小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案
小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学红歌合唱比赛方案

一、比赛宗旨

红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。

二、活动主题:

喜迎国庆爱我祖国唱响红歌

三、参赛对象:全校所有班级的所有学生

四、比赛要求:

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。

4、有条件的班级可安排指挥。

五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱(无需伴奏)。

六、演唱内容:

共两首歌曲:一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》,另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间:2014年9月28日下午第二节课

八、比赛安排:

(一)准备阶段:9月18日下发活动方案,请各班班主任及音乐老师围绕主题,积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。

(二)比赛阶段:9月28日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。

具体地点:

九、评分细则

1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法:

2、总分为两首红歌的得分相加。

3、主持人当场公布最后得分。

十、评分标准(共10分)

1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分)

2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分)

3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分)

5、具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

十一、活动设奖:

每年级一等奖2名,二等奖4名,其余为三等奖。超过14个班级的一、二等奖各加1名。

十二、评委安排:

每年级组自行安排六个评委,1、2年级对调,3、4年级对调,5、6年级对调,每年级安排一到两名音乐老师参加打分。

各班要高度重视,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

年9月18日

小学合唱节活动方案

小学合唱节活动方 案 1

小学合唱节活动方案 【篇一:小学合唱比赛活动实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创立艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:一、活动宗旨 经过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室)参赛对象:1—5年级各班。四、评委席安排

五、工作人员安排总负责人:舞台总监:音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人:评委席、屏幕:会场纪律:催台:摄影:宣传: 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求(1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目,时间3——5分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:李欣兰 副组长:巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2016年10月28日下午 四、比赛地点:吉仁台小学篮球场 五、比赛要求: 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容:参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与

卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(2分) 4.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 5.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以8分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单:田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

合唱比赛活动方案大全

合唱比赛活动方案大全 有一句名言:合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式,在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在,就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4:00 四、活动地点 忠诚广场

五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期: ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等 后期: ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调); ③选定主持人,确定主持人台词稿件 ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练 ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始 3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩; 6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作 1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

小学大合唱活动方案

小学大合唱活动方 案 1

小学大合唱活动方案 【篇一:小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间:10月30日下午1:30。六、比赛地点:冯三小学多媒体教室(暂定)。 七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备:

1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

金口镇中心小学唱响校园活动方案

金口中心小学唱响校园活动方案 即墨区金口中心小学

金口中心小学唱响校园活动方案 一、活动意义 红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立70周年增添了新的色彩。 二、组织领导 组长:辛若祥 副组长:潘友平金凯 组员:全体中队辅导员老师各中队文艺委员 二、活动目标 在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。 四、活动措施

1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。 2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。 3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。 4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课 时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:《中华人民共和国国歌》《中国少先先锋队队歌》《让我们荡起双桨》《每当走过老师窗前》《明天会更好》《茉莉花》《童年》《嘀哩嘀哩》《同一首歌》《保卫黄河》。(负责人:各年级音乐教师) 4.音乐组长负责将红歌集中放在微信群上,便于班级播放。 五、具体安排 1.9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。 2.组织验收评选优秀红歌班级。

学校合唱比赛活动方案

爱我一小校歌同唱合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办爱我一小校歌同唱合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设向真、向善、向上的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题爱我一小校歌同唱 三、活动时间与地点2015年12月31日地点待定 四、比赛形式:合唱 五、比赛要求 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《**一小校歌》,共两首。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一考贝伴奏乐或者自备伴奏带、伴奏碟。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月15日前将节目单报送。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 六、奖项设置设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名 七、评分标准: (一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。 (二)评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(10分) 八、活动流程: 1、全体学生唱《国歌》《队歌》(如发现不会唱的班级将扣5分) 2、主持人宣布比赛正式开始 3、按节目单顺序比赛 4:全体师生再唱校歌《**一小校歌》 5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖) 九、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:刘兴丑 副组长:刘云生罗丰喜王朗 成员:邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏 杨家权各村小校长 二、参赛对象:1—5年级各班学生 三、活动时间:2011年5月底(时间待定) 四、比赛地点:学校操场。 五、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准 六、比赛要求: 1、演唱内容:学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛,再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准 1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。 (1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。 (2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。 (3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,声音洪亮。 (4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。 (5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。 2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法: 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;中心校以年级为小组,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;一等奖设指导教师一名。 2、奖金:中心校一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;村小一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。 九、具体分工: (一)活动节目: 1、开幕式由艺体卫部负责,另外准备三个学生的才艺展示; 2、每个幼儿班编排一个节目; 3、团支部编排两个节目; 4、中心校1—5年级各班一个节目,各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。 (二)场景策划: 1、舞台设计 (1)设计总负责人:吕昌智张军罗第立 成员:丁小娟周玉平肖建安红密钟怡(2)要求: A、作好舞台背景图的设计,背景图上面有会标。(安红密钟怡)

