14.《诊断学》(临床医学专业2020年普通专升本)考试大纲
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湖北理工学院《诊断学》(专升本)考试大纲
一、考试内容及基本要求
第一篇绪论
【考试内容】
一、诊断学在临床医学中的地位和作用
二、诊断学的主要内容
三、诊断学的发展
四、临床诊断的种类与步骤
五、学习诊断学的目的、方法与要求
【基本要求】
一、掌握症状和体征的概念
二、熟悉诊断学的内容
三、了解诊断学的学习方法。
第二篇常见症状
发热
【考试内容】
一、发热的概念
二、原因:(一)感染性疾病,(二)非感染性疾病
三、发生机制,临床表现
1、发热的临床分度:低热,中等度热、高热和超高热
2、常见热型与临床意义:稽留热,驰张热,间歇热的热型特征及临床意义
【基本要求】
一、掌握发热的概念、病因。
二、熟悉发热的临床表现
三、了解发热的伴随症状和问诊要点。
疼痛
【考试内容】
一、头痛
1、头痛的发病原因和临床表现
二、胸痛
1、引起胸痛的常见原因
2、常见胸痛的临床特点
三、腹痛
1、急性腹痛的常见病因
2、慢性腹痛的常见病因
3、腹痛的临床表现特征
【基本要求】
一、掌握疼痛的病因
二、熟悉头痛、胸痛、腹痛的临床表现
三、了解头痛、胸痛、腹痛的问诊要点。
咳嗽与咳痰
【考试内容】
一、引起咳嗽、咳痰的常见原因
二、临床常见咳嗽、咳痰的临床特点:干性咳嗽和湿性咳嗽的临床特征
三、咳嗽、咳痰的伴随症状和问诊要点
【基本要求】
一、掌握咳嗽与咳痰的病因
二、熟悉咳嗽与咳痰的临床表现
三、了解咳嗽与咳痰的伴随症状。
咯血
【考试内容】
一、咯血的概念
二、咯血的主要病因和临床表现
三、咯血与呕血的鉴别
四、咯血的伴随症状和问诊要点
【目的要求】
一、掌握咯血的概念、病因
二、熟悉咯血的临床表现
三、了解咯血的伴随症状和问诊要点。
呼吸困难
【考试内容】
一、呼吸困难的概念
二、呼吸困难的发病原因和临床表现
三、心源性呼吸困难与肺源性呼吸困难的临床鉴别
四、呼吸困难的问诊要点及伴随症状
【基本要求】:
一、掌握呼吸困难的概念、病因
二、熟悉呼吸困难的临床表现
三、了解呼吸困难的伴随症状、问诊要点。发绀
【考试内容】:
一、发绀的概念
二、发绀的常见病因和临床表现
三、中心性发绀与周围性发绀的临床特征
心悸
【考试内容】:
一、心悸的概念
二、心悸的常见病因和临床表现
三、心悸的伴随症状
恶心、呕吐
【考试内容】:
一、恶心、呕吐的概念
二、恶心、呕吐的常见病因和临床表现
三、恶心、呕吐的伴随症状
呕血与便血
【考试内容】:
一、呕血、便血的概念
二、呕血、便血的伴随症状和问诊要点
三、呕血与便血的发病原因
四、呕血与便血的临床表现
【基本要求】:
一、掌握呕血与便血的概念、病因
二、熟悉呕血与便血的临床表现
三、了解呕血与便血的伴随症状、问诊要点。腹泻
【考试内容】:
一、腹泻的概念
二、腹泻的发生机制及常见病因
三、腹泻的临床表现、伴随症状和问诊要点
【基本要求】:
一、掌握腹泻的概念、病因
二、熟悉腹泻的临床表现
三、了解腹泻的伴随症状、问诊要点。
黄疸
【考试内容】:
一、黄疸的概念和分类
二、溶血性黄疸,肝细胞性黄疸,胆汁淤积性黄疸的发病原因及临床表现及鉴别诊断
三、黄疸的伴随症状、问诊要点
【基本要求】:
一、掌握黄疸的概念、病因
二、熟悉黄疸的临床表现
三、了解黄疸的伴随症状、问诊要点。
水肿
【考试内容】:
一、水肿的概念
二、水肿的发生机制
三、水肿的病因(全身性,局部性),临床表现
四、心源性水肿与肾源性水肿的鉴别
【基本要求】:
一、掌握腹泻的概念、病因
二、熟悉腹泻的临床表现
三、了解腹泻的伴随症状、问诊要点。
意识障碍
【考试内容】:
一、意识障碍的概念
二、意识障碍的病因及临床表现特征
排尿异常
【考试内容】:
一、排尿异常的概念
二、排尿异常的病因及临床表现
三、排尿异常的发生机制
四、排尿异常的伴随症状
【基本要求】:
一、掌握排尿异常的概念、病因
二、熟悉排尿异常的临床表现
三、了解排尿异常的伴随症状、发病机理。
第三篇问诊
【基本要求】:
了解问诊的重要性,掌握问诊的主要内容和方法
【考试内容】:
一、问诊的重要性
二、问诊的方法及注意事项
三、问诊的内容:一般项目、主诉、现病史、既往史、个人史、月经史、婚姻及生育史、家族史。
四、各系统疾病的问诊要点(自学)
第四篇体格检查
一般检查
【基本要求】:
1、了解全身状态、皮肤、粘膜及淋巴结的检查内容
2、熟悉一般检查的正常表现及异常体征的临床意义
【考试内容】:
一、全身状态的检查
1、体温的测量方法及正常值
2、脉搏的检查方法和正常值,脉搏增快和减慢的临床意义
3、呼吸频率、节律、深度改变的临床意义
4、血压的测量方法:收缩压、舒张压、脉压、平均动脉压的正常值及影响因素,高血压,临界高血压、低血压的定义。
5、一般状态检查
1)营养状态的判定
2)面容与表情(急性病容,垂危病容,二尖瓣面容,伤寒面容,贫血面容)的特征。
3)自动体位,被动体位,强迫体位的特征和临床意义。
4)慌张步态的特征和临床意义
5)意识障碍程序的分类和概念。
二、皮肤与粘膜
1、轻、中、重度水肿的特征