,学以致用才是关键。二、要认真规范的写说课稿和教案,内容要新颖、独特。三、要大胆走上讲台注重教学仪态,把自信的一面呈现出来。在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体

中国矿业大学管理学院管理科学与工程专业聂锐考博参考书-考博分数线-专业课真题

中国矿业大学管理学院管理科学与工程专业聂锐考博参考书-考博分数线- 专业课真题 一、专业的设置 中国矿业大学管理学院共招生15人,分为4个专业,分别为管理科学与工程、金融工程与风险管理、能源资源管理、安全管理。 二、考试的科目

三、导师介绍 聂锐男,博士,中国矿业大学教授,博士生导师;现任中国矿业大学管理学院执行院长。先后担任中国煤炭咨询委员会委员,中国煤炭企业管理协会会员等职务。主持承担“苏北地区创新体系的研究”、“企业兼并重组及集团化发展战略研究”等工作。出版《企业竞争学》、《企业管理》、《企业经营管理案例》、《成功策》专著和教材4部。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

校内实习毕业实习报告

电气工程与自动化学院 实习报告 2014—2015学年第 2 学期 实习名称毕业实习 实习地点 实习日期2015年3月9日学生姓名 学号 专业班级 指导教师 2015年3 月26日

1 实习单位、时间及地点 1.1

2 实习内容 2.1 实习目的 毕业实习是大学教育中极为重要的实践性学习环节,通过这段时间的实习,为我们之后走向社会,胜任本专业相关工作奠定了基础,对于拓宽我们的知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力有着极大的帮助,通过再一次学习关于单片机的知识,可以更好地运用单片机,熟悉编程工作,最终设计出令自己满意的程序,为以后的毕业设计打下基础,做好准备工作。 2.2 实习过程 熟悉单片机知识阶段: 由于长时间未温习单片机的知识,有点生疏,所有实习第一周主要以温习单片机的基础知识为主,对以前所学知识有个全面的回顾和巩固: 1.单片机的概述 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机,和计算机相比,单片机只缺少了I/O设备。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 单片机内部也用和电脑功能类似的模块,比如CPU,内存,并行总线,还有和硬盘作用相同的存储器件,不同的是它的这些部件性能都相对我们的家用电脑弱很多,不过价钱也是低的,用它来做一些控制电器一类不是很复杂的工作足矣了。我们现在用的全自动滚筒洗衣机、排烟罩、VCD等等的家电里面都可以看到它的身影!它主要是作为控制部分的核心部件。 2. 51单片机的介绍 目前51单片机的种类很多,其中51系列单片机应用最广,而51系列单片机有多种型号的产品,如普通型(51子系列)和增强型(52子系列)。他们的结构、引脚和封装基本相同,其主要差别反应在存储器的配置上。51系列单片机内包含以下几个部件:一个8位CPU,4kb程序存储器(ROM) ,128b的数据存储器