2021校园合唱比赛活动方案

2021校园合唱比赛活动方案 2021校园合唱比赛活动方案1 一、活动主题:“青春咏叹——百歌颂中华”——纪念建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动 二、活动介绍: 为纪念建国__周年、五四运动__周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就,展现山大学子青春蓬勃的精神面貌,弘扬校园文化,山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”,用歌声谱就青春的颂歌。 作为山东大学第__届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。 三、活动时间: 拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。 (一)第一场经典记忆·红歌专场 4月17日(周五)14:00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛; 4月18日(周六)14:00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;

4月19日(周日)14:00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛; (二)第二场岁月如歌·影视金曲专场 4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛 (三)第三场青春无限·流行音乐专场 4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛 (四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定) (五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定) 四、具体要求: 1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。 2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。 3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。 4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。 五、评分标准及奖项设置:

中小学合唱比赛活动方案

合唱比赛活动方案 “童心抗疫,为爱而歌”,为了落实我校爱国主义教育,增强学生爱国意识;丰富校园生活,营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境;激发学生对艺术的兴趣和爱好,提升学生综合素质,完善校本课程建设;培养学生相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神。我校特开展此次合唱比赛活动。 一、活动时间: 低年级组:第4周星期三16:15-17:35(16:10进场完毕,16:15准时开始); 中高年级组:第4周星期四16:15-17:35(16:10进场完毕,16:15准时开始)。 二、活动地点:综合馆 三、比赛组别及奖项设置: 比赛分两个组进行:低年级组——1至3年级;中高年级组——4至8年级。 奖项设置:每组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 四、活动程序: 1.根据抽签的顺序逐班进行表演(先后演唱必唱曲目和规定曲目)。 2.学生观看优秀合唱视频,等待结果。 3.现场颁奖。 五、活动要求: 1.合唱比赛每班共演唱2首曲目,1首必唱曲目,一首自选曲目。(低段)必唱曲目: (高段)必唱曲目: 。自选曲目体裁不限,要求积极向上,正能量。演唱曲目以清晰无混声的伴奏音乐伴奏,鼓励钢琴伴奏或者其他器乐为表现形式,不采用电声伴奏,(低年级伴奏手可以请高年级学生帮忙)。 2.合唱演唱形式、体裁不限,要求合唱避免整首齐唱的演唱形式。 3.设置相应的图片、视频背景与演唱的歌曲呼应,渲染现场情境。 4.两首合唱曲目时间不得超过6分钟,不得少于3分钟。 5.以班级为单位参加比赛,要求全班参与。 6.各班、每人必须着演出服参加比赛。 六、活动分工: 主持:老师负责培训两位学生主持 低段评委: 李阿倩 中高评委: 拍照:摄像:报道:

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案 【篇一:红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生, 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园 生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场 指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴 奏酌 情减分)。歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。团支部可自定口号,标语。内容朝气蓬勃,积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具,动作。

唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案 >唱红歌比赛活动方案 为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡,美好**"中的实际行动。经乡党委研究,决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛,具体方案如下: 一、活动目的 以"两学一做"学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。 二、活动步骤 活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。 三、演唱内容 各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。 四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。 五、奖项设置 本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。 六、报名、比赛时间及地点 各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。 联系人:xx 七、活动要求 (一)高度重视,认真组织 各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传,踊跃参与 各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。 (三)全面铺开,形式多样 >

小学合唱比赛活动实施方案

淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12 月31 日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室) 参赛对象:1—5 年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人: 舞台总监: 音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人: 评委席、屏幕: 会场纪律: 催台: 摄影: 宣传:

