教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案(含两套题)
三年级科学下册试题-2、4《蚕变了新模样》课课练(含答案)教科版
2.4《蚕变了新模样》一、填空题（每空5分，共25分）1.蜕过4次皮的蚕的幼虫生长到一定程度就会( )。
2.蚕的幼虫被蚕丝包裹起来就形成了（）。
3.蚕茧中是蚕的幼虫变成的（）。
4.蚕蛹大致可分为（）个部分。
5.经历蛹这一阶段的生物还有（）。
二、选择题(每小题5分，共10分)1.下列说法中不正确的是( )。
A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝2.和蚕相比，蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色三、判断题(每小题5分，共25分)1.蚕蛹也是蚕一生当中的一个阶段。
（）2.蚕蛹里面是已经死去的蚕的幼虫。
( )3.蚕吐丝之后，用丝将自己包裹起来，变成蚕蛹。
（）4.蚕吐丝之前不吃也不喝,叫做眠。
( )5.蚕茧破开之后，蚕的幼虫就出来了。
( )答案一、填空 1.吐丝2.蚕茧3.蚕蛹4.三 5.蝴蝶二、选择题 CB三、判断 1.对 2.错 3.对 4.错 5.错1.8.测试“过山车”（练习题）一、填空题1.可以利用、、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
2.以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。
二、选择题1.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法，错误的是（）。
A.小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就大B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大C.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大2.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（）。
A.以起点为中心，描述小球的位置B.可以用方向盘判断方向C.可以用直尺测量距离3.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。
A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动三、判断题1.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。
三年级科学下册试题-2、4《蚕变了新模样》课课练(含答案)教科版
2.4《蚕变了新模样》一、填空题（每空5分，共25分）1.蜕过4次皮的蚕的幼虫生长到一定程度就会( )。
2.蚕的幼虫被蚕丝包裹起来就形成了（）。
3.蚕茧中是蚕的幼虫变成的（）。
4.蚕蛹大致可分为（）个部分。
5.经历蛹这一阶段的生物还有（）。
二、选择题(每小题5分，共10分)1.下列说法中不正确的是( )。
A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝2.和蚕相比，蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色三、判断题(每小题5分，共25分)1.蚕蛹也是蚕一生当中的一个阶段。
（）2.蚕蛹里面是已经死去的蚕的幼虫。
( )3.蚕吐丝之后，用丝将自己包裹起来，变成蚕蛹。
（）4.蚕吐丝之前不吃也不喝,叫做眠。
( )5.蚕茧破开之后，蚕的幼虫就出来了。
( )答案一、填空 1.吐丝2.蚕茧3.蚕蛹4.三 5.蝴蝶二、选择题 CB三、判断 1.对 2.错 3.对 4.错 5.错1.6比较相同时间内运动的快慢一、填空题1、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（）。
2、甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（）。
3、判断一个物体的运动速度需要的条件有（）和在这个距离上所用的（）。
二、判断题。
1、列车从甲地向乙地行驶，在1小时内，运动的距离越短，速度越快。
（）2、比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。
（）3、速度的单位是米。
（）4、物体运动的快与慢是相对的。
（）三、选择题。
1、一辆汽车从甲地开到乙地用了4小时，甲地到乙地的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是( )A.90千米/秒B. 90千米/时C. 90千米/分2、小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟，下列说法正确的是( )。
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析
2.1迎接蚕宝的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来，要及时用（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
（）2、我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
（）3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。
（）5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
（）三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（ )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时，我们可以（ )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是（ )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕，长约（ )，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中，蚕最喜爱的食物是（ )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（ )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题。
（1）蚕卵大约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度大约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色（）发生变化。
[填“不会”或“会”]（4）我们可以借助（）观察刚刚孵化的蚕。
A.放大镜B.玻璃片 C、肉眼六、探究应用小明和小华得天蚕卵后非常高兴。
教科版新版小学科学三年级下册科学2.6《蚕的一生》同步练习题(含答案)
2021年科教版小学科学三年级下册2.6《蚕的一生》同步练习题一、选择题1．蚕的一生经历的时间大约是（）。
A．半个月B．一个月C．两个月2．与蚕一生的成长经历相似的动物是（）。
A．蝴蝶B．金鱼C．青蛙3．蚕在幼虫时期要蜕（）次皮。
变成蛹后，在茧里再蜕1次皮。
A．2 B．3 C．44．蚕的生命周期是指（）。
A．出生生长发育繁殖死亡B．出生生长发育繁殖衰老死亡C．卵幼虫蛹成虫5．蚕宝宝会在春天或夏天出生，原因分析不正确的一项是（）。
A．雨水多B．温度适宜C．桑叶长得最好6．下列说法不正确的是（）。
A．从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期B．从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期C．从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期7．乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（）。