中国矿业大学教务处

附件1: 中国矿业大学通识教育选修课管理办法 第一章总则 第一条全校通识教育选修课是我校为扩大大学生知识面、开拓视野、推进文理渗透、理工结合、提高大学生综合素质,面向全校本科生开设的一类课程,它作为人才培养方案中的重要组成部分,对于培养大学生的人文素养和科学精神具有重要作用。为进一步加强对全校性通识教育选修课的规范化管理,提高选修课的教学质量,充分调动各学院及广大优秀教师开设公选课的积极性,特制定本办法。 第二条全校通识教育选修课的建设和管理纳入正常的教学管理工作之中,教师开设的全校性通识教育选修课与其他课程一样考核,同等待遇。 第三条全校通识教育选修课由教务部统一负责组织、审批、管理。 第二章课程 第四条全校通识教育选修课按所属学科分为科学与技术类、人文社科类、经济管理类、创新创业类、矿业特色类、体育艺术类等六大类系列课程。 第五条全校通识教育选修课按开课类型分为稳定性全校通识教育选修课和机动性全校通识教育选修课。稳定性全校通识教育选修课是指由学校指定开设的系列选修课程,该类课程编入学校的培养方案中,由开课学院选派专职教师开设或由教务部聘请校外符合开课资格的教师授课。机动性全校通识教育选修课是指由具有开课资格的人员向学校申请开设的系列选修课程,该类课程不进入培养方案,由申请开课的人员授课。 第六条稳定性全校通识教育选修课全校设置140门左右,该类课程由两部分组成,一部分是由各相关学院申报(学院组织填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》)、学校教学指导委员会审定的课程,另一部分是由学校根据人才培养要求而指定开设的课程,建立稳定性全校通识教育选修课课程库,开课时不需重新申请。为确保稳定性全校通识教育选修课教学质量,课程库每2年更新1次。对于稳定性全校通识教育选修课课程库内的所有课程,每学期至少开出一个教学班(选课容量一般不少于90人)。 第七条机动性全校通识教育选修课,首先由拟开新课教师向本人所在单位提出申请,填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》并提供完整的课程教学大纲(包括教学目的、要求、教学进度、参考资料目录、作业要求,成绩考核办法等),然后由单位负责人对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核,审核通过后于每学期第12周之前报教务部教学研究科,教务部组织课程建设委员会进行审批,审批通过的课程进入机动性全校通识教育

中国矿业大学管理学试卷 2

2008-2009学年第二学期《管理学》试卷(A) 考试时间:100分钟考试方式:闭卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.提出经营与管理是两个不同的概念,后者只是前者的一个职能的管理学家是:() A泰勒 B法约尔 C韦伯 D梅奥 2.霍桑试验表明()。 A非正式组织对组织目标的达成是有害的 B非正式组织对组织目标的达成是有益的 C企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D企业应该正视非正式组织的存在 3.下列哪一项的内容常用5W1H(what to do;why to do;when to do;where to do;who todo;how to do)来表示() A决策 B战略 C组织 D计划 4.使计划数字化的工作被称为() A规划 B决策 C预测 D预算 5.风华实业公司在组织结构上采用的是职能型,这种组织结构可能带来的最大缺陷是什么?() A多头指挥 B各部门之间难以协调 C高层管理者难以控制 D职权职责不清 6.组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能保证组织的有效运行,这体现了组织工作的() A目标统一原理 B责权一致原理 C管理宽度原理 D集权与分权相结合的原理 7.面队动态变化、竞争加剧的世界经济,管理者必须注意考虑环境因素的作用,以便充分理解与熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并:() A.进行组织变革 B.保持组织稳定 C.减少环境变化 D.推动环境变革 8.组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部:() A没有历史包袱 B能为组织带来新鲜空气 C可以迅速开展工作 D具有广告效应 9.以下是实际观察到的某些领导的行为表现:①自行做出并宣布决策;②强行推销自己所做的决策;③做出决定并允许提出问题;④提出可修改的讨论计划;⑤提出问题,征求意见并做出决策;⑥规定界限但由集体做出决策;⑦允许下属在上级规定的界限内行使决策权。对这七种领导行为的最适当的分类是:() A①②属于专制式,③④⑤属于参与式,⑥⑦属于民主式 B①属于专制式,②③④⑤属于参与式,⑥⑦属于放任式 C①②属于专制式,③④⑤属于民主式,⑥⑦属于放任式 D①②属于专制式,③⑤属于参与式,④⑥⑦属于民主式 10.根据激励的公平理论()能得到激励。 A Oa>Ob B Oa/Ia>Ob/Ib C Oa/Ia< Ob/Ib D Oa/Ia=Ob/Ib 二、填空题(每空1.5分,共18分) 1.管理的二重属性指的是管理既有_____________属性,又具有_____________属性。 2.韦伯认为,被社会所接受的合法的权力有三种类型:_____________权力、_____________权利和_____________权力。 3.我们把各种激励理论归纳划分为_____________激励理论、_______________激励理论和_______________激励理论。 4.根据决策时掌握信息的完备程度,将决策分为____________决策、____________决策和___________决策。 5.在组织规模一定的情况下,管理幅度和管理层次成_______________关系。 三、名词解释(每题4分,共20分,) 1.决策 2.授权4.管理幅度4.激励5.管理控制 四、简答题(每题5分,共20分)