六、活动日程安排 一、12 月 17、18 日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前 准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12 月 18—30 日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛 曲目伴奏等。 三、12 月27 日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。 四、12 月30 日班级抽签。 五、12 月31 日下午 1:50 正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目, 时间 3——5 分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生 的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲 表现的内容。 (5)比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。 2 、服装整齐、统一。 3 、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4 、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新,采用二声部形式演唱。 5、比赛采用10 分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点 后一位。 九、颁奖 1 、奖项设置 一等奖 5 名二等奖 7 名三等奖 4 名另特设最佳演唱奖 1 名,组织奖 1 名(组织奖参照上下台速度及后场秩序评比)。 2 、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱(无需伴奏)。 六、演唱内容: 共两首歌曲:一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》,另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间:2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排: (一)准备阶段:9月18日下发活动方案,请各班班主任及音乐老师围绕主题,积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 (二)比赛阶段:9月28日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。 具体地点: 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准(共10分) 1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分) 2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分) 3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

小学班级合唱比赛方案

小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间: 月日下午。六、比赛地点:学校舞台(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备: 1、比赛动员: 月日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一,佩戴红领巾。 、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(13年级1名、46年级1名)、优秀奖(13年级2名、46年级2名)。 一、评分原则: 1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

学校园合唱比赛方案

学校园合唱比赛方案 学校园合唱比赛方案是怎样的,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 学校园合唱比赛方案一、比赛场地:学校操场 二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二) 三、评比标准及办法: (一)评比标准: 课本歌曲(2分) 音准、具表现力(6分) 服装整齐(1分) 候场安静,上下场迅速、整齐(1分) (二)评比办法: 1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人) 2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。) 选票示例: 四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项: 1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。 2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。 3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。 学校园合唱比赛方案一、活动目的: 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间: 20XX年12月30日下午 三、活动地点:学校操场。 四、比赛规程: 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。 3、比赛要求:

最新小学红歌比赛活动方案

小学红歌比赛活动方案 第1篇:小学红歌比赛活动方案

国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(乡镇学雷锋活动方案) 4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生。 六、评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分) 2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。 八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

少先队大队 20XX年3月3日第2篇:小学红歌比赛活动方案

小学唱红歌比赛活动方案(优.选)

托斯特乡牧业寄宿学校“唱响红歌”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“团结为上唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:伏凯荣叶斯木汗 副组长:种婷婷张一凤朱晓燕 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2018年10月28日下午 四、比赛地点:托斯特乡牧业寄宿学校 五、比赛要求: 1.演唱内容:参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国、民族团结为主题。 2.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5.按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生 六、评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(2分) 4.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 注:评分最后结果以8分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单:江波力 托斯特乡牧业寄宿学校少先大队 2018年5月31日 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:商丘工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

红歌合唱比赛方案

发城一小红歌合唱比赛方案一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 5、清唱、带伴奏均可。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。 六、演唱内容: 一首自行选择符合主题的红歌,可以从课本内容中选择,自己报曲名的形式。 七、比赛时间:2016年10月下旬 八、比赛安排: (一)准备阶段:10月8日下发活动方案,请各班班主任围绕主题,积极组织

排练活动。 (二)比赛阶段:10月8日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。具体地点:学校大操场 (三)比赛顺序以抽签形式决定。 九、评分细则 1、评委:学校领导干部 2、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 3、总分为两首红歌的得分相加。 十、评分标准(各10分) 1、进出场:迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(1分) 2、歌曲内容:要符合大赛主题。(1分) 3、仪表台风:仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、声音:合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、编排:具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(3分) 十一、活动设奖: 全校一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 各班要高度重视,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 发城镇第一小学 2016年年9月28日 评分表格

(新)红歌大赛活动方案

唱红歌比赛活动策划书 (2011.5.6) 2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。 一:活动主题 唱红歌,忆传统,扬精神 二:活动意义 通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。 三.活动组织单位 机械交通学院机化102班 四:活动对象 21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人) 五:活动时间和地点 5月12日(本周四)晚8:00——9:00, 2418教室 六:活动安排、开展细则 1.筹备工作:①拟定策划书②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备,矿泉水等)③收集各组负责人联系方式,确定具体参 赛班级及参赛曲目 2.比赛流程:①各组负责人抽签,确定出场顺序②各组开始按顺 序演唱③评委评分(100分制)④宣布获胜组别,颁发奖品 3.宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额七:活动分工 1. 分派两个人负责接待和登记 2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持 3. 主持人负责现场活动开展 注:若临时有变动,按实际情况操作篇二:唱红歌比赛活动方案 “红歌传唱童心向党” 比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:谭娟 副组长:许贵阳 成员:黄成银越渝锋周铃萍、各班班主任 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2011年4月11日下午 四、比赛地点:学校篮球场。 五、比赛要求:

相关文档
最新文档