A．卵B．幼虫C．成虫8．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶—生中所处的时期是（）。
A．成虫B．幼虫C．受精卵二、填空题9．我们可以将蚕的一生分为_______、_________、_____和______这几个主要阶段。
10．蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的_______交配产卵，_______是蚕生命的结束。
11．蚕的生命周期大约是（______）天。
[填“56”或“136”]12．蚕蛾在交配、产卵后就会（______），它的生命周期也就结束。
13．蚕在幼虫期时身体一共有（）对足。
14．蚕的一生要蜕6次皮，其中结茧前会蜕____________次，在茧中会蜕____________次15．菜粉蝶的变态发育有_______，蝗虫的变态发育没有_____。
三、判断题16．如果条件适宜，新的蚕卵可能会孵化出蚁蚕。
（______）17．自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。
（______）18．蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。
教科版(2017秋)三年级科学下册2-6蚕的一生(同步练习)(含答案 )
2-6《蚕的一生》一、选择题1．下面是家蚕发育的四个阶段，正确的顺序是（）。
A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（1）（4）（3）C．（2）（4）（1）（3）2．蚕的一生从蚕卵中破壳出开始到蚕蛾死亡终止，大约为（）天。
A．56B．50C．603．下列昆虫中一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同阶段的是（）。
A．蜻蜓B．蚜虫C．蝴蝶4．为了观察蚕的一生可选用的方法有（）。
①填写记录表①写观察日记①拍照①画图①摄像A．①①①B．①①①C．①①①①①5．看图，依照蚕生长的先后顺序排序，正确的是（）。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①二、填空题6．蚕的一生经历了( )、成长、( )、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。
7．蚕的一生分为四个阶段，卵、_____、蛹______。
8．_________是蚕的成虫，是由_________发育来的。
（选填“蚕蛹”或“蚕蛾”）9．在饲养蚕宝宝时我们的记录方法有______等。
10．蚕宝宝就是蚕的幼虫，_____________是蚕的成虫。
三、判断题11．如果条件适宜，新的蚕卵可能会孵化出蚁蚕。
( )12．蚕的幼虫和成虫样子不相同，但它们都是昆虫。
( )13．蚕一生要经历的生长变化顺序是：幼虫—卵—蛹—成虫。
( )14．蚕结茧后经过2~3天，就会变成蚕蛾。
( )15．通过养蚕活动我知道，蚕的生命周期大约是56天。
( )四、连线题16．看图连一连。
蛾 卵 蛹 幼虫五、简答题17．小明在这个学期养了好多蚕宝宝，做了一些养蚕记录，请你仔细读一读，把你认为他记录错误的或做得不对的地方用“______”划出来，并在下面横线上说明。
小明的养蚕日记4月29日，我从老师处领到了很多蚕卵， 1蚕卵是球形的（），大小、颜色和绿豆相似。
4月30日，蚕卵开始孵化了，刚孵出的蚕宝宝小小的、白白的，可爱极了！我给蚕宝宝喂了自己精心洗过的食物——新鲜的菜叶。
为了防止蚊子等小动物伤害蚕宝宝，我用坚固密封的月饼铁盒子给它们建了一个十分安全的家。
教科版小学科学三年级下册 2-4《蚕变了新模样》练习(含答案)
2.4《蚕变了新模样》同步练习
一、选择
1. 下列动物的一生中不会经历蛹阶段的是（）
A.蚕
B.狗
C.蝴蝶
2. 下列说法中不正确的是( )。
A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关
B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧
C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝
3. 和蚕相比，蛹的外形变化是( B )。
A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色
B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色
C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色
二、判断
1. 蝴蝶的一生中也会经历蛹的阶段（）
2. 蛹的颜色是白色的，与蚕的幼虫的颜色一样。
（）
3. 用手碰蛹，它会动。
（）
4. 蛹身上没有眼睛和足。
（）
5. 蚕吐丝的时候，身体不会发生变化。
（）
参考答案
一、选择
1.B
2.C
3.B
二、判断
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×。
教科版小学三年级科学下册第二单元全套每课同步练习题及答案汇编（含八套题）
教科版⼩学三年级科学下册第⼆单元全套每课同步练习题及答案汇编（含⼋套题）教科版⼩学三年级科学下册第⼆单元第1课《迎接蚕宝宝的到来》同步练习题及答案学校班级姓名⼀、填空题1、蚕的⽣命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄⾊的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫⿊⾊”或“⽩⾊”]。
3、⼩蚕从卵中孵化出来，要及时⽤（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
⼆、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像⼩⽶粒。
（）2、我们⽤放⼤镜观察蚕卵时，能看到它的中⼼处是凸起的。
（）3、蚕卵颜⾊发⽣变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶⼲净卫⽣，可以先喷洒杀⾍剂，再喂给⼩蚕。
（）5、所有的蚕卵都可以孵出⼩蚕。
（）三、选择题。
1、在⽤盒⼦给蚕造“房⼦”时，下列做法正确的是（ )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些⼩孔C. 在盒⼦⾥喷洒杀⾍剂2、空⽓⼲燥时，我们可以（ )来增⼤蚕卵⽣活环境的湿度。
A.把蚕放进⽔⾥B.⽤风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些⽔3、⼩蚕从蚕卵中孵化出来时，⾝体是（ )的。
A. 灰⾊B.褐⾊或⿊褐⾊ C、黄⾊4、刚出⽣的⼩蚕，长约（ )，样⼦像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘⽶B.5~6毫⽶ C、2~3毫⽶5、下列选项中，蚕最喜爱的⾷物是（ )。
A. ⽩菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（ )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给⼩蚕B.娕桑叶要切成碎⽚或条状再喂给⼩蚕C、当桑叶变⼲变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空⽓流通在盒盖上扎⼀些⼩孔有利于蚕宝宝进⾷⽤⽻⽑把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天⽓⼲燥时洒⼀些⽔防⽌蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下⾯是某校的学习⼩组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题。