实习报告范文摘要怎么写

实习报告范文摘要怎么写 实习报告摘要:这次实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。 经过了三年大学的学习,使我们毕业实习是人才培养方案的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及。在实习指导老师的指导下,使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合,迅速转化为实际工作能力,增强适应市场需要的能力,在运用中学习,在运用中深化,初步具备职业和业人的思想素质务能力。 封面: xx学院xx系本科生毕业实习报告 题目: 姓名: 学号: 专业: xx 年级: xx级 指导教师(单位): 指导教师(校内): 实习单位:

实习日期: xx.xx-xx.x.x 毕业实习报告正文格式: 一、毕业实习概况 正文 主要包括:实习的目的与意义;实习时间;实习单位概况;实习部门等。 二、毕业实习工作内容 正文 三、毕业实习总结与收获 正文 摘要:本次实习是在四川英杰电气股份有限公司和中国第二重型机械集团公司。 生产实习报告主要论述了本次实习的目的和意义,陈诉了实习的时间地点以及实习安排,阐述了理论的培训、二重金工分厂、二重理化检测机构、二重锻造分厂、英杰生产线等的具体实习要求。主要介绍了英杰电气多晶硅还原炉电源和全数字化多晶硅高压起动电源,描述了实习产品的功能以及参数指标,最后对这次实习进行了总结并对相关人士表示谢意。 大学生实习报告格式怎么写销售实习报告范文怎么写淘宝客服实习报告怎么写顶岗实习报告范文怎么写2019暑期实习报告怎么写大学生实习报告内容怎么写2018年实习报告范文要怎么写?寒假实习报告活动心得怎么写?大学生暑期实习报告怎么写参考实习报告范文题目怎么写

中国矿业大学教务处-中国矿业大学教务部

中国矿业大学教务处 教务通知(2004)第48号 关于做好2004年度“大学生科研训练计划” 学生选题工作的通知 各学院: 根据《中国矿业大学“大学生科研训练计划”的实施与管理办法》,通过教师申报、院(系)推荐、专家评审和学校批准等程序,大学生科研训练计划2004年共立项284项。为做好2004年度“大学生科研训练计划”的学生选题工作,现将有关事项通知如下: 1. 各学院要继续做好宣传工作,将通知精神传达到每位学生,并做好学生选项的指导工作。 2. 为方便学生查询有关项目情况,教务处已将项目的基本情况编印成《大学生科研训练计划2004年学生项目申请指南》(同时在网上公布,网址:https://www.360docs.net/doc/d51930728.html,/rcpy.asp),供广大学生选项时查询、参考。 3. 学生对照《指南》中有关项目的要求,选择自己最感兴趣的2个项目,填写《申请表》(每位学生仅限填一份选项申请表,可填报2个项目,否则责任自负),并交第一志愿项目指导教师所在学院。 4. 指导教师对申报本人项目的申请表进行审核,确定接收学生名单(接收学生人数原则上不得超过评审结果公布的人数)。凡未被接收学生的申请表,请指导教师在接到学生申请表2个工作日内转第二申请项目指导教师,否则责任自负(若学生申请的两个项目属同一学院,由第一志愿项目负责人将申请表交教学秘书处后由教学秘书负责转第二志愿申请项目负责人;若学生申请的项目分属不同学院,由第一志愿项目负责人将申请表先交教学秘书处,再由教学秘书统一交教务处,最后由教务处负责转第二志愿申请项目负责人)。 5. 指导教师将确定接收学生的申请表签字后交学院审核,学院审核后,由

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