（1）蚕卵⼤约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度⼤约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜⾊（）发⽣变化。
教科版小学科学三年级下册 2.3蚕长大了
蚕长大了
刚出生的蚕的幼虫是怎样的？
长大一些蚕的幼虫又是怎样的？
探索一
观察蚕的生活
1.蚕有黑色变成白色 2.蚕的身体慢慢变大 3.4-5天蚕开始蜕皮 4.蚕的大便开始变多，并且颜色 由黑变绿
……
探索二
观察蚕的幼虫和它的食物 （可画图记录）
蚕的幼虫在生长过程中身体发生 了哪些变化？
蚕在生长的过程中，身长、体重、食量 等方面发生的变化
蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？ 腹
胸
头
扁圆形
三对胸足
四队腹足
尾足
蚕的幼虫在生长过程中需要什么？
需要进食和蜕皮等
在蚕吐丝前，为它搭个小架 子，或用纸做些小格子，以便它 在那里结茧。
再见！
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教科版小学三年级科学下册第二单元第3课
《蚕长大了》同步练习题及答案
学校 班级 姓名
一、填空题。
1. 蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的______________。
2. 如题所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。我们可
以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用
______________、______________、______________、______________
等方式记录小蚕的生长变化。
3. 蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫___________。
4. 蚕的一生一共蜕______________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕
皮______________次，蛹期蜕皮______________次。
5. 蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为
“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
6. 蚕身体呈___________形，身体分为_____________、_____________、
______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫
______________。
7. 用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
8. 我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
9. 蚕蜕皮时，从______________部开始，______________然后经过
______________部和______________部，最后皮从______________
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部脱落。
10.如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以
便它在那里吐丝结______________。
二、判断题。
1. 刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之
为蚁蚕。（ ）
2. 蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。（ ）
3. 蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。薄薄的，皱缩成团。（ ）
4. 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。
（ ）
5. 蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食，但身体仍保持原来的
颜色。（ ）
6. 每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（ ）
7. 给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（ ）
8. 用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（ ）
9. 有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（ ）
二、选择题。
1. 观察蚕宝宝的外形，发现（ ）。
A. 身体分为头、腹两部分，身体上没有环节
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B. 身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节
C. 每个环节两侧都有小黑点
2. 观察蚕宝宝的头部，发现（ ）。
A. 头比较大
B. 有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶
C. 有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶
3. 观察蚕宝宝的胸部，发现有（ ）对足，协助口器把持桑叶取
食。
A.2 B.3 C.4
4. 观察蚕宝宝腹部，发现有（ ）对足，帮助身体运动。
A.5 B.4 C.1
5. 蚕宝宝在吐丝前，观察到（ ）；在吐丝中，观察到（ ）；
在吐丝后，观察到（ ）。
A. 不再吃桑叶，躯体发黄发亮
B. 身体变小，潜伏在内
C. 身体运动，头来回晃动
6. 蚕的呼吸器官是（ ）。
A. 鼻 B.口器 C.气门
7. 下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？ （ ）（可多
选）
A.身体呈长圆筒形
B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节
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C.身体两侧有小黑点
D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶
E.腹部有四对足，帮助身体运动
F.腹部后端的背侧有一个突起
三、填图题
1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
A B C D
正确的顺序：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
2.在图中填写出蚕各部分的名称。
四、简答题。
蚕在生长过程中，为什么要脱皮呢？（提示：蚕蜕的皮其实是它的外
骨骼）
___________________________________________________________
5 / 9
___________________________________________________________
________________________________________________________
参考答案
一、1.幼虫2.拍照 画图 写观察日记 制作标本3.蜕皮
4.6 4 25.眠6.长圆筒 头 胸 腹 环节 气门7.放大镜
8.画图（拍照）9.头 胸 腹 尾10.茧
二、1.√.2.√.3.√.4.√.5.×.6.√.7.×.8.√.9.√
三、1.B.2.C.3.B.4.B.5.A C B.6.C.7.B D E
四、1.C B D A
2.
五、蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大，所以当蚕要长大时必须
蜕掉原先的那层窄小的皮才能继续长大。
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课
《蚕长大了》同步练习题及答案
学校 班级 姓名
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一、填空题
1.蚕在二龄之后，身体呈（ ）型，颜色为（ ）。
2.蚕的头较小，两侧各分布着6只黑褐色的（ ）下方有咀嚼式
（ ）。
3.蚕的胸部有（ ）对足，腹部有（ ）对足。
二、判断题。
1.蚕在蜕皮前，食欲会大大增加。 （ ）
2.睡眠中的蚕，外表静止不动，体内也是静止不动的。（ ）
3.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。（ ）
4.蚕在生长变化过程中，身体颜色不会发生改变。（ ）
5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始，然后经过胸部和腹部，最后皮
从尾部脱落。（ ）
三、选择题。
1.当蚕出现（ )的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚，胸部呈透明状
B.食欲旺盛，食桑量上升
C.头、胸部昂起，不再运动
2.蚕到了（ )（蜕皮四次以后5~8天），就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期 B.五龄末期 C四龄末期
3.当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（ )
之前的状态，称作“眠”。
A.即将吐丝
B.即将蜕皮
C.四龄结茧
4.蚕要吐丝结茧了，下面的做法不正确的是（ )。
A. 增加桑叶的数量
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B.用纸板做格子房
C、用稻草扎小架子
四、填图题
五、综合分析
下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表，请根据表格回答问题。
生长时期 身体大小 它的样子 日期
卵 像小细沙子 5月10日
蚁蚕 2毫米 身体呈黑色 5月11日
第一次蜕皮 6毫米 身体呈白色 5月16日
第二次蜕皮 12毫米 身体呈白色，有花纹 5月20日
第三次蜕皮 24毫米 身上有皱纹 5月24日
第四次蜕皮 43毫米 身体两侧有黑斑点 6月7日
1.蚕在吐丝结茧前一共经历了（ ）次蜕皮，其中生长最快的时
期是第（ ）次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是（ ），它是蚕的（ ）器官
（ ）足
（ ）足 （ ）足
（ ）
（ ）
（ ）部
（ ）部
（ ）部
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的开口。
六、实验分析
为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小
相同的纸盒，分别贴上甲、乙丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，
把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其
他环境因素相同）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、
健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时
间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。
盒子名称 甲 乙 丙
平均长度 8厘米 10厘米 8厘米
1.一段时间后，（ ）与（ ）盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并
且形体较（ ）。
2.（ ）盒中的蚕结茧的质量最好。
3.这个实验说明：（ ）可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的
温度是（ ）℃。
4.每个盒子中放5条蚕的目的是什么？
参考答案
一. 1.圆筒 青白 2.单眼 口器 3.三 四
二.1.× .2.×.3.× . 4.×. 5.×
三.1.A 2.B 3.B 4.A
四、
（ 腹）部
（胸）部
（ 头）部
（气门） （尾角）
（ 尾）足 （ 腹 ）足
（ 胸）足
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五、1.四 三2.气门 呼吸
六、1.甲、丙 小2.乙3.温度 25
4、增加样本数量，防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。